【精選】初中優(yōu)秀作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的初中優(yōu)秀作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中優(yōu)秀作文 篇1
這是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的早晨，我正在家里看書(shū)，正看到最精彩的部分，忽然，有人在拉我的衣角，我一轉(zhuǎn)頭，原來(lái)是堂弟，他可憐兮兮地望著我，央求道：姐姐，陪我玩捉迷臧嗎，快點(diǎn)兒，快點(diǎn)兒。
好，好。我無(wú)奈地把書(shū)倒扣在桌上。我心不甘，情不愿的跟他到了一樓，唉，沒(méi)辦法呀，如果不答應(yīng)的話，屋里又要下雷陣雨了，這雷陣雨要是引來(lái)了我媽，唉，那麻煩可就大了，我可經(jīng)不起雷陣雨和口水雨的雙重折磨呀！
姐姐，你藏，我抓。堂弟像一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)似的發(fā)布命令。忽然，一個(gè)主意在我心中萌生了，因?yàn)橐话銥榱私档妥矫圆氐碾y度，藏的.時(shí)候要說(shuō)出藏得層數(shù)，我干嘛不利用這一個(gè)呢？我先故意大聲叫道：二樓！而自己卻往四樓跑去，突然我想去書(shū)還在三樓，便從樓梯口探出一個(gè)頭，呼，好險(xiǎn)，好家伙，竟然還沒(méi)到二樓，剛才差點(diǎn)兒被發(fā)現(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，我又看了看樓下，堂弟已經(jīng)到二樓了，我躡手躡腳地走到樓下，拿到書(shū)之后，再以劉翔跨欄般的速度，無(wú)聲無(wú)息地回到了四樓，一關(guān)門，OK，萬(wàn)事大吉，我便呆在房間里看書(shū)了。過(guò)了不知多少時(shí)間，外面吵吵的，我打開(kāi)了一點(diǎn)兒門縫偷聽(tīng)，原來(lái)是堂弟嗚嗚嗚的哭聲和媽媽的獅吼功：釬怡，你在哪里？快出來(lái)！我聽(tīng)了，趕緊把書(shū)倒扣在床上，飛一般得跑到樓下，堂弟一見(jiàn)到我，便大叫道：姐姐，你騙我。
這就是我的竊讀記，有興趣的也可以試試，很管用哦！
初中優(yōu)秀作文 篇2
真的，人生百味喜怒哀樂(lè)，每一種情感都令人難以忘懷。而最讓我回味無(wú)窮的，還是母親的味道。
母愛(ài)如水，那種味道給人的感受無(wú)盡回味的清涼。這種清涼在我們寫作業(yè)一籌莫展、吵架后心煩意亂、寂寞時(shí)孤獨(dú)無(wú)助時(shí)喚醒我們，激發(fā)我們，鼓舞我們，溫暖我們。一句話像一股清涼的泉水噴涌而出澆灌我們年少的“萌芽”，鼓舞我們茁壯成長(zhǎng)。
母愛(ài)如水，是我們享受清涼后一種味覺(jué)的甘甜。甜是一種味兒，更是一種享受，清淡地甜在心里。感冒時(shí)的一碗熱湯，淋雨時(shí)的一把雨傘，傷心時(shí)的一個(gè)微笑，無(wú)一不讓你感覺(jué)到發(fā)自內(nèi)心的甘甜。是的，一個(gè)善意的微笑像一眼甘甜的泉水，從舌尖滑過(guò)喉嚨，流過(guò)心臟，淌入胸懷的每一處，綿延不斷，使我們雖身處困境也樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)。
母愛(ài)如水，最能代表其特點(diǎn)的是“純”字，那是母親對(duì)孩子的大愛(ài)無(wú)私的淳樸。為供孩子上學(xué)不管寒冬酷暑努力賺錢，怕孩子受涼半夜起床去蓋好被子，怕孩子生病時(shí)刻記著給遠(yuǎn)在百里千里以外的孩子打電話。從這種種小事，我們就能體會(huì)到母愛(ài)的偉大和那無(wú)比的淳樸、善良。一種思念像那無(wú)色無(wú)味的水一樣的純凈�！皟盒星Ю锬笓�(dān)憂”，母親那特有的關(guān)懷，真的`如水一樣浸透了兒女的方方面面。
母愛(ài)的味道像水的清涼，像水的甘甜，更像水的淳樸。這種味道無(wú)時(shí)無(wú)刻不停留在我的心頭。我們“喝水”，更要“思源”！讓我們帶著這種水一樣的味道去感激、報(bào)答那無(wú)私而又偉大的母愛(ài)吧！
初中優(yōu)秀作文 篇3
去年的國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我們一家去同安的北辰山爬山。
那一天，我們興高采烈地來(lái)到了北辰山的山腳，抬頭望，啊，好高�。≌媸恰奥柸朐铺臁�，“直插云霄”。過(guò)了一會(huì)兒，我們便開(kāi)始了“爬山之旅”。
差不多爬到半山腰時(shí)，我已經(jīng)累得氣喘吁吁，大汗淋漓，可我想：“我不能停下來(lái)，如果停下來(lái)了，別人就繼續(xù)爬山了，就會(huì)停下來(lái)等我，我不忍心因?yàn)槲乙粋�(gè)人而拖累其他人。”想罷，便繼續(xù)向山頂進(jìn)發(fā)。
又走了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我們終于爬到山頂了。此時(shí)此刻，我的心情激動(dòng)萬(wàn)分，我看到了美不勝收的`景色，有房子、牲口、樹(shù)林、田地……
那一次爬山給我留下了深刻的映象。我得到了一個(gè)啟示：只要堅(jiān)持不懈，萬(wàn)事都能成功。日久天長(zhǎng)，水能把石頭穿透，繩子能把木頭鋸斷。俗話說(shuō)得好啊：“滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。只要人人做每件事都堅(jiān)持不懈，持之以恒，不會(huì)半途而廢，這樣的話，世界將變得更加美好！
世上無(wú)難事，只怕有心人。
初中優(yōu)秀作文 篇4
未來(lái)，似乎對(duì)于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不再是一個(gè)遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)，還有5年的時(shí)間，本人就算正式滿十八了，貌似好像是有一些太過(guò)自信了。
我并不是一個(gè)特別優(yōu)秀的女孩，見(jiàn)到別人的時(shí)候，只是害羞的低下頭，見(jiàn)到不熟悉的人的時(shí)候，也不會(huì)主動(dòng)去叫：叔叔，阿姨好。總是要在父母的提醒下，我才小聲的說(shuō)出來(lái)。
我剛到初中所要上的學(xué)校時(shí)，總是死氣沉沉，我只是一個(gè)在人海中的普通女孩，一轉(zhuǎn)身，就消失在人海，沒(méi)有什么特別之處，不習(xí)慣別人的調(diào)侃和戲謔，也不習(xí)慣這個(gè)這個(gè)新學(xué)校的生活。
首先，是被任命為語(yǔ)文課代表，第一次，史無(wú)前例，以前在那么優(yōu)秀的環(huán)境中，不管成績(jī)?cè)俸�，一點(diǎn)地位都沒(méi)有，自從小升初失利，在二中，竟然有了大的改觀，我有了希望，以前還充滿失落的`我，現(xiàn)在有一些被抹去。
其次，在競(jìng)選第一次的共青團(tuán)員，我險(xiǎn)勝出了兩票，因?yàn)槲也⒉怀霰�，所以在這一次的競(jìng)選，能以倒數(shù)第二進(jìn)去我已經(jīng)很滿足了，共青團(tuán)員，是我一直向往的，小時(shí)候，是少先隊(duì)員，現(xiàn)在是共青團(tuán)員。
學(xué)期末的時(shí)候，久別的三好學(xué)生再一次與我來(lái)了一個(gè)親密擁抱，雖然事后被老爸說(shuō)含金量不高，不過(guò)總的來(lái)說(shuō)，也是一份榮譽(yù)。
初中優(yōu)秀作文 篇5
光陰似箭，轉(zhuǎn)瞬之間，我已步入初中。時(shí)光在一點(diǎn)一點(diǎn)流逝，童年在一步一步離我遠(yuǎn)去。惟獨(dú)童年的點(diǎn)滴，仍舊歷歷在目。
我的童年是金色的，它是燦爛迷人的。
我的童年是藍(lán)色的，它是純潔無(wú)暇的。
我的童年是綠色的，它是生機(jī)勃勃的。
我的童年，是在竹心園中度過(guò)的.。那兒每一寸土地，都有我的腳��；那兒每一縷空氣，都有我的氣息；那兒每一個(gè)角落，都有我的笑聲。
春天，我在竹林中尋找春的氣息；夏天，我在竹林中尋找熒火蟲(chóng)；秋天，我在竹林中尋找蚱蜢；冬天，我在竹林中堆雪人。
那是一個(gè)炎熱的夏天。每天晚上，我都拉著媽媽的手，來(lái)到竹林，聽(tīng)著知了的叫聲，啃著手中的西瓜。偶爾傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)鳴聲，一定是小鳥(niǎo)不聽(tīng)話，不肯睡覺(jué)，鳥(niǎo)媽媽正在為它唱搖籃曲呢。
在夏天的夜晚，一閃一閃的是什么？星星。還有呢？當(dāng)然是熒火蟲(chóng)了。我經(jīng)常拿著一個(gè)網(wǎng)罩，提上幾個(gè)布袋，約上幾個(gè)小伙伴，一同走進(jìn)林子。網(wǎng)罩是用來(lái)罩知了的。一進(jìn)林子，只見(jiàn)一閃一閃的熒火蟲(chóng)滿天飛，分不清哪是星星，哪是熒火蟲(chóng)了。
見(jiàn)到這種情景，我們就扔下手中的東西，去撲熒火蟲(chóng)了�！鞍ミ希 薄肮�！”“呵呵！”“咯咯！”一串串笑聲不時(shí)從林中傳來(lái)。直到父母來(lái)找我們時(shí)，我們已變的汗?jié)n漬的，但我們會(huì)提起手中的布袋，自豪地說(shuō)：“我們捉的！”父母則會(huì)笑著領(lǐng)著我們回家去。
魯迅有他的百草園，我有我的竹心園，竹心園中充滿我和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)。
童年的美好記憶，永遠(yuǎn)藏在我的心底，那塊最柔軟的地方。一旦回憶起來(lái)，則是無(wú)限的美好！
初中優(yōu)秀作文 篇6
此時(shí)朵朵“煙花”不比那夜空中綻放的煙花華麗，更多的是帶著痛痛的回憶，只不過(guò)此時(shí)除了少許的澀與醉，痛與淚外，還有回憶與回味的體會(huì)。因?yàn)檫@時(shí)的煙花不是在夜空中華美，而是在手臂上那一排排的烙印，由火紅色的煙頭在臂手上漸漸息滅后，留下的最美的吻唇。
只是也記得不那么清楚，曾經(jīng)有多少的傷痛讓自己留下這些煙花，只知道此時(shí)數(shù)起來(lái)整整二十七個(gè)煙花就這樣永遠(yuǎn)的烙在手臂上。有些人看后說(shuō)我傻，因?yàn)樗欢业耐�；有些人看后說(shuō)不懂，當(dāng)然那歷經(jīng)他不曾；有些人看后表情在凝重，也許他只看到慘淡的肉痕上的痛。所以自己從來(lái)不想說(shuō)太多，至少不想把曾經(jīng)那么多說(shuō)給別人聽(tīng)，就像曾經(jīng)終究是曾經(jīng)，過(guò)去永遠(yuǎn)是記憶，而我能做的只有在心痛時(shí)望著它，讓自己知道這點(diǎn)痛不算什么。
其實(shí)這些并不是全部，還記得曾經(jīng)很數(shù)的刀痕也曾在這里肆虐過(guò)，只不過(guò)隨著時(shí)間的逝去，它們也不見(jiàn)了。就這樣過(guò)去后，忘記了悟的得懂。為何，為何會(huì)讓它們?cè)谶@里停留，為何會(huì)有因?yàn)樗鼈儊?lái)告訴我傷口，為何就這樣永遠(yuǎn)都不能去留。此時(shí)重新回憶的時(shí)候，原來(lái)真的還會(huì)有那么多的痛。
冰冷的街頭，沒(méi)有人會(huì)看到身無(wú)分文你在那里像個(gè)乞丐一個(gè)逗留，一個(gè)煙花；
初識(shí)的社會(huì)，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟悴欢鐣?huì)情流而來(lái)告訴你什么才是對(duì)與錯(cuò)，一個(gè)煙花；
最愛(ài)的人，就這樣離去的時(shí)候，沒(méi)有一點(diǎn)情意的回頭，那怕只是懷念一段曾經(jīng)的愛(ài)戀，一個(gè)煙花；
傷痛的風(fēng)口，沒(méi)有人會(huì)來(lái)感同身受的為你分擔(dān)些什么，那怕生命將憂，一個(gè)煙花；
無(wú)奈的傷疤，沒(méi)有人會(huì)因?yàn)槟愕膫亩鴮?duì)你說(shuō)一句安慰的話，一個(gè)煙花；
不解的人情，沒(méi)有人會(huì)因你的為難而體會(huì)你的`苦味，那怕是親還是愛(ài)，一個(gè)煙花；
孤獨(dú)的房間，沒(méi)有人會(huì)看到房間角落里那個(gè)卷曲的身體，是麻醉還是心碎，一個(gè)煙花；
血色的安慰，沒(méi)有人會(huì)發(fā)現(xiàn)那殷紅的血是從手腕處流下，雖然你就站在眼前，一個(gè)煙花；
回憶里有多少痛與澀，真得不能一一說(shuō)清，有時(shí)很亂，有時(shí)很痛，有時(shí)很無(wú)奈。但這些也讓我明白了很多。
一個(gè)烙印，懂得了他鄉(xiāng)遇故知的激動(dòng)，明白了世間人情的遠(yuǎn)與離。
一個(gè)烙印，懂得了事故人情有多可怕，明白了世態(tài)炎涼是多少的現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)烙印，懂得了情感的糾纏是在物質(zhì)起源，明白了愛(ài)情是心物質(zhì)是生。
一個(gè)烙印，懂得了承受是什么樣的意義，明白了成熟是多么的重要。
一個(gè)烙印，懂得了一樣米養(yǎng)百樣人的真意，明白了人心所異，唯我自知。
一個(gè)烙印，懂得了酒醉之后痛會(huì)更深，明白了心碎只不過(guò)是回憶又一次回味。
一個(gè)烙印，懂得了有情人未必知真情，明白了無(wú)情人未必真無(wú)情，你看到的是冷冷的一張臉，你觸到的是滾熱的血。
無(wú)數(shù)個(gè)疤痕此時(shí)再細(xì)細(xì)的品味一下，嘴角會(huì)淡淡的笑笑，雖然心痛痛；記憶會(huì)再段段的呈現(xiàn)在眼前，雖然時(shí)間早已漸淡；可笑的人生，可嘆的無(wú)言，悟到的感慨無(wú)論是淚還是回味。
這幾天很累，明天便可以多休息一下，只不過(guò)心中又有無(wú)明的火，因?yàn)槔^續(xù)的仍是無(wú)頭緒的生活。
初中優(yōu)秀作文 篇7
今年是狗年，也是我自己的本命年。親戚朋友送的禮物也特多,不過(guò)我還是最喜歡一件特殊的禮物——仙人球。
仙人球的外表非常獨(dú)特。它的形狀像球體，渾身翠綠色，莖上從頂端到基部均勻地長(zhǎng)著13條棱，像地球儀上從頂端到經(jīng)點(diǎn)一樣。每條棱上長(zhǎng)滿了像刺猬身上的尖刺，如果把它涂成咖啡色還真像刺猬，就是他們的刺比刺猬硬了許多。這些刺有的呈暗褐色，有的呈淡黃色……這許許多多的刺在莖的表面形成了一道防護(hù)網(wǎng)，就像警察身上的防彈衣一樣用來(lái)保護(hù)自己。仙人球的花長(zhǎng)在莖上，莖很長(zhǎng)，差不多有10厘米，上面長(zhǎng)著密密麻麻的.的小刺，摸一下，怪癢癢的�；ㄒ话惚容^大，呈出白色或紅色，看上去真像個(gè)小喇叭，不，應(yīng)該是大喇叭！
有一次，我去外婆家，半個(gè)月才回來(lái)�；氐郊�，我急匆匆的去陽(yáng)臺(tái)上看看仙人球有沒(méi)有枯掉�？戳艘院螅挛乙淮筇�，它任然保持著它獨(dú)特的魅力！
我喜歡獨(dú)特的仙人球！
初中優(yōu)秀作文 篇8
近了，近了，我傾聽(tīng)到了春天的腳步聲。燕子在呢喃，大雁掠過(guò)藍(lán)天，潺潺流水捎來(lái)了春天的訊息。不知從哪里溜來(lái)一抹新綠，接著，就像早約好似的，樹(shù)們綻開(kāi)新芽，碧草綠滿山坡，到處是誘人的綠。
轉(zhuǎn)瞬間嚴(yán)冬已逝，春天已悄悄地來(lái)到人間。春天，是美好的季節(jié)，是充滿詩(shī)情的季節(jié)；春天，又意味著一個(gè)生機(jī)勃勃的開(kāi)始。自古以來(lái)，詩(shī)人喜愛(ài)春天，贊美春天，是因?yàn)榇禾炀吧巳耍幪幗钥扇朐?shī)。漫步古詩(shī)百花園，只見(jiàn)詠春詩(shī)姹紫嫣紅、爭(zhēng)奇斗艷，令人目不暇接，隨意采擷幾朵，慢慢品讀，不知不覺(jué)已陶醉其中。
“一夕輕雷落萬(wàn)絲，霽光浮瓦碧參差。有情芍藥含春淚，無(wú)力薔薇臥曉枝。”這是北宋詩(shī)人秦觀的《春日》。這首詩(shī)寫雨后春景。瞧，雨后庭院，晨霧薄籠，碧瓦晶瑩，春光明媚；芍藥帶雨含淚，脈脈含情，薔薇靜臥枝蔓，嬌艷嫵媚。這里有近景有遠(yuǎn)景，有動(dòng)有靜，有情有姿，隨意點(diǎn)染，參差錯(cuò)落。全詩(shī)運(yùn)思綿密，描摹傳神，自具一種清新、婉麗的韻味，十分惹人喜愛(ài)。
“朝來(lái)庭樹(shù)有鳴禽，紅綠扶春上遠(yuǎn)林。忽有好詩(shī)生眼底，安排句法已難尋�！边@是宋代詩(shī)人陳與義的《春日》。這首詩(shī)寫春天早晨之景。耳盈鳥(niǎo)語(yǔ)，目滿青枝，綠紅相扶，異馥誘人。詩(shī)人寥寥幾筆，一幅春意欲滴的畫面便展現(xiàn)在讀者面前，然后，詩(shī)人索性止筆，不再描寫春景，轉(zhuǎn)而抒情。春意濃郁，靈感忽生，但詭譎的詩(shī)人卻用“已難尋”的遁詞來(lái)誘使讀者自己去感受春意，這種虛實(shí)相生的方法，給讀者留下了很大的想象空間。
春天的湖是多變的，平靜時(shí)就像個(gè)乖娃娃，時(shí)不時(shí)給你拋個(gè)媚眼兒。微風(fēng)拂過(guò)，她可興奮起來(lái)，跳起了美麗的舞蹈，“舞裙”上掛滿了許多閃閃的`亮片，還有白鵝妹妹在她身邊嬉戲。
我愛(ài)春天，迎春花是她的使者，燕子是她的信使，她們無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒我們春天來(lái)了，我和春天有個(gè)約會(huì)，我愛(ài)她的一切，她的風(fēng)，她的暖陽(yáng)，她的麥田，她的……
春天，生機(jī)盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，一片生機(jī)，我愛(ài)這充滿活力的季節(jié)。
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