實(shí)用的樹葉小學(xué)作文四篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的樹葉小學(xué)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
樹葉小學(xué)作文 篇1
一陣涼風(fēng)吹過，一片黃葉飛落，這一切向人們宣告著深秋即將來到了。果園里碩果累累，到處洋溢著豐收的希望，但果葉變紅了；稻田里呈現(xiàn)給人們的是一望無際金色海洋，顯示出秋天那獨(dú)特的美及糧食滿倉，但葉子變黃了；給人們帶來的是喜悅，是向往，是對生活的憧憬。葉子有綠變紅，有紅變黃，在這葉子的世界里，在風(fēng)景如畫的美景中，最美的莫過于那些形狀各異，顏色多變的秋天的`樹葉。
秋天最美的落葉莫過于樟樹葉了。它那嬌嫩的葉子在初秋還是綠色的，到了晚秋就像換了一件毛衣似的變成了紅中帶綠，然后變成淺紅色，最后變成深紅色。葉子邊緣有一些綠色的小點(diǎn)點(diǎn)，仿佛是鑲嵌在葉子上的綠色瑪瑙。每片葉子都形態(tài)各異，有的像一把蒲扇，有的像一滴大水滴……聞起來有一種甜甜的、淡淡的清香，讓人心曠神怡，摸起來軟軟的，柔順極了。
我愛秋天，我愛秋天那美麗的景色，我更愛秋天那姿態(tài)萬千的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇2
秋天的葉子是美麗的，是五彩繽紛的。有紅的、黃的、綠的、紫的……
比如說楓樹葉。它的形態(tài)酷似手掌，葉子的邊緣上還有著柔軟的鋸齒，不知道是否穿上了一條美麗的紅裙子，落下來時翩翩起舞，漂亮極啦。
與楓樹葉一同美麗的還有銀杏葉。那小巧玲瓏的銀杏葉有著扇子的形狀，綠色配著金黃的`邊，讓人愛不釋手。葉子由深而淺的漸變著，真是一個秋姑娘的得意之作啊。
路邊的槐樹樹葉金燦燦的，有些滿樹黃葉，有些有綠有黃，還有一些每片葉子就半黃半綠。那粗壯的樹干支持著樹葉，黃色反光的葉子在燈光的照耀下，顯得更加明亮，可以擁有發(fā)光樹這樣的名字了。
還有許多形態(tài)各異的數(shù)葉，有的像一頂皇冠，，有的又如同一串鞭炮，數(shù)也數(shù)不清。
秋姑娘披著金黃的衣裳，馬上就又要離開了。但它留下了許多的禮物。看，又香又甜的蘋果；又黃又大的鴨梨；金黃飽滿的小麥……還有那多姿多彩的樹葉。
樹葉小學(xué)作文 篇3
深秋時節(jié)，落葉像蝴蝶在空中飛舞，我和小伙伴來到東湖公園采樹葉，準(zhǔn)備做粘貼畫。
公園里的樹葉真多：火紅的楓葉，金黃的銀杏葉，碧綠的非洲茉莉……我看看這片樹葉覺得好看，再看看那片樹葉覺得很美。最終，我撿拾了好多葉子回到教室。
我首先將大小差不多的綠葉子對著放在一起，做少女的頭發(fā)，將一片片銀杏葉一層一層的疊在一起做少女的裙子，將一片紅色葉子剪成圓形，做成天空中紅艷艷的太陽。最后我將小姑娘的`臉、眼睛、手臂用鉛筆畫上去，少女貼畫粘好后，我總覺得少了點(diǎn)什么，便在小姑娘的左上方用樹葉添加了一棵樹，樹上畫滿了紅果子，呀，差點(diǎn)忘了給這個貼畫取個名字，取什么好呢？我和小伙伴們商量了一下，最后決定取名《樹下的小姑娘》�？粗业淖髌�，我想：要是這個小姑娘能出來陪我玩該多好��！
這次樹葉粘貼畫，不僅豐富了我的課外生活，而且提高了我的動手能力。我喜歡樹葉粘貼畫活動。
樹葉小學(xué)作文 篇4
樹，隨處可見；葉，隨處可有。可樹沒有了葉，就像沒有了漂亮衣服，孩子丟失了心愛的玩具。樹是由葉點(diǎn)綴成的，葉是一片一片積攢來的。一片樹葉與生俱來就是為了樹而生存的。既然活在這個世上，就應(yīng)有它存在的價值和意義，恰如我們?nèi)艘粯�，有著同樣的使命與意義。一片樹葉會安安分分做著自己應(yīng)做的事情，不會看別人臉色，只是在默默地工作著，日夜不息。讓樹更艷、更美，讓世間多一處風(fēng)景。直到它死去，從樹上掉落的那一刻，也不忘記它一生守護(hù)著的樹，等到塵埃落定時已化為肥料，迎接下一個春天來到。我們也要像一片樹葉有目標(biāo)的`去追尋，即使是一個小角色，也要充分演示好。來到世上，就有意義。其實(shí)我們身邊就有許許多多這樣的人，他們盡最大的心做好手中的事，盡最大的能力完成任務(wù)，盡量幫到更多需要幫助的人，不讓自己遺憾。一片樹葉，它做了自己該做的，這樣就足夠了。
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