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親子游園活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-28 08:18:25 親子 我要投稿

親子游園活動(dòng)方案匯編15篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的親子游園活動(dòng)方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

親子游園活動(dòng)方案匯編15篇

親子游園活動(dòng)方案1

  慶“六一”親子趣味活動(dòng)方案

  一、指導(dǎo)思想

  為了讓孩子們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié),鍛煉協(xié)調(diào)配合、團(tuán)結(jié)互助的能力,增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)之間的關(guān)系,本著“友誼第一,比賽第二”的精神開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:“兩人三足”小組賽

  三、活動(dòng)人員:本班全體學(xué)生、家長(zhǎng)

  四、活動(dòng)時(shí)間:6月1日

  五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

  六、活動(dòng)步驟

  1.活動(dòng)準(zhǔn)備:課桌4張、皮筋4條、秒表1塊、口哨1個(gè)、卡片若干。

  2.比賽規(guī)則

  (1)家長(zhǎng)與孩子搭檔,以小組為單位抽簽進(jìn)行。

  (2)繩子必須綁在小腿上,并捆緊,如中途松開(kāi),應(yīng)系好再前進(jìn)。

  (3)中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來(lái),等重新準(zhǔn)備好之后,再繼續(xù)。

  (4)路程為50米跑道一趟,中途需經(jīng)過(guò)2處障礙,小組成員全部到達(dá)終點(diǎn)后,進(jìn)行“我來(lái)模仿,你來(lái)猜”的趣味活動(dòng),在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答題最多的小組獲勝。

  3.活動(dòng)后

  (1)頒獎(jiǎng):所有參加活動(dòng)的.學(xué)生每人一份紀(jì)念品,優(yōu)勝小組的組員每人一份獎(jiǎng)品。

  (2)安排人員有序離開(kāi),2人負(fù)責(zé)把皮筋全部收回,8個(gè)人負(fù)責(zé)把桌子搬回。

親子游園活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:歡樂(lè)圣誕,喜迎新年

  活動(dòng)時(shí)間:親子班:xx-12-23 9:30—11:30

  半日班:xx-12-249:30—11:30

  活動(dòng)地點(diǎn):陽(yáng)光寶貝早教中心

  物品準(zhǔn)備:游戲材料、音樂(lè)、美食等;

  活動(dòng)具體安排

  一、歡樂(lè)游園會(huì),親子樂(lè)淘淘。

  親子班游戲:

  1.摘蘋果;

  2.圣誕帽運(yùn)糖果;

  3.頂包拾糖;

  4.聽(tīng)聲音找寶貝;

  半日班游戲:

  1.頂包拾糖;

  2.聽(tīng)聲音找寶貝;

  3.拋接圣誕球;

  4.猜聲音游戲;

  二、圣誕狂歡,歌曲串串燒。

  1.《jingle bells》。

  2.《we wish you a merry christmas》

  3.《i’m a cat》

  4. 《flying bee》

  5.《five little ducks》

  三、圣誕老人出動(dòng)派發(fā)糖果。

  四、美食分享:老師將為寶寶們準(zhǔn)備豐盛的美食,大家一起品嘗與分享,共同歡慶新年的到來(lái)。

親子游園活動(dòng)方案3

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、和社區(qū)聯(lián)系,摸查0-3歲嬰幼兒人數(shù)

  2、準(zhǔn)備邀請(qǐng)函,由社區(qū)發(fā)放到適齡兒童家中

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)場(chǎng)地及活動(dòng)材料。

  4、準(zhǔn)備家長(zhǎng)簽到表、0-3歲幼兒信息表、家長(zhǎng)意見(jiàn)反饋表。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  浦沿街道中心幼兒園

  活動(dòng)時(shí)間與活動(dòng)內(nèi)容:

  活動(dòng)一:

  20xx年x月19日上午9:00-10:30

  讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園玩各類游戲

  目標(biāo):向幼兒開(kāi)放戶外各活動(dòng)場(chǎng)所和活動(dòng)器械,發(fā)展幼兒體育運(yùn)動(dòng)能力。

  活動(dòng)二:

  20xx年x月1日上午9:00-10:30

  讓社區(qū)1-3歲幼兒來(lái)園參加社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)

  目標(biāo):向幼兒開(kāi)放個(gè)社會(huì)體驗(yàn)館,初步讓幼兒學(xué)習(xí)扮演各種角色,學(xué)習(xí)在游戲中進(jìn)行初步的交往,反應(yīng)簡(jiǎn)單的現(xiàn)實(shí)生活。

  活動(dòng)三:

  20xx年x月2日上午9:00-10:30

  周歲左右幼兒爬爬樂(lè)

  目標(biāo):提供幼兒游戲材料,組織幼兒爬爬樂(lè),促進(jìn)幼兒向前爬的動(dòng)作發(fā)展。

  活動(dòng)四:

  20xx年x月21日上午9:00-10:30

  向0-3歲嬰幼兒家長(zhǎng)開(kāi)展早期教育專題講座

  目標(biāo):邀請(qǐng)專家來(lái)園講座,幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的兒童觀、教育觀,提高家長(zhǎng)的'科學(xué)育兒水平。

  注意事項(xiàng):

  1、家長(zhǎng)來(lái)園后先填寫幼兒信息表、家長(zhǎng)簽到表。

  2、活動(dòng)時(shí)能配合在園管理老師的安排,使活動(dòng)開(kāi)展有序。

  3、家長(zhǎng)帶好自己的寶寶,使寶寶安全、快樂(lè)的活動(dòng)。

  4、活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)引導(dǎo)并幫助寶寶一起整理好活動(dòng)器械。

  5、要參加第三次活動(dòng)的適齡寶寶家長(zhǎng)請(qǐng)?jiān)诘谝弧⒍蝸?lái)活動(dòng)時(shí)為孩子報(bào)名,以便我們安排。

  6、每次活動(dòng)結(jié)束時(shí)請(qǐng)為我們的活動(dòng)給予評(píng)價(jià)或提出寶貴的意見(jiàn)和建議,使我們的做的更好。

  7、家長(zhǎng)憑邀請(qǐng)函來(lái)參加我們的活動(dòng)。

  拓展:

  我們要營(yíng)造一種叫“是”的氛圍,就是說(shuō),我們永遠(yuǎn)不要去說(shuō)寶寶作錯(cuò)了什么,而是告訴寶寶你在做什么,你已經(jīng)做到了什么。比如寶寶剛開(kāi)始練習(xí)拍手的時(shí)候,可 能沒(méi)有辦法把兩只手完全地手心相向地合在一起。那時(shí)候,我們會(huì)說(shuō)“寶寶,你好棒哦,居然學(xué)會(huì)如何擺手了!”像這樣去正面地肯定他,而不是把眼睛放在寶寶沒(méi)有做到的地方。

  此外,在和寶寶一起參與音樂(lè)游戲或活動(dòng)的時(shí)候,要把自己徹底放開(kāi),表現(xiàn)得越像小孩子越好,這樣才能真正和寶寶打成一片,獲得更多的樂(lè)趣。

親子游園活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)參加不同運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)促進(jìn)爬、跳、投擲等運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,提高協(xié)調(diào)性、靈敏性等運(yùn)動(dòng)素質(zhì)。

  2、在自身與家人合作游戲、競(jìng)賽的過(guò)程中,體會(huì)家人對(duì)自己的關(guān)愛(ài)、體會(huì)親子運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。

  3、知道遵守游戲規(guī)則。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各游戲室門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、標(biāo)記貼若干{1},可以隨時(shí)調(diào)整賽場(chǎng)距離的起點(diǎn)線和終點(diǎn)線。

  3、安全警示牌:'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統(tǒng)一準(zhǔn)備)

  4、音響設(shè)備、歡快的音樂(lè)。

  5、為每個(gè)幼兒統(tǒng)一制作游園卡一張。{2}

  6、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)過(guò)程

  第一部分:親子游園活動(dòng)準(zhǔn)備階段

  1、鼓勵(lì)幼兒、家長(zhǎng)根據(jù)自己的興趣積極報(bào)名參加。

  2、統(tǒng)計(jì)各項(xiàng)目所需要的時(shí)間。

  3、合理規(guī)劃運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地和人員安排:賽程的長(zhǎng)短,器械的擺放,人員的職責(zé)。

  4、召開(kāi)年級(jí)組教師以及家委會(huì)成員賽前分工會(huì),了解各自的任務(wù)。

  第二部分:親子游園活動(dòng)開(kāi)展階段

  1、開(kāi)幕式。

  主持人講話園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

  主持人宣布安全要求和游戲競(jìng)賽總要求。

  2、幼兒早操、律動(dòng)表演、圈操表演。

  3、親子游戲。

  (1)看誰(shuí)坐得多。

  游戲地點(diǎn):多功能廳游戲玩法:家長(zhǎng)每人一個(gè)小籃子裝六個(gè)氣球,家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線吹氣球,然后交給幼兒,幼兒攜氣球跑到終點(diǎn)的泡沫墊然后坐扁,看誰(shuí)最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料:氣球若干、5個(gè)小籃子、泡沫墊在終點(diǎn)線處擺一排負(fù)責(zé)人員:?jiǎn)虤g、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠(chéng)媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排:?jiǎn)虤g負(fù)責(zé)組織整個(gè)游戲,家長(zhǎng)代表賀奕誠(chéng)媽媽協(xié)助組織并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;龔嘉珍在多功能廳前門口負(fù)責(zé)組織進(jìn)入游戲的家長(zhǎng)和幼兒;朱梓鈺媽媽負(fù)責(zé)側(cè)門退場(chǎng)家長(zhǎng)的引導(dǎo)及組織;吳春玉負(fù)責(zé)氣球等活動(dòng)材料的投放;陳紫萱媽媽負(fù)責(zé)終點(diǎn)處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。

  (2)推小車游戲地點(diǎn):綠草坪游戲玩法:家長(zhǎng)將幼兒的雙腿抬起,幼兒雙手撐在地上前進(jìn),到達(dá)終點(diǎn)處摸一下動(dòng)物玩偶才能再原路返回起點(diǎn),先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料:一個(gè)大的.動(dòng)物玩偶、起點(diǎn)線和終點(diǎn)線負(fù)責(zé)人員:許靜、劉欣、苗三班顏?zhàn)游醢职、羅楠茜奶奶、鄧愛(ài)華。

  人員安排:許靜負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),顏?zhàn)游醢职趾土_楠茜奶奶協(xié)助開(kāi)展活動(dòng)并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志;劉欣負(fù)責(zé)門口進(jìn)場(chǎng)幼兒的組織、鄧愛(ài)華負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放和蓋小印章。

  (3)看誰(shuí)得第一。

  游戲地點(diǎn):美勞室游戲玩法:幼兒站在起點(diǎn)線,家長(zhǎng)的眼睛先被蒙上站在終點(diǎn)線。比賽開(kāi)始后幼兒跑到對(duì)面拉著爸爸媽媽的手,把他們帶到起點(diǎn)。家長(zhǎng)蒙上眼睛以后可以在賽場(chǎng)投放障礙物(每次5對(duì)親子)游戲材料:蒙眼睛的布5塊,障礙物若干、歡快音樂(lè)及擴(kuò)音設(shè)備。

  負(fù)責(zé)人員:余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排:余斌負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),李錦熙媽媽協(xié)助組織,并發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志。任彩云負(fù)責(zé)在門口組織進(jìn)場(chǎng)以及離場(chǎng)的家長(zhǎng);盛文萃負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放及蓋小印章。

  (4)喂食。

  游戲地點(diǎn):會(huì)議室游戲玩法:幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里,在音樂(lè)停下來(lái)的時(shí)候,看誰(shuí)舀進(jìn)去的豆子最多者為勝,游戲過(guò)程中父母可以給寶寶加油,但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料:礦泉水瓶6個(gè)、小勺子6個(gè)、大籃子6個(gè)、黃豆若干、輕音樂(lè)。

  負(fù)責(zé)人員:周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

  人員安排:周元負(fù)責(zé)組織整個(gè)活動(dòng),楊博茗媽媽協(xié)助發(fā)放獲獎(jiǎng)標(biāo)志物;曾敏和吳玥昕媽媽負(fù)責(zé)材料的投放及每輪結(jié)束后材料的整理。孫海霞負(fù)責(zé)門口家長(zhǎng)的進(jìn)場(chǎng)、離場(chǎng)組織,控制人數(shù)、王子寧媽媽負(fù)責(zé)發(fā)放獎(jiǎng)品并蓋小印章。

  4、宣布親子活動(dòng)結(jié)束。

  領(lǐng)完獎(jiǎng)品后,憑游園卡在門口領(lǐng)取點(diǎn)心和飲料,離園,結(jié)束活動(dòng)。

  第三部分:運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)階段

  1、活動(dòng)結(jié)束后,整理相關(guān)材料,用現(xiàn)場(chǎng)拍攝的照片、道具等布置主題墻飾,鼓勵(lì)幼兒勇于挑戰(zhàn)。

  2、從活動(dòng)的組織、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的設(shè)置、幼兒的表現(xiàn)等方面分析活動(dòng)中存在的問(wèn)題和改進(jìn)的思路。

  3、活動(dòng)情況在網(wǎng)站、報(bào)刊、櫥窗加以宣傳。

  4、材料歸檔。

親子游園活動(dòng)方案5

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個(gè)自己最喜歡的童話人物,家長(zhǎng)協(xié)助幼兒準(zhǔn)備好相應(yīng)的服裝、道具、飾品,在六一當(dāng)天裝扮成童話人物來(lái)園,家長(zhǎng)也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準(zhǔn)備的服裝應(yīng)適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動(dòng)內(nèi)容一:動(dòng)畫歌曲大聯(lián)唱

  活動(dòng)場(chǎng)地:全體幼兒集中幼兒園籃球場(chǎng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:童話歌曲音樂(lè)

  活動(dòng)簡(jiǎn)介:各班準(zhǔn)備一個(gè)童話歌曲,按照主持人擬報(bào)的順序進(jìn)行班級(jí)集體演唱,加入一些肢體舞蹈動(dòng)作進(jìn)行表演。

  活動(dòng)內(nèi)容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個(gè)游戲中選擇一個(gè),根據(jù)要求提前做好準(zhǔn)備。在六一活動(dòng)當(dāng)天,家長(zhǎng)帶孩子按照序號(hào)和規(guī)定的時(shí)間,進(jìn)入指定的活動(dòng)室參與活動(dòng)。

  (一)活動(dòng)名稱:童話人物做做樂(lè)

  活動(dòng)場(chǎng)地:三樓晶晶班教室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)設(shè)計(jì)好制作的童話人物,根據(jù)童話人物準(zhǔn)備相關(guān)的廢舊材料。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.活動(dòng)當(dāng)天親子帶好準(zhǔn)備的材料,12個(gè)家庭為一組進(jìn)入活動(dòng)室。 (剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準(zhǔn)備)

  2.家長(zhǎng)與孩子一起在10-15分鐘內(nèi)制作喜歡的動(dòng)畫人物。

  3.動(dòng)畫人物形象富有創(chuàng)意、可愛(ài)、美觀。

  4.將制作好的動(dòng)畫人物寫上制作者名字并展示出來(lái)。

  (二)活動(dòng)名稱 :童話趣味競(jìng)答賽

  活動(dòng)場(chǎng)地:寶寶班教室

  活動(dòng)過(guò)程:

  比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分三場(chǎng)進(jìn)行。小班:9:30—:9:50;中班9:55—10:15;大班10:20—10:40。每場(chǎng)有必答題、選答題、搶答題三項(xiàng),內(nèi)容是童話故事里有關(guān)文明禮儀、行為習(xí)慣方面的競(jìng)答題。必答題和選答題各組家庭按順序依次回答,答對(duì)一題得20分,錯(cuò)誤則不加分。搶答題時(shí)教師在提出一個(gè)問(wèn)題后,家長(zhǎng)或孩子敲響手中的小鈴進(jìn)行搶答,回答正確得20分,回答錯(cuò)誤倒扣10分,最后看哪組家庭分?jǐn)?shù)最高為獲勝者。

  (三)活動(dòng)名稱:童話故事拼拼樂(lè)

  活動(dòng)場(chǎng)地:二樓國(guó)際象棋室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)和孩子可事先在家練習(xí)拼圖(小班40片、中班50片、大班60片)

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.比賽按小、中、大三個(gè)年齡段分六場(chǎng)進(jìn)行(小班9:30—10:00中班10:00—10:30大班10:30—11:00)。請(qǐng)家長(zhǎng)根據(jù)教師安排的時(shí)間進(jìn)室游戲。

  2.家長(zhǎng)和幼兒合作拼圖,小班家庭40片、中班家庭50片、大班家庭60片,、時(shí)間為15分鐘。

  3.在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),最先完成拼圖的4個(gè)家庭為勝。

  (四)活動(dòng)名稱:童話故事大家演

  活動(dòng)場(chǎng)地:一樓六角廳

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.家長(zhǎng)從備選3個(gè)童話故事(無(wú)聲)中選擇一個(gè)進(jìn)行前期準(zhǔn)備。

  2.家長(zhǎng)和幼兒(至少兩人)為選定的一個(gè)無(wú)聲童話故事中的角色設(shè)計(jì)相應(yīng)臺(tái)詞(可結(jié)合動(dòng)作),臺(tái)詞內(nèi)容要結(jié)合養(yǎng)成教育,并將此設(shè)計(jì)好的臺(tái)詞進(jìn)行和故事同步配音。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.每組參賽家庭將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定先后參賽次序,并根據(jù)參賽順序按號(hào)入座

  2.比賽時(shí)先將所選故事告知現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)的老師,播放后利用話筒進(jìn)行同步配音。

  (五)活動(dòng)名稱:童話世界你我建

  活動(dòng)場(chǎng)地:二樓平臺(tái)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:家長(zhǎng)可事先準(zhǔn)備好一些建構(gòu)的童話世界的輔助材料(小樹(shù)、小花等)或主人公的立體圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1.比賽分6批進(jìn)行,請(qǐng)家長(zhǎng)在規(guī)定的時(shí)間到“童話世界你我建”場(chǎng)地進(jìn)行活動(dòng)。

  2.家長(zhǎng)與孩子根據(jù)自己設(shè)定的童話故事的場(chǎng)景用幼兒園準(zhǔn)備的積木進(jìn)行建構(gòu),在規(guī)定的時(shí)間(10分鐘)內(nèi)完成建構(gòu)作品。

  3.家長(zhǎng)可將自帶的一些童話故事中的主人公圖片及輔助材料放到建構(gòu)的童話世界中。

  4.作品完成后,家長(zhǎng)在“作品簡(jiǎn)介卡”上介紹自己建構(gòu)的故事場(chǎng)景內(nèi)容以及建構(gòu)者的`班級(jí)和姓名。

  活動(dòng)內(nèi)容三:童話游戲總動(dòng)員

  1.快樂(lè)小丸子(貼鼻子) 地點(diǎn):二樓貝貝班

  游戲規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿好櫻桃小丸子的鼻子、嘴巴、耳朵、眼睛,給幼兒戴好眼罩,幫助幼兒站在貼有櫻桃小丸子頭像的架子前,家長(zhǎng)站在指定的地方,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,家長(zhǎng)用“上、下……”等方位詞來(lái)指揮幼兒貼鼻子和嘴巴……。在游戲中,家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示,否則視為犯規(guī)。最先貼好五官并把五官的位置貼正確的一組家庭獲勝。

  2.童話轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè) 地點(diǎn):一樓小操場(chǎng)

  游戲規(guī)則:8個(gè)家庭同時(shí)游戲。在背景音樂(lè)下,家長(zhǎng)拉著幼兒的手繞椅子走。音樂(lè)停,家長(zhǎng)和幼兒迅速找一個(gè)椅子坐下。沒(méi)找到椅子的家庭就出局。連續(xù)三輪后,最后勝出的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。

  3.童話套套樂(lè) 地點(diǎn):二樓星星班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲,每組家庭6個(gè)圈,在音樂(lè)聲中家長(zhǎng)和幼兒站在指定地方,將手中的圈一個(gè)一個(gè)套向場(chǎng)地中的童話人物。套中5個(gè)或5個(gè)以上的為優(yōu)勝者。

  4.勇闖盤絲洞 地點(diǎn):一樓月亮班

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)帶著幼兒一起穿越“盤絲洞”(由繩子和桌子、椅子組合而成的密密的蜘蛛網(wǎng)),游戲過(guò)程中,不能用手拉繩子,否則視為犯規(guī),在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)由進(jìn)口到達(dá)出口者為勝。

  5.黑貓警長(zhǎng) 地點(diǎn):三樓足球場(chǎng)

  游戲玩法及規(guī)則:4組家庭同時(shí)游戲。家長(zhǎng)拿著紙球站在終點(diǎn)線處,幼兒騎著自行車在起跑線上,當(dāng)聽(tīng)到老師說(shuō)“開(kāi)始”后,幼兒向終點(diǎn)出發(fā),到達(dá)終點(diǎn)后,幼兒用紙球朝“一只耳”投擲。最先達(dá)到終點(diǎn)的一組家庭勝出。

  6.螞蟻搬豆 地點(diǎn):一樓亮亮班

  游戲規(guī)則:6組家庭同時(shí)游戲。幼兒在起點(diǎn)處坐好,家長(zhǎng)站在有對(duì)面,聽(tīng)到裁判說(shuō)“開(kāi)始”后,用筷子(中大班)或勺子(小、托班)將小筐里的十顆彈珠夾到旁邊的盤子里。家長(zhǎng)端起盤子走到終點(diǎn),將彈珠倒進(jìn)終點(diǎn)處的小筐里。最先完成且彈珠沒(méi)有掉到外面的一組家庭獲勝

  7.童話休閑吧 地點(diǎn):二樓書畫室

  活動(dòng)內(nèi)容:家長(zhǎng)和幼兒在游戲之余可以到休閑吧休息,在享受水果、點(diǎn)心和牛奶時(shí),閱讀自己喜歡的繪本。在休閑吧,家長(zhǎng)要注意對(duì)孩子良好生活、閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)教育,如吃東西前要洗手,懂得食物不浪費(fèi),垃圾不亂扔等公共禮儀。

親子游園活動(dòng)方案6

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè)、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè)童年》

  三、活動(dòng)時(shí)間:20__年_月

  四、活動(dòng)目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動(dòng)

  2、培養(yǎng)孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí),參與意識(shí),讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備:宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂(lè)、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè),讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場(chǎng)

  3、家長(zhǎng)代表講話

  4、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

  5、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  6、游園活動(dòng)的開(kāi)展

  七、游園活動(dòng)游戲內(nèi)容:

  1、搶椅子

  游戲規(guī)則:

  將板凳圍成圈,家長(zhǎng)和幼兒站成圈。游戲開(kāi)始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭(zhēng)1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。

  人數(shù)規(guī)定:10人一組參與比賽

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

  2、小貓釣魚

  游戲規(guī)則:將小魚散落于"水池中",家長(zhǎng)和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

  人數(shù)規(guī)定:6名幼兒一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。

  3、吹蠟燭

  游戲規(guī)則:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長(zhǎng)為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級(jí)分不同間距)

  人數(shù)規(guī)定:2名幼兒一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):注意用火的安全

  4、海底撈月

  游戲規(guī)則:水中放玻璃珠若干,家長(zhǎng)使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數(shù)規(guī)定:6人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

  5、拼圖

  游戲規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手

  6、猜謎語(yǔ)

  游戲規(guī)則:室外欄桿上掛謎語(yǔ),幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如:第5題的謎底是......

  人數(shù)規(guī)定:不限

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:猜對(duì)后教師在游園表上蓋章

  安全事項(xiàng):提醒家長(zhǎng)幼兒猜謎語(yǔ)時(shí),做到不倚靠欄桿。

  7、丟炸彈

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開(kāi)始,每對(duì)親子分得10個(gè)海洋球,家長(zhǎng)扔擲5個(gè)球,孩子扔擲5個(gè)球,多者為勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):地勢(shì)平坦,提醒家長(zhǎng)及幼兒有序排隊(duì)不爭(zhēng)不搶

  8、快樂(lè)套圈

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開(kāi)始,每對(duì)親子分得10個(gè)套圈,。家長(zhǎng)扔擲5個(gè)套圈,孩子扔擲5個(gè)套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺(jué)排隊(duì)。

  9、一枝獨(dú)秀

  游戲規(guī)則:游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

  10、敲鑼鼓

  游戲規(guī)則:游戲者站在線上準(zhǔn)備好,雙眼被蒙上;在原地轉(zhuǎn)三圈;再向前走,敲響鑼。

  人數(shù)規(guī)定:2人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

  11、兩人三足

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的`安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  12、母雞接蛋

  游戲規(guī)則:家長(zhǎng)用圍裙兜接住寶寶拋過(guò)來(lái)的10個(gè)紙球,多者為勝

  人數(shù)限制:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  13、青蛙跳水

  游戲規(guī)則:幼兒手拿10個(gè)乒乓球,幼兒往地上砸,家長(zhǎng)用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。

  人數(shù)限制:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請(qǐng)家長(zhǎng)注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  14、串珠

  游戲規(guī)則:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。小班幼兒則降低要求,只需比誰(shuí)的速度最快,穿的最多。

  人數(shù)限制:6人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請(qǐng)家長(zhǎng)在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺(jué)排隊(duì)。

  15、丟筷子

  游戲規(guī)則:幼兒及家長(zhǎng)各持5支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。

  人數(shù)限制:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):提醒幼兒拿到筷子時(shí),一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

親子游園活動(dòng)方案7

  為慶祝一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),讓小朋友們度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,波托菲諾兒童中心和華僑城純水岸管理服務(wù)中心聯(lián)合在美麗的雁棲湖舉辦“歡度六一親子游園會(huì)“活動(dòng)。此次游園會(huì)活動(dòng)將提供各種游戲給小朋友,鼓勵(lì)小朋友們?cè)谟螒蛑袆?chuàng)新,并與實(shí)踐相結(jié)合,把創(chuàng)意想法變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),同時(shí)讓孩子在娛樂(lè)中感受到競(jìng)技的樂(lè)趣,享受成功的喜悅,也給家長(zhǎng)一個(gè)關(guān)愛(ài)陪伴孩子的機(jī)會(huì),和孩子一起度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  活動(dòng)主題:歡度“六一”親子游園會(huì)

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年5月31日8:45—11:10

  活動(dòng)地點(diǎn):

  波托菲諾純水岸雁棲湖

  參與對(duì)象:

  全體師生及家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  簽到: 每位小朋友到場(chǎng)先領(lǐng)取一張游戲任務(wù)卡。

  游戲環(huán)節(jié):

  游戲項(xiàng)目將以任務(wù)模式進(jìn)行,每個(gè)小朋友領(lǐng)取任務(wù)卡后,自由選擇游戲項(xiàng)目進(jìn)行游戲,完成后由各游戲負(fù)責(zé)人蓋上印章即算完成任務(wù),每個(gè)游戲時(shí)長(zhǎng)在5-8分鐘,當(dāng)小朋友完成6~8個(gè)游戲任務(wù)后,可到禮品區(qū)領(lǐng)取闖關(guān)禮物(同時(shí)把游戲卡投進(jìn)抽獎(jiǎng)箱)。

  體驗(yàn)區(qū)展示區(qū):小朋友可在現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)課程,按年齡分小組進(jìn)行,由老師進(jìn)行簡(jiǎn)單指導(dǎo)配合,時(shí)長(zhǎng)在20分鐘左右。展示區(qū)展品可供小朋友觀摩玩耍,并且可以對(duì)自己喜歡的'作品投票。

  抽獎(jiǎng)區(qū):

  活動(dòng)最后會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng)的環(huán)節(jié),幸運(yùn)者將獲得精心準(zhǔn)備的禮物哦。

親子游園活動(dòng)方案8

  活動(dòng)主題:

  迎新年寶貝樂(lè)園

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年12月28日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園操場(chǎng)

  活動(dòng)人物:

  班主任林老師、祝老師、楊老師、符老師活動(dòng)目標(biāo):通過(guò)開(kāi)展此迎新年親子活動(dòng),讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂(lè),加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的感情交流,增加老師與家長(zhǎng)之間的`溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣。同時(shí)鍛煉幼兒的合作能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  若干氣球、繩子、紙筆,音樂(lè),一棵愿望樹(shù),相應(yīng)獎(jiǎng)品

  活動(dòng)流程:

  一、班主任林老師賀詞(兩三分鐘)

  二、開(kāi)場(chǎng)舞:幼兒舞蹈《小蘋果》

  參加者:12個(gè)幼兒活動(dòng)時(shí)間:3分鐘

  三、歌曲:幼兒版《新年好》

  參加者:全體幼兒、老師及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:3分鐘

  四、親子游戲

  1、巧運(yùn)氣球

  參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:祝老師

  游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸媽媽背夾背運(yùn)氣球,孩子負(fù)責(zé)撿氣球。每五隊(duì)家庭參賽。時(shí)間最少者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

  2、踩氣球

  參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:楊老師

  游戲規(guī)則:在規(guī)定跑道上,爸爸腿綁四個(gè)氣球跑向終點(diǎn),媽媽和寶寶在他后面追著踩氣球,時(shí)間最短者勝出。每五隊(duì)家庭參賽。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

  3、猜猜樂(lè)

  參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:符老師

  游戲規(guī)則:老師給出寫有動(dòng)物的卡片,家長(zhǎng)看后面對(duì)孩子進(jìn)行身體動(dòng)作模仿,孩子說(shuō)出猜到的動(dòng)物名稱。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),猜對(duì)數(shù)目多者為勝者。設(shè)有優(yōu)勝獎(jiǎng)10個(gè)。

  4、人員分工:林老師負(fù)責(zé)全局及裁判。楊老師負(fù)責(zé)維持秩序和計(jì)分。祝老師負(fù)責(zé)發(fā)獎(jiǎng)品及器械擺放。

  五、小小新年心愿賀卡制作

  參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:20分鐘負(fù)責(zé)人:林老師

  六、心愿樹(shù)

  參加者:全體幼兒及家長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間:10分鐘負(fù)責(zé)人:林老師

  七、班主任林老師結(jié)語(yǔ)活動(dòng)時(shí)間:5分鐘

親子游園活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:30

  2、活動(dòng)地點(diǎn):安丘市機(jī)關(guān)幼兒園

  3、組織人員:幼兒園全體教師

  4、本班區(qū)域劃分:親子游戲區(qū)

  5、組織教師:宋捷、亓娜、陳安珍

  6、區(qū)域活動(dòng)地點(diǎn):三樓蒙氏四班教室

  7、安全工作:本班全體教師

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、園部和各班布置節(jié)日環(huán)境,各班門口張貼個(gè)性化的游戲單。

  2、本班準(zhǔn)備若干游戲,三位老師各自負(fù)責(zé)。

  3、每位幼兒一份六一禮物,游戲小獎(jiǎng)品若干。

  三、活動(dòng)流程

  家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子持邀請(qǐng)函于上午八點(diǎn)半入園,自主選擇區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。

  四、本區(qū)活動(dòng)方案

  蒙氏四班作為親子游戲區(qū),既能讓親子共度六一,增進(jìn)親子感情;還能促進(jìn)家園溝通,有利于家園共育。

  五、區(qū)域布置

  這次活動(dòng)將本班劃分為三個(gè)活動(dòng)區(qū)。外間教室用裝飾門簾隔斷,分為兩個(gè)活動(dòng)區(qū)。同時(shí)將本班寢室加以布置和裝飾,作為第三個(gè)活動(dòng)區(qū),由本班三位老師分組進(jìn)行組織活動(dòng)。

  本班活動(dòng)區(qū)名稱暫定為親子樂(lè)園。教室門口裝飾好親子游戲班牌及活動(dòng)注意事項(xiàng),教室內(nèi)布置好分區(qū)及各種掛飾,充分體現(xiàn)六一親子活動(dòng)的溫馨及快樂(lè)。

  六、注意事項(xiàng)

  1、本區(qū)為親子游戲區(qū),設(shè)有夾彈珠、我是小小領(lǐng)路人、快樂(lè)貼貼貼、吹吧吹吧、我喂爸爸媽媽吃豆豆、我給爸爸媽媽化妝、水果投擲、釣瓶子、瓶子繞繞繞九個(gè)小游戲。這些游戲既能夠促進(jìn)親子關(guān)系的發(fā)展,又可以強(qiáng)化子女與父母之間的情感聯(lián)系,是親子交往的最好方式,望家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子踴躍參與。

  2、在活動(dòng)開(kāi)始后,請(qǐng)家長(zhǎng)們遵從老師的統(tǒng)一指揮,在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)有秩序地觀看和參加比賽。家長(zhǎng)千萬(wàn)不要擠到孩子的前面或者把孩子抱在身上。在參加游戲活動(dòng)的過(guò)程中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極給予掌聲和歡呼聲,為每個(gè)表演者、每位孩子鼓掌、加油!

  3、需要攝像、拍照的家長(zhǎng)請(qǐng)不要站在比賽區(qū)域內(nèi),不影響其他人觀看,做文明觀眾,也做孩子們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)寶寶的爸爸媽媽在保護(hù)孩子安全的同時(shí)也注意自己的安全。

  4、最后,借此機(jī)會(huì),感謝所有積極參與比賽的家長(zhǎng)。感謝你們的投入和認(rèn)真,為孩子成長(zhǎng)所付出的辛勞汗水,感謝你們對(duì)我們幼兒園的大力支持!祝你們活動(dòng)愉快,祝所有小朋友六一快樂(lè)!

  五、游戲簡(jiǎn)介

  游戲一:夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲二:我是小小領(lǐng)路人

  游戲準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶若干,給瓶子罐好水,間隔的擺成6行,蒙眼布6根

  游戲玩法:家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。

  游戲三:快樂(lè)貼貼貼

  游戲準(zhǔn)備:貼紙、布條

  游戲玩法:兩個(gè)家長(zhǎng)背對(duì)背站立,用布條捆住,幼兒站在家長(zhǎng)對(duì)面指定位置往家長(zhǎng)臉上貼貼紙,以貼紙的多少定勝負(fù)。

  游戲四:吹吧吹吧

  游戲準(zhǔn)備:一次性杯子、氣球

  游戲玩法:在桌子上擺一排杯子,幼兒吹好氣球后在家長(zhǎng)的幫助下用氣球吹跑杯子

  游戲五:我喂爸爸媽媽吃豆豆

  游戲準(zhǔn)備:筷子、盤子、豆子

  游戲玩法:聽(tīng)到口令后,孩子拿筷子從盤子里夾起豆子放到家長(zhǎng)手心,時(shí)間2分鐘,以數(shù)量多者為勝。

  游戲六:我給爸爸媽媽化妝

  游戲準(zhǔn)備:即時(shí)貼剪成的彩色眉毛、臉蛋、胡子若干

  游戲玩法:幼兒自主為爸爸媽媽化妝,用事先準(zhǔn)備好的即時(shí)貼裝飾爸爸媽媽的臉蛋。若有困難,可由爸爸媽媽幫忙揭即時(shí)貼上的膠。完成后。比比誰(shuí)的爸爸媽媽最漂亮,有小獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲七:水果投擲

  游戲準(zhǔn)備:卡紙做成的紅、黃、綠、紫投擲框,四色報(bào)紙球

  游戲玩法:將四組彩色投擲框掉在天花板上,游戲分四組進(jìn)行。孩子從父母手中接過(guò)報(bào)紙球,投擲到相應(yīng)的彩色框中,一分鐘投入最多的'一組獲勝。

  游戲八:釣瓶子

  游戲準(zhǔn)備:貼有各種圖形的小礦泉水瓶若干,釣魚竿六組,圖形排列卡若干

  游戲玩法:游戲分六組進(jìn)行,每組持一張圖形排列卡,按卡片上的圖形釣起相應(yīng)的瓶子。只要全部完成便可以獲得一份小禮物。

  游戲九:瓶子繞繞繞

  游戲準(zhǔn)備:大瓶一只小瓶一只為一組,共五組,每組兩只瓶子用長(zhǎng)線連起。

  游戲玩法:家長(zhǎng)與孩子分別拿一只瓶子站在兩端,進(jìn)行繞線圈活動(dòng)。最短時(shí)間內(nèi)將兩只瓶子繞到一起碰頭即為勝利。

  備注:

  1、活動(dòng)正式開(kāi)始后,根據(jù)游園人數(shù)酌情向會(huì)場(chǎng)放人,以保正活動(dòng)的有序進(jìn)行。

  2、各個(gè)區(qū)域的活動(dòng)要有一定的流動(dòng)性,及時(shí)行,便于孩子盡可能多的參與的項(xiàng)目。

  3、建議本次活動(dòng)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng):最佳組織獎(jiǎng)、最佳人氣獎(jiǎng)、最佳區(qū)域獎(jiǎng)。

親子游園活動(dòng)方案10

  幼兒園六一親子游園活動(dòng)方案

  游戲一:聽(tīng)音樂(lè)搶椅子

  準(zhǔn)備:三張大椅子

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)抱著自己的孩子聽(tīng)音樂(lè)圍著椅子走,音樂(lè)停止以最快的速度找一張椅子坐下,沒(méi)有搶到的淘汰,搶到最后一張椅子的為勝!

  規(guī)則:要求音樂(lè)停止后才能搶椅子坐下!

  游戲二:樹(shù)袋熊

  準(zhǔn)備:障礙物

  玩法:四個(gè)家庭為一組,寶寶抱住家長(zhǎng),家長(zhǎng)從起點(diǎn)以最快的速度繞過(guò)障礙物原路返回到起點(diǎn),中途家長(zhǎng)不得用手去抱住孩子,誰(shuí)最快為勝!

  規(guī)則:寶寶若不小心滑下來(lái)掉地,游戲終止。

  游戲三:投沙包

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好若干格子,格子內(nèi)分別寫上數(shù)字,沙包若干個(gè)。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,家長(zhǎng)和孩子各拿一個(gè)沙包依次投向有數(shù)字的.格子內(nèi),最后以數(shù)字總和大的為勝。

  規(guī)則:在規(guī)定的范圍內(nèi)家長(zhǎng)和孩子投沙包,沙包定要在格子內(nèi)才有效。

  游戲四:推小車

  準(zhǔn)備:場(chǎng)地上畫好四個(gè)走道。

  玩法:四個(gè)家庭為一組,孩子用手撐住地面,家長(zhǎng)用手握住孩子的兩只腳提起來(lái),孩子和家長(zhǎng)一起向前進(jìn),先到達(dá)終點(diǎn)的一組為勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要在規(guī)定的范圍中。

  游戲五:鴻運(yùn)當(dāng)頭

  準(zhǔn)備:1-10的紙牌

  玩法:同時(shí)四組家庭的兩個(gè)成員共同在桌面上選擇一張紙牌,把選擇的兩張紙牌的數(shù)字加起來(lái),數(shù)字和最大的一組家庭為優(yōu)勝。如果加起來(lái)數(shù)字一樣,由孩子重新翻抓一張,直接決定大小即可。

  游戲六:壘壘樂(lè)

  準(zhǔn)備:麻將牌若干

  玩法:家長(zhǎng)手拿10只麻將牌,孩子拿8只麻將牌,共同壘高,壘高的機(jī)會(huì)只有一次,中途倒塌,游戲就結(jié)束,最終四組家庭中產(chǎn)生一組壘的最高的為優(yōu)勝。

  游戲七:夾彈珠

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、碗各四雙份。

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)進(jìn)行夾彈珠,時(shí)間一分鐘,以碗里的彈珠數(shù)量最多為勝。

  游戲八:投海洋球

  準(zhǔn)備:海洋球若干、籃子四個(gè)

  玩法:一親子為一組,四組同時(shí)在規(guī)定距離內(nèi)進(jìn)行投接海洋球,自己確定投接者,時(shí)間一分鐘,以籃子里的海洋球數(shù)量最多為勝。

  游戲九:螃蟹夾球

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,兩人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)小椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  規(guī)則:在運(yùn)球的過(guò)程中如果掉下來(lái)要重新從起點(diǎn)開(kāi)始。

  游戲十:倆人三足

  準(zhǔn)備:四條繩子。

  玩法:由孩子和自己的家長(zhǎng)將其中的一只腳捆綁在一起,并由四對(duì)進(jìn)行同時(shí)比賽,先到終點(diǎn)的一對(duì)即為獲勝。

  規(guī)則:起點(diǎn)和終點(diǎn)必要要在規(guī)定的范圍中。

  游戲十一:運(yùn)球走

  準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

  玩法:一家庭為一組,四組同時(shí)進(jìn)行比賽。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)手持乒乓球板,托球跑到寶寶處將乒乓球用手放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn),時(shí)間為一分鐘,運(yùn)球數(shù)多為勝。

  規(guī)則:家長(zhǎng)和寶寶不得用手扶乒乓球,掉了撿起來(lái)繼續(xù)游戲。

  游戲十二:巧疊火柴棒

  準(zhǔn)備:火柴棒若干、礦泉水空瓶4個(gè)(去掉蓋子)

  玩法:一家庭為一組,四組家庭同時(shí)游戲,每組一個(gè)空瓶,在瓶口上疊放火柴棒,時(shí)間為30秒,家長(zhǎng)與幼兒疊放火柴棒累計(jì)多者為勝。

  規(guī)則:每次只能取一根火柴棒,如有火柴棒落地,立即終止游戲

親子游園活動(dòng)方案11

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  共度快樂(lè)六一,增進(jìn)親子感情,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)組織:

  總指揮:駱秀曼

  策劃:國(guó)明潔

  后勤:盆紅

  攝影:張昕潔

  醫(yī)務(wù):宗江平

  獎(jiǎng)品發(fā)放:盧希茹

  游戲組織:班級(jí)教師

  活動(dòng)秩序:孫永華、李錫山

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年6月1日(星期五)上午9:00—11:00

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、園所和各班布置節(jié)日環(huán)境。

  2、每班準(zhǔn)備三項(xiàng)游戲,三位老師各負(fù)責(zé)一項(xiàng)。

  3、每位幼兒一份六一禮物。

  4、每位家長(zhǎng)一張游戲券。

  五、活動(dòng)流程:

  1、班級(jí)提前召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)具體安排、活動(dòng)要求和游戲玩法,領(lǐng)取游戲券。

  2、9:00—11:00家長(zhǎng)帶孩子隨意參加各項(xiàng)游戲,每玩一項(xiàng)游戲后由組織游戲的教師做標(biāo)記,不得重復(fù)玩一項(xiàng)游戲。都玩過(guò)后,領(lǐng)取六一禮物。

  3、11:0—11:10家長(zhǎng)帶孩子離園,活動(dòng)結(jié)束。

  六、活動(dòng)項(xiàng)目:

  大一班

  游戲一:螃蟹夾球

  目標(biāo):體驗(yàn)與家人一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:皮球8個(gè),椅子4把。

  玩法:家長(zhǎng)與孩子面對(duì)面,手拉手,倆人用身體夾球,身體迅速前進(jìn),到達(dá)前方之后繞過(guò)椅子原路返還,最先到達(dá)終點(diǎn)的為勝利。

  游戲二:彩輪轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  目標(biāo):鍛煉幼兒身體協(xié)調(diào)性,體驗(yàn)游戲帶來(lái)的樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:跑道、自制彩輪

  玩法:3人扶著彩輪站在起跑線上,聽(tīng)到指令后,推著輪子向前跑,先到為勝。

  游戲三:貼鼻子

  目標(biāo):鍛煉幼兒的判斷能力,體驗(yàn)游戲樂(lè)趣。

  準(zhǔn)備:黑板、磁扣、設(shè)有鼻子的五官圖。

  玩法:幼兒蒙住眼睛向前走,聽(tīng)家長(zhǎng)指揮向左、向右,最終將鼻子貼在準(zhǔn)確位置為勝。

  大二班

  游戲一:坦克兵

  目標(biāo):發(fā)展幼兒手腳著地向前爬的動(dòng)作

  準(zhǔn)備:廢舊紙盒制作的坦克輪子

  玩法:一名幼兒鉆進(jìn)坦克輪子里,在輪子里向前爬行,直到終點(diǎn)。

  游戲二:推鐵桶

  目標(biāo):發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:紙棒、鐵桶

  玩法:幼兒手拿紙棒向前推動(dòng)鐵桶,直到終點(diǎn)。

  游戲三:青蛙跳

  目標(biāo):鍛煉幼兒雙腳合并、分開(kāi)跳躍的能力

  準(zhǔn)備:圈若干

  玩法:幼兒按照?qǐng)A圈的單、雙擺順序,合并、分開(kāi)跳躍,直到終點(diǎn)。

  中一班

  游戲一:手工樂(lè)園

  目標(biāo):鍛煉幼兒的動(dòng)手能力

  準(zhǔn)備:手工紙若干

  玩法:幼兒來(lái)到手工樂(lè)園,自主選擇喜歡的手工制作。

  游戲二:套圈圈

  目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力

  準(zhǔn)備:圈20個(gè)、彩色飲料瓶(紅黃藍(lán)綠粉紫)

  玩法:幼兒手拿圈圈在一定距離內(nèi)套玩具,套中彩色瓶的幼兒可得一張折紙。

  游戲三:豌豆大戰(zhàn)僵尸

  目標(biāo):鍛煉幼兒的投擲能力

  準(zhǔn)備:沙包做成的綠色豌豆,豌豆射手的頭飾5個(gè),僵尸圖片5張

  玩法:豌豆射手越過(guò)小橋,跨過(guò)小河,拾起五個(gè)豌豆射向僵尸,投中的得到一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

  中二班

  游戲一:套圈

  目標(biāo):鍛煉幼兒跳的能力。

  準(zhǔn)備:呼啦圈若干

  玩法:把幼兒分成四組,每組分別把五個(gè)呼啦圈一字排開(kāi),幼兒跳進(jìn)呼啦圈里,然后拾起呼啦圈繼續(xù)跳下一個(gè)圈,直到拾滿5個(gè),跑回起點(diǎn)交給家長(zhǎng),游戲結(jié)束。托班幼兒游戲過(guò)程中家長(zhǎng)可幫忙。

  游戲二:趕小豬

  目標(biāo):鍛煉幼兒手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:紙棒4個(gè)、球4個(gè)、小熊洞口4個(gè)

  玩法:幼兒手拿紙棒,沿軌道把“小豬”(球)向前趕,直到趕到小熊洞口里,游戲結(jié)束。

  游戲三:奪彩旗

  目標(biāo):鍛煉幼兒跑的.能力。

  準(zhǔn)備:彩旗12面

  玩法:幼兒分成四組,從起點(diǎn)出發(fā),每次到目的地只取一面彩旗,取回交給家長(zhǎng),接著去取第二面,三面彩旗全部取回,游戲結(jié)束。

  小一班

  游戲一:搬運(yùn)大比拼

  目標(biāo):鍛煉幼兒手的控制能力,培養(yǎng)幼兒合作意識(shí).

  準(zhǔn)備:易拉罐若干,紙箱8個(gè).

  玩法:起點(diǎn)處每個(gè)紙箱內(nèi)放有10個(gè)易拉罐,幼兒與家長(zhǎng)一次至少將三個(gè)易拉罐橫向頂好搬運(yùn)至終點(diǎn),易拉罐全部運(yùn)完為止。

  游戲二:摘星星

  目標(biāo):鍛煉幼兒的鉆爬能力,培養(yǎng)幼兒的合作能力.

  準(zhǔn)備:拱形門、墊子、星星

  玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),爬過(guò)地墊,鉆過(guò)拱形門,來(lái)到懸掛星星處。家長(zhǎng)抱起幼兒,幼兒伸手摘取一星星,并與家長(zhǎng)一同跑步返回起點(diǎn)。

  游戲三:夾彈珠

  目標(biāo):發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力,鍛煉幼兒的平衡能力.

  準(zhǔn)備:筷子、勺子、洞洞子若干

  玩法:分四組進(jìn)行游戲,每個(gè)碗里放10個(gè)洞洞子,家長(zhǎng)用筷子夾,孩子用勺子舀,把洞洞子從一個(gè)碗里移動(dòng)到另一個(gè)碗里,先移完的為勝。

  小二班

  游戲一:垂釣園

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒注意力,手眼協(xié)作的能力。

  準(zhǔn)備:小水塘、自制魚竿、仿真魚。

  玩法:幼兒拿魚竿進(jìn)行垂釣,每人限5條。

  游戲二:頭頂球

  目標(biāo):鍛煉幼兒跳躍能力。

  準(zhǔn)備:大氣球(300個(gè))、特制帽子(5個(gè))、玻璃繩一卷

  玩法:幼兒頭戴特制帽子頂球,頂爆1個(gè)游戲結(jié)束。

  游戲三:做與玩

  目標(biāo):鍛煉幼兒動(dòng)手制作的能力。

  準(zhǔn)備:《做與玩》活頁(yè)若干

  玩法:家長(zhǎng)陪幼兒選擇一張制作卡后進(jìn)行制作,每人限一個(gè)。

  小小一班

  游戲一:我是小小領(lǐng)路人

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

  準(zhǔn)備:雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè),給瓶子罐好水,間隔著擺成兩條,紅綢帶兩條。

  玩法:1名家長(zhǎng)和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)用綢帶蒙好眼睛,小朋友牽著家長(zhǎng)的手繞著瓶子走S路線,走到終點(diǎn)后瓶子不倒為勝。

  游戲二:動(dòng)物拼圖樂(lè)園

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒對(duì)物體的觀察力、注意力和手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:若干動(dòng)物拼圖

  玩法:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的動(dòng)物圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  游戲三:青蛙跳水

  目標(biāo):鍛煉幼兒的手部肌肉、手眼協(xié)調(diào)能力。

  準(zhǔn)備:大水盆、乒乓球

  玩法:參賽者站在規(guī)定的紅線內(nèi),投擲乒乓球,乒乓球借助落地的力量進(jìn)入水盆。

  小小二班

  游戲一:小腳踏大腳取彩球

  目標(biāo):體驗(yàn)與親人、同伴一起游戲的快樂(lè)。

  準(zhǔn)備:鐵絲上系上彩色氣球若干

  玩法:

 。1)鐵絲上系上若干彩色氣球放在場(chǎng)地的一端(終點(diǎn)),家長(zhǎng)和孩子在場(chǎng)地的另一端(起點(diǎn))面對(duì)面的站立,同時(shí)幼兒將自己的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,家長(zhǎng)用雙手提住幼兒的雙手準(zhǔn)備。

 。2)游戲開(kāi)始后,幼兒與家長(zhǎng)一起往前走,走到掛氣球處家長(zhǎng)抱著孩子取下一個(gè)氣球兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

  游戲二:小心陷阱

  目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和家長(zhǎng)一起動(dòng)手動(dòng)腦的能力及細(xì)心合作的技能。

  準(zhǔn)備:空奶瓶4個(gè),火材桿若干

  玩法:活動(dòng)開(kāi)始時(shí),發(fā)給每個(gè)參加活動(dòng)的家庭一個(gè)空奶瓶,若干火柴,幼兒和家長(zhǎng)隨意把火材棍擺放在瓶子口處,但不能掉進(jìn)瓶里,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看誰(shuí)擺的多。

  游戲三:你擲我接

  目標(biāo):鍛煉幼兒分辨顏色和投擲的準(zhǔn)確性。

  準(zhǔn)備:紅黃藍(lán)綠小桶各一個(gè),紅黃藍(lán)綠紙球每個(gè)顏色各5個(gè)。

  玩法:游戲開(kāi)始時(shí)家長(zhǎng)拿桶在一定范圍內(nèi)站好,幼兒看準(zhǔn)家長(zhǎng)拿的桶的顏色,找到相應(yīng)顏色的紙球投擲,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),看哪個(gè)顏色的小桶裝的球最多。

親子游園活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  2、在參與游戲的過(guò)程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會(huì)性能力。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、活動(dòng)室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手(xx負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子(xx負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂(lè)(xx負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子(xx負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動(dòng)物寶寶(xx負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手(xx負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬(張園負(fù)責(zé))

  2、活動(dòng)當(dāng)天所需材料、獎(jiǎng)品選購(gòu)(xx負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

  四、游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

  3、游戲名稱:套套樂(lè)游戲場(chǎng)地:二樓電腦房

  五、游戲準(zhǔn)備:

  套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:

  幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機(jī)會(huì)。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動(dòng)物寶寶

  4.游戲場(chǎng)地:早教室

  八、游戲準(zhǔn)備:

  狗,貓,猴子,兔子,牛動(dòng)物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:

  在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過(guò)爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動(dòng)物喂食。

  十、游戲規(guī)則:

  不同動(dòng)物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:小釣手

  游戲準(zhǔn)備:帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

  游戲玩法:用釣竿釣起呼啦圈的`小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績(jī)。(小四班負(fù)責(zé))

  5、游戲名稱:跳房子

  游戲準(zhǔn)備:跳房子環(huán)境

  游戲玩法:

  1、根據(jù)房子的格子數(shù)量來(lái)選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:順利通過(guò)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開(kāi)。

  6、游戲名稱:搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:小椅子、錄音機(jī)、音樂(lè)磁帶

  游戲玩法:幼兒8-10人一組游戲,音樂(lè)開(kāi)始,幼兒繞椅子行走,音樂(lè)停止,搶到位置坐下來(lái),沒(méi)有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:1、音樂(lè)停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

  7、游戲名稱:趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過(guò)障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  人員安排

  1、活動(dòng)室人員安排:

  一樓門廳:張園一樓早教室:xx

  一樓小四班門口空地:xx二樓舞蹈房:xx

  二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

  二樓中一班門口空地:xx

  2、引領(lǐng)幼兒活動(dòng):

  小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

  中班:xx、xx、xx

  3、樓梯口前樓梯:xx、xx后樓梯:xx、xx

  4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)籌及攝影:xx

  5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

親子游園活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.游園參觀xx幼兒園的新容新貌;

  2.新學(xué)期注冊(cè)報(bào)名;

  3.親子游戲。

  二、具體項(xiàng)目:

 、倌鸽u下蛋:每人盒子里裝有10個(gè)球,盒子綁在小朋友腰間,先將球從盒子里搖出來(lái)者勝。

 、诰疚舶停杭议L(zhǎng)將小朋友抱在懷里,小朋友去揪粘在身上的“尾巴”,“尾巴”剩下最多者勝。

 、郾哟┚:細(xì)繩上套上對(duì)應(yīng)的兩個(gè)杯子;兩個(gè)家庭一組,家長(zhǎng)拉緊繩子,兩個(gè)小朋友合作將杯子來(lái)玩吹一個(gè)回合,快者為勝。

 、懿葰馇蛴螒蛞(guī)則:

  背起寶貝只準(zhǔn)踩氣球,不得故意踩對(duì)方的`腳;

  不得故意用手推對(duì)方;

  被踩爆氣球者立即退出比賽;

  跑出規(guī)定區(qū)域者視為氣球已破,不得再加入比賽;

  在游戲過(guò)程中,如果氣球不小心漏氣或是跑掉,一律當(dāng)作被踩爆。

 、荼硨(duì)背運(yùn)球游戲規(guī)則:

  大人小孩背對(duì)背把球夾住前進(jìn)到終點(diǎn)再回來(lái);

  中間不能使用手幫助,如出現(xiàn)球落地,參賽者撿回球后從落地處繼續(xù)前行。

  三、溫馨提示:

  1.本活動(dòng)老生也可以參加,報(bào)名繳費(fèi)的可以砸金蛋一次!

  2.游戲卡要保留到最后,每個(gè)項(xiàng)目勝者找項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師蓋章,最后到獎(jiǎng)品兌換處兌換禮物。

親子游園活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月20日上午8:30—11:00

  二、活動(dòng)地點(diǎn):總園

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)音樂(lè)游戲和體育親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動(dòng),給有音樂(lè)天賦的幼兒一個(gè)展示的平臺(tái)。

  2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí)。

  3、家長(zhǎng)近距離地參與幼兒的全部活動(dòng),與孩子一起真正成為節(jié)日的主人,同孩子們歡度節(jié)日,重溫兒時(shí)的快樂(lè)。增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情,增進(jìn)家園互動(dòng),踐行開(kāi)門辦園。

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、各游戲區(qū)域宣傳海報(bào)及園內(nèi)宣傳海報(bào)

  2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品、制作游園卡等

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,讓幼兒與家長(zhǎng)在進(jìn)行曲的伴奏下,以班級(jí)為單位,按照小一班、小二班、中一班、中二班、大一班、大二班、大三班的順序入場(chǎng),到達(dá)指定的位置。

  2、園長(zhǎng)致辭:

  3、家長(zhǎng)代表發(fā)言

  4、全體幼兒隨音樂(lè)進(jìn)行27分鐘的音樂(lè)游戲展示。

  5、親子游園游戲

  附:親子游戲玩法及規(guī)則

  游戲一:《二人三足跑》(大一班組織)

  玩法:在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線,六組家庭同時(shí)游戲。每隊(duì)親子組合站在起跑線上,用一根長(zhǎng)帶子將家長(zhǎng)和孩子相鄰的一條腿綁在一起,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)和孩子一起出發(fā)跑到終點(diǎn)線后繞過(guò)小椅子返回,先返回到起跑線的前兩組家庭獲勝。

  規(guī)則:家長(zhǎng)要保護(hù)好幼兒;帶子要系緊。

  游戲二:羊角球比賽(大二班組織)

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的A、B起跑線上,游戲開(kāi)始后,由家長(zhǎng)騎坐羊角球從A線向B方向跳去,然后將球交給幼兒,幼兒再騎坐羊角球向A線跑去,先到者為勝。

  規(guī)則:1. 家長(zhǎng)站在起跑線上,幼兒站在相對(duì)的方向準(zhǔn)備。

  2. 家長(zhǎng)騎著羊角球到達(dá)規(guī)定地方時(shí),幼兒才能接過(guò)羊角球繼續(xù)比賽。家長(zhǎng)和幼兒騎羊角球時(shí)必須跳起來(lái)。

  3.滿6組家長(zhǎng)和幼兒才能開(kāi)始比賽,前兩名為勝者。

  游戲三:搶椅子(大三班組織)

  玩法:家長(zhǎng)抱著幼兒(10人一組,9把椅子),鑼聲輕輕響起家長(zhǎng)抱幼兒逆時(shí)針圍著小椅子轉(zhuǎn),一錘定音,家長(zhǎng)迅速搶椅子坐好,沒(méi)搶到椅子的拿走一把小椅子并退出游戲場(chǎng)地,以此類推,最后留下的三名家長(zhǎng)獲勝。

  規(guī)則:必須聽(tīng)到重重的一錘定音后才能坐下。

  游戲四:揪尾巴(中一班組織)

  玩法:10名幼兒和家長(zhǎng)為一組,家長(zhǎng)將幼兒抱在懷里,在幼兒的褲腰上塞一條尾巴,聽(tīng)到口令后開(kāi)始游戲,在保護(hù)好自己的尾巴的同時(shí)幼兒將別人的尾巴揪下來(lái)。

  規(guī)則:1.游戲過(guò)程中家長(zhǎng)不可以幫助幼兒揪別人的尾巴。

  2.如果幼兒落地,就退出游戲。

  3.獎(jiǎng)勵(lì)辦法:每輪游戲中堅(jiān)持到最后的3組為勝利者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  游戲五:踩氣球(中二班組織)

  玩法:幼兒每人腿綁一個(gè)氣球,家長(zhǎng)拉著孩子的手,在保護(hù)好自己孩子氣球的前提下,想方設(shè)法去踩別的家庭組合的氣球,氣球被踩破的組合退出比賽場(chǎng)地,沒(méi)被踩破的3對(duì)組合獲勝。

  規(guī)則:1.家長(zhǎng)和幼兒的手不能松開(kāi),不能抱起幼兒。

  2.氣球必須綁在幼兒的腳踝上。

  3.湊足8-10個(gè)家庭組合游戲即開(kāi)始。

  4. 要在圈內(nèi)進(jìn)行游戲,不能跑到圈外去。

  游戲六:袋鼠跳(小一班組織)

  玩法:幼兒當(dāng)小袋鼠套進(jìn)老師準(zhǔn)備好的袋子里,袋鼠爸爸或袋鼠媽媽站在“小袋鼠”后面捏住袋子兩角與幼兒一起從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),繞過(guò)小椅子再返回起點(diǎn),六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,最先返回的'兩組為勝利者。

  規(guī)則:1. 家長(zhǎng)不能提起幼兒比賽。

  2. 幼兒必須雙腳自然跳起,蹦跳著前行。

  游戲七:大腳帶小腳(小二班組織)

  玩法:家長(zhǎng)和孩子對(duì)面站,孩子的雙腳踩在家長(zhǎng)的雙腳上,家長(zhǎng)拉住孩子的手,聽(tīng)到口令后,家長(zhǎng)帶著幼兒向前快走,走到終點(diǎn)繞過(guò)小椅子返回起點(diǎn),幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,先到終點(diǎn)的前兩組家庭獲勝。

  規(guī)則:1.孩子的雙腳必須踩在家長(zhǎng)的雙腳上。

  2.大腳帶小腳共同前行時(shí),必須繞過(guò)小椅子。

  獎(jiǎng)勵(lì)辦法:六隊(duì)為一組進(jìn)行比賽,先到達(dá)終點(diǎn)的前兩組為勝。

  六、人員安排

  1、音樂(lè)游戲全體教師上場(chǎng),同幼兒一起活動(dòng)。

  2、親子游戲時(shí)各班老師負(fù)責(zé)本班游戲的組織、發(fā)獎(jiǎng)以及活動(dòng)后衛(wèi)生的清理等。

  3、唐清明負(fù)責(zé)音響、話筒的調(diào)試。

  4、陳燕平負(fù)責(zé)照相、陳園長(zhǎng)、賀園長(zhǎng)負(fù)責(zé)巡視全場(chǎng)錄像,搞好統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)工作

  6、唐清明負(fù)責(zé)看門。

親子游園活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  xx.12.16上午9:30——11:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxx小區(qū)

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  0—3歲嬰幼兒家庭

  四、活動(dòng)概況

  為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用,普及0—3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo),使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20xx年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)xxxx小區(qū),面向社區(qū)0—3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。

  五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

  (一)簽到及分發(fā)早教宣傳單

  負(fù)責(zé)教師:馬xx張xx

  (二)早教知識(shí)咨詢區(qū)

  0~3歲育兒咨詢區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。

  主題:生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。

  形式:個(gè)別咨詢、互動(dòng)探討。

  負(fù)責(zé)教師:李xx陳xx阮xxx

  (三)親子活動(dòng)區(qū)

  負(fù)責(zé)教師:謝xxx林xxx王xx劉xx

  活動(dòng)一:

  拔蘿卜(王世娥)

  活動(dòng)目的:練習(xí)腿的屈伸,用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜,家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō):拔蘿卜,拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,嘿喲嘿喲拔蘿卜,1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿,當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí),就拉直寶寶的腿。

  2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶,就像洗蘿卜的樣子,然后親親寶寶,假裝要吃蘿卜

  活動(dòng)二:

  大腳和小腳(高銘佳)

  活動(dòng)目的`:提高寶寶腿部肌肉的力量,發(fā)展平衡能力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:籃子,海洋球

  指導(dǎo)要點(diǎn):

  1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立,家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下,并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。

  2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí),應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。

  3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回,將球運(yùn)回籃子里。

  活動(dòng)三:

  套圈(劉綠葉)

  活動(dòng)目的:發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。

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