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一次有意義的活動(dòng)作文

時(shí)間:2024-11-13 03:34:58 作文 我要投稿

一次有意義的活動(dòng)作文集合15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的一次有意義的活動(dòng)作文,歡迎閱讀與收藏。

一次有意義的活動(dòng)作文集合15篇

一次有意義的活動(dòng)作文1

  人生有許多第一次,而這次有意義的活動(dòng),給我?guī)?lái)了豐收的喜悅。

  金秋十月,果實(shí)累累,一個(gè)個(gè)精致的黃色小燈籠掛在柿子樹(shù)的枝頭,點(diǎn)綴著校園的美麗秋景。有些柿子還笑瞇瞇地沖我們說(shuō):“想吃又大又圓的柿子就來(lái)摘吧”。惹得我們‘口水流下三千尺’。老師見(jiàn)到我們這幅饞樣,便組織我們?nèi)ナ磷印?/p>

  下午,大家上完兩節(jié)課就爭(zhēng)先恐后的去摘柿子。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又大又圓的柿子,金燦燦的。我伸手向上抓,沒(méi)能夠到,我又原地起跳,剛剛沾到邊,我往后退了幾步,然后像三步上藍(lán)那樣伸手向上抓,嘿,夠著了,可是柿子滑溜溜地,剛抓著就掉下來(lái)了,砰一聲就掉在地上了,把屁股摔開(kāi)了花了。這下我可生氣了,后退了幾好幾,努力向上跳!芭!1 get it ”d在半空中的我興奮地叫著,因?yàn)椋@該死的.柿子終于束手就擒了。 之后,我和同學(xué)們摘了幾十個(gè)柿子,與同學(xué)一起分享。

  這次,我嘗到了豐收的喜悅,而這件事我將銘記在心,這是多么有意義的活動(dòng)啊。

一次有意義的活動(dòng)作文2

  在校園里,學(xué)校里有過(guò)很多的活動(dòng)。其中,最難忘的就是那一次拔雜草的活動(dòng)。

  那一次是去學(xué)校的綠化帶里拔雜草。當(dāng)?shù)谒墓?jié)課的鈴聲響起來(lái)的時(shí)候,廖老師走了進(jìn)來(lái),說(shuō):“這節(jié)課我們上勞動(dòng)課,來(lái)拔雜草。”同學(xué)們都興高采烈,因?yàn)槲覀儚膩?lái)都沒(méi)有上過(guò)勞動(dòng)課。等安靜下來(lái)后,廖老師又說(shuō):“拔雜草最多的那一組可以獲得一份獎(jiǎng)勵(lì)!绷卫蠋熢捯魟偮,有的人就急匆匆地跑到樓下,好像怕雜草全被別人搶了似了;有的人去拿裝雜草的東西。

  我一到樓下,看見(jiàn)好多高矮不一的雜草,還有好多人像瘋了一樣拼了命地去搶雜草。于是,我也開(kāi)始拔了起來(lái)。我先拔那種毛毛草,我先找到它的.葉子,然后順藤摸瓜,找到它的根,再連根拔起,這樣就不會(huì)傷到手。然后我又拔了一些三葉草,以及其他的雜草,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,我拔了一根又一根,把這些雜草扔進(jìn)了事先準(zhǔn)備好的口袋里。突然,廖老師說(shuō)再過(guò)幾分鐘就要停止拔草了。于是,我和我們組的人以及其他組的人都更加努力地拔雜草。時(shí)間到了,我們都累得滿頭大汗,筋疲力盡。1組拔了兩桶雜草;2組拔了一桶雜草;3組拔了兩大口袋和一小口袋雜草;4組拔了一桶和兩口袋雜草。最后,廖老師宣布:1組第一,3組和4組并列第二,2組第三。

  那一次的活動(dòng)真有意義,既美化了環(huán)境,又鍛煉了身體。

一次有意義的活動(dòng)作文3

  “春游嘍!春游嘍!”我們高興地歡呼起來(lái)。8:30到了,老師帶領(lǐng)我們?nèi)シ罨兕^村。在路上,我們更是興奮不已,在車上唱唱跳跳可開(kāi)心了!大約過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們下了車。

  一下車,我就看見(jiàn)有一個(gè)深藍(lán)色的牌子,上面寫著“藤頭村歡迎您”這幾個(gè)大字。我真恨不得馬上跑進(jìn)門去,去爬山。過(guò)了一會(huì)兒,老師帶我們走到了山腳。!這山可真陡呀!真是比登天還難。剛剛爬到山腰的時(shí)候,我們已經(jīng)氣喘吁吁了,臉像被微波爐烤過(guò)似的,全部通紅通紅的。又走了一段路,大家已經(jīng)覺(jué)得腰酸背痛腿抽筋了,兩腿的“琵琶”彈得厲害!翱煲缴巾斃,要到山頂啦!”有一個(gè)同學(xué)歡呼起來(lái)。聽(tīng)到了這句話,我的四肢頓時(shí)擁有了無(wú)窮的力量,于是趕緊往我的目標(biāo)——山頂跑去……“終于到山頂啦!”我們紛紛地叫了起來(lái)。

  走過(guò)大山,我們又到桃花園,只見(jiàn)那里的桃花,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣兒全展開(kāi)了,露出了金黃色的花蕊。有些同學(xué)湊近桃花聞聞,有的'同學(xué)干脆坐在地上畫起桃花來(lái),還有的同學(xué)拿出照相機(jī),把這幅美景拍了下來(lái)……這一切將永遠(yuǎn)留在大家的記憶里。向山下望去,只見(jiàn)藤頭村的房子整整齊齊的錯(cuò)落有致。那里還有以前人們用的許許多多的農(nóng)具,有獨(dú)輪推車、水車……

  這次春游不僅讓我看到了美麗的桃花,增長(zhǎng)了許多知識(shí),還讓我懂得了只有堅(jiān)持不懈的努力,才能取得成功,真是有意義啊!

一次有意義的活動(dòng)作文4

  時(shí)光的慢慢地流淌著,流過(guò)春秋,消失在遠(yuǎn)方?捎幸淮位顒(dòng),卻總不經(jīng)意間涌上心頭,永遠(yuǎn)忘不了。

  五年級(jí)時(shí),老師布置了一項(xiàng)任務(wù),幾位同學(xué)組成一小組,做一項(xiàng)調(diào)查,并整理收集到的資料與調(diào)查結(jié)果,再完成一份研究報(bào)告。老師剛說(shuō)完,教室里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋,同學(xué)開(kāi)始三五成群展開(kāi)討論,我約了幾位伙伴在星期六開(kāi)展,地點(diǎn)在我家,安排好后,萬(wàn)事俱備,只欠東風(fēng)!

  星期六,同學(xué)陸續(xù)來(lái)到我家,人齊了,我們就四月的冰河―開(kāi)動(dòng)了。我們分工合作。我把工成分兩部分進(jìn)行,第一步是收集資料,并到下面人民廣場(chǎng)調(diào)查。我們一開(kāi)始就為探究主題爭(zhēng)得面紅耳赤,同學(xué)小黃說(shuō)要簡(jiǎn)單一點(diǎn),小王說(shuō)要?jiǎng)e出心裁,我們誰(shuí)也不讓誰(shuí),只有用抓鬮決定。最后得出一個(gè)答案:探究“水與健康”。我?guī)兔χ谱髡{(diào)查表,然后一起到樓下調(diào)查。廣場(chǎng)上陽(yáng)光明媚,也不泛一絲絲涼風(fēng),小草向我們彬彬有禮地鞠躬,花兒笑開(kāi)了臉。我們以前誰(shuí)也沒(méi)做過(guò)這樣的`活動(dòng),所以都不敢開(kāi)口向游客訪問(wèn)。而身為隊(duì)長(zhǎng)的我,只能當(dāng)前鋒,我眉頭緊鎖,向第一位游客開(kāi)口調(diào)查,我聲音很低,想老鼠一樣。這位游客熱心接受了,才使我懸浮在心中的大石落了下來(lái)。有了第一次的成功,同學(xué)們也開(kāi)始敢調(diào)查了,膽子也大了。我們手握筆,另一只手捧著記錄本,對(duì)游客訪問(wèn)了一個(gè)有一個(gè)的問(wèn)題。兩個(gè)小時(shí)下來(lái),我們順利調(diào)查了30多位游客,大家拿著我們勝利的果實(shí),不禁擊掌歡呼。

一次有意義的活動(dòng)作文5

  “祖國(guó)在我心中”朗誦會(huì)、學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)、“六一”兒童節(jié)演出、植樹(shù),這些校內(nèi)外活動(dòng),我都積極參加過(guò),但讓我印象最深刻的是去養(yǎng)老院幫助老人的那一次。

  我家門前左邊是一個(gè)老年活動(dòng)室,媽媽也在那工作。周日,老師讓我們參加一些力所能及的`敬老愛(ài)老活動(dòng),媽媽說(shuō):“正好,明天你我和一起去幫助老人!蔽移鋵(shí)本來(lái)不太想去,但是看到媽媽的那雙鼓勵(lì)的眼睛與溫暖的微笑,我又把剛到嘴邊的話咽了下去!拔胰ゾ褪锹!”我轉(zhuǎn)過(guò)身道。

  來(lái)到老年活動(dòng)室,做飯當(dāng)然輪不到我,但是今天包包子啊,我就成了和面師,因?yàn)槿硕,面也很多,我揉啊揉啊,加水再揉再加水再揉,我的鼻尖上冒出?lái)許多的汗珠。

  媽媽也煮上了飯,我們又包起了包子,我搟皮媽媽包,我越干越有力,一邊和媽媽聊著天,一晃兩個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我們包了三大托盤,“你長(zhǎng)大了啊,有用了!”媽媽意味深長(zhǎng)地看著我,確實(shí),一晃十三年過(guò)去了,我真的長(zhǎng)大了。

  11點(diǎn)半,老人們來(lái)打飯了,但包子還沒(méi)煮好,我就和老人們說(shuō)話,我發(fā)現(xiàn)每位老人見(jiàn)我第一句話都是“長(zhǎng)這么大了,真好”。這時(shí)包子熟了,我給老人們一人發(fā)了四個(gè)包子,還盛了米飯,老人們都說(shuō)很好吃,我自己也吃了一個(gè)包子,看到老人們那雙慈祥的眼睛,我笑了,老人們也笑了。

  這次活動(dòng)結(jié)束了,有一句話叫“勞動(dòng)最光榮”,我也更深刻地體會(huì)到,要敬老愛(ài)老,干力所能及的事,“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。以后再有這種活動(dòng),我一定要積極參加!

一次有意義的活動(dòng)作文6

  20xx年12月12日,是一個(gè)令人難忘的日子,因?yàn)樵谶@天即將舉行慶祝耿馬傣族佤族自治縣成立50周年的慶典活動(dòng),我有幸參加了這次的活動(dòng)。

  這天早上同學(xué)們穿著整齊的校服,佩帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾,精神抖擻地來(lái)到校園集合。老師給我們一人發(fā)了一面小藍(lán)旗,就出發(fā)了。

  我們進(jìn)入了會(huì)場(chǎng),就到觀眾席的D座區(qū)坐了下來(lái)。會(huì)場(chǎng)真是雄偉壯麗!入口的路道兩旁和嘉賓席上都擺著漂亮的鮮花。舞臺(tái)上也裝飾得十分美觀。會(huì)場(chǎng)周圍掛滿了燈籠和彩旗,人們沉浸在節(jié)日的喜悅中。

  慶典活動(dòng)開(kāi)始了,在莊嚴(yán)的'國(guó)歌聲中,五星紅旗冉冉升起,所有的觀眾和嘉賓都肅立在會(huì)場(chǎng),向國(guó)旗行禮致敬。接下來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)講話,然后是豐富多彩的文藝表演,這些節(jié)目都體現(xiàn)了耿馬這50年來(lái)翻天覆地的變化和取得的豐碩成果。演員們唱!跳啊!為縣慶唱出了他們心中最優(yōu)美的歌,為縣慶跳出了他們心中最歡樂(lè)的舞。就這樣,慶典活動(dòng)在歌聲中,舞蹈中,歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。但我還沉浸在節(jié)目的喜悅中,久久不能忘懷。

  那天是我最難忘的一天,也是最開(kāi)心的一天。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后,為家鄉(xiāng)的建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

一次有意義的活動(dòng)作文7

  3月11日上午,德州晚報(bào)小記者團(tuán)組織了一次“建造晚報(bào)成長(zhǎng)林”活動(dòng)。報(bào)名之前,聽(tīng)說(shuō)是去植樹(shù),我既激動(dòng)又興奮,因?yàn)槲乙呀?jīng)好幾年沒(méi)有植樹(shù)了。因此,我催促媽媽趕快報(bào)上名。

  活動(dòng)當(dāng)天,我和媽媽一起來(lái)到了本次活動(dòng)的目的地——長(zhǎng)河公園。到了那兒,我看到有幾十名小記者已經(jīng)干得熱火朝天了。我趕緊領(lǐng)了一把鐵锨加入到他們的行列。我和爸爸、媽媽在西邊第二排選了一棵,爸爸給我扶著樹(shù),我拿著鐵锨向坑里填土,開(kāi)始感覺(jué)很好玩,過(guò)了一會(huì)兒,我就累得氣喘吁吁,上氣不接下氣了。接著,爸爸就教我如何用锨。先把鐵锨傾斜,然后用腳一蹬,锨就插進(jìn)土里,然后雙手用力下壓,利用杠桿原理把土鏟起來(lái),就可以把盡可能多的土送進(jìn)樹(shù)坑。按照爸爸教的方法,果然很快就把樹(shù)坑填滿了。小樹(shù)種好后,我給它起了個(gè)名字叫“壯志”,我希望它能有個(gè)強(qiáng)壯的身體和遠(yuǎn)大的志向,能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。

  活動(dòng)結(jié)束,我望著充滿希望的小樹(shù),依依不舍的`離開(kāi)了。臨走時(shí),我告訴媽媽:我會(huì)時(shí)常來(lái)看小樹(shù),我的小樹(shù)一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)!

一次有意義的活動(dòng)作文8

  “終于可以吃到自己親手做的蛋糕啦!”你吃過(guò)自己親手做的蛋糕嗎?今天,我就吃上了自己親手做的蛋糕啦!知道為什么嗎?因?yàn)榻裉,我們金筆作文學(xué)校組織了一個(gè)“我的蛋糕我做主”的活動(dòng)。大家興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校,一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

  我剛走進(jìn)教室,就聞到了一股濃濃的奶香味。再看著一排排整齊的蛋糕坯子,上面還涂著雪白的奶油,好像在對(duì)我說(shuō):“快來(lái)把我打扮得漂漂亮亮的吧!”我心想:我一定把你打扮得美美的!

  開(kāi)始裝飾蛋糕了。首先我先用葡萄在蛋糕坯子上的邊緣圍了一圈。接著在葡萄的內(nèi)側(cè)擺了一圈橘子瓣。然后又在橘子瓣的內(nèi)側(cè)擺了一圈蘋果片。并在中間放了一個(gè)“生日快樂(lè)“的小卡片。最后,我把火龍果片小心翼翼地貼在了蛋糕的.外側(cè)。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞著自己的蛋糕時(shí),老師拿來(lái)了一些五彩繽紛的彩條。我想:要是把彩條撒在我的蛋糕上,一定會(huì)錦上添花的!”于是,我給老師要了一些撒在了我的蛋糕上,果然非常漂亮!

  這時(shí),老師走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你做的蛋糕太漂亮了,太有創(chuàng)意了!”我聽(tīng)了老師的夸獎(jiǎng),心里比吃了蜜還要甜。

  這次活動(dòng)課太有意義了,不但讓我體會(huì)到了做蛋糕的樂(lè)趣,還讓我學(xué)會(huì)了做蛋糕。希望下次還有這樣的活動(dòng)課!

一次有意義的活動(dòng)作文9

  五一期間,我參加了報(bào)社組織的小記者“奔跑吧”活動(dòng),地點(diǎn)在白鷺洲國(guó)家城市濕地公園。

  活動(dòng)共有5項(xiàng)內(nèi)容:1.平衡跳跳球。小記者腳夾著跳跳球,從起點(diǎn)到終點(diǎn)再回到起點(diǎn)。2.趾壓板跳繩。小記者在趾壓板跳繩10次。3.拷貝照片。小記者和家長(zhǎng)一起找出和照片上相似的地方并拍下來(lái)。4.不倒森林。小記者和家長(zhǎng)一塊手握鋼管迅速交換位置而鋼管不倒。5.金雞獨(dú)立。小記者和家長(zhǎng)手拉手圍成一個(gè)大圈,呼啦圈依次穿過(guò)每個(gè)人的身體。

  我先玩趾壓板跳繩,我在趾壓板上跳了30多下,雖然跳得腳疼,但心情很愉快。然后我又去平衡跳跳球那里,我看見(jiàn)其他人跳得很累,但我很輕松就跳了一個(gè)來(lái)回,中間沒(méi)有停下來(lái)。這個(gè)項(xiàng)目既考驗(yàn)體能,也鍛煉毅力。接著我又到了不倒森林,參與的.小記者和家長(zhǎng)一塊手握鋼管,順時(shí)針快速互換位置,成功地轉(zhuǎn)了一圈,這個(gè)項(xiàng)目考驗(yàn)我們的配合協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

  通過(guò)參加這次活動(dòng),我體會(huì)到,不管做什么事情都需要平時(shí)的積累,要有毅力和耐力,同時(shí)還要有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

一次有意義的活動(dòng)作文10

  在生活中,有許許多多事情讓我值得我去品味,去琢磨,而那次的活動(dòng)讓我終身難忘。

  那天,媽媽對(duì)我說(shuō):"今天我們來(lái)搞一次活動(dòng)吧!""好啊!讓弟弟妹妹也一起來(lái)玩吧!"我回答道。"那我來(lái)當(dāng)裁判,我們就來(lái)玩:'乒乓球不能落地'這個(gè)活動(dòng)吧,活動(dòng)的規(guī)則是:

  1、在地上畫一個(gè)圓圈2、叫兩個(gè)人背對(duì)背站著,手里各拿著一個(gè)乒乓球拍上面托著一個(gè)乒乓球3、兩個(gè)人必須要讓乒乓球不能落在地上,兩個(gè)人互相擠,一個(gè)人把另一個(gè)人擠出去圓的那個(gè)人就是冠軍,但要是那個(gè)人的球落地了,那可就...哈!"于是我叫來(lái)弟弟妹妹,他們也特別興奮。

  首先是弟弟pk妹妹,媽媽一聲令下,她們就互相擠,可是他們的乒乓球,妹妹管好乒乓球,看弟弟不注意來(lái)了個(gè)出其不備,用屁股頂了一下弟弟,等等重心不穩(wěn),身體向前傾,球掉了。所以這場(chǎng)妹妹勝。

  接著,是我pk妹妹,我先控制好了乒乓球,準(zhǔn)備向妹妹發(fā)起進(jìn)攻。因?yàn)榈艿懿环敚砸恢笔治枳愕傅臑槲壹佑。妹妹氣急敗壞,向我擠來(lái),我也不甘落后,兩人擠來(lái)擠去,不過(guò)還是我占了優(yōu)勢(shì),弟弟高興得不得了,竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得,妹妹趁著這時(shí),向我猛撞,我的'乒乓球落地了。弟弟像只落水的雞,垂頭喪氣的。妹妹獲得了冠軍,媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了一根冰淇淋。

  不過(guò),這次的游戲真是太好玩了,特別是看弟弟跳舞......哈哈!

一次有意義的活動(dòng)作文11

  在我們身邊發(fā)生過(guò)許許多多的事,他們就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不清,有的開(kāi)心,有的悲傷,還有的讓我們受益匪淺……其中就有一件事讓我記憶猶新,那就是一次有意義的事-制作花籃的活動(dòng)。

  上個(gè)星期五的班會(huì)課上,老師帶我們制作花籃,大家都欣喜若狂,老師讓我們自由組合,我和小明小紅一組。

  制作花籃當(dāng)然得有材料啦!你猜猜是什么?哈哈,猜不出來(lái)吧?那讓我來(lái)告訴你吧!首先準(zhǔn)備一個(gè)大可樂(lè)瓶,一把剪刀,彩紙和一卷雙面膠。

  開(kāi)始制作花籃啦!我拿出可樂(lè)瓶和剪刀,想把瓶子的上半部分減掉,這圓圓的大瓶子怎么剪掉呢?我把瓶子從中間壓扁,在小明同學(xué)的幫助下,費(fèi)了九牛二虎之力才把瓶子剪成兩半,我照著老師的樣子把下半部分放好,再剪一圈細(xì)長(zhǎng)的條條,一條一條的彎好固定,花籃的底座是做好了,下面就要裝飾花籃啦,小紅的裝飾畫的也特別漂亮,貼在瓶子上大小剛合適,她畫的小女孩和天使栩栩如生,像真的一樣,小明又用彩紙飛快了折了很多花朵,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)漂亮的`花籃就做好啦!開(kāi)始評(píng)比了,可我們組還沒(méi)有完成折花,只好淘汰了,最后小蘭組得第一名!

  通過(guò)這次的制作花籃的活動(dòng),不僅鍛煉了我們的動(dòng)手能力,還讓我們知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性,讓我們知道了要做成一件事既要講質(zhì)量也要講速度!

一次有意義的活動(dòng)作文12

  前幾天,小記者老師在微信群里發(fā)了一條信息:再過(guò)三天要舉行一次活動(dòng),有水槍的小記者可以帶水槍,地點(diǎn)在虞城體育訓(xùn)練基地。

  終于可以去玩水了。來(lái)到目的地,等同學(xué)們都簽了到,活動(dòng)正式開(kāi)始了。首先,老師給我們講了暑假安全知識(shí),如過(guò)馬路要走斑馬線,還要看紅綠燈。還講了用電安全,如果發(fā)現(xiàn)插座漏電,要用干木棍把它搗下來(lái),因?yàn)楦赡竟鞑粫?huì)觸電。還講了如何防溺水等。

  接下來(lái),老師帶領(lǐng)我們做了一個(gè)游戲,就是“小蜜蜂嗡嗡嗡”。游戲開(kāi)始了,我抓住了別人的無(wú)名指,別人沒(méi)有抓住我的無(wú)名指,就是我勝了。一直玩,一直玩,游戲結(jié)束了,老師沒(méi)給出排名,我心想應(yīng)該是友誼第一,比賽第二,所以沒(méi)有給出排名吧。后來(lái),我們還跳了“拍拍手”的`舞蹈。

  玩了一個(gè)小時(shí),活動(dòng)結(jié)束了,我和弟弟滿身都濕透了。媽媽給我們換上干衣服,擦干頭上的水,高高興興地回家了。回到家下午我發(fā)燒了,媽媽帶我去醫(yī)院看了病。雖然我生病了,但我收獲了知識(shí)和快樂(lè),我感覺(jué)非常有意義。

一次有意義的活動(dòng)作文13

  有一件小事,過(guò)去了幾天,現(xiàn)在想起來(lái),我都覺(jué)得特別的開(kāi)心。這天天氣也特別的給力,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,我的心情也美美噠!因?yàn)閷W(xué)校里組織了一次有意義的活動(dòng)——為大山里的孩子捐款。

  吃好早飯,我把昨天晚上準(zhǔn)備好的硬幣,放進(jìn)了一個(gè)鐵盒子里,小心翼翼的塞進(jìn)書包,這些都是我平時(shí)幫家里做家務(wù)得到的獎(jiǎng)勵(lì)。我高興地走在上學(xué)的路上,硬幣在書包里發(fā)出歡快的叮當(dāng)聲,也許他們也為自己要去幫助大山里的孩子而感到開(kāi)心吧!

  做好早操來(lái)到教室,只見(jiàn)安盛宇媽媽和陳徐萌媽媽搬來(lái)一個(gè)紅色的捐款箱。占老師帶頭第一個(gè)把一張“紅票票”放進(jìn)了箱子里,接著,同學(xué)們學(xué)著占老師的樣子,從第一小組開(kāi)始,整齊地排好隊(duì)把自己準(zhǔn)備好的零花錢放進(jìn)捐款箱。

  獻(xiàn)完愛(ài)心后,占老師播放了一段視頻給我們看,視頻里那些大山里的孩子,在寒冷的冬天,他們穿著有破洞的草鞋和很短的褲子。他們教室的墻都是用土砌起來(lái)的`,也沒(méi)有明亮的玻璃窗;丶易鲎鳂I(yè)連個(gè)像樣的書桌都沒(méi)有,只能把桶翻過(guò)來(lái)當(dāng)桌子和椅子,趴在上面寫。而且他們是和爺爺奶奶一起生活的,爸爸媽媽都不在身邊,非?蓱z?赐暌曨l后,同學(xué)們的眼睛都紅了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我內(nèi)心久久不能平靜,和大山里的孩子相比,我們生活的是多么的幸福。我想起了一首歌《愛(ài)的奉獻(xiàn)》“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間……”那一刻,我才真正體會(huì)到幫助別人,快樂(lè)自己!

一次有意義的活動(dòng)作文14

  為了讓我們從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害了解垃圾的科學(xué)分類,寒假我們306班舉行了一次非常有意義的實(shí)踐活動(dòng)——垃圾分類新時(shí)尚,共建綠色新長(zhǎng)陽(yáng)。

  我們穿著整潔的校服,戴著紅領(lǐng)巾,準(zhǔn)時(shí)來(lái)到舉行活動(dòng)的長(zhǎng)陽(yáng)廣場(chǎng),天雖然陰沉沉的,可我們的熱情很高漲,在家長(zhǎng)們的指揮下,我們迅速排好隊(duì)伍,每條隊(duì)伍前面,擺放寫有可回收物品、有害垃圾、廚房垃圾、其它垃圾的四個(gè)大箱子。覃安哲同學(xué)的媽媽給我們?cè)敿?xì)講解了垃圾分類的知識(shí),讓我們受益匪淺,為了考驗(yàn)我們,覃媽媽又提了幾個(gè)問(wèn)題,同學(xué)們踴躍回答。

  后來(lái)在家長(zhǎng)們給我們交待了安全事宜后,我們開(kāi)始了這次活動(dòng)的.任務(wù),一組去撿拾垃圾,一組當(dāng)宣傳員,為市民發(fā)放垃圾分類的宣傳單,我是負(fù)責(zé)宣傳的這一組,拿著印刷精美的宣傳單,我有一些不好意思開(kāi)口,走了一段路終于鼓起勇氣把宣傳單遞給一位路過(guò)的叔叔,飛快地講了幾句垃圾分類的好處,當(dāng)看到叔叔微笑地看著我時(shí),我才放松下來(lái),有了這次的經(jīng)驗(yàn),我的膽量大了起來(lái),很快就把宣傳單發(fā)完了。

  那次的活動(dòng)很有意義,以后在生活中我也會(huì)當(dāng)個(gè)小監(jiān)督員,垃圾分類,從我做起。

一次有意義的活動(dòng)作文15

  在五年級(jí)的時(shí)候,我們舉行過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)。讓我印象最深的是那次的猜字謎活動(dòng)。

  剛開(kāi)始,主持人說(shuō):今天我們舉行猜字謎活動(dòng)請(qǐng)大家拿出準(zhǔn)備好的字謎,現(xiàn)在我們以開(kāi)火車的形式進(jìn)行,第一位李瑤。李瑤給我們猜的是:一字真怪,看是九點(diǎn),寫是三筆,形似圓珠。有的同學(xué)用手托著下巴,有的同學(xué)急的抓耳撓腮,我也撓著頭皮苦思冥想,可怎么也猜不出來(lái)。最后老師說(shuō):李瑤大家都猜不出來(lái)你宣布謎底吧。李瑤說(shuō):好,謎底就是丸。大家拍拍腦門說(shuō):我們?cè)趺催@么笨啊!終于到我了,我說(shuō):自我批評(píng)。有的'同學(xué)望著天花板,有的同學(xué)翻著謎語(yǔ)大典,可就是猜不出來(lái)。有些同學(xué)說(shuō):這是什么怪字啊,太難了。大家異口同聲的說(shuō):揭開(kāi)謎底吧。我說(shuō):好,是一個(gè)記字,說(shuō)罷我把記字大大的寫在了黑板上。接下來(lái)是李瑾,她說(shuō):一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出站著想一想。一位男同學(xué)說(shuō):是一個(gè)站字。李瑾說(shuō):有點(diǎn)像,但不是。王麗說(shuō):是一個(gè)立字對(duì)嗎?李瑾說(shuō):對(duì),就是個(gè)立字,李瑾也把立字寫在了黑板上。

  大家正高興,但不知不覺(jué)就下課了,但是大家都沒(méi)有盡,還在相互支招,猜謎語(yǔ),猜字謎活動(dòng)變成了我們班最時(shí)髦的活動(dòng),增加了我們對(duì)文學(xué)的悟性和興趣。

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