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實(shí)用的科技館的作文6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的科技館的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
科技館的作文 篇1
我們一家開(kāi)開(kāi)心心、有說(shuō)有笑地出了門(mén)，你猜我們要干嗎？去科技館參觀。
到了科技館，一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)了一個(gè)大圓桌，上面中央是個(gè)大磁鐵，周?chē)性S多小磁針。一按上面的一個(gè)紅按扭大磁鐵就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，小磁針也就跟著轉(zhuǎn)動(dòng)，爸爸給我凌講解：“大磁鐵和小磁針雖然沒(méi)挨著，不過(guò)大磁鐵周?chē)幸粋�(gè)磁場(chǎng)，大磁鐵一轉(zhuǎn)動(dòng)，磁場(chǎng)也有變化，磁場(chǎng)影響小磁針，小磁針才會(huì)跟著大磁鐵轉(zhuǎn)。
還有一個(gè)讓我難忘的東西叫輝光球，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，球中心的一個(gè)黑色小球就向四周射出幾束紫色的光，奇妙的.是把手掌放在輝光球上時(shí)，不光就會(huì)向手的方向這邊聚攏，好像是在球上按了幾個(gè)手印。我疑惑不解地問(wèn)：“爸爸，為什么把手放在輝光球上，光會(huì)聚到放手的地方？”爸爸解釋?zhuān)骸拜x光球內(nèi)有惰性氣體，球中的黑色球是電極，氣體本來(lái)不導(dǎo)電，但有高壓后也會(huì)導(dǎo)電，有電離作用而產(chǎn)生神秘色彩。當(dāng)用手摸球時(shí)，球周?chē)碾妶?chǎng)電勢(shì)分布不均勻，產(chǎn)生的弧線(xiàn)順著手的觸摸位置的移動(dòng)而移動(dòng)�！甭�(tīng)了爸爸的解釋我似懂非懂。
參觀完一層，我們來(lái)到二層。這全部是娛樂(lè)設(shè)施，還有一些高科技玩具。那兒有一個(gè)“氣吹投籃”。我把球放在吹氣口上，球馬上飛在了半空，我調(diào)整氣吹的方向，球也跟著移動(dòng)，在球移到球籃上方時(shí)，我猛地向后一拉吹氣口，球正好掉進(jìn)球籃，我又玩了幾次就玩其他的了。
那兒還有一個(gè)“電視”，里面是一個(gè)球臺(tái)，球臺(tái)邊上站了一個(gè)人，“電視”前面的桌子上放了一個(gè)球拍，媽媽研究了好一會(huì)兒，我竟然可對(duì)著“電視”打乒乓球了。我和電視里的人打了幾個(gè)回合，我都沒(méi)勝，不是他把我“扣殺”，就是我“出界”了，輸?shù)媚墙幸粋�(gè)慘呀！
天色不早了，科技館那些有趣的東西，我真舍不得離開(kāi)你。
科技館的作文 篇2
到了科技館的門(mén)口，我抬頭一看，哇，那門(mén)真是太雄偉了！門(mén)的高度是10米，寬是11米，門(mén)前是四根又粗又壯的柱子。
進(jìn)了科技館，我看見(jiàn)很多很多的載人飛船、人造衛(wèi)星和火箭。媽媽對(duì)我說(shuō)：“蕊竺，你去不去坐一下那些東西？”我說(shuō)：“媽媽?zhuān)懿荒苋孔屛胰ミ^(guò)過(guò)癮？”“只能選一個(gè)�！眿寢屨f(shuō)。我說(shuō)：“為什么呀？”媽媽說(shuō)：“因?yàn)�，坐那些就要花很多的錢(qián)，所以，不能全部都坐�！眿寢層謫�(wèn)我：“你要坐哪一個(gè)呀？”我說(shuō)：“我要坐‘航天飛機(jī)’。”媽媽帶我到買(mǎi)票的.地方去買(mǎi)了票，然后又問(wèn)我：“你還票做什么呀？”“我還票坐模擬騎馬車(chē)，還要去聽(tīng)三維音響�！蔽艺f(shuō)。
媽媽買(mǎi)好了票，先帶我去坐一樓的航天飛機(jī)。我們上了飛機(jī)，管理人員把門(mén)關(guān)好，我們就感覺(jué)飛機(jī)起飛了，飛機(jī)里面正在放宇宙里的奇異景觀，有我們居住的藍(lán)色星球——地球，有各種各樣閃爍的天體。忽然我聽(tīng)見(jiàn)飛機(jī)里傳來(lái)一個(gè)聲音：“你好，女士們先生們，我們這次飛行執(zhí)行一個(gè)任務(wù)：修復(fù)哈博望遠(yuǎn)鏡�！痹�(huà)音剛落，飛機(jī)就抖了一下，后來(lái)又抖了一下，又有一個(gè)聲音傳來(lái)：“現(xiàn)在已到哈博望遠(yuǎn)鏡旁，正在修復(fù)�！边^(guò)了一會(huì)兒，又有一個(gè)聲音說(shuō)：“正在返回地球�！瘪R上又是抖了幾下，又一個(gè)聲音說(shuō)：“已返回地球�！边@此飛行我感覺(jué)真的到了太空一樣。
媽媽又帶我去二樓玩模擬騎馬車(chē)�？墒俏覄倓倎�(lái)到這里的時(shí)候，我對(duì)這里東西一點(diǎn)也不熟悉，管理員阿姨給我說(shuō)：“馬往左邊你要把繩子往左拉，馬往右邊你要把繩子往右拉，馬直走你就握住繩子不動(dòng)�！蔽冶愫芸鞂W(xué)會(huì)了，而且一分也沒(méi)扣。
最后我們?nèi)ヂ?tīng)三維音響，我和媽媽戴上耳機(jī)聽(tīng)了起來(lái)�？墒俏衣�(tīng)了一會(huì)兒就嚇得混身發(fā)抖，因?yàn)楦鞣N風(fēng)聲、雨聲、腳步聲、怪叫聲仿佛鋪天蓋地向我襲來(lái)，很恐恐怖。最后堅(jiān)持不住了，我就把耳機(jī)給取下來(lái)。
科技館里的東西真奇怪呀，真不知道那些叔叔阿姨是怎樣發(fā)明出來(lái)的，我很佩服他們呢！
科技館的作文 篇3
我心中的科技館是寓教于樂(lè)的科技館，所有的科學(xué)知識(shí)都可以通過(guò)游戲或者自己動(dòng)手的活動(dòng)獲得。走進(jìn)這樣的科技館，你就像走進(jìn)了一個(gè)兒童樂(lè)園。
你如果對(duì)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)知識(shí)感興趣，自己動(dòng)手就知道。在這一帶，擺放著顯微鏡和許多動(dòng)植物的細(xì)胞片。你只要按照語(yǔ)音提示，將動(dòng)植物的細(xì)胞片放在顯微鏡下觀察，就可以清晰地看到它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)。這樣你就會(huì)輕松學(xué)到知識(shí)。
你如果想了解人體需要的營(yíng)養(yǎng)，做做游戲就清楚了。在你面前擺放著許多種類(lèi)的食物，你可以像拼拼圖一樣隨意搭配，電腦會(huì)給出不同的分?jǐn)?shù)，并解釋不同食物的營(yíng)養(yǎng)成分。這樣，你就會(huì)知道怎樣飲食才會(huì)更健康。
在這里，你可以親自拼裝汽車(chē)，了解機(jī)械知識(shí)。你可以當(dāng)建筑師，親自搭建房子，學(xué)到建筑知識(shí)。你還可以通過(guò)各種實(shí)驗(yàn)，認(rèn)識(shí)很多有趣的.現(xiàn)象。
在這樣的科技館里，你會(huì)輕易弄懂枯燥的科學(xué)知識(shí)。我喜歡這樣的科技館。
科技館的作文 篇4
我心中的科技館是在150年以后建成的，那是一座有120層樓高的建筑。
今天我和朋友來(lái)到科技館，一進(jìn)入大廳就有一陣涼爽的冷風(fēng)向我們迎面走來(lái)，這時(shí)候的我們仿佛就從烈日炎炎的夏日變到了銀妝素裹的冬天，大廳里我們看見(jiàn)了汽車(chē)、火車(chē)、飛機(jī)，還有宇宙飛船和許許多多的交通工具等著我們?nèi)ンw驗(yàn)。我登上的是宇宙飛船坐穩(wěn)后，按一下按紐，我就來(lái)到了沒(méi)有地心引力的月球，我的衣服也隨即變成了宇航服。我看見(jiàn)了數(shù)也數(shù)不清的星球：其中就有我們?nèi)祟?lèi)生活的地球，我感受到了一陣熱氣哦！原來(lái)我飛到了太陽(yáng)的北邊層……
我下了“宇宙飛船”和朋友們到了科技館二樓，我們坐的不是電梯，而是像碰碰車(chē)的飛行器，第二層是賣(mài)吃的東西，我買(mǎi)了幾條鯊魚(yú)丸就準(zhǔn)備飛到第五層去了，還沒(méi)到第五層我就感受到了海的波浪正推打著海岸發(fā)出的巨大響聲。到了第五層仔細(xì)一看，那并不是海，而是一張大海的圖片，聲音居然是從我們的飛行器發(fā)出的，我問(wèn)旁邊的`機(jī)器人服務(wù)員，他說(shuō)：“每到一層飛行器就會(huì)感應(yīng)到指示，所以才會(huì)發(fā)出響聲。也是為了讓參觀者有興趣到這層來(lái)參觀”“原來(lái)是這樣”我一邊笑一邊說(shuō)。
我們又到了解18層，這里是制作動(dòng)畫(huà)片的，我看見(jiàn)我最喜歡的電影《變形金剛》和《海賊王》，這次的確不同，因?yàn)檫@兩部動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)更新到了251595集，里面的大部份內(nèi)容我都沒(méi)有看過(guò)，真想一睹風(fēng)采��！說(shuō)著說(shuō)著我便和朋友到了79層，這次說(shuō)著也奇怪，因?yàn)�，這里是制作交通工具的，這里有我們耳熟能詳?shù)慕煌üぞ撸鸺�、航天飛船和能飛的汽車(chē)……可是，場(chǎng)地卻很小，最多也不過(guò)150平方米，當(dāng)我自言自語(yǔ)時(shí)，哥哥叫我到那邊去看公告，真是不看不知道，一看嚇一跳呀，原來(lái)是高精度和機(jī)械揉成的一團(tuán)紙，再把它放在物品恢復(fù)儀上就能變成你想要的模樣和它的功能。后來(lái)，我們又參觀了三層的動(dòng)物館、四層的植物館等幾個(gè)館，真是大飽眼福啊。
一看時(shí)間，就已經(jīng)是五點(diǎn)過(guò)了，我和朋友便依依不舍告別這座大廈。
哦，多么難忘的科技館之行��！
科技館的作文 篇5
我們學(xué)校的科技館位于教學(xué)樓的南側(cè)。從教學(xué)樓上俯視，它的外形就像一只大恐龍，大恐龍前面的一塊石頭，便是科技館的大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一條隧道。隧道通往地下，深處一團(tuán)漆黑，不知到底有多長(zhǎng)。走進(jìn)去，發(fā)現(xiàn)兩旁的.石壁上有許多文字和圖片。仔細(xì)一看，才明白它們是一些有關(guān)地球演化過(guò)程的資料。我邊走邊看，仿佛真得穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了幾億年前的地球。
穿過(guò)隧道，就來(lái)到了一個(gè)大廳。大廳里有許多展示臺(tái)，上面可以做各種各樣的實(shí)驗(yàn)。大廳的右側(cè)還有一個(gè)“神秘小屋”。我懷著好奇的心情走了進(jìn)去。小屋是傾斜的，里面有個(gè)臺(tái)子，上面放著一個(gè)軌道。軌道也是傾斜的，旁邊還有一個(gè)鐵球。我拿起鐵球放在了軌道上，沒(méi)想到，鐵球竟然往上面滾去。我思索了一會(huì)兒，覺(jué)得應(yīng)該是因?yàn)樾∥輧A斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”，迎面而來(lái)的是一片森林。森林里有許多動(dòng)物和植物。一條小溪彎彎曲曲地穿過(guò)森林，溪上還有一座小橋呢!這些人造動(dòng)植物經(jīng)過(guò)科學(xué)技術(shù)的處理，個(gè)個(gè)變得栩栩如生，讓人好像真得進(jìn)入了動(dòng)物世界和植物王國(guó)。
如果你有機(jī)會(huì)，一定要來(lái)我們學(xué)校的科技館，這里有許多有趣、驚險(xiǎn)、奇妙的東西等著你去發(fā)現(xiàn)、去體驗(yàn)?zāi)?
科技館的作文 篇6
科技館是保存和展示科學(xué)家們心血與智慧的結(jié)晶的地方。我心中的科技館，無(wú)疑是漂亮的、龐大的、高科技的。
科技館的外形，是一個(gè)半球形的�？蓜e小看了這個(gè)半球，它有著非同一般的神奇功能：可以展開(kāi)，展開(kāi)后可以分別呈現(xiàn)給大家清新的春天、酷熱的夏天、豐收的秋天以及雪白的冬天。
科技館里面冬暖夏涼，是一種讓人倍感清新暢快的淺綠色。在你心情不順之時(shí)，不妨進(jìn)去走上一圈，順便欣賞欣賞科學(xué)家們的杰作。
科技館內(nèi)部陳設(shè)眾多：會(huì)自動(dòng)整理課桌的書(shū)包、可隨身攜帶的電視機(jī)、虛擬U盤(pán)、奇特的種子、多功能折疊橋、飛機(jī)、飛船、核潛艇等等。盡管豐富異常，但最令我感興趣的還是那奇特的`心形種子。
心形種子象征著善良，代表著愛(ài)心和良心。因此，心形種子適合一些老年人和殘疾人。只要你用一顆善良、純潔的心去栽培它，待它長(zhǎng)成之后，它就會(huì)變身一位愛(ài)心公益人士，幫助家里乏人料理的老人和殘疾人：譬如在他們需要上下臺(tái)階時(shí)，它會(huì)主動(dòng)過(guò)去攙扶。除此之外，它還可以為行動(dòng)不便的殘障人士提供無(wú)償推輪椅服務(wù)，簡(jiǎn)直就像一位貼心的保姆。
虛擬U盤(pán)，“麻雀雖小，五臟俱全”：只要你把它放進(jìn)口袋里去，它就會(huì)自動(dòng)記錄下你的每一段快樂(lè)時(shí)光；如果你想瀏覽，只需在空白處拿U盤(pán)對(duì)著地面或者墻壁一照，它就會(huì)像錄影帶一樣播放出來(lái)。
這就是我心目中的科技館。期待大家隨我一同前去參觀游玩哦！
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