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教師不忘初心演講稿

時(shí)間：2024-10-06 03:02:52 演講稿我要投稿

教師不忘初心演講稿模板合集四篇

　　演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達(dá)觀點(diǎn)為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在發(fā)展不斷提速的社會(huì)中，越來(lái)越多人會(huì)去使用演講稿，如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編幫大家整理的教師不忘初心演講稿7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師不忘初心演講稿模板合集四篇

教師不忘初心演講稿篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　無(wú)論是大都市還是小農(nóng)村，無(wú)論是機(jī)關(guān)單位還是普通學(xué)校，無(wú)論您工作和生活在哪里，相信您的身邊都圍繞著一群可親可敬的共產(chǎn)黨人。他們?cè)谄椒驳膷徫簧先諒?fù)一日、兢兢業(yè)業(yè)，用勤勉和汗水實(shí)踐著中國(guó)共產(chǎn)黨人的理想和職責(zé)，并以先鋒模范行為感染、影響、帶動(dòng)著周?chē)娜罕姟６�，只是這千千萬(wàn)萬(wàn)共產(chǎn)黨人中最普通、最微不足道的那一個(gè)。

　　回想自己的入黨經(jīng)歷，心中不禁泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。20xx年，經(jīng)過(guò)高考的洗禮，我如愿考入大學(xué)。大學(xué)的生活很愜意，沒(méi)有人監(jiān)督，與高中生活相比，一切都是自由的、新鮮的。

　　大一時(shí)，我比較積極，主動(dòng)加入了學(xué)生會(huì)，成為了一名學(xué)生干部。在此期間，我較好地完成了本學(xué)院的工作，得到了老師們的認(rèn)可，也取得了一些成績(jī)，心中不禁有些飄飄然了。某一天，輔導(dǎo)員在班里開(kāi)集體會(huì)議，討論入黨積極分子的人選。

　　加入中國(guó)共產(chǎn)黨是我的兒時(shí)夢(mèng)想，我志在必得，結(jié)果卻出乎所料，我竟不在其列！失落且心有不甘的我，忍不住打電話向父親訴苦、抱怨。詳談之后，父親的話讓我茅塞頓開(kāi)，我找到了自己失敗的原因——雖然我很積極地在做事，但沒(méi)有去傾聽(tīng)別人的聲音，沒(méi)有考慮他人的感受，做事太武斷、太自以為是；雖然我辦成了一些事，但基本是我要求做的，甚至是“命令”別人單獨(dú)去做的，并沒(méi)有帶頭去做，更沒(méi)有俯下身來(lái)與他人一起去做……明白了自己的缺點(diǎn)，我開(kāi)始腳踏實(shí)地，慢慢改變自己的不足。

　　我與同學(xué)團(tuán)結(jié)協(xié)作，一起學(xué)習(xí)與工作，虛心學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處，共同進(jìn)步；我親力親為地做事，以身作則，并誠(chéng)心實(shí)意的接受他人的監(jiān)督和批評(píng)……第二年，我順利地成為了一名入黨積極分子，緊接著，一步一個(gè)腳印，我成為了預(yù)備黨員，最后經(jīng)過(guò)嚴(yán)格考核，我終于成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

　　現(xiàn)在的我是一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我非常珍惜也非常熱愛(ài)這項(xiàng)事業(yè)。我本就出自農(nóng)村，能在家鄉(xiāng)的農(nóng)村小學(xué)工作，正是我的夙愿。

　　在工作中，我時(shí)刻牢記“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”這一句話，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育新理念，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平，上好每一節(jié)課，善待每一個(gè)孩子。

　　四年多的時(shí)間，宛如一轉(zhuǎn)眼，匆匆流逝，我的第一批學(xué)生也已經(jīng)畢業(yè)。當(dāng)年在校長(zhǎng)室抽簽決定接手哪個(gè)班級(jí)的情景還歷歷在目，很“不幸”，我抽到了全區(qū)考試倒數(shù)第一的班級(jí)。之后的`日子里，或委屈，或憤怒，或失落，與最初的雄心壯志形成鮮明的對(duì)比。

　　我自認(rèn)不是圣人，每次測(cè)驗(yàn)的成績(jī)與其他班差距明顯時(shí)，每當(dāng)聽(tīng)到任課老師的聲聲抱怨時(shí)，更甚者，在優(yōu)秀班主任評(píng)比因班級(jí)成績(jī)被一票否決時(shí)，我忘了初衷，心中的天平已然傾斜，心想隨他們?nèi)グ�，再努力也無(wú)法“翻身”了，所有人都這樣認(rèn)為的，不是嗎？！

　　可我不光是一名老師，我還是一名共產(chǎn)黨員，我的黨性、我的修養(yǎng)鞭笞著我的內(nèi)心！我終究是不會(huì)認(rèn)輸?shù)模@是我新入職以來(lái)的第一批學(xué)生，我真的無(wú)法放下，所以在填了轉(zhuǎn)校志愿后，我還是選擇了留下。

　　我無(wú)法忘記某個(gè)家長(zhǎng)的話：“老師，你下個(gè)學(xué)期還會(huì)教我家孩子吧？班里換了好幾個(gè)老師了，我家孩子說(shuō)挺喜歡你的，你應(yīng)該不會(huì)走吧？”我當(dāng)時(shí)的答復(fù)是“聽(tīng)學(xué)校安排”，其實(shí)我想“逃”，卻著實(shí)放心不下，誰(shuí)都知道，經(jīng)常換老師不利于孩子的學(xué)習(xí)……那次“留下”對(duì)我是次很好的磨練，我的心境也發(fā)生了變化，潛移默化中，我和孩子們都在蛻變，某種程度上，我們共同進(jìn)步著，最后我們確實(shí)品嘗到了甜蜜的果實(shí)。

　　現(xiàn)在，我迎來(lái)了新一批學(xué)生，我時(shí)刻提醒自己——教師是一項(xiàng)良心事業(yè)，我是一名黨員教師，更要以身作則，俯下身去，扎根于農(nóng)村教育事業(yè)，為共產(chǎn)主義事業(yè)獻(xiàn)上自己的綿薄之力。

　　縱觀左右，在我們身邊有許多黨員教師，他們?cè)诠ぷ髦腥蝿谌卧梗钪胁挥?jì)較個(gè)人得失，不在乎物質(zhì)的清貧，只求精神生活的充實(shí)。正因?yàn)橛辛诉@樣的日積月累，教師的人格，黨員的先鋒模范作用才會(huì)在歲月的沉淀中升華。

　　在從教近5年的光景中，我努力從一名稚嫩的小女孩成長(zhǎng)為一名年輕的好老師，但我深知自己所做的仍然不夠！

　　作為新時(shí)代的年輕黨員教師，我必須進(jìn)一步解放思想，更新觀念，積極地投身到終身教育和終身學(xué)習(xí)中去，真正地把博大的愛(ài)傾注在教學(xué)中，用語(yǔ)言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。

　　時(shí)刻不忘初心——博文明理，育知育行，且行且思，不辜負(fù)黨和人民的信任！

　　我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

教師不忘初心演講稿篇2

　　用愛(ài)承載希望，用心編織夢(mèng)想。

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的各位老師，今天我演講的題目是《不忘初心方得始終》。

　　我是一個(gè)語(yǔ)文老師，帶領(lǐng)孩子們盡情遨游知識(shí)的海洋是我的專(zhuān)長(zhǎng)。在三尺講臺(tái)妙語(yǔ)連珠，在方寸教室自如應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況也不如此時(shí)心情激動(dòng)。如何盡快成長(zhǎng)為適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展、符合教育規(guī)律、且有自身特色的優(yōu)秀教師？我想這是每一個(gè)像我一樣剛剛踏入教育行業(yè)的青年教師都會(huì)認(rèn)真思考的問(wèn)題。所幸，為時(shí)不久的從教經(jīng)歷給了我想要的答案。

　　教育是愛(ài)的藝術(shù)。有人說(shuō)，孩子是花木，教師是園丁，園丁悉心照料著花木，但需要尊重他們自然地成長(zhǎng)。在他們跌跌撞撞的成長(zhǎng)過(guò)程中，作為教師的我們，要用智慧付出發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)。

　　我不是學(xué)者，不能用深遂的'思想思考我的價(jià)值；我也不是詩(shī)人，不能用優(yōu)美的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)。我只是一名普普通通的教師，我試著思索、推演心中最?yuàn)W秘的哲理，我愿把我的青春奉獻(xiàn)給教育這片熱土！

　　我班里有個(gè)孩子叫榮夢(mèng)琦，個(gè)性十分張揚(yáng)，做事特立獨(dú)行，任課老師提起他都非常頭疼，更是和我數(shù)次發(fā)生沖撞，有次竟然差點(diǎn)動(dòng)起手來(lái)。都說(shuō)男怕入錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎，我這個(gè)女漢子是不是選錯(cuò)職業(yè)了呢？我哭過(guò)，懷疑過(guò)，抱怨過(guò)，后悔過(guò)，我問(wèn)自己：你真的是想放棄了么？不！我不能放棄！在舉步維艱的情況下，我依然用真誠(chéng)的關(guān)愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)的融化他的心靈壁壘，我始終堅(jiān)信“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí)，愛(ài)在無(wú)聲處”。

　　誰(shuí)說(shuō)教書(shū)是一場(chǎng)單戀，最終只能感動(dòng)自己？冰心老人曾說(shuō)過(guò)，“愛(ài)是教育的基礎(chǔ)，是教育的源泉，有愛(ài)就有了一切”。在我持久的愛(ài)的教育下，他有了很大的轉(zhuǎn)變。

　　這段讓人心酸不已的心路歷程，我相信在座的諸位老師都曾經(jīng)歷過(guò)。如今雨過(guò)天晴，籠在心頭的陰霾也一掃而空，每天早上看到同事們帶著自信的笑容，邁著從容的腳步，我想，你們一定已找到幸福的所在；而我，像一只初翔天際的小鳥(niǎo)，有時(shí)低落，有時(shí)高翔，那是我還在尋找；年輕的同事們，請(qǐng)不要讓一時(shí)的挫折蒙蔽了視線，為自己的選擇找一個(gè)理直氣壯的理由吧！

　　如今的我不再為自己在黑夜的漫漫無(wú)際中看不見(jiàn)一絲光亮而苦惱，我為自己曾無(wú)心單純地對(duì)待每一張渴望知識(shí)的臉龐而羞愧。當(dāng)我看到仍然有數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔，像春蠶、像蠟燭，用自己的青春和生命來(lái)捍衛(wèi)這個(gè)圣潔的職業(yè)時(shí)，我如夢(mèng)初醒。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來(lái)人，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔?ài)這個(gè)工作。

　　路在腳下延伸，而我剛剛起步！

　　路在腳下延伸，而我正在鋪路！

　　不管漫長(zhǎng)的路上荊棘叢生或是布滿沼澤，我都一如既往，絕不退縮。

　　古人云：“一年之計(jì)，莫如樹(shù)谷：十年之計(jì)，莫如樹(shù)林；終身之計(jì)，莫如樹(shù)人”。教師！是我今生無(wú)悔的選擇！我們是教師，我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼；我們是清晨的一縷陽(yáng)光，我們有著勇往無(wú)懼的精神，任何烏云遮擋不��；我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著！

教師不忘初心演講稿篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：

　　大家好！

　　我是來(lái)自***小學(xué)的***，我今天演講的主題是《不忘初心，與夢(mèng)同行》。

　　我時(shí)常問(wèn)會(huì)自己，初心是什么？是“人之初、性本善”的那份純真？還是“人生若只如初見(jiàn)”的那份美好?是那“不畏浮云遮望眼”的勇氣？還是“慣看秋月春風(fēng)”的淡泊？不同的人會(huì)有不同的理解。

　　27年的教育生涯里，我理解的初心之一，就是自我成長(zhǎng)的動(dòng)力。社會(huì)發(fā)展日新月異，夜郎自大固步自封早晚會(huì)被淘汰。作為教育工作者僅僅有一桶水是不夠的，要成為源源不斷的活水，要有終生學(xué)習(xí)的理念。每當(dāng)看到哪位教師榮獲高級(jí)教師這一職級(jí)時(shí)，我心里就默念，我哪一天能成為高級(jí)教師呢？那個(gè)人如果是我多好啊！我內(nèi)心為什么如此渴望？因?yàn)檫@個(gè)是作為教師至高無(wú)上的榮譽(yù)，是對(duì)教師教育教學(xué)能力高度的認(rèn)可，是對(duì)職業(yè)技能專(zhuān)業(yè)化的高度評(píng)價(jià)�？墒且粋€(gè)村屯的老師想獲得這樣的殊榮談何容易？

　　我深知追夢(mèng)的路上一定要披荊斬棘，為此，我開(kāi)始尋找自我成長(zhǎng)的途徑。說(shuō)實(shí)在的，我的思想還是比較與時(shí)俱進(jìn)的，20xx年我家買(mǎi)了全村的第三臺(tái)電腦，從此我便開(kāi)始走上網(wǎng)絡(luò)研修成長(zhǎng)之路。人們都說(shuō)圈子很重要，我很認(rèn)可這句話，與高人為伍與智者同行自己的思想都有建樹(shù)。有時(shí)研討話題我們經(jīng)常到深更半夜，不理解我們的稱(chēng)我們是“瘋子”，理解我們的人也稱(chēng)我們是“瘋子”，我愿當(dāng)這樣的“瘋子”，這不就是教師對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的渴望嗎？這不就是教師對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求嗎？這不就是學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)需要的老師嗎？這不就是想卓有成就教師的表現(xiàn)嗎？我把從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)來(lái)的東西用在教學(xué)中，駕馭課堂更加得心應(yīng)手，課堂孩子參與的積極性更高，學(xué)生成績(jī)也提高了，教學(xué)水平和專(zhuān)業(yè)技能也得到提升了。以后相應(yīng)的.各種機(jī)會(huì)就接踵而來(lái)。縣級(jí)、市級(jí)賽課開(kāi)始有我身影，別看只是縣級(jí)或者市級(jí)的賽課，這對(duì)老師的成長(zhǎng)起了重要的推動(dòng)作用，一次次的學(xué)習(xí)，一次次的歷練，成就了現(xiàn)在的我，成就了多年前夢(mèng)想成為那個(gè)獲得高級(jí)職稱(chēng)教師的我。人生尤如儲(chǔ)蓄罐，努力儲(chǔ)蓄多了，時(shí)間長(zhǎng)了，自然就會(huì)成功了。努力的最壞結(jié)果就是大器晚成。如今我也是一名高級(jí)教師了，但是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求我仍在追夢(mèng)的路上，我期待多年后我培養(yǎng)的學(xué)生也和我一樣，是一個(gè)有夢(mèng)想和有追求對(duì)社會(huì)有用的人。

　　我理解初之二，就要對(duì)學(xué)生有仁愛(ài)之心。把自己的感情世界與學(xué)生成長(zhǎng)聯(lián)系在一起。把學(xué)生當(dāng)成自己的兒女，這種感情是做好教師的根本動(dòng)力。學(xué)生的每次進(jìn)步無(wú)不凝結(jié)著老師無(wú)數(shù)的心血，尊重他人的人格和自尊心，相信他們會(huì)進(jìn)步，用父母般的愛(ài)撫慰她們的心靈。記得20xx年初冬季節(jié)，班級(jí)中少言寡語(yǔ)的女孩凍著發(fā)青的嘴唇，抱著雙壁佝僂著走進(jìn)教室，待她落座，我走到她身邊，伸手一摸孩子的大腿，天吶！還穿著單褲呢！她告訴我，媽媽扔下她們離家有幾年了，爸爸沒(méi)有錢(qián)給她買(mǎi)棉褲，爸爸正打工掙錢(qián)呢。母性?xún)?nèi)心的柔軟頓時(shí)讓我心酸、心疼至極，這么冷的天不穿棉褲怎么行？會(huì)被凍壞的！下班后我連夜給她做了一條棉褲，第二天拿學(xué)校給孩子穿上了，伴著孩子的一聲謝謝老師，眼淚流出了眼角。我知道她內(nèi)心充滿了感激，也充滿了被關(guān)愛(ài)的渴望。從那一刻起，我對(duì)她更加的關(guān)愛(ài)了，幫她交書(shū)費(fèi)學(xué)費(fèi)，課間和她們一起玩耍，給她面包、火腿腸，雖然這些在現(xiàn)在看來(lái)算不了什么，可是十幾年前因?yàn)檎煞虻昧穗y以治愈在疑難雜癥，他四處求醫(yī)問(wèn)藥，我也是債臺(tái)高筑，日子也過(guò)得債臺(tái)高筑、舉步維艱��！人們都說(shuō)愛(ài)心可以傳遞，的確這樣，學(xué)生在我感召下，也主動(dòng)幫助她，和她一起玩，在我們師生共同努力下，女孩變得開(kāi)朗了、自信了�；剡^(guò)頭來(lái)想想，困難猶如彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就弱。

　　初心，我理解初心之三，就是三尺講臺(tái)那份堅(jiān)守。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想最起碼的是堅(jiān)守自己的陣地，無(wú)論它是否給你帶來(lái)功名利祿，或者是工作上的享受。我們都知道教師的工作彈性特別大，不付出很多工作就平庸些，付出很多又很辛苦，教師這一職業(yè)本身就肩負(fù)著艱巨復(fù)雜的育人工程。正因?yàn)榻處煿ぷ鞯奶厥庑�，有的教師選擇了改行。不能說(shuō)改行的想法我沒(méi)有過(guò)，當(dāng)思想有波動(dòng)時(shí)，我就想起父親對(duì)我教育，做一個(gè)學(xué)生喜歡的好老師。我父親就是一位老教育工作者，他的業(yè)務(wù)水平和才藝深受學(xué)生的喜歡和崇敬。這點(diǎn)早在我年幼時(shí)就扎下了根，將來(lái)做一個(gè)像父親一樣的愛(ài)生、負(fù)責(zé)、多才多藝的懂教育的好老師。這二十七年我一直為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力著。我教過(guò)四屆大循環(huán)的畢業(yè)生，他們讓我很有成就感，他們現(xiàn)在有的在機(jī)關(guān)工作；有的在企業(yè)部門(mén)當(dāng)經(jīng)理；有的做教師；有的做個(gè)體，即使當(dāng)農(nóng)民也過(guò)得比老師好很多，真是青出于藍(lán)勝于藍(lán)��！最讓我有幸福感的就是，每每看到她們?nèi)〉贸煽?jī)時(shí)，離別許久聚會(huì)時(shí)，生日或節(jié)日短信電話祝福時(shí)……這些成就感幸福感讓我和三尺講臺(tái)綁定教育生涯未來(lái)的日子。

　　勿忘初心，方得始終。初心就是用我們平凡的生命，沿著太陽(yáng)的光芒，播下我們無(wú)私的信念，你看那前方道路漫長(zhǎng)坎坷，充滿未知，我們無(wú)謂前行，讓那虛幻的色彩，隨風(fēng)飄散……不忘初心，方能致遠(yuǎn)！我的演講完畢，感謝大家的聆聽(tīng)！

教師不忘初心演講稿篇4

尊敬的老師們、同學(xué)們：

　　大家早上好！今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重老師，祝福老師。

　　今天是9月10日，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的日子里，我們捧出最純真、最熱烈的心，向關(guān)心我們、愛(ài)護(hù)我們的老師們表達(dá)最真誠(chéng)的祝�！H愛(ài)的老師們，您們辛苦了！祝您們節(jié)日快樂(lè)！幸福安康！

　　同學(xué)們，作為學(xué)生，我們要感謝學(xué)校，感恩老師！老師為了我們學(xué)有所成，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔；為了使我們養(yǎng)成良好習(xí)慣，率先垂范，積極幫扶；為了使我們形成健全人格，言傳身教，身體力行……我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)與成功，無(wú)一不伴隨著老師細(xì)心的教導(dǎo)和悉心的幫助，我們?cè)跄芡浝蠋煹墓诤颓檎x呢？

　　著名維新人物譚嗣同曾說(shuō)過(guò)：“為學(xué)莫重于尊師�！笨梢�(jiàn)一個(gè)人要想學(xué)習(xí)首先必須尊崇師道。幾千年來(lái)，尊師重教的中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)代代相傳，流傳下的尊師故事比比皆是。如古代的孔子拜師，秦始皇拜荊條，程門(mén)立雪等等。勿忘師恩，無(wú)論身在何處、位居何職總是惦念著老師，便是對(duì)老師的一種極大尊重。

　　尊師重教不但在中國(guó)推崇，而且還在世界各地盛行。例如美國(guó)將9月28日確立為法定教師節(jié)，而這一天恰好是中國(guó)著名思想家、教育家孔子的誕辰紀(jì)念日。在教師節(jié)這一天，美國(guó)學(xué)生會(huì)爭(zhēng)先恐后地給老師送禮物。盡管禮物本身的價(jià)錢(qián)不貴，但學(xué)生在贈(zèng)送之前都會(huì)精心包裝一番，禮品盒里面裝的可能只是幾塊自家烘烤的餅干，但是包出的漂亮造型卻幾乎讓人以為盒里藏著價(jià)值連城的珍寶。我想，學(xué)生的真心與尊重才是稀世珍寶。另外，捷克和斯洛伐克每年3月28日為教師節(jié)，全國(guó)上下舉行隆重慶祝，向退休教師和出色教師頒獎(jiǎng)。社會(huì)上還有一種不成文的規(guī)定：凡取得學(xué)位或者有了某項(xiàng)成就的學(xué)者，都得去看望自己的啟蒙者——小學(xué)教師。

　　都說(shuō)教師是人類(lèi)靈魂的工程師，正是由于他們不懈的努力、辛勤的汗水，人類(lèi)社會(huì)才會(huì)如此輝煌。因而無(wú)論是在哪個(gè)年齡層次，也無(wú)論是在哪片土地上，我們都衷心感謝辛勤耕耘的老師們。

　　當(dāng)然，我們的`感恩之情不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；我們知錯(cuò)就改，接受老師的批評(píng)教育，這同樣是感恩；我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。在這些點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對(duì)老師的尊重和肯定。當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。

　　老師們，同學(xué)們，乘著九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們的老師又開(kāi)始了新的耕耘，今朝灑下愛(ài)心與汗水，明日迎來(lái)桃李滿天。我們的學(xué)生也加入了新的學(xué)習(xí)旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝�！袄蠋煟�(jié)日快樂(lè)！”

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