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練書法作文集合8篇
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的練書法作文8篇,希望能夠幫助到大家。
練書法作文 篇1
“入木三分”這個(gè)成語,是說王羲之寫字的專心認(rèn)真,爸爸曾對我說過,一個(gè)人要想把知識學(xué)好,必須先從寫字開始,因此,我下定決心練書法。
三年級時(shí),爸爸媽媽把我送到了建國書法班,讓我向苗老師學(xué)習(xí)練字方法。開始,老師讓我先從橫豎撇捺這些基本筆畫來練習(xí),我總是沒有信心,練了一半就半途而廢了,苗老師和藹可親地說:“孩子,練書法必須要有耐心,一筆一劃地寫,熟能生巧,只要你練得多了,就覺得練字其實(shí)很容易,慢慢來,老師相信你一定能寫出一手巧奪天工的好字,加油!”聽了老師的一番教導(dǎo)后,我感到羞愧不已,便一絲不茍地練習(xí)起來。
“橫要先摁一下,寫下去時(shí)再稍微往上斜一些,然后輕輕地頓下來,產(chǎn)生一種奇妙的美感;豎分為兩種,一為懸針豎,寫時(shí)應(yīng)有力,而后放松,二為垂露豎,在末尾應(yīng)稍稍往上提,再頓下來;撇最后要把筆提起來一些,顯得很有底氣;捺是一波三折,步驟為平、下、平……”老師耐心地教導(dǎo)著我,我也把每一個(gè)筆畫都寫得端端正正。
在這將近三年的`時(shí)間里,無論刮風(fēng)下雨,無論嚴(yán)寒酷暑,我都會按時(shí)練字。我每天都堅(jiān)持不懈,漸漸地,掌握住了練書法的技巧,從簡單字到繁體字,我都先看好字帖上的每一筆,然后才有把握地下筆。練習(xí)本上,那么多用紅色筆寫的字,這些都是老師的指正,本子上到處都是密密麻麻的鋼筆字和鏗鏘有力的紅色字。每次交上作業(yè),老師總會表揚(yáng)道:“你寫得越來越棒了,不僅端正,而且寫得規(guī)范漂亮!”聽后,我心里美滋滋的,這都是我堅(jiān)持不懈的后果。
現(xiàn)在,我又練習(xí)起了毛筆字?粗蠋煂懙枚苏蠓降淖煮w,我不僅產(chǎn)生了羨慕之心,模仿著老師寫的每一筆,可不知怎樣,老師寫出的字有粗有細(xì),而我卻怎么也寫不細(xì),就像在紙上涂鴉一樣。我練了許多次,始終改不掉這個(gè)壞習(xí)慣,便十分氣餒,打算放棄練毛筆字,但腦子中又一次浮現(xiàn)出“持之以恒”四個(gè)字,就請教老師,老師耐心地講解道:“孩子,不要?dú)怵H,貴在堅(jiān)持,寫的時(shí)候要隨心所欲,憑著自己的感覺,利用毛筆的彈性大膽地去寫,而不要循規(guī)蹈矩,這樣你一定寫不好。想寫細(xì),就把筆抬起來;想寫粗,就把筆摁下去!
我又一次練習(xí)起來,在家里,在學(xué)!慨(dāng)老師布置了“練字與鞏固”作業(yè),同學(xué)們都早早地寫完,無憂無慮地玩耍,而我卻專心致志地練習(xí)著,因?yàn)槲抑,寫慢沒關(guān)系,寫字是求質(zhì)量的,而不是求數(shù)量,更不是求速度!肮Ψ虿回(fù)有心人”,雖然練書法的過程很艱辛,但我也嘗到了不少甜頭。在書法大賽中,我榮獲了一等獎(jiǎng),還被評為“小小書法家”等榮譽(yù),在這些成功的背后,隱藏著多少艱辛,又隱藏著多少滴汗水,有誰會知道呢?
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我不但練了一手好字,還嘗到了練書法的苦與樂,更重要的是,我明白了,在練書法的道路上,只要堅(jiān)持不懈,成功才會向你招手!
練書法作文 篇2
暑假的時(shí)候,我和菲姐姐一起學(xué)書法。
爺爺是我們的老師,他特別的嚴(yán)格,所以我們也不敢馬虎,都很認(rèn)真地學(xué)習(xí),常常是一寫一練就是三個(gè)小時(shí)。爺爺看到我們的努力,欣慰地夸獎(jiǎng)我們好樣的,爺爺說:“學(xué)本領(lǐng)就要能吃苦,懂堅(jiān)持,功夫總不負(fù)有心人,要是堅(jiān)持這樣練,長大才能有所成就!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!蔽覀兟犃耍既粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
課間休息的`時(shí)候,我走過去看菲姐姐寫的筆劃,哇,每一個(gè)都寫得很規(guī)范很端正,比我的強(qiáng)多了。我不禁暗下決心,一定要更加努力,趕上菲姐姐。我說:“菲姐姐寫得真好!我要向你學(xué)習(xí)!”菲姐姐不好意思地笑了,謙虛地說:“沒有啦,你寫得也很好!”爺爺說:“學(xué)習(xí)不要心急,慢工出細(xì)活,只要耐心學(xué)習(xí),總會有進(jìn)步!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,馬上又投入練習(xí)之中。
我覺得姐姐學(xué)東西很認(rèn)真,上手快,我要向她學(xué)習(xí),爭取寫得更好。
練書法作文 篇3
我的愛好是什么呢?只要是我認(rèn)識的親戚、朋友或者同學(xué)都是無人不曉的!就是練書法,因?yàn)榫殨ê苡腥,讓我的生活變得豐富多彩,所以我非常喜愛這門藝術(shù)。
我把我的想法告訴了媽媽,她同意了,當(dāng)媽媽一答應(yīng),我就拽著她去給我報(bào)輔導(dǎo)班,媽媽便帶我來到紅領(lǐng)巾書協(xié)報(bào)了名,我開始學(xué)了起來。
首先我準(zhǔn)備幾張六開的紙和一支毛筆,還有一張報(bào)紙當(dāng)墊紙,準(zhǔn)備工作就序,就開練了,先到廁所把毛筆洗干凈!再回教室把筆沾了墨汁,就笨手笨腳的.在報(bào)紙上畫了幾筆。開始寫“大”字了,一橫、一撇,再一捺,一個(gè)完整的“大”字呈現(xiàn)在眼前!可這個(gè)“大”字太丑了,歪歪扭扭,仿佛在嘲笑我呢!我覺得練毛筆字太難了!
此時(shí),和我一起練書法的同學(xué)李林蔚見我沒寫好,就不厭其煩地教起了我。她一遍又一遍的做示范,首先握筆的姿勢,然后是下筆的力度,一筆一筆地教我,雖然那一筆很小很小,但用途卻很大很大。我慢慢領(lǐng)悟了寫字的方法,又靜下心來認(rèn)真地一筆一筆地練,沒想到寫出來的字還真有板有眼,同學(xué)們見了羨慕地說:“一會兒就寫得這么好,進(jìn)步真大,真是佩服!雖然不是最好,但已經(jīng)可以了!蔽倚南耄骸斑@全是李林蔚的功勞!”我真誠地對她說:“謝謝!”她回應(yīng)我一個(gè)甜甜的微笑。我心時(shí)比吃了蜜還甜!我練書法得到了同學(xué)們的認(rèn)可。我越練越起勁。
從那以后,我只要一有空閑時(shí)間就會鋪開紙盡情地練。
因?yàn)槔盍治凳俏覍W(xué)習(xí)的榜樣,她的書法作品在學(xué)校的作品展覽會上還獲得了獎(jiǎng)勵(lì)呢!我相信只要處處皆學(xué)問哪!我們每個(gè)人都該虛心學(xué)習(xí),如今我學(xué)會了練書法。同時(shí),我也收獲了友誼!
練書法作文 篇4
十八般武藝,樣樣是好戲;三百六十行,行行出狀元。每個(gè)人都有自己的拿手好戲,各有所長,各有所短,我的拿手好戲是——書法。
要想學(xué)好書法,準(zhǔn)備工作可不能少!肮P墨紙硯”古人把它稱為文房四寶。在開始臨寫前,我細(xì)心地將它們一一準(zhǔn)備好。
“滴——”我將毛筆放入硯臺,沾墨,把握好每一滴墨水,墨水要是沒沾好,多則會化水,少則會邊角毛糙。開始寫了,我在紙上用指甲劃出淡淡的劃痕,把五格的白紙劃成了整齊的田字格。逆鋒起筆,我再輕輕一頓,隨之轉(zhuǎn)動手腕,在紙上寫出平穩(wěn)細(xì)長而又不單薄的橫;睾娩h,我再一筆在空中連帶,落到紙上后,重筆一頓,隨即往下一滑,一邊抬筆,這樣既可以讓豎由粗變細(xì),也可以顯得十分自然,不突兀。我繼續(xù)大筆一揮,在豎旁邊輕頓,再用手腕帶動筆尖輕轉(zhuǎn),緊接一提,在空中一繞,在豎的'另一邊繼續(xù)頓筆,輕輕收筆。這樣點(diǎn)、撇也寫好了。這時(shí)我不由地沾了點(diǎn)墨,再輕筆一撇,在空中連筆一捺,那這個(gè)捺到于撇平行處再重筆用力一頓,提一提筆接著輕輕一小撇,這樣的捺既有氣勢也很光滑……
漸漸地,一筆一畫,接連不斷。一首古詩也被我臨寫出來。我信心滿滿地給老師看。果然,老師不禁嘖嘖贊嘆:“這字真好看,肯定能得一等獎(jiǎng)!”聽了這話,我心里樂開了花。
書法,是我的拿手好戲。俗話說:“臺上三分鐘,臺下十年功。”只有平時(shí)的刻苦練習(xí),虛心請教,才能有今天這傲人的成績,豐收的碩果。
練書法作文 篇5
我的姐姐非常喜歡練書法。
她每次練書法時(shí),總是先把宣紙攤在桌子上,然后拿起毛筆,接著再蘸一點(diǎn)墨水,最后坐直身子,就開始臨摹起字帖來。
我見姐姐先練基本筆畫,輕輕地寫下“點(diǎn)”、“橫”、“豎”、“撇”、“捺”。我再仔細(xì)看看紙上的“點(diǎn)”,卻有些像絨線球;“橫”、“豎”像蠕動著的蚯蚓;“撇”、“捺”像游動的.蝌蚪。再看看姐姐寫的字,每一個(gè)都像喝醉酒的老漢,東倒西歪,難看極了!
最后,我想對姐姐說:“姐姐,一定要加油哦!”
練書法作文 篇6
這個(gè)暑假里,媽媽又給我報(bào)名了一項(xiàng)書法班。
我每星期一、三、五,都要去國風(fēng)藝術(shù)繪畫班學(xué)畫畫。
課上,我在認(rèn)真地寫字,老師看了我寫的字,表揚(yáng)了我,我聽了,靦腆地笑了。下課后,我和同學(xué)們高高興興地做游戲,放松心情。上書法課真快樂!
我要好好練字,長大爭取成為一個(gè)書法家!
練書法作文 篇7
爸爸酷愛書法,他在單位上是小有名氣的書法家。
有一天在我放學(xué)回家,我想爸爸已經(jīng)下班了。我每天在書房里寫作業(yè),我把作業(yè)拿到書房看見了爸爸在練書法,聽說他們單位要個(gè)人才能比賽。爸爸一天一天的練。有一天爸爸拿著寫下的字說已經(jīng)比賽完了不知能不能得獎(jiǎng)。可是沒過多久爸爸對我和媽媽說沒有得獎(jiǎng),我很失望?墒前职诌是天天在練,一天一天這樣爸爸一直堅(jiān)持練,爸爸的字練的很好看了
一天我在寫毛筆字的時(shí)候,爸爸來到書房看見我在寫毛筆字,我寫得很不好看,可是爸爸說慢慢寫,我讓爸爸寫了一個(gè)字真是太好看了,我說什么時(shí)候我的'字能寫的和爸爸一樣呢,爸爸說只要堅(jiān)持一定會寫的比爸爸的還好看。爸爸耐心的叫我寫毛筆字,我一天一天的就這樣堅(jiān)持不懈地練,這樣只要堅(jiān)持有一天我會賽過爸爸。
我讓爸爸給我買了一本練毛筆字的書,我天天堅(jiān)持練,我現(xiàn)在的毛筆字已經(jīng)寫得很不錯(cuò)了,不知什么時(shí)候能寫的和爸爸一樣好。朋友們只要堅(jiān)持就是勝利。
小朋友也來謝謝爸爸的特長吧!
練書法作文 篇8
我愛書法,可以說已經(jīng)到了走火入魔的程度了。只要每天不練上幾張,手就會覺得癢癢的。如果有人問我為什么這樣癡迷于書法,我就會斬釘截鐵地回答:“書法既磨練我的耐性,又陶冶我的情操!痹谄綍r(shí),我從不放棄任何寫書法的機(jī)會,而今又逢寒假,我豈能放過這好時(shí)機(jī)。
假日中,我天天練筆。有一次,到了吃飯的'時(shí)間了。可是,我卻在如癡如醉的寫書法,根本沒有聽到爸爸在叫我。爸爸暴跳如雷,像一陣狂風(fēng)氣呼呼地跑過來,大聲呵斥道:“吃—飯—了!”爸爸這一喊,差點(diǎn)把我耳膜給震破了。我嚇得趕緊跑到餐桌前,用“筷子”夾起菜來。爸爸的臉漸漸沉了下來,生氣地說:“STOP!”我疑惑地看著爸爸,不解地問:“怎么了?”“你看看自己的筷子吧!”我低頭一看,哎呀,原來我拿的是毛筆,而且還在滴墨呢!一家人你看我,我看你,都笑的前仰后合,合不攏嘴。
記得還有一次,爸爸要帶我去看電影,我想:離電影開播的時(shí)間還很早,可以再練一會兒書法。正當(dāng)我練的津津有味時(shí),爸爸卻等得不耐煩了,在樓下大喊道:“快點(diǎn),電影要開始了!痹诎职值卦偃叽傧,我依依不舍的放下了筆。當(dāng)我們氣喘吁吁的跑到電影院時(shí),第一場電影已經(jīng)開始了。唉,我們只有看下場了。
眼下,書法已經(jīng)是我在生活中不可缺少的一部分。我愛書法,在這個(gè)暑假中,我定會堅(jiān)持不懈,讓技藝更上一層樓。
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