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抒情作文

時(shí)間:2024-08-11 03:15:03 作文 我要投稿

【推薦】抒情作文錦集九篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編幫大家整理的抒情作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】抒情作文錦集九篇

抒情作文 篇1

  本來(lái)是快樂(lè)的星期天

  但是我很郁悶。

  這究竟是為什么?

  在沉悶的星期日里,

  聽(tīng)不見(jiàn)小鳥(niǎo)的歌聲,

  聽(tīng)不見(jiàn)魚兒的歡笑,

  看不見(jiàn)美麗的鮮花,

  看不見(jiàn)嬌嫩的綠油油的.小草。

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,

  我本來(lái)應(yīng)該躺在床上睡懶覺(jué),

  本來(lái)應(yīng)該到外面去玩的。

  可是媽媽呀!

  給我報(bào)了一個(gè)書法班。

  害得我每個(gè)星期日都練呀!

  練呀!不勝其煩地練呀!

  有一次

  我沒(méi)有去上書法課

  而且還是連續(xù)幾次了

  媽媽就生氣了,

  “你怎又不去學(xué)書法?

  你要是再不去,我就不讓你玩,知道嗎?”

  我無(wú)奈地說(shuō):“知道了”。

  我希望,

  我以后的每一個(gè)星期,

  都很快樂(lè)!都很開(kāi)心 !

抒情作文 篇2

  媽媽,如蠟燭,為了我而點(diǎn)燃。媽媽,如青煙,為了我而吹散。 我愛(ài)媽媽! 媽媽,您是那么的平凡,但從你口中說(shuō)出的話,句句卻都像哲學(xué),雖然您不是偉大的哲學(xué)家。

  當(dāng)我長(zhǎng)大了,媽媽送給我一頭烏黑的秀發(fā),可自己的額頭卻悄然爬上了皺紋。媽媽呀!我愛(ài)您!我深深的感覺(jué)到,是您給予了我生命;是您給予了我的性格;也是您陶冶了我的情操呀!更是您引導(dǎo)我走向人生的旅途!沒(méi)有您,就沒(méi)有了我的一切! 我愛(ài)媽媽!以為您那無(wú)私的愛(ài)!媽媽,我感激您,您的女兒感激您!在我受到傷害的時(shí)候,是你用溫暖的手來(lái)?yè)崞轿业膭?chuàng)傷;在我享受的時(shí)候,您卻悄悄的躲在一旁,以慈母只心來(lái)與我分享;在我消沉的時(shí)候,您總是耐心的開(kāi)導(dǎo)我,要做一只敢于向暴風(fēng)雨搏斗的雄鷹;在我驕傲?xí)r,您總是嚴(yán)肅的告訴我,驕傲的'孔雀永遠(yuǎn)也不會(huì)飛高。 我愛(ài)媽媽!以為您的胸懷是那么的寬廣,您從不苛刻的要求自己的女兒,只做高山上的青松,不做山腳下的野草。您從不介意自己的女兒做了鮮花還是綠葉,您說(shuō)人只要在適應(yīng)自己的地方,就能發(fā)光散熱。您說(shuō),鮮花和綠葉同樣能打扮春天。媽媽,您樸實(shí)的一番話,使我增添了無(wú)窮的信心和力量,盡管您不是哲學(xué)家,只是一為平凡的母親。但您的一番話,讓我懂得了什么是真正的生活,什么是真正生活的意義! 我愛(ài)媽媽!愛(ài)她那為了我,而不辭辛苦。您總是為了我好,在我寫作業(yè)的時(shí)候,您總是在我的旁邊,不停的說(shuō)著那種種道理。

  您永遠(yuǎn)都是為了我好,您曾說(shuō)過(guò)幾句話,使我永世難忘,你說(shuō)過(guò),你就是為了我而活的。您就是為了我的前途而奮斗的。媽媽,您對(duì)我的愛(ài)我是知道的呀!而我對(duì)您的愛(ài),和您對(duì)我的愛(ài),都是比海深的! 我愛(ài)媽媽!您永遠(yuǎn)是那么的勞累!可是您為什么從不在您的女兒面前嘆一口氣?媽媽,您永遠(yuǎn)是那么的疲倦!可是您為什么從不在您的女兒面前皺一下眉?媽媽,您也有愛(ài)美之心,可是您為何從未認(rèn)真的打扮一下自己么?媽媽呀!我完全能理解您呢!您是希望您的女兒可以生活的無(wú)憂無(wú)慮,不在咽下您所受過(guò)的苦,受過(guò)的累,受過(guò)的淚滴和難處。媽媽呀!我早就明白了您的心,您那寬廣而無(wú)私的心!是呀,媽媽永遠(yuǎn)都是無(wú)私的,偉大的!

  媽媽,我要對(duì)您非常鄭重的說(shuō)一句在我心里說(shuō)的話,那就是“我愛(ài)媽媽”!

抒情作文 篇3

  太平湖之旅,五小時(shí)余,抵太平湖。好一個(gè)太平湖,方圓四十多公里碧波蕩漾,青山環(huán)抱。泛舟于湖上,遠(yuǎn)觀陽(yáng)光下的萬(wàn)頃湖面波光鱗鱗,如寶盤潑翻,碎金點(diǎn)點(diǎn)……近望則濃郁如蔭,似一塊巨大的綠緞,光亮耀目,湖兩岸延綿的山脈重巒迭翠,與這湖光相映相諧,真?zhèn)把人的心都染綠了、滴翠了。

  傍晚,宿于太平湖畔,坐至窗前觀湖隅一山、一水、一舟、一亭,靜靜體味那種:“浮萍破處見(jiàn)山影”;“水輔湖水銀為浪”;“野水無(wú)人渡,孤舟盡日橫”;“古臺(tái)芳榭,飛燕蹴紅英”的意境,不由得生發(fā)出“不知今昔是何年”的感觸。晚飯后,下起了雨,撐著花傘,走至湖邊,此時(shí)的湖面已成了“百道湖光千樹(shù)雨”的景致,雨簾為湖面輕蕩起如霧的薄煙,寧?kù)o、飄渺;太平湖好似一位如花的少女,不斷地俏裝倩扮,讓你一睹她的千媚百嬌。

  一路觀景,不覺(jué)中已至九華山脈,真?zhèn)此地與異處有著別樣的不同;但見(jiàn)九十九座峰座座巍峨挺拔、姿意奇特,山脈之間蔥綠青翠、縹緲如幻。海撥一千三百四十二米的最高峰大王峰偉岸險(xiǎn)峻、氣勢(shì)磅礴,蓮峰則清秀明媚、娥娜多姿……入得山來(lái),但聽(tīng)淳淳泉聲,但見(jiàn)古木參天,但聞陣陣花香,難道這山、這水,這一草一木皆因染上了仙氣而脫胎凡骨,而帶有一種神風(fēng)仙韻?且不說(shuō)那有關(guān)地藏菩薩修練成仙的傳說(shuō),更不談那凡人所無(wú)的肉身仙骨,只這美妙仙境便讓人先醉了個(gè)透!而眼見(jiàn)那些善男信女們跪地進(jìn)香、求愿,不由人不為這種執(zhí)著的信念感動(dòng)。

  下山路上,見(jiàn)山下片片梯田,層層茶園,陽(yáng)光下五彩繽紛,披金描銀,好一副田園風(fēng)光!好一片錦繡河山!

  美哉,太平湖!妙哉,九華山!你的湖光山色令我難以忘懷!

  而在我的心底有一處風(fēng)景,雖然很普通,但是她在我心目中是勝過(guò)無(wú)數(shù)美麗而使人陶醉的風(fēng)景,那就是——海。

  我會(huì)這么想,是因?yàn)橐粋(gè)炎熱的暑假,媽媽帶我們一家去看海。我們經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的車程和船程,終于到達(dá)了目的地——上川島。我站在賓館的門口,隱隱約約地聽(tīng)到了海浪翻滾地聲音,仿佛已經(jīng)看見(jiàn)了那美麗而動(dòng)人的風(fēng)景。我把背包交給爸爸,就立刻朝著發(fā)出海浪聲的地方跑去。到那里,我踩著柔軟的海沙,聽(tīng)著海浪的聲音,海風(fēng)迎面吹來(lái)。但我非常的累。所以等我喘過(guò)氣,回過(guò)神來(lái),我驚訝的站在那里一動(dòng)也不動(dòng)。

  那蔚藍(lán)而廣闊的大海和無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天形成了一條線,就像老天爺用針和線將她們兩個(gè)縫了起來(lái),而又看不見(jiàn)線的痕跡,真是天衣無(wú)縫呀!并且在這里我所看到的景象是歡快的,和睦的,一家人開(kāi)開(kāi)心心地像天真無(wú)邪的小孩子一樣玩耍,沒(méi)有一個(gè)人是愁眉苦臉的;在這里可以將一切煩惱和不開(kāi)心的事都拋到九霄云外去,盡情的.享受著美麗動(dòng)人的風(fēng)景;在這里翻滾地海浪所發(fā)出的聲音會(huì)在你耳邊不停地回響,

  而海浪仿佛會(huì)隨著空氣進(jìn)入你的體內(nèi),一次次漫濕你那枯干的心靈。當(dāng)我換好衣服進(jìn)入海里游泳時(shí),那平常學(xué)習(xí)累壞了,疲勞的身體一下子變得無(wú)比的舒適。到了晚上,你在海邊散步時(shí),一陣陣微微的海風(fēng)吹過(guò),十分舒服。又抬頭看看天上又有許多煙花看,讓這個(gè)完美的風(fēng)景更加完美無(wú)瑕。早上,起床到海邊走走,看看日出。那太陽(yáng)就像是從海中剛淋浴完似的。可是我們時(shí)間有限,就要回去了。在回去的路上我一直在回憶著那風(fēng)景,那美麗的景象不停地在我眼前重現(xiàn)。

  曾幾何時(shí),那道美麗的風(fēng)景深藏在我心里,每當(dāng)我回想起來(lái),便多了一份深沉,一份感動(dòng),一份信心.

  大家還記得06年春晚那個(gè)扣人心弦,贏得觀眾贊不絕口的節(jié)目"千手觀音"嗎?那舞蹈唯妙唯肖,婀娜多姿,那動(dòng)作整齊劃一,那音樂(lè)悠然典雅.那些舞者用心舞蹈,看了使人蕩氣回腸......誰(shuí)能想到這些舞精靈們是弄啞人呢?他們伴隨著音樂(lè)偏偏起舞,用舞蹈來(lái)編織夢(mèng)想.她們無(wú)法聽(tīng)到音樂(lè),

  但卻用心去感受音樂(lè),音樂(lè)已經(jīng)深深鑲嵌在她們靈魂里,她們用心感受聲音,感受美,表演的淋漓盡致,感人至深.她們?nèi)硇牡赝度胛璧?在那個(gè)無(wú)聲世界里感受另一種美好的境界,燈與影的交錯(cuò)使她們分外妖嬈.....是什么,讓她們擁有如此美好的布翼?是什么,讓她們?nèi)绱藞?zhí)著執(zhí)著?是什么,讓她們配合的如此完美?是心中那份熾熱的感情,是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)藝術(shù)如癡如醉的熱愛(ài),是他們對(duì)音樂(lè)對(duì)美好世界的渴望與追求.雖處于無(wú)聲世界,但卻無(wú)聲勝有聲,只因?yàn)樾闹凶蠲赖哪钕?

  這個(gè)節(jié)目雖早已過(guò)去,甚至與淡出人們的視野.但那一個(gè)個(gè)自信燦爛的面容卻成為了我心中最美的風(fēng)景!

抒情作文 篇4

  四月以來(lái),纏纏綿綿,淅淅瀝瀝的雨間歇頻頻灑落人間,這大概還是叫春雨吧!陽(yáng)春白雪有詩(shī)意,因?yàn)榇貉┨^(guò)短暫,它的身后留下的是太多的嘆息,而春天紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄灑的細(xì)雨,是喜雨,呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象,給人們帶來(lái)的是春天的溫馨,豐收的喜悅和希望,無(wú)限的遐思。

  四月總是一個(gè)多雨的季節(jié),有時(shí)讓人捉摸不透,明明剛剛晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼卻已是綿綿細(xì)雨。四月雨,下得纏綿、飄逸,雖說(shuō)喧囂了故作的平靜,濕了行走的腳步,但我還是喜歡……我喜歡這樣的雨,喜歡這樣的天,喜歡在這樣的天下靜靜的看這樣的雨。

  春天的雨大多是細(xì)小的、輕盈的`,總給人舒服的溫暖的感覺(jué)。下雨時(shí)分,我習(xí)慣于一個(gè)人靜靜的坐在電腦屏幕前,看著電腦中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,上博客看看好友的動(dòng)態(tài)及好的文章,偶爾也稍作評(píng)論,平靜又不失快樂(lè)。

  我喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)看雨、聽(tīng)雨、讀雨,因?yàn)椋诳从、?tīng)雨、讀雨中,能讀出人生百態(tài),思考百味人生!還能訴說(shuō)不一樣的心事……如今,少年的夢(mèng)遠(yuǎn)去了,當(dāng)年的豪情不再,但聽(tīng)雨的興致愈來(lái)愈濃,情致不減。真的,我十分佩服雨水制造美妙的音符,使之心靈在自然中得到升華。雨水洗滌了世間的灰塵,使一切突然煥發(fā)了嶄新的風(fēng)采,自己卻幻化為一條溪流,經(jīng)春雨洗禮之后,漲滿直指蒼穹的活力,任其平緩地流淌遠(yuǎn)方……

  春雨,它催人珍惜光陰。這一刻,我已感觸到春雨的婉約含蓄,春雨的單純溫柔,春雨的深邃透徹,春雨的灑脫奔放。她的灑落,滋潤(rùn)萬(wàn)物生長(zhǎng),滋潤(rùn)著我的心房,也牽動(dòng)著我的心弦,似乎身心與雨交融,隨雨一起舞動(dòng)。很好,就這樣靜靜地,感悟著洗盡人間鉛華的雨,體驗(yàn)著雨絲綿綿凝織而成的萬(wàn)千思緒線,是一種陶冶,一種享受。

  下吧,下吧,四月的雨,我滋潤(rùn)。人在屋里,淋濕的是窗外的風(fēng)景,卻淋濕不了我的心。

  人生幾何,要的是心態(tài)。下面用于謙的一詞作為結(jié)束語(yǔ):[安得天瓢都挽取,化作甘雨潤(rùn)蒼生]

抒情作文 篇5

  當(dāng)我們?cè)谌松牡缆分行凶邥r(shí),您為我們指引前面的道路。不管是在烈日炎炎的夏天或是冰天雪地的冬天,您都會(huì)無(wú)微不至的照顧我們、關(guān)心我們。

  曾老師,有時(shí)您忙得都不能照顧自己的女兒;有時(shí)您忙的洗頭洗澡的時(shí)間也沒(méi)有;有時(shí)您忙得連上一個(gè)廁所的時(shí)間都沒(méi)有。

  每當(dāng)我看見(jiàn)曾老師您時(shí),我會(huì)發(fā)現(xiàn)您有一雙水靈靈的眼睛、一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴和一頭飄逸的長(zhǎng)卷發(fā),臉上常常帶著微笑,是那么的親切隨和。

  曾老師您在生活和學(xué)習(xí)上無(wú)微不至地關(guān)心和幫助著我們,不僅給予我們學(xué)習(xí)上的幫助,還常常幫我們解決一些生活上的困難。不管是放月假還是長(zhǎng)假,總是時(shí)常叮囑我們要注意人身、食品、交通等安全,特別是預(yù)防疾病。

  您總是這樣默默無(wú)聞、無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們。

  您的.一天非常忙碌。在工作崗位上的曾老師每天忙得不可開(kāi)交,除了要給我們上課之外,還要給別的班級(jí)上課。下課了,還要去自己的班上檢查衛(wèi)生,同時(shí)看看班上的下課紀(jì)律好不好,生怕班上會(huì)出現(xiàn)一些什么事情;下晚自習(xí)后,還要到學(xué)生宿舍檢查學(xué)生是否都在寢室;回到家還要照顧自己年幼的女兒;每一天早晨天剛亮,就要帶領(lǐng)我們班的學(xué)生跑步。看見(jiàn)曾老師每天這么辛苦、忙忙碌碌,真的令我非常感動(dòng)和敬佩。

  曾老師您既是一位教師,同時(shí)也是一位母親,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我們、照顧著我們。曾老師:您是農(nóng)民,每天給我們這些幼苗澆水施肥;您是路燈,照亮我們?nèi)松牡缆;您是路?biāo),指引我們前進(jìn)的方向。您的教誨我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心,沒(méi)有你對(duì)我的嚴(yán)厲和幫助,我就永遠(yuǎn)不會(huì)成長(zhǎng),不會(huì)進(jìn)步。您的話、您的好我會(huì)深埋在心底。您永遠(yuǎn)是我心中的好老師,一個(gè)關(guān)心、愛(ài)我們的好老師。

抒情作文 篇6

  一場(chǎng)小雨過(guò)后,我獨(dú)自走在公園草坪邊濕漉漉的小路上,呼吸著泥土帶來(lái)芳香的氣息,觀賞著大自然特有的美景。

  遠(yuǎn)處,那一座座隱約的大山像一個(gè)躺著的巨人,飄飄悠悠的白霧像一層神密的面紗,遮掩著巨人的身影。公園邊的樓房都掩映在綠蔭花影中。公園中,小草更綠了,小花綻放了,大樹(shù)吐出了新芽。登高俯視,公園就好似一張鑲著寶石的大花毯。也許這正是春姑娘落下的花頭巾呢!再看看小花、小草、樹(shù)葉上的晶瑩的露珠,這不正是春姑娘笑出的眼淚嗎!

  “嘎、嘎……”你聽(tīng),這是什么聲音?噢,原來(lái)是幾只小鴨子在池塘中玩耍戲水。就連小鳥(niǎo)也在樹(shù)枝上唧唧喳喳叫個(gè)不停。

  一陣微風(fēng)吹過(guò),春姑娘的纖纖玉手使湖水蕩起了陣陣漣漪。湖里,幾條小魚從湖水中躍出又鉆了回去。這景象給如詩(shī)的春景平添了幾分盎然的情趣。

  公園里,一群老人在晨練。有的在耍太極,有的在跳健身舞。所謂“一日之計(jì)在于晨”,還有幾個(gè)小朋友倚著大樹(shù)在早讀,那清脆的聲音真令人回腸蕩氣。還有一些小朋友在盡情玩耍,他們一會(huì)兒玩捉迷藏,一會(huì)兒玩老鷹捉小雞,你追我趕,好不熱鬧。那些在工作之余來(lái)這里休憩的大人,有的在閑聊,有的.在放風(fēng)箏,有的在釣魚,還有幾個(gè)人圍在一張桌子邊切磋棋藝,邊品著極品好茶。整個(gè)公園都洋溢在歡樂(lè)的氣氛中。

  這時(shí),一滴雨露落入了我的衣領(lǐng)里,涼悠悠的。噢,這不正是春銘刻我在心中的記憶嗎?

抒情作文 篇7

  守護(hù)病床上的親人近一個(gè)月時(shí)間,深深感觸到往日的孝道與病床前的堅(jiān)守是截然不同的。

  人在健康無(wú)疾時(shí),多分享一些快樂(lè),多輸送一些正能量,多一些陪伴,其實(shí)屬于舉手之勞,更是為人子孫應(yīng)盡的義務(wù)。佛心永駐,心無(wú)雜念,樂(lè)在其中。

  當(dāng)人躺在病床上時(shí),需要的是親人的陪伴,親人的呵護(hù)。也許,在他們體不能及時(shí),會(huì)多次呼喊,重復(fù)呼喊病床前的我們。一次、兩次、三次……,重復(fù)著同一個(gè)動(dòng)作,發(fā)送著同一個(gè)號(hào)令,會(huì)讓人困體乏的我們,心中多了一些煩躁。就在此刻,人會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的魔。魔心初啟,耐心游離,苦不堪言。

  我在陪伴爺爺?shù)?3個(gè)日夜里,爺爺不停的呼喊我的名字,我做到了,喊必應(yīng),應(yīng)必行,行必果。9月29日,爺爺出院回家,直至10月5日零時(shí),爺爺閉上了眼睛,駕鶴西去。在出院后的幾天,我整夜待命,不敢合眼,白天睡一個(gè)多小時(shí),繼續(xù)待命。順利熬過(guò)兩個(gè)通宵,在第三個(gè)通宵時(shí),爺爺平均三分鐘一次重復(fù)著同一個(gè)指令至凌晨三點(diǎn),那一刻,人困乏不已,發(fā)現(xiàn)了心中的魔性,耐心游離,給予不耐煩的譴責(zé)與批評(píng),但短暫譴責(zé)過(guò)后的秒秒鐘,看到那張熟悉的臉,我眼淚模糊,一個(gè)擁抱說(shuō)了一聲:爺爺 對(duì)不起,孫兒錯(cuò)了,我小時(shí)候感冒發(fā)燒,每一次你都徹夜抱我入睡,給我重復(fù)著敷涼毛巾、背著我去衛(wèi)生院,我想要木推車時(shí),你兩個(gè)通宵給我做了一輛。那一刻的感悟,人的心中有一半是佛心,有一半是魔心,當(dāng)佛心大于魔心時(shí)一切安好,當(dāng)魔心大于佛心時(shí),你將事后后悔不已,良心難安。慶幸,我只與魔心只有一個(gè)小小的擦肩。

  自幼,我與爺爺奶奶一塊睡的多。人是要成長(zhǎng)的,也會(huì)離開(kāi)愛(ài)的福窩,出去闖蕩,完成該走的.路,肩負(fù)男人該擔(dān)的擔(dān)子。求學(xué)、參賽、入職等等。按照人的規(guī)律,不能天天與爺爺、父母朝夕相處。參加工作之后,每逢周末與閑暇,我的老家,就像一塊強(qiáng)大的磁鐵,強(qiáng)有力的吸引著我這個(gè)鋼鐵般的身軀,向老家靠攏。就這樣閑暇之余回老家也就成了不變的規(guī)律。到家之后,給爺爺修修腳、刮刮臉、嘮嘮嗑、逗逗樂(lè),再就是與村中叔叔大爺、哥哥嫂嫂等嘮個(gè)家常。一個(gè)閑暇空間,就這么高高興興度過(guò)了。

  回到老家,不變的是,與爺爺一個(gè)被窩睡覺(jué),在爺爺眼里,我永遠(yuǎn)是一個(gè)長(zhǎng)不大的孩子,無(wú)論深夜幾點(diǎn),喊一聲爺爺,尿盆必到手中,這是幾十年來(lái)不變的動(dòng)作;叵肫鹎皫兹,爺爺精神低迷,不進(jìn)食糧,作為兒孫,我們看在眼里疼在心里。半夜,我喊了一聲爺爺,沒(méi)想到他老人家吃力的側(cè)身向床下摸尿盆。見(jiàn)到此景,眼淚再一次打濕了我的眼睛。深夜,當(dāng)我喊一聲爺爺以后的動(dòng)作已經(jīng)成為了一種愛(ài)的自然反應(yīng)……;叵肫鹞夷嵌虝旱牟荒蜔,真是千萬(wàn)個(gè)不應(yīng)該。說(shuō)了一句:爺爺,你休息吧,這幾十年,在熟睡中我百喊您百應(yīng),你現(xiàn)在生病了,我一定寸步不離,等待您的召喚。

  人,在浮躁時(shí),在耐心游離時(shí),想一想那份親情,看一眼那張至親的臉,品一下那份友情,感觸一下那份關(guān)心,溫一溫那份美好,那就沒(méi)有什么做不到。更何況面對(duì)自己的親人,在關(guān)鍵時(shí)刻,更應(yīng)努力給予他的需要。因?yàn),人只有在最后關(guān)頭才最需要用人。

  轉(zhuǎn)眼,爺爺離開(kāi)我六天了,我的情緒也慢慢的恢復(fù)常態(tài),逝者已去,生著繼續(xù)。化悲痛為力量,向逝者再送捷報(bào)才是生著該做的。

  “久病床前無(wú)孝子”是一句民間俗語(yǔ)。是千百年來(lái)對(duì)一種比較普遍存在的社會(huì)現(xiàn)象的總結(jié)。近一個(gè)月的陪護(hù),與很多長(zhǎng)期守護(hù)至親的人無(wú)法相比,但通過(guò)這一個(gè)月的陪護(hù),確實(shí)看到了人心中一半是佛一半是魔,但是魔心是可以通過(guò)人生點(diǎn)滴可以努力克服的。病床前的疲憊、看到至親難受時(shí)的焦慮、病情加重時(shí)的無(wú)助、反反復(fù)復(fù)指令等等,總會(huì)攻破人的耐心。是人終有老,我們應(yīng)將愛(ài)延續(xù),努力盡孝,守孝,傳承孝。無(wú)論是隔輩親、父母親,在我們牙牙學(xué)語(yǔ)至長(zhǎng)大成人的階段,他們的耐心遠(yuǎn)比幾日的陪護(hù)重的多,他們能做到,我們就要努力做好。這也屬于所謂的互補(bǔ)吧。此刻,拿起手機(jī)碼字,隨手記錄病床前的體會(huì),記錄我的人生點(diǎn)滴。

  爺爺,愿您在天堂安好,兒孫會(huì)用飽滿的熱情,積極的心態(tài),做好自己該做的,同樣堅(jiān)守好那一份厚道,繼承好您的那份勤儉,傳承好我們的家風(fēng)。(卞志強(qiáng))

抒情作文 篇8

  十幾歲的小孩子懂什么啊!

  大家都有個(gè)幸福的家庭,有疼愛(ài)自己的父母,而我,在家里只有辛酸與我做伴。

  幾年前,爸爸因一場(chǎng)意外的車禍落下殘疾,媽媽也因伺候爸爸得了病,我則托給了姨媽。好幾個(gè)月,我只見(jiàn)了爸媽兩次,我?guī)е麄兊恼掌,痛苦的度過(guò)每一天。寄居別人家里,畢竟不像在自己家里舒服。不能剩飯,不能想做什么就做什么,挨了罵有不能哭……只能偷偷的看爸媽的照片。

  爸爸的腿快康復(fù)了,我心想:你們快回來(lái),我要回家啊!總算熬出頭了呀!

  本以為可以過(guò)幸福的生活了,但事實(shí)出乎我的意料-—他變了,變的'我都不認(rèn)識(shí)他了。小心眼、粗躁,還動(dòng)不動(dòng)就拿我和媽媽撒氣,媽媽辛辛苦苦地伺候你,順著你,你怎能--打媽媽?你的舉止好傷她的心!每次我看見(jiàn)媽媽悄悄落淚,我就想哭,憑什么媽媽只換來(lái)這些,爸爸,你的良心哪去了。∥液匏。

  昨晚,爸媽有吵架了,我想哭,又怕讓媽媽聽(tīng)到,強(qiáng)忍著。夜深了,我沒(méi)有睡,靜靜得聽(tīng)他們的話(我睡不著,怕他們打起來(lái)),但沒(méi)有,我心里的石頭也落地了。剛睡了一會(huì),天亮了,媽媽叫我起床,我?guī)еv起了床。“咦?他呢?”“走了”不是吧!我難過(guò)極了,眼淚直打轉(zhuǎn)。晚上吃完飯,媽媽和我說(shuō):“你怎么就不用功讀書呢?你看到媽媽了吧,我以后……”“媽媽告訴你,我生命里,你、姥姥、姥爺最重要,接著才是手足之情的兄妹,你是我唯一的依靠呀!你爸,他根本不在乎我!”

  是呀!我感悟人生。

抒情作文 篇9

  喜歡擁著書本進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),喜歡聞著淡淡的書本芳香,喜歡生命中的每天都充溢著書香之氣。常常因?yàn)闀械谋瘹g離合而心動(dòng)癡迷,常常沉醉于書中的深情厚誼,常常因?yàn)橐槐緯诖蠼中∠镏写┧蠼栝啞?/p>

  緩緩踏入書籍的殿堂,在書香中沐浴,不由自主的坐上了書中漫游的小船。愛(ài)書,喜歡書,所以每天只要讀上一會(huì)兒書,心中自然就多了一份愜意,一份安穩(wěn)。

  有書的生活再苦也會(huì)甜,再難熬的日子也會(huì)變得簡(jiǎn)單。輕輕倚在沙發(fā)上,倒上一杯牛奶,讀上一本喜歡的書,一個(gè)下午就在濃濃的書香中愉快的度過(guò)。古人懸梁刺股,鑿壁偷光,如此苦讀,而我們衣食無(wú)憂,父母寵愛(ài)萬(wàn)般,有什么理由不讀書呢?我們更應(yīng)多讀書,樂(lè)讀書!

  生活中有什么比讀書更愜意?每讀一本書,我的心中總會(huì)飄溢起一種感動(dòng)。一種對(duì)故事中人物敢與命運(yùn)抗?fàn)幍母袆?dòng),一種對(duì)書中文化精深的感動(dòng)。因?yàn)閻?ài)書,所以對(duì)書有種別樣的感情。一直以來(lái),我都過(guò)著這樣的生活,讀一本心愛(ài)的書,學(xué)我想學(xué)的知識(shí)。白天我坐在書桌旁,夜晚我坐在窗臺(tái)邊,每天充實(shí)且快樂(lè)。讀累了,便放下書本,心中就多一份期待和向往。期待與書相伴一生不離,向往生命的'風(fēng)景被書滋潤(rùn)的郁郁蔥蔥,成了一片綠色的海洋……

  書,是一位身著白色紗裙的仙女,她樸實(shí)無(wú)華,卻懂得無(wú)數(shù)人生哲理。她將知識(shí)的光輝灑向大地,將智慧的光環(huán)拋向人間。她用寬大的衣袖為人們遮擋愚蠢,也為人們送上智慧的果實(shí)。她讓學(xué)者的笑容格外燦爛。

  歲月悠悠,以書為伴。心若在,夢(mèng)就在,我愿在書籍的天空中放飛理想,我愿在書籍的王國(guó)中自在遨游,我愿在書籍的沃土中耕耘播種,我愿書香伴我一生……

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