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寫(xiě)朋友的作文(15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的寫(xiě)朋友的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)朋友的作文1
我有一個(gè)好朋友，叫汪尋。
她彎彎的眉毛，小小的眼睛，尖尖的鼻子，櫻桃小嘴。她特別愛(ài)穿橘黃色的外套，還愛(ài)穿牛仔褲。
她還有一個(gè)特別的愛(ài)好，就是玩電腦游戲，上QQ號(hào)呢!她我：每次她看見(jiàn)我，都要問(wèn)我：“喂!能不能去你家玩電腦?“如果我說(shuō)“不能“她就掃興地去找別人去玩，真是個(gè)電腦迷!
她在我眼里，真是夠小氣了!她不但自己有錢(qián)買(mǎi)東西吃，可她就是不買(mǎi)，她自己不買(mǎi)不關(guān)我的事，可更可恨的是她居然叫我也不買(mǎi)呢!
記得有一次，我和她在一起玩(我們是朋友，也是鄰居)她帶了5元鈔票，我突然想起來(lái);昨天有廣告說(shuō)今天看<<天下無(wú)雙>>的電影，5元錢(qián)兩張電影票，我連忙對(duì)她說(shuō)，她不答應(yīng)，我還發(fā)了脾氣不跟她玩了呢!
可是，有一件事讓我改變了我對(duì)她的看法。那是一個(gè)星期六的中午，我們玩著玩著，我突然感覺(jué)我要吐。我告訴她，她摸了摸我的頭，再摸了摸她的'頭，感覺(jué)不對(duì)，連忙拉著我來(lái)她家跟我量溫度，不好!37度耶!她拿了100元錢(qián)，把我?guī)У结t(yī)院打針，這事過(guò)后，我要還錢(qián)她，她不答應(yīng)，還說(shuō);“我才不要你的錢(qián)呢!我只要你我重新和好，我就不要你還錢(qián)�！拔掖饝�(yīng)了。
她就是我最好的朋友——汪尋。
寫(xiě)朋友的作文2
我在英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認(rèn)識(shí)她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王藝霖，今年11歲了，在焦作龍?jiān)春W(xué)上學(xué)。她長(zhǎng)得非常漂亮，瀑布般的頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準(zhǔn)確，而且，她還認(rèn)識(shí)許多英語(yǔ)里我們不認(rèn)識(shí)、不知道的音標(biāo)。
上課時(shí)，老師要求默寫(xiě)音標(biāo)。我心里一下子慌張起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)。心想：音標(biāo)對(duì)王藝霖來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王藝霖坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因?yàn)樗龝?huì)寫(xiě)音標(biāo)，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙條上寫(xiě)：我不能告訴你答案。我心里罵。最終，我還是沒(méi)寫(xiě)出這個(gè)音標(biāo)。考完了，我大聲對(duì)她嚷道：“喂！
你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為。”通過(guò)這件小事，使我對(duì)王藝霖有了更深一步的`了解。王藝霖是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)！
寫(xiě)朋友的作文3
你是我最好的朋友，我相信我們的友誼一定會(huì)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
記得剛剛見(jiàn)到她的第一眼，哇。人高馬大的，還帶著眼鏡，聽(tīng)旁邊的.人說(shuō)你是打跆拳道的。我當(dāng)時(shí)第一反應(yīng)是不能惹你，怕你一生氣就拍飛我，于是再后來(lái)的日子里我天天都躲著你，那一天你終于忍不住攔著我說(shuō)“你為什么總躲我”被她這么直接的問(wèn)話，我一時(shí)說(shuō)不出話了。
當(dāng)我以為她要打我的時(shí)候，沒(méi)想到她轉(zhuǎn)身走開(kāi)了，我內(nèi)心放下了吊著的心。在這次事件后，我莫名的感覺(jué)她其實(shí)沒(méi)那么可怕。
在那次我徹底否定了我當(dāng)初對(duì)她的看法，那天星期五，因?yàn)樘鞖夂�，我想走路一次回家，在半路上看到了一只受了傷的小黑貓，我�?dāng)時(shí)只顧著害怕了，怕它抓我，因?yàn)閶寢屨f(shuō)，被貓抓到了，就會(huì)死。我怕，所以默默走開(kāi)了。但后來(lái)走著走著，我心里放不下，于是打倒回去，看到了你在拿著紗布包扎小貓受傷的手，你這樣讓當(dāng)時(shí)的我無(wú)地自容，你向我走來(lái)，我以為你會(huì)罵我。
但你只是拍著我的肩膀說(shuō)“我就知道你會(huì)回來(lái)的�！蔽艺痼@到了，后來(lái)的事我想你們也知道了，我們成為了很好的朋友，現(xiàn)在也是，以后也會(huì)是的。
寫(xiě)朋友的作文4
我的好朋友叫古祐宗，我很喜歡叫他“小古”。他喜歡打球，不管是足球，還是籃球，他都是班上排行榜第一名。
他的功課也是班上的狀元，我作業(yè)有不會(huì)寫(xiě)的地方，都會(huì)請(qǐng)教他，他都會(huì)義不容辭，很詳細(xì)的.說(shuō)給我聽(tīng)。他也彈得一手好琴，“給愛(ài)麗絲”也是他教我的，他真是多才多藝、能文能武。
有時(shí)候一有機(jī)會(huì)，小古也會(huì)整我。他有時(shí)對(duì)我很好，有時(shí)又把我整得很慘，唉！我對(duì)他真是又愛(ài)又恨。
升上四年級(jí)，我們開(kāi)始學(xué)游泳。我游自由式時(shí)常游成蛙式，還好有小古教我，不然我的自由式都快變成“青蛙自由式”了。
現(xiàn)在我要告訴大家，找朋友一定要找好朋友，不要找壞朋友。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑。”交到壞朋友是會(huì)被帶壞的。我的好朋友“小古”，是個(gè)很不錯(cuò)的好朋友，希望你們有機(jī)會(huì)也能和他認(rèn)識(shí)。
寫(xiě)朋友的作文5
朋友啊，你是我人生中的一分子；朋友啊，你是我生活中的一分子，也是我生活中不可缺少的人；朋友啊，你是我的.救兵，我門(mén)處在逆境之中，但你總是舍己救我；朋友啊，你是……朋友有多種的性格，但有些性格是不好的，他還要你告訴他。我的朋友太多了，我就說(shuō)一位大朋友吧。
我的大朋友，她是我的鄰居的一位孩子，她現(xiàn)在讀初一了，但她還每天有空時(shí)都會(huì)畫(huà)畫(huà)或者是看看《知音漫客》或者是有關(guān)日本的動(dòng)畫(huà)片；有時(shí)會(huì)拿出她的MP3來(lái)聽(tīng)日本的音樂(lè)，也會(huì)和她妹妹一起大唱起來(lái)，我還想去投訴她，但聽(tīng)起來(lái)實(shí)在太好聽(tīng)了，我不忍心去投訴她了。
這是她的愛(ài)好之一，她平時(shí)都喜歡找上我們開(kāi)些小會(huì)議，有時(shí)談那時(shí)開(kāi)大食會(huì)，有時(shí)談那時(shí)去北窖圖書(shū)館看書(shū)，有時(shí)……
我的朋友愛(ài)好多多，我就介紹到這里，你的朋友也有這樣的愛(ài)好嗎？有的話，那你可能會(huì)很幸運(yùn)哦！
寫(xiě)朋友的作文6
我有一個(gè)朋友，一個(gè)不尋常的朋友，她是誰(shuí)先不說(shuō)，通過(guò)下面的描述，你們先猜一猜吧！
她長(zhǎng)著大得出神的眼睛，眼珠像一顆黑色的跳棋子兒。睫毛也特長(zhǎng)，還微微往上翹呢！她的嘴巴跟櫻桃一樣，紅紅的可漂亮了！有時(shí)候，她熱起來(lái)，臉上就會(huì)變得特別紅潤(rùn)。
她的性格是多變的.。在老師面前，她是文靜的，不聲不響，老師挺喜歡。在我面前，有時(shí)會(huì)生氣，有時(shí)會(huì)撒嬌（老師可不要告訴她哦，不然她會(huì)生我的氣的�。�。在她媽媽面前，活潑又調(diào)皮，簡(jiǎn)直像男孩子一樣。不過(guò)她也有她懂事的一面，她很知道感恩，經(jīng)常給媽媽做禮物，幾乎每次過(guò)節(jié)都要送。
我們倆從幼兒園起都是好朋友。
現(xiàn)在我來(lái)告訴你她是誰(shuí)吧！她就是有時(shí)文靜、有時(shí)撒嬌、有時(shí)調(diào)皮、有時(shí)又感恩的漂亮女孩兒——趙雪珂！
寫(xiě)朋友的作文7
在這已不知不覺(jué)已經(jīng)度過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間了，回想起來(lái)還是挺快的。在北京度過(guò)的每一天，雖然感覺(jué)孤單，但是來(lái)到這里的學(xué)生我感覺(jué)他們的心都是善良的，我感覺(jué)也很溫馨。 出家在外，誰(shuí)都會(huì)想家人，想朋友，想家鄉(xiāng)，更何況這是我第一次出這么遠(yuǎn)的門(mén)。在這個(gè)陌生的城市中，也許沒(méi)有一個(gè)人是我認(rèn)識(shí)的，包括這里的天，這里一切的一切。但是我會(huì)學(xué)好這里的生活方式和生活規(guī)律。即便條件在艱苦我也一定會(huì)克服，因?yàn)槲倚闹惺冀K記著我是來(lái)這兒學(xué)習(xí)的，我現(xiàn)在只是一名學(xué)生。 現(xiàn)在可以說(shuō)北京就是我塑造完美自我的起點(diǎn)，我一定得在這兒找到屬于我自己的一席之地。在我心中我始終樹(shù)立著一面堅(jiān)定的旗幟——我一定得努力。 朋友，在人生的'道路上。我們可能會(huì)遇到各種各樣的坎坷，他可能會(huì)使得你迷失自己的方向，對(duì)社會(huì)的抱怨，對(duì)人生喪失信心可
是你應(yīng)該比我更清楚人生就是這樣，什么苦都得自己去嘗。在人生的道路上誰(shuí)能一帆風(fēng)順呢？ 所以我親愛(ài)的朋友，我相信你是最棒的，你一定能行。 最后再送你一句話：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹。
寫(xiě)朋友的作文8
宅在家里，我最難過(guò)的就是不能和好朋友一起玩。我翻開(kāi)相冊(cè)，想從照片里重拾往日的歡樂(lè)。
哈哈，這個(gè)咧著嘴大笑的家伙，不就是我的好朋友孫晨佑嗎？他瘦小的身子里似乎充滿了能量。不知道遇上什么好笑的事，他笑得前仰后合，齜著一嘴雪白的牙齒，就連粉紅的'牙齦都露出來(lái)了。孫晨佑不僅愛(ài)笑，還很會(huì)逗別人笑。記得有一次，我因?yàn)楸咀訉?xiě)破了特別傷心，趴在桌子上放聲大哭。其他同學(xué)都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。只有坐在前面的孫晨佑轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：別傷心了，我給你講個(gè)笑話吧。剛開(kāi)始我不搭理他，后來(lái)我聽(tīng)得入了迷，噗嗤一聲笑了出來(lái)。他倒是沒(méi)借機(jī)笑話我，馬上把話題轉(zhuǎn)移了。我也不覺(jué)得尷尬了。
我們一起參加書(shū)法社團(tuán)，孫晨佑也時(shí)常給我?guī)?lái)快樂(lè)。有一次，我們要寫(xiě)用、不和天字。他指著臨摹紙上的字問(wèn)我們：不用天，什么意思？他夸張的語(yǔ)氣搭配瞪得滴溜圓的眼睛，直把我們逗樂(lè)了。我趴在桌子上，邊拍桌邊笑，肚子都笑疼了。不過(guò)，他認(rèn)真寫(xiě)字的時(shí)候特別帥。當(dāng)他拿起毛筆，身邊的一切仿佛都消失了，只剩下眼前的米字格。他一筆一劃地臨摹，專注每一個(gè)筆畫(huà)，沉浸在自己的世界里了。直到放下筆，才會(huì)看我們一眼。
我非常喜歡他。
寫(xiě)朋友的作文9
我有一個(gè)朋友，她叫靈燕，她長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，又平又高的鼻子下面長(zhǎng)著一張櫻桃般的.小嘴，笑起來(lái)甜甜的，讓人覺(jué)得很溫暖。
她有許多特長(zhǎng)，比如：上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師問(wèn)了一個(gè)難題，教師里鴉雀無(wú)聲，只有靈燕舉起了她那靈巧的雙手。老師叫靈燕回答，靈燕開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直奔答案重點(diǎn)，靈燕的答案剛一出口，老師就帶頭鼓起掌來(lái)，同學(xué)們也一起鼓起了掌，那掌聲猶如雷鳴。接著老師又問(wèn)了一個(gè)大難題，教師里一下沉靜了下來(lái)，同學(xué)們有的抓頭發(fā)，有的低頭沉思，有的不敢和老師的目光相看……這時(shí)又是靈燕舉起了手，老師又叫她回答，靈燕的答案準(zhǔn)確無(wú)誤。正因?yàn)槿绱�，她獲得了“小靈通”的稱號(hào)。
靈燕，我的好朋友，你真是好樣的，我們?nèi)w同學(xué)向你學(xué)習(xí)！
寫(xiě)朋友的作文10
你知道我的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈，不知道吧！等我講完這段故事，你就能猜出來(lái)了。
他胖乎乎的，不高也不矮，圓臉，高鼻子，眼睛非常迷人。對(duì)了，他還有一對(duì)大耳朵，你可不要說(shuō)我的這位朋友是“豬八戒”哦！這大耳朵其實(shí)是一對(duì)“招財(cái)耳”。我這么一說(shuō)，你是不是會(huì)問(wèn)：“是張明還是李強(qiáng)，好像也有點(diǎn)像楊剛�！钡降资钦l(shuí)呢？聽(tīng)我進(jìn)一步描述他。
他平時(shí)特別樂(lè)于助人，不僅是自己班上的同學(xué)，對(duì)其他班的同學(xué)也會(huì)幫助。他經(jīng)常幫老師做事情，老師讓他和李宏去拿練習(xí)冊(cè)，“我去拿吧！”結(jié)果獨(dú)自將所有練習(xí)冊(cè)拿來(lái)。像這種事還有很多，好像張明和楊剛也都這樣，那么到底是誰(shuí)呢？就耐心地聽(tīng)我說(shuō)完吧！
期末考試，誰(shuí)考了全年級(jí)第一？猜出來(lái)了吧？是楊剛。他就是要向你們介紹我的朋友，我倆經(jīng)常一起上學(xué)，互相幫助，討論學(xué)習(xí)上的'問(wèn)題。
我的朋友楊剛是不是很棒��！
寫(xiě)朋友的作文11
我朋友不是同學(xué)，不是老師，不是父母，也不是哥哥姐姐�！八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家�？墒�，當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病時(shí)候，我第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)事情竟然在我字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，母親建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)這一天，是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢？當(dāng)然可以！我第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小胡須。螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè)起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人壞習(xí)慣！
慢慢地，歌聲伴隨著我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我生活，我生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我歌聲！因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒙猛荆?/p>
寫(xiě)朋友的作文12
我在一年級(jí)和二年級(jí)有一個(gè)非常好的朋友�，F(xiàn)在我上初三。我不和她學(xué)習(xí)，但我珍惜和她的友誼，所以我想給你介紹：
這個(gè)朋友有點(diǎn)瘦，但是你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看她，你不會(huì)覺(jué)得她有點(diǎn)瘦。她經(jīng)常扎馬尾，我最喜歡她扎馬尾的樣子。她的眼睛像天空中的星星一樣閃爍。鼻子不高不扁，嘴巴是櫻桃嘴，整天嘰嘰喳喳。她的臉有點(diǎn)像鵝蛋臉，有點(diǎn)像瓜子臉和蘋(píng)果臉。反正她的'笑容很可愛(ài)。她的性格很活潑，愛(ài)好是讀書(shū)。她還獲得了高一高二的“全能之星”！
有一次，學(xué)校開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我積極報(bào)名參加長(zhǎng)跑。跑400米以上對(duì)我來(lái)說(shuō)確實(shí)不容易，但我下定決心要好好跑，為班級(jí)爭(zhēng)光。她一直在我身邊，鼓勵(lì)我，為我加油。當(dāng)我站在t臺(tái)上的時(shí)候，雖然很緊張，但能感覺(jué)到她關(guān)切的眼神。在好朋友的支持下，我盡了最大努力去跑步。雖然我沒(méi)有獲得第一名，但她在我身邊開(kāi)心而自豪地笑著，讓我感到溫暖。我真的希望每次運(yùn)動(dòng)會(huì)她都能陪著我。
她是我的好朋友錢(qián)祁鳴，我珍惜和她的友誼。
寫(xiě)朋友的作文13
我有一個(gè)朋友叫王師，他眼睛大大的，頭發(fā)黑黑的，眼睛下面一個(gè)鼻子，一板黃色牙齒總是漏了出來(lái)，可能是沒(méi)刷牙的原因吧！再加上他平時(shí)愛(ài)吃糖的.特點(diǎn)，牙不黃才怪！他愛(ài)好踢毽子、看書(shū)、有時(shí)也踢足球。
他最大的缺點(diǎn)是粗心是粗心。有一次考試，他坐在位置上不動(dòng)，我問(wèn)他：“怎么了？”王師說(shuō)：“我沒(méi)帶鉛筆�！蔽医杞o了他。
過(guò)了一會(huì)兒，他又坐在位置上東張西望。我說(shuō)：“又怎么了？”他說(shuō)：“沒(méi)帶橡皮�！蔽矣纸杞o了他。
又過(guò)了一會(huì)，他對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)帶直尺。”我差點(diǎn)昏了過(guò)去�？�，這就是他粗心的毛病。
雖然 他很粗心，但是個(gè)小書(shū)迷。一次下課，他看起一本《格林童話》。他看了一會(huì)，就入了迷。他看見(jiàn)了一個(gè)姑娘在走，原來(lái)是拇指姑娘在花叢中走，不久，王師就覺(jué)得自己跟她結(jié)了婚�！捌鹆ⅰ�，老師喊�？赏鯉熣諛硬恍�，依舊沉浸在故事里，“王師，請(qǐng)你回答。”王師站起來(lái)，脫口而出：“拇指姑娘�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，就連王老師也放下課本笑了，教室里頓時(shí)沸騰了起來(lái)，王師這才醒了過(guò)來(lái)，難為情地摸摸頭腦。
這就是我的朋友——一個(gè)有趣的朋友。
寫(xiě)朋友的作文14
我有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
他是一個(gè)文靜的小男生，他喜歡書(shū)法，畫(huà)畫(huà)。當(dāng)然，他也長(zhǎng)得很帥。
我和他是鐵桿的哥們，因?yàn)椋彝媸裁措娔X游戲，都和他一起玩，每一次在學(xué)校里，我們都在一起玩，所以，我和他已經(jīng)建立了深厚的友情。
記得有一次，我在玩《功夫派》時(shí)（功夫派是一個(gè)電腦游戲），被俞寧杰打敗了，我很生氣，可顧家誠(chéng)幫我贏了一局，我很開(kāi)心，跟他連聲道謝，他說(shuō)沒(méi)關(guān)系，你看，我和顧家誠(chéng)是多么好的朋友��！在學(xué)校里，他有困難，我會(huì)盡力去幫助他，我有困難，他也會(huì)盡力幫助我，我們倆是形影不離的'好朋友。他成績(jī)比我好，我也有時(shí)比他好（那也是瞎貓碰到死耗子了），我成績(jī)比他好時(shí)，他不氣餒，果然，在下一次，他考比我好。
一日， 他到學(xué)校來(lái)，右腿被玻璃碎片劃了一道口子，可他要吃飯時(shí)，我扶著他到食堂他連聲向我說(shuō)謝，我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，誰(shuí)讓我們是哥們呢！”
我要記�。何乙郧霸跂|湖小學(xué)有一個(gè)好朋友，叫顧家誠(chéng)。
寫(xiě)朋友的作文15
5月12日，你在教室里大聲朗讀課文，在音樂(lè)室里唱著音樂(lè)，在操場(chǎng)上盡情奔跑……有一段時(shí)間，大地?fù)u啊搖。教學(xué)樓坍塌，你的伴侶去了遙遠(yuǎn)的天堂，老師獻(xiàn)出了寶貴的生命保護(hù)你…
那天，你們都嚇得流下了驚恐的眼淚。不過(guò)，朋友，別哭。再難，再有傷亡，他們也攔不住我們。大愛(ài)在大難中更加明顯。看解放軍叔叔來(lái)了。他們不顧自己的生命從5000米的高空跳下，冒著又一次余震的危險(xiǎn)救出了你。他們甚至因?yàn)橛嗾鸷鬀](méi)能成功營(yíng)救你而大聲哭喊，懇求：讓你再救一個(gè)！看，救援人員來(lái)了。他們不停地搬運(yùn)貨物，這樣你就不會(huì)再受傷了。白衣天使們正在爭(zhēng)分奪秒地營(yíng)救每一個(gè)在他們位置上的受影響的人，并把你從疾病的'手中帶回來(lái).另外，還有很多人獻(xiàn)出了自己的愛(ài)：你的搭檔已經(jīng)拿出了自己的零花錢(qián)，很多人都在爭(zhēng)著做志愿者，文爺爺也親臨一線指揮抗震救災(zāi).
一個(gè)人的愛(ài)可能微不足道，但13億會(huì)匯聚成愛(ài)的海洋；地震帶來(lái)的困難看似很大，但13億會(huì)變得多么小.所以，朋友們，請(qǐng)不要哭，哭吧，那是弱者的表現(xiàn)，你一定要堅(jiān)強(qiáng)！堅(jiān)強(qiáng)是人生的意義！讓我們擦干眼淚，迎接更美好的明天！
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