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精選小動物的作文600字四篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的小動物的作文600字4篇,歡迎大家分享。
小動物的作文600字 篇1
“滴滴答答……”又下雨了,沒辦法出去玩,叫我有點兒喪氣。這些天降神兵,害得到處濕答答,哪兒也不能去?粗(xì)雨,看著、看著,我就不知不覺睡著了。
在甜美的夢鄉(xiāng)里,我是一只小螞蟻,在草地里尋尋覓覓,突然,滴答!滴答!……的下起了雨,但對我這只小螞蟻來說,宛如一枚飛行物的“空襲”,我急忙跑到像是大傘的小樹苗下。還好馬上就雨過天青,我跑出大傘,到一棵大樹下,開始建筑我甜蜜的新家。新家在我夜以繼日的打造下,雖然我忙得灰頭土臉,但眼看新家就要完成,我欣喜若狂。果然,兩天后就完成了!但好景不常,天空又下起了滂沱大雨,這一切馬上化為泡影,我跪在地上傷心欲絕、哭天搶地。突然,天空露出一道曙光,使得無力的我又充滿了希望。我走來走去,走到了大馬路上,天空原本晴空萬里,怎么頃刻間又變得烏云密布,不到一分鐘,馬上又下起了傾盆大雨。不一會兒,從地平線那來了一陣大洪水,眼看就要被沖走,我伸出七手八腳想要走抓樹枝,還好老天有眼,可憐我這個“無”善不作的小螞蟻,洪水很快就過了。
我狼狽不堪的'爬上岸邊,在路上走啊走,走回了家。桌上的餅干真令人垂涎三尺,我馬上爬上了桌子,吃了一口餅干,哇!真是讓人覺得此生無憾了!!我真不應(yīng)該“烏鴉嘴”,突然一只大手有如如來佛的手以漫天蓋地之勢壓了孫悟空一樣。我大叫:“不要。 蔽殷@醒了!赫然發(fā)現(xiàn)那只是一場荒唐的夢,這個夢讓我用小螞蟻的眼光看世界,也發(fā)現(xiàn)了那些天然災(zāi)害是令動物們煩惱的根源。天災(zāi)何時會發(fā)生是無法事前控制的,但我們只要在天災(zāi)來臨前做好準(zhǔn)備,不就可以萬無一失了嗎?
小動物的作文600字 篇2
小動物們聽說六一兒童節(jié)快到了,于是紛紛準(zhǔn)備節(jié)目,因為他們想為高新一小的同學(xué)們表演節(jié)目,沒過幾天,小動物們就準(zhǔn)備完畢了,于是他們一起向高新一小的方向走去。
小動動物們剛踏進(jìn)校門,師生們就用最熱烈的儀式歡迎小動物們的到來。老師等同學(xué)們安靜下來的時候說:“小動物們給我們帶來了4個節(jié)目,集體表演2個,單獨表演2個,下面請小動物們表演節(jié)目!”
首先,表演同臺節(jié)目,第一個節(jié)目的'名字叫做“百鳥大合唱”,里面有:夜鶯,黃鸝,喜鵲,孔雀等鳥類。她們的歌喉清脆、響亮,不免于讓人陶醉,她們那優(yōu)美的旋律讓人銘記在心,大家都覺得世界上這是獨一無二的歌聲!
第二個節(jié)目叫做“猴子耍棒”孫悟空是領(lǐng)頭,他帶領(lǐng)著一群小猴在耍棒,他們耍得非常整齊,迎來了一聲聲喝彩。這時,老師又說:“同臺表演完畢,下面的節(jié)目是單獨表演!
第一個上場的是老虎,他為大家表演的節(jié)目是“鉆火圈”老虎的身手非常敏捷,只見他趴在地上,后背向上拱起,眼睛股的老大老大的,耳朵也豎起來了,頭微微向上仰起,他這個動作仿佛是要和另一只老虎爭奪地盤似的!緊接著,他使勁向前一躥,“嗖”的一聲,他以極快的速度跳出了火圈,觀眾們都以為他半個身子的毛都要被燒個精光,誰知,站在大家面前的是一只毫發(fā)無傷的老虎,觀眾吃驚得連話都說不出來了!
最后一個出場的是小狗,他為大家表演的節(jié)目是“算算數(shù)”,狗老師為小狗出的題是:2+2,小狗想了13秒鐘后,迅速的跑道了一堆卡片中,找出了數(shù)字“4”他高興的跑道了舞臺中央,用嘴叼著那張卡片,晃來晃去,底下的觀眾都驚呆了,誰都不相信一只小狗竟然有這么高的智商!
時間一分一秒地過去了,轉(zhuǎn)眼間到了晚上,師生們和動物們依依不舍的分別了,他們約定好了以后六一兒童節(jié)在一起度過!
小動物的作文600字 篇3
今年暑假,我和爸爸媽媽回鄉(xiāng)下老家,聽爸爸說,爺爺養(yǎng)了很多竹鼠。我想:竹鼠,是吃竹子的老鼠嗎?
回到爺爺家,我便直沖爺爺?shù)睦戏。推開房門,映入我眼簾的是幾排用水泥隔成的小“房子”,這就是竹鼠的家吧?我打著手電筒往“一間房子”里一照,果然見到一只胖呼呼的“大老鼠”正趴在墻邊上望著我呢!這時爺爺微笑著走進(jìn)來,告訴我這個大老鼠就是竹鼠。我仔細(xì)觀察了一下,只見竹鼠身上的毛又黑又亮,讓人忍不住想摸一摸,它的眼睛黑得發(fā)亮,仿佛兩顆黑珍珠,耳朵小小的,像兩顆小巧玲瓏的貝殼。若不是那兩顆又大又尖的'大板牙,我還以為是可愛的樹袋熊呢!
我問爺爺:“爺爺,竹鼠吃什么呀?”爺爺笑著說:“竹鼠喜歡吃甘蔗、玉米等農(nóng)作物的秸桿,有時也得給它們適當(dāng)加點營養(yǎng)品—飼料!甭犃藸敔?shù)脑,我便從旁邊的籮筐里拿起一小節(jié)甘蔗,伸到一只竹鼠面前晃了晃,沒料到它猛地?fù)淞诉^來,一口就咬住我手里的甘蔗不放,嚇得我趕緊丟掉甘蔗。這時,竹鼠用銳利的前爪緊緊地抓住甘蔗,旁若無人地啃起來,嘴里不時發(fā)出“咔咔”的聲音,吃得津津有味。于是,我又丟了一節(jié)甘蔗給它,讓它吃個夠。吃飽的竹鼠,就會趴到墻角邊呼呼睡大覺。
爺爺還告訴我,竹鼠喜歡黑暗、潮濕、通風(fēng)較好的環(huán)境。每天都要喂它們兩次,一只喂3到4節(jié)甘蔗才能滿足它們一天的食量。到母鼠生小竹鼠時不能讓它和公鼠同住在一間“小房子”里,不然公鼠會把小鼠咬死的。真沒想到公鼠還會有這么殘忍的一面。
竹鼠的營養(yǎng)價值高,是一些高檔酒樓特色菜肴的主要原料。一斤竹鼠肉就是七八十多元錢,一只大竹鼠就可以賣兩三百塊錢,一對小竹鼠(公母各一只)也能賣到三四百元,F(xiàn)在爺爺家養(yǎng)了100多只竹鼠,給爺爺帶來了一筆可觀的經(jīng)濟(jì)收入。怪不得爺爺這么精心地照顧它們呢。
小動物的作文600字 篇4
我喜歡的小動物不是家里喂養(yǎng)的小貓,也不是招人喜歡的小白兔,那是什么呢?聰明的你一定不會猜到我喜歡的是會學(xué)舌的鸚鵡。
我第一次見到鸚鵡時大約是兩三歲的樣子,那是在鳥市上看到的。而真正讓我喜歡上鸚鵡是在今天的作文課上。
今天的作文課上的情景深深地印在我的`腦海中,一向嚴(yán)肅莊重的老師今天舉手投足,言談舉止之間變得幽默起來。老師首先講了描寫小動物應(yīng)該注意的問題,我不記得羅列了幾條,只記得老師在講課過程中從工作室里提出了一個鳥籠子,籠子里有兩只機(jī)靈的鸚鵡。這個逆天的老師,總是能給我們帶來不一樣的課堂。
剎那間,教室里就像炸開了的鍋,一下子沸騰了起來,大家一陣驚呼,教室里哪像上課的樣子,亂成一鍋粥;\子里兩只小鸚鵡也像趕紅火熱鬧一樣,嘰嘰喳喳的叫聲不絕于耳。只見兩個小家伙長得一模一樣,難以分辨哪只是雄的,哪只是雌的。這兩只鸚鵡可真漂亮呀!全身的羽毛就像翠綠的鉆石一樣,額頭上的羽毛是黃色的,金燦燦的,全身那么齊整,大庭廣眾之下來個“孔雀開屏”,“啾啾”的叫個不停,水晶般的眼睛圓溜溜的直轉(zhuǎn),引來大家一陣驚嘆。
隨著同學(xué)們“你好你好”的吵雜聲,兩只鸚鵡上跳下竄,其中一只竟然倒著掉在籠子上,就像動畫片里的蝙蝠俠。有同學(xué)拿筆試著逗鸚鵡玩,你瞧,它的膽子也夠大了,用堅硬無比的鉤子嘴開始攻擊,同學(xué)們完全忘記了它們還關(guān)在籠子里,不趕緊前來招惹它們了。
短時間的交往,我發(fā)現(xiàn),它們成了我喜歡的小動物。
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