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實(shí)用的考試后的作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的考試后的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試后的作文 篇1
期中考試結(jié)束后，我心里既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)是因?yàn)槲铱嫉脪错樌�，�?dān)心是怕沒考好！
發(fā)試卷的那一天，我懷著喜悅的心情走進(jìn)校園。來到教室，同學(xué)們都在討論會(huì)考多少分，平時(shí)比較好的臉上露出喜悅開心的臉頰，平時(shí)差的臉臉上卻充滿了憂愁……
過了一會(huì)兒，只見班主任李老師拿著一大疊厚厚的考試卷走進(jìn)教室，然后重重地放在講臺(tái)上，一聲巨響把同學(xué)們住了，在說小話的同學(xué)連擺出課堂文具，安安靜靜地坐在位子上。剛才的巨響便已提醒了大家一定有不妙的事情要發(fā)生。接著，李老師看同學(xué)們都安靜后，便厲聲地說：“這次考試非常地不理想，有的同學(xué)還是二十多分一個(gè)，令我太失望了。真不知道你們有沒有聽課，有沒有復(fù)習(xí)�！崩罾蠋煄拙湓�，雖然只是幾句話，卻似箭地竄入大家的心靈。李老師見大家都低下頭，便接著講道：“現(xiàn)在不是后悔和自責(zé)的時(shí)候，要繼續(xù)努力，繼續(xù)向前學(xué)習(xí)，好了，現(xiàn)在我們報(bào)一下分?jǐn)?shù)”只見李老師清了清桑子，咳了一聲，然后說：“李麗56、70、80，何倩70、20、60、李鈴70、80、60……”到我了，到我了。剛才還興奮地蹦跳的時(shí)候，一瞬間就像心跳停止似的呆住，只到旁邊的同學(xué)推了推我才清醒的，不知不覺，眼淚慢慢地流出，為了不讓老師和同學(xué)知道我哭了，便故意說是進(jìn)了沙子。雖然流淚，但心里比這更難受。
念完后，班主任見許多同學(xué)滿臉的'慚愧，拍拍桌子地說：“現(xiàn)在，雖然我們考得不好，但只要努力，向前看，就沒有什么做不好和完不成的！”話后，臺(tái)下一聲巨吼“好”之后，難過的不再難過，自責(zé)的不再自責(zé)……
考試后的作文 篇2
“嗖”，我像兔子般蹦出了教室，沖向校門。直到跑出了教學(xué)樓，聽不到教室里嘈雜的議論聲才放慢了腳步。長吁了一口氣，心情輕松多了。讓他們對(duì)答案去吧，我可不想?yún)⒓�，只想過個(gè)期中考試后無憂無慮的周末！
校園真美，使人感到一種清新，一棵棵樹在秋風(fēng)中在夕陽下更增添了一份閑逸、清秀�！皹錁浣郧锷缴轿鋾煛保迷诖颂幥∪缙浞��！皩�(duì)了，這首詩是王維寫的嗎？是，不是？究竟答對(duì)了沒有？唉，不要想這些了，忘了它！”我使勁擺了擺頭，抬頭仰望天空：那一朵朵云正悠閑�。�
一共有“1、2、3、……咦，答案怎么跟那道計(jì)算題相同？那道題錯(cuò)了可要扣10分�。�
還有地理考試，海拔最好的盆地是哪個(gè)？”，一連串的問題從我腦海里冒出來，“真討厭，別來糾纏我！”…… “人運(yùn)動(dòng)時(shí)要與哪些身體結(jié)構(gòu)有關(guān)？那個(gè)單詞，單詞 ……”我竭力想擺脫它們，可它們偏偏接踵而至，像故意和我過不去。我跺跺腳，不停的詛咒著：“唉，這個(gè)周末是過不好了！” 終于來到校門口了，可我的腳步這時(shí)又邁不動(dòng)了。一想到回家要面對(duì)父母喋喋不休的追問便頭皮發(fā)麻。唉！還是面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧，弄明白自己究竟考得如何，不僅可以向父母交代清楚，而且自己的.心才可得到踏實(shí)，周末也才可過得太平！
想到這，我下定了決心，一個(gè)瀟灑的轉(zhuǎn)頭與轉(zhuǎn)身——我迅速的往回跑。
我奔向教室，還沒跑到門口，耳朵里便飛進(jìn)了一大串?dāng)?shù)字。沖進(jìn)教室，我逮個(gè)人就問：“海拔最高的盆地是柴達(dá)木，對(duì)不對(duì)？”
考試后的作文 篇3
鈴聲打破了寂靜，響亮而又刺耳，但對(duì)于每位同學(xué)來說無疑是天籟之音。908班的同學(xué)更像開了閘的水，整個(gè)教室都沸騰起來。“終于考完了！”習(xí)慣性地把筆一扔，默契得與身旁的同學(xué)來個(gè)擊掌，對(duì)剛剛走出教室的老師做了個(gè)鬼臉。此時(shí)，肚子已經(jīng)開始唱“空城計(jì)”，這才拿出飯盒，如六歲小兒般用調(diào)羹敲打著飯盒，直奔“可愛而可敬”的食堂。
看那些“男士”，此時(shí)已顧不得什么紳士風(fēng)度，管他蘿卜青菜，先填飽肚子再說，回首間，飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”，在此刻還那么講究，似乎要數(shù)出碗里有幾粒米。
我打好了飯菜，隨便找了個(gè)位子坐下，開始咬著調(diào)羹想那場考試。
“嘿，還在想呢？”一聲清朗的聲音擾亂了我的思緒，我極不情愿地抬頭看了看，是彬。
他笑著在我對(duì)面坐下，談?wù)摰闹黝}仍舊離不開考試，“最后一道附加題你是怎么解的，同學(xué)們的爭議很大呢！”
本來我是不想在考試后對(duì)答案的，以免影響我的情緒，但看他一臉的'興致勃勃，也不好意思掃他的興，便粗略地比劃起來：“噢，那道，難度挺大的，我首先計(jì)算出X……”
“不是，不是。”沒等我說完，他就性急地否定了我的答案，興奮得用筷子在桌上比劃著，“要列出六種方案，先排除兩種，然后再計(jì)算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗里。
彬總算說完了，我如釋重負(fù)。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠，惟有幾個(gè)工作人員揮舞著掃把……我微揚(yáng)著嘴角拉起彬，道：“走，打籃球去�！�
戶外，陽光無限好。
考試后的作文 篇4
緊張的考試終于結(jié)束了，我覺得我好像長出一雙翅膀，可以在天空上快樂的飛翔一樣，又輕松又開心。
考試快來的時(shí)候，我的心情又緊張又擔(dān)心，媽媽很嚴(yán)厲的說：“今天要早一點(diǎn)睡覺，睡前還要復(fù)習(xí)多一點(diǎn)�！毕丛璧臅r(shí)候，我一想到要考試了，就很害怕，睡覺時(shí)也睡不著，害我一直到十二點(diǎn)才睡著。
第二天媽媽叫我起床的時(shí)候，媽媽還特別提醒我要看清楚題目。我一拿到考卷，發(fā)現(xiàn)全班很安靜，也覺得這次的.考卷很簡單，沒想到我還沒寫完最后一大題，鐘聲就響了，老師就叫我們交卷了。
老師要發(fā)回考卷的時(shí)候，我覺得好緊張，我想我考得一定很爛，等到我看到我的數(shù)學(xué)考98分、語文考97分，可是我的考卷才剛帶回家給媽媽看，媽媽一看到分?jǐn)?shù)就說我考得太爛了，就像巫婆一樣罵我，真是可怕。
月考過后，我覺得我應(yīng)該反省反省，我希望二年級(jí)下學(xué)期不要再粗心大意了，可以考滿分，也希望媽媽可以不要打我，更希望全班都可以考得更好。
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