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生物作文300字

時(shí)間:2024-09-28 11:02:51 生物/化工/環(huán)保/能源 我要投稿
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精選生物作文300字合集七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編幫大家整理的生物作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選生物作文300字合集七篇

生物作文300字 篇1

  今天老師帶領(lǐng)我們?nèi)バ蕾p校園的景色,有生物園、果園、健身園……我最感興趣的就是生物園了。

  首先印入眼簾的是一個(gè)清澈見(jiàn)底的小水池,月牙形。池邊原來(lái)有兩只“丹頂鶴”,咦,現(xiàn)在怎么只有一只了?,連青蛙也沒(méi)有了,難道它們自己逃走了?我急切地尋找,哦,它們不知什么時(shí)候跑到池水里了。青蛙伏在池水里,綠綠的脊背露在外面,好像在跟同學(xué)們捉迷藏呢!水池的南邊是幾棵挺拔而高大的.柳樹(shù),這些柳樹(shù)剛長(zhǎng)出嫩嫩的新芽,從遠(yuǎn)處看就像密密麻麻的嫩綠的毛毛蟲(chóng)。摸一摸,軟綿綿的,撓的手心癢癢。枝條柔美修長(zhǎng),猶如春姑娘的辮子,已經(jīng)碰到了草地。

  再看植物掩映下的各種動(dòng)物雕塑,有蝗蟲(chóng)、海星、血吸蟲(chóng)……蝗蟲(chóng)引起了我極大的興趣。這蝗蟲(chóng)比我見(jiàn)到的真蝗蟲(chóng)大好多,綠綠的,在風(fēng)雨中不曾褪色。后肢出奇得發(fā)達(dá),看上去強(qiáng)壯有力,好像隨時(shí)都會(huì)飛入莊稼地危害農(nóng)作物。

  我們學(xué)校還有許多處景物,有機(jī)會(huì)請(qǐng)你來(lái)參觀我們學(xué)校。

生物作文300字 篇2

  星期五,我聽(tīng)到了一個(gè)好消息:星期日,我可以去參觀海洋生物展覽會(huì)了。我高興得不得了,真希望星期天早點(diǎn)來(lái)到,好快點(diǎn)去。

  等呀等呀,星期天終于到了。我和媽媽早早起床,乘車(chē)到了舟山體育館。走進(jìn)展覽廳,我看到了各種各樣的海洋生物,有鱟、人字蝶、海星、海龜、虎皮鯊等等。其中我最喜歡的是鱟了,鱟有著堅(jiān)硬的外殼,十二只腳,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。鱟真有趣,它還會(huì)翻身,有時(shí)趁我沒(méi)注意的時(shí)候,它不知怎么的.就翻了個(gè)身,接著過(guò)了一會(huì)兒,又使出全身力氣翻了個(gè)身。就這樣,它一直張牙舞爪地,不停地翻身著。我被鱟的翻身吸引住了,在那里我足足觀察了半小時(shí),后來(lái)由于時(shí)間關(guān)系,媽媽叫我去參觀別的生物了。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,快要中午的時(shí)候,我依依不舍地回家了。

  這次展覽會(huì),我認(rèn)識(shí)了許許多多的海洋生物,增長(zhǎng)了很多知識(shí),我希望下次還有機(jī)會(huì)去。

生物作文300字 篇3

  今天我在市場(chǎng)買(mǎi)了兩袋海洋生物球,海洋生物球它生活在水里的。它很小,就像魚(yú)仔一樣。

  我是這樣觀察的。我把那個(gè)生物球放在一個(gè)杯子里,然后在泡上水,一天一天的觀察海洋生物球的變化。

  我發(fā)現(xiàn)生物球它們的一個(gè)變化,它們能一天天的長(zhǎng)大,然后它們?cè)谝惶焯斓淖冃。因此,水泡久了,它是用膠皮做的,一等膠皮化了,海洋生物球就變小的。

  可同學(xué)們,你知道嗎?大生物球還可以生小寶寶呢!大生物球生小生物球時(shí),在大的身上會(huì)出現(xiàn)一條小縫,像魚(yú)仔的小生物球就從那里你爭(zhēng)我?jiàn)Z的出來(lái)。然后一個(gè)小醫(yī)生就會(huì)把海洋生物球的小縫慢慢的.合上。

  那些生物球非常有趣。你拿起格尺拍他們一下,它們就會(huì)像孩子們賽跑一樣向前沖。如果它們?cè)谒,你去水里抓它。它們就?huì)像水一樣,從你的手心里逃走,因?yàn)樗鼈儾辉嘎淙雺娜耸种,非常有趣?/p>

  這就是我所喜歡的海洋生物球,它們很可愛(ài),很有趣吧!你一定很喜歡的!

生物作文300字 篇4

  “快來(lái)看看呀!”奶奶邊給花澆水邊對(duì)我說(shuō)。這聲音讓我不得不放下筆跟著奶奶去了。我一看,呆住了?吹轿乙圃缘拈L(zhǎng)壽花開(kāi)出了美麗動(dòng)人的小紅花!它居然活了下來(lái)!我驚呆了,沒(méi)想到這個(gè)根有這么大的生命力。去年秋天,我把它移栽到這個(gè)小小的花盆里時(shí),它連站都站不好。當(dāng)時(shí)我和奶奶還是十天給它澆澆水。今年春節(jié)后竟然活了下來(lái),這就是生命吧。

  奶奶指著一個(gè)有刺的、長(zhǎng)長(zhǎng)的、薄薄的仙人掌類(lèi)的植物對(duì)我說(shuō):“這叫令箭!蔽壹矣袃煞N令箭,外表各不相同,一種刺多花少,另一種花多刺少。我猜,那是兩種不同種類(lèi)的令箭吧。奶奶說(shuō),那個(gè)花多刺少的要開(kāi)花了。我真不知道會(huì)長(zhǎng)出什么樣的花。

  我還以為另外的'一種沒(méi)有刺的植物也叫令箭,可奶奶說(shuō)這是曇花,想不到就是少了刺,名字就不同了。所謂“曇花一現(xiàn)”就是它只在夜里開(kāi)放,并且時(shí)間很短。還有一種不知名的花,原來(lái)它能開(kāi)出美麗的黃花,可是最近卻是花落凋零。哎,可能是水澆多了,少澆點(diǎn)水試試吧,看能不能好。但愿能好!

  大自然真的是太神秘了,我們要探索它、發(fā)現(xiàn)它。

生物作文300字 篇5

  周四上午第四節(jié)課,上生物課,和往常一樣1/5的人在聽(tīng)課,2/5的人在做作業(yè),1/5的人在聊天,還有1/5的人則無(wú)所事事。

  老師在臺(tái)上講著:動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)。我們?cè)诘赘鱾(gè)做各的.事,直到老師從講臺(tái)下面拿出一袋東西,大家的眼睛才瞪大了。只見(jiàn)老師拿一包冰凍的雞出來(lái),那只雞沒(méi)頭沒(méi)尾的。"來(lái),靜一靜,靜一靜!我們今天要做的實(shí)驗(yàn)是看肌肉是不是把骨頭和骨頭都連起來(lái)了?老師說(shuō)著就把雞從塑料袋中拿出來(lái),這下班上沸騰了起來(lái)。有人說(shuō);"雞你快復(fù)活吧!我們老師要把你五馬分尸呢!說(shuō)著就站了起來(lái),議論紛紛。"給我算了吧,老師!你家實(shí)在是太有錢(qián)了吧,拿雞做實(shí)驗(yàn)。更興奮的是有人沖上去,喊著:"老師,我來(lái)幫你拿。大部分同學(xué)都不由自主的向講臺(tái)靠近,伸長(zhǎng)了脖子。瞪大著眼睛看著。 下課了,天下們議論著,"就沖著這雞,我們也要把這實(shí)驗(yàn)記好!

生物作文300字 篇6

  早晨,窗外閃出一道亮光,我被吸進(jìn)一個(gè)黑黑的洞里。過(guò)了2個(gè)小時(shí),我“啪”的一下摔在馬路上,我抬頭一看,一派新景象展現(xiàn)在我的面前:各種稀奇古怪的高樓魏然聳立,各類(lèi)不同的汽車(chē)川流不息,街道寬敞、清潔,空氣格外新鮮,還帶有一股淡淡的清香……

  我正陶醉在這美景之中,突然,一個(gè)機(jī)器人叫我,機(jī)器人說(shuō):“是我把你帶到這兒來(lái)參觀生物院的!蔽艺f(shuō):“我們快去吧!”說(shuō)話(huà)間,機(jī)器人打了個(gè)響指,一朵白云徐徐飄來(lái),我坐上云,不一會(huì)兒,,生物院就到了,一座高大雄偉的建筑物呈現(xiàn)在我的'面前,我興沖沖的跑進(jìn)大門(mén),兩個(gè)機(jī)器服務(wù)員親切地說(shuō):“歡迎光臨!”我立刻跑到古生展館,一條把身子分為3片葉子的蟲(chóng)子吸引了我的注意力!巴!這么多三葉蟲(chóng)”我又跑到另一個(gè)玻璃箱前,許多微型恐龍?jiān)诶锩婊顒?dòng),我問(wèn):“這些是不是機(jī)器做的?”解說(shuō)員說(shuō):“這些事科學(xué)家穿越時(shí)空捉到的恐龍變小然后克隆出來(lái)的”

  我向前跑去,突然摔倒在地上,我猛的睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

生物作文300字 篇7

  零零零,上課鈴聲響了。我們急匆匆的翻開(kāi)那生物書(shū)。生物老師不知什么時(shí)候走進(jìn)了教室。他的第一句話(huà)保證是:“回憶一下我們上節(jié)課的內(nèi)容!边@句話(huà)多老套,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)。

  今天我們來(lái)學(xué)習(xí)新的一課……

  呼嚕嚕…...呼嚕!...全班發(fā)出一致的`響聲……

  誰(shuí)在那不聽(tīng)課,一到你們七班就是這樣,氣死我了…….氣死我了……

  她總是這樣。老訓(xùn)我們,總讓我們一排排站著,像一串串糖葫蘆似的......

  所以,我們“親切”的叫她霹靂火鳳凰。.當(dāng)然,我們有叫他霹靂老母雞,雖然我知道這是不對(duì)的,但只有這樣,才能把她的脾氣寫(xiě)的淋漓盡致,形象貼切………

  你們不會(huì)是么。好,把它寫(xiě)五遍,不不不,十遍。明天交給我。還有浪費(fèi)我十分鐘時(shí)間,都不許下課…

  唉,苦惱苦惱。生物課老師懲罰我們的禱告。.

  那位女同學(xué)干什么呢………誒喲(生物老師棒打一棒)誒喲………誒喲……

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