關(guān)于西游記作文集合8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的西游記作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
西游記作文 篇1
《西游記》這本書相信大家一定看過(guò)吧,它的作者是明朝的吳承恩!段饔斡洝泛汀都t樓夢(mèng)》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》被稱為中國(guó)四大古典文學(xué)名著,這四大名著是悠悠五千年的中華文學(xué)史上的璀璨明珠,也是中華民族智慧的結(jié)晶,尤其是《西游記》更是成為家喻戶曉、千古傳誦的作品!段饔斡洝饭100回,從石猴出世、大鬧天宮到孫悟空、豬悟能、沙悟凈保護(hù)師父唐玄藏去西天取經(jīng),講述了這師徒四人為了取得真經(jīng),一路上齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)一致、降妖除魔、排難除險(xiǎn)、為民造福,在經(jīng)歷了九九八十一難后,最終取得真經(jīng)、修成正果的故事。書中人物個(gè)性鮮明:孫悟空聰明機(jī)智、智勇雙全、武藝絕倫;豬八戒好吃懶做、模樣搞笑、膽小怕事;沙和尚厚道老實(shí)、忠心耿耿、一身正氣。其中令我印象最深的要數(shù)豬八戒了,他肥大的.身子、朝天的豬鼻總讓我忍俊不禁,兩只一扇一扇的大耳朵,不定會(huì)扇出什么餿主意。八戒總是會(huì)被妖怪的詭計(jì)所蒙騙,以為唐僧已被吃了,他就會(huì)撅著豬鼻說(shuō):“師父都死了,我們還是分了行李,各自回家去吧。”真是讓人對(duì)他又可恨又可笑。豬八戒那種貪生怕死、貪圖小利的人物形象也躍然紙上。
《西游記》通過(guò)對(duì)唐僧師徒四人取經(jīng)路上所經(jīng)歷的九九八十一難的描寫,折射出了一種團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持的精神。在我們的學(xué)習(xí)和生活中,多少也會(huì)遇到一些困難,但是我們不能灰心,要像唐僧師徒一樣,排除萬(wàn)難、堅(jiān)持到底,只要有這個(gè)恒心和毅力,就一定能取得勝利。
西游記作文 篇2
在不同年齡看《西游記》都有不同的感想,今年我十二歲了又再次看了《西游記》,又有了新的感想和收獲。
《西游記》描述的四大人物,我最敬佩的`是他們的合作意識(shí),還有對(duì)師傅的尊重,《西游記》告訴我們邪不壓正,也告訴我們?cè)谟龅嚼щy時(shí),要用智慧去解決問(wèn)題。
西游記作文 篇3
四個(gè)人,一匹馬,一段佳話,一段向西進(jìn)發(fā)的佳話。
——題記
又是一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),來(lái)到熟悉的書架前,在某一個(gè)不起眼的角落,找到了這本帶著些許灰塵的《西游記》。拍掉時(shí)間積累下來(lái)的灰,翻開書,再次踏上西行之路。
先說(shuō)說(shuō)那個(gè)沒有太多描寫的沙僧。他唯一的特點(diǎn)就是吃苦耐勞,任勞任怨,孤言寡語(yǔ)。永遠(yuǎn)待在他該待的角落里為師傅和師兄做該做的'一切,沒有一句“不”。所有行李就像居住在可憐的沙悟凈的寬闊的肩膀上?赡軐(duì)他來(lái)說(shuō),到西天取得正果,就是對(duì)他辛苦的付出最好的回報(bào)了吧!我想,他也會(huì)很快樂(lè)。
頭大,耳朵大,肚子大,人大,什么都大,沒錯(cuò),這就是豬八戒。他給人的印象就是好吃懶做,游手好閑。摸著自己圓鼓鼓的大肚子,自稱是大腹便便,心里想著遠(yuǎn)在玉寒宮的嫦娥,口水卻流了一地。殊不知,他還有別人所不知的另一面。其實(shí)他是一頭十分講義氣的豬,每當(dāng)唐僧被妖怪抓走,他總是火急火燎,坐立不安,總想與師兄弟們一起解救師傅;每當(dāng)孫悟空不在的時(shí)候,他總是第一個(gè)站出來(lái)保護(hù)手無(wú)縛雞之力的師傅和武功并不如他的師弟沙僧。
唐僧就不用說(shuō)了,就是啰嗦,緊箍咒則是他的殺手锏。但它也是一個(gè)苦命的僧人,被皇帝使派去遙遠(yuǎn)而不可及的西天取經(jīng),無(wú)怨無(wú)悔,無(wú)畏艱難,這種精神感動(dòng)天地,最終修得正果。可有時(shí),他的慈悲為懷則變成了不明是非,昏庸固執(zhí)。敵人的花言巧語(yǔ)、骨肉計(jì),都能讓他頭暈眼花,輕易相信,甚至幫妖怪說(shuō)話,真是可憐又可笑。
輪到主角孫悟空了。機(jī)智的孫悟空功夫十分了得,氣魄也十分了額。面對(duì)敵人,無(wú)論是邪魔鬼祟還是天兵天將,毫不畏懼,也絕不留情。他更是一個(gè)重情重義的真君子,如果師傅被妖怪扎走了,就連他手中的金箍棒都和氣憤不已,就算赴湯蹈火,他也在所不辭,只為就出唐僧。他是我在這本書中最喜歡的角色,我們要向他學(xué)習(xí)。
成功,很虛無(wú)飄渺。在唐僧眼中,取得真經(jīng);這悟空眼中,無(wú)拘無(wú)束;在八戒眼中,吃飽喝足;在沙僧眼中,修得正果;在我們眼中。幸福平安。是的,但如何成功?這又是一個(gè)難題。唯一的鑰匙便是團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持、自信。想想平時(shí)日常學(xué)習(xí)生活中,何不是同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作,相互學(xué)習(xí),以他人之長(zhǎng)補(bǔ)自身之不足,堅(jiān)持不懈!學(xué)習(xí)之中,還不僅僅只有九九八十一難,只要相信自己的能力,相信自己一定能成功!
一本《西游記》,教會(huì)我如何成功!
只要你心中有這件事,并付諸與行動(dòng),腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印,你就一定會(huì)成功!
西游記作文 篇4
西游記是我國(guó)的四大名著之一,以前我只看過(guò)青少年版的西游記,我就對(duì)西游記產(chǎn)生了濃厚的興趣。而且還反復(fù)讀了好幾遍。只是從來(lái)沒有看過(guò)原著版的。
直到上了初中之后,謝老師讓我們看了原著。一打開那本書,里面大部分都是文言文,本來(lái)就對(duì)文言文不太感興趣的我,此時(shí)心里一陣崩潰。后來(lái)我就讓自己慢慢的讀,如果哪一個(gè)字的意思不懂就多讀幾遍,直到會(huì)為止。其實(shí)讀西游記的第一回時(shí),我足足讀了一個(gè)小時(shí),雖然讀的慢了些,但是我讀透了,因?yàn)槿f(wàn)事開頭難嘛!之后我就走進(jìn)了西游記,每天都要抽出來(lái)時(shí)間來(lái)看一個(gè)小時(shí),現(xiàn)在我雖然讀的依然比較慢,但是相比之前我進(jìn)步了不少,基本上可以在一小時(shí)內(nèi)閱讀兩個(gè)回合,并給媽媽爸爸講解發(fā)至講書群。
西游記里面經(jīng)常會(huì)有一些小詩(shī),那些小詩(shī)很有意思,有時(shí)我也會(huì)時(shí)不時(shí)的沒事自己試著作一兩首,雖然作的不精彩,也沒有我們班其它同學(xué)寫的好,但我一直都在用心的`寫。自從看了原著版的西游記后,我簡(jiǎn)直愛上了它,每天我的手里都有它,我和它好像成了一個(gè)親密無(wú)間的好朋友一樣,每天都要看。
此時(shí)的我已經(jīng)愛上了西游記,并且和它成為親密無(wú)間的好朋友。我最好的老師其實(shí)就是吳老師,我愛上了西游記,你們呢?
西游記作文 篇5
“你挑著擔(dān),我牽著馬,迎著日出送走晚霞……”這是我國(guó)古典四大名著的《西游記》的主題曲《敢問(wèn)路在何方》。
《西游記》的作者是吳承恩,這部流傳千古的`絕世佳作,早已深入人心,家喻戶曉,每個(gè)人都能說(shuō)出幾個(gè)故事來(lái),可見這部作品的魅力。
《西游記》主要部分為三個(gè)部分,第一部分講的是孫悟空大鬧天宮,被壓五行山的故事;第二部分寫的是唐僧的身世、由來(lái);第三部分寫的是師徒四人歷經(jīng)九九八十一難,終取得真經(jīng)返長(zhǎng)安,論功行賞的故事。故事中,字句精妙絕倫,美妙到極致,深受人們的喜愛。
經(jīng)過(guò)我一遍又一遍的品讀,我的感受就像是打翻了五味瓶,當(dāng)看見悟空漂洋過(guò)海,學(xué)習(xí)法術(shù)時(shí),我明白只有經(jīng)歷苦難才能成功;當(dāng)悟空被壓五行山時(shí),我明白了貧苦人民的困難;當(dāng)讀到大圣三打白骨精,卻被人誤會(huì)時(shí),我感到悲傷……
讀完此書后,我思緒萬(wàn)千,這部書告訴我們?cè)S許多多的道理,激勵(lì)我們一個(gè)個(gè)奮發(fā)圖強(qiáng),我會(huì)讓更多的人來(lái)品讀這本名著。
西游記作文 篇6
書,給我一雙想象的翅膀,帶我閱讀浩瀚的書海。在我啃過(guò)的多個(gè)“精神面包”中,給我印象最深的莫過(guò)于《西游記》了。
我記得,在我很小的時(shí)候,每天坐在電視機(jī)前,始終如一看的都是《西游記》這部電視連續(xù)劇,F(xiàn)在長(zhǎng)大了,再看著原著,不禁引我遐想。
《西游記》每個(gè)人都看過(guò),給我們留下了深刻印象的,就非孫悟空莫屬了。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩大自然,因?yàn)槭谴笞匀唤o了我萬(wàn)物的精華,讓我成長(zhǎng),我會(huì)用我的法力讓大自然變得更加和諧美麗。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩菩堤祖師,因?yàn)槭撬o我傳授法力,讓我能夠降妖除魔。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩如來(lái)佛祖。因?yàn)槭撬屛伊私獯篝[天宮的罪惡,讓我從罪惡的深淵走了出來(lái),讓我能夠迷途知返。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩師父。因?yàn)槭撬屛覐奈逯干浇饩瘸鰜?lái),讓我離開歲月的煎熬。是他傳授給我與人為善的'道理,讓我從一只頑皮的猴子成長(zhǎng)成一個(gè)除魔的英雄。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩妖魔。因?yàn)槭撬麄冏屛颐靼自鯓尤ッ鎸?duì)困難和挑戰(zhàn),如何面對(duì)戰(zhàn)勝。讓我從一個(gè)頑劣固執(zhí)的石猴蛻變成一個(gè)完美的斗戰(zhàn)勝佛。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩八戒和沙僧。因?yàn)槭撬麄冏屛抑懒藞F(tuán)結(jié)的力量,共同努力拼搏,護(hù)送師父平安到達(dá)西天,取得經(jīng)書。
如果我是孫悟空,我會(huì)感恩……
生活中,充滿著感恩。學(xué)會(huì)感恩,在成長(zhǎng)中感恩,感恩一切。
西游記作文 篇7
寒假總是播放西游記,不過(guò)這次播的是張導(dǎo)自導(dǎo)自演的新版西游記,在沒播出之前老是聽人家說(shuō)新版臺(tái)詞很雷人,在看了之后我也是同意這個(gè)觀點(diǎn)的。
首先說(shuō)一下西游里的人物情況: 第一:唐僧——他的俗家姓陳,是佛祖座下二弟子,叫金禪子,投胎到東土大唐宣揚(yáng)佛法,只因以佛法救了唐太宗一命并且封他為御弟,并指派他到西取得真經(jīng)來(lái)渡化世人。新版的'唐僧跟86版的比起來(lái)情節(jié)更真實(shí)一點(diǎn),老版的唐僧他們?cè)谌〗?jīng)的路上經(jīng)過(guò)那么多的艱辛磨難還是小白臉一個(gè),而新版的唐長(zhǎng)老看上去蠻滄桑的,而且皮膚黝黑,很有男人味,更像是歷經(jīng)艱辛磨難取得真經(jīng),相比之下較有說(shuō)服力。
第二:孫悟空——本領(lǐng)高強(qiáng),神通廣大,72變化,從來(lái)都是人們非常喜歡的角色,新版的孫悟空雖然不能超越六小齡童,但是也有自己的風(fēng)格在里面,把人物刻畫的很真實(shí)。
第三:豬八戒——愛挑撥是非,喜歡和悟空對(duì)著干,還喜歡吃吃喝喝,遇到什么事情就把散伙掛在嘴上,我覺得他喜歡嘴上逞能,并沒有真正地去做過(guò),就說(shuō)調(diào)戲嫦娥吧還是喝醉了酒之后。
第四:沙僧——幫師傅挑擔(dān)子的,演沙僧這個(gè)人物的人以前都是演偶象劇中的人物,現(xiàn)在來(lái)演河妖了,如果他沒有胡子的話感覺都不像河妖,和老版中的沙僧一樣,看上去都是老實(shí)人一個(gè)。
我很喜歡看張導(dǎo)導(dǎo)演的電視劇,新版西游記就是其中之一。
西游記作文 篇8
寫于明代中期的《西游記》是一部充滿浪漫主義氣息的長(zhǎng)篇神話的小說(shuō)。這部小說(shuō),是吳承恩根據(jù)民間流傳的唐僧取經(jīng)故事創(chuàng)作的。他通過(guò)塑造孫悟空等人形象,歌頌了人民蔑視。
《西游記》的主要人物一共有四位,他們分別是唐僧、孫悟空,他樂(lè)觀、機(jī)智、勇敢、神通廣大,有著一雙能分辨妖魔的'火眼金睛,這為他降服那些會(huì)變幻的妖怪起了十分大的作用。但他有時(shí)做事會(huì)魯莽,沖動(dòng)。因此被師父唐僧給誤會(huì)。孫悟空是個(gè)知恩圖報(bào)的人,他因唐僧把他從五指山中給救出來(lái)的恩情,甘愿同唐僧一起去西天取紅。不論多苦、多累他都毫無(wú)怨言?偸菫樘粕,任何事都以唐僧的安全為先,哪怕是被師父誤會(huì),念緊咒使人了痛不欲生,他也不愿離開師父。請(qǐng)求師父原諒他。就算最后被師父唐僧給趕走了,他也念念不忘師父。
害怕師父被妖怪給抓去,又擔(dān)心師父是否吃飽穿暖了,從來(lái)不怨恨師父,一心為師父著想,想要報(bào)答唐僧把他從五指山救出來(lái)的恩情。當(dāng)師弟來(lái)請(qǐng)他回去時(shí),他就知道師父肯定又出事了,雖然表面上裝不在乎,心里特別著急很想回去,擔(dān)心師父的安危,最后,他戰(zhàn)勝了許多多困難,終于到達(dá)了西天,取到了真經(jīng),還獲得了“戰(zhàn)斗勝佛”的光榮稱號(hào)。我做得就不夠,首次都讓父母為我擔(dān)心,做任何事都讓父母為我操心,總是不知道為父母分憂,就知道和父母頂撞,耍小脾氣,像個(gè)大小的姐一樣耍小性子,讓父母?jìng)。我以后定不?huì)這樣做了是,要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母對(duì)我的養(yǎng)育之恩,讓他們享受到一個(gè)舒服安寧的晚年,使他們損勞一輩了之后也能享受生活的樂(lè)趣。
這本書讓我懂得了一個(gè)道理,做人要知道感恩,不能忘恩負(fù)義,恩將仇報(bào),這樣自己的良心也不會(huì)安寧,還會(huì)遭受別人指責(zé)和棄,我們都應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí)知恩圖報(bào),會(huì)感恩的美好精神,做一個(gè)美好的人。少年們都應(yīng)懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,讓我們?cè)诟卸髦谐砷L(zhǎng)吧!
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