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舞蹈的作文600字

時(shí)間:2024-07-30 02:42:53 舞蹈 我要投稿
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實(shí)用的舞蹈的作文600字匯總7篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的舞蹈的作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的舞蹈的作文600字匯總7篇

舞蹈的作文600字 篇1

  每個(gè)人都有許多愛好,我也不例外。我的愛好像落葉一樣多,今天,我給大家獻(xiàn)上最珍貴的兩片落葉,那就是舞蹈和讀書。

  我非常喜歡讀書,因?yàn)樗茉鲩L知識,開闊我們的視野。

  記得有一次,爸爸媽媽都上班了,媽媽走前叮囑我說:“記得中午自己煮方便面吃!蔽艺f:“知道了!碑(dāng)時(shí)我正看一本書叫《十萬個(gè)為什么》,那里面的知識可真不少,有軍事方面的、動物的、宇宙 動物的、宇宙自然的,我看的那本是介紹植物的,通過讀書我知道了仙人掌為什么能在沙漠里存活,原來,仙人掌的生命非常頑強(qiáng),在一望無際的沙漠中,只要有一處綠色那就一定是仙人掌。仙人掌能活下來是因?yàn)樗母钌畹卦谕晾镂账郑那o桿變成肉質(zhì),里面可存大量的水分,葉子退化成針狀后,減少水氣蒸發(fā)。我看書簡直入了迷,一點(diǎn)也沒覺得餓,直到媽媽回來我也沒有吃中午飯,媽媽回來心疼的對我說:“你真是個(gè)小書迷!毕襁@種事對我來說已不是一次兩次了,但我還是樂此不疲。

  我還喜歡跳舞,因?yàn)榭梢陨吓_演出,表現(xiàn)自己的才藝。我從4歲就開始學(xué)舞蹈,已經(jīng)5年了,現(xiàn)已拿到三級證書。這五年當(dāng)中吃了不少辛苦,撒了不少汗水,也流了很多眼淚,但看到取得的`成果,總是欣慰的覺得一切都是值得的。前一段時(shí)間學(xué)校舉行藝術(shù)節(jié),教我們舞蹈的陳老師給我們排練了兩個(gè)舞蹈,一個(gè)是《讓世界更美好》、一個(gè)是《春到草原》。那段時(shí)間幾乎天天再練,回到家里累的都不想吃飯。記得《春到草原》里有一個(gè)聳肩的動作我不熟練,表演的還不到位,我在家反復(fù)對著鏡子練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我終于練會了,這次的演出非常成功,得到了老師、同學(xué)們的一志好評。這還是我第一次上臺演出呢?我永遠(yuǎn)會記住這次演出。

  同學(xué)們,我就是這樣一個(gè)熱愛文藝、熱愛學(xué)習(xí)的小女孩,你們愿意和我做朋友嗎?

舞蹈的作文600字 篇2

  今年我的舞蹈就要考七級了,回想起剛學(xué)舞蹈時(shí),可真是很有趣呢!

  學(xué)舞蹈的第一天,老是只是讓我們壓腿,先是地面壓腿,然后就是桿上壓腿。開始訓(xùn)練了,我們都平坐在地墊上,然后用胸部緊緊的貼靠在腿部做壓腿?墒 我怎么也做不好,只要稍微一彎腰,膝蓋就不由自主地彎曲起來。老師安排我們兩個(gè)人一組,一個(gè)人壓住另一個(gè)人的膝蓋,然后用另外一個(gè)手使勁向下壓。我疼得齜 牙咧嘴,感覺整個(gè)大腿都要掉了似的。在我鬼哭狼嚎般的求饒聲中,壓腿練習(xí)終于做完了。

  幾個(gè)星期過后,老師又讓我們練習(xí)下腰,下腰可不是一件容易的事情!老師扶著我們的腰,我們就趁著勁兒向后彎腰。我慢慢地、小心翼翼地彎下腰去,伸出 雙手,希望能摸到地面,可是我的“老腰”就像樹枝一樣,直挺挺、硬邦邦的',我覺得已經(jīng)彎到了極限,稍微一使勁兒,只聽“啪”的一聲,我重重地摔倒在墊子 上。老師又扶著我們練習(xí)做了幾個(gè),結(jié)果我下去腰的樣子就像是一座橋,正確的姿勢不應(yīng)該拱的這么厲害,其他同學(xué)看到我的樣子都哈哈大笑,而我的臉卻紅了。

  一份辛苦一份甜,經(jīng)過長期刻苦的訓(xùn)練,我終于掌握了許多舞蹈動作,并且多次在舞蹈學(xué)校舉辦的“六一匯報(bào)演出”中登臺表演!還有一件令我非常自豪的事 情,自從武功老師婁老師來教我們以后,側(cè)手翻在我們班開始流行。幾個(gè)星期前的一天,婁老師從班里選出了七個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,確切的來說是七個(gè)被點(diǎn)名要做前空 翻、側(cè)空翻等高難度動作的學(xué)生中,就有我呢!

  告訴大家一下,幾乎每年的“六一兒童節(jié)”,我們舞蹈學(xué)校都會在聲遠(yuǎn)舞臺進(jìn)行匯報(bào)演出,如果你有時(shí)間,別忘了去看看我們的演出哦,很精彩的!

舞蹈的作文600字 篇3

  當(dāng)代中國兒童,由于獨(dú)生子女的特殊情形,不少兒童嬌生慣養(yǎng),缺少必要的磨勵(lì),養(yǎng)成不良習(xí)氣。不少兒童體質(zhì)贏弱,同時(shí)意志力亦相當(dāng)薄弱。不少人才成長的敗北,大多與缺乏意志品質(zhì)相關(guān)。因此,如何解決這一成長中的問題,是舞蹈教育的難點(diǎn)之一。舞蹈是一門整體藝術(shù),少兒舞蹈往往是以群舞形式進(jìn)行排練或演出的,整齊的隊(duì)形,劃一的動作,常常是衡量整體美感的標(biāo)準(zhǔn)之一。如果有一個(gè)孩子不認(rèn)真,動作不協(xié)調(diào),就會影響甚至破壞畫面的美感。通過這種步調(diào)一致的訓(xùn)練,久而久之,孩子們就會養(yǎng)成一種自覺守紀(jì)律、主動關(guān)心幫助他人、注意集體協(xié)作的行為習(xí)慣。

  少兒舞蹈還能培養(yǎng)孩子們活潑的.個(gè)性和堅(jiān)強(qiáng)的毅力。少兒,特別是當(dāng)代獨(dú)生子女,在家中受到親人的寵愛,在公眾場合可能會有內(nèi)向害羞、嬌氣任性的毛病。而舞蹈是當(dāng)眾表演的,這種藝術(shù)活動有著現(xiàn)場即時(shí)進(jìn)行人際交流的特點(diǎn),在教學(xué)過程中,教師可以利用舞蹈的外向特征,激發(fā)學(xué)生進(jìn)行富有表情的表演。通過參加排練、外出演出、集體活動,許多學(xué)生克服了性格內(nèi)向、膽小害羞等不健康的心理。參加藝術(shù)活動,開闊了學(xué)生的眼界,增強(qiáng)了他們的自信心,培養(yǎng)他們開朗活潑的個(gè)性。另一方面,舞蹈又是一門殘酷的藝術(shù),在舞蹈訓(xùn)練過程中,有些動作必須付出痛苦和艱辛才能完成。這就需要孩子們具有堅(jiān)強(qiáng)的意志和吃苦精神。

  此外,還可以培養(yǎng)起他們的善良、樂觀、寬容、淡泊的性情,以健康的心態(tài)在充滿競爭與挑戰(zhàn)的世界中生存。以身心協(xié)調(diào)的運(yùn)動訓(xùn)練身體,塑造完美的人格。

舞蹈的作文600字 篇4

  你們有緊張過嗎?雖然過了很久,但是一想到那件事,我的心兒就會怦怦跳……

  晚上,我參加舞蹈世界獨(dú)舞決賽,我即緊張又興奮,在后臺抽簽,我排到了第三,等候時(shí),看著前面舞者的精彩表演,我的心兒跳的越來越快,猶如一個(gè)巨人在我的心里玩蹦床,“砰砰砰!”好像心臟都要跳出來了,老師看我如此緊張,安慰我,讓我深呼吸,我努力的深吸了幾口氣,緩緩?fù)鲁,讓我的心情漸漸平復(fù)下來。

  時(shí)間過的飛快,下一個(gè)就輪到我了,我的腿如灌了鉛似的,挪不動腳步,心理建設(shè)了許久,邁上舞臺,我的腿抖動著,擺好了自己的動作,當(dāng)音樂響起,我隨著音樂跳起了自己的舞蹈,漸入佳境,我越跳越流暢,我跳的舞蹈名叫《夜晚沉睡的夢》,這是一首平靜的舞蹈,這也是一個(gè)特別有高難度的舞蹈,我的指導(dǎo)老師在下面帶領(lǐng)著我跳完了舞蹈,當(dāng)我跳完時(shí),我聽見了臺下雷鳴般的掌聲,連一位著名的舞蹈老師也為我連連叫好,這讓我感到十分榮幸。

  當(dāng)評委開始打分時(shí),我的心又揪了起來,心如小鹿一樣亂撞,雙手攥拳,手心都冒出了汗,豆大的.汗珠從兩頰滑落,看著評委交頭接耳的討論著,我深呼吸,讓自己不再緊張,“噔噔噔……”當(dāng)音樂響起,成績出來了,真是出乎意料之外,我居然不僅得到了評委老師們給我的最高分,還得到了評委老師們?yōu)槲移鹕淼恼坡暋?/p>

  場下,老師向我比了個(gè)贊!淚止不住的流了下來,這是喜悅的淚水,讓我明白了,只要有付出,就會有收獲,讓我下定決心,一定要好好的堅(jiān)持練舞,上臺才會有最美麗最精彩的表演,真是“臺上一分鐘,臺下十年功”

  這次心兒怦怦跳的經(jīng)歷讓我成長了!

舞蹈的作文600字 篇5

  七八點(diǎn)鐘的微光鉆過縫隙,點(diǎn)亮宿舍。睡眼朦朧的我們懶散地起床,洗漱…熟練地盤著丸子頭,穿著舞服,外搭一件外套,精神抖擻地去那熟悉的舞房,我想這應(yīng)該就是我羨慕的大學(xué)生活吧,雖然辛苦,但因?yàn)闊釔邸?/p>

  我想當(dāng)一位優(yōu)秀的舞蹈家,堅(jiān)定不移,我就是沒有緣由的愛上了這門藝術(shù),可能是因?yàn)樗膬?yōu)美亦或是自在,我現(xiàn)在所做的一切努力,都是為了舞蹈,它給我?guī)Я撕顾,也帶來了快樂,我希望未來的每一天有它的伴隨。

  穿著那雙舊鞋扶著熟悉的把桿,練著枯燥的基本功,日復(fù)一日的汗水,瘀青并沒有澆滅我心中的熊熊烈火,反而越挫越勇。腳上的舞鞋乘載了太多太多,每一次舞蹈演出,有它的陪伴似乎沒有那么害怕了;氐郊,脫下舞鞋,將它小心翼翼的存儲于柜子的角落,盡管平凡,卻又耀眼。

  作為一名九年級的學(xué)子,我首要好好讀書,其次,抓緊練舞,為中考藝術(shù)生的名額準(zhǔn)備,希望在明年的`此刻我是在自己心儀的高中就讀,憑藉那藝術(shù)生的身份自豪地進(jìn)入,而不是抱有遺憾的落寞退場,我想要的必須努力、拼搏,把它拿來,因?yàn)閷ξ璧傅臒釔邸?/p>

  從小到大的舞鞋不知換過多少,到只有它們可以體會到艱辛,并陪伴我跳起那美麗的舞蹈,在很多人心中早已有一個(gè)定義:藝術(shù)生那成績就很差唄!

  對此,我覺得選擇怎樣的道路是我們自己的決定,在我們心中,這已不是一門藝術(shù),而是親屬不可分割,我們熱愛它,十分熱愛,如果有一天你們告訴我不能跳舞,我應(yīng)該會很難受吧。

  舞鞋支撐我的一生,以及此刻,我都不會忘卻,我熱愛這門優(yōu)雅而又平淡的藝術(shù)。

舞蹈的作文600字 篇6

  每個(gè)星期六的下午,我就會去學(xué)習(xí)跳舞。有意思的事,大多數(shù)時(shí)間星期六都會下雨,無奈,我經(jīng)常拖著一身泥水和滿臉倦容去上舞蹈課。

  每次上課總會上演一些小插曲,使人哭笑不得。而這次,卻流盡了淚水。

  老師說:“今天我們先開胯。”于是她讓我們?nèi)艘唤M,一人在墻邊劈橫叉,另外兩人把她的腳蹬到墻上去。輪到我的時(shí)候,我的雙腳很快被殘忍地蹬到了墻壁上。開始還覺得很輕松,,那疼痛還算能夠忍受,可是看到其他同學(xué)疼得直叫喚,也開始緊張起來。我不停地鼓勵(lì)自己平靜下來。最后可到后來,我聽見咯噔一聲,腿開始劇烈疼痛。好在很快老師就叫休息了。我心中暗暗慶幸?墒鞘虑榈陌l(fā)展總是不如人所愿,我的上爬起來覺得走路也很困難,好像癱瘓了似的。緊接著,老師叫壓腿。那劇烈地疼痛好似一把刀在割斷我的'韌帶,要使我疼痛,使我痛苦,使我難堪。在疼痛的逼迫下,我竟然連豎叉也劈不直了,我的腿鉆心的疼痛。我竭力告訴自己“別哭,別哭”可那眼淚花花卻一點(diǎn)兒也不聽使喚,一顆一顆冒了出來。劇烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽滿了淚水。媽媽用責(zé)備的目光望著我,淚珠又如斷了線的珠子直往下滾,我只能暫時(shí)休息一下。在休息的時(shí)候,我不停地鼓勵(lì)自己,想到了許許多多堅(jiān)強(qiáng)的人,我是否也該學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)?想到這里,我的身體里似乎充滿了力量。我擦干眼淚,強(qiáng)忍著疼痛繼續(xù)練基本功,慢慢地疼痛似乎離我遠(yuǎn)去,一切都恢復(fù)了如初了。

  跳成品舞的時(shí)候,我忘我的舞蹈,離開了一切喧囂。窗外仍下著雨,可那嘀嗒聲仿佛在對我說:我的天地我舞蹈……

舞蹈的作文600字 篇7

  她活潑開朗,教室里總能看到她活蹦亂跳的身影,一條烏黑的麻花辮調(diào)皮地在她的后背蕩來蕩去,月牙般的眉毛下面有一雙水晶般明亮的大眼睛,小臉上時(shí)常掛著燦爛的笑容。她,就是我的朋友小欣。

  小欣喜歡跳舞,而且跳得格外好。她參加過少兒春晚的'錄制,也參加過上海旅游節(jié)的演出,還曾隨舞蹈團(tuán)出訪國外。

  都說“臺上一分鐘,臺下十年功”,小欣愛跳舞,還會動腦筋讓練習(xí)舞蹈變得有趣。有一次,我去她家做客,玩到高興的時(shí)候,她突然興奮地說:“我們一起來練習(xí)跳舞吧!”邊說邊向我擠了擠眼睛,兩條彎彎的眉毛都飛了起來。

  話音未落,她就跳進(jìn)沙發(fā)的懷抱里先擺好一字馬。沒過多久,她又把強(qiáng)壯的鋼琴當(dāng)做練習(xí)站立搬腿的伙伴。接著,又在不怎么寬敞的飄窗上練習(xí)壓腿!澳憧烧嬗修k法!”我贊嘆道。隨后,她就像一只輕盈的蝴蝶在客廳里歡快地跳了起來。茶幾上锃亮的杯子們、美味的水果們、香噴噴的點(diǎn)心們都瞪大眼睛張著嘴,驚呼著:“天啊,當(dāng)心!”稀里嘩啦……小欣重心不穩(wěn),杯子、水果、點(diǎn)心散落一地。一時(shí)間,客廳里一片狼藉,小欣也滿頭大汗,可是她卻開心得不得了。

  雖然我們不在同一個(gè)學(xué)校,但是每到寒暑假,我們的爸爸媽媽都會帶上我們一起旅行。我們一起在草地上、大海邊、山腳下嬉笑玩耍、跳舞,那樣的時(shí)光特別美好!

  松果學(xué)園名師點(diǎn)評:

  生動、形象的語言描繪,恰到好處地將好朋友小欣的形象塑造出來,非常吸引人。你的文章中用到了很多精妙的詞語和句子來描寫小欣跳舞,讓人有種身臨其境的感覺。讀完你的作文更是回味良久,就像看了一場舞蹈演出?梢娔憧坍嬋宋镄蜗蟮膶懽鞴Φ资衷鷮(shí)。非常棒,繼續(xù)加油!

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