有關(guān)學(xué)舞蹈作文集合9篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的學(xué)舞蹈作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

學(xué)舞蹈作文 篇1

　　“快，三點(diǎn)半有舞蹈課！”媽媽邊催促邊整理舞蹈包�！笆裁�？你啥時(shí)候給我報(bào)了舞蹈班！”我用抵觸的目光質(zhì)問媽媽。媽媽不容我反駁，打了輛出租車，就把我送到了舞蹈室。

　　我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走進(jìn)了舞蹈室，只見明亮的教室里，有一群和我一樣個(gè)子的`小朋友正在隨著音樂翩翩起舞。老師和顏悅色地走到我身邊，把我?guī)У揭慌钥匆幌挛业能涢_度。她讓我把一條腿放到一個(gè)凳子上，另一條腿伸直，然后在我的跨根部位輕輕地按了一下，只聽“啪”的一聲響，我真擔(dān)心我的腿會斷掉。就這樣我開始了學(xué)舞蹈之路。

　　最讓我害怕的動(dòng)作就是打前橋了，老師先扶著我做了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作，接著她就示意我自己做。只見我手撐地，腿用力一蹬，翻了過去，可是，最后落地時(shí)，我的腳卻軟坐到了地上，嚇得我臉色發(fā)青，還是沒有過關(guān)。通過一次次不懈地練習(xí)，我終于戰(zhàn)勝了恐懼，現(xiàn)在我已經(jīng)可以完美地完成前橋了。

　　學(xué)了舞蹈，我比以前自信了，站姿更挺拔了，可我?guī)缀趺刻於家�接受“魔鬼”�?xùn)練，現(xiàn)在的訓(xùn)練可比以前更難了呢！

學(xué)舞蹈作文 篇2

　　檸檬是酸的，糖果是甜的，中藥是苦的，辣椒是辣的，而學(xué)習(xí)舞蹈又是什么滋味呢?且聽我慢慢敘來。

　　苦

　　我學(xué)習(xí)芭蕾舞已經(jīng)有七年了。在這七年中，我每周六都要在九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)汪齊風(fēng)芭蕾舞學(xué)校(常熟分校)上課。從來沒睡一個(gè)懶覺，不管是嚴(yán)寒酷暑;我總是風(fēng)雨無阻。在烈日炎炎的夏日，我和媽媽總是頂著似火的驕陽，走在上課的路上。上課時(shí)，即使穿著背心練功服，即使教室里開著空調(diào)，放著冷氣，但我和同學(xué)們依然跳得大汗淋漓。在寒冷的冬日，我和媽媽總會迎著寒風(fēng)，即使手、臉已經(jīng)凍得通紅，但依然堅(jiān)持走在路上……

　　辣

　　每當(dāng)我想偷懶時(shí)，便會心不在焉地跟大家一起學(xué)習(xí)新動(dòng)作。后來，老師讓我們一排一排做，我便傻眼了。于是，我就被老師批評了一頓，臉上感覺火辣辣的，我只好又開始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了。

　　酸

　　每個(gè)星期六上午，我都在七點(diǎn)打著哈欠起床，然后洗漱、吃飯，再去常熟學(xué)，直到十二點(diǎn)半回家結(jié)束。也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在津津有味地看電視;也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在床上呼呼大睡;也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的'同學(xué)正在外面歡樂地玩耍;也許，在這個(gè)時(shí)間里，有的同學(xué)正在房間里悠閑地看書……而我每節(jié)課下來，都會頭酸腿酸手也酸。

　　甜

　　俗話說得好，“一分耕耘一分收獲”，終于，功夫不負(fù)有心人，在這次英國皇家舞蹈學(xué)院的五級考試中，我取得良好成績，雖然離優(yōu)秀還差很遠(yuǎn)，但我卻很高興，因?yàn)檫@是我用努力換來的。

　　舞蹈，給我的生活帶來了酸、苦、辣，經(jīng)歷了這三種滋味以后，我也嘗到了甜。從此，我的生活變得絢麗多彩。

學(xué)舞蹈作文 篇3

　　一個(gè)人的一生中，有無數(shù)個(gè)難忘的第一次，但給我留下不可磨滅印象的是我第一次學(xué)跳舞。

　　記得在五六歲的'時(shí)候，媽媽給我報(bào)了一個(gè)舞蹈班，那時(shí)我可開心了，因?yàn)槲乙恢痹谘肭髬寢尳o我報(bào)一個(gè)舞蹈班。

　　到了周末，我既激動(dòng)又緊張、害怕。媽媽帶我到了舞蹈班，老師和別的同學(xué)都在朝我打招呼。我被老師親切的聲音喚了過去。

　　老師一開始教了我一些基礎(chǔ)的舞蹈動(dòng)作，可我一心想著登臺演出和學(xué)習(xí)難度很大的舞蹈動(dòng)作，對這些基礎(chǔ)舞蹈不屑一顧，一點(diǎn)都不想學(xué)。

　　于是，我就對老師說：“老師，您什么時(shí)候才教我像電視上跳的舞蹈呀？”

　　“你呀！才剛開始學(xué)習(xí)舞蹈，不可能一下子學(xué)習(xí)難度那么大的舞蹈動(dòng)作。人要一步步踏踏實(shí)實(shí)的走，才能走向人生的最高點(diǎn)。”老師語重心長的說。

　　可我對老師的話一點(diǎn)兒都不重視。以后我還是一點(diǎn)兒都不踏實(shí)、不用心，還是整天想著登臺演出。

　　過了一陣子，老師要教我們學(xué)習(xí)一只完整的舞蹈了。大家都非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)著，可是老師一直批評我，我感到很委屈，后來我才明白：因?yàn)槲业奈璧富�礎(chǔ)動(dòng)作沒有學(xué)好，所以舞蹈才跳不好。

　　這件事至今都令我難忘。因?yàn)樵谶@第一次學(xué)習(xí)舞蹈的過程中我明白了：做什么事都得踏踏實(shí)實(shí)，不然什么事都做不成。

學(xué)舞蹈作文 篇4

　　5歲的時(shí)候，媽媽覺得本寶寶身子坐不直，身姿不夠正,決定在少年宮給本寶寶報(bào)一個(gè)男生舞蹈班。本寶寶的舞蹈生涯從此開始了。

　　男生舞蹈班是個(gè)公益班。公益班不要繳學(xué)費(fèi),這讓媽媽覺得上學(xué)和玩耍差不多,媽媽和我都沒有帶著學(xué)習(xí)任務(wù)的壓力。

　　舞蹈老師是個(gè)男老師,個(gè)子高高大大，嗓音很洪亮。班上剛開始有14個(gè)寶寶,后來有寶寶受不了練舞蹈的磨難,陸續(xù)有人退出,現(xiàn)在只有9名同學(xué)。

　　學(xué)舞蹈從壓腿、壓肩、壓跨 、踢腿等基本功動(dòng)作練起,老師每個(gè)動(dòng)作都教得十分認(rèn)真。

　　壓腿是個(gè)苦差使，老師讓寶寶們先把腿架在綁桿上，然后再命令我們用胸部貼靠腿部使勁壓腿!剛壓腿完，還沒等寶寶們歇口氣，老師又要求大家壓肩，剛想休息一會，老師又“下令”讓我們劈叉、踢腿……。寶寶們各個(gè)累得吱牙咧嘴，腰酸腿疼，筋疲力盡。

　　更苦的是，老師讓寶寶們下腰，老師幫同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地下腰，下過腰的同學(xué)們起來都叫苦連天。其中一個(gè)寶寶立足不穩(wěn)，“撲通”一聲摔了個(gè)跟頭，引起大家哄堂大笑。

　　后來大家堅(jiān)持練習(xí)，很快就適應(yīng)了這些基本功。

　　班里面有個(gè)費(fèi)娃娃(蕪湖土話，就是人們常說的痞孩子)，是個(gè)典型的`多動(dòng)癥，每次上課都只能練習(xí)一會兒，然后就喜歡躺在地上打滾，老師也拿他沒辦法，找他的媽媽談了幾次，效果也不大。

　　關(guān)鍵是他就站在本寶寶旁邊，老是干擾我，這讓我很煩惱。后來老師實(shí)在看不下去了，就讓他一個(gè)人站在比大家遠(yuǎn)的地方自娛自樂。我才算清凈下來。

　　舞蹈班的老師對本寶寶很欣賞，說本寶寶跳得認(rèn)真、跳得到位，悟性很好。上舞蹈班第一學(xué)期就把寶貴的優(yōu)秀學(xué)員稱號給了我。這讓我感到很開心。

　　于是我很愛舞蹈，一直跳到現(xiàn)在。

學(xué)舞蹈作文 篇5

　　今天，我們開始學(xué)跳舞。教我們跳舞的'是李老師。剛見面時(shí)李老師問：“你們有誰之前學(xué)過跳舞的？”全場沒有反應(yīng)。老師又問：“你們有沒有誰之前接觸過現(xiàn)代舞的？”依然鴉雀無聲。老師似乎有點(diǎn)無奈，她大概也知道教導(dǎo)我們會是多么困難的事了吧？

　　今天只練習(xí)了一個(gè)小時(shí)，學(xué)習(xí)了兩組動(dòng)作。剛開始學(xué)可以說有點(diǎn)糟糕吧？但我相信慢慢就可以好起來的了。

學(xué)舞蹈作文 篇6

　　每個(gè)孩子在成長的過程中，多多少少會學(xué)些藝術(shù)。有的人學(xué)樂器，有的人學(xué)畫畫，而我卻對舞蹈情有獨(dú)鐘。

　　我從四歲開始，就學(xué)習(xí)舞蹈了，并直堅(jiān)持到現(xiàn)在，如今已經(jīng)考出了八級。在這漫長的學(xué)舞蹈過程中，我之所以能夠闖過個(gè)又個(gè)難關(guān)，最大的`感受就是學(xué)會了“堅(jiān)持”。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)藝術(shù)的道路上，都不是帆風(fēng)順的，都會碰到許許多多的困難，但只要自己下決心直堅(jiān)持下去，就會取得意想不到的收獲。

　　記得考舞蹈七級時(shí)，難度增加了許多，每次上課前，老師都要讓我們訓(xùn)練基本功。有次，老師讓我們大家把只只手都放在把桿上，雙腳與肩同寬，整個(gè)人呈放松狀態(tài)，接著，就給我們開始練“開腰”。老師把我們大家個(gè)接個(gè)地壓過來，每壓個(gè)就能聽到清脆的“咔嚓”聲，仿佛骨頭在痛苦地呻吟著。眼看著這驚心動(dòng)魄的幕，我心中不禁地緊張了起來。輪到我了，我的心立馬提了起來，并迎候著那瞬間的考驗(yàn)。正當(dāng)我精神稍有放松時(shí)，老師突然對著我壓了下來，只聽“咔嚓”聲，我下子就坐在了地上，與其他同伴樣，頓覺骨頭都快要散架了，但我還 是緊咬牙關(guān)，沒讓眼淚掉下滴。接下來訓(xùn)練的項(xiàng)目，更加“殘忍”，大家的眼淚就再也忍不住了。老師讓我們趴下來，她踩著我們的腿，以此來訓(xùn)練我們的柔韌性。又次輪到我了，我拼命地咬牙堅(jiān)持，但最后還 是與大多數(shù)的人樣，眼淚不爭氣地掉落了下來。但是，我并沒有因此而放棄，依然在每節(jié)課前忍受考驗(yàn)，堅(jiān)持訓(xùn)練。幾個(gè)星期后，我就能夠順利地完成這些高難度的舞蹈基本功了。

　　學(xué)習(xí)任何門藝術(shù)，都會經(jīng)歷許多艱辛或坎坷，你如果輕易放棄，那就會半途而廢，無所有，但是，你如果能夠下定決心堅(jiān)持下去，就會嘗到“雨過天晴”的滋味。學(xué)舞蹈練就了我堅(jiān)強(qiáng)的毅力，使我這溫室里的花朵天天堅(jiān)強(qiáng)，并快樂地成長！

學(xué)舞蹈作文 篇7

　　由于今天我上的紙黏土校本課老師沒在,所以我得去別的小組上一節(jié)課,而且班主 任王老師說:“我分配，誰要是不愿意去上，就在班里寫作業(yè)……張時(shí)雨、韓雨由去印度舞小組。”老師話音還沒落呢，我和張時(shí)雨就你看看我，我看看你，異口同聲地說：“啊？”我小聲說：“我可從來沒學(xué)過舞蹈啊！”張時(shí)雨手插腰,反抗地說：“我不要去，我不要去，我不要去……”

　　“叮____”上課鈴響了,我和張時(shí)雨再次你看看我,我看看你,很失落地說:“不！”

　　王老師讓我倆排隊(duì)，我們慢慢吞吞地，一小步一小步地走了過去。老師催促到：“快點(diǎn)！”

　　終于上完了舞蹈課，我們倆找到王老師，說：“太苦了，我們倆一點(diǎn)也不會，別人都能跟著音樂轉(zhuǎn)圈，我們放不開，只能原地蹭，惹得人家直看我們�！�

　　我回家跟媽媽說：“今天我去上舞蹈課了，扭屁股，撅屁股，身體象波浪，說心里話，跳舞真惡心！”

　　“學(xué)學(xué)舞蹈挺好啊�！�

　　“不！”

學(xué)舞蹈作文 篇8

　　放署假了，媽媽給我報(bào)名學(xué)跳舞，每天星期一至星期五上午半天，一個(gè)小時(shí)學(xué)英語，一個(gè)半小時(shí)學(xué)跳舞。雖然有點(diǎn)累，但是我仍然很開心，因?yàn)檫@是我喜歡的。每次在下面玩，看見大姐姐們在下面練跳舞，我就想學(xué)。因此，這次署假我特意要求媽媽讓我也去學(xué)。媽媽說這樣既鍛煉了身體又煉了氣質(zhì)。

學(xué)舞蹈作文 篇9

　　暑假一到，媽媽就拉著我報(bào)各種課外活動(dòng)班。媽媽拿著一張寫滿字的紙，翻來覆去看了很久，終于在“舞蹈”兩字的后面打了個(gè)勾。

　　第二天早上八點(diǎn)，媽媽領(lǐng)著我，坐了十分鐘的公交車后，到達(dá)一個(gè)舞蹈室。隔著一層玻璃，我從窗外望進(jìn)去。一位姿態(tài)典雅的老師伴著音樂翩翩起舞，猶如一只優(yōu)雅的蝴蝶在花叢中上下飛舞。我看得如癡如醉，幾乎忘了我還站在門口。媽媽晃了晃我的手問：“怎么樣，喜歡嗎，想學(xué)嗎？”我興奮地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　走進(jìn)去之后，老師介紹了自己，然后就開始教我們學(xué)習(xí)舞蹈了。首先，我們需要先拉筋。老師說了，我們這個(gè)年紀(jì)的女孩最適合學(xué)柔韌性高的舞蹈了。說完，老師牽著我的手，要我雙腿分開，做劈叉的動(dòng)作。我剛坐下去，就感覺到了撕心裂肺的痛。但一想到老師剛才絢麗的舞姿，我便咬咬牙堅(jiān)持住，直到老師喊停，我才結(jié)束了劈叉的`動(dòng)作。

　　接連一個(gè)月的舞蹈學(xué)習(xí)，每一天都十分辛苦，回到家后，我直接倒頭就睡。在一個(gè)月之后的舞蹈展示會上，我伴著音樂，跟著節(jié)奏，在音樂聲中舞蹈。老師教給我們的舞蹈動(dòng)作是那么優(yōu)雅大方，引來了臺下觀眾的喝彩。在雷鳴般的掌聲中，我體味到了舞蹈帶來的歡樂，也收獲了堅(jiān)持的快樂。

　　“世上無難事，只有肯登攀。”這句名言我一直牢記在心。尤其是學(xué)習(xí)舞蹈之后，我就真正地領(lǐng)悟了這句話中的真理。

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