夢(mèng)想的演講14篇
夢(mèng)想的演講 篇1
不知大家有沒(méi)有想過(guò),十年以后,你我都會(huì)在哪里?未來(lái),薄如蟬翼,沒(méi)有人知道它會(huì)是什么樣子,但我對(duì)它充滿渴望,因?yàn)槲矣袎?mèng)想。
夢(mèng)想,究竟有多遠(yuǎn)?
在美國(guó),有一個(gè)平凡的少年,他有著不平凡的夢(mèng)想。正是靠著夢(mèng)想賦予他的力量,他以驚人的毅力,每天在游泳池里訓(xùn)練一萬(wàn)八千米,每周七天從不間斷,即使在最艱難的時(shí)期,每周訓(xùn)練也不少于十萬(wàn)米,甚至圣誕節(jié)也堅(jiān)持訓(xùn)練。他曾說(shuō)過(guò):“我知道沒(méi)有人比我訓(xùn)練更刻苦”,他朝著自己的夢(mèng)想邁著一步又一步堅(jiān)定的腳步。北京奧運(yùn)會(huì)上,他一人奪得八枚金牌!有多少人知道,他勝利的微笑背后,凝固了多少載春秋的辛勤汗水!是他,讓自己的名字成為一個(gè)傳奇。他,就是邁克爾·菲爾普斯。
同樣是八金之夢(mèng),對(duì)于中國(guó)跳水隊(duì)來(lái)說(shuō),可能就有些遺憾了。周呂鑫在十米跳臺(tái)決賽中,在最后一跳前領(lǐng)先近30分的巨大優(yōu)勢(shì)下,最后一跳居然出現(xiàn)嚴(yán)重失誤,幾乎到手的金牌最終與他擦肩而過(guò)。是的,比賽只有一個(gè)冠軍,但只要參與過(guò),奮斗過(guò),人人都是勝利者。他同樣值得我們歡呼,因?yàn)樗窃跒閴?mèng)想而奮斗。奮斗過(guò)就是最偉大的勝利!
夢(mèng)是美好的,但不是都能實(shí)現(xiàn)的。在奮斗的路上,流過(guò)汗、流過(guò)淚,但我不曾放棄。耕耘過(guò),也許收獲并不重要,幸福是享受追求的'過(guò)程。
雪野茫茫,你知道一棵小草的夢(mèng)嗎?寒冷孤寂中,它懷抱著一個(gè)信念取暖,等到春回大地,她就會(huì)以兩片綠葉問(wèn)候春天,而那兩片綠葉,就是她曾在雪地里淡淡的夢(mèng)。
候鳥(niǎo)南飛,征途迢迢。她的夢(mèng)呢?在前方,在視野里,那是南方湛藍(lán)的大海。她很累很累,卻依然往前奮飛,因?yàn)閴?mèng)又賜予她另一對(duì)翅膀。
我們是在風(fēng)中奔跑的少年。做一只翱翔的雄鷹,就與天比高;做一條壯闊的長(zhǎng)河,就為大地抒懷。
在奮斗的路上,我堅(jiān)信:你我的未來(lái),不是夢(mèng)!
夢(mèng)想的演講 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們:
大家好!
我是來(lái)自x科的臨床醫(yī)師周艷雪。今天我演講的題目是《最初的夢(mèng)想》。
六年前的這個(gè)夏天,經(jīng)過(guò)幾番糾結(jié),我最終選擇了學(xué)醫(yī)時(shí),朋友們紛紛表示支持,“哇,醫(yī)生很有前途啊,工資高,還有紅包收!”“以后發(fā)達(dá)了罩著點(diǎn)我!來(lái)看病要免費(fèi)!”這就是當(dāng)初大家對(duì)醫(yī)生這個(gè)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)我的期待。
不久,我如愿以償被溫州醫(yī)學(xué)院錄取。大學(xué)的五年時(shí)間里,我們?cè)缟?點(diǎn)多就在圖書(shū)館門口排隊(duì)等待,就為開(kāi)門搶占一個(gè)座位;我們?cè)颂炜计唛T,連續(xù)一周通宵達(dá)旦,甚至有同學(xué)因此突發(fā)嘔血被送進(jìn)急診室。在這個(gè)學(xué)府里,我們刻苦學(xué)習(xí),是因?yàn)槊總(gè)人心懷一個(gè)最純真的愿望,那就是希望自己的所學(xué)的能盡數(shù)用到臨床,緩解病人痛苦。
20xx年,我光榮加入義烏xx醫(yī)院這個(gè)大家庭,真正成為了一名醫(yī)師。進(jìn)入臨床時(shí)間不久,我就深刻感受到,現(xiàn)實(shí)并不像伊甸園的菩提果那般完美和甜蜜。每天按部就班的瑣事已經(jīng)讓人疲憊不堪,還要遭受個(gè)別患者的懷疑和不理解。我苦惱過(guò),迷惘過(guò),甚至也曾動(dòng)搖過(guò),退卻過(guò)。
直到有一次,一件小事深深地觸動(dòng)了我,讓我從迷惘中找回了自我,在退卻時(shí)堅(jiān)定了初衷。那天,我如往常一樣去
給一個(gè)病人拉心電圖,插座位于床中間,因?yàn)閭(gè)子小我無(wú)法夠到,有點(diǎn)尷尬,病人家屬馬上起身,“我來(lái)我來(lái)!”說(shuō)話間幫我將插頭插上,結(jié)束后又幫我拔掉插頭,當(dāng)我準(zhǔn)備說(shuō)謝謝的時(shí)候他卻搶先說(shuō)了謝謝。下班后我在電梯口又遇見(jiàn)了那位家屬,他向我打了招呼,并跟我嘮嗑家常,當(dāng)?shù)弥易≡诶显簳r(shí),他很高興地說(shuō)“我也住在那附近,順便捎你一程!蹦且惶煳艺媲懈惺芩麄儗(duì)我的尊重和信任,也體會(huì)到,原來(lái)醫(yī)生和病人之間可以如朋友鄰居般溫馨。
我不是詩(shī)人,不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,不能用動(dòng)聽(tīng)的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是一名救死扶傷的醫(yī)生,我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道怎樣平等、真誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)生命!我要感謝我的職業(yè),是它讓我懂得奉獻(xiàn)的價(jià)值和樂(lè)趣!我要感謝我的職業(yè),它讓我體會(huì)到作為一名生命衛(wèi)士的無(wú)限榮光和神圣使命!
經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到有人抱怨:“那個(gè)病人太啰嗦了,一個(gè)問(wèn)題問(wèn)好幾遍,或者連續(xù)問(wèn)很多個(gè)問(wèn)題!”事實(shí)上,病人對(duì)我們的要求其實(shí)真的很低,跟其他服務(wù)行業(yè)比起來(lái),我們做得真的不多,也許只需多一點(diǎn)耐心,多一分微笑,為病人多考慮那么一點(diǎn)點(diǎn),就能讓他們感覺(jué)受寵若驚——而這些,不就是我們本應(yīng)該做得嗎?當(dāng)你暫時(shí)迷失了方向,就靜下心來(lái),重溫深藏于我們心
中那最初的夢(mèng)想。經(jīng)過(guò)將近一年的臨床經(jīng)歷,我慶幸我已經(jīng)找回來(lái)了自己最初的夢(mèng)想,那就是不管工作多么累,多么臟,當(dāng)我夜深人靜巡視病房時(shí)看到那一張張安然入睡的臉,當(dāng)病人在我們精心呵護(hù)下康復(fù)出院熱淚盈眶道別時(shí),我可以欣慰地對(duì)自己說(shuō),這里有我奉獻(xiàn)的微薄之力,有我對(duì)崗位的忠貞堅(jiān)守,有我對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng)熱愛(ài)!
生命所托,健康所系,每一個(gè)擁有愛(ài)心的.人都是天使。在這平凡的崗位上,我決心以新的姿態(tài),創(chuàng)造新的業(yè)績(jī),展示新的風(fēng)貌,用耐心、愛(ài)心和細(xì)致的工作換來(lái)每個(gè)病人的康復(fù)和微笑,讓頭頂這頂別致的燕帽在青春的奉獻(xiàn)中煥發(fā)出絢麗的光彩!
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
夢(mèng)想的演講 篇3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
童年是一朵芳香四溢的花,每個(gè)人都有過(guò)如花的歲月。我也曾有過(guò)詩(shī)一樣的故事,也有過(guò)許多天真無(wú)邪的夢(mèng)想。
記得剛上幼兒園的時(shí)候,我就夢(mèng)想將來(lái)成為一名教師,用知識(shí)澆灌所有美麗的花朵,使他們開(kāi)出絢麗的色彩。隨著知識(shí)的日益增多,我明白這只是一個(gè)夢(mèng)想,是一個(gè)只能通過(guò)努力學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想。后來(lái),我又夢(mèng)想有一天自己能當(dāng)一位廚師,做出一桌子美味的菜肴,讓所有人都贊不絕口。我還曾經(jīng)想當(dāng)一名音樂(lè)家,為全世界的人們演奏樂(lè)曲……
但是,夢(mèng)想太多也是一個(gè)難題,所以,經(jīng)過(guò)我的再三權(quán)衡后,我決定當(dāng)一名科學(xué)家。
以前,每當(dāng)我看到科學(xué)家們令人矚目的成就時(shí),總會(huì)感到羨慕和敬佩。是他們,推動(dòng)了社會(huì)的發(fā)展;
是他們,使人民生活水平得到提高;
更是他們,為祖國(guó)的發(fā)展贏來(lái)了一個(gè)嶄新的明天。因此,我也想成為一個(gè)科學(xué)家,做出真正能讓人們解放的'機(jī)器,造福廣大人民!
盡管過(guò)人的才智,沒(méi)有嚴(yán)密的思維,也沒(méi)有特別準(zhǔn)確的判斷力,但是我仍不會(huì)放棄努力。盡管這個(gè)夢(mèng)想距我很遙遠(yuǎn),但我仍不會(huì)停止追求。盡管在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)有很多挫折和無(wú)數(shù)的磨難,但我仍不會(huì)灰心喪氣。因?yàn)槲蚁嘈,只有?jīng)歷地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;
只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱;
只有經(jīng)歷困難和挫折,才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
有了這個(gè)夢(mèng)想,我就會(huì)一直努力下去,永不放棄。有了這個(gè)夢(mèng)想,就等于把握了自己的人生航向,不會(huì)再迷失方向。有了這個(gè)夢(mèng)想,就好象一盞明燈,照亮了我前進(jìn)的道路。一直通往勝利的頂峰。為了這個(gè)夢(mèng)想,我會(huì)努力奮斗。也希望人人能向著自己的夢(mèng)想奮進(jìn),尋找屬于自己的明天!
我的演講完畢,謝謝大家。
大家好,我演講的題目是《我的夢(mèng)想》。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有人想當(dāng)作家,有人想當(dāng)飛行員,有人想當(dāng)航天員,而我呢——卻有一千零一個(gè)夢(mèng)想喲!我想發(fā)明一臺(tái)機(jī)器叫“吸塵洗澡機(jī)”,給大自然洗個(gè)澡,讓空氣沒(méi)有污染。小草、小樹(shù)都能挺直了身子向上長(zhǎng)。哪棵小樹(shù)要洗澡,只要招招手,我就能操縱著機(jī)器給小樹(shù)從頭到腳洗個(gè)澡,讓小樹(shù)的每一枝每一葉都干干凈凈,讓所有的"小樹(shù)都長(zhǎng)得綠油油的,枝繁葉茂,挺拔向上。
我想成為科學(xué)家,在實(shí)驗(yàn)室里為人們帶來(lái)更多神奇的東西。我想發(fā)明一種神奇的藥,使人類不在為生病而感到發(fā)慌;
我還想發(fā)明一種“保護(hù)傘”,使人類不在為火災(zāi)、水災(zāi)和天災(zāi)所擔(dān)憂。這樣,人類就會(huì)過(guò)上幸福安康的生活。
我更想成為孫悟空,有著獨(dú)一無(wú)二的七十二變。一變,把自己變成大款,把錢捐給災(zāi)區(qū)小朋友,讓他們過(guò)上幸福、快樂(lè)的生活。二變,把我們的祖國(guó)變得更強(qiáng)大、不受別人欺侮。三變,我們能和外星人交上朋友。變變變我還有許許多多的夢(mèng)想。但朋友們,你們記著“有夢(mèng)就能贏,讓我們一起努力吧!”
夢(mèng)想的演講 篇4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
有人說(shuō)過(guò),理想是指路的明燈,它會(huì)為我們照亮人生的方向;
沒(méi)有理想,就沒(méi)有一個(gè)完整的人生。周恩來(lái)總理抱著“為中華之崛起而讀書(shū)”的理想奮斗,毛主席帶著“為人民服務(wù)”的抱負(fù)工作,由此可見(jiàn),理想是多么的重要。
我也有一個(gè)理想——我想當(dāng)一名作家。在我的心目中,作家是十分偉大的。他們?yōu)榱俗x者寫(xiě)出了一篇篇精彩的文章,來(lái)傳播知識(shí),讓讀者分享他們的人生感悟。中華漢字是中國(guó)的驕傲,而如何非同常人地編織這些方塊字卻像天上的星辰一樣遙不可及。而作家們具備了駕馭漢字、鞭策漢字的能力。他們能夠編織出激情而有魅力的'文字,美化生活、感化大眾。我們周圍精彩絕倫的文章書(shū)籍,都是出自各位作家之手。
小時(shí)候,我看《幼兒畫(huà)報(bào)》,兒童作家們富有童趣、想象力的筆觸深深感染了我,那時(shí)我以為是書(shū)中的主人公——那條小袋鼠寫(xiě)出來(lái)的文章,自然感到心潮澎湃;
長(zhǎng)大一些了,我讀注音版的《魯濱遜漂流記》,也知道那是作家寫(xiě)的,卻依然幼稚地以為作家真的經(jīng)歷過(guò)二十幾年的孤島生存;
三四年級(jí)了,我知道了那叫第一人稱寫(xiě)法,我還知道那是虛構(gòu)的,是小說(shuō)。但我還是對(duì)那幾乎讓人感到身臨其境的文字動(dòng)心不已;
到現(xiàn)在,我已經(jīng)看完《明朝那些事兒》、《病榻雜記》、《格列弗游記》等數(shù)不清的文學(xué)作品。我明白了怎么首尾呼應(yīng),怎么倒敘,什么是小說(shuō)的“意識(shí)流寫(xiě)法”,我深深感受到了寫(xiě)作的樂(lè)趣與魅力。
作家也是一個(gè)悠然的職業(yè)。作家只需在家中動(dòng)動(dòng)腦子,搖搖筆桿,敲敲鍵盤(pán),就可以讓稿費(fèi)飛一般地郵過(guò)來(lái)。作家的生活隨心所欲,他們不需要和上班族一樣朝九晚五地工作,他們可以按自己喜歡的方法制定自己的工作計(jì)劃,多么令人憧憬、向往的職業(yè)。
憑借著對(duì)文字深深的癡迷,我逐漸愛(ài)上了寫(xiě)作。從三年級(jí)開(kāi)始,我就想要寫(xiě)出跟作家們一樣富有激情與生命的文字。因此我也在不斷努力著,我比同學(xué)們寫(xiě)更多的作文,看更多的書(shū),參加比賽來(lái)磨練自己,每個(gè)學(xué)期都出一本作文集。要想當(dāng)一名好作家,要善于發(fā)現(xiàn)生活中的“真善美”,不斷挖掘生活的閃光點(diǎn),才能寫(xiě)出更加豐滿、更加完美、富有激情的文章。
謝謝大家,我的演講完畢!
夢(mèng)想的演講 篇5
揮揮手,作別初中三年的青蔥歲月,曾經(jīng)的成功與失敗,歡笑與淚水,堅(jiān)持與放棄,那一幕幕令人沉湎眷戀的畫(huà)面,都被收進(jìn)了記憶的匣子中。
邁入高中校園,一張張陌生而略帶稚氣的面孔進(jìn)入我的視線,我滿懷欣喜的心中意略顯失落,回首初中生活,高中生活就像一幅神秘的畫(huà)卷,讓人看不清,猜不透,只能一步步踏實(shí)地走下去,為了明確目的,而不斷地反思自己走過(guò)的路;高中生活就像一片充滿濃霧的森林,只能堅(jiān)定地向前走,認(rèn)清方向,拼盡全身力氣奔向光明。高中生活是我們自己的選擇,便應(yīng)義無(wú)返顧,風(fēng)雨兼程。
高中生活是那么的短暫,為了我們將來(lái)不會(huì)像空袋子一樣,難以立足于充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的社會(huì),我們每個(gè)人都應(yīng)該唱響青春的旋律,感受生命的色彩,編織人生的夢(mèng)想。
夢(mèng)想繽紛多彩,它可以如“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”般的淡然,也可以如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”般的堅(jiān)貞,還可以如“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”般的信念!
我們都處在十七歲的青春年華有紅色般的像火焰一樣的熱情;藍(lán)色般的像天空一樣廣闊的胸襟,紫色般的神秘特性。繽紛的夢(mèng)想為我們十七歲的青春增光添彩。
對(duì)于我們所處的時(shí)代,我們有著義不容辭的責(zé)任,人生如賽場(chǎng),即使不被看好,也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。
蝸牛叫我背起行囊出發(fā),讓夢(mèng)想成為最好的理由,蝴蝶叫我揮動(dòng)羽翼準(zhǔn)備展翅,不要讓翅膀成為累贅;葉子叫我永遠(yuǎn)不要半途而廢,讓執(zhí)著的心等待金色的.夢(mèng)。
我們要像蝸牛、蝴蝶、葉子一樣編織夢(mèng)想并堅(jiān)持不懈地努力放飛夢(mèng)想。
夢(mèng)想,是一架橋梁,不管最終能否通向彼岸,擁有夢(mèng)想,并去追求它,這已經(jīng)是一種感動(dòng),一種榮耀。
也許是十七歲的豪情壯志,也許是青春期的迷茫與沖動(dòng),也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功,無(wú)數(shù)的“可能”,無(wú)數(shù)的“希望”,因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
高中生活雖苦,但就像咀嚼橄欖,是先苦后甜,只要認(rèn)真踏實(shí),相信我們會(huì)“破繭成蝶”,擁有一個(gè)燦爛的明天!
我堅(jiān)信:腳踏實(shí)地,拼搏必勝!
夢(mèng)想的演講 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是八年級(jí)一班的李子涵,我今天演講的題目是,夢(mèng)想!每個(gè)人都有夢(mèng)想,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)有動(dòng)力,有了夢(mèng)想,人生就會(huì)格外美麗
別看我小小年紀(jì),是個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)鬧、愛(ài)笑小女孩,但我也有自己的夢(mèng)想--當(dāng)一名鋼琴家。
記得我小時(shí)候看哥哥坐在琴旁,靈巧的雙手彈出一曲曲美妙動(dòng)聽(tīng)的曲子,就很羨慕。特別是在電視上看到一些著名的鋼琴家坐在烏黑锃亮的鋼琴前激情演奏時(shí),我就許下愿望:長(zhǎng)大了要當(dāng)名鋼琴家!
當(dāng)我把愿望告訴爸爸媽媽時(shí),媽媽很贊同我,可爸爸并不支持,還說(shuō)我:“人家學(xué)什么你就學(xué)什么,再學(xué)個(gè)半拉鉤唧,不夠丟人滴”。可我就是想學(xué),媽媽就說(shuō)先學(xué)學(xué)試試吧!于是我就開(kāi)始每星期2節(jié)課程,學(xué)習(xí)彈琴。放學(xué)回家做完作業(yè)也練會(huì)琴。我越來(lái)越喜歡彈琴了。
可是有時(shí)候媽媽忙,沒(méi)空接送我,爸爸就會(huì)不耐煩的說(shuō)我耽誤他的事。我就想:我一定讓爸爸支持我,因?yàn)樗俏覀兊囊患抑,大家說(shuō)對(duì)不對(duì)?
功夫不負(fù)有心人,機(jī)會(huì)來(lái)了!
那是去年春節(jié)我的7大姑8大姨的在我家聚會(huì),開(kāi)了場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)。大家說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)我能不能放過(guò)?對(duì),不能放過(guò)任何個(gè)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)鍛煉的機(jī)會(huì)!
于是,我就在這場(chǎng)家庭音樂(lè)會(huì)上擔(dān)任了主持,并把我近年來(lái)所學(xué)的技能,用優(yōu)美悅耳的等聲發(fā)揮的淋漓盡致,當(dāng)時(shí)所有的人都為我鼓掌!
你知道嗎?我爸是個(gè)特愛(ài)面子的人,看得出來(lái)他很高興,也很自家!從那以后,爸爸再也不反對(duì)我占用他的時(shí)間了自己,通過(guò)這件事我明白了:想要改變身邊的人,不如先改變自己,再去影響他人!
如今,我的'電子琴課程已經(jīng)全部學(xué)完,現(xiàn)在正在學(xué)鋼琴。雖然當(dāng)名鋼琴家的夢(mèng)想距我仍很逼遠(yuǎn),但我會(huì)一直努力下去,水不放棄。失落時(shí),李斯特的《向牙利狂想由》告訴我:生命不需要失落,富有激情也未嘗不是件好事;自卑時(shí),貝多芬的《命運(yùn)交響曲》告訴我:生命不需要自卑,重新振作起來(lái)吧勞累時(shí),門德?tīng)査傻摹锻崴勾琛犯嬖V我:輕松、浪漫些吧,生活還可以這樣過(guò)...那些優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng),富有激情、活力的音樂(lè)帶給了我無(wú)限的享受與歡樂(lè)。我有我的夢(mèng)想,就是用自己的琴聲帶給人們快樂(lè)和享受。最后祝大家心懷美好,心想事成!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
夢(mèng)想的演講 篇7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
夢(mèng)想,我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想或許很近,或許很遠(yuǎn)。這個(gè)夢(mèng)想或許你現(xiàn)在沒(méi)有能力將它實(shí)現(xiàn),但,只要我們每天都為這個(gè)夢(mèng)想而努力,總有一天它將會(huì)實(shí)現(xiàn)。
夢(mèng)是每個(gè)人都想擁有的,可是每個(gè)人的夢(mèng)是不一樣的,比如說(shuō):有人夢(mèng)想著當(dāng)航天員、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)白領(lǐng)、當(dāng)老師等等,許許多多的人有著不同的夢(mèng)想。夢(mèng)是一個(gè)奇幻的字眼,每個(gè)人都想實(shí)現(xiàn)自己心中的'那個(gè)夢(mèng),而我也想實(shí)現(xiàn)我心中的那個(gè)夢(mèng):中國(guó)夢(mèng)。
中國(guó)夢(mèng)是我們每個(gè)人心中的夢(mèng)。
長(zhǎng)城是中華民族的偉大象征,其文化內(nèi)涵中飽含著中國(guó)人民勤勞、樸實(shí)、堅(jiān)韌、向上的精神和友誼、和平的夢(mèng)想。
夢(mèng)想在長(zhǎng)城腳下放飛,希望在我們腦海中點(diǎn)燃。黑暗中一盞明燈,指引著我們的去向。記得蘇格拉底說(shuō)過(guò):世界上最快樂(lè)的事,莫過(guò)于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過(guò)奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí)。哪怕沒(méi)有成功,我們也不后悔,因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過(guò)。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。和夢(mèng)聯(lián)系在一起的國(guó)不再空洞,和一個(gè)個(gè)我聯(lián)系在一起的夢(mèng)不再抽象。這里的中國(guó)夢(mèng)不是一串漂亮的宏觀數(shù)據(jù),不是暢銷書(shū)榜單上大國(guó)崛起,不是外國(guó)媒體派送的花籃或炮制的標(biāo)簽,它屬于每一個(gè)平凡的中國(guó)人。國(guó),要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升提供保障。而我們,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖與希望。每個(gè)人,都可以有一個(gè)中國(guó)夢(mèng),就好像每個(gè)人都可以仰望星空,星光灑在每個(gè)人的臉上,照亮更加豐沛的人生,也照亮更加燦爛的中國(guó)。
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)完成自己的夢(mèng)想,好好學(xué)習(xí)天天向上,用我們的行動(dòng)圓中國(guó)夢(mèng)。
我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)。
謝謝大家!
夢(mèng)想的演講 篇8
尊敬的各位老師:
我有一對(duì)特別愛(ài)我的父母,特別是我的爸爸,他是一個(gè)傳統(tǒng)的中國(guó)式家長(zhǎng),他年輕的時(shí)候最想要成為的是一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員,但是我爺爺覺(jué)得這是一碗青春飯并且很難走,所以拒絕了他的想法,我爸爸很沮喪他只能將這個(gè)種子埋在了我和我哥哥身上,于是我五歲便接觸到了乒乓球,到了六歲的時(shí)候我的球技有了很大的提升,我的爸爸便將我送到了體校,體育學(xué)校需要寄宿。
你們要知道對(duì)于一個(gè)六歲的孩子來(lái)說(shuō)家就是一切,在去的公交車上我就想我一定要想辦法逃走,下了公交車我就死死地記住每一條路,我記得大門口有一個(gè)小洞我應(yīng)該從那兒可以鉆出來(lái),白天的時(shí)候我會(huì)緊繃著自己的狀態(tài)好好地去練習(xí),當(dāng)時(shí)我也在想和我一塊訓(xùn)練的這些哥哥姐姐他們不會(huì)想家嗎,他們會(huì)不會(huì)晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷地流眼淚呢,他們會(huì)不會(huì)想過(guò)要逃走,逃走。
一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)了,有一天晚上我借著上廁所的機(jī)會(huì)我就偷溜出來(lái)了,我躲過(guò)了宿管大媽的眼神,我從那個(gè)小洞里鉆了出來(lái)我一路小跑我終于到了車站,但是到了車站我才發(fā)現(xiàn)這個(gè)時(shí)候已經(jīng)是半夜十二點(diǎn)了,沒(méi)有公交車了絕望之下我只能回去,回到了宿舍繼續(xù)哭,每一次我爸爸過(guò)來(lái)看我我都會(huì)特別想他把我?guī)Щ厝,我都?huì)哀求他,但是他沒(méi)有,直到有一次我媽媽過(guò)來(lái)我就說(shuō)媽媽我真的不想活了,我想回家我不想再練乒乓球了。后來(lái)我媽媽和我爸爸跟教練說(shuō)了什么我不知道,但是當(dāng)晚我很開(kāi)心,因?yàn)槲铱梢允帐昂梦宜械臇|西回家了,后來(lái)我爸爸也經(jīng)常會(huì)提起乒乓球這個(gè)事,但是我都沒(méi)有做出過(guò)回應(yīng),我也不知道怎么回應(yīng)。
有很多家長(zhǎng)都會(huì)想把自己未完成的夢(mèng)想,他們會(huì)覺(jué)得他們是為孩子好,他們覺(jué)得他們走過(guò)的路要比孩子的多,但是他們恰恰忘了有一種夢(mèng)想是不能夠?qū)崿F(xiàn)的,因?yàn)槟遣皇俏业膲?mèng)想。其實(shí)此時(shí)此刻我特別想對(duì)我爸爸說(shuō)您還記得您當(dāng)初強(qiáng)烈地想要成為乒乓球運(yùn)動(dòng)員的時(shí)刻嗎,那您還記得爺爺阻止您之后您沮喪的時(shí)刻嗎,現(xiàn)在的我就是當(dāng)時(shí)的.您,只是我想退讓的少一些,再少一些,因?yàn)槲覍幵笇覒?zhàn)屢敗我也不希望抱憾終生。
帶著夢(mèng)想,帶著期待,1996年的夏天,我來(lái)到了鴨子口這個(gè)靈山秀水的地方,開(kāi)始了我全新的教師生涯。初涉教壇的我可以說(shuō)是意氣風(fēng)發(fā)、豪情萬(wàn)丈,對(duì)教育、對(duì)學(xué)生充滿了無(wú)限的熱望。正如當(dāng)時(shí)一位同事所說(shuō):“我兩手空空而來(lái),我懷著滿腔赤誠(chéng)而來(lái)!
從教的生活是清苦的,更是快樂(lè)的。當(dāng)我走上講臺(tái)的時(shí)候,當(dāng)我檢查寢室的時(shí)候,當(dāng)我進(jìn)行家訪的時(shí)候,我奉獻(xiàn)著,我是快樂(lè)的;當(dāng)我看到學(xué)生笑臉的時(shí)候,當(dāng)我收到學(xué)生來(lái)信的時(shí)候,當(dāng)學(xué)生來(lái)看我的時(shí)候,我收獲著,我是幸福的。我用我的智慧,我的熱情自由地描繪著我無(wú)悔的青春年華。過(guò)去的八年,是我激情燃燒的歲月,是我人生中最燦爛的一段時(shí)光,我不敢自詡是春蠶,是蠟燭,是人類靈魂的工程師,但我可以這樣自豪的說(shuō):“我無(wú)愧我的學(xué)生,我無(wú)悔我的選擇!币?yàn)檎\(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),是我一貫的準(zhǔn)則。
楊柳枯了又青了,桃花開(kāi)了又謝了,燕子去了又來(lái)了,學(xué)生來(lái)了又走了,我卻還堅(jiān)守在這兒,守著我們的樂(lè)士,守著我們的精神家園。山還是那座山,河還是那條河,日子就這樣過(guò)著,平凡卻不平淡。一切都好像沒(méi)有變,唯一變化的是我日益衰老的容顏,與之沉淀的,是我依舊年輕不變的情懷!
八年前的某一天,我站在教育組的演講席上慷慨陳詞,慶幸“長(zhǎng)大后我就成了你”,八年后的今天,我依然在這里訴說(shuō)自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,真是別有一番滋味在心頭。
不管是春花爛漫,還是雨雪風(fēng)霜,我們已經(jīng)走過(guò)了如歌的青春。但我的從教之路依然遙遠(yuǎn),“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”!
非常高興和大家一起來(lái)感受我們——青年教師的豪邁情懷,我叫田玲,畢業(yè)宜都師范。
曾經(jīng)我為我的選擇而哭泣過(guò),也曾為我的工作傷心過(guò),因?yàn)槲姨ど狭宋以静幌矚g的職業(yè),做了一個(gè)很清貧的老師,我無(wú)數(shù)次的哭泣我的選擇,可就在無(wú)數(shù)的悲傷中我又得到了安慰,每當(dāng)我看到那一雙雙充滿幼稚而又渴望在知識(shí)的海洋暢游的孩子時(shí),我的那顆漂浮的心靜了,慢慢的我也從實(shí)踐中感受到老師的驕傲,他象春蠶、象蠟燭無(wú)悔的奉獻(xiàn)自己,我看到那數(shù)不盡的老師無(wú)怨無(wú)悔的,用自己的青春和生命捍衛(wèi)教師職業(yè)的圣潔,也正是他們用自己的行動(dòng),用生命的痕跡激勵(lì)者我們這些后來(lái)人,我由不情愿到情愿,由情愿到全身心的熱愛(ài)這個(gè)工作,因?yàn)槲乙芽吹,生命的意愿不止于功利,雖然吃飯為了生活,但是活著絕不是為了吃飯,生活中許多微小中藏有博大,短暫中孕育永恒,而教師是這樣一種職業(yè)。
我知道做教師很累、很苦,但為了自己的理想,我依然會(huì)去追求,去洶涌的海浪中搏擊,去險(xiǎn)惡的高山攀登,也許有暴風(fēng)雨,驚濤駭浪,也許道路崎嶇,但我依然會(huì)用歡笑、用歌聲去填坎坷,我會(huì)用歡快的笑聲迎接初升的太陽(yáng),我會(huì)用放飛的心去面對(duì)我的工作、生活。
是!人人都渴望事業(yè)成功的喜悅,人人都渴望如錦的前程,為此,我將為我的教師職業(yè)付出我的青春年華,我明自此刻在這演講臺(tái)的我還是一個(gè)代課教師,但是我相信我會(huì)在機(jī)遇來(lái)到的時(shí)刻搏一搏,努力使自己成為一個(gè)合格的人民教師。雖然我明白不是所有的種子會(huì)在春天發(fā)芽,不是所有的付出會(huì)得到回報(bào),不是所有的歌都唱在溫馨的時(shí)刻,但我知道我會(huì)在付出中放飛自己,我會(huì)在無(wú)數(shù)次的放飛中獲得收獲,使我變得成熟,面對(duì)現(xiàn)在的一切我會(huì)去追求,去開(kāi)拓。
朋友們,放飛自己,是對(duì)理想的追求;放飛自己,是對(duì)生命的演繹!
夢(mèng)想的演講 篇9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天發(fā)言的主題是“夢(mèng)想”。
當(dāng)我們仰望著星空時(shí),總會(huì)有一顆最閃耀的明星指引著我們,那是我們的“啟明星”。他燦爛而耀眼,是只有我們自己才能感受到的存在。
經(jīng)歷了中考的洗禮后,各位來(lái)到了我們期盼已久的榆中,這所百年古校浸潤(rùn)著歷史的風(fēng)華。在這里我們學(xué)習(xí)、生活,入坐即學(xué)成了我們的習(xí)慣,這里充斥著指點(diǎn)江山的青春朝氣。
三年中,我們將一同追尋各自的夢(mèng)想,并肩作戰(zhàn),那么各位的夢(mèng)想是什么呢?
我曾經(jīng)向往北京——中國(guó)的古都,見(jiàn)證過(guò)中華民族的興衰,是一座國(guó)際性的'大都會(huì),那里充滿了機(jī)會(huì)和可能,讓年輕人展示一份新鮮與活力。一想起這些我不禁躍躍欲試。
未來(lái)唯一確定的便是它的不確定性。誰(shuí)都無(wú)法窺探未來(lái),誰(shuí)都無(wú)法改變過(guò)去,我們可以抓住的只有現(xiàn)在,這一秒鐘,這一分鐘,你是否虛度,你是否竭盡全力呢?你有在不停奔跑嗎?
你的夢(mèng)想有多么遠(yuǎn)大,將它放在心中,不要掛在嘴上,懷揣著懵懂,拉好裝著夢(mèng)想的行李箱,哪怕居無(wú)定所,哪怕風(fēng)餐露宿,也要找到屬于自己的那一片天,帶著夢(mèng)想飛向天空。
行動(dòng)勝于虛言。
你辛苦地從教室聚精會(huì)神地聽(tīng)完一天的課程后,你能感受到的是踏實(shí),是內(nèi)心的富足,而絕不是后悔與遺憾。
少年的肩,應(yīng)扛起草長(zhǎng)鶯飛,清風(fēng)明月。少女的征途,應(yīng)是星辰大海,而非人間煙火。
在尋找征途中,看到萬(wàn)物蓬勃的春天,聽(tīng)到蟬鳴不絕的夏天,聞到桂花飄香的秋天,摸到銀裝素裹的冬天,攀過(guò)寂寂荒山,跨過(guò)茫茫平原,渡過(guò)湯湯大河。
我們追夢(mèng)的腳步從不應(yīng)停止。
請(qǐng)大家閉上眼睛,想象自己收到心儀通知書(shū)的一霎那,跨入向往已久的大學(xué)的一瞬間,抬手微笑地感謝努力的你的未來(lái),你是否充滿期待,是否滿懷希望?
在這里,榆中的莘莘學(xué)子們,請(qǐng)展開(kāi)雙翅,迎接一個(gè)又一個(gè)的挑戰(zhàn)。不要畏懼,不要后退,請(qǐng)永遠(yuǎn)記。
通往山頂?shù)穆飞嫌胁鍧M刀子山巔上的人,雖然渾身是血卻是萬(wàn)般耀眼。
請(qǐng)向山頂進(jìn)發(fā)!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
夢(mèng)想的演講 篇10
一、開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的老師們,同學(xué)們,大家好!
羅勃朗寧曾說(shuō)過(guò):人類的偉大不在于他們?cè)谧鍪裁,而在于他們想做什么。福爾摩斯也說(shuō):世界上最重要的事,不在于我們?cè)诤翁帲谟谖覀兂裁捶较蜃。這里所講的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我們頭上的一顆指路明星——理想。那么,什么是理想?理想就是對(duì)未來(lái)的向往和憧憬。它是燈塔,指引人生前進(jìn)的方向。一個(gè)沒(méi)有理想的人,就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀;一個(gè)沒(méi)有理想的人,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向。因此,理想教育是學(xué)校教育中永恒的主題,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生理想教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定人生的信念,進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,養(yǎng)成崇高的思想品質(zhì),我校舉辦了以“理想點(diǎn)亮人生”為主題的演講比賽,讓我們共同傾聽(tīng)青少年的心聲,感受他們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的堅(jiān)定信念。
二、介紹領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委
接下來(lái),我非常榮幸地介紹一下本次演講比賽的評(píng)委,他們是:……
讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
三、宣布規(guī)則:
下面,我來(lái)宣讀一下比賽規(guī)則:
1、本次比賽打分采用100分制。評(píng)委將從演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度、演講時(shí)間等方面給選手當(dāng)場(chǎng)打分,每位選手的演講時(shí)間不超過(guò)5分鐘,超過(guò)5分鐘的`將給予扣分。
2、評(píng)分辦法:將評(píng)委的打分,去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,算出平均分為該參賽選手的最后得分,并按得分的高低來(lái)決定選手的名次,分年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)3名。(初一設(shè)2名)
四、比賽過(guò)程
接下來(lái),讓我們一起欣賞選手們的精彩演講,首先上場(chǎng)的是一號(hào)選手,他演講的題目是《 》
請(qǐng)二號(hào)選手準(zhǔn)備。
比賽過(guò)程已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)所有的老師和參賽選手稍等一下,現(xiàn)在工作人員正在進(jìn)行計(jì)分,等一下會(huì)公布比賽結(jié)果和進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
五、頒獎(jiǎng)
有請(qǐng)宣布比賽結(jié)果,請(qǐng)獲獎(jiǎng)選手上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓
謝謝頒獎(jiǎng)嘉賓!
六、結(jié)束語(yǔ)
志存高遠(yuǎn),才沒(méi)有年少無(wú)知的輕狂。
胸懷廣闊,才不因挫折打擊而迷茫。
作為新一代的青少年,要勇敢地追求自己的人生價(jià)值和理想。讓我們用青春放飛理想,在以后的學(xué)習(xí)生活中不斷書(shū)寫(xiě)輝煌。現(xiàn)在我宣布“理想點(diǎn)亮人生”演講比賽到此結(jié)束。
夢(mèng)想的演講 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
項(xiàng)羽的夢(mèng)想是“彼之位,日后吾必取之”,不久后他一戰(zhàn)成名,尊為西楚霸王;漢武帝的夢(mèng)想是“驅(qū)匈奴于千里之外,換吾大漢邊境百年之和”,最終派兵北上,將匈奴成功擊潰,從此匈奴一厥不振,沒(méi)朝邊境平和無(wú)憂;杜甫的夢(mèng)想是“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”,他關(guān)心人民疾苦,賦詩(shī)反映社會(huì),后被稱為詩(shī)圣;孫中山的夢(mèng)想是“驅(qū)逐韃虜,還我中華”,最后他成功領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,了清朝政府,翻開(kāi)了中國(guó)歷史新的篇章……那么,你的夢(mèng)想呢?
給自己一個(gè)夢(mèng)想,你才會(huì)有前進(jìn)下的動(dòng)力和正確的指引。我小時(shí)候的夢(mèng)想很簡(jiǎn)單,長(zhǎng)大了當(dāng)一名科學(xué)家?僧(dāng)我略微有些長(zhǎng)大后,我發(fā)覺(jué)當(dāng)科學(xué)家似乎并不是一件有趣的事,于是我的夢(mèng)想變成了當(dāng)一家跨國(guó)公司的董事長(zhǎng)。不過(guò),不久后隨著《哈利·波特》登陸中國(guó)掀起了一場(chǎng)魔法風(fēng)暴,我的夢(mèng)想又變成了一名知名作家,于是我便廣泛閱讀以拓寬知識(shí)面,提高自己的文學(xué)素養(yǎng)?呻S著我讀過(guò)的書(shū)日益增多,我的夢(mèng)想又變成了一名歷史學(xué)者……就這樣,我的夢(mèng)想直在變,直到現(xiàn)在變成了想成為一名主持人;蛟S不久以后它又會(huì)改變,但因?yàn)橛袎?mèng)想,我一直在前進(jìn),永不放棄也永不言敗。
什么是夢(mèng)想?夢(mèng)想不同于理想,你的夢(mèng)想可以是很大很大的,甚至可以是看上去難以實(shí)現(xiàn)的。你的夢(mèng)想有多大,你的空間也會(huì)有多大。給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓自己朝著夢(mèng)想不懈地追求,朝著自己的目標(biāo)不斷地努力。俗話說(shuō),苦心人天不負(fù),當(dāng)你為夢(mèng)想一直堅(jiān)持下去,你一定能到達(dá)夢(mèng)想成功的彼岸。
或許你是一個(gè)平凡的.人,你沒(méi)有較好的面容,沒(méi)有強(qiáng)壯的體格,沒(méi)有顯赫的家世,但你是這個(gè)世界上獨(dú)一無(wú)二的,你同樣擁有夢(mèng)想的權(quán)利,就像登山一樣,最終到達(dá)山頂?shù)奈幢鼐褪求w能最棒的,但一定是心懷山頂?shù)哪莻(gè),所以,追逐夢(mèng)想,活出你的精彩吧!
給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓生活充滿活力;
給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓未來(lái)充滿期待;
給自己一個(gè)夢(mèng)想,讓人生充滿意義。
夢(mèng)想的演講 篇12
尊敬的各位評(píng)委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家晚上好!首先感謝我測(cè)控二班親友團(tuán)的大力支持!千山同一月,萬(wàn)戶盡皆春,千江有水千江月,萬(wàn)里無(wú)云萬(wàn)里天,我是吳云天,來(lái)自09級(jí)測(cè)控二班,我的參賽宣言是`比賽固然重要,友誼卻比天高',愿在座的各位心想事成、夢(mèng)想成真!我今天的.演講題目是:“成就夢(mèng)想,抒寫(xiě)人生!”
背負(fù)著父輩大山一樣的期望,包孕著一個(gè)封存已久的理想,你艱難地挺出了那片土壤,抬眼眺望,綠色裝飾了你的視野,萬(wàn)木竟發(fā),誰(shuí)能將夢(mèng)想成就輝煌,迅速成長(zhǎng),才能早日成為世間棟梁!1眾所周知,夢(mèng)想是人們內(nèi)心最深切的渴望,夢(mèng)想能讓你產(chǎn)生熱情,而這種熱情可以讓你創(chuàng)造無(wú)法想象的奇跡。
夜空的繁星是對(duì)我們的祝福,遍地的鮮花是我們美麗的暢想,希望就在前方,花樣的年華,無(wú)限的精力和激情是我們的資本,運(yùn)用好這些不可重來(lái)的資本,用我們的青春和熱情不斷創(chuàng)造奇跡,帶著夢(mèng)想起飛,抒寫(xiě)美好的人生!
夢(mèng)想的演講 篇13
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想,夢(mèng)想是美好的,但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路是曲折的,無(wú)數(shù)人在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上遭遇了無(wú)盡的荊棘,盡管如此,他們依舊大步向前;其實(shí)夢(mèng)想就是一個(gè)人給自己定的一個(gè)大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對(duì)它,堅(jiān)持了,熬過(guò)了,夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了;一個(gè)能堅(jiān)持夢(mèng)想并為之努力的人,就是一個(gè)成功的人。
所以每當(dāng)在英語(yǔ)單詞前昏昏欲睡時(shí);每當(dāng)面對(duì)數(shù)學(xué)難題束手無(wú)策時(shí);每當(dāng)在文言文前斟酌推敲時(shí),我都會(huì)告訴自己從現(xiàn)在開(kāi)始起腳踏實(shí)地,努力學(xué)習(xí)。因?yàn)槲疫有一個(gè)夢(mèng)想待我追逐。
我的夢(mèng)想,就是創(chuàng)辦一所學(xué)校。一所與眾不同的學(xué)校。
追夢(mèng),追一個(gè)現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)。只有立足于現(xiàn)實(shí),然后每天堅(jiān)持去做好,這樣一步步的,我們就會(huì)漸漸向夢(mèng)想靠近了。追夢(mèng),追一個(gè)未來(lái)的夢(mèng)。我們對(duì)未來(lái)是向往的.,是好奇的,我想要的未來(lái)是所有孩子都能過(guò)著幸福,快樂(lè)的生活。把握現(xiàn)在才可贏得未來(lái),不懈努力才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
夢(mèng)想在歲月中沉淀,它會(huì)成為更加現(xiàn)實(shí)的存在,歲月在追夢(mèng)中永恒,它將讓你的人生更加精彩!
夢(mèng)想的演講 篇14
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫xxx,今天,我要演講的題目是“我的夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)!”。
黨的舉世矚目,現(xiàn)在,大家都在討論中國(guó)夢(mèng),何為“中國(guó)夢(mèng)”?“我以為,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,這句夢(mèng)想宣言出自之口,他平實(shí)的話語(yǔ)深深的觸動(dòng)著我們每個(gè)人的內(nèi)心。作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我想說(shuō),我的“夢(mèng)想”就是用自己的雙手,拯救生命,維系健康,努力做一名讓群眾滿意的`白衣戰(zhàn)士!
每一個(gè)時(shí)代,每一個(gè)人,都有自己的夢(mèng)想。夢(mèng)想因人而異,但我們的夢(mèng)想都是建立在中國(guó)這塊熱土之上,我們可以統(tǒng)稱為“我的中國(guó)夢(mèng)”。夢(mèng)和“國(guó)”連起來(lái)就不會(huì)再空洞,和一個(gè)個(gè)的“我”連起來(lái)就不再抽象!皣(guó)”,要為每個(gè)社會(huì)個(gè)體實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值提供公平的機(jī)會(huì)和正義的土壤,為他們體面勞動(dòng)、尊嚴(yán)生活、合理上升,提供最大保障。而“我”,要在改變自身命運(yùn)的過(guò)程中,相互守望、共同擔(dān)當(dāng),為這個(gè)時(shí)代、這個(gè)社會(huì)、這個(gè)國(guó)家注入更多自信、溫暖和希望。
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