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優(yōu)秀工作計(jì)劃

時(shí)間:2024-07-03 21:18:38 工作計(jì)劃范文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀工作計(jì)劃模板合集七篇

  人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已,很快就要開展新的工作了,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。相信大家又在為寫計(jì)劃犯愁了?以下是小編收集整理的優(yōu)秀工作計(jì)劃7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精華】?jī)?yōu)秀工作計(jì)劃模板合集七篇

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇1

  一、教學(xué)安排:

  第一學(xué)期進(jìn)行第一輪全面復(fù)習(xí),包括四本必修和一本選修,爭(zhēng)取在4月份進(jìn)行第二輪復(fù)習(xí),5月初開始專題練習(xí),并做綜合性試卷,做一份與考一份,并且留時(shí)間讓學(xué)生回顧與總結(jié),5月底是考前指導(dǎo)。

  二、學(xué)情分析:

  在高三這一學(xué)年里,學(xué)生基本上能夠自覺(jué)地學(xué)習(xí)。大多政治生對(duì)基本知識(shí)掌握得還可以,但解題能力和解題方法還需要加強(qiáng)。同時(shí)針對(duì)學(xué)生主觀題較弱,加強(qiáng)主觀題訓(xùn)練。

  三、教學(xué)目的要求:

  掌握高三政治的`基本知識(shí)與基本技能,能夠解決一些政治問(wèn)題。

  四、完成教學(xué)任務(wù)和提高教學(xué)質(zhì)量的具體措施:

  1、在集體備課時(shí)間里,討論下兩周應(yīng)講授知識(shí)的重點(diǎn)與難點(diǎn)、研究其學(xué)情與教法。

  2.對(duì)例題、練習(xí)、試題,加強(qiáng)針對(duì)性的篩選,特別關(guān)注重點(diǎn)知識(shí)的落實(shí)情況。

  3.針對(duì)不同的學(xué)生采取不同的策略。對(duì)于基礎(chǔ)較好的學(xué)生在注重基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,加強(qiáng)準(zhǔn)確性訓(xùn)練。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇2

  一、對(duì)內(nèi)宣傳

  1、宣傳黨和國(guó)家的路線、方針、政策,宣傳上級(jí)組織和醫(yī)院的.決議、決定、規(guī)定。

  2、學(xué)習(xí)和宣傳醫(yī)院重大決策和管理制度規(guī)定。

  3、學(xué)習(xí)宣傳政治理論和政策法規(guī)基本知識(shí)。

  4、學(xué)習(xí)和宣傳現(xiàn)代科技、文化和業(yè)務(wù)知識(shí)。

  5、發(fā)現(xiàn)和推廣先進(jìn)典型。

  二、對(duì)外宣傳

  1、宣傳醫(yī)院和科室的新醫(yī)療技術(shù)、服務(wù)特色、?茖2、名醫(yī)、專家教授以及教學(xué)、科研、醫(yī)療成果。

  2、宣傳醫(yī)院的性質(zhì)宗旨、黨建工作、制度建設(shè)、管理模式、文化建設(shè)以及群眾社團(tuán)活動(dòng)等。

  3、宣傳醫(yī)院的大型活動(dòng)及社會(huì)公益行動(dòng)。

  4、宣傳醫(yī)院的診療信息,方便病人就醫(yī)就診和查閱咨詢。

  5、宣傳推介醫(yī)院先進(jìn)典型。

  三、在院長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的支持下,重點(diǎn)做好以下工作

  1、繼續(xù)落實(shí)好醫(yī)院門診病房樓、新建綜合樓vi系統(tǒng)工作,策劃好醫(yī)院文化建設(shè)相關(guān)內(nèi)容。

  2、根據(jù)院領(lǐng)導(dǎo)要求,籌備新樓投入使用典禮相關(guān)活動(dòng)。

  3、 完成醫(yī)院網(wǎng)站改版工作,進(jìn)一步發(fā)揮宣傳作用。

  4、與相關(guān)媒體保持聯(lián)系,暢通醫(yī)院宣傳渠道。

  5、完成領(lǐng)導(dǎo)臨時(shí)交辦的任務(wù)。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇3

  高中學(xué)習(xí)生活是一個(gè)學(xué)生一生中最重要的時(shí)間,在這三年里,如果你做好了,將學(xué)習(xí)成績(jī)提上去,考上大學(xué),那你一生就因此改變了,逐步走向成功;而如果你學(xué)習(xí)不努力,最后沒(méi)有考上大學(xué)的話,那你的一生也因此改變了,不過(guò)是朝著不好的方面發(fā)展的,大部分情況都是這樣的。

  作為一個(gè)高中班主任,我也是充分的意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題了,畢竟自己也是從高中生活中走過(guò)來(lái)的,也上過(guò)高中、大學(xué),學(xué)生的心理咨詢和思想也都清楚,這是我工作的基礎(chǔ),我明白這些。

  所以我在當(dāng)班主任的時(shí)候也就根據(jù)學(xué)生的心理咨詢和發(fā)雜和你狀況制定了我的工作計(jì)劃:

  工作以德育與智育為主要內(nèi)容展開,繼續(xù)做好以下六個(gè)方面的工作。

  第一:關(guān)注優(yōu)生,關(guān)注后進(jìn)生

  要使學(xué)生明白,每位學(xué)生都是教師關(guān)注的對(duì)象。

  第二:繼續(xù)發(fā)揮《班級(jí)的發(fā)展目標(biāo)》的引領(lǐng)作用。

  在教育教學(xué)工作中,繼續(xù)倡導(dǎo)自信自尊,積極參與,團(tuán)結(jié)協(xié)作,自負(fù)其責(zé),關(guān)心關(guān)注的班級(jí)發(fā)展目標(biāo),使同學(xué)面對(duì)繁重的高中生活中堅(jiān)持生命的航向。

  第三:嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)常規(guī)》。

  十六條班級(jí)常規(guī),使我們的'學(xué)生明確地知道什么是被允許的,什么是被提倡的,什么是被禁止的,什么是不被提倡的;教師提出明確的期望,學(xué)生也明確了自己的職責(zé)。

  通過(guò)一定時(shí)間的訓(xùn)練,學(xué)生已經(jīng)認(rèn)同并接納了班級(jí)常規(guī),本學(xué)期,我們要繼續(xù)發(fā)揮班委的管理作用,加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,將常規(guī)內(nèi)化為學(xué)生的行為規(guī)范。

  第四:嚴(yán)格執(zhí)行《班級(jí)請(qǐng)假規(guī)定》。

  班級(jí)請(qǐng)假規(guī)定使我們的學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更規(guī)范。對(duì)于請(qǐng)假,抱著一種寬容的心態(tài),督促幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)上的任務(wù)。同時(shí)對(duì)無(wú)故請(qǐng)假的同學(xué)及曠課的同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)上的要求一點(diǎn)也不能放松。

  第五:加強(qiáng)執(zhí)行《班級(jí)紀(jì)律管理規(guī)定》。

  《班級(jí)紀(jì)律管理規(guī)定》,明確了班委的職責(zé),使班委在班級(jí)管理方面有章可循。我們將繼續(xù)加強(qiáng)班委建設(shè),加強(qiáng)對(duì)班級(jí)的管理。

  第六:加強(qiáng)德育研究。

  德育工作是項(xiàng)重要工作,它直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)及生活,所以在平時(shí)的教學(xué)工作中,我們要進(jìn)行積極性與主動(dòng)性強(qiáng)的德育活動(dòng),以期學(xué)生有建康的心理咨詢,有積極的人生態(tài)度。

  第七:加強(qiáng)宣傳《班級(jí)學(xué)習(xí)建議》

  高中的學(xué)習(xí)建議:明確時(shí)間、明確任務(wù)、明確目標(biāo)、給自己一個(gè)口號(hào)。指導(dǎo)學(xué)生制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排各科的復(fù)習(xí),使學(xué)生有條不穩(wěn)地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

  對(duì)于優(yōu)生,要幫助他們克服弱勢(shì)學(xué)科上的問(wèn)題,做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。對(duì)于后進(jìn)生,要在班級(jí)生活方面,給他更多關(guān)心,在學(xué)習(xí)方面給他們更多的指導(dǎo)和幫助,使他們?cè)谧詈蟮膹?fù)習(xí)中能取得更大的進(jìn)步。

  希望我們的努力可以讓學(xué)生在學(xué)習(xí)與生活中感受到快樂(lè),并獲得學(xué)業(yè)上的成功。希望我們的努力,可以使同學(xué)們達(dá)成班級(jí)的發(fā)展目標(biāo),成為積極的建康的人。

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育、道德教育、法制教育、心理咨詢健康教育、責(zé)任教育、理想教育,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,具有拼搏進(jìn)取精神,爭(zhēng)創(chuàng)高考理想成績(jī)。

  我會(huì)做好的我的班主任的,這是我要做的,也是我的目標(biāo),讓更多的學(xué)生考上大學(xué),走上成功之路,是我的最好的回報(bào)!

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇4

  一、 指導(dǎo)思想

  根據(jù)上級(jí)教育部門的幼教工作精神和本園的實(shí)際情況,今年我園的工作繼續(xù)在上一年的工作基礎(chǔ)上進(jìn)一步加強(qiáng)。

  一,繼續(xù)滲透《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,推進(jìn)幼兒園課程改革和幼教質(zhì)量;

  二,積極開展專題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng),堅(jiān)持“教研園本化、教研實(shí)用化”的工作原則,運(yùn)用各種先進(jìn)理念,推進(jìn)我園幼兒教育教學(xué)研究和實(shí)踐活動(dòng);三,完善師資工作體系,深入做好新教師帶教培養(yǎng)工作,建立自培、互培相結(jié)合的培訓(xùn)模式,促進(jìn)教師專業(yè)化水平的發(fā)展提高。

  二、 工作重點(diǎn)

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹《綱要》精神和園務(wù)計(jì)劃,滲透到探索型主題活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)的實(shí)踐研究中去,解放思想,大膽實(shí)踐,勇于創(chuàng)新。開展“心理健康教育”和“課程改革和主題建構(gòu)的心理教育”,促進(jìn)教師發(fā)展。

  2、積極外出參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大視野,增強(qiáng)科研意識(shí),運(yùn)用各種先進(jìn)理念開展研究,提高綜合素質(zhì),鼓勵(lì)老師積極開展專題研究,撰寫論文。

  3、完善教師自培、互培模式,作好新教師帶教培養(yǎng)工作,開展多層次、多形式的帶教、評(píng)比、交流、研討等活動(dòng),促進(jìn)教師專業(yè)化水平的`提高。

  4、本學(xué)期開展2次教研活動(dòng),保證活動(dòng)實(shí)效性。每?jī)芍芤淮螛I(yè)務(wù)(繼續(xù)教育)學(xué)習(xí),有目的的開展討論。

  5、 認(rèn)真制訂各項(xiàng)計(jì)劃(周計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃、月計(jì)劃、主題計(jì)劃 等)工作,符合實(shí)際,目的明確。

  三、 各月工作安排

  九月份:

  1、制訂教研計(jì)劃。

  2、迎接開學(xué)工作檢查。

  3、組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

  不錯(cuò)的4、根據(jù)教師節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行尊師教育。

  5、各班制訂專題研究?jī)?nèi)容。

  十月份:

  1、結(jié)合國(guó)慶節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育。

  2、組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

  3、開展教研活動(dòng)。

  4、各班環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比。

  十一月份:

  1、 檢查各班計(jì)劃完成情況。

  2、 組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

  3、 教研活動(dòng)---家長(zhǎng)開放日活動(dòng)(0-6歲)。

  十二月份:

  1、 組織業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)。

  2、各班整理資料進(jìn)行專題小結(jié)。

  3、慶元旦活動(dòng)。

  4、 學(xué)期工作總結(jié)

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇5

  一、班級(jí)情況分析

  本學(xué)期我教二年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué),在經(jīng)過(guò)了一年半的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)后,基本知識(shí)、技能方面基本上已經(jīng)達(dá)到學(xué)習(xí)的目標(biāo),對(duì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有著一定的興趣,樂(lè)于參加到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去,特別是一些動(dòng)手操作、需要合作完成的學(xué)習(xí)內(nèi)容都比較感興趣。但是在遇到思考深度較難的問(wèn)題時(shí),有畏縮情緒。雖然在上學(xué)期期末測(cè)試中孩子的成績(jī)都不錯(cuò),但是成績(jī)不能代表他學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的所有情況,只有在課堂和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的活動(dòng)中,才能充分的體現(xiàn)一個(gè)孩子學(xué)習(xí)的真實(shí)狀況。因此對(duì)這些學(xué)生,我應(yīng)該更多關(guān)注的是使已經(jīng)基本形成的興趣再接再厲的保持,并逐步讓學(xué)生在思維中成功體驗(yàn)所獲得的樂(lè)趣。

  二、教學(xué)內(nèi)與教學(xué)目標(biāo)

  本冊(cè)教學(xué)內(nèi)容有:

  第一單元有余數(shù)的除法;第二單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);第三單元千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí);第四單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(一);第五單元萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(二);第六單元圖形與拼組;第七單元混合運(yùn)算;第八單元時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí);第九單元統(tǒng)計(jì);第十單元總復(fù)習(xí)。

  (一)、數(shù)與代數(shù)

  1、有余數(shù)的除法:⑴、有余數(shù)除法的認(rèn)識(shí);⑵、有余數(shù)除法的筆算

  2、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí):

 、、千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);⑵、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí);⑶、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的大小比較,近似數(shù);⑷、估算;⑸、整百、整千數(shù)的加減法,幾千幾百加減幾百。

  3、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法(一):

  ⑴、百以內(nèi)數(shù)的加減法口算;⑵、簡(jiǎn)單的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算、估算;

 、、稍復(fù)雜的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算;⑷、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的驗(yàn)算。

  4、萬(wàn)以內(nèi)加減法(二):

 、拧⑤^復(fù)雜的萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的筆算;⑵、估算;

 、、應(yīng)用萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法解決問(wèn)題;⑷、回顧整理。

  5、混合運(yùn)算:

  ⑴、兩步連加、連減、加減混合運(yùn)算;⑵、帶小括號(hào)的兩步加減混合運(yùn)算;

 、、應(yīng)用加減運(yùn)算解決問(wèn)題。

  6、時(shí)、分、秒的認(rèn)識(shí):認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒。

  (二)、空間與圖形

  1、千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí):

 、、認(rèn)識(shí)長(zhǎng)度單位千米、分米、毫米⑵、長(zhǎng)度單位的進(jìn)率和簡(jiǎn)單的換算。

  2、對(duì)稱:認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象。

  3、圖形與拼組:

 、、平面圖形的認(rèn)識(shí):

 、佟㈤L(zhǎng)方形、正方形的特征②、五邊形、六邊形的初步認(rèn)識(shí);

 、、圖形的拼組。

  (三)、統(tǒng)計(jì)與概率

  統(tǒng)計(jì):分段統(tǒng)計(jì)。

  (四)、實(shí)踐與綜合應(yīng)用

  1、奇妙的動(dòng)物世界:加深對(duì)長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。

  2、戶外活動(dòng):加深對(duì)統(tǒng)計(jì)過(guò)程的體驗(yàn),鞏固分段統(tǒng)計(jì)的方法。

  (五)、回顧與整理:回顧整理全冊(cè)內(nèi)容。

  本學(xué)期教學(xué)目標(biāo):

  (一)、 知識(shí)與技能:

  1、數(shù)與代數(shù):①、結(jié)合具體情境,理解萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的意義,能認(rèn)、讀、寫萬(wàn)以內(nèi)的數(shù),能說(shuō)出各數(shù)的名稱,識(shí)別各數(shù)位上數(shù)字的意義。

 、凇⒔Y(jié)合具體情境,進(jìn)一步理解運(yùn)算的意義,會(huì)口算表內(nèi)有余數(shù)除法、百以內(nèi)加減法、能計(jì)算三位數(shù)的加減法及兩步的加減法混合運(yùn)算。結(jié)合現(xiàn)實(shí)素材進(jìn)行估算,并解釋估算的過(guò)程。

 、、能正確辨認(rèn)鐘面上指示的時(shí)刻,認(rèn)識(shí)時(shí)、分、秒,了解它們之間的關(guān)系,并進(jìn)行簡(jiǎn)單的換算。

  2、空間與圖形:

 、佟⑼ㄟ^(guò)觀察操作,能用自己的語(yǔ)言描述長(zhǎng)方形、正方形的特征,初步認(rèn)識(shí)五邊形、六邊形。

 、、結(jié)合生活實(shí)際,體會(huì)千米,知道分米、毫米,能恰當(dāng)?shù)剡x擇長(zhǎng)度單位,并能進(jìn)行簡(jiǎn)單的單位換算,會(huì)估測(cè)、測(cè)量一些物體的長(zhǎng)度。

 、、結(jié)合實(shí)例,感知對(duì)稱現(xiàn)象。

  3、統(tǒng)計(jì)與概率:

 、佟⒛苡煤线m的方法收集整理數(shù)據(jù)。②、在具體的統(tǒng)計(jì)活動(dòng)中,掌握分段統(tǒng)計(jì)的方法。

  4、實(shí)踐與綜合運(yùn)用:

 、、加深對(duì)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)及長(zhǎng)度單位的認(rèn)識(shí)。②、加深對(duì)統(tǒng)計(jì)意義的理解,鞏固分段統(tǒng)計(jì)的方法。

  (二)、 數(shù)學(xué)思考

  1、在具體的情境中,探索有余數(shù)除法的計(jì)算方法。

  2、經(jīng)歷從生活情境中認(rèn)識(shí)較大數(shù)的過(guò)程,能用萬(wàn)以內(nèi)數(shù)描述具體的事物,發(fā)展初步的觀察、分析、抽象、概括能力,建立初步的數(shù)感和符號(hào)感。

  3、經(jīng)歷探索三位數(shù)加減法計(jì)算方法的過(guò)程,初步形成獨(dú)立思考和探索的意識(shí)。在進(jìn)行估算的過(guò)程中,初步形成估算意識(shí)。

  4、在解決簡(jiǎn)單的混合運(yùn)算問(wèn)題中,體會(huì)分析問(wèn)題的基本思想方法,能進(jìn)行簡(jiǎn)單的、有條理的思考。

  5、在對(duì)長(zhǎng)方形及正方形特征的探索過(guò)程中,提高學(xué)生的觀察、操作能力,發(fā)展初步的空間觀念。

  6、經(jīng)歷對(duì)數(shù)據(jù)的搜集、整理、分析過(guò)程,體會(huì)統(tǒng)計(jì)的工具性,培養(yǎng)初步的統(tǒng)計(jì)意識(shí)和能力。

  (三)、 解決問(wèn)題

  1、能用加減法的有關(guān)知識(shí)解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  2、能用加減混合運(yùn)算的'知識(shí)解決兩步計(jì)算的簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。

  3、能用統(tǒng)計(jì)知識(shí)解決日常生活中的有關(guān)問(wèn)題。

  4、在解決問(wèn)題的過(guò)程中,初步學(xué)會(huì)表達(dá)解決問(wèn)題的大致過(guò)程和結(jié)果,體會(huì)解決問(wèn)題策略的多樣性,初步學(xué)會(huì)與同伴合作。

  (四)、 情感與態(tài)度

  1、在他人的鼓勵(lì)和幫助下,對(duì)身邊與數(shù)學(xué)有關(guān)的事物有好奇和興趣,能積極參與數(shù)學(xué)活動(dòng)。

  2、了解可以用數(shù)和形來(lái)描述某些生活現(xiàn)象,感受數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系,體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的作用。

  3、在他人的鼓勵(lì)與幫助下,能克服在數(shù)學(xué)活動(dòng)中遇到的一些困難,獲得成功的體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)好數(shù)學(xué)的信心。

  4、在他人的指導(dǎo)下,能發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并及時(shí)改正,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  三、教學(xué)重難點(diǎn)

  本冊(cè)教材重點(diǎn)內(nèi)容分析:

  結(jié)合教學(xué)內(nèi)容的類別分析,我認(rèn)為數(shù)與代數(shù)中的認(rèn)識(shí)萬(wàn)以內(nèi)數(shù)及這些數(shù)的大小比較;有余數(shù)除法、萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法的計(jì)算方法及方法的多樣性是重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在空間與圖形中千米、分米、毫米的認(rèn)識(shí)及換算,認(rèn)識(shí)對(duì)稱現(xiàn)象,認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形的特征是重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。在統(tǒng)計(jì)與概率中分段統(tǒng)計(jì)是重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

  本冊(cè)教學(xué)難點(diǎn)分析:

  在教學(xué)數(shù)與代數(shù)教學(xué)內(nèi)容中,關(guān)鍵是給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的生活情境,使他們?cè)诰唧w的生活情境中體會(huì)出萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的意義及在生活中的應(yīng)用廣泛性和有余數(shù)除法及萬(wàn)以內(nèi)數(shù)的加減法在解決實(shí)際問(wèn)題中的必要性,在這個(gè)基礎(chǔ)上,學(xué)生才會(huì)較好地理解算理和計(jì)算方法,所以說(shuō)在該類知識(shí)中,教學(xué)的難點(diǎn)是學(xué)生會(huì)結(jié)合具體情境,找到解決問(wèn)題的方法,即計(jì)算方法和算理的掌握。在教學(xué)空間與圖形這部分內(nèi)容時(shí),認(rèn)識(shí)千米、分米和毫米的空間觀念和單位之間的換算是教學(xué)的難點(diǎn)。學(xué)生認(rèn)識(shí)生活中的對(duì)稱現(xiàn)象是教學(xué)上一個(gè)難點(diǎn)部分。在時(shí)、分、秒之間的換算是教學(xué)上的一大難點(diǎn)知識(shí)。在統(tǒng)計(jì)與概率部分中,分段統(tǒng)計(jì)的表現(xiàn)形式和方法是教學(xué)的難點(diǎn)。

  四、教學(xué)的具體措施

  1、加強(qiáng)學(xué)生的口算能力。采取課前速算、聽算、對(duì)手互考等形式。

  2、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),設(shè)計(jì)形式多樣的練習(xí)和游戲。

  3、充分利用學(xué)具,讓學(xué)生充分理解所學(xué)的內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力。

  4、聯(lián)系學(xué)生生活實(shí)際,理解所學(xué)內(nèi)容。例如:萬(wàn)以內(nèi)數(shù)認(rèn)識(shí)。讓學(xué)生收集超市的一些宣傳單上一些物品的價(jià)格來(lái)加深對(duì)三、四位數(shù)的認(rèn)識(shí),體現(xiàn)了數(shù)學(xué)來(lái)源于生活的道理。

  5、增加實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識(shí)。

  6、結(jié)合本冊(cè)的數(shù)學(xué)知識(shí),加強(qiáng)能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。

  五、突破本冊(cè)教材重難點(diǎn)的可行性教學(xué)策略

  (一)、將數(shù)與代數(shù)的知識(shí)摞列到一個(gè)知識(shí)板塊去教學(xué)。遵循由易到難的原則去教學(xué)。

  (二)、在空間與圖形時(shí),可以借助實(shí)物培養(yǎng)學(xué)生的空間想象力,在探索過(guò)程中,提高學(xué)生的觀察、操作能力,發(fā)展初步的空間觀念。

  (三)、在統(tǒng)計(jì)與概率中,可以以學(xué)生周圍的數(shù)據(jù)作為統(tǒng)計(jì)的資料,以事情發(fā)展的順序來(lái)引導(dǎo)學(xué)生分段統(tǒng)計(jì),并逐步學(xué)會(huì)統(tǒng)計(jì)的方法。

  六、建議

  我建議首先以新的課標(biāo)為依據(jù),站在為學(xué)生終身發(fā)展的高度來(lái)思考自己的教學(xué)工作。我們的教學(xué)不只是教會(huì)學(xué)生知識(shí)的,更重要的是引領(lǐng)學(xué)生如何愉快地度過(guò)自己幸福的童年,并掌握了基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和較強(qiáng)的各項(xiàng)能力。在具體的教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)中,創(chuàng)設(shè)學(xué)生生活中熟悉的情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)、解決問(wèn)題的能力等等。我想無(wú)論再難的知識(shí),大家只要有了超前的理念,教學(xué)工作都能干的很出色。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇6

  本學(xué)期團(tuán)委工作緊緊圍繞學(xué)校,“以德立校,制度治校、科研強(qiáng)校”的辦學(xué)目標(biāo),切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)工作作風(fēng),提高工作效率,通過(guò)各種主題教育活動(dòng),努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。具體工作包括以下方面:

  一、團(tuán)建工作

 。ㄒ唬┕ぷ饕(guī)范化

  1、工作明確分工,落實(shí)到人

 。1)升旗儀式培訓(xùn)及主持由高二級(jí)部***負(fù)責(zé),共安排六名同學(xué)參與此項(xiàng)工作。

 。2)各團(tuán)支部工作均由相應(yīng)的團(tuán)支書具體負(fù)責(zé)。

 。3)各團(tuán)支部活動(dòng)檔案由高二級(jí)部***負(fù)責(zé)。

 。4)團(tuán)籍注冊(cè)等由高二級(jí)部孫特負(fù)責(zé)。

  2、加強(qiáng)檔案管理

  整理規(guī)范團(tuán)員花名冊(cè)、團(tuán)支部活動(dòng)記錄、團(tuán)支部工作活動(dòng)文檔。

  3、注重信息工作

  團(tuán)委舉行的各項(xiàng)活動(dòng)及時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)將信息上發(fā)至局團(tuán)委、團(tuán)區(qū)委

 。ǘ┩瓿20xx級(jí)團(tuán)員組織關(guān)系轉(zhuǎn)入工作

 。ㄈ┱J(rèn)真開展團(tuán)干部培訓(xùn)工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)工作的指導(dǎo)。

  二、有針對(duì)性地開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng)

  根據(jù)學(xué)!拔幕I(lǐng),和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色,不斷創(chuàng)新德育教育模式,拓寬德育教育途徑,優(yōu)化育人過(guò)程,進(jìn)一步增強(qiáng)德育的實(shí)效性。

  1、4月份

 。1)感恩教師主題教育活動(dòng)

  通過(guò)組織召開主題班會(huì)、參加道德講堂活動(dòng)、舉辦以“感恩教師”為主題的'黑板報(bào)評(píng)比,開展教師節(jié)宣傳活動(dòng);

 。2)舉辦第四屆藝術(shù)節(jié)。

  進(jìn)一步豐富校園文化生活,努力營(yíng)造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍;為師生提供展示才華的舞臺(tái),豐富學(xué)生的文化生活,發(fā)揮個(gè)性特長(zhǎng),啟迪智慧,激發(fā)創(chuàng)造和創(chuàng)新能力,學(xué)校將在5月份舉辦第三屆藝術(shù)節(jié)。本屆藝術(shù)節(jié)將包括文藝演出和書畫攝影展覽兩大部分內(nèi)容。

  2、5-6月份

 。1)借國(guó)慶節(jié)之際開展“熱愛(ài)祖國(guó)、贊美家鄉(xiāng)”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)主要內(nèi)容為舉行第三屆攝影大賽、征文比賽,獲獎(jiǎng)作品進(jìn)行展出,表達(dá)同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情

  (2)舉辦第三屆科技節(jié)

  本屆科技節(jié)將通過(guò)邀請(qǐng)專家講座舉辦科普宣傳、開展實(shí)踐活動(dòng)等形式進(jìn)一步加強(qiáng)和發(fā)展科技教育,普及科學(xué)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)精神、科學(xué)探索精神、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,提高我?萍冀逃恼w水平

  3、6月份

  (1)舉辦第二屆英語(yǔ)節(jié)

 。2)開展一系列安全教育活動(dòng)

  主要是以主題班會(huì)形式進(jìn)行各類安全基本知識(shí)學(xué)習(xí),通過(guò)宣傳欄進(jìn)行法制安全教育,通過(guò)升旗儀式等形式教育學(xué)生如何提高安全意識(shí)。

  4、1月份

 。1)舉辦第四屆讀書節(jié)

 。2)假前安全教育活動(dòng)

  三、根據(jù)局要求完成20xx-20xx學(xué)年度政府助學(xué)金申請(qǐng)工作

  四、規(guī)范管理、使用道德講堂,將其作為學(xué)校德育活動(dòng)的新陣地。

  五、及時(shí)完成學(xué)生***IC卡辦理工作

  六、配合各部門工作搞好組織宣傳教育。

優(yōu)秀工作計(jì)劃 篇7

  為徹底落實(shí)創(chuàng)衛(wèi)工作責(zé)任,推動(dòng)我社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進(jìn)行,確保國(guó)家愛(ài)衛(wèi)辦對(duì)白云區(qū)的創(chuàng)衛(wèi)技術(shù)考核順利通過(guò),根據(jù)市委、市政府、創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求,按照《白云區(qū)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作考核辦法》,結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際工作情況,特制定如下計(jì)劃。

  一、明確指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹《白云區(qū)創(chuàng)建衛(wèi)生城市實(shí)施方案》,結(jié)合我社區(qū)的實(shí)際,改善社區(qū)環(huán)境為手段,以強(qiáng)化全體社區(qū)委員的創(chuàng)衛(wèi)意識(shí)為工作重點(diǎn)。全面提高社區(qū)的衛(wèi)生質(zhì)量和委員的健康水平。做到科學(xué)管理、全員參與,努力完成我社區(qū)各項(xiàng)創(chuàng)衛(wèi)工作的.目標(biāo)和任務(wù)。

  二、完善創(chuàng)衛(wèi)組織機(jī)構(gòu)和相關(guān)制度建設(shè)

  1、進(jìn)一步健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),堅(jiān)持一把手領(lǐng)導(dǎo)下的各部門工作負(fù)責(zé)制,明確工作任務(wù)和責(zé)任人,健全組織機(jī)構(gòu),層層抓落實(shí)。

  2、加強(qiáng)創(chuàng)衛(wèi)宣傳。利用多種途徑,宣傳健康、文明的生活方式,宣傳衛(wèi)生健康的基本知識(shí),形成良好的輿論氛圍,促進(jìn)良好文明習(xí)慣的養(yǎng)成。

  3、保障經(jīng)費(fèi)。確保一定的經(jīng)費(fèi)作為后盾,提供經(jīng)費(fèi)、器材、工具等保障。

  三、社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生保潔

  1、堅(jiān)持小區(qū)衛(wèi)生區(qū)每日兩掃,周五進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,每月進(jìn)行衛(wèi)生大整治活動(dòng)。

  2、每月組織兩次社區(qū)大掃除,并進(jìn)行聯(lián)合檢查,及時(shí)公布評(píng)比結(jié)果。

  3、開展“文明小區(qū)”流動(dòng)紅旗評(píng)比活動(dòng),倡導(dǎo)小區(qū)文明行為,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

  四、社區(qū)健康教育

  1、定期辦好黑板報(bào)、布置宣傳窗,宣傳衛(wèi)生保健知識(shí),培養(yǎng)社區(qū)居民良好的衛(wèi)生習(xí)慣

  2、按計(jì)劃進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)講座,傳授季節(jié)性、流行性疾病的防治知識(shí),特別是對(duì)傳染病的防治和宣傳工作。

  3、健康教育開課率100%,按要求做到有計(jì)劃、有備課,辦事處城管辦定期進(jìn)行檢查。

  4、嚴(yán)格按照創(chuàng)衛(wèi)要求進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi),不斷提高創(chuàng)衛(wèi)質(zhì)量。

  5、認(rèn)真做好社區(qū)居民健教知識(shí)的傳授教育,確保健康知識(shí)及格率100%以上,知曉率85%以上。

  五、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站疾病綜合防治

  1、注意用眼衛(wèi)生,做好視力檢查和防近工作,嚴(yán)格控制近視率。

  2、學(xué)習(xí)貫徹《傳染病防治法》,進(jìn)一步做好以流感、結(jié)核病、肝炎為重點(diǎn)的疾病防治工作,認(rèn)真落實(shí)防治措施。配合有關(guān)部門做好預(yù)防接種,發(fā)現(xiàn)傳染病,及時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行隔離,采取相應(yīng)的消毒措施,避免疾病的蔓延。

  六、社區(qū)除“四害”工作

  按照上級(jí)要求,做好除四害工作,做到定期消殺和突擊消殺相結(jié)合,小區(qū)綠化和廁所定時(shí)噴灑滅蠅藥水,投入滅鼠誘餌,消滅四害孳生地,嚴(yán)格控制“四害”密度在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。

  七、繼續(xù)開展豐富多彩的創(chuàng)衛(wèi)和健康教育宣傳活動(dòng)。

  1、做好社區(qū)“健康教育活動(dòng)宣傳月”工作,通過(guò)健康教育活動(dòng)的大力開展和廣泛宣傳,進(jìn)一步加強(qiáng)社區(qū)居民的健康知識(shí)教育,培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,提高社區(qū)居民健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,為我社區(qū)創(chuàng)衛(wèi)工作奠定良好的輿論氛圍。

  2、繼續(xù)開展社區(qū)未成年人“小手拉大手活動(dòng)”和“向城市美容師學(xué)習(xí),向創(chuàng)衛(wèi)主力軍致敬”等活動(dòng),組織轄區(qū)單位深入社區(qū)進(jìn)行創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)宣傳和健康教育宣傳活動(dòng)。

  3、繼續(xù)開展“創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)進(jìn)課堂活動(dòng)”,利用轄區(qū)單位白云二中學(xué)校課堂對(duì)轄區(qū)內(nèi)未成年人進(jìn)行宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識(shí)。

  4、積極開展控?zé)煿ぷ鳌?/p>

  八、做好創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作。

  創(chuàng)衛(wèi)資料的收集和整理工作要堅(jiān)持不懈,對(duì)創(chuàng)衛(wèi)工作中的文件、材料、照片等要及時(shí)收集、整理,使創(chuàng)衛(wèi)資料,達(dá)到科學(xué)、規(guī)范、豐富。

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