讀《海倫·凱勒》有感(匯編15篇)

　　當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編收集整理的讀《海倫·凱勒》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

讀《海倫·凱勒》有感1

　　前幾天，我學(xué)習(xí)了課文《海倫·凱勒》，對(duì)我有很大的啟發(fā)。海倫凱勒在一歲的時(shí)候得了一場(chǎng)重病，之后，雙目失明，雙耳失聰。從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了。她面對(duì)著的是無(wú)邊無(wú)際的黑暗和死一般的沉寂。她不能喊一聲“媽媽”，也不能傾訴心中的希望和要求，看到這兒，我的心顫動(dòng)了一下，小海倫是多么的可憐啊！和她相比，我是多么的幸福�。∷�拼命的摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。她對(duì)知識(shí)是這樣的`如饑似渴，以至小小的手指頭摸出了鮮血。

　　我讀后，慚愧的低下了頭，平時(shí)我學(xué)習(xí)一點(diǎn)也不認(rèn)真，總是寫(xiě)一會(huì)兒作業(yè)，站起來(lái)玩一會(huì)兒，好像椅子上有釘子似的。這樣反反復(fù)復(fù)一上午，也沒(méi)寫(xiě)幾個(gè)字。小海倫看不見(jiàn)、聽(tīng)不到還對(duì)知識(shí)如此渴望，而我卻……我一定要以海倫凱勒為榜樣，努力學(xué)習(xí)，持之以恒，學(xué)習(xí)更上一層樓！

讀《海倫·凱勒》有感2

　　感受一下，當(dāng)你在白天把眼睛閉起來(lái)，用手把耳朵捂起來(lái)，是怎樣的感覺(jué)呢？這對(duì)我們這些習(xí)慣有聲有色世界的健全人來(lái)說(shuō)，是一種多么痛苦的感覺(jué)啊！

　　這樣的感覺(jué)，我曾親身體驗(yàn)過(guò)，深陷無(wú)聲黑暗的世界，仿佛與世隔絕，是那樣的孤獨(dú)寂寞無(wú)助，我連一分鐘都受不了，更何況是一天、一個(gè)月、一年、一輩子呢？這里，我不得不佩服海倫·凱勒。在她還是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩時(shí)，也曾擁有一個(gè)有聲有色的天堂，只可惜，好景不長(zhǎng)，一歲半的時(shí)候，小海倫被一場(chǎng)突如其來(lái)的重病奪走了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)�？蓱z的海倫，五彩繽紛的世界從此離她而去……

　　讀到這里的時(shí)候，大家一定會(huì)猜測(cè)海倫對(duì)未來(lái)是不可能抱有希望的，她的未來(lái)也一定是一片黑暗。如果你是這么想，那就大錯(cuò)而特錯(cuò)了。海倫在以后的生活中，一直發(fā)奮圖強(qiáng)。她刻苦學(xué)習(xí)盲文，“認(rèn)識(shí)”身邊的事物。她在沙利文老師的指導(dǎo)下，演算著一道道難題，書(shū)寫(xiě)著一行行文字。在這段艱難的學(xué)習(xí)時(shí)光中，海倫克服了一切障礙，最終成為了古今中外受世人矚目的`教育家、文學(xué)家和社會(huì)活動(dòng)家！

　　海倫離開(kāi)這個(gè)世界已經(jīng)很多年了。事隔多年后的今天，依然有很多人敬仰海倫。是什么讓她那么有魅力呢？

　　她讓我懂得了知足。海倫這樣又盲又聾又啞的人能快樂(lè)地生活，我們這些身體健全的人，又為什么不能笑對(duì)每一天呢，笑對(duì)每一次坎坷呢？

　　她讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)。海倫雙目失明、雙耳失聰。但是，她能樂(lè)觀地面對(duì)她殘缺的人生，以堅(jiān)韌不拔的毅力學(xué)習(xí)、寫(xiě)作、幫助他人，為世界做出了巨大的貢獻(xiàn)，也為我們豎立了一座豐碑。我們遇到再大的困難又如何與她相比呢？

　　她讓我懂得了奮斗。人的生命只有一次，所以很寶貴。我們要好好珍惜現(xiàn)在的生命，有了困難不要害怕，要奮斗，要努力去克服它，激勵(lì)自己更加上進(jìn)。人的一生是短暫無(wú)常的，因此我們更應(yīng)該認(rèn)真地去面對(duì)自己的人生，做一些真正值得我們?nèi)プ龅氖�。�?dāng)然，人生并不會(huì)一帆風(fēng)順，所以我們更要面對(duì)挫折時(shí)，不懼怕，而是努力克服！

讀《海倫·凱勒》有感3

　　海倫·凱勒，一個(gè)生活在盲聾啞世界里的人，但她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克里夫女子學(xué)院。時(shí)隔100多年，當(dāng)我們回眸凝視著這位度過(guò)了88個(gè)春秋，有87個(gè)春秋是生活在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月中度過(guò)的。

　　當(dāng)這個(gè)幼小的生命快要絕望的時(shí)候，沙利文老師來(lái)到了她的身邊，教她摸盲文、拼單詞，當(dāng)海倫感悟到“水”——這個(gè)她所認(rèn)識(shí)的第一個(gè)字后，便對(duì)知識(shí)、世界有了渴望，是知識(shí)使她產(chǎn)生了一種的信仰：現(xiàn)實(shí)環(huán)境固然可怕，但人類(lèi)應(yīng)該抱持希望，不斷奮斗。生命的.意義何在，人生的價(jià)值何在?人的一生是短暫的，我們似乎從未想過(guò)或不敢想象未來(lái)的世界，每日懶懶地生活，懶懶地工作，遇到困難就怨天尤人，抱怨上天不公。就這樣年復(fù)一年，日復(fù)一日，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去的日子不再重現(xiàn)，當(dāng)我們回首往事，是否值得留戀?是否值得紀(jì)念?假如，我們每一個(gè)人，都用知識(shí)點(diǎn)亮自己心中的燈，我相信，這個(gè)世界將是一片光明! 海倫，用她艱難卻幸�？鞓�(lè)的一生，詮釋了生命的意義。假如，我們每一個(gè)人，都能像海倫.凱勒一樣，在有生之年把對(duì)知識(shí)的渴求，看作對(duì)人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會(huì)增添多少歡樂(lè)、多少幸福啊! 海倫的一生，是生活在黑暗中卻給人類(lèi)帶來(lái)光明的一生，她用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝生命的勇氣，給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!

讀《海倫·凱勒》有感4

　　這幾天，我們學(xué)了《海倫·凱勒》這篇課文。我受益匪淺，它讓我明白了許多道理：做不成事，不能怪條件差、困難多。因?yàn)檫@些困難與海倫比，簡(jiǎn)直是九牛一毛，忽略不計(jì)。

　　《海倫·凱勒》講述了海倫在一歲時(shí)，生了一場(chǎng)大病，以至她雙目失明，雙耳失聰。但是她并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，而是在老師的指導(dǎo)下，用起了她惟一的感覺(jué)——觸覺(jué)，來(lái)感受著世界的美妙，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”。漸漸地，漸漸地，她以驚人的毅力，又學(xué)會(huì)了真正用嘴說(shuō)話！24歲時(shí)，她竟以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)，成為了一個(gè)令人尊敬的人。

　　天哪，一個(gè)生活在黑暗，無(wú)聲世界的人，竟然畢業(yè)于聞名世界的哈佛大學(xué)，這是多么令人驚訝的'事�。∪绻�當(dāng)初她沒(méi)有選擇學(xué)習(xí)，而是自甘墮落，消極厭世，也許她還是一個(gè)可憐的脾氣暴躁的女孩。事實(shí)上她沒(méi)有選擇自暴自棄，以驚人的毅力，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，終于在黑暗中找到光明。不光如此，海倫還建立了一家慈善機(jī)構(gòu)，為千萬(wàn)殘疾人士造福。

　　其實(shí)不僅海倫，在我們身邊，也有許多和海倫一樣有著高尚品質(zhì)的人。如張海迪她下半身癱瘓，而且說(shuō)話有障礙，但是她還是自強(qiáng)不息，以堅(jiān)忍不拔的意志學(xué)會(huì)了5國(guó)語(yǔ)言，成為了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)。

　　學(xué)了這篇文章，我決心做個(gè)有毅力的人，改掉身上的壞習(xí)慣，并且從此不畏艱難，向挫折發(fā)起進(jìn)攻。

讀《海倫·凱勒》有感5

　　最近，我們新學(xué)了一篇課文--《海倫·凱勒》。這篇課文主要講述了一個(gè)名叫海倫·凱勒的女士。在很小的時(shí)候，她就雙目失明、雙耳失聰，但她沒(méi)有放棄。最終，她成功畢業(yè)于哈佛大學(xué)。而這篇課文也蘊(yùn)含了一個(gè)深刻的.道理：做事不可輕易放棄。

　　是啊，如果做事輕易放棄，那么事后，你仔細(xì)想一想，便會(huì)很后悔，并且深感遺憾。而我做事時(shí)，也曾放棄過(guò)一次。而在事后，我感到很后悔、很遺憾。

　　記得四年級(jí)初，老師評(píng)選班干部。在評(píng)選英語(yǔ)課代表時(shí)，我沒(méi)被選上--這使我很失落，甚至讓我對(duì)英語(yǔ)這門(mén)功課產(chǎn)生了輕微的厭煩感。正是因?yàn)檫@樣，才導(dǎo)致我整個(gè)四年級(jí)上學(xué)期的英語(yǔ)水平不斷下降。然而，在寒假時(shí)，我醒悟了。我沒(méi)有被選上英語(yǔ)課代表的原因，是當(dāng)時(shí)我的英語(yǔ)水平還有很多不足。而我正應(yīng)該汲取沒(méi)被選上的教訓(xùn)，更努力地去學(xué)習(xí)英語(yǔ)。這樣，即使我不能夠成為英語(yǔ)課代表，我的英語(yǔ)也可以取得進(jìn)步。

　　但正是我沒(méi)這么做，才使我的英語(yǔ)水平下降了。正是這樣，也導(dǎo)致我上學(xué)期期末考試的成績(jī)，因?yàn)橛⒄Z(yǔ)而下滑了一些。我現(xiàn)在回想起來(lái)，都會(huì)深感遺憾、十分后悔。所以說(shuō)，做事千萬(wàn)不能輕易放棄。不要因一點(diǎn)挫折就自暴自棄。

　　我們應(yīng)該像海倫·凱勒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她永不放棄、不屈不撓的奮斗精神，并大力宣揚(yáng)這種精神。至少，不要讓自己再因?yàn)榉艞壎�感到后悔和遺憾。

讀《海倫·凱勒》有感6

　　我覺(jué)得《海倫凱勒》是一個(gè)非常真實(shí)、感人肺腑的故事。書(shū)中講述的是一位美國(guó)女作家，教育家海倫凱勒的一生。

　　海倫一歲半就因病失去了視力和聽(tīng)力，但她并沒(méi)有因此而放棄生活。在老師的指導(dǎo)下，她用手“聽(tīng)話”，她克服了種種困難，學(xué)會(huì)了和人家交流，并掌握了五種語(yǔ)言。她長(zhǎng)大以后，就專(zhuān)心投入到為殘疾人貢獻(xiàn)的事業(yè)中去。從此以后，她一直幫助別人。

　　我很驚訝她什么會(huì)有這么強(qiáng)的意志，特別是一個(gè)殘疾人，她能夠活得如此的精彩。如果換成我或者其他一些普通人也許過(guò)不了這一關(guān)。我也曾經(jīng)讀過(guò)《信念》這本書(shū)，里面講了羅杰羅爾成為紐約州州長(zhǎng)的'經(jīng)過(guò)，他是第一位黑人州長(zhǎng)。他說(shuō)過(guò)這樣的一段話：在這個(gè)世界上，信念這個(gè)東西是任何人都可以免費(fèi)獲得的，所有的成功者最初都是從一個(gè)小小的信念開(kāi)始的�！敝挥袌�(jiān)定信念，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，敢于跟困難作斗爭(zhēng)，才會(huì)有更燦爛的明天。

　　朋友們，看見(jiàn)了吧。只要像海倫一樣在命運(yùn)面前不低頭，堅(jiān)定信念，克服困難，永往直前，這樣的話，你的人生不會(huì)漫無(wú)目的，而是變得向海倫一樣精彩，一樣充實(shí)。

讀《海倫·凱勒》有感7

　　這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了《海倫·凱勒》這篇文章，它對(duì)我的感觸很大。

　　海倫·凱勒的故事發(fā)生在一百多年前，她是一個(gè)美國(guó)的小女孩。但是，他很不幸，在出生沒(méi)幾年后，便雙目失明，雙耳失聰，從此生活在黑暗無(wú)聲的世界里。幸運(yùn)的是，一位好老師來(lái)到了海倫身邊，在她的精心指導(dǎo)下，海倫學(xué)會(huì)了單詞，學(xué)會(huì)了盲文和唇語(yǔ)。長(zhǎng)大后的海倫，考入了哈佛大學(xué)。畢業(yè)后，她決定要像她的老師一樣，把所有的愛(ài)全傾注在和她一樣不幸的人身上。海倫·凱勒生命不息，奮斗不止的精神，鼓舞著一代又一代的年輕人。

　　讀了這篇課文，我想：海倫是個(gè)盲童，在她面前，學(xué)習(xí)上的困難簡(jiǎn)直堆成了山。要是換上了一般的同學(xué)，就會(huì)放棄學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人。而我們的小海倫不同，在困難面前，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。遇到一個(gè)個(gè)巨大的困難，她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，也沒(méi)有埋怨命運(yùn)對(duì)她的不公，而是戰(zhàn)勝了命運(yùn)。憑著不屈不撓的`精神，她最后成為了著名的女作家。

　　我和海倫一比，簡(jiǎn)直是天壤之別。海倫耳朵聾了，眼睛瞎了。而我們卻耳聰目明。海倫是多么愛(ài)看書(shū)�。〉�是她無(wú)法看書(shū)。海倫是多么愛(ài)讀書(shū)啊！但是她無(wú)法讀書(shū)。無(wú)論是誰(shuí)，只要知道海倫的遭遇，定會(huì)同情她。而海倫沒(méi)有嘛讓人繼續(xù)同情，她的成就是舉世公認(rèn)的。我們的學(xué)習(xí)條件實(shí)在是太好了，父母為我們準(zhǔn)備了一本有一本的好書(shū)，可我們并不仔細(xì)看。老師布置的作業(yè)，只要一遇到困難，便會(huì)繞過(guò)去。我們和海倫的差別太大了！

　　讀了這篇文章，我認(rèn)為海倫是我們學(xué)習(xí)生涯時(shí)的榜樣，夜市我心中的一盞明燈。如果以后，我在學(xué)習(xí)上遇到了困難，我會(huì)對(duì)自己說(shuō)：你遇到的困難，難道比海倫還大嗎？海倫在遇到困難時(shí)，能以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服困難，你為什么不行？讓我學(xué)學(xué)海倫的精神，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

讀《海倫·凱勒》有感8

　　我讀過(guò)一篇課文，名叫《海倫·凱勒》。讀了這篇課文，我思緒萬(wàn)千，心潮澎湃。海倫·凱勒年幼時(shí)雙眼失明，雙耳失聰，居然學(xué)會(huì)了閱讀，書(shū)寫(xiě)和算術(shù)，還學(xué)會(huì)了“說(shuō)話”，真是太不可思議了，但奇跡就在她身上發(fā)生了。讓我們?cè)俅未蜷_(kāi)課本去用心感受她那熱愛(ài)生活，不屈不撓的精神。“她不分晝夜，像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘露。她拼命摸讀盲文，不停地書(shū)寫(xiě)單詞和句子。

　　她是這樣的如饑似渴，以致小小的手指頭都磨出了血。沙利文老師小心地用布把她的手指一一包扎起來(lái)�！薄八�經(jīng)常夜以繼日地努力，反復(fù)高聲朗讀某些詞語(yǔ)或句子，有時(shí)甚至要讀幾個(gè)小時(shí)，直到自己覺(jué)得讀對(duì)為止。她每天堅(jiān)持著練習(xí)，練習(xí)，練習(xí)······”從海倫·凱勒的經(jīng)歷我明白了人的一生難免會(huì)有崎嶇和坎坷，但只要有堅(jiān)定的.信念，希望之光就會(huì)驅(qū)散絕望之云。我以前總是認(rèn)為歲月還相當(dāng)漫長(zhǎng)，每天都無(wú)所事事。我有雙敏亮的眼睛卻不看書(shū)，有張會(huì)說(shuō)話的嘴卻不去讀書(shū)，有雙靈敏的耳朵卻不去傾聽(tīng)，有個(gè)聰明的腦子卻不去思考。我擁有美好的人生卻從不珍惜。

　　海倫·凱勒被評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像，是名副其實(shí)的，是當(dāng)之無(wú)愧的。然而有誰(shuí)知道，成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！其實(shí)當(dāng)初她的芽?jī)�，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。所以缺陷者捧出來(lái)的花束都格外鮮艷，他們的汗水都化成了花朵上晶瑩的露珠。我們這些健全的人在海倫·凱勒面前是多么渺小。朋友，當(dāng)你遇到困難和挫折時(shí)，只要你想到海倫·凱勒，你一定能戰(zhàn)勝困難，奮進(jìn)的風(fēng)帆一定會(huì)駛向成功的彼岸。

讀《海倫·凱勒》有感9

　　在歷史的長(zhǎng)河中，留下了許多名人的故事。它們不但令人感動(dòng)，還有很強(qiáng)的教育意義。其中，最令我感動(dòng)的要數(shù)海倫·凱勒的故事了。

　　《海倫·凱勒》這篇文章介紹了海倫悲慘而又頑強(qiáng)的一生。在海倫一歲時(shí)，她就因重病導(dǎo)致雙目失明，雙耳失聰。但海倫并沒(méi)有就此放棄，仍然努力地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)說(shuō)話。皇天不負(fù)有心人，海倫終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，考上了大學(xué)，成了一名世界名人。

　　讀了這篇文章，使我想起了另一個(gè)人。她就是被稱(chēng)為“中國(guó)海倫·凱勒”的張海迪。張海迪五歲時(shí)，因患脊髓血管瘤造成高位截癱，變成了一個(gè)殘疾兒童。雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén)，張海迪還是能發(fā)憤學(xué)習(xí)，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言，還攻讀了大學(xué)本科和碩士研究生的課程。后來(lái)，她并寫(xiě)出了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的'夢(mèng)》等多部作品。

　　看完張海迪的故事，再瞧瞧社會(huì)上的有些人。他們身體健康，生活環(huán)境條件優(yōu)越，卻不懂得珍惜時(shí)間，整天游手好閑，白白虛度了寶貴的光陰。再想想我自己，有時(shí)遇到一點(diǎn)困難就退縮。像上次踢毽子，我剛踢了幾次，就覺(jué)得腰酸背痛，腿腳發(fā)軟，而且經(jīng)常踢不了幾個(gè)。我心想：踢毽這么辛苦，真是一點(diǎn)也不好玩，干脆不踢了。于是，我就放棄了踢毽，不再練習(xí)，別人叫我練習(xí)時(shí)，我也一笑了之�，F(xiàn)在�？吹狡渌�同學(xué)熟練地踢著毽，我心里羨慕極了，恨不得也能像她們踢得這么好。這讓我明白了一個(gè)道理：只有不怕困難、堅(jiān)持不懈才能獲得成功。

　　海倫·凱勒和張海迪這種身殘志堅(jiān)，自強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭的精神，為我們樹(shù)立了榜樣。她們用自己的實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)了一曲生命的華麗樂(lè)章！

讀《海倫·凱勒》有感10

　　今天，我學(xué)習(xí)了《海倫.凱勒》這篇課文，我被海倫.凱勒這種不屈不撓和永不放棄的精神感動(dòng)了。

　　海倫是一個(gè)生活在盲、聾、啞世界里的人，竟然以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)雷德克里夫女子學(xué)院，成為世界有名的作家。這不能不 讓我對(duì)她佩服得五體投地。

　　海倫在一歲半的時(shí)候，因?yàn)橐粓?chǎng)重病，而雙目失明，雙耳失聰，“從此與有聲有色的`世界隔絕了，她面對(duì)的是死一般的沉寂和無(wú)邊無(wú)際的黑暗，她不能喊一聲‘?huà)寢尅�，也不能傾訴心中的希望和要求。”可想而知，她當(dāng)時(shí)心里是多么痛苦啊。

　　后來(lái)，沙利文老師和薩勒老師走進(jìn)了她的世界，沙利文老師教她拼單詞，薩勒老師教她說(shuō)話，她則像一塊干燥的海綿吮吸著知識(shí)的甘霖，不分晝夜地摸盲文，記單詞，夜以繼日讀練習(xí)說(shuō)話

　　和海倫相比，我真是太幸運(yùn)了，我有一雙明亮的眼睛，有一對(duì)聰慧的耳朵，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，可我的學(xué)習(xí)成績(jī)卻平平常常，這不能不讓我感到羞愧。

　　今后，我一定要向海倫學(xué)習(xí)，像她一樣地努力，把我的學(xué)習(xí)成績(jī)提上去。

讀《海倫·凱勒》有感11

　　《海倫·凱勒》講的是一個(gè)真實(shí)、感人的故事，讀后，我受益匪淺。

　　海倫1880年出生于美國(guó)的阿拉巴馬州的多斯康比亞鎮(zhèn)。一歲半時(shí)患急性胃病兼血液沖腦癥，雖然她奇跡般好了起來(lái)，但她從此再也看不見(jiàn)什么、聽(tīng)不見(jiàn)什么了。海倫并沒(méi)有向命運(yùn)屈服，它不屈不撓，學(xué)會(huì)了用手比劃或?qū)懽滞瑒e人交流。先后進(jìn)入劍橋女子中學(xué)和哈佛大學(xué)，并取得了優(yōu)異的成績(jī)。后來(lái)又出任馬薩諸塞州盲人教育委員會(huì)委員，繼而完成了第二本自傳。在她八十歲生日時(shí)，紐約市長(zhǎng)公開(kāi)宣布：把這一天作為“海倫·凱勒紀(jì)念日”。1967年的一天，海倫平靜逝世，享年87歲。

　　這就是海倫不平凡的一生！在輝煌的背后，她付出了多少艱辛、多大努力��！海倫不幸失明失聰，如果她屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧無(wú)知的寄生者。但她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，以驚人的毅力，頑強(qiáng)地走完了人生的道路，并為人類(lèi)做出了巨大貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。

　　雖然她的眼前是一片黑暗，但她對(duì)生活充滿了希望，她以頑強(qiáng)的毅力，以飽滿的精神投入生活中，使她早已踏入了思想的光明世界。不是嗎，她看不見(jiàn)這繁花似錦的.世界，聽(tīng)不到鳥(niǎo)語(yǔ)歡歌，但她在心中已感受到了世界的美好，她以自己獨(dú)特的方式欣賞心中大自然的美景。她的身體雖然是殘疾的，限制了她的自由，但是誰(shuí)又能說(shuō)她的心不是健康自由的呢？！她的心超脫她殘疾的身體而走向社會(huì)，她沉浸在無(wú)盡的喜悅中，去追求美好的人生。

　　一個(gè)人將來(lái)有沒(méi)有成就，不在于條件的好壞，而是看你有沒(méi)有奮斗精神。你只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)，海倫不就是自強(qiáng)不息走向成功的典范嗎？

　　海倫的事跡將激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，自己開(kāi)辟自己的生活道路。

讀《海倫·凱勒》有感12

　　一個(gè)勇敢的人，一個(gè)真正的強(qiáng)者，是在苦難中昂首挺胸，身殘志堅(jiān)的人。他敢于面對(duì)任何苦難，嘲笑任何厄運(yùn)�？嚯y并不足以損她毫發(fā)，反而增強(qiáng)了她的力量--這便是《海倫·凱勒》帶給我的啟迪!

　　海倫·凱勒，一個(gè)盲聾啞人，最終這個(gè)身殘志堅(jiān)的女孩成為了一名世界聞名的作家!這是究竟為什么?讀完了這篇文章之后，我終于找到了答案，那就是因?yàn)樗�不怕苦難，面對(duì)厄運(yùn)從不屈服，勇敢向前!小海倫每學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西，都要付出比常人多數(shù)倍的努力，但她堅(jiān)持不懈，不僅考上了美國(guó)哈佛大學(xué)，還掌握了五種文字 。一個(gè)盲聾啞人能夠取得如此大的成就，真令人驚訝!如果她沒(méi)有堅(jiān)忍不拔的毅力和頑強(qiáng)不屈的精神，她根本不可能戰(zhàn)勝病疾，只能在別人的幫助下，默默無(wú)聞地走過(guò)自己一生。但是她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，不僅自己取得了成功。還幫助了許多殘疾人，真令人敬佩。

　　這時(shí)，我深深地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人能不能取得成功，不在于自身?xiàng)l件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗的精神。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，有些人總以條件差呀，困難呀，作為沒(méi)有取得成功的理由。但是，和海倫相比，這些困苦是多么微不足道呀!

　　我相信，一個(gè)人只要胸懷遠(yuǎn)大的'理想和奮斗的目標(biāo)，就會(huì)有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就不會(huì)被客觀條件所束縛，就能夠發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，創(chuàng)造條件，自己主宰自己的命運(yùn)!

讀《海倫·凱勒》有感13

　　《海倫凱勒》這本書(shū)寫(xiě)得是一個(gè)真實(shí)，感人肺腑的故事。我用了幾天的時(shí)間讀完了它，從中受到了許多教益。

　　這本書(shū)記敘了美國(guó)盲聾女作家，教育家海倫凱勒的一生。海倫一歲半時(shí)患急性胃病兼血液沖腦癥，雖然她奇跡般的好了起來(lái)，但她卻因此喪失了視覺(jué)和聽(tīng)力，這對(duì)于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象，不能忍受的痛苦。但是海倫她沒(méi)有向命運(yùn)低頭，在沙莉文老師的幫助下，她戰(zhàn)勝了病殘，學(xué)會(huì)了講話，用手指“聽(tīng)話”，并掌握了五種語(yǔ)言，24歲時(shí)，她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉的克利女子學(xué)院。此后，她把畢生的精力投入到世界盲人，聾人的謀利事業(yè)中，曾多次受到國(guó)家政府及高等院校的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)盲聾人能取得這么大的'成就，這是何等驚人的毅力？假如海倫當(dāng)初向命運(yùn)低頭，現(xiàn)在的她，應(yīng)該是一個(gè)被別人嘲諷的殘疾人。然而她并沒(méi)有向命運(yùn)低頭，她以驚人的毅力和頑強(qiáng)的精神走完了人生的道路。為人類(lèi)做出了巨大的貢獻(xiàn)，創(chuàng)造出許多豐功偉績(jī)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，另人尊敬的人。

　　海倫的一生，并不平凡，它給予人們極大的鼓勵(lì)，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。海倫這不屈不撓的一生，給我們這些健康人極大的啟示。記得海倫曾經(jīng)提過(guò)這樣的問(wèn)題：假如你的眼睛明天將要失明，你今天會(huì)看些什么？這使我感到：我們這些健康人不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這幸福的生活。

　　在看完這本書(shū)的日子里，我深刻地認(rèn)識(shí)到：一個(gè)人

　　取得成就，并不在于條件好壞，而是在于自己的勤奮和好學(xué)。一些同學(xué)經(jīng)常以條件差，困難多說(shuō)明沒(méi)取得條件的原由�？珊秃�倫相比，我們的困難多么微不足道呀！海倫是一個(gè)殘疾人，但她卻可以越過(guò)重重坎坷，取得成就。再看看我們，生活條件優(yōu)越，父母對(duì)我們倍加寵愛(ài)，但取得成就的同學(xué)卻寥寥無(wú)幾。我們每個(gè)人只要積極向上，有奮斗精神，都會(huì)取得成就。雖然不能像海倫那樣取得巨大得成就，但都要有奮斗的精神，只有這樣，我們?nèi)〉玫某删蜁?huì)越來(lái)越多，積少成多，就會(huì)像海倫那樣成為一個(gè)知識(shí)廣博，令人尊敬的人。

　　最近，我常常深思一個(gè)問(wèn)題：人應(yīng)該如何對(duì)待人生？怎樣的人生才能不被人們認(rèn)為過(guò)得虛度年華？我覺(jué)得海倫凱勒那輝煌的人生，給了人們一個(gè)圓滿的答復(fù)。

讀《海倫·凱勒》有感14

　　成功之花，人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷，卻不知道它的芽?jī)航�透了奮斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。讀了《海倫.凱勒》我從中受到了許多教益。

　　這本書(shū)記敘了海倫.凱勒從悲慘到輝煌的一生。當(dāng)她還是一個(gè)在父母懷里哭鬧的孩子那么大時(shí)，她便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這是一個(gè)對(duì)于常人來(lái)說(shuō)的一個(gè)致命的打擊。這是難以想象、不可忍受的痛苦！然而，海倫沒(méi)有倒下，她堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)帲�在老師的耐心教育下，她最終戰(zhàn)勝病殘，學(xué)會(huì)了講話，并學(xué)會(huì)掌握了五種不同的文字。后來(lái)，年僅24歲的她以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。打這以后，她多次受到嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)殘疾人能取得這樣的成就，是來(lái)之不易的.。是的，沒(méi)有天才，人必須努力，不能虛度光陰。讓自己綻放出光彩。一個(gè)人，就要靠自己的力量，不屈不饒地拼搏，成功總會(huì)來(lái)到！

　　海倫的一生，是不平凡的，它給予了人們極大的鼓舞。我認(rèn)識(shí)到了，一個(gè)人是否取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，只要有了遠(yuǎn)大的理想和奮斗精神，不找失敗的理由，創(chuàng)造條件，主宰自己的命運(yùn)。海倫.凱勒不就是這樣的嗎？

　　讓我們用汗水澆灌出絢麗的成功之花！

讀《海倫·凱勒》有感15

　　讀了《海倫·凱勒傳》這本書(shū)，我覺(jué)得海倫·凱勒這一生活得非常有價(jià)值，固然她失往了聽(tīng)力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知?dú)埣踩说耐纯�，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習(xí)中得到了蘇利文老師的幫助，克服了很多的困難，這種精神和毅力是我們凡人所難以想象的。

　　蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養(yǎng)，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規(guī)矩的好孩子，更是蘇利文老師教導(dǎo)她成才的。蘇利文老師和梅西先生結(jié)婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她，但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對(duì)海倫的`一生都有著很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直庇護(hù)著海倫的成長(zhǎng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。

　　讀了這本書(shū)，我的感慨很多，我一定要象海倫那樣，做一個(gè)有知識(shí)的人、一個(gè)對(duì)國(guó)家和人民有用的人。

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