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優(yōu)秀中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-05-16 01:40:37 作文 我要投稿

【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合10篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀中學(xué)生作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】?jī)?yōu)秀中學(xué)生作文集合10篇

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇1

  “吱——吱……”整個(gè)寢室彌漫著恐怖、緊張的氣氛……

  第二天一大早,室長(zhǎng)將昨晚的情況報(bào)告給班主任馮開(kāi)建老師,馮老師立即組織偵查小組進(jìn)寢室進(jìn)行調(diào)查!澳睦飩鱽(lái)一陣惡臭?”我捂住鼻子,四處探尋。果不其然,柜子里,老鼠的排泄物應(yīng)有盡有,滿地木屑鋪滿柜底,更有甚者,我們的食物被老鼠搶奪一空?吹饺绱司跋螅T老師下達(dá)緊急命令,晌午時(shí)分,將全力逮捕這些盜賊。

  中午,太陽(yáng)的`余暉灑在寢室的各個(gè)角落,地上斑駁的影子隨意的挪動(dòng)。

  “棉被里有什么在蠕動(dòng)!”一個(gè)同學(xué)嚷嚷著。馮老師見(jiàn)了,一個(gè)健步?jīng)_過(guò)去,跳上床,掀開(kāi)被子,忽見(jiàn)一只老鼠竄出來(lái),大家高呼:“逮住它,別讓它跑了!”大概是被這陣仗所驚嚇了,一個(gè)踉蹌,奔向床底去了。馮老師立即部署,有的拿掃帚,有的拿晾衣桿,有的拿盆子……

  可是,我們似乎不敢和這個(gè)家伙展開(kāi)斗爭(zhēng),大家都蜷縮在角落里,觀看馮老師一個(gè)人的捉鼠大戰(zhàn)。不料,馮老師一到這邊來(lái),那家伙一溜煙竄到另一邊去,由于體積小,速度快,很難發(fā)現(xiàn)它隱身之所。這樣來(lái)來(lái)回回好多次,馮老師已是滿頭大汗,氣喘吁吁。

  “愛(ài)護(hù)生靈嘛,就讓它與你們生活在一起吧,既然它愛(ài)這里,就讓他住下吧!瘪T老師瞇著眼,縮回床上坐著。

  “啊!”我們個(gè)個(gè)睜大眼睛,目光齊聚馮老師。

  “咻!”的一聲,老鼠跑了出來(lái),好像挑釁似的,大搖大擺地放縱自己。馮老師見(jiàn)狀,怒氣沖天,俯下身,將敵人逼入死角,順手拿起楊騏碩的木吉他,重重一敲,老鼠頓時(shí)毫無(wú)知覺(jué),攤在那里,一動(dòng)不動(dòng)。全寢室高聲鼓掌,唯有楊騏碩悶悶不樂(lè),坐在床沿,嘟噥著嘴,眼睛鼓鼓地,盯著他的木吉他,上面還有絲絲血跡。

  就這樣,人鼠大戰(zhàn)落下帷幕,馮老師也驕傲地離開(kāi)了寢室,走時(shí)不忘拍了拍楊騏碩的肩膀……

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇2

  “老弟——你回來(lái)啦!蔽疫沒(méi)進(jìn)家門,一聲洪亮的男高音回蕩在樓梯口,哎,你別以為叫喚我的是我哥哥,他可是我的爺爺。為了這個(gè)稱呼,奶奶沒(méi)少嗔怪他跟我亂了輩份。爺爺年過(guò)六旬,頭發(fā)花白,卻每天笑咪咪的,玩起來(lái)更像個(gè)小孩子,是我家的“老頑童”。

  真難以置信他年輕時(shí)在軍營(yíng)中還曾當(dāng)過(guò)排長(zhǎng)呢,怎么跟電視中威嚴(yán)的軍人迥然不同呢。每當(dāng)我在家吵著無(wú)聊時(shí),他就會(huì)跟我憶苦思甜:講他三點(diǎn)多鐘就起來(lái)軍事演練;講他寒風(fēng)凜冽的冬天夜宿深山;講他跟戰(zhàn)友們偷采紅棗的趣事……講到動(dòng)情處,他時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而哈哈大笑。有時(shí),他突然不語(yǔ)了,深邃的目光投向遠(yuǎn)方,好像在回憶那段難忘的從軍經(jīng)歷。

  晚飯過(guò)后,如果我沒(méi)有作業(yè),“老頑童”總會(huì)扯著嗓子拉長(zhǎng)聲調(diào)跟我“撒嬌”:“老弟,我很沒(méi)勁。來(lái),我們一起下象棋。陪我大戰(zhàn)三百回合!”

  “哦!蔽冶砻嫔厦銥槠潆y地答應(yīng),心里暗自高興,又可以殺他個(gè)片甲不留了。一開(kāi)始,我還是循規(guī)蹈矩地“跳馬甩炮”,順利地吃了他的.一個(gè)“車”?呻S著我那黑棋一顆顆離我而去,我痛心疾首,“老頑童”已經(jīng)有四枚紅棋不知不覺(jué)進(jìn)入了我的“營(yíng)地”。

  “哎喲——我的‘馬’呀!”我一聲驚叫。他可倒好,兩食指按住下眼皮一拉,朝我做了個(gè)“鬼臉”:“誰(shuí)叫你拼了命去!蟆,沒(méi)顧得上你的‘馬’!蔽掖沸仡D足,他卻不理不睬。一計(jì)不成,又生一計(jì)。我低頭不語(yǔ),一只溫暖的大手罩在頭上,“好好好,我讓你三個(gè)棋總可以了吧!蔽倚睦锼查g“陰轉(zhuǎn)晴”了。很快憑借著一“馬”一“炮”完成了“馬后炮”,“將死了”他。

  正當(dāng)我暗自得意時(shí),他捏著我的鼻子笑了起來(lái),“老弟,我不能總讓你呀,你要輸?shù)闷稹C魈煸賮?lái)大戰(zhàn),我可不會(huì)手下留情了,一定殺得你落荒而逃。如果我贏了你,就要把你的鼻子刮成紅蘿卜!哈哈……”

  真希望我家的“老頑童”永遠(yuǎn)不要“長(zhǎng)大”,永遠(yuǎn)那么快樂(lè)!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇3

  那是秋天,一個(gè)寧?kù)o而美好的季節(jié)。

  那是我第一次進(jìn)入初中的校園。開(kāi)學(xué)時(shí)的軍訓(xùn),在一棵巨大的楓樹(shù)旁邊。秋天的云彩透過(guò)層層疊疊的楓葉,倒映在你的眼睛里。

  只有你一個(gè)人在看天。

  高強(qiáng)度的訓(xùn)練,我很快吃不消了,氣喘吁吁地坐在地上。我看見(jiàn)你正用石子在地面上刻畫著九宮格。

  “你在干什么?”我好奇地問(wèn)。

  你微笑著說(shuō):“下棋啊!不然還能干什么?”

  “你一個(gè)人也能下?”

  “當(dāng)然可以!要不要一起來(lái)?”

  就這樣我認(rèn)識(shí)了你。

  你是一個(gè)活力四射的人,充滿瑰麗而大膽的想法。這是我對(duì)你的第一印象。軍訓(xùn)時(shí)你就在烈日下披上打濕的外套,連站在旁邊的我都感到清涼。

  后來(lái),我們漸漸熟識(shí)了。我了解到你是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,一個(gè)幾次排名加起來(lái)都沒(méi)有我排名數(shù)字大的人。但和你在一起,我卻沒(méi)有自慚形穢的感覺(jué)。你展現(xiàn)給我的永遠(yuǎn)是陽(yáng)光和自信。你常常把日常生活寫進(jìn)詩(shī)里,分享給我看,或讓我驚詫,或讓我開(kāi)懷。

  受你的影響,我也開(kāi)始嘗試寫詩(shī)。但我的生澀詩(shī)句怎么也沒(méi)有你瑰麗的影子。我第一次有了氣餒的感覺(jué)。但你每一次都認(rèn)真讀我的詩(shī),告訴我怎樣押韻,告訴我一定要寫出真心的影子。

  什么是真心的`影子?我常常思索。

  你雖然成績(jī)優(yōu)異,卻始終認(rèn)為自己做的不夠好,這讓我知道了什么叫力爭(zhēng)上游。你吃飯時(shí)看書,放學(xué)后看書,甚至有一次在發(fā)燒時(shí)還堅(jiān)持上了一整天的課。受你的影響,我也開(kāi)始對(duì)學(xué)習(xí)有一些“真心的影子”了。

  于是第二年我赫然發(fā)現(xiàn),你的幾次排名加起來(lái)超過(guò)我了。但這并不使我高興,因?yàn)槟阋D(zhuǎn)學(xué)了。

  多少歡樂(lè)的時(shí)光,在聽(tīng)到這個(gè)消息后只能令我刺痛。你終于不再執(zhí)著于學(xué)習(xí)了,陪我瘋玩了一天,但我卻提不起興致來(lái)。

  海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。你安慰我道。那天臨睡前我腦海里盡是這句詩(shī)。

  而當(dāng)我第二天醒來(lái)時(shí),你竟一聲不吭地走了。無(wú)數(shù)的委屈、難過(guò),在我看到課桌上你留給我的詩(shī)句時(shí)便煙消云散了:

  浮云流水終竟時(shí),一別風(fēng)雨兩心知。從此天涯難知己,江南東晚雪亦遲。

  在這一剎那,我終于找到了“真心的影子”。我寫道:

  你是夏日冰箱里甜甜的雪,你是冬天火爐里暖暖的焰,你是我生命中三百多個(gè)日日夜夜,你是我心中最美的第五個(gè)季節(jié)!

  可惜你看不到了,但我仍要用更好的自己、更好的明天來(lái)向你證明,我們的友情是一場(chǎng)美麗的相遇!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇4

  上周周末,我和媽媽去福州的湄洲島。一路上我們坐火車坐了三個(gè)小時(shí),又乘汽車兩個(gè)小時(shí),然后改乘漁船十來(lái)分鐘,才到達(dá)目的地------湄洲島。美麗的風(fēng)景就在眼前了!有瓦藍(lán)瓦藍(lán)的大海,就象是海抱了整片的天空,海邊有金黃金黃的沙灘,就象大海鑲了一片金邊。在沙灘上我把腳全部埋進(jìn)了沙子,沙子不聽(tīng)話地粘在了我的腳上,海水嘩啦啦地涌過(guò)來(lái),要把她的沙子寶寶抱了回去。我又看到了碧綠碧綠的樹(shù)木,風(fēng)吹來(lái)樹(shù)葉唱起了沙沙沙的.歌。很多人在海里游泳,一個(gè)大浪撲了過(guò)來(lái),把大家覆蓋。我又在沙灘上玩沙子,我把沙子扒開(kāi),發(fā)現(xiàn)有水涌上來(lái),我就有個(gè)主意,想在沙灘上挖一個(gè)池子,我把沙子一堆一堆的扒開(kāi),可是不管我怎么扒,坑還是原來(lái)的樣子,我有點(diǎn)疑惑,這是為什么,原來(lái)在我挖的時(shí)候,海水涌了過(guò)來(lái),把沙子沖進(jìn)坑里。 好美麗的大海,我們都愛(ài)她!

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇5

  教過(guò)我的優(yōu)秀老師很多,有語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、鋼琴老師、舞蹈老師。我每次感謝這些老師時(shí),腦海會(huì)浮現(xiàn)出那張慈祥和藹的面孔,那就是我最最思念和喜歡的“啟蒙老師”——我的外婆!

  住在岳陽(yáng)的外婆,現(xiàn)已是一位花甲老人。她個(gè)子不高,花白的頭發(fā)中夾雜著些許黑發(fā),圓圓的臉上刻滿了細(xì)密的皺紋,月牙似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的`眼睛,整天樂(lè)呵呵的,似乎永遠(yuǎn)不覺(jué)得疲倦。

  小時(shí)候,由于父母工作繁忙,兩地分居,外婆便擔(dān)負(fù)起照顧我的重任。外婆有一雙巧手,不僅會(huì)做可口美味的飯菜,讓我每天吃得營(yíng)養(yǎng)健康,還會(huì)縫制漂亮的衣服,讓鄰里的小朋友羨慕得不得了。外婆更有一肚子“墨水”,教會(huì)了我不少的知識(shí)。那時(shí)候家里墻上貼滿了文字卡片,她每天耐心地教我識(shí)字、做算術(shù)題,還教我唱紅歌,開(kāi)心極了。

  有一次,一道算術(shù)題做不出來(lái),我煩躁地把書本一扔,叫了起來(lái)。外婆立刻放下手中的家務(wù)活走過(guò)來(lái),說(shuō):“做任何事都要耐心細(xì)致,不能毛糙性急,再試試看。”外婆首先安撫我急躁的情緒,再教我解題的思路。我像充了電的電池一樣,繼續(xù)思考起來(lái)!耙,做出來(lái)了!”我高興地跳了起來(lái),外婆臉上露出淡淡的笑容。

  外婆的退休工資很低,她非常的節(jié)儉樸素,但為我買學(xué)習(xí)用品卻非常大方,只要學(xué)習(xí)需要,總把最好的給我。外婆說(shuō):“三歲看小,七歲看老,從小要養(yǎng)成良好的習(xí)慣!彼粌H教我知識(shí),還教我做人的道理:做人要誠(chéng)實(shí),待人要誠(chéng)懇,要愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)勞動(dòng),勤儉節(jié)約,樂(lè)觀向上。

  外婆雖然不是一位站在講臺(tái)上教授知識(shí)的老師,可在我成長(zhǎng)道路上,教會(huì)了我許多知識(shí)和做人的道理,在我的心里她就是一位老師。

  我愛(ài)我的外婆——我的“啟蒙老師”!我的老師

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇6

林子芳

  你好!

  聽(tīng)老師說(shuō),你從小在大山里長(zhǎng)大,很想知道外面的世界有多精彩,我愿意為你介紹一下我的家鄉(xiāng),與你交個(gè)朋友。先做個(gè)自我介紹吧。我叫露露,今年十二歲了,在岑溪市第二小學(xué)讀書。平時(shí)我活潑開(kāi)朗,樂(lè)于參加活動(dòng),不知道你是怎么樣的。

  先說(shuō)說(shuō)我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有許多高樓大廈,矗立在街道兩旁。街邊還有許多特色小吃,石磨米粉、烙餅、熱狗、冰糖葫蘆以及豬腳酸等等。路上人來(lái)人往,大家相互寒暄,熱情禮貌。馬路上車子絡(luò)繹不絕。在馬路與人行道的界限上種著一排四季常青的樹(shù)木,是這鋼筋水泥的城市的一道亮麗的風(fēng)景線,使這個(gè)城市變得朝氣蓬勃。

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧。踏入校門,首先映入眼簾的是高大的綠白相間的教學(xué)樓,每天都會(huì)傳來(lái)一陣陣?yán)世蕰。教學(xué)樓里不光有寬敞明亮的教室,還建有許多功能室。在寬敞明亮的教室里,在書法課上,我們用稚嫩的小手書寫著方正的漢字;音樂(lè)課里,我們伴著優(yōu)美的琴聲唱響著動(dòng)聽(tīng)的歌曲;美術(shù)課中,我們用手中的畫棒描繪著多彩的世界……腳所踏的地就是寬廣的操場(chǎng),這里留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。每當(dāng)課余活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上就會(huì)熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的在一起玩游戲,有的'在說(shuō)笑,有的在運(yùn)動(dòng),還有的……上課鈴聲響了,同學(xué)們才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)。西邊是我們五年級(jí)的教學(xué)樓,在這棟教學(xué)樓前,是茂盛的大榕樹(shù),在夏天,它顯得格外美麗。榕樹(shù)的樹(shù)葉綠蔥蔥的,夏日的燥熱一下子就消失得無(wú)影無(wú)蹤,陽(yáng)光都變成綠色的,像溫柔的小精靈在上面跳舞,閃爍著迷離的光點(diǎn)。大家都愛(ài)在底下乘涼。西南邊是新樓,是停車場(chǎng),也是文化長(zhǎng)廊。西北邊是廚房和乒乓球桌、沙地。在四周到處放滿了花壇,花兒爭(zhēng)芳斗艷,香氣四溢,連蝴蝶與蜜蜂也陶醉其中。瞧,這就是我的學(xué)校。

  林子芳同學(xué),我相信你一定會(huì)走出大山,親眼目睹這五彩繽紛的城市!

祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,夢(mèng)想成真

  你的朋友

  20xx年04月14

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇7

  父愛(ài)是一縷冬日的暖陽(yáng),照亮我的心房;父愛(ài)是一盞燈,照亮我前進(jìn)的路;父愛(ài)是“心靈雞湯”,溫暖我的心靈……

  曾有人這樣說(shuō)過(guò):“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山!痹谖倚闹,父親是一座大山,是寬大的肩膀,讓我依靠在上面,感覺(jué)特別溫暖。

  上五年級(jí)了,我也開(kāi)始坐公交車了。由于是冬天,天黑得較早,而我又是第一次坐公交車。放學(xué)后,急匆匆的趕到站牌,上了車。看到窗外點(diǎn)點(diǎn)燈光,夜幕已經(jīng)籠罩了大地,心中不覺(jué)有絲絲害怕籠上心頭。有過(guò)有人陪陪我,那該多好。不一會(huì)。我就該下車了,車門猛地一打開(kāi),撲面而來(lái)的風(fēng)和我親熱的打了個(gè)招呼,使我不由得打了個(gè)冷戰(zhàn),天好冷。我走下車門,看見(jiàn)車站旁有一個(gè)熟悉的身影在向我張望——我的父親。

  風(fēng)不聽(tīng)話的撩亂了他的頭發(fā),看見(jiàn)我,父親發(fā)出了會(huì)心的微笑!鞍郑趺磥(lái)了?天這么冷,還跑來(lái)干啥?”我吃驚的望著父親。父親急忙接過(guò)我肩上的書包,擔(dān)心的說(shuō):“今天怎么回來(lái)這么晚?坐公交車的感覺(jué)怎么樣?”我一一回答了父親的話。天特別冷,可我的心里卻暖洋洋的,因?yàn)橛懈笎?ài)一直洋溢在我身旁。就這樣,我和父親說(shuō)著,笑著,走向了回家的.路。

  直到現(xiàn)在,父親的身影還是每天都準(zhǔn)時(shí)守候在公交車站旁。不管風(fēng)有多大,無(wú)論天有多冷。他每天都這樣做著,讓濃濃的父愛(ài)伴隨我成長(zhǎng)。

  我們一天天在成長(zhǎng)的道路上,踏著一個(gè)個(gè)腳印。而父母卻在一天天衰老,你是否會(huì)注意到他們?yōu)鹾诹聋惡诎l(fā)中的一縷縷銀絲,臉上布滿的一道道皺紋。這就是我們的父母,最愛(ài)我們也是我們最愛(ài)的人。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇8

  一瞬的美麗綻放,依米小花用了五年的時(shí)間準(zhǔn)備。

  一瞬的華麗,可能源于長(zhǎng)時(shí)間的戰(zhàn)斗;一瞬的爆發(fā),可能源于不停止的突破;一瞬間的成功,可能源于艱苦的探索。

  在無(wú)聲的世界里,她們綻放。

  金碧輝煌的衣裳中是她們的笑魘,一伸手,一投足,風(fēng)華盡露,整齊得驚人。她們?cè)谖枧_(tái)下訓(xùn)練的千百個(gè)日夜里,在教練的比劃下,揮汗如雨聽(tīng)不到,可她們憑著一股決心與激情,互相配合練習(xí)最終達(dá)到默契十足,勇敢地戰(zhàn)勝了無(wú)聲的困難,她們收獲的是驚艷世界的《千手觀音》。

  在舞臺(tái)上華麗的一瞬,是她們完勝敵人的結(jié)果。面對(duì)生理缺陷,若她們中途被困難擊敗,若她們夢(mèng)想著一步登天,能有那么完美的演出嗎?即使是那么一瞬的綻放,也需要長(zhǎng)時(shí)間的付出。

  在國(guó)人的期盼下,他爆發(fā)。

  一槍令下,他瞬間離開(kāi)起跑線。邁起矯健的步子,躍過(guò)一個(gè)個(gè)障礙。最終他第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),披上了中國(guó)國(guó)旗。賽前在訓(xùn)練場(chǎng)中,作為無(wú)名小卒的他一次一次練習(xí)起跑,一次一次調(diào)整姿態(tài)。他心里懷著為國(guó)爭(zhēng)光的熾熱的夢(mèng)。他總是說(shuō):“我可以做得更好!保凰偸且淮我淮蔚赝黄谱约,他總是不服亞洲人是田徑弱者的言論。

  沖過(guò)終點(diǎn)那一瞬,是他突破自己的獎(jiǎng)賞。如果他總是停留在一個(gè)滿足的`成績(jī),而不是堅(jiān)持不懈的突破自己,加強(qiáng)訓(xùn)練,那獲勝的仍會(huì)是黑皮膚的人。即便那么短暫的獲勝,也需要長(zhǎng)期的突破與準(zhǔn)備。

  在眾人的驚呼中,他成功。

  法拉第不斷揮弄著線圈,那一瞬間,他不敢相信自己的眼睛,他成功用磁產(chǎn)生了電。十年里,他一直在探索。起先設(shè)備在兩間房?jī)?nèi)分放,根本來(lái)不及看現(xiàn)象。后來(lái)他改進(jìn)了設(shè)備,在一間房?jī)?nèi)觀察。陷入誤區(qū)讓他久不能解,可他沒(méi)有放棄,改變方式繼續(xù)嘗試,最終得到一瞬。

  通電流的一瞬,是他十年磨成的一把利劍。十年不斷的探索,是他成功的必要環(huán)節(jié)。沒(méi)有這些積累和探索,他不會(huì)是電磁感應(yīng)的發(fā)現(xiàn)者。即便是那么一瞬的成功,也需要長(zhǎng)久的探索。

  一瞬華彩,源于長(zhǎng)久戰(zhàn)斗,源于長(zhǎng)久突破,源于長(zhǎng)久探索。借我一瞬華彩,我可以?shī)^斗一生。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇9

  西子湖畔是美,但不如它美;宏偉長(zhǎng)城是美,但不如它美;壯麗鳥(niǎo)巢是美,但不如它美。我愛(ài)它。它似海燕,電閃雷鳴不能阻擋它前進(jìn)的步伐;它似鴻鵠,艱難險(xiǎn)阻不能動(dòng)搖它追求的信念;它似鴻雁,崇山峻嶺不能翻越它的執(zhí)著。它——平凡的一泓清泉。

  它的情,它的柔,它的剛,觸碰了我心靈的每個(gè)角落,留下了我對(duì)人生的感悟!

  雨,靜靜地來(lái),輕輕地走,留下萬(wàn)物滋潤(rùn)后的`喜悅。它是如此瀟灑,悄無(wú)聲息,從未居功自傲,連杜甫都贊日:“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”一次,雨滴仍舊落向花兒,花兒終于忍不住問(wèn)了一句:“雨,你累嗎?多少年了,你依然這樣地下著!庇晁斓卮鸬溃骸安焕!如果我能看著你茁壯成長(zhǎng),想到你的芬芳一部分是我賜予的,我就很欣慰,要知道,給予他人快樂(lè),自己也快樂(lè)!

  雨就是這樣執(zhí)著,堅(jiān)持了一輩子,從而,化作了文人筆下的?。

  溪,一條小溪從山澗中飛瀉而下。那一刻,它便立下誓言,一定要匯人大海。它是那樣執(zhí)著,一路上奔騰不息,像一個(gè)富有活力的少年,為了理想而不斷前進(jìn),還記否,杜甫曾言:“在山水清,出山水濁!蔽覀(gè)人可持反對(duì)意見(jiàn)了,以小溪的堅(jiān)持不懈,我認(rèn)為這句話應(yīng)改為:“在山水清,出山水清。”放眼長(zhǎng)視,溪水已向大海奔去,我相信,終有一天,它會(huì)撥云見(jiàn)日,匯人大海。

  滴水,人們常常將水與女子聯(lián)系在一起,為什么?水很柔,輕易地從指縫間滑落,毫無(wú)痕跡,可我卻不大贊同,若是這樣,怎會(huì)有“滴水穿石”之說(shuō)?可見(jiàn)水也有剛強(qiáng)的一面。說(shuō)明滴水有持之以恒的精神,一滴又一滴,雖然小得可憐,依然滴向那冰冷的石頭上。就這樣,日復(fù)一日,年復(fù)一年,再堅(jiān)固的石頭上也出現(xiàn)了洞。這就是恒心的力量!

  隨心而想,別有一番領(lǐng)悟。人不也是如此嗎?人在逆境中容易成長(zhǎng),且不說(shuō)古人的“錐刺股”、“映雪讀”之事,就說(shuō)眾所周知的愛(ài)迪生——發(fā)明大王,為尋找一種讓燈長(zhǎng)久工作的材料,經(jīng)歷了上千次的失敗。但是,功夫不負(fù)有心人,最終在失敗的深淵里找到了材料——鎢。還記否,航海家麥哲倫一心完成使命,只是希望為人類開(kāi)辟更廣闊的天地,在海上航行的日子緊張、壓抑,不知能否駛向岸邊,看到希望。也許你認(rèn)為他固執(zhí),但是,正因?yàn)樗膱?zhí)著,才有了海峽兩岸如今的經(jīng)濟(jì)往來(lái)。

  泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“如果你因失去太陽(yáng)而悲傷,你也將失去星星!币3忠环N永不服輸?shù)匿J氣,只有在拼搏過(guò)程中,不斷堅(jiān)持,不斷進(jìn)取,不斷超越,才能讓我們的人生道路更加寬闊,讓完美的生命大放光彩。

優(yōu)秀中學(xué)生作文 篇10

  我住的城市從不下雪,記憶卻堆滿冷的感覺(jué),思念的旺季霓虹掃過(guò)喧嘩的街,把快樂(lè)趕得好遠(yuǎn)。

  “遠(yuǎn)方有琴,愀然空靈,聲聲催天雨,涓涓心事說(shuō)給自己聽(tīng),月影憧憧,煙火幾重,燭花紅,紅塵舊夢(mèng),夢(mèng)斷都成空!甭(tīng)著這首歌,一股思念油然而生。

  昨天你還在拉著我的手聊天,眼神有著前所未有的清明;今天,我們就是兩個(gè)世界的人。

  我不敢相信這一切,狠狠地打了自己一巴掌,烙得生疼,才發(fā)現(xiàn)這不是夢(mèng)。兩邊的哭泣聲將這世界渲染得格外蒼涼。怔怔落下兩行清淚,一行滾燙,一行憂傷。

  記憶把我拉回靈魂深處,你牽著我的手在花田里亂跑,你講我高高抱起對(duì)鄰里炫耀說(shuō):看,這是我小孫女,漂亮吧!其實(shí)那時(shí)的我額頭上有個(gè)大大的紅點(diǎn),家里人都說(shuō)好煞風(fēng)景真難看,只有你笑呵呵地說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事。我后來(lái)才知道,在你心里我一直是最可愛(ài)的。

  20xx年,我十歲了。除夕夜,我厚著臉皮到處要紅包。你樂(lè)了,將紅包從我手中奪過(guò)舉舉高了不讓我拿。我又蹦又跳,小嘴一撇,要哭下來(lái)。你急了,又哄又慣,那疼愛(ài)勁兒讓哥哥姐姐們看了都嫉妒。我只顧著玩,沒(méi)發(fā)現(xiàn)你正日益消瘦,原本健壯的身子逐漸骨瘦如柴。你卻說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事。

  后來(lái)啊,聽(tīng)爸爸說(shuō)以后要多陪著你,讓你多開(kāi)心點(diǎn),一屋子都沉默了下來(lái),低氣壓讓我有些喘不過(guò)氣來(lái)。你上午剛?cè)チ酸t(yī)院做檢查,難道有什么不好的事?我的'心提到了嗓子眼。沒(méi)有人說(shuō)話。你在外面曬太陽(yáng),陽(yáng)光在你身后投下一片黑影。我跑去問(wèn)你,你只是愛(ài)憐地摸摸我的頭,說(shuō),沒(méi)事,沒(méi)事。我也裝模作樣摸摸你的頭,你哈哈大笑,笑出了一絲淚花。

  當(dāng)我知道你是癌癥晚期時(shí),你已經(jīng)躺在病床上了。正值暑假,我一臉住在你那兒十九天。你吸著氧,偶爾對(duì)我說(shuō)說(shuō)話,聲音小如蚊蚋。每當(dāng)有親戚來(lái)探望你,你總是頑強(qiáng)地坐起來(lái),裝作很好的樣子讓他們不要擔(dān)心。你總說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事。”

  那個(gè)晚上,你突然摘了呼吸機(jī),自己坐了起來(lái),平躺在床頭,拉著我說(shuō)話。我以為你身體變好了,欣喜若狂,一旁的哥哥卻有些不開(kāi)心。你和我絮絮叨叨說(shuō)了很多,都是些陳年往事,說(shuō)著說(shuō)著,便不做聲了。我以為你累了睡了,輕輕給你蓋好薄被,哥哥卻突然沖過(guò)來(lái)不讓你睡。你的眼睜開(kāi)了一條縫,嘴角淺淺向上,便又緩慢闔上了眼。心電監(jiān)測(cè)儀發(fā)出尖利的叫聲,劃破了夜的寧?kù)o。

  今年是第五年,我捧著一束花,來(lái)到你的墳前。這五年,我從一個(gè)小孩子長(zhǎng)成了一個(gè)大姑娘,你的墳前也探出了幾朵小白花。你讓我懂得什么叫做珍惜,什么叫做分離。即使陰陽(yáng)兩隔,叫我如何不想你。

  一路走好,爺爺。

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