【熱門】三年級(jí)的有趣的作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的三年級(jí)的有趣的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的有趣的作文 篇1
告訴你一件有趣的事！昨天晚上我正在寫作業(yè)，突然一只螳螂跳進(jìn)了，我嚇得面如土色，我趕緊跑到身邊的表姐那。
表姐正在玩電腦，就在我叫表姐打螳螂的時(shí)候，螳螂突然飛了起來(lái)，我和表姐嚇得半死，螳螂停了下來(lái)，正好飛到了我的'獎(jiǎng)狀上，我很害怕，叫表姐把她打下來(lái)。表姐卻叫我打下來(lái)，我硬不聽(tīng)，我們兩一直爭(zhēng)，誰(shuí)也不去打。后來(lái)我想了一會(huì)，決定把它打下來(lái)，可是我又害怕。我一直在想，到底要不要把它打下來(lái)，我又想了一會(huì)，想到了晚上要睡覺(jué)，不把它打下來(lái)，怎么好睡？它肯定會(huì)飛到我的床上的！我拿起一本大書(shū)，決定打下去，我的思想斗爭(zhēng)激烈，一直在猶豫。最后，表姐給了我勇氣，我就閉上眼睛，一打，然后拿開(kāi)來(lái)，就看見(jiàn)那只螳螂已經(jīng)死了。身子都是扁的，我看了，感覺(jué)很可怕就拿一張紙把它弄在紙上，扔了。
事過(guò)之后，我很心疼我的獎(jiǎng)狀，可憐了它，弄得那么臟！
這件事很有趣吧！
簡(jiǎn)評(píng)：
幫你改了幾個(gè)錯(cuò)別字，今后寫完文章，要認(rèn)真檢查哦。
三年級(jí)的有趣的作文 篇2
有一天，放學(xué)后，我就去我爺爺家，總覺(jué)得現(xiàn)在的爺爺家跟以前的爺爺家不太一樣了。我剛進(jìn)門就聽(tīng)到一陣“汪汪”地叫聲。原來(lái)爺爺家養(yǎng)了一只小狗。
它的毛是橙色的，一對(duì)大眼睛很有神，它總是喜歡趁別人不注意的時(shí)候偷偷地叼走你的東西。我們倆之間還發(fā)生過(guò)這樣一件趣事：
一天，我到爺爺家寫作業(yè)。我先拿出鉛筆、橡皮和書(shū)本就開(kāi)始寫了。寫著寫著，我寫錯(cuò)了一個(gè)字，準(zhǔn)備想用橡皮把錯(cuò)字擦掉，結(jié)果我的橡皮沒(méi)了。我就問(wèn)爺爺：“爺爺，你看沒(méi)看見(jiàn)我的橡皮？”爺爺奇怪的回答道：“沒(méi)有啊。”爺爺若有所悟又說(shuō)：“可能是小狗趁你不注意的時(shí)候，把你的橡皮叼到了狗窩里。”我走到小狗窩的面前，看見(jiàn)橡皮真的在那。我對(duì)小狗說(shuō)：“你可真是個(gè)調(diào)皮狗。”小狗望著我，好像知道自己做錯(cuò)了什么似的。然后，低下頭，迅速跑到我爺爺身后，藏了起來(lái)。我又來(lái)到小狗面前，用手指著它說(shuō)：“以后不許在叼東西了。”小狗好像聽(tīng)明白我說(shuō)的`話似的，對(duì)著我“汪汪”地叫了兩聲。
通過(guò)這件事我越來(lái)越喜歡這種話這只小狗了，我們現(xiàn)在已經(jīng)成為好朋友了！
三年級(jí)的有趣的作文 篇3
今天早晨，天灰蒙蒙的，好像天上有一個(gè)巨人用他的灰紗把藍(lán)天給罩住了。
今天同學(xué)的媽媽和我們約好了，要和我們出去聚會(huì)。大家一起在車上說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了一個(gè)叫今日閱讀的地方。這里不光有書(shū)，還有喝茶的地方呢！我們坐在臺(tái)燈下認(rèn)真地畫(huà)著畫(huà)，過(guò)了一會(huì)兒就開(kāi)始用心地寫作業(yè)。我坐在桌旁津津有味地看起了書(shū)。我看了《活寶日記》、《查理九世》和《中國(guó)神話故事》。媽媽們呢？她們坐在桌旁愉快地喝著茶，聊著天。
看了一個(gè)小時(shí)的書(shū)，我們就去餐廳吃飯了。吃飯的時(shí)候我們玩了詞語(yǔ)接龍，其中有一個(gè)同學(xué)的媽媽特別搞笑，她給我們表演了高興地哭，她的表情惟妙惟肖，逗的我們前仰后合。一直到吃完了飯，我還沒(méi)笑夠。
在回家的`路上，我還回憶著剛才的情景。這真是一個(gè)有趣的聚會(huì)呀！
三年級(jí)的有趣的作文 篇4
今天下午，科學(xué)張老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開(kāi)草叢，仔細(xì)地一遍遍找，功夫不負(fù)有心人，終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養(yǎng)盒里，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！這個(gè)小家伙長(zhǎng)得還真怪呀！它沒(méi)有骨骼，全身軟綿綿的，背上背著螺旋形的“小房子”，那么小的殼有什么用呢？原來(lái)這是用來(lái)保護(hù)自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼里了。過(guò)了一會(huì)兒才探頭探腦地伸出頭來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)了，就悠哉悠哉地爬了起來(lái)。蝸牛長(zhǎng)著兩對(duì)長(zhǎng)短不一的觸角，長(zhǎng)的一對(duì)像天線，頂端有兩個(gè)小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對(duì)像探測(cè)棒，這是蝸牛的嗅覺(jué)器官，它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹(shù)葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當(dāng)蝸牛在爬行的時(shí)候，腹足緊緊地貼著地面，帶動(dòng)身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤(rùn)滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì)留下白白的痕跡。
看著這兩只可愛(ài)的小蝸牛我突發(fā)奇想，何不讓它們來(lái)一場(chǎng)“跑步”比賽呢？我把它們并排放到了桌子上，在終點(diǎn)放上了嫩嫩的葉子。開(kāi)始了，只見(jiàn)一只大的.蝸牛扭動(dòng)著身體，背著重重的“大房子”，一步一步往前爬著，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蝸牛，它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺(jué)呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開(kāi)始移動(dòng)了起來(lái)。可是為時(shí)已晚，那只大的已經(jīng)爬到了終點(diǎn)津津有味地吃著嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著。大蝸牛伸長(zhǎng)觸角歡快地?fù)]著，好像再說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”
小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂(lè)的同時(shí)，也給我?guī)?lái)了知識(shí)。
三年級(jí)的有趣的作文 篇5
在寒假里，有許多趣事�？墒�，有一件事，非常有趣，就是每一年去別人家——拜年。
大年三十我們吃餃子，自己挑碗，因?yàn)槟抢锩嬗幸粋�(gè)餃子放了五角錢。吃完餃子，春節(jié)晚會(huì)就開(kāi)始了，于是，我就坐在沙發(fā)上津津有味地看了起來(lái)，正當(dāng)我看的津津有味時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了說(shuō) 走，快 去睡覺(jué)吧，明天還早起呢？我只好去睡覺(jué)了。
天還沒(méi)亮，火鞭就響了起來(lái)，很煩人，所以，我就起來(lái)了，我起來(lái)了，我媽也起來(lái)了，然后我們就去拜年了。
三年級(jí)的`有趣的作文 篇6
大年三十那天，我和爸爸媽媽一起去奶奶家過(guò)春節(jié)。晚上還發(fā)生了一件趣事呢！
晚上八點(diǎn)的時(shí)候，我們開(kāi)始包餃子，奶奶拿著一顆花生豆，說(shuō)：“我在一個(gè)餃子里把這顆花生放進(jìn)去，誰(shuí)吃到這顆花生就是最>幸福的！”我和姐姐都雙手贊成，別的大人也同意了！我親眼看著奶奶把那顆花生放進(jìn)去非常想吃到這個(gè)“幸福大餃子”，“想吃到嗎？那就得多吃！”爸爸說(shuō)。聽(tīng)到這句話，我很不高興，心想：“爸爸明明知道我牙活動(dòng)了！吃東西不敢使勁咬，還讓我多吃，哼！”
到了吃餃子的時(shí)候，我們大家都在尋找著那個(gè)“幸福大餃子”，奶奶看我學(xué)習(xí)辛苦，就挑了一個(gè)餃子給我，我便吃了起來(lái)！“哎呦”我突然叫了一聲，不知道是什么東西硌到我那活動(dòng)的牙了？我用舌頭舔一舔，發(fā)現(xiàn)我的牙掉了，我馬上把我嘴里的餃子全都吐了出來(lái)，我把我掉的.牙找到了，在牙的旁邊我還發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)一半的花生豆，原來(lái)我那個(gè)活動(dòng)的牙把那個(gè)花生豆咬成了兩半，而我的牙也就掉了。我不顧我的牙痛，大聲的喊：“我吃到花生豆了！我是最幸福的了！”大家都笑了起來(lái)，并說(shuō)我有福氣！
我正在興頭上，猛然想到這個(gè)餃子是奶奶夾給我的，于是，我馬上站起來(lái)，一本正經(jīng)地說(shuō)：“有福氣的人并不是我，而是奶奶，要不是奶奶把那個(gè)餃子夾給我，我
還不是幸福的呢！”大家聽(tīng)完我的話，都微微點(diǎn)點(diǎn)頭，認(rèn)為我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)�？磥�(lái)奶奶才是最幸福的。
其實(shí)，我們大家每個(gè)人都是幸福的！
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