就這樣慢慢長(zhǎng)大作文（精選21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 1
當(dāng)遭遇挫折時(shí)擦干眼淚，選擇相信梅花香自苦寒來(lái)，這是一種長(zhǎng)大；當(dāng)屢屢失敗時(shí)繼續(xù)苦干，選擇相信守得云開(kāi)見(jiàn)月明，這是一種長(zhǎng)大。當(dāng)懂得父母的濃情厚意，選擇傾盡寸草心去報(bào)三春暉，這也是一種長(zhǎng)大。
記憶回到五年級(jí)暑假的一天，我孤身一人去參加遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的.夏令營(yíng)，有兩個(gè)調(diào)皮搗蛋的哥哥總是欺負(fù)我，嚇唬我。自小我便暈車，從來(lái)不敢玩海盜船，那天，他們把我推上海盜船，還沒(méi)等我做出反應(yīng)，海盜船便開(kāi)始運(yùn)行了，我恐懼得大叫，胃中波濤洶涌一下來(lái)便吐了，他們嘲笑我膽小如鼠。一時(shí)委屈之情涌上來(lái)，淚水啪嗒啪嗒地落下。母親打電話安慰我：“姑娘你要堅(jiān)強(qiáng)，懂得說(shuō)“不”，他們淘氣你要跟老師反應(yīng)，懂得保護(hù)自己，好嗎？”我聽(tīng)后若有所思，擦干眼淚去報(bào)告老師，他們不住地向我道歉。我明白，挫折只會(huì)打敗弱者，擦干眼淚，梅花香自苦寒來(lái)。
記憶又飄到初一的那天，我剛進(jìn)入學(xué)生會(huì)，工作和學(xué)習(xí)無(wú)法權(quán)衡好，成績(jī)便直線下滑，遭到老師的訓(xùn)斥：“這是你該考出的成績(jī)嗎？學(xué)生會(huì)不能干別干�！贝潭穆曇舨粩鄠鬟M(jìn)我的耳朵，眼淚溢滿眼眶，指甲幾乎要嵌進(jìn)肉里，我不服。于是我夜以繼日努力學(xué)習(xí)，白天與時(shí)間賽跑，夜晚與星星相伴，終于用實(shí)力證明了自己，一舉回到全班第一。霎時(shí)我醒悟，一時(shí)失利，不要灰心，繼續(xù)苦干，守得云開(kāi)見(jiàn)月明。
記得在一個(gè)周日的夜晚，我與父母逛歐亞，見(jiàn)到有賣鴨貨的便吵著要吃，母親不肯買，我轉(zhuǎn)身就走，內(nèi)心充滿不甘，滿腦子都是母親冷漠的臉，以及那堅(jiān)定回絕的話語(yǔ)。“你怎么還是給她買了？”父親說(shuō)。“她還小，讓她無(wú)憂無(wú)慮地吃吧，但只能少買點(diǎn)，要不然她又該長(zhǎng)痘了�！蹦赣H說(shuō)。原來(lái)，母親既想我開(kāi)心，又害怕我為滿臉青春痘懊惱，她對(duì)我的愛(ài)是如此戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢啊，誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
蠶蛹破繭而出，雄鷹凌空展翅，這是他們的成長(zhǎng)，而我則是在一次又一次地懂得中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 2
當(dāng)你看到書中的情節(jié)，會(huì)不由自主的流下眼淚時(shí)，當(dāng)你不再幻想自己擁有魔法時(shí)，當(dāng)你看到同學(xué)都在嬉戲，而自己在一旁默默的學(xué)習(xí)，當(dāng)你遇到挫折，不再嚎啕大哭時(shí)；當(dāng)你不再過(guò)夢(mèng)想變成空想時(shí)原來(lái)時(shí)間會(huì)讓人慢慢長(zhǎng)大，原來(lái)我真的會(huì)就這樣慢慢長(zhǎng)大。
小時(shí)候你帶我食遍人間煙火，白了頭我?guī)憧幢M世間繁華。
小時(shí)候因?yàn)楦改附?jīng)常工作忙，而沒(méi)有時(shí)間看我，這個(gè)擔(dān)子也就挑在了姥姥的肩上，我的姥姥是一個(gè)一頭黑色波浪笑起來(lái)“有光”的女人，姥姥這一輩子沒(méi)有念過(guò)啥書，但她這一輩子老老實(shí)實(shí)，本本份份，小時(shí)候因?yàn)楫?dāng)時(shí)我老是起痱子用不了尿不濕，而且當(dāng)時(shí)的洗衣機(jī)也不好，所以姥姥就用手洗尿布，導(dǎo)致她的手腕受了傷，現(xiàn)在不能用力搓衣服，是姥姥撐起了我的幼年。
上小學(xué)時(shí)，幼小的我無(wú)法自己回家，而接送的任務(wù)就給了舅舅，不管春夏秋冬坐在后座的我都有舅舅的遮擋，每次放學(xué)，餓了一下午的我。肚子開(kāi)始咕咕作響，每到這個(gè)時(shí)候舅舅總會(huì)像變魔術(shù)一樣帶給我一份可口的美食，在后座的我經(jīng)常一邊吃一邊開(kāi)心的搖著腦袋，我總會(huì)嘴里鼓鼓囊囊的問(wèn)一些奇怪的問(wèn)題，他也總會(huì)耐心的回答我。
可是慢慢的歲月在無(wú)聲的'溜走，終于采野花數(shù)星星的日子，紛紛飄散在發(fā)黃的掛歷上。
上了初中的我也沒(méi)有更多的時(shí)間去游玩去玩耍，我也沒(méi)有像原來(lái)一樣那么的開(kāi)朗與開(kāi)心，但我始終沒(méi)有忘記那時(shí)的理想與目標(biāo)，我始終在向前進(jìn)，這不就是我們的人生嗎？沒(méi)有什么太大的風(fēng)浪，但我們就在這其中慢慢成長(zhǎng)，在不知不覺(jué)中慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 3
一年級(jí)的時(shí)候，我每次放學(xué)回家，我做的第一件事情并不是寫作業(yè)，而是出去玩，因?yàn)槟菚r(shí)候我根本不知道“作業(yè)”是什么東西。
每次爺爺看見(jiàn)我桌子上翻開(kāi)的課本，未寫完的作業(yè)，滾到地上的鉛筆，就能知道我一定是跑出去玩了。便會(huì)跑到我的同學(xué)家去找我。如果找到了，便會(huì)氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“你作業(yè)還沒(méi)寫好，竟敢出來(lái)玩，給我回去寫作業(yè)！”要是沒(méi)找到，便會(huì)繼續(xù)找下去，直到找到為止。有時(shí)甚至還會(huì)放棄尋找，等我回到家便會(huì)看到家里，雖然燈亮著，但是門卻關(guān)著，這就說(shuō)明我需要承認(rèn)錯(cuò)誤，才能進(jìn)去。
六年級(jí)的時(shí)候，我開(kāi)始控制自己了�；氐郊抑�，先寫作業(yè)，寫完了之后再出去玩。有時(shí)候，作業(yè)寫完了之后，我還會(huì)拿出英語(yǔ)書來(lái)背單詞，背背課文；有時(shí)候我還會(huì)拿出語(yǔ)文書讀讀課文，背背課文；有時(shí)候我還會(huì)拿出數(shù)學(xué)書來(lái)看看題目，做做練習(xí)……
這個(gè)時(shí)候我也會(huì)出去玩，爺爺奶奶便會(huì)囑咐我出去玩吧，玩好了早點(diǎn)回來(lái)吃飯，不要玩的太晚。雖然我有時(shí)候回來(lái)的比較晚，但是爺爺奶奶不會(huì)打罵我，而是叫我下次回來(lái)的`早一些。
初一的時(shí)候，作業(yè)比原來(lái)多一些了，我玩的時(shí)間也比原來(lái)少一些了。我每天回家的第一件事情就是寫作業(yè)，寫完作業(yè)就睡覺(jué)。玩的時(shí)間幾乎沒(méi)有，作業(yè)寫完上床時(shí)我也會(huì)偶爾背英語(yǔ)單詞，讀英語(yǔ)課文，背背語(yǔ)文書，看看課外書……
我現(xiàn)在是初二的學(xué)生了，作業(yè)量又比以前加大了許多，我的視力也下降了許多，書包里的課本也增加了許多，每天睡得晚起得早，每天晚上的作業(yè)都要寫到十點(diǎn)多鐘，有時(shí)候我寫著寫著就睡著了，醒來(lái)之后發(fā)現(xiàn)作業(yè)還沒(méi)有寫好，于是我只好明天早上補(bǔ)，有時(shí)候凌晨一兩點(diǎn)醒來(lái)寫作業(yè)。
課外作業(yè)也多了好多，雙休日都要去上培訓(xùn)班。試卷一張一張地堆放在家里，一本一本的資料在家里呈現(xiàn)，每天一大早就要去補(bǔ)課，連睡個(gè)懶覺(jué)都不行，也正是因?yàn)檫@樣，我的成績(jī)才上升了一點(diǎn)。
現(xiàn)在我知道了，寫作業(yè)是為了提升我們的成績(jī)。
我就是這樣在學(xué)習(xí)中慢慢長(zhǎng)大的。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 4
心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只想躲到她的懷里。
——題記
烏云越聚越多，心情也愈發(fā)低落，我漫無(wú)目的地在大街上游蕩，不知道要走向哪里。
一個(gè)小時(shí)前，看我午飯好歹吃幾口就放下了，媽媽便沒(méi)完沒(méi)了追問(wèn)緣由，后來(lái)從我書包里翻出了吃剩下的'零食，生氣地說(shuō)：“整天就知道吃這些亂七八糟的東西，跟你說(shuō)多少次了，不要成天吃零食！”我反駁道：“除了嘮叨就是嘮叨，煩死人了！告訴你，我就是喜歡吃零食，看你能把我怎么樣！”“你——”媽媽指著我說(shuō)不出話來(lái)。我瞪了她一眼，轉(zhuǎn)身離去�！澳闳ツ�？”“用不著你管！”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。
“唰——”天空似乎裂了個(gè)口子，大雨傾盆而下，我的無(wú)助地在暴風(fēng)雨中掙扎，心在隱隱作痛。
雨越下越大，我無(wú)助地躲在屋檐下?lián)跤辏粚?duì)母子吸引了我的注意：兩個(gè)人只帶了一把小傘，一會(huì)兒是母親把傘挪向女兒那邊，一會(huì)兒是女兒把傘讓給了母親……來(lái)來(lái)回回，反反復(fù)復(fù)，后來(lái)母親一手抱起女兒，一手打著傘，這樣，女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了�？蓪�(shí)際上，為了不讓女兒被雨淋，母親用傘把孩子完全遮住，自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了，忽然懂得：這就是母愛(ài)，它就像陽(yáng)光一樣偉大、無(wú)私，無(wú)處不在，以致于我們習(xí)以為常后，竟然會(huì)忽略它的存在，在它溫暖的懷里是不知道滿足，甚至無(wú)端指責(zé)它。
我朝著家的方向走去，雨，不知何時(shí)停了，太陽(yáng)露出了笑臉。
我聽(tīng)到了媽媽急切地呼喚，看到了她丟了魂似的尋找，還有蒼白的面孔。我的淚水不聽(tīng)使喚地流成一條河，我奔向了她的懷里。
雨后的樹(shù)木更青翠，帶著雨珠的小草更鮮嫩，小花更嬌艷，我也在陽(yáng)光雨露下慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 5
長(zhǎng)大，是一個(gè)永恒的話題，也許在父母面前你永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)都只是一個(gè)小孩，但是，對(duì)于處于青春期的我們來(lái)說(shuō)，我們應(yīng)該長(zhǎng)大了……
青春的天窗永遠(yuǎn)都為我們敞開(kāi)著，小時(shí)候，我們生活在這窗戶里，卻不知在青春的天窗外面是另一番風(fēng)景。長(zhǎng)大了我才明白，青春既美麗而又有自己的風(fēng)格。
每個(gè)人都有自己的青春，在那段時(shí)光里，我看待一切事物都是美麗的。青春像一顆鉆石，不斷地閃耀著奪目的光芒；青春是燦爛的，然而它又是那么的短暫，就像夜空中那一顆顆美麗的流星，轉(zhuǎn)瞬間便消失在茫茫夜空之中。
這時(shí)，我靜想，青春像是一棟大廈，需要我們用堅(jiān)持不懈的努力去建造。在這青春年華中，我不斷成長(zhǎng)，逐漸明白只有通過(guò)常年的學(xué)習(xí)積累才能有所成就。
兒時(shí)的我們是那么的天真，世間的一切對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō)都像空氣一樣純潔，同學(xué)之間手拉著手也不會(huì)在意。可是上了初中才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這樣做是會(huì)有非議的，當(dāng)流言蜚語(yǔ)的出現(xiàn)，顯得那么不自然的時(shí)候，我們長(zhǎng)大了。
也許青春期中的我們是向往自由的.，希望自己可以無(wú)拘無(wú)束，可是那樣我們真的長(zhǎng)大了嗎？事情總會(huì)出現(xiàn)起伏，人生也難免遇到困難和挫折，我們的選擇或是逃避現(xiàn)實(shí)，或是努力拼搏？面對(duì)選擇的我們，其實(shí)已經(jīng)長(zhǎng)大了。不僅僅是因?yàn)槲覀兌昧嗣\(yùn)需要自己去掌握，更是那種敢于拼搏的勇氣讓我們不斷成熟。面對(duì)困難，我們屹立不倒；經(jīng)歷挫折，我們勇往直前。
當(dāng)我們打開(kāi)青春的天窗，就會(huì)欣賞到窗外的另一番風(fēng)景，每一處風(fēng)景上都寫著兩個(gè)字——成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 6
在人生的滔滔大河中，每一朵浪花、每一顆沙礫都扮演著重要的角色。在生活中，我們又是每一位微渺的角色，才有從丑小鴨變天鵝，沙礫變鉆石的絢麗與爛漫，回顧生活四周，因?yàn)橛心銈�，所以我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
從第一聲啼哭到呱呱落地，是您，在我生命中給我呵護(hù)，伴我成長(zhǎng)；給我夢(mèng)想，伴我遠(yuǎn)航。在我無(wú)色的白紙上繪出繽紛的色彩，給我在空中自由翱翔的翅膀。您是我生命中最渺小的角色，永遠(yuǎn)在在一個(gè)不起眼的角落默默為我加油，給我鼓勵(lì)；您又是我生命中最偉大的主人公，因?yàn)橛心�，才有我唱響明天的舞臺(tái)；因?yàn)橛心艜?huì)有我走向未來(lái)的`輝煌。感謝您，我的母親，因?yàn)橛心�，我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
從懷著一份微渺的憧憬，來(lái)到學(xué)校這個(gè)人生的大舞臺(tái)。您將我領(lǐng)向未來(lái)的起跑線，為我指明前進(jìn)的方向；您把我送向成功的光明大道，贈(zèng)予我寶貴的珍藏。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)，四季清雨”，道不盡您無(wú)盡的的辛酸；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！泵枥L不出您幾十年的風(fēng)雨歷程。已到兩鬢白發(fā)，皺紋攀爬，您心系的仍是身下的學(xué)生，是否已學(xué)業(yè)有成。感謝您，我的老師，因?yàn)橛心�，我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
童年中最快樂(lè)的時(shí)光，離不開(kāi)你們；長(zhǎng)大后拼搏的身影離不開(kāi)你們；人生道路上離不開(kāi)的永遠(yuǎn)是你們。是你們給了我世界上最珍貴的財(cái)富——友情；是你們贈(zèng)予我世界上最完美的真情——關(guān)愛(ài)。風(fēng)風(fēng)雨雨，我想與你們一起走過(guò)，那些關(guān)于友誼的真情，是我們一同走過(guò)的最美好的驗(yàn)證。感謝你們，我的朋友，因?yàn)橛心銈兾蚁刖瓦@樣慢慢長(zhǎng)大。
風(fēng)雨無(wú)盡，真情永恒。伴隨著你們無(wú)邊的愛(ài)，不盡的真情，我想就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 7
當(dāng)我們出生的時(shí)候，身上便寄托了父母深深的愛(ài)與期盼；當(dāng)我們熟知這個(gè)世界的時(shí)，老師便如燈塔般指引我們前進(jìn)的`方向；當(dāng)我們走上生活的正軌時(shí)，朋友便和我們一起探求，給予我們真摯的鼓勵(lì)……這些情愫讓我慢慢長(zhǎng)大。
我讀過(guò)一篇短文，里面寫了一個(gè)小孩問(wèn)他母親桔子為什么要分成瓣？答案不言而喻，因?yàn)檫@樣才容易與小伙伴們分享。以前的我讀了這篇文章像丈二和尚——摸不著頭腦：為什么桔子已是自己的了，還要給別人呢？這個(gè)問(wèn)題直到我長(zhǎng)大以后才知道，那時(shí)我在教室里做作業(yè)，肚子猶如鬧鐘已調(diào)好了時(shí)間，在這做無(wú)意義的斗爭(zhēng)，這個(gè)緊急關(guān)頭，一位同學(xué)進(jìn)來(lái)，分了大塊面包給我，我已顧不得其他的了，如餓虎撲食一般沖去，便狼吞虎咽地吃起來(lái)，那時(shí)我連一個(gè)不加任何調(diào)料的饃都吃得下，況且還是一個(gè)鮮美的面包。
事后，我問(wèn)他為何要分享面包，他只說(shuō)了一句：“因?yàn)槲覀兪桥笥寻�！”這一刻，我如沐春風(fēng)，頓時(shí)明白那個(gè)故事的含義。終于我知道了桔子為什么要分瓣，因?yàn)槿艘梅窒恚@樣的你才會(huì)有過(guò)多的朋友。三國(guó)時(shí)梟雄曹操兵敗，淪落到一個(gè)貧苦人家中，正好那戶人家剛好弄了三鮮粉，就隨便給了他們，之后曹操?gòu)?fù)起，成為一國(guó)之君，他難忘那戶人家，就親臨此處，給了他們榮華富貴，三鮮粉也因此出名。我恍然大悟，分享使你有更多的伙伴，還收獲了友情與分享的快樂(lè)，那是世間最美好的事。那一刻，我銘記于心。我長(zhǎng)大了，我從一個(gè)乳臭未干的小孩長(zhǎng)成了一個(gè)懂得分享的小“大人”如此美好！
我懂得了分享，懂得了懂得了如何如何收獲友情，就這樣慢慢長(zhǎng)大，收獲知識(shí)，收獲經(jīng)驗(yàn)，收獲成功，收獲種種。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 8
小時(shí)候，父愛(ài)是夕陽(yáng)西下林間道上大手拉小手的幸�；貞洝�
殘陽(yáng)如血，我興高采烈地坐在你那寬大的肩上，手里擺弄著你剛給我制成的風(fēng)車，欣喜溢滿了心房。而你，此時(shí)正邁著穩(wěn)健的步伐，雙手高高舉起，穩(wěn)穩(wěn)地抱在我的腰間，似乎舉起的就是整個(gè)世界。我不由自主地把手伸給了你，你有力的大手緊緊地把我抓住，如此溫暖，如此踏實(shí)！這三百多米的小路，在你溫暖的陪伴中，我慢慢長(zhǎng)大……清晨第一縷晨曦劃破天空，洋洋灑灑地傾斜下柔和的光輝。
觀眾席上，父親向我投來(lái)充滿期待的目光。我雖然已經(jīng)落下一大截，但是為了不讓你失望，我咬緊牙關(guān)，鼓起信心，繼續(xù)奔跑，擁抱著暖意融融的空氣。陽(yáng)光跑道上，在你的引導(dǎo)下，我慢慢奮飛……后來(lái)，父愛(ài)是風(fēng)雨中摩托車上大衣裹小衣的溫暖。父親啟程時(shí)，摸了摸我單薄的襯衫，不由分說(shuō)地把自己的大衣脫下來(lái)裹在我身上。盡管我再三強(qiáng)調(diào)“我不怕冷”，可是你只是淡淡地說(shuō)：“披著，不要凍著！”我趴在你背上，緊緊地抱著你，真希望我的愛(ài)也可以傳遞給你，讓你免受風(fēng)雨的侵蝕。風(fēng)雨中前進(jìn)，在你的守護(hù)下，我慢慢理解……
而現(xiàn)在，父愛(ài)是夜深人靜時(shí)，一杯暖茶。昏暗的燈光下，依舊是堆積如山的'試卷，倏然間，一杯濃香的咖啡擺在了我的眼前�！昂煤米�，我等你！”父親最平凡的話語(yǔ)，成為我動(dòng)力的來(lái)源……到將來(lái)，我相信我還是會(huì)在父親的陪伴下，就這樣慢慢地成長(zhǎng)，也會(huì)在你的愛(ài)中，不斷完善自己，讓這份愛(ài)成為我終身受益的財(cái)富，用這份財(cái)富去回報(bào)父親，回報(bào)社會(huì)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 9
歲月，是一本無(wú)言的書，我們?cè)谧屑?xì)翻閱時(shí)，也已在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大了。在翻閱的過(guò)程中，我看到了，也品嘗到了人生百態(tài)。
成長(zhǎng)，在于奉獻(xiàn)。
盛夏，天地間仿佛一個(gè)大蒸籠，使人汗流浹背。班里要捐贈(zèng)圖書給山區(qū)的孩子，我一邊走在校園的小路上，腦海里一邊思考著要捐哪本。忽然，腦海里有了想法，我就決定明天把那本書帶到學(xué)校來(lái)。第二天，我把書帶來(lái)交給了老師，臉上還洋溢著暖暖的微笑�？闪钗殷@訝的是，老師在接過(guò)我的書時(shí)，臉上也洋溢著微笑。原來(lái)，成長(zhǎng)就是奉獻(xiàn)自己的東西給他人。
成長(zhǎng)，在于寬容。
雨后，太陽(yáng)露出燦爛的笑臉。我的心情出奇的好，因?yàn)槲业倪@次考試考得不錯(cuò)，只是卷子借給朋友訂正去了。我漫步在校園小道上，感覺(jué)生活很美好。回到教室，我看見(jiàn)我的`卷子靜靜的躺在我的桌子上，可與之前不同的是，那張卷子上面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的撕裂的痕跡，猶如怪物的大嘴巴一樣。我去找朋友，他說(shuō)是他不小心的。我心中怒火中燒，憤恨沖擊著內(nèi)心，我感覺(jué)自己仿佛已經(jīng)七竅生煙了一樣。我很想罵他一頓，甚至大打出手�？勺詈�，我只是有氣無(wú)力地說(shuō)了一句：“算了吧！”說(shuō)完，只覺(jué)得如釋重負(fù)，心中一下暢快了許多。原來(lái)，成長(zhǎng)就是寬容他人之過(guò)。
成長(zhǎng)，在于堅(jiān)強(qiáng)。
我看著桌子上令我不忍直視的卷子，嘴角浮現(xiàn)出一絲苦笑。血色的成績(jī)深深地印刻在上面，仿佛一根根圖釘般深深的扎在我的心上。多少天的臥薪嘗膽，多少天的飽含寂寞，多少天的痛苦磨礪，現(xiàn)在都化作無(wú)聲的滴滴熱淚從我臉頰上流落。窗外，一只蝴蝶正虛弱地振著翅膀。忽然，他被一滴大雨珠壓到了校園小道旁的草叢中。雨過(guò)天晴，卻見(jiàn)一片閃亮的銀色從草叢中飛躍而出，在陽(yáng)光下盡情地飛翔。我頓悟：即使腳下是坎坷荊棘，也要昂起頭流著淚對(duì)著陽(yáng)光微笑著奔跑。原來(lái)，成長(zhǎng)就是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)挫折。
在歲月的道路上匆匆前行，赫然回首，往事在面前閃過(guò)，終懂得長(zhǎng)大的含義：奉獻(xiàn)、寬容、堅(jiān)強(qiáng)。讓我抱著這樣的品質(zhì)，慢慢地，長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 10
我有一棵草，一棵叫不出名字的草。我一個(gè)月前從一個(gè)地?cái)偰抢飳⑺鼛Щ亓思摇?/p>
它是一棵貨真價(jià)實(shí)的草，油亮的葉片上散發(fā)著生命的氣息——可是它并不長(zhǎng)大。我給它澆水，施肥，曬太陽(yáng)，可是它一點(diǎn)長(zhǎng)大的跡象也沒(méi)有。葉子還是那個(gè)葉子，莖也還是那條莖，依然像一棵剛發(fā)芽?jī)扇斓男〔菽菢佣秳?dòng)著僅有的幾片葉子。它可是活的呀。漸漸地，我不再管它。幾個(gè)月后的一次月考，只考到班里第六名。我非常郁悶地回到家，直愣愣地盯著書桌上那盆仍然沒(méi)有長(zhǎng)大的'草，氣憤地想著，為什么？為什么我為你做了那么多你都不愿長(zhǎng)大？為什么我就必須長(zhǎng)大，隨著那時(shí)間的潮流？難道，難道你這種草活在世界上也有價(jià)值嗎？這樣想著，我放下手中的筆，惡狠狠地拽過(guò)那棵草的一片葉子，拔了下來(lái)。草搖曳著，仿佛剛經(jīng)過(guò)狂風(fēng)暴雨。第二天，它長(zhǎng)出了兩片葉子。我驚訝地看著那片多出來(lái)的葉子和它似乎變得粗壯些了的根莖，不禁感慨造物主的神奇。但是啊，我們這些經(jīng)受了唯物主義熏陶的少年們又怎會(huì)相信什么造物主呢？于是，我懷著虔誠(chéng)的心情伸出手去，又拔下了一片葉子。草并沒(méi)有讓我失望。從此，我多了一個(gè)無(wú)私的朋友。它就這樣慢慢長(zhǎng)大著，并不需要陽(yáng)光，雨露，和肥料。
它由橡皮那么大的兩片小芽，漸漸生長(zhǎng)成書包大小的一叢，我不得不給它換個(gè)大點(diǎn)的盆，盡管它也許并不需要。過(guò)了幾年后，草已不再是草，它變成了一棵樹(shù)。我的書桌，甚至我的書房都不再能夠容納它。爸爸想把它搬出來(lái)，但卻卡住了。樹(shù)依舊在生長(zhǎng)著。一天，爸爸趁我不在家時(shí)將它砍倒了。樹(shù)倒了下來(lái)，只留下一個(gè)樁。然而第二天，我們的房子被撐塌了。不得已，我們只有搬了家。我曾有一棵樹(shù)，一棵叫不出名字的樹(shù)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 11
每次當(dāng)我在成長(zhǎng)的道路中迷茫，不知所以時(shí)，總會(huì)有一道光照亮我前進(jìn)的道路，指引我前行。
記得在小學(xué)時(shí)的一次考試，安靜的考場(chǎng)上只能聽(tīng)見(jiàn)書寫的“唰唰”聲。我盯著眼前的.題的分?jǐn)?shù)——十分，我卻不會(huì)！昨天怎么沒(méi)復(fù)習(xí)到呢？如果做不出名次會(huì)差很多。這時(shí)，用余光瞥見(jiàn)我的同桌正從容地寫著，我心中突然閃過(guò)一個(gè)念頭，抄！還沒(méi)行動(dòng)，我的臉上就已經(jīng)火辣辣的，正當(dāng)我做賊心虛時(shí)，一張紙條落到桌子上。我欣喜若狂，以為是同桌給我的答案，看著上面的字，我啞然失笑，上面寫著：做不出題時(shí)，要相信自己，就算想不出，也要誠(chéng)實(shí)。我坦然地交上了試卷。就這樣，友情像一道光，教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)，在誠(chéng)實(shí)中，我慢慢長(zhǎng)大。
不知不覺(jué)，我已升入初二。在這個(gè)緊張的學(xué)期里，我本應(yīng)與手機(jī)、電腦等“絕緣”，可我卻不以為然，偷偷地背著媽媽玩，被發(fā)現(xiàn)時(shí)還極不耐煩，惡語(yǔ)相向。冬日的一天，放學(xué)前突然陰云密布，吹起了寒風(fēng)，我被風(fēng)吹的直哆嗦。到了校門口，發(fā)現(xiàn)媽媽早已等著我。看見(jiàn)我來(lái)了，趕緊為我披上厚外套，問(wèn)我冷嗎？我不禁十分愧疚。從那以后，我告別了一切誘惑，安心學(xué)習(xí)，終于我用好成績(jī)回報(bào)了媽媽，媽媽的關(guān)愛(ài)，像一道光，讓我感受到溫暖，在這溫暖的光芒中，我慢慢長(zhǎng)大。
這學(xué)期以來(lái)，學(xué)習(xí)節(jié)奏越來(lái)越緊張，而我似乎一直沒(méi)有跟上節(jié)拍，成績(jī)一直沒(méi)有提高。壓力之下，我選擇了逃避。課上，我與同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，困的時(shí)候甚至睡上了覺(jué)。課下我沒(méi)心沒(méi)肺地打鬧，擾亂了班級(jí)秩序。這時(shí)，老師憤怒地說(shuō)：“你以后肯定學(xué)不好了！”聽(tīng)到這話，我心里既氣憤又難受，暗下決心：你認(rèn)為我學(xué)不好，我偏要學(xué)好了給你看！我捧起了書本，四周洋溢起書香，這使我逐漸自信，又擁有了力量。當(dāng)老師向我投來(lái)欣慰的目光時(shí)，我在這道光中找準(zhǔn)了我的方向！
每一位在我生命中走過(guò)的人都可能成為我的光，寒冷時(shí)溫暖我，迷茫時(shí)指引我，就這樣，我慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 12
坐在院子里，托著下巴，凝神望著院下的幾棵樹(shù)。
一陣微風(fēng)吹過(guò)，帶有絲絲香氣，不斷縈繞在我鼻尖，好香！我站起身來(lái)，向著柵欄走去，映入眼簾的，是樓下的一顆桂花樹(shù)。
桂子花開(kāi)，香飄十里。
伴隨這句話在腦海里出現(xiàn)，印入腦海的，還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候，我七、八歲時(shí)，爺爺?shù)纳眢w很強(qiáng)壯，搬東西毫不費(fèi)力。爺爺為了鍛煉我，不讓我變成別人家的嬌女娃娃，在晚飯后，會(huì)帶我去附近的公園走上一陣，我依稀記得，那兒的味道也是這樣好聞，這樣香，這樣沁人心脾。
爺爺牽著我的手，在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著，我最喜歡的，就是這樣，我總是會(huì)用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜，布滿褶皺的一雙蒼勁有力的大手，仰著那童真的小臉，問(wèn)那些幼稚到可笑的問(wèn)題。
爺爺，那個(gè)是什么樹(shù)？
爺爺，那個(gè)小哥哥長(zhǎng)得好好看！
爺爺，從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì)是什么地方？
依稀記得，那時(shí)所走的路，也有這樣令人心醉的味道，一個(gè)年少的味道，一個(gè)想念的味道！
時(shí)光啊，請(qǐng)你慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)——就讓我做一個(gè)牽著爺爺手的稚童，陪著爺爺，聞那芳香醉人的桂花香，問(wèn)那無(wú)窮無(wú)盡幼稚可笑的問(wèn)題。
時(shí)間，抹去那滿身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚，卻無(wú)法抹去愛(ài)憐與依戀。
爺爺院底傳來(lái)一聲輕呼，我回過(guò)神來(lái)。樓下一個(gè)滿目慈祥的爺爺牽著三四歲的孫子，慢慢的，慢慢的，逐漸走遠(yuǎn)，我的目光依舊呆滯，我的`眼睛，似乎想將畫面定格在這一刻。
現(xiàn)在，爺爺依舊是那樣疼愛(ài)我，可身體卻差強(qiáng)人意，時(shí)間，讓爺爺多陪陪我吧！讓我可以有機(jī)會(huì)為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)令我心醉了，是的，它老了，但在它旁，不知何人何時(shí)插上了一株桂樹(shù)苗，我的眼眶濕潤(rùn)了。愿它能夠在老桂樹(shù)的身下，茁壯成長(zhǎng)，也能有一日，散發(fā)出老桂樹(shù)一樣沁人心脾的香。
時(shí)間��！能否慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)，讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里，慢慢長(zhǎng)大？
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 13
時(shí)光如梭，白駒過(guò)隙，伴著繪畫的油墨生香就這樣慢慢長(zhǎng)大。
——題記
懵懂時(shí)光，與畫結(jié)緣
猶記幼時(shí)，最愛(ài)老師手握我的小手，勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著，我在一旁仰著臉聚精會(huì)神的聽(tīng)著。無(wú)論是講色彩，還是講哪一位著名的畫家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的，我不再滿足于美術(shù)班老師所講，所學(xué)，而是要求媽媽給我買涂鴉書畫冊(cè)不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿魔法似的色彩，還是媽媽為我買的涂鴉書，都編織出一個(gè)個(gè)美麗的'夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫結(jié)緣，望著那僵硬的筆鋒，單調(diào)的顏色，慢慢長(zhǎng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月，尤愛(ài)繪畫
時(shí)光任然，歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(zhǎng)成風(fēng)華正茂的少年�？晌叶紩�(huì)畫的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶，一個(gè)畫板上夾著一張紙，幾個(gè)畫筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍(lán)，美麗的天空在紙上蕩漾著。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫成小山坡。換成中號(hào)筆，用橙色在天空上畫幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫就完成了。
青春之時(shí)，沉醉繪畫
上了初中的我，學(xué)習(xí)壓力隨之增大。而繪畫就給我?guī)?lái)了許多快樂(lè)，也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫記下我的快樂(lè)。難過(guò)時(shí)，用黑白畫記下我的煩惱。繪畫已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫，讓我學(xué)會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真做每一件事，這樣才可以取得成功。對(duì)于現(xiàn)在的我，何以解憂？唯有繪畫！一幅幅令人連聲贊嘆的畫，一盒盒五彩繽紛的顏料，一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分！
我在茫茫人生路上不孤獨(dú)，點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì)出精彩的人生，條條線條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘！也是繪畫，見(jiàn)證了我的成長(zhǎng)。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 14
就這樣慢慢長(zhǎng)大，在父母的呵護(hù)下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在老師的教育下；就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同學(xué)的幫助下；我們就這樣慢慢長(zhǎng)大，在同一片藍(lán)天下。
從什么時(shí)候起，已經(jīng)沒(méi)有了兒時(shí)的天真；從什么時(shí)候起，那張稚嫩的臉變得成熟了；從什么時(shí)候起，我們看事情不再那么簡(jiǎn)單；從什么時(shí)候起，發(fā)現(xiàn)浪費(fèi)了的時(shí)光一去不復(fù)返了。我們，就這樣慢慢長(zhǎng)大。漸漸變得現(xiàn)實(shí)了，不再去做那些飄渺的夢(mèng)想；漸漸變得憂愁了，不再和以前一樣瘋瘋癲癲；漸漸變得充實(shí)了，不再有那么多時(shí)間去發(fā)呆；漸漸變得無(wú)奈了，不再覺(jué)得社會(huì)是美好的；我們，慢慢長(zhǎng)大了。
小時(shí)候總想：長(zhǎng)大多好�。】梢杂幸粡埑墒斓哪�，做什么事都有自己的主見(jiàn)；長(zhǎng)大后卻想：小時(shí)候多好啊！無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)拘無(wú)束，可惜，小時(shí)候的.生活已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤了。長(zhǎng)大了，究竟是好是壞呢？
孔子說(shuō)過(guò)：少年無(wú)憂愁，是這樣嗎？
我們每天忙忙碌碌，不知在尋找些什么，也不知丟失了什么，總覺(jué)得時(shí)間在翻倍的過(guò)，總覺(jué)得無(wú)論怎樣都沒(méi)有小時(shí)候快活。因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了世界的黑暗，缺少了童年時(shí)的純真；因?yàn)槲覀兌昧巳诵牡碾U(xiǎn)惡，丟失了小時(shí)候?qū)θ说男湃危灰驗(yàn)槲覀冎懒松鐣?huì)的現(xiàn)實(shí)，無(wú)奈了現(xiàn)在所謂的“生活”。
我們，這是怎么了？
每天，像是被什么困住了，付出那么多，卻還是會(huì)感到悲傷難過(guò)，活的累了，渴望像小鳥(niǎo)一樣的生活，渴望有一雙自由飛翔的翅膀，時(shí)間滿滿的，心里空空的，我懂得：只有心自由了才是真正的快樂(lè)。既然童年已經(jīng)不在了，我們何必再去憧憬些什么？何必再去向往些什么？何必再做些無(wú)謂的可惜與難過(guò)？
就這樣帶著理想，向明天出發(fā)！就這樣伴隨快樂(lè)，慢慢長(zhǎng)大！
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 15
成長(zhǎng)在我看來(lái)是一杯茶水，其中的味道只能由我們自己去慢慢品味，細(xì)細(xì)飲，才能品出其甜蜜，品出其苦澀。這些味道縈繞在我的心中，久久揮之不散，而我就是在這味道中，開(kāi)始從一個(gè)孩子慢慢地長(zhǎng)大了。
在孩提時(shí)代，我就像是加了許多糖的紅茶，輕輕地呡上一口，淡淡的茶香混合著蜜糖的味道流入口中，絲絲甜蜜蔓延，從嘴里蔓延到我的胃里，再涌起一股暖流，緩緩地流進(jìn)我的心里，帶來(lái)溫暖和甜蜜。所以孩提時(shí)代，亦如紅茶，那樣甜蜜。年幼的我那時(shí)和其他孩子一樣，都是爸媽手上的掌上明珠，含在嘴里怕化了捧在手里怕摔了，恨不得把我放在心里輕輕地呵護(hù)著，給予我人世間的愛(ài)和溫暖，寵溺著我，給我他們認(rèn)為最好的物質(zhì)和環(huán)境。那時(shí)的我，是那樣地純潔干凈，只認(rèn)為對(duì)我好的就是好人，對(duì)我壞的.就是壞人，想要什么東西就直接對(duì)父母提，如果不同意，就一個(gè)勁地哭到他們同意為止。任性、幼稚的我，不理會(huì)世間的訪穢，不會(huì)去擔(dān)心那遙遠(yuǎn)的未來(lái)，不會(huì)表面揚(yáng)著笑臉內(nèi)心卻是苦澀的。就如同那誤入風(fēng)塵的小精靈，瞪著調(diào)長(zhǎng)玩味的眼眸，生活在那如同蜜罐中的呵護(hù)中。
就這樣，我在孩提時(shí)代的甜蜜中慢慢地長(zhǎng)大了。
十三四歲的青蔥歲月，碧玉年華，亦如鐵觀音，開(kāi)始總是苦澀不堪，但留在嘴里卻是一股沁人心脾的清香，不由得讓我精神一振，輕輕地呡上一小口，入口的苦澀味讓我的眉頭皺了皺，但又強(qiáng)忍著這苦澀味讓舌尖去慢慢地品嘗這其中滋味，雖然鐵觀音很苦澀，但卻給我留下了一股讓我難以忘記的味道，正如“冬天已經(jīng)來(lái)臨了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”鐵觀音也如同這句話，苦盡甘來(lái)。所以碧玉年華，亦如鐵觀音這般的苦盡甘來(lái)。
初三的我即將步入高中，如今的生活，現(xiàn)在的時(shí)間全都給了學(xué)校和學(xué)習(xí)，整天都在學(xué)校和家中徘徊。一張張還帶著剛打印出的各種試卷代替了我們的笑臉，整天都是為了某道題而眉頭緊鎖的神情，成堆的練習(xí)題和巨大的升學(xué)壓力如同一根韁繩，勒得我們快喘不過(guò)氣來(lái)。在學(xué)校，在家里，我只能不停地埋頭奮筆疾書，生怕被別人超越，生怕看到父母那張失望的臉，生怕聽(tīng)到老師的指責(zé)，生活也就沒(méi)有了樂(lè)趣。索性全力一拼，只為換得自己心儀的學(xué)校錄取通知書，我愿意用這一年的青春去換得一張名校錄取通知書，也只有聽(tīng)到當(dāng)自己滿意成績(jī)的那一刻，心中才會(huì)涌上孩提時(shí)代久違的溫暖與甜蜜。
就這樣，我在我的碧玉年華的苦與樂(lè)的縈繞下慢慢地長(zhǎng)大了。
正如我所說(shuō)成長(zhǎng)是一杯茶水，需我們慢慢地品，細(xì)細(xì)地飲，才能品出其甜蜜，飲出其苦澀。不管是甜，亦是苦，都將成為我人生中最美好的回憶，一直伴我長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 16
我是一個(gè)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的女孩子，體育成績(jī)產(chǎn)不忍賭。這不，今天的體育課又要進(jìn)行800米測(cè)試了，我正在為此發(fā)愁！
體育課越來(lái)越近了，我顯得急躁不安，干脆待在教室，丁零零一陣鈴聲驚醒了我，"上體育課了�！蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍，而我，卻感到末日降臨，一點(diǎn)精神也提不起來(lái)。
到操場(chǎng)做完了準(zhǔn)備操，老師便要我們開(kāi)始800米跑，隨著一聲哨響，同學(xué)們都飛似的奔了出去，只有我，像只小蝸牛似的在那兒爬行。驕陽(yáng)炙烤著大地，不一會(huì)兒，我的頭上便冒出了粒粒汗珠，腳步也慢了下來(lái)，腦海里突然冒出一個(gè)念頭來(lái)：”干脆放棄吧！"我真的應(yīng)該放棄——腿軟了，腰也酸了。我停了下來(lái)。向跑道外走去。
突然，我看到了體育老師的目光，像責(zé)備，像鼓勵(lì)。我不由的一驚，腿不由自主的`邁進(jìn)了跑道，我又開(kāi)始跑了起來(lái)。不一會(huì)兒，腿更軟了，腰也更酸了，但我堅(jiān)持著，看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都到了終點(diǎn)，又估計(jì)剩下的路程，便鼓勵(lì)自己：”大概只剩200米，他們都能做到，我為什么不行呢？加油，堅(jiān)持。"我在心里喊著，并咬著牙，使出全力，終于沖過(guò)了終點(diǎn)。喜悅頓時(shí)爬上我心頭，雖然跑得很慢很慢但是我卻堅(jiān)持的跑完了全程，這是第一次的堅(jiān)持的跑完了全程，這是第一次的堅(jiān)持，卻換來(lái)了成功，真的應(yīng)了那句話“一份耕種，一份收貨”呀！
是的，一路的成長(zhǎng)，總是免不了挫折坎坷，但伴隨的總有堅(jiān)持，當(dāng)然也有放棄。如果選擇堅(jiān)持，那么陰郁的天空總會(huì)出現(xiàn)一道絢麗的彩虹，但如果選擇放棄，那么陰郁的天空還會(huì)是烏云密布。
記得還有一次我就是這樣。古文背誦時(shí)，那總是不用心，我總是認(rèn)為古文只要理解就行了，不用背。總是懷有這樣的心思的我，還得意洋洋的認(rèn)為硬背那些人是傻瓜�？墒强荚嚂r(shí)我才知道我錯(cuò)了，錯(cuò)得離譜錯(cuò)得不應(yīng)該，考的千古名句，我卻不知所措，頓時(shí)覺(jué)得還原取笑別人傻瓜的我才是真正的傻瓜。
考試后，看到一塌糊涂的分?jǐn)?shù)，陷入自我反省中，我發(fā)現(xiàn)我違背了自己最初的意志，在堅(jiān)持和放棄中，我毅然選擇了放棄：原來(lái)真的傻。
如果說(shuō)通過(guò)第一次堅(jiān)持，讓我明白它能換來(lái)勝利，哪么第二次的放棄，讓我明白放棄堅(jiān)持等于放棄勝利。
是的，我的成長(zhǎng)之路漫長(zhǎng)而又艱辛，有成功有失敗。但是我不能停止腳步，我要堅(jiān)持走完這段路程，感覺(jué)成長(zhǎng)的酸甜苦辣，進(jìn)過(guò)老天的洗禮，那么我們會(huì)長(zhǎng)大的，成為一個(gè)真正勇敢，熱愛(ài)生活的人。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 17
在我成長(zhǎng)的道路上，因?yàn)橛袐寢尩呐惆�，往昔的日子才有了溫暖和色彩�?/p>
小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常為一些同學(xué)之間的小事耿耿于懷，每天回家，幾乎都會(huì)有大堆的煩心事要向媽媽傾訴。
“媽，老師今天因?yàn)橥篮臀艺f(shuō)話批評(píng)了我�！薄皨�，我的水杯摔壞了！”……每當(dāng)媽媽聽(tīng)我傾訴后，都會(huì)輕輕地笑笑，然后說(shuō)：“孩子，什么事都要盡量往好處想，老師批評(píng)你，你就當(dāng)和同桌同甘共苦了。水杯摔壞了你也不是故意的'，以后小心就行了……”
媽媽的話如春風(fēng)化雨般解開(kāi)了我心頭的“鎖”，讓我的心情開(kāi)朗起來(lái)�！昂⒆�，你要學(xué)會(huì)包容，在包容中快樂(lè)成長(zhǎng)。”聽(tīng)到這里，我點(diǎn)點(diǎn)頭，覺(jué)得自己在慢慢長(zhǎng)大。
六年級(jí)放暑假時(shí)，我的臟書包、運(yùn)動(dòng)鞋、汗衫、馬褲堆了三四盆。媽媽卷起袖子，搬來(lái)凳子，接了水，放好盆，就開(kāi)始搓洗了。鄰居奶奶來(lái)借東西，見(jiàn)到媽媽汗流浹背地洗衣物，忍不住問(wèn)：“這么多，都是你一人干呀？”媽媽還是輕輕地一笑說(shuō)：“哎！當(dāng)媽的不給孩子洗，給誰(shuí)洗��？”
在一旁寫作業(yè)的我聽(tīng)了，心里一震，平常媽媽為我洗衣服，我認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)，今天我才明白，這全是媽媽對(duì)我的愛(ài)！我拉著媽媽的手，看到手上有一層繭。我心里酸酸的，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，給我留點(diǎn)衣服，我做完作業(yè)自己洗！”媽媽睜大眼睛看著我，眼睛里露出喜悅，夸我說(shuō)：“孩子，你在慢慢長(zhǎng)大……”
學(xué)校教給我知識(shí)，媽媽教育我做人，從呱呱墜地，到牙牙學(xué)語(yǔ)；從五彩童年到翩翩少年，媽媽給了我深沉無(wú)私的愛(ài)。使勇敢善良、理解包容、積極陽(yáng)光、快樂(lè)勤勞等美德伴隨我慢慢長(zhǎng)大！
我沐浴著光輝母愛(ài)，就這樣慢慢長(zhǎng)大……
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 18
母親曾這樣說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人心靈成長(zhǎng)和心智成熟，是一個(gè)漫長(zhǎng)、漸進(jìn)的過(guò)程�！�
沐浴風(fēng)霜雨露，嘗盡酸甜苦辣，我向世界宣告：“我，無(wú)所畏懼，我正在成長(zhǎng)。成長(zhǎng)的溪水，溜走憂傷與迷茫；成長(zhǎng)的樂(lè)章，彈奏著希望與夢(mèng)想；
成長(zhǎng)的花朵，綻放著美好與樂(lè)趣。冬梅輕合花瓣，盡關(guān)冬天的大門，桃李競(jìng)相開(kāi)放，拉開(kāi)春天的帷幕，“滴答”，“滴答”，時(shí)光踮起腳尖，拖起舞裙，輕盈的走了，成長(zhǎng)的年輪又劃過(guò)一道。
成長(zhǎng)中有樂(lè)趣，魯迅先生邀我們·參觀百草園—美景，蟲(chóng)鳴，傳說(shuō)，捕鳥(niǎo)，令我們流連忘返，三味書屋——雖有些單調(diào)，枯燥，死板，但課堂小樂(lè)，后花園嬉戲，先生的誦讀，也讓我們開(kāi)懷大笑；成長(zhǎng)有幸福，丑下鴨在逆境中追求生活，蛻變成一只美麗的天鵝；成長(zhǎng)需要教育，傷仲永的故事，實(shí)在讓人因天才變庸才而惋惜不已；成長(zhǎng)需要慎重，在十字路口，選擇好自己的道路；成長(zhǎng)需要戰(zhàn)勝自我，走一步，再走一步，回過(guò)頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己走過(guò)的路是多么漫長(zhǎng)。
在成長(zhǎng)的路上，老師的啟蒙，親人的`呵護(hù)，伙伴的幫助，書香的熏陶，生活的風(fēng)雨，都在我人生的道路上留下或深或淺的印跡，讓我從懵懵懂懂的孩童走向成熟的少年，從而步入社會(huì)。我告訴自己：“就這樣慢慢成長(zhǎng)�！�
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 19
當(dāng)春天來(lái)臨時(shí)，忍冬的新苗從豐沃的土壤里努力地抬起了頭。美麗的蝴蝶在空中扇動(dòng)著它的翅膀。
而誰(shuí)又會(huì)想到，在那之前，它還是全身包裹著的繭，在冬夜里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的寒冷的痛苦的掙扎，在最后一刻奮力地破繭而出，成為一只美麗的蝴蝶。
成長(zhǎng)，誰(shuí)都有漫長(zhǎng)的`經(jīng)過(guò)，就好似熱侶都會(huì)有磨合期。
記憶中的炎夏，也是成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。小時(shí)候愛(ài)哭，愛(ài)鬧�？晌視�(huì)跑到樹(shù)林里，看一棵綠樹(shù)成長(zhǎng)，那棵樹(shù)是在我出生不到一歲時(shí)，外婆種下的，她告訴我說(shuō)，它會(huì)跟著一起成長(zhǎng)，讓我成為一個(gè)頂天立地的人。
每天我會(huì)向它傾訴我一天的事，開(kāi)心的不開(kāi)心的，它像我的朋友，吸著的煩惱。我喜歡聆聽(tīng)泉水的聲音，坐在它旁邊陪它聆聽(tīng)。
我害怕失去它，亦像是害怕失去某種讓人不舍的信念。
冬天的時(shí)候，嚴(yán)寒的風(fēng)像是砍樹(shù)人的刀子一刀刀地砍在樹(shù)上。一連幾天都下著綿綿的細(xì)雨，山上的路很滑，母親便不讓我上山了，可我心系著那瘦小的看似一陣風(fēng)就會(huì)刮倒的小樹(shù)，害怕它倒下了，就不會(huì)再站起來(lái)了。
于是，我趁著母親的不注意，冒著細(xì)雨，上了山，沿途的泥土很滑，我已記不得摔了多少次，當(dāng)我看到那瘦小的樹(shù)佇在那里時(shí)，我看到了前所未有的力量，它成長(zhǎng)了。
人們?cè)谒脑麻_(kāi)始收獲，我穿過(guò)金黃的麥田，去給稻草人唱歌，等著落山風(fēng)吹過(guò)。光陰似箭，我也成長(zhǎng)了不少，在無(wú)數(shù)的時(shí)間里，我受到了許多的挫折，但心里那棵小樹(shù)無(wú)論怎樣也不倒。
許久，回到家鄉(xiāng)，看到已經(jīng)成為參天大樹(shù)的小樹(shù)，不由感慨，歲月是無(wú)情的刀，讓我們慢慢成長(zhǎng)，成長(zhǎng)為像參天大樹(shù)的人，無(wú)論什么挫折，遇到它，迎向它，接受它，讓它來(lái)幫助我們的成長(zhǎng)。
讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 20
長(zhǎng)大是什么？它意味著需要獨(dú)立。獨(dú)立是什么？它意味著將是自己一個(gè)人在戰(zhàn)斗，而沒(méi)有靠山，我不知道長(zhǎng)大后會(huì)怎么樣，是好還是壞？
每天在學(xué)校，教室，宿舍，食堂三點(diǎn)一線的來(lái)來(lái)回回走動(dòng)著，我不知何時(shí)才會(huì)結(jié)束，估計(jì)永遠(yuǎn)不會(huì)吧！
期末臨近，想在三點(diǎn)中突破一個(gè)點(diǎn)也越來(lái)越難，每天的樂(lè)趣，也只有語(yǔ)文老師布置的素材，校園里漫步，體驗(yàn)唯一的一點(diǎn)休閑時(shí)光，再寫進(jìn)素材里。
伸手接住樹(shù)上飄落的最后一片落葉，看著落葉從嫩綠到微黃，到鵝黃，到發(fā)白一點(diǎn)點(diǎn)走向人生盡頭，我不知道它自己認(rèn)為值不值得，反正我認(rèn)為值。
從剛來(lái)時(shí)的翠綠讓人心生向往，體會(huì)到生命的強(qiáng)盛不衰，再到后來(lái)，雖然一直在變，但每時(shí)每刻都是人們爭(zhēng)搶的黃金時(shí)期。
而落葉本身呢！一生中飽覽了所有的人事物景，加雜著自身對(duì)生活的渴望，即使最后衰敗，也依舊在人們心中銘記。
有人說(shuō)：“魚的記憶，只有7秒”，但魚學(xué)會(huì)了銘記快樂(lè)的生活。我猛然發(fā)現(xiàn)，在銘記中凈化心靈，增長(zhǎng)知識(shí)、增添滿滿的力量，就能走向成功。
現(xiàn)在，驀然回首，身后的學(xué)校，不也很美麗嗎？記住，它的`容顏，體會(huì)它的美好，在它的懷抱中走過(guò)快樂(lè)的每一天，讓生活從此豐富多彩，讓未來(lái)重新綻放。這不就是慢慢長(zhǎng)大后的結(jié)果嗎？這或許就是慢慢長(zhǎng)大，在它慢慢長(zhǎng)大的懷抱里使我也慢慢長(zhǎng)大。
就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 21
兒時(shí)的記憶，亦夢(mèng)亦真。六年級(jí)時(shí)在馬路上奔走在上下學(xué)中奔走，五年級(jí)時(shí)在操場(chǎng)中嬉戲玩耍，四年級(jí)在考試中摸爬滾打。好似昨天的事情。時(shí)針就在過(guò)去瘋狂的舞著，卻不停下。估計(jì)，今天也只是明天的一小部分回憶已。
曾看過(guò)這樣一個(gè)故事；一位中年人凝視著一張自己青年的照片，其時(shí)是照片，看著它的人是這個(gè)老了的中年人。突然他笑了，因?yàn)樗氲阶约哼^(guò)六旬時(shí)看到這張照片時(shí)的表情，他從這張照片里看出了他的年青。
是啊，人生何嘗不是這樣。當(dāng)自己感慨童年，卻不想自己很年輕；當(dāng)自己感慨童年，卻不想自己還年輕；當(dāng)自己感慨青年，卻不想自己還力壯；當(dāng)自己感慨中年，卻不想自己還活著。
一年級(jí)的時(shí)候，哭著鬧著不敢上學(xué)，對(duì)于新的同學(xué)，新的環(huán)境，新的老師，都抱有一定的陌生和害怕，害怕同學(xué)不好相處，害怕我對(duì)環(huán)境不適應(yīng)，害怕老師不和善。最后也不知怎么哭著來(lái)上學(xué)的，只知道當(dāng)時(shí)的害怕，害怕新同學(xué)，害怕新氣象，害怕新老師。
四年級(jí)時(shí)，因各種原因轉(zhuǎn)學(xué)了，沒(méi)哭也沒(méi)鬧，但在心底留下了一個(gè)深深的`絡(luò)印，沒(méi)能和同學(xué)們告別。因?yàn)檫@一去就不復(fù)返了。輕輕的我走了，正如我輕輕的來(lái)；我輕輕的招手，作別西天的云彩。幸好有一個(gè)同學(xué)的媽媽和我媽媽相好，那位同學(xué)叫王英杰他媽媽和我媽媽一直保持聯(lián)系，這才藕斷絲連。
時(shí)針變換著，就這樣慢慢長(zhǎng)大吧。
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