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優(yōu)良家風(fēng)演講稿

時間:2024-08-08 13:47:15 演講稿 我要投稿

優(yōu)良家風(fēng)演講稿

  演講稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點(diǎn)為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在當(dāng)下社會,接觸并使用演講稿的人越來越多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)良家風(fēng)演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優(yōu)良家風(fēng)演講稿

優(yōu)良家風(fēng)演講稿1

  我的曾祖父是私塾先生,靠教學(xué)生為生;祖父在其影響下,博覽群書,并組織鄉(xiāng)村戲班子,年節(jié)進(jìn)行表演,踩高蹺、耍龍燈,玩的不亦樂乎!受長輩的影響,全家都勤于讀書,多思善問,徜徉在知識的海洋中,不斷前行!

  父親自幼對我們姐弟三人嚴(yán)格要求,窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,為我們指明前進(jìn)的方向;熟讀古典書籍,研習(xí)怎樣為人處世,為今后的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);加強(qiáng)鍛煉,冬練三九,夏練三伏,通過養(yǎng)生氣功及太極的修煉,保證了健康的體魄,有了為理想奮斗的基石,就能開創(chuàng)出一番事業(yè)。在良好文化氛圍的熏陶下,我們?nèi)硕荚诟髯缘膷徫簧蠈ぷ骶媲缶,完善工作思路,?chuàng)新工作方法,盡自己微薄之力,通過優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓人興奮而來,滿足而歸;既干好了工作,又升華了自我,何樂而不為!

  父親雖然對劉浩川視為掌上明珠,但也從不對他進(jìn)行溺愛;而是,循循善誘,順其自然,根據(jù)他的天賦本性進(jìn)行教育培育,讓他度過一個美好快樂的童年。在完成正常的學(xué)業(yè)任務(wù)外,注重智力的開發(fā),自身的性格培育,良好的交際習(xí)慣,堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的處事風(fēng)格,堅(jiān)強(qiáng)上進(jìn)的處理能力。文能安邦治國,武能平定天下,德智美體勞全面進(jìn)展,成為國家的棟梁之才。通過觀察,留心她的愛好特長,著重加以培育。喜歡畫畫,給他報了美術(shù)班;平時,跟著爺爺練習(xí)毛筆字,臨摹字帖;喜歡小動物,讓他喂養(yǎng)小魚和鸚鵡,培育他的觀察能力,實(shí)際操作能力,提升愛心,享受生活。多讓他與小朋友一起玩耍,改善合群樂群能力;去鄰居家串門,提前告訴父母上誰家去玩,大體多長時間,讓父母心里有數(shù),以免找不到;3/12

  在別人家做到彬彬有禮,落落大方,開闊眼界,了解差異,養(yǎng)成良好的為人處世習(xí)慣,做一個倍受歡迎的人。

  學(xué)習(xí)之外,我教給他如恰當(dāng)使用電腦。讓他適量的接觸網(wǎng)絡(luò),閱讀網(wǎng)上的奇聞異事,感受世界的大好河山,產(chǎn)生去旅游沖動,并付諸行動,了解各地的'風(fēng)土人情,擴(kuò)大知識面,增加閱歷。玩點(diǎn)小游戲,看點(diǎn)流行的動畫片,與同學(xué)有共同的語言、愛好,有溝通,共同提高,一塊進(jìn)步!熟練把握上網(wǎng)的技巧,合理的分配時間;既不癡迷,又有所精通。在日新月異的網(wǎng)絡(luò)中探索,有所追求,力求完善。

  當(dāng)然,每一個孩子都有自身的缺點(diǎn)。我們要讓孩子去發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足;放大孩子的優(yōu)點(diǎn),盡力縮小差距。劉浩川平時有粗心大意的習(xí)慣,不愿意自己檢查作業(yè)。我就在平時的生活中注重去引導(dǎo)他,讓他靜下心來,注重細(xì)節(jié),審題嚴(yán)謹(jǐn),開拓思路,循序漸進(jìn),水到渠成。江山易改本性難移,這不是一朝一夕的事;作為父母,我們要有足夠的耐心,寬容體諒的愛心,不急不躁,細(xì)加雕琢,有持之以恒,金石為開的誠心,雖然,優(yōu)秀的孩子是夸出來的,但也要分場合,適量適度。既不能讓孩子飄飄然,也不能挫傷孩子的主動性。要有前進(jìn)的動力,又要有一定的壓力。

  同時,從小培育孩子的理財(cái)、生活能力。帶著劉浩川去父母工作的地方進(jìn)行參觀,了解父母工作的艱辛,收獲的喜悅,正確的對待工作與收入,理解一分耕耘,一分收獲,形成良好的價值觀。給他一定的零花錢,讓他全權(quán)處理,控制花錢的沖動,量入為出,細(xì)水長流;干點(diǎn)家務(wù),予以適當(dāng)?shù)莫剟睿鄤诙嗟,讓他懂得如何開源節(jié)流。

  孩子是祖國的花朵,祖國的明天。家校攜手,齊抓共管,讓孩子秉承優(yōu)良家風(fēng),感受學(xué)校的精心培育,養(yǎng)成浩然之氣,在快樂中健康成長,早日成才!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓:

  大家好!

  我今日演講的題目是《好家風(fēng),無言的教誨》。

  〞山仔,你看看你一頓飯竟張羅這么些盤,晚上一個屋亮這么些燈!不錯,今兒個你是有錢了,但做人不能忘本,你是農(nóng)民的兒子,這個理你要永遠(yuǎn)給我記著!〞遼寧鐵嶺市著名喜劇演員趙本山的家里,傳出八十多歲老父親的吼聲。

  20xx年新春伊始,當(dāng)中心電視臺發(fā)起了〞家風(fēng)〞話題的采訪時,趙本山再次回憶了上述場景。他說:〞我當(dāng)時頭發(fā)都白了,可我爹還當(dāng)著那么多徒弟的面罵我,嫌我不夠節(jié)儉。正是有了這樣嚴(yán)厲的家風(fēng),我才樹立了自己為人處世的原那么,那就是〞做人心地要善良,學(xué)會尊重別人;胸懷坦蕩一些,放下一些。〞

  來賓們,隨著媒體的宣揚(yáng)和報導(dǎo),家風(fēng)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管我們對這個詞耳熟能詳,但什么是家風(fēng)?恐怕不一樣的人會有不一樣的'答案:北宋政治家、史學(xué)家司馬光官高權(quán)重,歷仕仁宗、英宗等四朝皇帝。但他嚴(yán)于教子,很注重培育子女自律自立意識。他寫了篇傳誦至今的《訓(xùn)儉示康》,告誡其子:"儉以立名,侈以自敗"。曾任過美國總統(tǒng)的里根,名揚(yáng)天下,家財(cái)萬貫。但他對自己子女的要求很高,絕不讓他們依靠自己。兒子失業(yè)后,一邊尋找工作,一邊靠領(lǐng)取救濟(jì)金度日。〞你們要做自立、老實(shí)和正直的人,絕不能指望從我這拿走一個子。〞

  談起家風(fēng),我們敬愛的毛澤東主席之孫毛新宇說,毛家的人不經(jīng)商、不賺錢。從我母親到我這一代,都是靠工資生活。〞低調(diào)做人、清廉是毛家的家風(fēng)〞。周恩來的侄女周秉德女士說,伯父要求我們要和全國老百姓一樣過簡單日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒有人當(dāng)大官,沒有人經(jīng)商掙大錢,沒有小車子、大宅子。〞踏踏實(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)。〞低調(diào)、清廉、普通、遵遵守法律律、自立、老實(shí)、正直讀這些偉人家風(fēng),令人動容,也令人心生無限感慨!

  朋友們,古往今來,家風(fēng)乃是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原那么和品德規(guī)范。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈,它是最無痕的教育。

  美國歷史上有兩個著名的家族,分別叫做愛德華和珠克,如今他們兩個家族的家風(fēng)已傳承八代。老愛德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家,勤奮好學(xué),為人嚴(yán)謹(jǐn),為子女樹立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位大學(xué)校長,80多位文學(xué)家,60多位醫(yī)生,還有1人當(dāng)過副總統(tǒng),1人當(dāng)過大使,20多人當(dāng)過議員。而老珠克是遠(yuǎn)近著名的酒鬼和賭徒,畢生玩世不恭,渾渾噩噩,無所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過乞丐和流浪者,400多人酗酒致殘或夭亡,60多人犯過詐騙和盜竊罪,7個人是殺人犯,總之沒有一個是有長進(jìn)的。事實(shí)證明,兩個家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代,父傳子,子傳孫,子子孫孫世世代代相濡染,相延續(xù),在社會的大舞臺上向兩極進(jìn)展著。所以說,家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否,而且不僅是眼前的這一代人。這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言:〞父親和母親們,你們在孩子身上延續(xù)著自己!〞

  確實(shí),家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是通過日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無形的力量。對孩子們那么是一種無言的教誨、無字的典籍,是最根本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中,每個人的世界觀、人生觀、價值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等,無不烙上家風(fēng)的印記!

  各位來賓,各位朋友,古人云〞勿以惡小而為之,勿以善小而不為〞,就讓我們從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,為著子子孫孫的美好未來,為著世界的溫馨和諧,身體力行,做〞好家風(fēng)〞的創(chuàng)立者,實(shí)踐者,推行者,給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們偉大的祖國成為一個高度文明、繁榮興盛的大家庭!謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  《左傳·定公十年》書:“中國有禮儀之大故稱夏,有服章之美謂之華!

  古老的華夏民族在五千年的歷史長河中,醞釀出博大精深的文化,形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完整的禮儀規(guī)范和出色的傳統(tǒng)美德,自古以來被世人稱為“衣冠上國,禮義之邦”。

  《大學(xué)》有云:“古之欲明明德于天下者,先治其國。欲治其國者,先齊其家。欲齊其家者,先修其身。欲修其身者,先正其心。欲正其心者,先誠其意。欲誠其意者,先致其知。致知在格物。物格而后知至,知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。其本亂而末治者否矣。其所厚者薄,而其所薄者厚,未之有也。此謂知本,此謂知之至也!笨梢姙槿酥臼切奚砻鞯,我們自小就被教育著要尊老愛幼、尊師敬長、與人為善、勤奮自強(qiáng),這些不僅是我們應(yīng)該繼承的中華民族傳統(tǒng)美德,更是國家與社會的禮儀規(guī)范和道德準(zhǔn)則。只有做到了這些,才能齊家、治國、平天下。

  所謂“無規(guī)矩不成方圓”,不只是社會中有規(guī)范,人們在家中也有家規(guī)、家訓(xùn),我家的家規(guī)就是:自己的.事自己做。從小時候起,只要我自己能做到的事,父母就會堅(jiān)持讓我自己去做。

  小時候,當(dāng)我因瘋趕打鬧或者走路不看路而摔倒時,父母并不會像大多數(shù)父母一樣立刻跑過來慌慌張張地將我抱起、唯恐我受一點(diǎn)傷,而只是站在那里,向我伸開雙臂,目光堅(jiān)定地望著我;我便決不能躺在原地哭鬧,我會自己爬起來,拍拍衣服上的灰,再奔向父母的懷抱。這條家規(guī)教會了我“從哪里跌倒,就從哪里爬起”。

  長大后,夏天的換洗衣物我必須自己洗,冬天薄一些的衣物也要自己洗,如果因?yàn)橥祽卸涎又蜁惶焯煸椒e越多,到頭來即使再累,也得自己洗完;我自己的鞋要自己擦洗,否則會臟到“白色變成黑色”,沒法穿出門。我因而懂得了“今日事今日畢”。

  我家的家訓(xùn)中有個“勤”字。俗話說:成由勤儉敗由奢,“勤”是中華民族的傳統(tǒng)美德,正因?yàn)橛欣弦惠吶藗兊那诳鄪^斗,才有了如今我們所處的良好社會風(fēng)氣和學(xué)習(xí)環(huán)境,我們實(shí)應(yīng)繼承并發(fā)揚(yáng)這種美好品質(zhì)。

  當(dāng)父母在廚房忙碌時,我會幫忙做些力所能及的事,如洗菜、切菜、準(zhǔn)備佐料、飯后洗碗,偶爾也會學(xué)著炒一道菜、煲一道湯,因此我學(xué)會了做幾道簡單的菜,若父母有事外出,我尚能自己照顧自己。

  當(dāng)父母在進(jìn)行大掃除時,我會主動幫忙拖地或掃地。

  我堅(jiān)信,只有做到勤奮、自立自強(qiáng),才能修身明德、馬到成功!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿4

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的主題是“良好家風(fēng)伴我成長”!首先,我們要清楚的是,什么是“家風(fēng)”?家風(fēng),也稱門風(fēng),指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng),“千千萬萬個家庭的家風(fēng)好,子女教育得好,社會風(fēng)氣才有基礎(chǔ)”。所以,良好的家風(fēng)是培育踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)。

  家風(fēng)雖然不能涵蓋社會核心價值觀的全部,但它卻是我們價值觀形成和精神成長的重要起點(diǎn)。例如,孩子的性格品行,這些都會影響其價值觀,而這些都是在后天的.生活環(huán)境、家庭氛圍等條件下潛移默化所形成的,所以,一個好的家風(fēng)對于一個人的影響是極其深遠(yuǎn)的,意義是極其非凡的。

  我們家是一個普通的小家庭,雖然沒有什么嚴(yán)厲的家規(guī)家訓(xùn),但父母從小就教導(dǎo)我“做人要正直,做事情要坦蕩,不偷不搶,誠實(shí)守信”,“尊老愛幼、互幫互助、互相謙讓”一直都是中華民族傳統(tǒng)美德,無論在學(xué)校,還是在家里,通過書本與媒體傳播,我從小就將它銘記于心,而這,絕大部分都是由于家風(fēng)的熏陶。因?yàn)槲矣幸粋弟弟,所以生活中總會因?yàn)橐恍┬∈屡c弟弟發(fā)生矛盾,而媽媽總會說“你是姐姐呀,你該讓弟弟。”,以前我總是不明白為什么,憑什么,這多么不公平!可是后來漸漸長大了才發(fā)現(xiàn)當(dāng)自己與哥哥姐姐們發(fā)生分歧時,他們也是謙讓著我。但是,他們有什么義務(wù)要讓著我呢?而且當(dāng)我有求于人時,弟弟也總是會盡心盡力幫助我。血濃于水的兄弟姐妹們之間,不就是需要這樣互幫互助互相謙讓嗎?也正是因?yàn)檫@種家風(fēng)的熏陶,我在日常的為人處事里,總是秉持著謙讓于人,樂意效勞但絕不盲目助人的風(fēng)格。

  生活中,我的爸爸媽媽都是比較隨性的人,對我們也沒有什么特別的約束,但唯獨(dú)在一件事情上卻特別講原則,那就是吃飯。爸爸總是教育我吃飯時吃要有吃相,不能玩手機(jī),不能抖腿,不能挑食等等。這似乎算是我們家的家風(fēng)吧。爸爸總喜歡說“天大、地大、吃飯最大!”,好像沒有什么事比吃飯更重要了。記得有一次我吃飯時玩起了手機(jī),于是一向和藹寬厚爸爸竟大發(fā)雷霆,厲聲斥責(zé)。嚇得我趕緊放下手機(jī),專心致志吃飯。在這樣的家風(fēng)教導(dǎo)下我也漸漸養(yǎng)成了吃飯專心要吃,做事要專心做的好習(xí)慣。從對“吃飯”這件小事的嚴(yán)謹(jǐn)程度,家風(fēng)由此對我產(chǎn)生影響,讓我懂得了什么事情該做什么事情不該做。好家風(fēng)就是這樣一代一代的傳承下去,傳承好家風(fēng),對我們的社會而言,是一種巨大的精神道德的力量。

  “家是最小國,國是千萬家”。有了好的家風(fēng),才能匯聚起好的國風(fēng)。相對社會而言,家風(fēng)雖小,但它是社會精神文明的具體化,對社會精神文明起著深化、鞏固的作用!昂眉绎L(fēng)”、“好家訓(xùn)”向全社會傳遞的是正能量,對培育社會主義核心價值觀起著重要的促進(jìn)作用。

  最后讓我們一起注重家風(fēng)家教,傳承好家風(fēng),培育踐行社會主義核心價值觀,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿5

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的主題是“良好家風(fēng),從我做起”。

  中華民族是禮儀之邦。它受儒家文化的影響,形成了我們的仁義、寬厚的個性和忠誠國家、孝敬父母的觀念。

  弘揚(yáng)中華優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,良好的家風(fēng),注重修養(yǎng),注重行為,以身作則,傳道授業(yè),培養(yǎng)和傳承良好的家風(fēng)。從我開始,良好的家風(fēng)可以使個人獲得進(jìn)入社會的基本素質(zhì)。

  在道德觀念上進(jìn)行自我約束,特別是為實(shí)現(xiàn)弘揚(yáng)和踐行社會主義核心價值觀、促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、樹立道德自信、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

  家風(fēng)簡單地說就是一個家庭多年構(gòu)成的為人處世的風(fēng)尚,或者是家規(guī)、家格、精神、性格等,包括家庭成員的態(tài)度和行動原則。

  建立良好的家庭風(fēng)格最重要的是理解和表達(dá)父母或家庭主要成員的思想、觀念、態(tài)度和行動。其次,是家庭的規(guī)則,雖然大多數(shù)家規(guī)沒有書面記錄和要求,但身教、口傳的傳統(tǒng)美的教育非常關(guān)鍵。

  最后,具有良好傳統(tǒng)家庭風(fēng)格的家庭,自古以來在中國最重要的事情,就是對孩子的教育,良好的教育,培養(yǎng)良好的素質(zhì),良好的思維方式,行為規(guī)范。

  家庭教育是孩子成長過程中的基礎(chǔ)教育,良好的家風(fēng)是未成年人成長的基石。家風(fēng)是人們在家庭生活中形成的一種穩(wěn)定的作風(fēng)、風(fēng)格和傳統(tǒng),包括為人處世的態(tài)度和行為準(zhǔn)則。

  家風(fēng)是一種潛在的無形力量。它在日常生活中影響孩子的'思維,塑造我們的性格。它是一種無聲的教育,一本無聲的書,一種無聲的力量,是最基礎(chǔ)、最直接、最頻繁的教育,它對我們的影響是全方位的。

  良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。在普通的學(xué)校教育中,家風(fēng)體現(xiàn)在孩子的言行舉止上。我們經(jīng)常說的一句話就是,這孩子有家教,那孩子沒有家教。

  家教也是一種家風(fēng)的表現(xiàn),通過孩子的言行表現(xiàn)出來,家風(fēng)不僅是一種道德教育、禮貌教育,更是一種規(guī)范、一種文化、一種風(fēng)氣。良好的家風(fēng)是一所好學(xué)校。

  只有把良好的家庭氛圍融入到每個家庭的血液中,不斷規(guī)范自己做事的思路和方法,才能使良好的家風(fēng)堅(jiān)不可摧,經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。只有讓良好的氛圍和千家萬戶的共同價值觀相互融合、相互支持、才能在全社會激發(fā)出崇德向善的正能量。

  家風(fēng)如細(xì)雨,潤物細(xì)無聲。每個成年人都必須把掌握好自己的言行,為孩子的成長創(chuàng)造良好的家庭氛圍。

  因?yàn)橹挥辛己玫募彝プ黠L(fēng)才能

優(yōu)良家風(fēng)演講稿6

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來自八(8)班的劉xx,今天我國旗下講話的主題是“好家風(fēng)伴我成長”。

  古人有云:“齊有人焉,于斯為盛。其余文雅儒素,各稟家風(fēng)!奔绎L(fēng),是由父母祖輩提倡并能身體力行和言傳身教的風(fēng)尚,也是家庭成員道德水平的集中體現(xiàn)。我們家的家風(fēng)是:愛和尊重。

  愛,從孝親敬長開始做起。我的父母總是身先力行,用自己的行動默默感染著我。從我記事起,每個月,爸爸媽媽總是會在百忙之中抽出時間帶我去外公外婆家看望他們。不管是艷陽高照的夏日還是寒氣逼人的嚴(yán)冬,爸爸媽媽總會給外公外婆送去真切誠摯的關(guān)懷,一袋袋醇香的.大米,一株株鮮嫩欲滴的白菜,一件件厚實(shí)暖和的大衣,都蘊(yùn)藏著爸爸媽媽的孝心和愛。驕陽明月之下,坐在小院里,扇扇蒲扇,聊聊家常,望著外公外婆發(fā)自內(nèi)心的笑容,我也在耳濡目染中潛移默化學(xué)會了孝敬和感恩。無論多忙,我都會回到那個碧水青山間的小山村看看外婆外公,在日常中多多幫父母分擔(dān)勞動和煩惱。孝敬之風(fēng),在我們家中永久不散。

  愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之。尊重關(guān)愛身邊的每一個人,也是父母教會我的重要內(nèi)容。前幾年,熱愛歷史的我常常趁著假期去全國各地的博物館追尋歷史文博。每次在路途中,媽媽都會提醒我,在博物館里不要用手觸摸展柜,要靜靜地觀賞與聆聽,尊重關(guān)愛每個熱愛文博的游客和辛苦的清潔人員。我也把這些話時常記在心里,在圖書館時,我會安安靜靜地品讀一本本書;在收掉快遞外賣時,我總會為派件小哥送上一句溫暖的感謝。賈誼曰:“愛出者愛返,福往者福來!边@也使我在日常生活中,總會與他人和諧友愛地相處,總是成為那位幸運(yùn)的“愛返者”。

  家風(fēng),是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,更是每個華夏兒女成長的精神足印。讓我們行動起來,共同延續(xù)良好的家風(fēng)家訓(xùn),成為它的傳承與實(shí)踐者吧!

  謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿7

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!今日我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓(xùn),做一個老實(shí)仔細(xì)的好人》。

  家風(fēng)家訓(xùn),是中華民族的傳統(tǒng),可大家知道什么是家風(fēng)家訓(xùn)嗎?讓我來告訴你!家風(fēng)家訓(xùn)是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)氣。也就是說一個家庭的生活方式,文化氣氛就構(gòu)成了家風(fēng)家訓(xùn)。顧名思義,家風(fēng)家訓(xùn)就是一個家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)氣。家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,,家訓(xùn)是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓(xùn)的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優(yōu)秀的人。

  我們家也有家風(fēng)家訓(xùn)呢!比方,每日養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓(xùn),就是要做一個老實(shí)仔細(xì)的好人!

  從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實(shí)實(shí),認(rèn)仔細(xì)真,千萬不能投機(jī)取巧鉆空子,不能貪小廉價,那樣是對自己不負(fù)責(zé)任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經(jīng)常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實(shí)地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學(xué)習(xí)上認(rèn)仔細(xì)真,做人和對待身邊的`人老老實(shí)實(shí)。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個仔細(xì)踏實(shí)的老實(shí)人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、老實(shí)仔細(xì)的好人!

  我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓(xùn),并且把我家的家風(fēng)家訓(xùn)世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個人,讓大家都布滿正能量!

  我的演講完了,謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿8

  家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明的地位不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,創(chuàng)造新的社會風(fēng)尚。所以,一個好的家風(fēng)的構(gòu)建和傳承不是一件小事。好的家風(fēng),利家利民利國。反而害人害社會。

  好的家風(fēng)是家庭中優(yōu)良品質(zhì)的積累和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財(cái)富。古代有仁,有智,有禮,有義,現(xiàn)在有勤,有孝,有謙。好的家庭風(fēng)格因背景不同而各有千秋:或善良慷慨,父子孝順,兄弟和睦,鄰里情誼;或者勤儉持家,往往帶著來之不易的粥飯思想,靠勤奮建立家庭,聚攏生意,講節(jié)約,精打細(xì)算;或者做一個盡職盡責(zé)的人,不以財(cái)富為動力,以應(yīng)有的勤奮尊重事物,以真誠待人。以上種種,無形中影響著家庭,使孩子終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

  良好家庭風(fēng)格的形成絕不是一蹴而就的。需要長期的熏陶和積累。教育要加強(qiáng),反復(fù)訓(xùn)練要重視,要成為每個成員的自覺意識和行為。

  一種是有意識的`培養(yǎng)。要明白,代代相傳的不僅僅是家庭財(cái)富和地位,還有和諧的精神。繼承和傳承老一輩人留下的優(yōu)良品德和作風(fēng),是造福今世后代的大事。手中拿著接力棒,我有自己的責(zé)任把好的家風(fēng)傳承下去,發(fā)揚(yáng)光大。

  第二,要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氛圍。古人云:“不學(xué)則不學(xué),學(xué)則不學(xué)!倍畷拍荛_悟,學(xué)了才能升華。讓家人多一點(diǎn)書的香味,多看書,多看報,多談事情,讓家人得到更多的啟迪和啟迪。當(dāng)然,家庭學(xué)習(xí)不同于組織,沒有必要有計(jì)劃地開展任何活動。但是,在安靜的家庭環(huán)境中培養(yǎng)家庭成員在書海中閱讀和游泳的興趣,總能給人一種平靜的心情,讓人有所收獲,有所感悟。

  三長老要傳,要照顧。父母是塑造孩子的無形力量,眼睛和耳朵影響孩子世界觀的形成。你的衣著,舉止,見解,以及人們的態(tài)度,都對孩子有潛移默化的影響。他們上上下下,接近朱者赤的都是黑人。這種道德應(yīng)該是大家都懂的。

  第四,要營造和諧文明的家庭環(huán)境。家里里外外,干凈、明亮、整潔有序。去朋友家做客,有的家庭非常注重家庭作風(fēng)和家庭教育文化,掛著勵志感人的家訓(xùn),如“積金積玉不如積書教子,寬以待人”、“勤而深遠(yuǎn)是福,虧而不盈是!、“家而事事順?biāo)臁钡。讓人感覺處于良好的心理狀態(tài),一種清新淡雅的感覺油然而生。

  好的家風(fēng)就是好的學(xué)校,它的教育模式滲透在親密接觸的方方面面,有認(rèn)真的誘導(dǎo),有親切的教導(dǎo),有熱情的鼓勵,有嚴(yán)格的要求,這些都影響著家庭的每一個成員,也影響著鄰里和社會。讓大家關(guān)注家庭文明建設(shè),留下和諧溫馨的社會。

優(yōu)良家風(fēng)演講稿9

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我出生在一個教師之家,家風(fēng)當(dāng)然是必不可少的,它是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)。我的家風(fēng)是:見人要講禮貌,做人要老實(shí)守信,充滿孝心。這些話就像海上的燈塔,指引著我前行,伴我成長。

  讓我先來說說禮儀吧!孔子曾說過:“禮之于人,猶酒之有襞也!蔽业募彝ナ莻和睦之家,人人都講禮儀,在這種氣氛中長大的我,從小就學(xué)會了禮貌待人。在暑假的時候,我和爸爸一同去了北京旅游,因?yàn)橛幸惶熳杂苫顒拥臅r間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車。剛上車的時候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時候,上來了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見立馬站了起來,柔和的說道:“您坐我的位置吧。”老奶奶也親切的說道:“謝謝呀,小伙子!”我看見了,便想到:爸爸真不愧是我的好典范,我一定要向他學(xué)習(xí),下一站如果有老人上車的話,我一定要讓座位。下一站到了,我又看見了一位年過花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車,我找準(zhǔn)時機(jī),迅速的站了起來,面露微笑的說:“爺爺,您做我的`位置吧!”那位老爺爺見了慈祥的說:“真是一個懂禮貌的好孩子。”爸爸就是我的典范,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。

  老實(shí)也是非常重要的,有一句名言說的好,“人類最不道處,是不老實(shí)與怯懦!蔽业膵寢尀槿苏嬲\,實(shí)在。比方他們學(xué)校讓他們工作總結(jié),一般別人都會在網(wǎng)上一查,然后抄上?蓩寢寘s不同,她會把教學(xué)中的經(jīng)歷、缺乏、改進(jìn)措施等一筆一劃寫出來,寫出來的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。她經(jīng)常告誡我說:“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫,為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時作文不會寫,在我想抄別人的時候,媽媽的這句話就時刻警醒著我,讓我不值于犯錯誤。在我身邊有了媽媽這個老實(shí)的人,就會讓我變得越來越老實(shí)。

  最后要講的是做人要有孝心。古往今來,我們都說百善孝為先,孝都是我們所有兒女應(yīng)盡的職責(zé),我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門就拆開了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個,還親切的說道;“爸媽,天氣枯燥,吃梨潤嗓化痰,對咳嗽有好處!贝饲榇司,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽,并對他們說:“我也會一直孝順你們的!边@就是爸爸媽媽教給我孝。

  家風(fēng)如毛毛細(xì)雨一般滋潤著我的成長!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿10

  家風(fēng)是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。良好的家風(fēng)可以影響孩子的的性格、氣質(zhì)、行為習(xí)慣、道德品質(zhì),懂得敬畏,懂得孝敬良好的家風(fēng)傳承是社會風(fēng)尚的健康進(jìn)展前提,弘揚(yáng)良好家風(fēng)家訓(xùn)傳承,體現(xiàn)時代精神,對培育和弘揚(yáng)社會主義核心價值觀具有具有鮮明的時代意義和現(xiàn)實(shí)意義。

  在中國傳統(tǒng)文化中,修身、齊家、治國平天下。家風(fēng)敦厚尤顯重要。中國傳統(tǒng)家風(fēng)的主要內(nèi)容包括五常:仁義禮智信,八德:忠孝仁愛信義和平。值得每一個中國人發(fā)揚(yáng)傳承。當(dāng)然還要與時俱進(jìn),體現(xiàn)時代風(fēng)貌,現(xiàn)代文明所強(qiáng)調(diào)的自由、平等、個性等都應(yīng)該有所體現(xiàn)。聞名法國作家羅蘭曾說過:“生命不是一個可以孤立成長的個體。它一面成長,一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),沿途攝入所聞所見。每一分每一寸的日常小事,都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個人的言行品格,都是融入成長過程的建材,使這個人的思想感情與行為受到感染,左右著這個人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個人的影響,除有形的模擬以外,更重要的是無形的塑造!眱(yōu)秀的家風(fēng)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)變成無言的教導(dǎo)代代相傳。家庭生活中父母或許并不會特地囑托子女們一些教誨,但是家庭里的氣息,每一個成員的言行舉止都會潛移默化的影響著子女。

  一個暖和的家庭,親人間的愛、奉獻(xiàn)和包容會造就一個有溫度的人。

  暖和的家庭首先會有良好的思想道德氛圍。子女就是父母的`影子,品行中的真善美,思想上的是非觀念,行動的言行一致,待人接物的不卑不亢,誠信友善等等。

  暖和的人善于表達(dá)自己情感的,因而要營造主動地情感氛圍。自由地去表達(dá)愛吧,親人間的愛,朋友間的愛,對生活的愛,對自然山川河流之愛盡情釋放生命的熱情,把快樂與自信帶給四周的人?拷,暖和你。

  當(dāng)然還要有仔細(xì)的學(xué)習(xí)氛圍。假如家庭中的每一個成員都能尊重知識,熱愛閱讀,生活的樂趣將會成倍的增加并且布滿希望。

  節(jié)儉的生活氛圍。勤儉節(jié)約、艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德,父輩們在不斷的傳承和發(fā)揚(yáng),我們也一樣。有溫度的家庭會明白,懂節(jié)制方能持久。

  其實(shí),家風(fēng)并非需要寫在紙上,刻在碑上,我們的世界觀、人生觀、價值觀、道德素養(yǎng)、為人處世無不烙上家風(fēng)的印記。去營造一個暖和的家,做個溫度的人吧!做“好家風(fēng)”的創(chuàng)建者、實(shí)踐者、推行者,給社會留下一道道絢麗的風(fēng)景,讓我們的國家也成為一個暖和的,有溫度的大家庭。

優(yōu)良家風(fēng)演講稿11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委:

  大家晚上好!

  來自汪家小學(xué)的小紅,今天我演講的題目是:弘揚(yáng)好家訓(xùn),傳承好家風(fēng)。

  首先,我想提個問題:誰能用一個字來概括青年與國家的關(guān)系?我認(rèn)為可以用這個字概括,那就是"根".我們青年有個共同的名字叫"炎黃子孫",而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字,國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國,國是千萬家。在家國一體的當(dāng)下,家與國,密不可分,家風(fēng)好才能民風(fēng)淳、國風(fēng)正。

  唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世:"國計(jì)已推肝膽許,家財(cái)不為子孫謀"。讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"?在當(dāng)今重家教、傳家風(fēng)的時代,長輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財(cái)富,還應(yīng)有世代傳承的精神財(cái)富。它們潛移默化的被銘記,這才是為子孫留下了真正的財(cái)富。

  縱觀現(xiàn)代社會,擁有良好家風(fēng)的家庭,培養(yǎng)出的子女擁有獨(dú)立自信的品格,成為社會中的佼佼者;相反,一些家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)的家庭,培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會的事情。究其原因他們的家庭有共性,那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位,這些孩子通過未管所的教育和改造,行為規(guī)范得到了很大的`矯正,這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。

  家風(fēng)是仁義禮智信,或是老老實(shí)實(shí)做人、本本分分做事,更或是頂天立地體善良,自立自強(qiáng)不忘本。我出生在一個普通的家庭,父母總是對我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事,有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻(xiàn)少索取的"萬年?duì)T光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機(jī)閆長河、70年風(fēng)雨塑家風(fēng)的周景祥等等這一個個故事中,蘊(yùn)含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮,又像是春風(fēng)化雨,讓我的心靈變得澄澈。慢慢的',在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說環(huán)境育人,近朱者赤,近墨者黑,什么樣的環(huán)境教育出什么樣的人,孩子的成長也是父母的一次長遠(yuǎn)修行。

  在我看來,"言傳身教"是父母奉行的一貫教準(zhǔn)則,父母用自己的實(shí)際行動教會我,什么事情可以做,什么事情堅(jiān)決不能碰,他們一有空閑時間就陪伴在長輩的身邊,照顧他們,努力讓老人擁有一個幸福溫馨的晚年生活。在他們身上,我看到了孝悌為先、講究孝道!对鴩視分性岬,"于孝悌兩字上,盡一分,便是一分學(xué),盡十分,便是十分學(xué)".一字一句,我們在文字中與圣賢對話,在生活中接受家風(fēng)"潤物細(xì)無聲"的熏陶,讓思想受到洗禮,讓內(nèi)涵得到提升。

  樹立正派、健康、積極的家風(fēng),我們每一個人都可以成為傳承者,為此,我們不僅要牢記于心,更要身體力行,以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭,青春之國家,青春之民族,青春之人類,青春之地球,青春之宇宙。唯有如此,傳統(tǒng)文化之火才會永不熄滅,五千年?duì)N爛文明得以不斷傳承。

  謝謝大家!

優(yōu)良家風(fēng)演講稿12

尊敬的老師們,敬愛的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是每個家庭必不行少的部分,傳承優(yōu)良家風(fēng)會使我們健康成長,讓我們在社會中出類拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節(jié)約。

  媽媽從小就教化我:“孩子,你肯定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,因?yàn)榈厍蛏先康臇|西都是有限的,須要人們用勤勞的雙手去創(chuàng)建,更須要人類的節(jié)儉,不能奢侈,要讓我們的家園更美妙。”

  媽媽就是個特別勤儉節(jié)約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有很多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會就睡著了。我看著媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心里特別難受。媽媽上班掙了錢,卻不隨意花,那一次,有人請媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下很多飯菜,媽媽就打算打包帶走,那人說:“用打包了!眿寢寘s說:“剩下這么多的菜倒了多惋惜。這些菜都是農(nóng)夫辛苦種出來的,我們肯定要珍惜!

  跟媽媽一樣,爺爺也是個很勤儉節(jié)約的.人,爺爺從小就告知我做人要勤儉。我也很聽爺爺?shù)脑。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫,用完了之后,再用鋼筆在上面寫,這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告知我:“紙都是用樹木做的,節(jié)約用紙就等于是愛護(hù)樹木,而且我們更應(yīng)當(dāng)多種植樹木,樹木能汲取二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,愛護(hù)我們的家園!睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^的廢紙收集起來賣到造紙廠,賣的錢就會捐給希望工程。 爺爺不僅是個節(jié)約的人,還是個勤勞的人。

  爺爺每天早出晚歸地在外面干活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著特別心疼,爺爺卻說:“沒事! 在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節(jié)約了,F(xiàn)在,我已成為一名初中生,早已養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣了。細(xì)致想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著密不行分的關(guān)系。 “勤儉節(jié)約”,希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。

優(yōu)良家風(fēng)演講稿13

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  “國有國法,家有家規(guī)”這是人們常常說的一句話,許多人家中都有自己家的家規(guī),家風(fēng)。一個家有一個好的家風(fēng),就會是一個好的家庭,反之亦然。當(dāng)然,我家自然也有家風(fēng),而且是“家風(fēng)”是伴我成長。

  當(dāng)我開始記事的時候,媽媽就教導(dǎo)我要做一個誠實(shí)的孩子。記得小時候,一次考試考的太差,心里特別的忐忑,想到媽媽兇的樣子,我就渾身發(fā)抖。當(dāng)回到家,媽媽問我成績的時候。我支支吾吾說:“沒…沒知道成績……”媽媽二話不說,給了我一巴掌,我一個釀蹌。捂著嘴巴,眼眶紅紅的!案陕锎蛭!”媽媽用食指指著我鼻子,很氣憤的說:“你撒謊!我為什么不能打你?”我犟嘴道:“我說不知道就不知道!”媽媽又給了我一巴掌:“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過電話給我了,說你考的很不好,試卷已經(jīng)發(fā)下去了,叫你好好訂正!你怎么解釋!”我見過媽媽發(fā)火,但沒見過她發(fā)怒,就算我考的再不好,她也不會這樣發(fā)怒。我不說話,我害怕。只是眼淚不自覺的流了下來,畢竟錯在我,沒敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來,嘆了口氣。又把我拉到她身邊:“媽媽不怪你考的.差,只怪你撒謊,難道不記得媽媽和你說過,永遠(yuǎn)要誠實(shí),不要撒謊,明白了么?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!白甙,我給你看看試卷錯哪兒了,臉疼不疼了?媽媽下手重了,對不起啊!眿寢層纸o我看了看臉。我這時才大聲的哭出來,“媽媽…..我..錯了!眿寢屆嗣翌^。誠實(shí)是金。

  “既然你選擇了書法,你就要堅(jiān)持下去。”這是爸爸對我的話。爸爸陪在我身邊,練著那討厭的行書。漸漸的我也靜下了心,雖然依舊很熱。后背早已濕透。但我卻堅(jiān)持了下來。寫著《蘭亭序》,體味著王羲之“飄若游浮云,矯如驚龍”書法特點(diǎn)。堅(jiān)持是玉。

  “海容百川有容乃大”這是我給我自己的座右銘。只有一個寬容的人,他的心才會廣闊。寬容是種美。寬容如水。寬容,原諒他人的過錯,不必耿耿于懷,不逼錙銖必較,和和氣氣,做個大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時,往往比過激的報復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款流過焦躁的心頭,使人冷靜、清醒。

  家風(fēng)伴我成長。

優(yōu)良家風(fēng)演講稿14

  我愛讀書,歸功于父母潛移默化的影響。

  我的父親是鄉(xiāng)村教師,做過30多年鄉(xiāng)村校長。1963年師范畢業(yè)后,扎根在鄉(xiāng)村,默默地為家鄉(xiāng)教育事業(yè)貢獻(xiàn)著自己的力量。我的母親沒上過幾年學(xué),但是受父親影響,也愛讀書。我們村子農(nóng)閑時間打牌的風(fēng)氣很盛,我的父母不打牌,最大的愛好就是讀書。父母愛讀書的風(fēng)氣深深地熏陶了我們,影響了我們。

  在我印象里,每年的農(nóng)閑時節(jié)、星期天、寒暑假,一有空,我們?nèi)胰司蜁粋個抱著一本書,興致勃勃地啃讀。父親的書種類比較多,有哲學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語文教育、文學(xué)名著等,另外還有報紙、雜志、連環(huán)畫等。因?yàn)楦赣H的書比較多,所以我們可以“蘿卜青菜,各有所愛”地選讀。在讀書方面,父親簡直就是一個“雜家”。村子里喜歡讀書的人,也都到我家借閱。在當(dāng)時村里,我家簡直就是一個“文化中心”。

  母親讀書沒有明確的功利目的。她只是隨性而讀,尤其是愛讀文學(xué)類書籍。她常常把她讀過的《封神演義》《西廂記》《紅樓夢》《聊齋志異》里的人物故事給我們講。到現(xiàn)在,我都記得母親講起人物故事來總是津津有味,生動活潑。中國古典名著里那些栩栩如生的人物形象從小就深深地扎根在我們的'頭腦。這為我們?nèi)松砷L樹立了一個辨別善惡美丑的標(biāo)尺,讓我們懂得了做人的道理,以至在人生成長的關(guān)鍵時刻不容易誤入歧途。

  書成了我的人生良師益友,大大提高了我學(xué)習(xí)和工作的效率,為我的成長進(jìn)步打下了良好的基礎(chǔ)。這一良好的家風(fēng)應(yīng)該代代相傳下去。

優(yōu)良家風(fēng)演講稿15

  父親已經(jīng)不在這個世上了,父親的教誨卻銘記在心。

  父親上過小學(xué),在他們那個年代有一點(diǎn)兒文化就算是“人才”了。他當(dāng)過一年的民辦教師,后來由于工作需要,父親回村當(dāng)了會計(jì),為農(nóng)民朋友記工分、記賬,分糧、分錢。那時是大集體生產(chǎn),秋收時節(jié),白天統(tǒng)一收,晚上就要給各戶分。我父親和糧管員一起,父親記賬,糧管員稱重,每次糧食分完他們總是走在最后,等把分到的百十斤糧食運(yùn)回家已是三更半夜了,第二天還得按時參加集體勞動呢!日子一長,糧管員不干了。父親笑呵呵地勸他說:“我們山里文化落后,需要人手,我書都不教就為回來和你一起干。干部就要多吃苦,少埋怨!

  父親常教育我們:“做事要誠于心,實(shí)于做,謹(jǐn)言慎行。對人忠厚,誠信律己!薄拔矣涃~30多年從沒記過糊涂賬,更沒想貪過一分一厘。”父親用實(shí)際行動教給我們忠厚誠信,我和兄弟、妻子、兒子先后成為中共黨員。我在30多年的.農(nóng)村小學(xué)教育工作中,以誠信、忠厚為準(zhǔn)則,多做好事,做好正事。不僅感受到桃李滿天的幸福,更收獲著人生的快樂。先后榮獲廣元市德育工作“先進(jìn)個人”、“優(yōu)秀教師”稱號,在“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”中被評為“先進(jìn)共產(chǎn)黨員”,20xx年又被評為旺蒼縣“感動校園人物”。

  父親的教誨讓我向善向上,讓我懂得了誠信忠厚的為人之道。古人云“修身齊家治國平天下!奔沂切,國是萬家,家風(fēng)和國風(fēng)一脈相承。好家風(fēng)不僅是家庭的寶貴財(cái)富,而且是弘揚(yáng)黨風(fēng)的重要根基。重溫家訓(xùn)、重拾家規(guī)、傳承好家風(fēng)是弘揚(yáng)黨風(fēng)、引領(lǐng)民風(fēng)的基本路徑。

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