【精選】優(yōu)秀風(fēng)景作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇1
很久沒有好好休息過了，今天醒來，點(diǎn)播一首輕音樂，只覺得那陶笛幽長，帶著一絲凄婉，扯人的心緒，一查方知是日本宗次郎先生的作品-故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。清幽，淡美，獨(dú)自享受這凄美的柔情!拿起口琴，跟著歌譜一起吹奏，發(fā)現(xiàn)自己能夠熟練掌握，除了一陣欣喜外，接下來是淡淡的感傷…在這個無眠的夜里，再次回味這首歌，清冽纏綿，如山風(fēng)吹過百合，今夜的月光光潔如雪，沁人肌膚。在這輪回的季節(jié)，聽到了心兒對家的思念，想起故鄉(xiāng)挺拔的青山，青翠的茶園，潺潺的流水，皎潔的月光，還有父母那和藹的面龐和關(guān)切的目光，那皺紋留下的歲月的滄桑。此時的故鄉(xiāng)，是柳絮紛飛漫天舞，還是桂花花開暗香來?是枯枝落葉黃，還是紅衰翠減?此時此刻的心境無人能解，再回到我那第二個故鄉(xiāng)，那里沒有家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光，卻是令人難忘的書聲瑯瑯;那里沒有親人企盼的目光，卻有老師們的寄托與希望。故鄉(xiāng)漸行漸遠(yuǎn)，宛如一條涓涓長流的小溪，帶走了我所有的惆悵與憂傷，靜靜地靜靜地在我的心間流淌。此刻，我音樂還在耳邊奏響，令我疲憊不堪的心靈開始接受最好的療傷，想著遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，望著頭上的天花板，我已不再孤獨(dú)與彷徨，我也不再憂愁與悲傷，只愿枕著《故鄉(xiāng)的原風(fēng)景》，在悠揚(yáng)的陶笛中，進(jìn)入充滿詩意的夢鄉(xiāng)，一起把故鄉(xiāng)回想………
我又回到了攀枝花——我的故鄉(xiāng)，那是一個流淌著自唐古拉山奔涌而下的金沙江水的小城，一個被嫣紅如火的木棉花和高大繁密的鳳凰樹裝點(diǎn)的小城。
小城不大，卻充滿著生機(jī)。那矗立于廣場上的木棉樹以及沖刷著小城歷史的江水便是極好的例證。那是值得銘記的亮麗的風(fēng)景。
現(xiàn)在是夏天，看不見在和暖的春天于枝頭盡態(tài)極妍的木棉，但樹上卻長滿了綠葉，簇?fù)碇�，極盡碧綠之能事，將頭頂上晴朗而碧藍(lán)的天空切得細(xì)碎。陽光就那么靜靜地傾瀉在地上，暖暖的，一如小城的鋼鐵般明亮。燦爛的陽光，將小城的夏烘托得格外愜意。小城被山環(huán)繞著，于是仿佛就在一瞬間，那些山坡上極力伸展的草木都蔥蘢起來，似乎是抵消了幾分酷熱。
靜靜的午后，陽光靜靜地流淌，偶有蟬鳴蛙噪，卻不覺得恬噪討厭，一切都極怡然自得的樣子。但它卻從未褪去過生機(jī)，一切的生命都在潛滋暗長著，并不比課文里的夏天清閑。
在我住宿的房子，視線透過窗外，便看到了金沙江。它依然是老樣子，在陽光的注視下并不急躁地流著，為小城帶去絲絲的活力——然而它也并不懈怠，總是一如既往地向前奔騰，浪花濺起被陽光鍍上一層金燦燦的`花邊，然后它沉入江底等待下一次的飛揚(yáng)。江面奔流不息，于是被陽光挑起了魚鱗一樣的燦爛斑斕。大橋便靜靜地橫在江上，同是被陽光磨洗著，周身仿佛散發(fā)著一種金輝斑斕的光暈，它錚亮，它輝煌，它熠熠生輝，似乎有要點(diǎn)燃目睹它的雄姿的每一個人的雙眼，使他們覺得，這個世界煥然一新了，仿佛有一種精神的力量，在云天之上讓人瞭望。
但它又并不刻意強(qiáng)求，于是它的雄偉中便暗含了幾分雋秀。它并不如同鋼鐵巨龍般霸氣畢露，也不似一般的石橋那么雅靜內(nèi)秀，似乎是一個充滿活力而又嚴(yán)肅認(rèn)真的勞動者——恰似這里的人民。它挺立的時間或許不算太過漫長，但它自站上崗位的一刻起便不因自己資歷尚淺而畏難，只是迎接著每一日輝煌的噴薄而出的陽光，又送走了每一日將要西沉?xí)r突然爆發(fā)的明媚的余暉，如是，日復(fù)一日年復(fù)一年。成了最美的故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。
回過頭去，又看到了默默伸展枝葉的木棉樹，筆挺的身子，直沖藍(lán)天，一片碧綠中透出清澈的陽光，似乎可以預(yù)料到不久后它綻開一朵朵妖嬈的紅艷的花的時刻。那時一朵朵的花，必定如同火焰一般在蒼勁挺拔的枝頭舞蹈，驕傲地不去顧及扶花的綠葉，將天空染紅成一面燦爛的旗幟，與驕陽一比明媚——正如這座小城，小是小，然而無愧于鋼鐵象牙微雕的稱號。
江水，木棉，以及人，是這座城市不斷跳動的脈搏，它們奔騰，它們綻放，以最熱烈的姿態(tài)去擁抱生命——這，也是我值得用一生去銘記的，故鄉(xiāng)的原風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇2
還想把自己關(guān)在昨天，鎖在那間教室，和你一起的日子。而現(xiàn)在，飛度的流年劃過，分別已有兩年。
還記得剛見面時，你帶一副方框眼鏡，眼里透著機(jī)智，拍了拍我的肩，兄弟以后請多關(guān)照。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，沒有說話，其實(shí)我從來沒有朋友這種東西，一個人，挺好。
你是個幽默風(fēng)趣的人，就像一道陽光照亮曾經(jīng)初三的黑暗寂寞成為班級里一道亮麗的風(fēng)景，而我這是一直都在黑暗中的蛾子，本能得縮在角落
我們同桌的那段時光里。你的陽光一點(diǎn)點(diǎn)刺穿了我內(nèi)心的黑暗。漸漸的我習(xí)慣了你的陪伴，習(xí)慣了你充滿溫暖的'微笑。在初三最后的那段日子里，我們背負(fù)著希望，失望，痛苦，踽踽前行。同桌同哭，同笑，同歡樂，共悲傷。我們填的同一所高中，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的。你落榜了我們在一起的日子終究要畫上休止符……。
在曾經(jīng)母校的操場上，我只是站在那里，多少浮沉在那夕陽的斜照里瞬息萬變了，多少時光在那里一去不復(fù)返。我們相約在這里重逢，在這片寫滿我們回憶的土地上。
漫天的星河漸漸流淌，你的身影在在操場的盡頭出現(xiàn)，熟悉的微笑在你的臉上綻放，像一道烙印在我心中的風(fēng)景，終將伴我一生�！皢押�，你們學(xué)�；锸巢诲e嘛，這養(yǎng)的白白胖胖的。”我笑著拍拍他的肩，“小伙子你也長高了，當(dāng)年我就說你小子有前途……�！�
我們嬉笑著，好像回到了曾經(jīng)。和熟悉的人重逢，似乎忘記了所有的不快與悲傷。我們坐在籃球架下，你遞給我一瓶帶著涼意的飲料，是當(dāng)初我最喜歡的口味。我的心里刺痛了一下，一陣悲傷劃過，但很快隱沒在歡聲笑語里。
那天晚上的夜空真的很美，皓月如輪，浮云如煙，寂寞的星星固執(zhí)得投遞著清輝。我們一同呼吸著濕潤的空氣，用冰涼的飲料滋潤著舌尖與心靈。你的微笑不時劃過，成為月色下最美的風(fēng)景。
曾經(jīng)有個人，努力陪我行走在這片土地上。
曾經(jīng)有個人，他固執(zhí)的踽踽前行，不卑不亢。
曾經(jīng)有個人，他的微笑，成為我一生銘記的風(fēng)景。
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇3
噓，別出聲，千萬別出聲。 我有一個大秘密要告訴你！
鏡頭一
狂風(fēng)摧殘著柳枝，烏云從遠(yuǎn)處飄來。我撐著傘來到公交站牌，埋怨著這鬼天氣，這里站滿了人。不一會兒，一輛公交拖著沉重的身子緩緩而來，奇怪的是，等車的人們竟沒有一擁而上，而是有秩序的排起了隊，浩浩蕩蕩的.隊伍猶如一條長龍，井然有序。
年輕人主動向后走，讓老人和小孩先上車。我望著這和諧的場面，盡管車外雷聲大作，傾盆大雨一瀉千里，我感到格外的溫馨。
鏡頭二
微風(fēng)搖曳著細(xì)流，朵朵白云綴在藍(lán)天中，我哼著歌來到公園散心，一對母子引起了我的注意。
一個三四歲的孩子不滿的嘟著嘴，年輕的媽媽在一旁拍著孩子身旁的塵土，擦掉他嘴角殘留的面包渣有些無奈地說：寶寶，你要注意形象，注意形象！外在美很重要。說著隨手將紙巾丟在了地上，孩子掙開了媽媽的手，飛快的撿起了地上媽媽扔下的紙巾投進(jìn)身旁的垃圾桶里，臉上洋溢著天真的笑。媽媽，你要注意形象，注意形象！內(nèi)在美很重要。孩子模仿著媽媽的語氣說。
年輕的媽媽瞬間紅了臉：嗯，內(nèi)在美很重要。說著將剛?cè)拥拿姘鼜澭鼡炱�，投進(jìn)了身旁的垃圾桶里。母子倆相視一笑，那是世間最美好的微笑。
我望著這種場面，不禁覺得很欣慰。
我恍然大悟：社會正在進(jìn)步，人類正在走向文明。
噓，別出聲，千萬別出聲。
風(fēng)景在路上，你，看到了嗎？
優(yōu)秀風(fēng)景作文 篇4
我曾經(jīng)在某個憤青的日記本扉頁上看到：“不要輕易的在別人的心里留下痕跡，這樣既踩疼了別人，又走亂了自己。”與他的看法相反，我覺得生活就是一個美麗的莊園，我愿意打開門讓別人進(jìn)入我的田地，了解我的世界，分享我的風(fēng)景。他們留下的痕跡也會構(gòu)筑另一道美麗的風(fēng)景。
有位女生，和我一般大，天天在電梯上碰到的，卻從來沒打過招呼。
有天終于忍不住了，進(jìn)電梯看見她，我微笑著點(diǎn)頭，對她說聲“早啊”�？伤齾s抱著一袋子書退了一步，有些冷漠地看著我，點(diǎn)點(diǎn)頭算是對我的'回應(yīng)。
我對這沒來由的戒備感到有些尷尬。抬手按了要去的樓層，接下來電梯里就陷入了一片寂靜。
“�！钡囊宦�，那女生要到的樓層到了。她急匆匆往電梯外走，可能是有些太急了，不小心絆了一下，袋子里的書全撒了出來。她慌忙地?fù)鞎�。但是有一本筆記一樣的本子落在了電梯，我撿起來想要給她。但是電梯門卻“啪”一下就關(guān)上了。在下一層的時候，我急忙走樓梯下去找她，人卻不見了。
有密碼，我打不開那個本子。所以我連她的名字都不清楚。只好每天都估摸著她出現(xiàn)的時間，帶上那本本子上下電梯，希望能碰上她。
以前是每天都能碰見，現(xiàn)在刻意的去找卻尋不到了。
終于，在我快要忘掉這件事的時候。在電梯里，又一次的偶遇了她。她手里還是捧著一袋子書，低著頭，看上去有些失落。
“同學(xué)，你好啊�！蔽覍λ蛑泻簟�
“嗯”她依舊埋著頭。
“你是丟了一本書嗎？”我想起筆記本的事，對她說
她驚喜地抬起頭：“嗯，是的！是你撿到了嗎？”
我從我的書包里掏出那本本子，遞給她。她欣喜的接過本子，摩挲著本子的封皮，然后認(rèn)真的向我鞠了一躬，說“謝謝你”。我被這一舉動弄得不知所措。她踏出電梯的時候，對我淺淺地一笑。
有了這個經(jīng)歷，談的話也慢慢多起來。
她是這棟樓一個住戶的好朋友，家離這不遠(yuǎn)。又是假期，所以總是來這里玩。至于那本本子，是她隨身攜帶的日記。她說，里面有她的思想。
她看過很多書，最喜歡的是簡奧斯丁的。她家里還有個弟弟�！案改钢啬休p女，”她說，：“我要成為一名像簡奧斯丁那么偉大的女作家�！�
“這個小世界，并不是只有男生才是最好。”她抱著書，眼睛有些發(fā)亮。然后對我羞澀的一笑。
這些都是在電梯上她跟我說的一些話。到了后來，每天乘著電梯上上下下跟她聊天就成了習(xí)慣。
她借給我奧斯丁的書，我有時會寫下自己的感悟給她。她也會在電梯上跟我交流看法。后來假期要結(jié)束，她特地把那本她最喜歡的《傲慢與偏見》送給了我。里面都有些鉛筆小字，是她的隨筆。
最后一次見面，也是在電梯里。我們一直都沒問對方的名字，也許是這么久才問覺得不好意思，就一直都不知道。她出電梯，說“再見�！睂ξ倚π�。我也還她以微笑，說，再見。
暑假里，電梯里，我碰見了一位連名字都不知道的知音。
如果那本日記沒有掉出來，我們依然是陌生的過路人。而就是一次滑落，讓我走進(jìn)她的思想，讓我邂逅了一次美麗的風(fēng)景。所以適時敞開心房吧，無論是別人想觀看你的心，還是你想欣賞別人的內(nèi)心。讓他們留下痕跡，構(gòu)筑自己的美麗風(fēng)景。
【優(yōu)秀風(fēng)景作文】相關(guān)文章：
風(fēng)景優(yōu)秀作文02-21
家鄉(xiāng)的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-27
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文02-23
優(yōu)秀風(fēng)景作文4篇03-13
優(yōu)秀風(fēng)景作文四篇05-30
優(yōu)秀風(fēng)景作文3篇05-20