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給我的禮物作文匯編5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的給我的禮物作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
給我的禮物作文 篇1
暑假的一個(gè)早晨,我睡著正香,突然感到臉上像火烤似的,熱辣辣的。我不由的想睜開眼,可強(qiáng)烈的太陽光刺的眼睛一眨一眨的。好半天,才睜開。我仔細(xì)一看,時(shí)針已經(jīng)指向“9”,我急忙跳下了床。媽媽卻在一旁說:“急什么!已經(jīng)放假了,又不上學(xué),你再多睡一會(huì)兒吧!”我心想:放假了,就是好!我伸了一個(gè)愜意的懶腰,不由的哼起了小曲:“今個(gè)真高興……”
我把自己打扮的精精神神的,就開始像往常一樣寫作業(yè)了。不知為什么,感覺今天的題特別容易,快到中午的時(shí)候,我都做了好幾張了,比平?炝撕脦妆!真不可思議!這時(shí),媽媽干活回來了,突然問我:“你猜一猜,今天是什么日子?”我不好意思的撓撓頭:“一放假,我玩的連星期幾都記不起來了。你就爽快的告訴我,今天是什么日子吧!”媽媽笑著說:“今天是你的生日,你都記不起來了?”瞧我這記性,這么重要的事,也忘到九霄云外去了。這就是貪玩的緣故吧!還沒等我開口,媽媽就說:“走吧,我們到黃河路服裝城給你買衣服作為生日禮物送給你!蔽衣犃,高興得差點(diǎn)兒跳了來。
大約十幾分鐘,我們就來到了黃河路服裝城。由于媽媽很忙,星期天也沒時(shí)間帶我出去玩,今天來到這里我真是大開眼界,各種各樣的衣服看得我眼花繚亂,我試試這件、試試那件,轉(zhuǎn)了好幾圈之后,哪件我都覺得很喜歡。最后,我和媽媽商量了一下,媽媽就給我買了一套我最喜歡的`衣服。上衣是一件白色的短袖,胸前有一雙漂亮小鞋,腰間有一個(gè)白色的小邊,短褲是紅色的,我穿在身上,整個(gè)人立刻漂亮了許多。媽媽還給我買了一雙黑白相間的涼鞋和一套芭比娃娃,我真是太高興了!
回到家,爸爸又請(qǐng)我們吃了一頓大餐,花了好幾百呢!爸爸媽媽真愛我呀!他們是世界上最好的爸爸媽媽。我暗暗下定決心:一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸爸媽媽的一片心意。
給我的禮物作文 篇2
“對(duì)手” 一提到它,大家可能都不陌生.然而,你了解對(duì)手嗎?你有對(duì)手嗎?如果有了對(duì)手,那不是壞事,因?yàn)樗鼤?huì)使你的人生更輝煌,更燦爛。
世界萬物循息進(jìn)取,有生有息,這一些都源于對(duì)手,對(duì)手是一份不可多得的禮物,感謝上帝,感謝它送給我的禮物。
對(duì)手向我挑戰(zhàn)
每一次的考試,都伴隨異常激烈的競爭,能者上,庸者下。自己當(dāng)然也不例外,在學(xué)習(xí),考試也許就是衡量我們的天平吧!誰的.分?jǐn)?shù)高,誰就能將天平傾向它。因此,每個(gè)人都在拼搏。于是,我的對(duì)手來了。
我們互不相讓,批次競爭。不讓自己變得“庸” ,我每天都提醒自己,對(duì)手又在向我挑戰(zhàn)了,我不能放松,對(duì)受讓感到壓力,我們誰也不會(huì)輕視誰,然而,幾次考試,我都失敗了,對(duì)手這次給了我極大的挑戰(zhàn)。
我與對(duì)手交朋友
每一次空虛的競爭,縹緲的挑戰(zhàn),使我們沒有太多收獲,并覺得生活沒趣,我深知光有競爭,是一盤散沙,我與對(duì)手應(yīng)該合作,成為朋友。
對(duì)手和我在一次作題中“和解”了,她主動(dòng)和我握手,談心,就這樣,我們做了“競爭”的朋友,在臨近中考的日子里,對(duì)手能夠成為朋友,那么,我們就能挑戰(zhàn)極限,走向成功。
有人說過:“對(duì)手也是朋友,”我終于相信了。
對(duì)手幫助我
這幾天,自己不知是怎么了,總是學(xué)習(xí)沒勁,沒有進(jìn)取的動(dòng)力,大腦中思考的閥門,也處于關(guān)閉狀態(tài)。她好像看穿了我,主動(dòng)與我談話,她告訴我“人總有一段時(shí)間會(huì)這樣,毅力才是最關(guān)鍵的,永不放棄,才有希望我可以幫助你,別忘了我們不僅是對(duì)手,還是朋友。”
然而,她真地做到了。一天,我又遇到一個(gè)難題,在我要放棄時(shí),她出現(xiàn)了,幫我分析,講體給我聽,給我鼓起,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),原來對(duì)手更多時(shí)候是朋友。
因?yàn)橛辛藢?duì)手,我才度過難關(guān)。
對(duì)受讓我憂,讓我喜,我的進(jìn)步絕對(duì)是因?yàn)閷?duì)手的存在。朋友,回首往事,你是否也有這樣的對(duì)手,我們與對(duì)手是競爭的朋友。因?yàn)橛袑?duì)手,我有了壓力,有了動(dòng)力;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了信心,有了成功;因?yàn)橛辛藢?duì)手,我有了友誼,有了財(cái)富;因?yàn)椤兄x對(duì)手.
感謝上帝,送給我的禮物——對(duì)手!
給我的禮物作文 篇3
自從我上初中開始,我的房間來了一位惹人注意的“客人”。
那是我過13歲生日的時(shí)候哥哥給我買的,他說以后起床睡覺的時(shí)間需要充足,不能像小學(xué)那樣拖到7點(diǎn)才起床還認(rèn)為很早了。初中的早讀是7點(diǎn)半開始,所以必須在7點(diǎn)之前做完洗漱的所有任務(wù),不然就一定會(huì)遲到。那位“客人”便就是定時(shí)來監(jiān)督我,一開始我總是非常討厭它,誰讓它每天都來打擾我的美夢。后來的某一天,它突然病倒了,被送進(jìn)了“醫(yī)院”。這一天的晚上我興高采烈的去睡覺,覺得終于沒有人可以打擾我做美夢了,好開心,好激動(dòng),終于解放了,萬歲!第二天早晨如我所愿,當(dāng)我正想伸個(gè)懶腰的時(shí)候,一道太陽光射入我的眼睛。這才發(fā)現(xiàn),時(shí)候不早了,怎么太陽公公都出來了呢?這次注定是遲到了,哎!被老師罵的滋味真不好受,我再也不懶床了!
這天我沒精打彩的'回到房間,就在我放下書包的那一瞬間。那位“客人”再一次的來到我房間“做客”,似乎在對(duì)我說:“近來可好,我不再的日子應(yīng)該很享受吧!”我飛快的奔去它身邊,輕輕的撫摸著它,頓時(shí)感覺自己的什么親人回來了一般。
它的外形是一只小白兔,粉色的身子,一雙黑黑的大眼睛下面長著圓圓的鼻子,一張嘴巴總是露出一顆大兔牙,十分可愛。小白兔的旁邊是一個(gè)粉色的大表盤,12個(gè)數(shù)字均勻地刻在表盤的四周。表中的分針、秒針、時(shí)針、定時(shí)針都各盡其職,有規(guī)律的在表盤里相聚又分散,周而復(fù)始地在表盤中轉(zhuǎn)著。不鬧時(shí),它總是默默的注視著我,鼓勵(lì)我加油。但是每天它都會(huì)準(zhǔn)時(shí)地叫“起床啦,起床啦”,有時(shí)我還沒來得及按停鬧鈴健,它就大有不達(dá)目的絕不罷休之勢,總鬧個(gè)不停。
與別的鬧鐘不同的是,它還可以為我在夜晚照明,因?yàn)樗念^頂上有一個(gè)開關(guān)燈的長弧形按鈕。只要輕輕一按,燈就會(huì)亮起來,既可以照亮小白兔旁的大表盤,又可以在我黑夜里照明。
科技的進(jìn)步帶來了時(shí)代的發(fā)展,現(xiàn)在位“客人”我仍然珍愛。哪怕有一天它已經(jīng)被“醫(yī)院”診斷為“搶救無效”,我也會(huì)將它珍藏在身邊。因?yàn)樗涗浟宋颐β档哪_步和青春的歲月。
給我的禮物作文 篇4
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是萬紫千紅的季節(jié)。春天,春姑會(huì)悄悄地把它那美麗籃子中的禮物送給我們……
春天里,有許多幼小而又倔強(qiáng)的小生命悄悄地來到大自然,這就是春天送給我們的禮物—小草。一棵棵小草掙脫了大地媽媽溫暖的懷抱,爭先恐后地把它那微微濕潤的小腦袋鉆出地面,散發(fā)出淡淡的清香。有了小草的覆蓋,大地變成了一片綠色;有了它,田野充滿了生機(jī);有了它,春天會(huì)更加美好……
春天里,許多彩色的小不點(diǎn)兒在悄悄地開放,這也是春天送給我們的禮物—花朵。山上、田野上、花園里。都開滿了大大小小的花兒。有粉紅色的、有紫色的、有青色的,好看極了。有了它空氣里到處會(huì)充滿香氣,一陣微風(fēng)吹來,這股濃郁的香氣會(huì)四處飄散,就像一張溫馨的笑臉,帶給人們歡樂,為大地獻(xiàn)上一幅美麗的圖畫。此時(shí),人們也采摘花朵,互相贈(zèng)送,花兒也給這美好的.春天更增添了濃濃的色彩。
春天里,一粒粒樹種發(fā)芽并鉆出泥土,它們會(huì)長成一棵棵參天大樹,大樹的枝干長出了葉芽,這又是春天送給我們的禮物。嫩芽長成枝條,慢慢地長成大樹,大樹是我心中的男子漢,也是大地最忠誠地守護(hù)者。有的大樹既開花,又結(jié)果。你看,果園里杏樹、桃樹、梨樹……一棵棵大樹為生機(jī)勃勃的春天增添了無限光彩!
!小草、花朵、大樹,它們都是春天的禮物,更是春天獻(xiàn)給我們最美的禮物。
給我的禮物作文 篇5
逢年過節(jié),許多小朋友都會(huì)收到爺爺奶奶、外公外婆送的衣服、玩具。而我的爺爺卻很少給我買這些東西,也許是他以前給我買了衣服、鞋子,但不合我媽媽的意,媽媽從來不給我穿的緣故吧,所以后來就不再給我買了。但是,他給我的另一種“禮物”卻是我最喜歡而其他的小朋友不一定能得到的。爺爺給我的是什么禮物呢?那是一句句名言,爺爺給它起了一個(gè)名字,叫“忠告”。
我上幼兒園的時(shí)候,有一次,姑姑、表妹和幼兒園老師座談,爺爺也在場。老師一個(gè)勁地表揚(yáng)表妹岳佳佳,我忙說:“我們老師也經(jīng)常表揚(yáng)我呢,睡午覺的時(shí)候,有些小朋友在宿舍里跑來跑去,大聲吼叫,我就對(duì)他們說:‘快睡覺去,別吵了!影響別人!’”
老師夸我像個(gè)‘小領(lǐng)導(dǎo)’!睜敔斅牶髮(duì)我說:“今天討論的話題是佳佳,不是你。自己的優(yōu)點(diǎn)要讓別人說,不能自己搶著說。”回到家里,爺爺用一塊小紙牌為我做了一個(gè)書簽,上面寫了一行字:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后——毛澤東。
從上幼兒園起,我受到的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)一直很多,全家都很高興,可是爺爺卻說,人的一生不可能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,今后還會(huì)遇到很多挫折和磨難,不能因?yàn)檠矍暗倪@些光榮而沾沾自喜。小學(xué)一年級(jí),當(dāng)我拿回全校漢語拼音比賽第一名的獎(jiǎng)狀時(shí),爺爺沒有夸我。而是在電視機(jī)后面貼獎(jiǎng)狀的墻上掛著的紙片上寫下一句話—巴爾扎克說:“勝利和眼淚,這就是人生!”
在這之前,爺爺已在這面墻上掛了許多紙片,上而寫滿了名人名言、格言警句。如:“逆境催人奮進(jìn),嬌慣誤人一生!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺!薄白尡╋L(fēng)雨來得更猛烈些吧!”“只知背誦智慧規(guī)條而不動(dòng)手實(shí)踐,等于天天挖田施肥不播種。”“書讀百遍,其義自見!薄罢l掌握了知識(shí),誰就能戰(zhàn)勝一切!”“魯迅:時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,它總是有的!薄有一張紙片上寫的是:“邵景瀕的座右銘:人生幾何學(xué)幾何:”后面一句是用紅筆寫的,字特別大,像一條標(biāo)語。這是在我剛開始認(rèn)字的時(shí)候爺爺寫的,現(xiàn)在紙的顏色已發(fā)黃了。爺爺還經(jīng)常叫我念這條警句,叫我記住,人的一生需要學(xué)習(xí)的`知識(shí)太多了,得從小抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)。
爺爺送給我的禮物太珍貴了,很多時(shí)候我一不想學(xué)習(xí),這些名言警句就在鞭策著我,使我又增添了學(xué)習(xí)的興趣和改掉缺點(diǎn)的勇氣。所以,在校期間,我各科成績都是優(yōu)秀,而且課余愛好也頻頻獲獎(jiǎng):老師輔導(dǎo)我畫的畫在全市第三屆青少年書法美術(shù)作品展中獲獎(jiǎng);鋼琴演奏在全市比賽中也獲得了共等獎(jiǎng);爺爺和老師指導(dǎo)我寫的作文也在全國獲了獎(jiǎng)。特別是我的一些缺點(diǎn),在那些名言警句的啟發(fā)下得到了改正。在這個(gè)假期里,我要把爺爺送給我的這些話全部記到我的本子里。
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