我的理想是作家作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的我的理想是作家作文，歡迎閱讀與收藏。
我的理想是作家作文1
每一個(gè)夢(mèng)想都是一個(gè)美麗的夢(mèng)，有的會(huì)實(shí)現(xiàn)，但大多數(shù)都會(huì)破滅。夢(mèng)想是屬于孩子們的，但夢(mèng)想不是說說就會(huì)實(shí)現(xiàn)的，必須要付出自己的心血和汗水才有可能實(shí)現(xiàn)。
當(dāng)我還很小的時(shí)候，大人們常常問我：“你長大想當(dāng)什么呀?”我大聲地回答：“我要當(dāng)一個(gè)赫赫有名的科學(xué)家�！贝笕藗冾D時(shí)哈哈大笑。那時(shí)我不知道是大人們夸我有志向，還是說我不可能成功。
光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼二年級(jí)了。爸爸的同事都說我長得高，身體壯，能當(dāng)運(yùn)動(dòng)員。當(dāng)時(shí)，我立即打消了做科學(xué)家的念頭，希望當(dāng)個(gè)體育冠軍。
所以我暗下決心天天鍛煉，膝蓋破了忍一忍，摔了接著來。就這樣，我一直堅(jiān)持到了三年級(jí)下。不幸之星悄悄地降臨在我的頭上，一次在校后草場上打籃球不慎把鎖骨給折了。現(xiàn)在我的鎖骨雖已愈合，但給我留下了一個(gè)無法抹去的陰影——不能再劇烈運(yùn)動(dòng)了。為什么我從陽光大道走來，卻被雨淋了一身，難道這個(gè)夢(mèng)不是屬于我的嗎？雖然運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想又破滅了，但我覺得人生的道路本來就是坎坷不平的，我決定爬起來再走一次。
我的.-想象作文水平一般般，但我看見同學(xué)們的-想象作文已經(jīng)開始陸續(xù)登上寧波晚報(bào)，我好羨慕他們，我開始練習(xí)寫作，可-想象作文總是屢戰(zhàn)屢敗，我的心情也一次比一次沉重。
但我有一次見到老師在我-想象作文本上留言：-想象作文太死板了，要多看好詞好句。我頓時(shí)精神一震，幸運(yùn)女神再次降到了我的頭上。我要求爸爸買書給我看。終于，我詞匯量豐富起來了，小學(xué)書已經(jīng)不能滿足我了，我已經(jīng)在看那些初中高中的日記了。
終于，我的-想象作文在不斷提高，從中游到了全班前幾名。我的夢(mèng)想變成當(dāng)作家。現(xiàn)在，我要向著這個(gè)夢(mèng)想出發(fā)——前進(jìn)！��！
我的理想是作家作文2
每個(gè)人都有自己的理想，且都不同。
可能因?yàn)槲颐值木壒拾�，與“理想”諧音，也許是因?yàn)槭前职謰寢尪紝?duì)我有著遠(yuǎn)大的夢(mèng)想：媽媽希望我當(dāng)個(gè)音樂家，每天在舞臺(tái)中央演奏各種美妙的樂章，讓旋律翩飛在每個(gè)人的耳朵里；爸爸希望我當(dāng)個(gè)大老板，只要坐在辦公室里，吩咐手下的人去干就好了，也能掙大錢！不過，我對(duì)這些都不感興趣，我只想當(dāng)個(gè)作家。
從小到大，我都很愛看書，什么樣的書我都看。《三國演義》、《紅樓夢(mèng)》我津津有味；《兒童文學(xué)》、《快樂語文》，我也是來者不拒。周末，我可以爬在沙發(fā)上看上一兩小時(shí)；學(xué)習(xí)期間，我也會(huì)在睡覺前拿出一些時(shí)間來讀書，我仿佛就像一個(gè)饑餓的人爬在面包上一樣，貪婪地允吸書中的精華，像是在書海中暢游著，感受書中的人物給我?guī)淼南才泛妥髡邔懗龅膬?yōu)美的句子。
除此之外，我認(rèn)為我的作文寫得還不錯(cuò)，常發(fā)到老師的郵箱里，還有一次發(fā)表在報(bào)紙上呢，寫作文的時(shí)候，腦子里的靈感像源泉一般噴發(fā)出來，拿起我手中的筆寫下一句一句的語句，讓讀者也來感受我的'喜怒哀樂：讀到感動(dòng)的部分時(shí)，他會(huì)潸然淚下；開心時(shí)，他會(huì)捧腹大笑。
但是光會(huì)想還不行，還要多練，多看。寫作文時(shí)，可以借鑒別人好的地方，但不能全抄，而且要懂得哪里好，為什么好。練的話，我現(xiàn)在都在堅(jiān)持自己寫日記，小練筆之類的，這樣觀察生活中每一個(gè)小細(xì)節(jié)，這樣不但能提高自己的寫作能力，也能鍛煉你的觀察能力。
希望有一天，我能拿著我的筆、本子，“寫”遍天下，讓大家都知道我。雖然這個(gè)夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)一直努力，直到實(shí)現(xiàn)的那一天。
我的理想是作家作文3
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。我的理想是當(dāng)一名作家。
從小我就十分喜歡看書，媽媽便給我買了許多書，童話書、故事書......隨著我年齡的增長，《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》等名著便常常被我捧在手中，愛不釋手。在書海中遨游，細(xì)細(xì)品味人類智慧的結(jié)晶，讓我十分快樂。于是，一顆小小的種子便埋在了我的`心里——我想當(dāng)作家。
記得前不久，我寫的一篇作文竟然在網(wǎng)上發(fā)表了，有不少人都看過，當(dāng)時(shí)我心里別提有多激動(dòng)了，當(dāng)然更多的是自豪感。從那以后，我便更加堅(jiān)定了我的理想——當(dāng)一名作家。
從現(xiàn)在開始，我便要為我的理想而努力。當(dāng)一名作家，很不容易，首先要有良好的品質(zhì)，于是，在生活中我要做一位善良、正直的人，在別人遇到困難時(shí)，熱心地幫助。我還要積累許多好詞好句，運(yùn)用到自己的寫作中去。遇到讀不懂的句子，我會(huì)想辦法了解它的意思�！白魑膩碓从谏睢保疫�要做一個(gè)生活的有心人，認(rèn)真觀察生活、體會(huì)生活、思考生活。
如果說我將來能成為作家，那么我將會(huì)寫出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓人們發(fā)現(xiàn)生活是充滿樂趣的；我會(huì)寫出一些蘊(yùn)含有深刻道理的作品，讓人們受益匪淺；我會(huì)寫出一些有趣的小故事，讓人們?cè)跓o聊時(shí)打發(fā)時(shí)間。
要成為一名優(yōu)秀的作家并不容易，雖然是這樣，但是我仍喜歡寫作文，我不會(huì)放棄它。理想再高再遠(yuǎn)，只要有希望，我都會(huì)堅(jiān)持不懈、勇往直前，努力實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想！
我的理想是作家作文4
每個(gè)人都有一個(gè)理想，為了這個(gè)理想有多少人因此而拼搏、奮斗？我的理想普普通通，不像當(dāng)老師的理想那么偉大無私，不如當(dāng)醫(yī)生的理想能救死扶傷，我的理想只是想當(dāng)一位作家。
我想當(dāng)作家時(shí)只上二年級(jí)。那時(shí)，我們剛剛寫日記。我的日記十分樸素，沒有好的詞語，沒有語言細(xì)膩的段落、語句，但我十分喜歡讀書。時(shí)間一長，在我的你腦海里有了一堆一堆的美妙語句，應(yīng)了杜甫的一句話：“讀書破萬卷，下筆如有神�！泵看螌懽鲿r(shí)，我似乎有神仙幫助，一氣呵成寫下來，常常受到老師的表揚(yáng)。我漸漸地喜歡寫作了，也經(jīng)常夢(mèng)想著當(dāng)作家。
每個(gè)作家的作品都各有特點(diǎn)。魯迅的文章主持社會(huì)正義，揭開了社會(huì)的黑暗；鄭淵潔的`童話激發(fā)了讀者的想象力；冰心、朱自清的散文、短文優(yōu)美獨(dú)特，讀時(shí)似乎身臨其境；奧斯特洛夫斯基所寫的《鋼鐵是怎樣煉成的》告訴我們要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，忠貞不貳的信仰，永不服輸?shù)臍馄呛头e極進(jìn)取的生活態(tài)度；高爾基的三部曲抨擊了黑暗，也展示了光明……我要當(dāng)一位像魯迅一樣的作家。
如果我是作家，我要用文章去批評(píng)社會(huì)不道德的行為，去贊揚(yáng)美好的道德。如果有哪個(gè)人為社會(huì)作出了貢獻(xiàn)，我將會(huì)用慷慨激昂的語句寫下，讓后人永遠(yuǎn)記住他。如果有些貧困山區(qū)的孩子不能上學(xué)，我就用文字號(hào)召大家一起幫助這些失學(xué)的孩子。
如果我是作家，我要對(duì)那些有不良行為的人們用文字去敲響警鐘，去揚(yáng)善抑惡，用文字歌頌良好的行為，讓人們改過自新。
如果我是作家，我會(huì)激勵(lì)更多面對(duì)困難的人嗎，從逆境中站起來。
如果我是作家……
我的理想是作家作文5
理想是什么？理想是目標(biāo)，沒有目標(biāo)，就沒有方向，盲目地再人生的十字路口上徘徊；理想是陽光，沒有陽光就沒有希望；理想是希望，沒有希望哪來的快樂。一個(gè)人是不可能沒有理想的，沒有理想人就不可能生存下去。
我的理想是當(dāng)一名作家，從小學(xué)開始我厭惡學(xué)習(xí)，不會(huì)寫作文，看到作文就頭疼，作文總是被修改許多，甚至幫我寫。不久我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)到——-我的作文進(jìn)步，直到小學(xué)五年級(jí)的創(chuàng)新作文比賽，我的作文就突飛猛進(jìn)，我在比賽的時(shí)候我打草稿，我給父母看，他們連稱寫得好，我就變得更加自信。
初中三年，我被老師鼓勵(lì)寫作，每次作文都打A+，還說我的文筆不錯(cuò)，從此奠定我的理想是作家的想法。為能夠當(dāng)上作家，我每寫一篇作文都投稿在E度作文網(wǎng)上，每次都寫得一般，但是卻發(fā)表，我自己都沒有想到，我高興地一蹦三尺高，以至于我更喜歡寫作。我喜歡和大家一起分享我的快樂，發(fā)泄我的.憂愁，所以我要將它寫在紙上。讓自己充滿力量，真正的實(shí)現(xiàn)我的理想。
你們自己有理想嗎？理想可是每個(gè)人的目標(biāo)，要為目標(biāo)而努力，俗話說：“努力不一定成功，不努力一定不會(huì)成功�！碑�(dāng)然自信和傾聽意見也是不可缺少的，如果缺少這些，理想就難以實(shí)現(xiàn)。想要實(shí)現(xiàn)理想嗎？你只要做到努力，自信，善于傾聽別人的意見就行。加油！相信自己一定行！
我的理想是作家作文6
一個(gè)人沒有理想就像在無盡的黑夜中走路，一個(gè)人沒有理想就像沒有一個(gè)堅(jiān)定無比的方向。小草，因?yàn)橛辛死硐攵剖�；溪流，因�(yàn)橛辛死硐攵峦鼻�；雄鷹，因�(yàn)橛辛死硐霌羝崎L空；青年，因?yàn)橛辛死硐肫D苦奮斗。
有一次期末語文考試，等試卷發(fā)下來后，九十四分，基礎(chǔ)題扣了一分，作文扣了五分，看看別人只扣了一兩分，有些人還沒有扣分，心里很不自在，憑什么他們只扣一分、兩分，我扣五分，看看他們的作文，再看看自己的`作文，的確不如別人，看別人的作文突飛猛進(jìn)，自己卻還在原地踏步�！懊髦接谢ⅲ蚧⑸叫小�，我決定，我一定要成為一個(gè)作家。
于是，每次我回家把作業(yè)寫完就拿起一本書目不轉(zhuǎn)睛地看，好像進(jìn)入了書的世界中，我就在書的海洋里遨游，在書的空中飛翔。一次，媽媽叫我去舅舅家吃飯，可我這時(shí)已經(jīng)沉浸在書中的世界了，媽媽的喊叫聲一聲高過一聲，可我還是一句也沒有聽到。媽媽見我還不出來，就讓弟弟到房間叫我，弟弟見我正津津有味的看書，二話不說就把我的書給搶走了，我問弟弟為什么要搶我的書，弟弟大吼：“我跟媽媽都等了你半個(gè)小時(shí)了，叫了你好多聲了，你就沒聽見嗎？”我疑惑的說：“你們哪兒叫我了？”媽媽也說：“你一看書就什么話也聽不進(jìn)去了！”這時(shí)我才依依不舍地離開書桌。
有了理想就有了動(dòng)力，我變得更愛看書了。為了理想，我一定要艱苦奮斗，堅(jiān)持不懈，這樣才能成為一名偉大的作家。
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每個(gè)人都有自己的理想，有的人想當(dāng)士兵，保家護(hù)國；有的人想當(dāng)老師，培育人才；有的人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷……而我就想當(dāng)一名作家！
小時(shí)候，當(dāng)我看到一本本的好書，就在我幼小的心靈里深深的埋下了一顆希望的種子——將來一定要當(dāng)一名作家，寫出比這些書更好的書！從那以后，我就一直為這個(gè)理想而奮斗著。
我知道當(dāng)一名作家首先要具備良好的品質(zhì)，因此我從小就開始養(yǎng)成樸素的作風(fēng)。我是個(gè)比較愛漂亮的女生，家里的經(jīng)濟(jì)條件也很不錯(cuò)，但我從不刻意打扮自己，不追趕時(shí)髦，堅(jiān)持和同學(xué)們打成一片。
我知道當(dāng)一名作家還要具備較高的寫作水平，因此我從二年級(jí)就開始練習(xí)寫日記，從三年級(jí)開始練習(xí)文，每天要求自己寫一篇止少400字的作文。直到現(xiàn)在，我已經(jīng)寫了大約500篇，總字?jǐn)?shù)不下20萬字！還有，我為了提高我的水平，還閱讀了不少好書。我的'閱讀范圍極為廣泛，比如小說，詩歌，散文等等。例如我國的四大名著，我早已在上年的暑假里讀完。關(guān)于魯迅先生的一些故事我也讀過不少，還有……
總之，我讀過的書已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)了。
也許我的理想一時(shí)難以實(shí)現(xiàn)，但我決不會(huì)為自己所付出的一切而后悔，因?yàn)槲疑钚乓痪涿浴坝兄菊�，事竟成”，還因?yàn)槲以谂?shí)現(xiàn)這一理想的過程中，我已經(jīng)得到了很多很多……
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理想，是照亮人生道路的燈塔，它能夠在我們最困難、最彷徨無助的時(shí)候給我們以光明，讓我們找到走出黑暗的路，我們都需要有一個(gè)這樣的燈塔，而我的理想就是成為一名兒童文學(xué)作家。
理想不能是空談的，當(dāng)燈塔沒有燈光，它還有什么用呢？我們的理想該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢？雖然我現(xiàn)在還是一名兒童，但從現(xiàn)在起就可以培養(yǎng)自己愛寫作的'本領(lǐng)。也正是這樣的兒童時(shí)代，為我將來成為一名兒童文學(xué)作家提供了有利條件。趁我還在天真爛漫的年紀(jì)，我要盡量去體會(huì)兒童的內(nèi)心，記住這些體驗(yàn)，不忘初心，才能切實(shí)地知道兒童所想、所要。
在我們中間，不少兒童成了“小大人”，他們上知天文地理，下能家務(wù)烹飪。當(dāng)然也有些兒童仍還非常喜歡奧特曼，喜歡喜羊羊……什么樣的作品才能同時(shí)讓這兩種人都得到滿足呢？這是我必須要想到的。在經(jīng)歷過無數(shù)次這樣問題的冥想后，我發(fā)現(xiàn)自己要不斷提高寫作的能力，一步步地接近燈塔。加強(qiáng)寫作能力是當(dāng)作家的基礎(chǔ)，否則寫不出兒童喜歡的作品。
因此我要努力寫文章，多多投稿，積累實(shí)力，讓自己寫出的文章更優(yōu)秀。作家，就得有廢寢忘食的精神，在自己靈感迸發(fā)時(shí)，要不顧一切地記錄下來，我已經(jīng)做好準(zhǔn)備，向困難迎戰(zhàn)！ 理想的燈塔已經(jīng)開始綻放光芒，燈光閃爍，催促我不停地向前沖。我將迎著燈塔的光芒，筆耕不輟，總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想，在燈塔的照耀下走向遠(yuǎn)方！
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理想是飛向藍(lán)天的翅膀；理想是冬日里溫暖的陽光；理想是大海揚(yáng)帆航行的小船。
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外，我的理想是做一個(gè)作家。
那要從一年前說起。有一天，我從同學(xué)那里看到了一本沈石溪的`書，我隨手翻開幾頁，文中母狼紫嵐為了一個(gè)狼王夢(mèng)費(fèi)勁了心機(jī)可最后還是沒能如愿。那書中動(dòng)人的情節(jié)以及優(yōu)美的文字把我深深地吸引住了，讓我愛不釋手。后來我知道有許多同學(xué)也喜歡他的書，我想：沈石溪真厲害，竟然有那么多人喜歡他的文章，我不禁羨慕起來。
幾個(gè)月后，我從書上得知沈石溪的書已經(jīng)買了七百萬冊(cè)就更加羨慕了，于是，一個(gè)理想從我心中萌發(fā)了出來——成為一名好作家。
要想成為一名好作家，就必須從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，多讀書，讀好書，積累更多的好詞好句，為文章“如虎添翼”。我不但要多讀還要多寫，給自己積累經(jīng)驗(yàn)。要用心去寫，要用感情去灌注，用真情實(shí)感給予文章色彩。也只有這樣才能成為一個(gè)好作家。
如果我是一名作家，那么，我就要用筆下的文字給人帶去精神的糧食。我可以在寫作的天地里自由發(fā)揮，盡情想象；我可以感受到當(dāng)一個(gè)個(gè)方塊字好像一個(gè)個(gè)小精靈躍然紙上時(shí)的愉快。
理想是燈，指引前進(jìn)的道路；理想是鑰匙，打開智慧的大門；理想是路，引我們走向黎明。
我的理想是作家作文10
小時(shí)候，媽媽不止一次問過我有什么理想。那時(shí)的我不諳世事，仰起稚嫩的臉龐，說：“我的理想是可以天天上幼兒園!”媽媽笑了，我也笑了�，F(xiàn)如今，我已無數(shù)次尋找自己的理想，并在徘徊中逐漸明確——當(dāng)一名作家。
作家在我心目中是一個(gè)卓越而又偉大的職業(yè)，他們高尚的情操和優(yōu)美的文筆往往令我贊不絕口。魯迅、蕭紅、老舍、巴金……這些對(duì)后代文學(xué)影響做出巨大貢獻(xiàn)的作家們都是我學(xué)習(xí)的榜樣，他們的作品如清晨最明媚的陽光，似天邊最美的云彩，為我指引著前進(jìn)的道路。
我不知從什么時(shí)候開始愛上了寫作，或許是受媽媽的熏陶吧。寫作真的是一種美好的享受，提筆，構(gòu)思，創(chuàng)作，修改……直到為文章畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)為止。看著一篇篇優(yōu)美的文章，幸福感就彌漫在心頭，久久揮之不去……
當(dāng)然，要成為一個(gè)好作家還得多看書。我喜歡在書海中遨游，走進(jìn)書中的世界，和主人公一起哈哈大笑，一起號(hào)啕大哭，一起勃然大怒……書中每一個(gè)情節(jié)無一不緊扣我的心弦，我像清晨的樹葉吮吸露珠一樣享受著閱讀的快樂，沐浴在書的陽光下；想為賣火柴的小女孩送上一張厚毛毯，想和尼爾斯一起騎上白鵝去歷險(xiǎn)，想同魯濱孫在荒島上求生……我無比敬佩那些作家，敬佩他們的出口成章，敬佩他們能用筆尖描繪出那么靈動(dòng)美妙的.文字，這一個(gè)個(gè)細(xì)黑的字仿佛匯成了一條涓涓細(xì)流，緩緩淌入了我的心田，為我心里埋下了當(dāng)作家的種子�；蛟S是因?yàn)槲铱戳嗽S多書的緣故吧，我的作文經(jīng)常得到老師的欣賞，被老師拿在班級(jí)上朗讀，我的心情總是無比自豪，更加堅(jiān)定了心中的理想——當(dāng)一名作家。
蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事情莫過于為理想而奮斗。“我明白自己離理想還有很遠(yuǎn)，因此我要好好奮斗，不輕易放棄，向著理想出發(fā)！
我的理想是作家作文11
很多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問題：長大后，我做什么呢?在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事啊!是誰寫出來的?
以后，我也要寫這樣的故事。長大后，這個(gè)理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對(duì)我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認(rèn)真思考各種問題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫作了，很多人對(duì)于寫作很頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽取同學(xué)的意見，因?yàn)槲覀兌际切『⒆�，他們也許會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的.作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書，或者是參加競賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定了信心。
我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為了“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
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我最大的理想是當(dāng)一名作家，我要用我的一雙手和一支筆把祖國的大好河山用優(yōu)美的文字呈現(xiàn)出來，把人世間的真、善、美淋漓盡致的表達(dá)出來。
當(dāng)一名作家最需要的就是靈感。只不過靈感來源于生活，即使再怎么天馬行空也要切合生活實(shí)際。當(dāng)個(gè)作家還需要一雙具有洞察力的眼睛，因?yàn)橐晃幻嗽f過：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我們?cè)趯懽魑臅r(shí)，總有一些人覺得想不出來有什么好些的而抓耳撓腮，那是因?yàn)樗麄儾簧朴谟^察和發(fā)現(xiàn)。在生活中多收集一些素材，把一件件平凡而瑣碎的`小事寫成一件件不平凡的大事。
當(dāng)我的腦海里迸發(fā)出靈感時(shí)，我會(huì)把它們?nèi)珔R聚到我的筆桿上，在紙上寫下一句一句好似跳躍的音符的文字，我要用把人世間的丑惡寫出來，讓人們多關(guān)心那些貧苦而又可憐的孩子，多去了解那些因?yàn)闆]錢而不能治療的人們。
作家，就是用一雙筆桿去戰(zhàn)斗，來完成自己的事業(yè)，我想我會(huì)把我的全部身心投入到寫作中。我不會(huì)把我的作品只限制于一種格式，而是廣泛的搜集素材，去寫一些廣泛的事物。
一片文章或許沒有華麗的辭藻，但卻有著深刻的含義，一篇好的文章，使人們讀起來就像把人帶來月亮泉似的，溫柔細(xì)膩陶冶情操。
這只是我的理想，要想把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，更需要我一步一步去實(shí)現(xiàn)！我要多利用課余時(shí)間多看書、多積累。遇到事情用不同的視角來思考對(duì)待，或許會(huì)從中得到更多的啟示，讓我的未來不是夢(mèng)。
我的理想是作家作文13
從小，當(dāng)我沉浸在閱讀的快樂中，我就不由得會(huì)萌發(fā)這個(gè)想法。隨著書被一頁頁地翻過去，仿佛有一個(gè)小精靈在我心中住下來一樣，她趕走了煩惱，讓快樂常駐。這種輕松的感覺似乎只能在閱讀中擁有，我被那一波三折的情節(jié)所吸引，期待著那一個(gè)又一個(gè)的疑點(diǎn)，也在人物的故事中哭著笑著。
要是我也能寫一篇能給大家?guī)砜鞓返男」适�，該多好��；要是我也能�?chuàng)造出一些引人入勝的情節(jié)，該多好�。灰俏夷芩茉斐鲆粋�(gè)個(gè)性格鮮明的人物，該多好��！寫作的過程，似乎與閱讀一樣，充滿著愉悅。我常常夢(mèng)想著，長大后的一天，我坐在窗前的書桌上，一手托著腮幫子，充滿著幻想的目光望向窗外的彩云，推敲著下一個(gè)精彩的情節(jié)，另一只手中握著一只筆，身旁堆著厚厚的一疊稿子——那全是我的故事……
每個(gè)人都有自己的秘密，自己的想法，不向外人吐露，可是，它卻能在寫作中傾吐。我要將自己內(nèi)心最深處的想法，融入到那一個(gè)個(gè)故事中去，仿佛它是我最知心的朋友，什么事都可以向它傾訴。我想，這就是老師常說的“真情實(shí)感”吧，只有真情實(shí)感，才是最能打動(dòng)人的。
小時(shí)候，我的小手中常常笨拙地握著一枝筆，在紙上畫出一個(gè)個(gè)自己想象中的事物——是的，當(dāng)一個(gè)畫家也是我最初的`夢(mèng)想。而現(xiàn)在，我希望能為自己寫的故事配上精美的插圖，也許只有作者才能畫出最符合情節(jié)的插圖。
五年級(jí)時(shí)，我寫的第一個(gè)小說在筆尖萌芽。也許那時(shí)的文筆還較稚嫩，但我相信，只要我繼續(xù)努力，我的故事會(huì)越來越成熟，越來越接近我理想中的，就像幼苗慢慢長成大樹一般。我在閱讀中努力成長，讓我腦中的知識(shí)更豐富，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)那些大作家寫作的方法。
這就是我的理想，愿它像我常畫的那只飛馬一般，展開雙翼！
我的理想是作家作文14
多時(shí)候，我常會(huì)思考一個(gè)問題：長大后，我做什么呢？在一次次的回答中，我的答案始終是一個(gè)：當(dāng)一名作家。
一直以來，看書、寫作都是我的愛好。小時(shí)候，倚在媽媽的懷抱里，聽《小紅帽》、《美人魚》、《丑小鴨》的故事，從那時(shí)候，我就想：多么有趣的故事��！是誰寫出來的？以后，我也要寫這樣的故事。長大后，這個(gè)理想一直都沒變過，深深地記在我的腦海中，而書的魅力對(duì)我而言，也越來越大。我開始大量地閱讀書籍，認(rèn)真思考各種問題。
從小學(xué)三年級(jí)就有寫作，多人對(duì)于寫作頭疼，我卻和他們恰恰相反。每一次作文，我都會(huì)用心完成：首先就是構(gòu)思，接著打下底稿，完后，自己再細(xì)細(xì)地看看，進(jìn)行自我修改，然后交給爸爸媽媽，讓他們?cè)u(píng)價(jià)評(píng)價(jià)，進(jìn)行第二次修改，直到滿意為止，再謄抄好，交給老師。有時(shí)也會(huì)聽取同學(xué)的意見，因?yàn)槲覀兌际切『⒆�，他們也許會(huì)站在我的角度上去審閱文章。
四年級(jí)起，我的語文成績總是名列前茅，好幾次寫的.作文，都被老師當(dāng)范文在班上朗讀。平時(shí)看書，或者是參加競賽，或者是一個(gè)個(gè)的榮譽(yù)，讓我的快樂在提升，對(duì)這個(gè)理想的實(shí)現(xiàn)也就更堅(jiān)定信心。我已在“鹿山塢杯”感恩征文競賽中榮獲三等獎(jiǎng)，還成為“南太湖少年文學(xué)院的小院士”。但是，我并沒因此驕傲，還是繼續(xù)一絲不茍地寫作，面對(duì)老師、父母、同學(xué)的提出的建議，坦然接受，針對(duì)性地提升自己。
我要成為作家是因?yàn)闈M足自己對(duì)寫作的渴望，滿足多數(shù)人對(duì)書的渴求。我希望我的作文能給人帶來快樂和幸福感。
在一本書上，我看見過這樣一句話：夢(mèng)想伴隨人生，關(guān)鍵是必須堅(jiān)持。我要把我的理想——成為一名作家堅(jiān)持到永遠(yuǎn)。
我的理想是作家作文15
每個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)軍人，保家護(hù)國;有人想當(dāng)醫(yī)生，救死扶傷;有人想當(dāng)教師，培育人才……而我的理想，就是當(dāng)一名作家。
當(dāng)?shù)谝淮巫x到自己喜歡的書籍時(shí)，我就在自己幼小的心靈里播種享樂一顆夢(mèng)想的種子—長大后要當(dāng)一名作家!讓人們可以盡情的在書海里遨游，豐富知識(shí)，開拓閱歷。從那以后，我便就為這個(gè)遙不可及的夢(mèng)想而努力著!我敬佩許多作家，敬佩讓我們?cè)跉g樂中成長的張紅纓阿姨;敬佩給我們發(fā)人深省的啟示的魯迅先生;敬佩把我們領(lǐng)入童話世界的安徒生爺爺……我希望將來有一天，我也能像他們一樣，寫出一本本好書!
我知道當(dāng)一名作家一定要具備極高的寫作水平。因此，我總會(huì)抽出大部分時(shí)間來讀課外書，拓寬我的知識(shí)面。從詩歌到散文，從童話到小說，我從中積累了成千上萬的好詞好句。我常常會(huì)把這些知識(shí)運(yùn)用到我的文章中去，使我的文章更吸引人!
除此之外，我還總是堅(jiān)持練習(xí)寫日記，作文。在班里我的'作文常常被老師當(dāng)作范文來讀。我嘗試寫的散文，詩歌，童話……也常受到爸爸媽媽的好評(píng)!我相信，成功的彼岸就在前方，我要通過自己的努力拼搏，去實(shí)現(xiàn)自己的理想!
為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我會(huì)努力的向著自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)!不管前方道路有多么坎坷，我都不會(huì)放棄。在人生追求的道路上，我將為自己的理想而奮斗到底!
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