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關(guān)于藝術(shù)家作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的藝術(shù)家作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)家作文 篇1
在房間里關(guān)了一整日,聽(tīng)到媽媽要出門(mén)買(mǎi)日用品,我屁顛屁顛地去做她的小尾巴。媽媽從鞋架上翻出前陣子剛破的鞋,吹了吹上面的灰塵說(shuō)到:“多好的一雙鞋,這樣扔了怪可惜的,不知道街上還有沒(méi)有補(bǔ)鞋人,今天去碰碰運(yùn)氣吧!”
街是筆直的,兩旁都是商鋪,只是看不到補(bǔ)鞋的地方;侍觳回(fù)有心人,終于在一個(gè)不起眼的角落看到一位老人,端坐在小板凳上,正對(duì)我們的一側(cè)寫(xiě)著大大的“補(bǔ)鞋”,用紅色的顏料,干凈利落,與他身后黑乎乎的墻形成巨大的反差。我和媽媽下車(chē),拿起鞋子朝他走去。
“老師傅,你看這鞋還能補(bǔ)不?”媽媽把鞋遞到他眼前。老人端詳著鞋子,我端詳著他。老人青布長(zhǎng)衫,大概七十多歲的樣子,所有的言語(yǔ)集中在一張蔫桃子般的臉上。金屬邊框的眼鏡架在鼻梁上,許是因?yàn)橐恢钡皖^工作,眼鏡架已經(jīng)跑到鼻尖,似乎隨時(shí)都能滑下。幾把高高矮矮的長(zhǎng)條凳圍滿(mǎn)一圈,圈中的空地放著他還有工具,墻上也是。老人嘴角的須上還有兩鬢的頭發(fā),有一種滄桑的韻味。
“用膠水是不牢靠的,我?guī)湍惆训坠潭ㄒ幌,稍微等等!崩先颂ь^看了我們一眼,立馬又低頭專(zhuān)注手頭的活。
“那好,囡囡你在這里等,媽媽先去買(mǎi)東西!
“好!蔽叶⒅先嗣恳粋(gè)動(dòng)作,從他身上嗅出了神圣的味道。像誰(shuí)呢,我冥思苦想。
“小姑娘,站著多累,坐會(huì)吧!崩先酥噶酥敢慌缘陌宓。
“誒!蔽彝兄掳涂此a(bǔ)鞋,連呼吸都不敢過(guò)重,怕驚擾這安詳?shù)漠?huà)面。
“小姑娘,在家一定很乖吧,現(xiàn)在像你們這年齡的誰(shuí)還來(lái)補(bǔ)鞋吶,一雙鞋不過(guò)是四五十塊的事兒,即便破了,丟掉之后再買(mǎi)一雙新的,誰(shuí)也不會(huì)想到去修它。你能來(lái)這,真是難得呀。他們都不懂,鞋子也是有感情的,咋能說(shuō)扔就扔呢。”老人絮絮叨叨,手上的工具吱嘎吱嘎作響。
我靜靜地看著他,用力將繩子從外穿到里面然后拉緊,重復(fù)了數(shù)次!昂昧,現(xiàn)在就牢靠了,用力扯都不會(huì)破!”老人驕傲地朝我說(shuō)到,我看到了他眼里的光,熠熠生輝。就在這時(shí),媽媽也回來(lái)了,她付錢(qián)后我們騎車(chē)離去。
我鬼使神差地轉(zhuǎn)過(guò)頭去,老人似乎有些孤獨(dú)。余暉透過(guò)老人頭上的布斑斑點(diǎn)點(diǎn)灑在他身上,泛著淡淡的光暈。腦袋里一直盤(pán)旋著之前的問(wèn)題,老人像誰(shuí)呢?對(duì)了!是畫(huà)家!是藝術(shù)家!
老人離不開(kāi)他的工具,就像畫(huà)家離不開(kāi)他的畫(huà)板。對(duì)于老人而言,補(bǔ)鞋這門(mén)手藝無(wú)異于畫(huà)畫(huà)。在老人眼里,他所補(bǔ)好的每一雙鞋都是一件件頂好的藝術(shù)品。他一直都在很用心地補(bǔ)好,像畫(huà)家害怕每一個(gè)敗筆一樣畏懼每一個(gè)瑕疵。它是老人一生的事業(yè),盡管只能賺取微不足道的小錢(qián),但他會(huì)用一生去守護(hù)這份手藝。
這個(gè)時(shí)代是整個(gè)手藝人的黃昏,是他們故事的終結(jié)。人們的.生活已不再需要手藝人。所有都被機(jī)器取代,老人的存在提醒我們那些已經(jīng)遺忘的久遠(yuǎn)事物,提醒我們重新發(fā)現(xiàn)已經(jīng)存在的東西,被陰影覆蓋的東西,被記憶蒙塵的東西,提醒我們找回那個(gè)本質(zhì)的世界,水質(zhì)的世界,柔軟的世界,遙遠(yuǎn)的世界,在那個(gè)世界,手藝人在漫長(zhǎng)的歲月中感受精細(xì)的生命。
藝術(shù)家作文 篇2
常香玉是德才雙馨的藝術(shù)家。她與她俱色社員募捐飛機(jī)這一行為令人贊頌。
1951年秋天的一個(gè)晚上,常香玉從收音機(jī)里聽(tīng)到一則消息:我軍某高地遭受百余架敵機(jī)喪心病狂的狂轟濫炸,全連官兵壯烈犧牲。這一夜,常香玉輾轉(zhuǎn)反側(cè),悲憤難眠。是啊,就是因?yàn)槲臆姷奈淦餮b備遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后與美軍,敵人才會(huì)這么猖狂!于是,常香玉決定要用演出的收入捐獻(xiàn)一架戰(zhàn)斗機(jī),以實(shí)際行動(dòng)投入抗美援朝,保衛(wèi)家園的運(yùn)動(dòng)。
為了演出,常香玉生活上忍受著思念家鄉(xiāng)與家人的痛苦;忍受著睡不著吃不香的生活;忍受著夏日的蟲(chóng)蚊叮咬和炙熱;忍受著冬天的寒冷與冬風(fēng)的刺骨;忍受著與劇員們擁擠的睡覺(jué);忍受著生日時(shí)不能與家人團(tuán)聚的傷心;忍受著艱難的生活;忍受著有困難去沒(méi)人挺身而出;忍受著每天的疲倦;忍受著每天早起晚睡;忍受著每天厚厚的油彩對(duì)皮膚的損傷;忍受著每天高強(qiáng)度的表演……為了讓演出沒(méi)有累贅,還把她還不能自理、正需要母愛(ài)的'三個(gè)未滿(mǎn)的孩子送進(jìn)了保育所:當(dāng)六一她的小孩看見(jiàn)別的孩子手上滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)塞著糖果時(shí),他們肯定也會(huì)傷心;當(dāng)他們看見(jiàn)街上路過(guò)的母子時(shí),他們會(huì)心痛……
常香玉放棄了一切,只為了國(guó)家重新富強(qiáng),這飛機(jī)凝結(jié)著全國(guó)人民萬(wàn)眾一心的愛(ài)國(guó)精神;這凝結(jié)著人們抵抗美國(guó)人的猖狂行為;凝結(jié)著香玉劇社的汗水……她就是人們心中的愛(ài)國(guó)英雄。
藝術(shù)家作文 篇3
天帝需要藝術(shù),于是把畫(huà)家、音樂(lè)家和文學(xué)家叫來(lái),說(shuō):“在天堂的任何地方,去追求你們心目中理想的藝術(shù)吧!”
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的探求創(chuàng)作,藝術(shù)家們拿出自己最滿(mǎn)意的作品來(lái)見(jiàn)天帝。
畫(huà)家的作品是一幅天堂宮女圖,畫(huà)上的宮女婀娜多姿,衣著鮮艷,但不偏不正眼里卻流出一滴淚來(lái),眼淚順流而下在涂滿(mǎn)胭脂的臉上劃出一道淚痕。音樂(lè)家為天帝表演了最新創(chuàng)作的《宮女幽怨曲》,曲調(diào)嗚咽梗塞,如哭似泣,演繹著宮女的凄苦和幽怨。文學(xué)家的.作品摘取了天堂各類(lèi)小人物的生活細(xì)節(jié),活生生地描繪出他們生活的悲哀和無(wú)奈。
天帝一一欣賞著他們的作品,臉色由紅變青變紫變白,最后忍不住勃然大怒,拍案而起:“難道這些鬼東西就是你們所探求的理想藝術(shù)?”
天真的藝術(shù)家們不知所措了,支吾地回答道:“在我們的心里,這些就是最有價(jià)值的藝術(shù)!
天帝怒氣斗升,呵斥道:“世界上人人向往的天堂,美好的東西那么多,為什么你們都故意不去發(fā)現(xiàn),卻去探求那些微不足道的小人物的痛苦?”
藝術(shù)家們惶恐地四處張望。
天帝稍停片刻,看著驚慌的藝術(shù)家們說(shuō)道:“天堂是不允許有痛苦的,作品表現(xiàn)的種種純屬捏造,為了懲罰你們,朕要把你們流放人間!”
于是,天堂再也沒(méi)有了藝術(shù)家。沒(méi)有了藝術(shù)家,人間只知道天堂在濃濃紫氣的籠罩下,依稀有金碧輝煌的宮殿,宮殿里輕盈裊娜的仙女如云,并且整個(gè)天堂總是歌舞升平一片祥和。
藝術(shù)家作文 篇4
作文本收上來(lái)了,他在昏暗的燈光下,一本本批改。這次的作文題目是《我的父親》。
他覺(jué)得,這些跟隨打工的父母進(jìn)城的孩子,事實(shí)上,對(duì)自己的父母了解得并不多,而尤其讓他擔(dān)憂(yōu)的是,有的孩子對(duì)自己民工身份的父母,懷著一種自卑和輕視。他希望通過(guò)這篇作文,讓孩子們對(duì)自己的父親,更多一點(diǎn)理解。
一篇篇作文看下來(lái),基本都是寫(xiě)打工的父親,怎么辛苦,如何勞累。這也難怪,民工子弟學(xué)校的家長(zhǎng),不是工地上的泥水匠,就是烈日下的清潔工;不是忙碌于餐館的服務(wù)員,就是奔走在樓道的送水工……
又翻開(kāi)一本。作文的標(biāo)題讓他眼前一亮,《我的藝術(shù)家爸爸》。藝術(shù)家?這怎么可能!在這所條件極其簡(jiǎn)陋的民工子弟學(xué)校,哪可能有藝術(shù)家的子女。本能的感覺(jué)是,這個(gè)孩子是虛榮心作怪,在編故事。
他好奇地讀下去。孩子寫(xiě)道:我的父親有一個(gè)很大很大的工作室,里面堆滿(mǎn)了大小、粗細(xì)、厚薄不一的木頭和木板,空氣里彌漫著木頭的香氣,地上到處都是卷曲的刨花,而在刨花下面,是泥土般細(xì)碎的木屑,刨花是木屑土上開(kāi)出的花朵……
難道孩子的父親,是位民間雕刻家?他止不住好奇,繼續(xù)讀下去。接下來(lái),孩子筆鋒一轉(zhuǎn):沒(méi)錯(cuò),我的爸爸是一位木匠,但在我的眼里,他就是一位藝術(shù)家。
看到這里,他忍不住“撲哧”一聲樂(lè)了,果然只是一位普通的木匠。再讀下去,他的笑容凝固了。孩子寫(xiě)道:爸爸是建筑工地上的一位普通木工,那些大樓里的很多木工活,都是爸爸做的,他靠自己的汗水,養(yǎng)活了我們一家。爸爸雖然只是一位木匠,但他心靈手巧,木頭在他的手里,仿佛有了生命。剛搬到出租屋時(shí),我們家一無(wú)所有,很多東西都是爸爸親手做出來(lái)的。比如我做作業(yè)的桌子,是爸爸用工地上廢棄的邊角料做的,其中的`一條腿,是用四截短木棍連接起來(lái)的,每個(gè)榫眼,都嚴(yán)絲合縫,整張桌子,甚至沒(méi)用一根鐵釘。
孩子驕傲地寫(xiě)道:爸爸經(jīng)常會(huì)帶些小玩具回來(lái),給我和妹妹,那是他利用午休時(shí)間,用碎木塊做出來(lái)的。我12歲生日時(shí),他給我做了只木刻小公雞,那是我的屬相,至今仍?huà)煸谖业拇差^。有一次,房東看見(jiàn)了小公雞愛(ài)不釋手,以為是從哪個(gè)精品店買(mǎi)來(lái)的。因?yàn)樗矊匐u,爸爸就給他也做了一個(gè),還按照他們家每個(gè)人的屬相,各做了一個(gè)木刻。爸爸給我做過(guò),做過(guò)棋盤(pán),做過(guò)文具盒,還幫我們學(xué)校修過(guò)桌椅呢。
最后,孩子寫(xiě)道:爸爸是建筑工地的木工,我沒(méi)看過(guò)他在工地上做過(guò)的東西,但我想,那些住進(jìn)大樓里的人,一定像我一樣,使用過(guò)并會(huì)喜歡上他做的東西。爸爸因?yàn)樨毟F,沒(méi)讀過(guò)幾天書(shū),不然,他一定會(huì)成為藝術(shù)家。不,在我眼里,他就是一位藝術(shù)家,他是能讓每一根木頭說(shuō)話(huà),讓每一片刨花唱歌的藝術(shù)家。
他的眼睛濕潤(rùn)了,他覺(jué)得自己差一點(diǎn)誤解了孩子。不知道為什么,他的眼前,突然浮現(xiàn)出自己父親的樣子。在他的眼里,自己的老父親只是一位老實(shí)巴交的農(nóng)民,一輩子沒(méi)離開(kāi)過(guò)土地。播種、鋤草、捉蟲(chóng)、收獲,日復(fù)一日。他忽然想,在那么貧瘠的土地上,老父親養(yǎng)育了自己,這是多么厚重的一件事啊。
他想好了,就以孩子的這篇作文做范文,他要念給其他的孩子們聽(tīng),并大聲地告訴他們:你們的父親,是環(huán)衛(wèi)工,是垃圾王,是泥水匠,但也是藝術(shù)家,因?yàn)樗麄儎?chuàng)造了生活,養(yǎng)育了我們。而這又是多么了不起的一件事情!
藝術(shù)家作文 篇5
冬天是個(gè)魔術(shù)師,他變出一口袋雪花,一點(diǎn)一點(diǎn),灑向人間。放眼望去,天地之間閃著銀光。一朵朵松軟,輕盈的雪花飄飄灑灑、紛紛揚(yáng)揚(yáng)。他吧魔棒一揮, 屋頂上立即蓋滿(mǎn)了剛彈好的棉絮,整整齊齊。大樹(shù)穿上了太極八卦袍,一邊黑一邊白。大路、草坪上也蓋上了棉被,連小河也變成了滑冰場(chǎng)。
冬風(fēng)呼啦一吹,人們穿上厚厚的棉衣,大人們帶著孩子來(lái)到雪地里,堆雪人、打雪仗、滑雪。你看,那幾個(gè)孩子每個(gè)人都為自己找了一個(gè)藏身之所。抓起一團(tuán) 團(tuán)雪向其他人哪里不停地丟“雪彈”。那邊的一家三口堆起來(lái)一個(gè)“光頭強(qiáng)”。雪地上傳來(lái)一陣陣快樂(lè)的笑聲。冬天這個(gè)魔術(shù)師帶來(lái)的的歡聲笑語(yǔ)趕走了大人臉上的 烏云,給孩子們的臉上抹上了一片紅色。
冬天是個(gè)畫(huà)家
冬天是個(gè)畫(huà)家,他畫(huà)筆一揮,給梅點(diǎn)上了紅的似火,白的似雪,黃的似臘的花瓣。染上了似蜜、似薄荷、似玫瑰……的香味。留下了“遙知不是雪,為有暗香來(lái)”的美妙意境,刻上了凌寒獨(dú)立,傲雪開(kāi)放的精神。
過(guò)年了,他畫(huà)筆一揮,家家戶(hù)戶(hù)的門(mén)口都開(kāi)滿(mǎn)了一串紅(對(duì)聯(lián))人們都開(kāi)心的'笑了,孩子的臉上被染紅了,開(kāi)出了一朵朵桃花。打人的臉上開(kāi)出了牡丹,老人們都笑的擠出了皺紋,像是一朵朵開(kāi)放的菊花。真是妙筆生花呀!
冬天是個(gè)音樂(lè)家
冬天是個(gè)音樂(lè)家。低聲部的“自然界”開(kāi)始歌唱了,“呼啦呼啦——”風(fēng)這個(gè)鐵肺耐力持久,一晚上都沒(méi)有停歇!爸ㄑ街ㄑ剑z絲——”樹(shù)枝正不緊不慢的 做著背景音樂(lè)呢。雪花的飄飄灑灑又是一陣“簌簌——”的中聲部。歌曲的旋律出來(lái)了,“洗刷刷、洗刷刷——”人們開(kāi)始貯備辭舊迎新做大掃除了!斑诉诉 ----”人們開(kāi)始準(zhǔn)備團(tuán)圓飯了,“恭喜恭喜——”人們開(kāi)始走親訪友拜年了。高聲部終于開(kāi)始放聲歌唱了。“噼里啪啦——”爆竹開(kāi)始了它的“亂七八糟之 歌”!芭---啪啪”一朵朵紅綠相間的煙花在空中綻放,“嘩嘩----”煙花化為粉末為自己的歌曲添上了婉轉(zhuǎn)的尾音,“小糖果”煙花在地上不停地旋轉(zhuǎn), 還突然“啪啪啦啦”的亂跳了一陣。“圣誕樹(shù)”煙花“嗤嗤”的噴出一根根金絲,頭上還結(jié)出了一個(gè)個(gè)紅的綠的“小炸彈”。“呼----啪啪”冬天的音樂(lè)真是悅 耳呀!
冬天的童話(huà)真迷人呀!冬天是我最喜歡的季節(jié)。
藝術(shù)家作文 篇6
小時(shí)候,調(diào)皮可愛(ài)的我也曾當(dāng)過(guò)“大藝術(shù)家”,畫(huà)的畫(huà)還上過(guò)“臉”了呢!怎么回事?現(xiàn)在還不能告訴你,想知道的話(huà)就往下看吧!
那年,六歲的我正和妹妹躺在床上“呼呼”睡大覺(jué),突然被一陣關(guān)門(mén)聲吵醒了,原來(lái)是爸爸媽媽出去了,我被吵醒之后就再也睡不著了,靜靜地看著妹妹熟睡的臉。忽然,我的腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)邪惡的念頭,嘻嘻——
我爬下床,躡手躡腳地走到客廳,輕輕地拿起一盒水彩筆,邊拿邊回頭看看,真是“做賊心虛”!
回到房間,我小心翼翼地爬上床,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響,驚動(dòng)了妹妹。我打開(kāi)水彩筆蓋,剛想下手,可又于心不忍!拔议L(zhǎng)大要當(dāng)藝術(shù)家的,妹妹,為了我的夢(mèng)想,你就當(dāng)一下藝術(shù)家的第一個(gè)展示品好了!”我找出一個(gè)勉強(qiáng)過(guò)的去的理由。“刷刷刷”我毫不留情地下筆了,我在妹妹的眼圈上畫(huà)了一層“黑眼圈”,在她的臉頰兩邊畫(huà)了一點(diǎn)一點(diǎn)的小紅點(diǎn),在她光潔的額頭上寫(xiě)了一個(gè)大大的“王”字!皳溥辍币宦暎倚Τ隽寺曇,太搞笑了,我真是有當(dāng)藝術(shù)家的潛質(zhì)啊。妹妹大概是被我的笑聲驚醒了,睜開(kāi)了迷蒙的雙眼,“哈哈哈……”我笑得更歡了,因?yàn)槊妹玫摹靶茇堁邸彪S著她眼睛的跳動(dòng)一抖一抖的,更加激發(fā)了我的'笑聲!敖憬恪泵妹貌粡堊爝好,一開(kāi)口,臉上的“雀斑”就像在跳舞似的,上下飛舞著,好玩極了。
爸爸媽媽這時(shí)回來(lái)了,他們見(jiàn)了妹妹這個(gè)樣子,也忍不住笑了起了,邊笑邊夸我畫(huà)的太好了。妹妹被我們笑得二丈摸不到頭腦,媽媽把妹妹抱到衛(wèi)生間,“啊——”一聲慘叫聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。
我的嘴角勾起一絲微笑,耳邊好像又聽(tīng)見(jiàn)了妹妹罵我的聲音。現(xiàn)在,我再也不會(huì)做這種幼稚的事情了。我們將遠(yuǎn)離童年,告別童年,可我多想大喊“我不想不想長(zhǎng)大!”不想離開(kāi)童年,我默默地流下了眼淚……
藝術(shù)家作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想,無(wú)論是大是小,是現(xiàn)實(shí)是離譜,我們都要記住各自的夢(mèng)想。因?yàn)檫@樣,我們才能堅(jiān)定自己的目標(biāo),我們才能擁有自己的未來(lái)。
我的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,我想做一名藝術(shù)家,不僅是因?yàn)槲蚁矚g繪畫(huà),更多的是我會(huì)有一個(gè)自己的空間。想像在自己灑滿(mǎn)陽(yáng)光的畫(huà)室中創(chuàng)作,沒(méi)有人來(lái)打擾,在畫(huà)中尋夢(mèng)。撐一支長(zhǎng)篙,向青草更青處漫溯,滿(mǎn)載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
藝術(shù),是在充滿(mǎn)煩燥時(shí)給心的良藥。在繁忙的城市中,“忙”占據(jù)了人心!懊ぁ笔悄客觯懊Α笔遣皇切耐瞿?心死了,還有什么用?我真愿去一處鄉(xiāng)村,在蟬鳴中度過(guò)一生。繪畫(huà)中,我們策馬迎風(fēng),看人生起伏。嘯歌書(shū)景,笑天荒地老。以夢(mèng)為馬,馳騁流年。
我想做藝術(shù)家,只有懂藝術(shù),才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的詩(shī)意。藝術(shù)家眼中是美的,他們有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,才不拘束于金錢(qián)生活中,不帶走一絲云彩。我們會(huì)發(fā)現(xiàn)城市之上,只有那一塊明凈的藍(lán)玉——那是天:淡藍(lán)的,拽在下方幾絲云,以遮擋住成束的陽(yáng)光,這便是藝術(shù)了。藝術(shù)是靈動(dòng)的,每個(gè)人的藝術(shù)風(fēng)格各自不同;藝術(shù)又是純凈的,常繪畫(huà)會(huì)讓人的心靈變得不摻雜一絲絲的'渣滓,讓人的品質(zhì)變得純美。因?yàn)樗囆g(shù)可以洗凈人的心靈,讓人變得干凈自然。
我想當(dāng)藝術(shù)家,縱使眼前迷霧濛濛,我仍然相信會(huì)有美麗的風(fēng)景,因?yàn),我曾在那些凈朗的日子里?jiàn)過(guò)它的模樣。所以,出發(fā)吧!飛向目標(biāo)與未來(lái),恣意策馬揚(yáng)帆,最?lèi)?ài)云開(kāi)霧散。
藝術(shù)家作文 篇8
藝術(shù)是多姿多彩的。藝術(shù)就像美麗動(dòng)人的玫瑰花,綻放出奪目的光彩;藝術(shù)就像火紅火紅的太陽(yáng),用灼熱的光芒來(lái)點(diǎn)亮人生。
曾幾何時(shí),我在一次觀看演出的時(shí)候,不知不覺(jué)就愛(ài)上了舞蹈。我把想法告訴了最疼愛(ài)我的媽媽?zhuān)齾s猶豫再三,畢竟學(xué)跳舞是件苦差事。但她禁不住我的軟磨硬泡,最終答應(yīng)了我的請(qǐng)求。剛開(kāi)始練跳舞的時(shí)候,覺(jué)得特別新鮮,那段時(shí)間練的`起勁,以致于受了幾次傷。
有一天,我正在練習(xí)舞蹈,無(wú)意間聽(tīng)到了老師們的對(duì)話(huà):“小班的杜晗寧身體不好,她的媽媽說(shuō)學(xué)完這個(gè)月就不學(xué)了,真可惜,她還盼著上臺(tái)演出呢?”我聽(tīng)了,呆在當(dāng)場(chǎng),不知所措。
回到家中,我對(duì)媽媽說(shuō):“雖然您心疼我,但我已經(jīng)堅(jiān)持了這么久,我不想放棄。你再給我一個(gè)月時(shí)間吧,我們馬上就要演出了……”依舊是老辦法――軟磨硬泡。最終,媽媽終于點(diǎn)了頭:“好吧,我會(huì)去看你的精彩表演!”
一天又一天過(guò)去了,我更加努力了。很快,我渴望以久的那一天終于到來(lái)了,我站在舞臺(tái)上,既緊張又興奮,隨著伴奏的響起,我翩翩起舞,漸入佳境,越跳越有感覺(jué),贏來(lái)了臺(tái)下一陣陣熱烈的掌聲,也贏得了媽媽那欣賞的目光。
我是小小藝術(shù)家,多姿多彩的藝術(shù),點(diǎn)亮了我的人生旅途。
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