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學(xué)舞蹈作文

時間:2024-07-31 05:47:30 舞蹈 我要投稿

實(shí)用的學(xué)舞蹈作文集合六篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的學(xué)舞蹈作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的學(xué)舞蹈作文集合六篇

學(xué)舞蹈作文 篇1

  周六,爸爸送我去學(xué)跳舞,我學(xué)的是中國舞八級。

  到了那兒,我開始穿舞蹈衣,老師還沒來,我們就練基本功,有的同學(xué)踢腿,有的同學(xué)壓腿,還有的.同學(xué)劈叉。練完基本功開始上課。上課時老師告訴我們要去小白帆大舞臺跳開場舞,全體都要參加。我們很高興,老師開始教我們學(xué)開場舞,開場舞我們跳得很好,老師表揚(yáng)我們哩。

  下課了,我換好衣服,爸爸接我回家了。

學(xué)舞蹈作文 篇2

  上了一年級之后,我很想學(xué)舞蹈,就對爸爸媽媽說:“給我報一個舞蹈班吧。”爸爸說:“好。 彼脑路莸囊惶,爸爸媽媽就帶著我去了一個叫“星飛揚(yáng)”的舞蹈培訓(xùn)中心。

  剛開始的幾天我在這里試課,心里別提有多高興了,但當(dāng)時什么也不會,只好看著別人的動作跟著學(xué),不過,很快就學(xué)會了。后來,我就成了這里的一名大班學(xué)生。我們班的.舞蹈老師有王老師、李老師和陳老師。王老師和李老師教我們舞蹈,陳老師教我們基本功。我們的王老師非常的嚴(yán)厲,每當(dāng)她講課時只要有人動一下,她就會說:“老師講話時候不許亂動!”我想如果老師不嚴(yán)格要求,我們怎么能學(xué)好舞蹈呢?

  每周的周六、日上午9點(diǎn)到10點(diǎn)半,老師分別教我們新疆舞、蒙族舞,還有考級的一些舞蹈內(nèi)容,有時候不教我們舞蹈,而是讓我們練基本功。我們經(jīng)常練的基本功有下腰、橫叉、豎叉、壓腿、搬腿、側(cè)手翻、前橋等。每一項(xiàng)我們都得認(rèn)認(rèn)真真地學(xué),反反復(fù)復(fù)地練,才能做到位。

  有一天,王老師讓我們把一只腳放在把桿上練習(xí)壓腿,先壓右腿,再壓左腿,壓了一會兒,我感覺特別的酸痛,忍不住想大喊一聲,但是我又想,一定要堅持住,咬著牙對自己說:“加油!郭雨桐,你一定要堅持到底!彼自捳f得好:臺上一分鐘,臺下十年功。無論是誰,練舞蹈都需要付出自己的努力、心血和汗水。剛開始,我翻的側(cè)手翻一點(diǎn)兒也不到位,也不知道方法,而別的同學(xué)都能做得很好,我很著急。老師教給我方法后,我每天提前十分鐘到舞蹈廳,專門練習(xí)側(cè)手翻。有一回摔倒了,摔到了膝蓋,雖然沒有流血,但是疼得我直咬牙,心里想:不能放棄,應(yīng)該繼續(xù)努力。就這樣,經(jīng)過我的刻苦練習(xí),一天比一天進(jìn)步,后來終于練會了側(cè)手翻,我高興得不得了。

  還有一次,在練習(xí)彈跳過程中,珂珂同學(xué)跳了300個,不知道為什么,跳到最后她哭了。有的同學(xué)也跳了300個,為什么她們就沒有哭呢?我想:學(xué)舞蹈應(yīng)該有不怕吃苦的精神,不管出汗還是受累都要堅持到底,因?yàn)檫@是我們的愛好。

  我知道練舞蹈很痛苦,但是有苦才有甜,如果你愛好它就要堅持不懈,不能半途而廢,一定要善始善終,不管是學(xué)習(xí)還是干別的事都是這樣的,小朋友們,你們說對嗎?

學(xué)舞蹈作文 篇3

  今天,我們開始學(xué)跳舞。教我們跳舞的是李老師。剛見面時李老師問:“你們有誰之前學(xué)過跳舞的?”全場沒有反應(yīng)。老師又問:“你們有沒有誰之前接觸過現(xiàn)代舞的?”依然鴉雀無聲。老師似乎有點(diǎn)無奈,她大概也知道教導(dǎo)我們會是多么困難的'事了吧?

  今天只練習(xí)了一個小時,學(xué)習(xí)了兩組動作。剛開始學(xué)可以說有點(diǎn)糟糕吧?但我相信慢慢就可以好起來的了。

學(xué)舞蹈作文 篇4

  眼看著日歷又翻到了年底,昨天晨練舞蹈團(tuán)的老師在群里發(fā)起了明年的收費(fèi)通知。

  老會員的價格依舊,新會員會高一百元。

  想到這幾天天氣太冷,一直也沒有去公園晨練,而再過半個月如果去參加的話就要另外再交費(fèi)了。

  其實(shí)就是一個氛圍吧,畢竟在家也是可以鍛煉的,只是群體晨練的感覺會更活躍一些,所以即使路途有點(diǎn)遠(yuǎn),還是會喜歡趕過去,但這幾天的冷空氣的確讓我望而怯步。

  當(dāng)初加入這個晨練團(tuán)也是一個偶然,只是在跑步晨練時路過,覺得她們在一起跳舞很是歡樂,舞蹈老師過來一邀請,剛開始是覺得盛情難卻,也抱著嘗試的心態(tài)就加入了。當(dāng)初一起加入的有好幾位學(xué)員,年齡不一,有寶媽,有事業(yè)女強(qiáng)人。

  剛開始學(xué)的基礎(chǔ)步是比較難熬的時間段,畢竟大家從一開始就沖著那優(yōu)美歡樂的舞步過去的`,看到別人跳得游刃有余,巴不得自己也是其中一員。于是在枯燥的學(xué)習(xí)中,有的學(xué)員不知道是其他的原因,一周之后就沒有再來過了,而對于老師來說,反正一年的學(xué)費(fèi)都交了,你來與不來,她也不會很在意,有來就教,沒來她也沒空去理會。

  到現(xiàn)在,有兩個曾經(jīng)同時加入的寶媽,她們可能去的次數(shù)最為頻繁,很快就成為了舞蹈中的中堅力量,不僅多次領(lǐng)舞,還和老師一起組成舞團(tuán)出去表演,而比較熟悉的另一位女強(qiáng)人大姐因?yàn)楣ぷ魈σ矟u漸地沒有再去。

  所以說,凡事要做的優(yōu)秀,就是一份堅持吧。

學(xué)舞蹈作文 篇5

  慢慢地,慢慢地走過那五彩的拉丁舞之路,回過頭來,我看到了自己那一步步拉丁成長的腳印。這六年的拉丁舞之路充滿了痛苦與歡笑,只因我喜歡它。

  剛上一年級的時候,媽媽就在學(xué)校給我報了拉丁舞,從此我便走上了拉丁舞之路。那時我方位不明,左右不分,節(jié)奏不對,跳起舞來搖搖擺擺,就像一只小笨熊,除了正常的每周三節(jié)拉丁舞課,幼小的我在每天晚上都要在寂靜的墻角邊練習(xí)開胯,慢慢地又學(xué)會了壓腿、下腰、劈叉在老師的嚴(yán)格的.訓(xùn)練下,我的基本功開始有了進(jìn)步。但是離老師的目標(biāo)還差得很遠(yuǎn)。

  在每一次舞蹈下課后,所有人都走了,面對那偌大寬敞的舞蹈室,我練著一遍又一遍的套路,壓著我那瘦弱的,滿是傷痕的腿一遍又一遍的重復(fù),一次又一次的堅持。突然,有一天練基本功時,我的腿居然壓下去了,我都不敢相信我的眼睛,那一刻淚水模糊了我的雙眼,老師也對我刮目相看。我自己也為我這份努力感到激動和驕傲!可又有誰知道成功的背后那一次又一次的摔倒,一次又一次的痛苦,一次又一次的堅持讓我走到了今天。

  六年的拉丁舞之路,充滿了痛苦,但我會一直走下去。只因我喜歡它!我會更加堅定朝著這條路一直走下去。我相信,我的練舞之路會走的更寬更遠(yuǎn)!

學(xué)舞蹈作文 篇6

  哎!這節(jié)音樂課又要跳集體舞,武老師先讓我們男女生交叉著站,接著,武老師費(fèi)了九牛二虎之力才把我們的隊形調(diào)整好。雖然很多同學(xué)都不情愿,但是,一切行動聽老師的安排。武老師一聲令下,我們都按照他的要求做了。我取下紅領(lǐng)巾,自己拿一頭在手上,另一頭地給向忠浩。過了幾秒鐘,電視上顯示著《小白船》幾個大字,又過了大約兩秒鐘,一陣刺耳的音樂傳進(jìn)了我的耳朵里。舞蹈正式開始了,武老師一邊看著我們跳舞,一邊給我們介紹道:這種舞叫做集體舞來自古代歐洲。在古代歐洲,只有貴族的.人,比如: 國王、公主、王子、王后,還有那些赫赫有名的大臣,這些有貴族血統(tǒng)的人,在參加一些盛大的舞會時,才能跳這種舞。當(dāng)我正把武老師說的這些話記在心里時,康澤國連忙調(diào)皮地接了一句:那我們就是貴族的人!這是,武老師又大吼了一句:停!緊接著又說:你看你們跳的是什么!全班同學(xué)淘氣地回答道:舞啊!我差一點(diǎn)沒笑出聲來!重來!武老師生氣地說道,下一遍還跳不好,還要重來,哼!我以為同學(xué)們會像以前那樣抗議道:這也太不公平了!可是,同學(xué)們并沒有那樣,而是一本正經(jīng)地看著老師。就這樣,我們反復(fù)地練習(xí)了幾遍,我終于學(xué)會了跳集體舞。但是,因?yàn)檫@節(jié)課我們的反常表現(xiàn),我們這節(jié)課得了我認(rèn)為最不好的優(yōu)。

  雖然這次音樂課得了優(yōu),但是我還是很 高興,因?yàn),我學(xué)會了跳集體舞。

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