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我的制作的作文

時(shí)間:2024-08-10 17:40:47 作文 我要投稿

我的制作的作文通用

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的我的制作的作文通用,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的制作的作文通用

我的制作的作文通用1

  爸爸出差回來(lái),買了一些螃蟹,在品嘗鮮美的蟹肉時(shí),我突發(fā)奇想:為何不用蟹殼做點(diǎn)東西呢?于是我保留了一個(gè)完整的蟹殼。第二天正好是星期六,我來(lái)到客廳,又看到了那個(gè)螃蟹殼。突然,我靈機(jī)一動(dòng),用它做一個(gè)“大頭娃娃”不是很好嗎?于是,我先把它洗干凈,用毛巾把水擦干。然后我用黑色的彩筆在上面畫了兩只眼睛,接著用即時(shí)貼剪下一個(gè)小嘴巴,粘在眼睛的'下面。

  最后,用媽媽織毛衣的毛線,編成兩條小辮子掛在螃蟹殼的兩側(cè)。就這樣,一個(gè)“大頭娃娃”做好了。媽媽看見(jiàn)了,高興地說(shuō):“我的女兒可真心靈手巧啊!”我得意地拿著大頭娃娃在屋里跳起舞來(lái)。

我的制作的作文通用2

  我的小制作是微型自來(lái)水廠。

  我是從書上受到啟發(fā)的,首先要準(zhǔn)備剪刀、3個(gè)塑料瓶、管子、明礬、沙子、石子、白板、棉花。

  先在白板上固定位置鉆幾個(gè)孔,然后把幾個(gè)瓶子對(duì)半剪開,接上管子,然后再用繩子把瓶子固定在白板上,注意管子與瓶子的`接口要用膠水補(bǔ)好,不然就會(huì)漏水哦!最上面的瓶子放污水-給水池,流到第二個(gè)瓶子放明礬-沉淀池,流到第三個(gè)瓶子(共有3層,分別是沙子、石頭和棉花)-過(guò)濾池,流到第四個(gè)瓶子是空氣-空氣氧化池,最后就有清水流到第五個(gè)瓶子-水塔了。

  從這個(gè)小制作我覺(jué)得我們應(yīng)該多觀察身邊的事物,多看些課外書,增長(zhǎng)知識(shí),才能成為一個(gè)博學(xué)的人。

我的制作的作文通用3

  該做個(gè)什么小制作呢?我絞盡了腦子。哦!有了,圣誕節(jié)不是馬上要到了嗎?咱們就來(lái)做圣誕盒吧!

  我先找來(lái)一些木板和一個(gè)正方形的沒(méi)蓋的盒子及膠水等等,準(zhǔn)備好了材料我就要開始做啦!一開始我先把正方形的木盒裝上一個(gè)有模有樣的蓋子,并在蓋子上裝上一個(gè)可以開啟的小燈炮,還粘上了一個(gè)可愛(ài)的小圣誕老人。一個(gè)美麗的小盒子就完成了。我又找來(lái)了小時(shí)候被我拆下來(lái)的小玩具,有小魚、小豬八戒、圣誕樹等等,廢物利用,把他們粘到盒子里面,還噴上了白白的雪花。哇!一幅美麗的圖畫呈現(xiàn)在我的`眼前,我多么自豪呀!

我的制作的作文通用4

  今天,老師布置了一項(xiàng)作業(yè),就是做一個(gè)環(huán)保小制作。我要做的是光盤陀螺,做光盤陀螺的材料只需要一個(gè)廢舊的光盤,一支廢舊的水彩筆和兩張不同顏色的彩色卡紙。首先我先把兩張彩色卡紙按照光盤一半大小的尺寸裁好,分別貼在光盤的表面上,接著再畫些自己喜歡的圖案在卡紙上面,最后把準(zhǔn)備好的水彩筆插在光盤中央的圓洞里,這樣我的光盤陀螺就做好了。

  看著不停旋轉(zhuǎn)的陀螺,我覺(jué)得在這次的制作過(guò)程中我不僅學(xué)了小制作的知識(shí),而且又多了一個(gè)小玩具,還能把廢舊的'東西再利用起來(lái),我真的很開心啊!

我的制作的作文通用5

  我的小制作是一個(gè)精美的手工小筆筒。

  它的`材料有:一個(gè)塑料瓶,幾張彩色卡紙,一支鉛筆和一條絲帶。要用的工具是剪刀和膠水。

  我先用剪刀把塑料瓶的頂部剪去,再用鉛筆畫出一朵朵漂亮的小花。之后用剪刀把小花給剪下來(lái),然后用膠水把小花粘在塑料瓶上。接著把絲帶綁在塑料瓶上,最后用剪刀把塑料瓶的上面剪成波浪形,一個(gè)漂亮的筆筒就大功告成啦。

  它可以裝一些筆。

  做好后,我高興得跳了起來(lái),心里別提多高興了,因?yàn)槟鞘俏易约河H手做的。

我的制作的作文通用6

  今年暑假,最讓我難以忘懷的就是我和曹詠馨一起做的“四葉草”了,它是由一種又神奇又有趣的粘粘的顏料經(jīng)過(guò)24小時(shí)制作的。

  首先,我和曹詠馨把一張透明的膜片放到桌子上。然后從盒子里抽出“四葉草”的樣圖,再把顏料拿出來(lái),一切準(zhǔn)備就緒,說(shuō)可以上色了。開始,我們把黑色顏料沿著樣圖上的.黑線仔仔細(xì)細(xì)地涂一遍,之后,再把其他各種各樣的顏色涂上去,就大功告成了。

  第二天中午,曹詠馨發(fā)現(xiàn)我們做的“四葉草”失敗了,可以我還很興奮,因?yàn)槭∈浅晒χ,下次或下下次我們就可能成功了呀?/p>

我的制作的作文通用7

  今天老師叫我們回家制做一個(gè)小制作,我想老師葫蘆里放什么藥?

  回家后,我用不能用的易拉罐和白紙、繩子開始了制做。我先用白紙貼在易拉罐上,再用小刀在上面和下面打了個(gè)洞,再用繩子把兩個(gè)易拉罐連起來(lái),小制作就完成了。我叫它:兒童動(dòng)漫小電話,這名字好聽吧!它的“衣服”銀光閃閃,十分的`美麗動(dòng)人;形狀園柱形的,很可愛(ài)。

  玩法是兩個(gè)小朋友各拿一個(gè)易拉罐,其中一個(gè)說(shuō)話,另一個(gè)就能聽見(jiàn)了。我覺(jué)得太神奇了,像個(gè)傳聲筒。

我的制作的作文通用8

  今天,我要給大家介紹我做的小制作——不倒翁。

  首先,我們先把一個(gè)生雞蛋戳一個(gè)洞,把雞蛋清和蛋黃倒出來(lái),再把釘子或大米放進(jìn)去,然后,我們用點(diǎn)燃的蠟燭融化的油滴進(jìn)去,讓釘子或大米固定,讓重心下移,再在雞蛋殼上畫上眼睛、鼻子、嘴,用紙卷一個(gè)小帽子戴在它頭上,一個(gè)可愛(ài)的不倒翁就完成了。

  我做的不倒翁,用手搖一搖也不倒,但我不僅僅是靠智慧做成的.,也要靠仔細(xì)、認(rèn)真來(lái)完成的,在這里我也要提醒大家,不要只用智慧,仔細(xì)認(rèn)真最關(guān)鍵。

  這就是我的小制作——不倒翁。

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