精選學(xué)舞蹈的作文集合七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的學(xué)舞蹈的作文7篇,歡迎大家分享。
學(xué)舞蹈的作文 篇1
當(dāng)我在幼兒園時(shí),我已經(jīng)接觸了舞蹈。起初只是學(xué)校的要求,后來變得失控了喜歡做這件事。音樂開始,微笑,旋轉(zhuǎn),跳躍,一切都是最好的,多么幸福。
現(xiàn)在是在小學(xué)報(bào)告舞蹈班的時(shí)候了。暑假,我的母親在招生的學(xué)生看到一個舞蹈班,對我一份報(bào)告。首先到達(dá),只能站在最后一排。實(shí)踐,其他人學(xué)到了很多舞蹈,我只能做到,學(xué)習(xí)他們,很尷尬,但不能放棄這一點(diǎn)。真正的'訓(xùn)練剛剛開始。我被分配到初級班。起初,它只是練習(xí)基本技能,練習(xí)靈活性。第一個壓腿,然后由老師和學(xué)生用腿,經(jīng)常疼痛的淚水沖下來,老師說只有韌帶沒有打開這么傷,她就這么結(jié)束了。相信它或不,反正,我相信。不知道多少次哭泣,說我多少次不學(xué)舞蹈,是我母親多罵幾次,終于回家炫耀他的父親和母親炫耀他們的字馬,腰部這些困難的動作。聽到掌聲,我的心很開心,原來努力不是白浪費(fèi)。 終于上升到中間 類,并開始學(xué)習(xí)民間舞和拉丁語。運(yùn)動時(shí)間從一個類調(diào)整到兩個類。開始跳舞一兩分鐘的小舞蹈,然后開始排練節(jié)目。每次出汗,心都會很開心。一旦舞蹈班進(jìn)行宣傳,就在路堤上做報(bào)告,我們是一個執(zhí)行五六個課程的人。這是我們第一次在大表演中表演,更不用說只用半年時(shí)間學(xué)習(xí)。一分鐘的舞臺,觀眾十年。當(dāng)舞臺上的燈光下來,閃耀在我們的臉上,自信的微笑,美麗的舞蹈,伸展動作,不僅贏得觀眾的掌聲,還能看到他們真正喜歡什么,什么愛好。
這是在冬天,老師告訴我們要穿雙重拉丁舞蹈,穿著沉重的衣服,而這是舞蹈,而舞蹈是舞蹈,跳過過去,一個會出汗,開始認(rèn)為會執(zhí)行在房間里,有空調(diào),不冷,但其實(shí)是在堤防,薄衣服,六七分鐘在舞臺上,冬天寒風(fēng)吹來,顫抖。但這是我們排練的最好的,最長的舞蹈。我沒有時(shí)間吃飯,直接去河岸。在舞臺上我們沒有做錯誤的動作,微笑,好像被遺忘的冬天 感冒。功夫付出代價(jià),我們可以獲得十堰競賽的資格,怎么光榮的事啊
時(shí)間緊迫,舞蹈班沒有時(shí)間去,但我的心可以永遠(yuǎn)記住在舞臺上我很高興,自信,勇敢。舞蹈給我?guī)硇腋N也粫,一旦輝煌,幸福的時(shí)光都記錄在相機(jī)里,永遠(yuǎn)不會被遺忘。
學(xué)舞蹈的作文 篇2
一個靈活的身影飄拂在我眼前,她的裙擺好似一片波濤洶涌的大海,輕盈的雙腳在舞臺上像一位鋼琴家的手,散發(fā)著一種節(jié)奏感。時(shí)而歡快,時(shí)而悠長,讓我看到了一段漫長而豐富的故事。陽光撒在她那清秀的五官上,使她原本生機(jī)勃勃的臉變得更加楚楚動人。
她,就是我的'舞蹈老師,也正是這一次偶遇,讓我迷戀上了舞蹈。
生活中有各種滋味,每個人都會經(jīng)歷和感受,我也不例外。因?yàn)橛錾衔璧福屛腋惺艿搅松畹乃崴崽鹛,豐富多彩。失敗會有酸楚,成功會有喜悅,每一種滋味都值得我們感受。
酸
聽一聽我的第一個滋味——“酸”。
記得上舞蹈班的時(shí)候,我很努力地去學(xué)老師的動作?墒菦]辦法,我的記憶力不太好,常常丟三落四的,甚至周六剛學(xué)的新動作,周一便忘記了。老師為了讓我們記得住舞蹈動作,采用了慢慢來的方法,每節(jié)課只教一兩個動作。有一次,老師教了一個難度較大的動作,眼看就要下課了,為了激勵我們快速地掌握這個動作,老師便說只要誰能熟練地做一次這個動作,誰就可以在下課時(shí)先走。
結(jié)果全班只有兩三個同學(xué)熟練得完成動作,先走了。老師說:“同學(xué)們,你們想一想動作,哪個不清楚,可以發(fā)問。不過,這個動作你們一定得記著,你們想,同樣在教室里,為什么她們可以,你們不行!”說完,老師又把動作仔細(xì)地做了一遍。我看著老師為了讓我們記動作,一下午一口水也沒喝,頭上汗水一滴一滴落下,舞蹈服因?yàn)楸缓顾䴘,緊緊貼在背上,害怕我們沒有信心,用已經(jīng)累得沙啞的聲音一遍遍的鼓勵我們?粗蠋熑绱说男量,我心里酸酸的。于是,我下定決心,無論如何都要練好動作。
我四肢賣力地扭動著,胳膊時(shí)而起時(shí)而落,我感覺自己的胳膊像被抽了骨頭一樣沒精打采,又好像生了病的人一樣軟弱無力;腿也練得麻木了,我感覺全身上下都沒了感覺,真的完全堅(jiān)持不下去了。但是當(dāng)我扭頭看到老師那鼓勵的眼神和微笑,全身又頓時(shí)充滿了力量。我頭發(fā)上的汗水滴在肩膀上。我感受到失敗是一種酸酸的味道。
終于在數(shù)十次練習(xí)后,我的動作變得靈活了。但全身上下都無力,好像被大卸八塊一樣。
甜
舞蹈也有有甜味的。每當(dāng)我站在舞臺上時(shí),有一種從未有過的感覺。頭上是炫彩奪目的燈光,臺下是父母和老師鼓勵的微笑,我一下子感覺到自己是世界上最幸福的人。音樂在耳邊響起,我便隨著音樂投入到表演中,我高高地?fù)P起頭微笑著,身體隨著節(jié)奏舞動跳躍著。
節(jié)奏歡快時(shí),我仿佛看到了我在和小鳥對話,和大樹玩耍,一起為湖水過生日;節(jié)奏悲傷時(shí),我仿佛到了一個窮人家里,吃不上飯,穿不上衣服甚至喝不上干凈的水。我的腦中不斷地浮現(xiàn)出各種畫面,我的舞姿也隨之不斷變化。到了尾聲,我的動作一下子變得舒展緩慢。表演完畢,面對觀眾的掌聲,我的心里有一種甜甜的滋味。
感謝舞蹈,是你讓我的生活變得更加豐富多彩。我愛你,舞蹈!
學(xué)舞蹈的作文 篇3
人生就像舞臺,對于舞者,舞臺就是人生。作為一名舞蹈老師,把學(xué)生教好,就是人生價(jià)值的體現(xiàn)。怎樣才能當(dāng)一位合格的舞蹈老師呢?在教學(xué)的過程中,我深深體會到當(dāng)中的不宜,但我不會放棄,我會不斷探索,不斷努力,以行動體現(xiàn)人生的價(jià)值。
樹立榜樣。老師的儀態(tài)、風(fēng)度、容貌、服飾、言談舉止都會對孩子產(chǎn)生影響。我每天都會穿著干凈、簡潔的衣服,適合舞蹈教學(xué)運(yùn)動的需要,服裝的色彩應(yīng)以暖色調(diào)為主;從不佩帶過多的飾品,不佩戴夸張的耳環(huán)(小耳釘除外);臉部化妝講究素淡,講話語速為中速,語言要準(zhǔn)確,音量做到適中;舉手投足之間給孩子鎮(zhèn)定自若的狀態(tài)。老師的形象和狀態(tài)影響著孩子對你的尊重和喜愛程度,直接作用于課堂指揮效能,直接影響課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量。所以,我一直牢記給學(xué)生樹立良好的榜樣,努力做到言傳身教。
愛心教育。我想擁有這間舞蹈教室所有孩子充滿崇拜的愛,我也就需要付出全部的愛, 因?yàn),只有愛才能交換愛,讓愛交融,他們在這一刻就是你的孩子。無論心情多糟,都不要把氣撒在孩子身上,訓(xùn)斥孩子、辱罵孩子、威脅孩子、用動作恐嚇孩子和不恰當(dāng)?shù)慕佑|孩子身體。從來不深思熟慮是否能把他們培養(yǎng)成舞蹈家,我只是釋放我對舞蹈的熱愛,看著他們純真的眼睛,了解他們是否愿意在這個時(shí)間和地點(diǎn)與我共同舞蹈。知道他們是快樂的,我也就會很快樂。這樣心與心的交流,使得他們像優(yōu)秀的士兵一樣聽從指揮,我的教學(xué)計(jì)劃和目標(biāo)就會圓滿地完成。
適時(shí)表揚(yáng)。激勵孩子是相當(dāng)重要的,孩子應(yīng)獲得賞識和贊揚(yáng),只有這樣,才不至于引起孩子的逆反心理。孩子的每一個進(jìn)步都需要肯定,不要吝嗇你的鼓勵,老師的賞識會演變成孩子學(xué)習(xí)熱情的巨大推動力。我時(shí)常贊美他們漂亮的動作、贊美他們優(yōu)秀的記憶力、贊美他們花一般動人的表情、、贊美他們隊(duì)型的準(zhǔn)確和整齊、還要贊美他們準(zhǔn)確的節(jié)奏感。只要我的贊美是真誠的,我會發(fā)現(xiàn),我贊美什么,他們就會表現(xiàn)得超乎我的想象。因?yàn),贊美就是最好的要求,贊美讓孩子們充滿了成就感和自信心。我會力求做到這一點(diǎn):讓孩子們帶著一種成就感離開課堂,并準(zhǔn)備在下一次課堂上再次得到滿足。 合理批評。孩子難免會有犯錯誤的時(shí)候,我不能假裝看不見,也不能一味的去表揚(yáng)他們的優(yōu)點(diǎn)以掩蓋缺點(diǎn)。孩子錯了,要指出來,對于不虛心接受,不認(rèn)真改正的孩子,要敢于批評,不要總想著這樣會傷害他們的自尊心。我把他們當(dāng)成是自己的孩子,就不能縱容孩子犯錯誤。因?yàn)檫^分的容忍,會讓他們以為,小小的錯誤無所謂,從而小錯變大錯。合理的批評,是黑夜里的明燈,是大海里的航線,是森林中的指南。 藝術(shù)創(chuàng)新。時(shí)代在發(fā)展,老師的教學(xué)能力和水平也需要不斷地提高。我要求自己在熟練掌握教材后,根據(jù)教材的要求不斷地創(chuàng)新,成為既能教學(xué)又能編的舞蹈工作者。只要有機(jī)會,我就會帶著孩子們參加到各種比賽或表演的活動中,給孩子們創(chuàng)造更多的展現(xiàn)機(jī)會。
同時(shí),我會經(jīng)常更新學(xué)習(xí)內(nèi)容,與時(shí)俱進(jìn),走在時(shí)代的最前沿,而不是照搬別人的舞蹈,每年每月一成不變的演那幾個老掉牙的節(jié)目。我會不斷的學(xué)習(xí)和提高,充實(shí)我的教學(xué)內(nèi)容,讓孩子們覺得:舞蹈的世界,每天都是新鮮的,充滿了無窮的魅力。 豐富節(jié)目。學(xué)習(xí)舞蹈,就要有走上舞臺的機(jī)會,舞臺是展現(xiàn)他們才能的最好的`地方。如果學(xué)校沒有活動,我就給他們創(chuàng)造節(jié)目。在舞蹈室里,把他們分成一個個小組進(jìn)行比賽;在戶外,讓他們進(jìn)行個人比賽;在業(yè)余時(shí)間,還能邀請家長們來欣賞他們的舞蹈。方法是那么多種多樣,活動是那么的豐富多彩,每個孩子都將是演員,都能享受表演的樂趣。
互動助學(xué)。舞蹈室雖小,卻也是一個集體,每一個孩子,都是這個家的一員。每一個舞者,都會有爭強(qiáng)好勝的心理,都想自己的舞蹈跳的比別人好,我會要求自己,時(shí)刻密切留意,不讓這種爭強(qiáng)的心理演變成惡性的競爭。我會讓他們組成互助小組,有計(jì)劃、有條理的互相輔導(dǎo),生活上互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,互相交流。良好的氛圍,是孩子們快樂練舞的關(guān)鍵。舞蹈室里就是家,互動助學(xué)利大家。舞蹈是身體與靈魂交流的藝術(shù),在這小小的舞蹈室里,我以全身心的投入,看著眼前一個個飛舞的精靈,我驕傲而愉悅,無悔這一段人生。
學(xué)舞蹈的作文 篇4
如果一杯索然無味的白開水生活中,加入酸甜苦辣就會變的美味,而舞蹈就是我生活中的一包調(diào)味粉。
記得還是一年級時(shí),媽媽給我報(bào)了一個拉丁舞班。我很高興,因?yàn)槲覐男【拖矚g舞蹈?蓻]想到甜蜜之后迎面而來的卻是苦練。
我剛學(xué)了不久,老師要給我們"開胯"。我不知道什麼是"開胯",只見其他同學(xué)都皺著眉頭,便想一定很痛。
我是第一個,我躺在練功墊上,閉著眼,咧著嘴,緊張的渾身顫抖,兩腿叉開,雙腿并攏,老師使勁兒摁著我的膝蓋往下壓,我頓時(shí)感到一陣撕心裂肺的疼,像有人拿刀子割我的肉。我疼的哇哇大叫,眼淚,鼻涕一時(shí)間奮力涌出,真是"一把鼻涕一把淚"。我在也忍不住了,趁老師愣神的功夫,翻身朝一個角落爬去。并大聲的向老師發(fā)出抗議。晚上回到家,我一邊揉著腿,一邊哭著對媽媽說;"我不學(xué)了,太苦了。"媽媽先看了我一會兒,然后對我說:"老人們常說'嚴(yán)師出徒技必高','吃得苦中苦,方為人上人。'你怎能為了這點(diǎn)小苦,就放棄?"我遲疑的望著媽媽,點(diǎn)了點(diǎn)頭,堅(jiān)持了下來。
其實(shí),舞蹈不僅有苦,甜也有很多。
那是前年,由于我的刻苦努力,終于可以考銅牌了,望著那麼多的評審員,我的.心中像揣了一只兔子似的,上躥下跳,一直怕考不上。音樂響起來,我的顧慮早已拋到腦后,完美地完成了每一個動作。
兩個星期過去了,我拿到了銅牌過級證書,捧著那個藍(lán)色小本,我高興的又蹦又跳,剛下車就一溜小跑回家報(bào)喜了。
到現(xiàn)在為止,我已有五年的舞蹈歷史了,演出過,考級過,比賽過,苦過,哭過,也笑過,酸甜苦辣都嘗過。雖然付出過不少努力與汗水,但也收獲了許多。
舞蹈,酸甜苦辣四味皆俱,苦多,甜更多。我愛它的節(jié)奏,愛它的嫵媚,愛它的步伐,我愛我這酸甜苦辣的舞蹈生活。
學(xué)舞蹈的作文 篇5
有一天,我和媽媽在書城突然碰到媽媽的朋友。媽媽說:“你看阿姨家的妹妹學(xué)跳舞動作多優(yōu)美啊!叫你學(xué)舞蹈你總不樂意!庇谑菋寢尵屯低档亟o我報(bào)了名,想給我個驚喜。一天媽媽說帶我去練鋼琴,我說每天都是我自己去的呀!為什么你今天要陪我去呢?媽媽說:“開車送我去快一點(diǎn)。”我們經(jīng)過一家紅舞鞋少兒藝術(shù)團(tuán),媽媽停下了車,叫我下車進(jìn)去看看。我奇怪的問:“不是去練鋼琴嗎?來這里干嘛?”媽媽回答我說:“因?yàn)閶寢屜虢o你個驚喜讓你來學(xué)舞蹈啊!”我當(dāng)時(shí)挺好奇的,可是聽同學(xué)說紅舞鞋很嚴(yán)格,而且老師很嚴(yán)厲,我有點(diǎn)害怕進(jìn)去。然后媽媽給我講解了很多有關(guān)學(xué)舞蹈的益處,鼓力我說:“只要有信心,就一定可以做到的`!蔽夜钠鹩職膺M(jìn)去了,于是就有老師來迎接我們。她介紹了自己,稱呼貝貝老師。我告訴老師我叫。。。叫賴可盈。老師說上課時(shí)間到了,我們進(jìn)去吧!當(dāng)時(shí)的我非常害怕。首先老師教我們基本功“撕腿”“下腰”等。這些動作對每個新生都是很難的動作,而且很痛。我心里想著媽媽對我所說的話:“只要有信心,就一定可以做得到的!蔽易隽藥讉動作都不錯,老師表揚(yáng)了我。我心里暗暗地高興著。慢慢地下課時(shí)間到了。
回到家里我很得意地告訴媽媽說:“我今天表現(xiàn)不錯老師表揚(yáng)了我哦!我會好好努力地學(xué)下去的。不會讓你失望的媽媽。我也明白你說的信心是什么意思了。媽媽把手中的遙控器丟在沙發(fā)上,跑過來抱起我說:“我家的寶貝懂事了,說著說著媽媽的眼淚一滴一滴地流下來。”媽媽的愿望實(shí)現(xiàn)了非常非常地開心,而我得到媽媽的夸獎我更開心。哈哈哈。
學(xué)舞蹈的作文 篇6
今天我很高興,因?yàn)槲以谛碌?舞蹈班認(rèn)識了許多新朋友,和她們一起學(xué)習(xí)、進(jìn)步,我更加勤奮、開心了,現(xiàn)在我非常感謝媽媽給我換了舞蹈班。
因?yàn)槔仙鷤冋跍?zhǔn)備著考級,三級班的老師顧不上我們新生,我暫時(shí)插到了一個六級班,這個班的老師是校長,水平高,能顧得到我們新生。但因?yàn)槲覍W(xué)到了三級,所以她們的動作我不能做好。但我仍舊努力做到最好,最后王老師表?xiàng)盍宋,說我大方、認(rèn)真、動作到位!
不管做什么,都要努力做到最好!
學(xué)舞蹈的作文 篇7
“一二三四五六七八......五六七八,收!”伴隨著老師清脆的聲音,我走進(jìn)了舞蹈的世界!當(dāng)推開那一扇舞蹈的大門,我對舞蹈的熱愛就無法消退了......
舞蹈,是一個童子功。仔細(xì)想想,我學(xué)舞蹈都快六年了!這六年中,有歡笑,有淚水,有疼痛......也是在“磕磕絆絆、咬牙堅(jiān)持”中度過的!
“親愛的同學(xué)們,今天我要向大家介紹一位新老師——趙潔老師......”就在20xx年的那個夏天,趙潔老師接了我們班。老師要求嚴(yán)格,練習(xí)基本功時(shí)我們的淚水總是情不自禁地流了出來!回家后常常是躺在床上,變成了一灘“泥”。本來基本功就不扎實(shí)的我實(shí)在是受不了了,就不想學(xué)舞蹈了!其他小伙伴們也有同感!但是出于對舞蹈的喜愛,讓我們一起把這個想法給“推翻”了!我們一起堅(jiān)持了下去,在比賽中、演出中、考級中......表現(xiàn)更精彩了!贏得了更多的掌聲、鮮花、榮譽(yù)......
我,由原來的“丑小鴨”在那個夏天蛻變成了“白天鵝”!現(xiàn)在,不光我的基本功進(jìn)步了,我的.舞蹈感覺、“軟度”也更好了,更加自信了!成為了舞蹈班里的優(yōu)秀學(xué)生!讓我心里好激動,對舞蹈的熱愛更加強(qiáng)烈了!現(xiàn)在常想:要是我不堅(jiān)持下來的話,我就不會有這么大的進(jìn)步,不會變得這么自信!
舞蹈,讓我進(jìn)一步認(rèn)識到:堅(jiān)持,是做好每一件事的第一步!相信自己,一定能行!
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