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小制作的制作作文

時間:2024-10-02 15:31:21 生活常識 我要投稿

有關小制作的制作作文匯總8篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小制作的制作作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關小制作的制作作文匯總8篇

小制作的制作作文 篇1

  我家有個標水槍壞了,媽媽要把它扔了,我對媽媽說:“別扔”,媽媽問:“有什么用呢?”“老師留了作業(yè)要做小制作”。

  “這有用嗎?”

  “別擔心,我會準備的”。我就出門去找了那種醫(yī)用輸液管、大的飲料瓶。

  開始制作:把標水槍噴頭上在大瓶口上,在用輸液管插上,把瓶子裝上水,掛在高處,水可以自然隨開關的大小漫流。我覺得天天澆花太麻煩,就把我的'制作掛在陽臺上當“淋花機”,如果不能淋到的地方,可以任意加長輸液管。今天我既完成了作業(yè)又幫媽媽解決問題,很開心。

小制作的制作作文 篇2

  星期天早上,天氣特別的好。我在家里用橡皮泥準備做小制作,做什么呢?我看了一眼桌子的圖書,一張畫有大桃子的彩頁印入我的眼前。那就做個鮮桃吧!

  我找來一塊粉紅色的`和白色的橡皮泥,又找出綠色的橡皮泥。我先把粉紅色的和白色的橡皮泥捏成桃子的形狀,用綠色的橡皮泥捏成兩片葉子,將粉色的桃子放在兩片綠葉上,就做成了一個鮮桃。

  我認真的看著自己做的“藝術品”,綠色的兩片葉子襯著粉紅色的桃子,我越看越喜歡,真想咬一口。

小制作的制作作文 篇3

  今天,我放學回到家,看見寫字臺上有一大堆鉛筆,已經堆的像一座“小山”。晚飯過后,看著我的` “鉛筆山”,我想:“如果,我做一個筆筒,我的筆不就有地方放了嗎?”于是,我把這個想法告訴了爸爸,爸爸高興地說:“好呀!那我們就一起去找材料吧!

  我們找來的材料有:塑料桶、剪刀、雙面膠、一張紅紙、水彩筆。開始做筆筒了,先把紙對著塑料桶量了量,接著把紙裁成和塑料桶一樣高,卷起來能把小筒完全包住就行了。我用水彩筆在紙上畫了:太陽、白云、小花,再用雙面膠把塑料桶上、下還有中間各貼了一圈雙面膠,然后小心翼翼地把膠撕下來,最后把畫好的紙貼在上面。

  看,我的筆筒終于做好了,我把所有的筆都放在里面,書桌一下子變得整潔了許多!

小制作的制作作文 篇4

  上個星期,老師給我們布置了一個特別的作業(yè),用紙杯完成一個小制作。

  我和爸爸上網查了一下資料,找到了企鵝的'做法。第一步拿個紙杯和白紙,用白紙把企鵝的手、腳、眼睛、嘴巴給剪好,并涂好顏色,等它干掉。第二步把紙杯涂上黑白的顏色,等它干了。第三步把干了的紙腳、手、眼睛、嘴巴貼上雙面膠,然后貼在紙杯上,我的小制作就完成了。

小制作的制作作文 篇5

  我的小制作是花籃,讓我教教你們吧!

  先拿一張白紙,剪出你喜歡的.小動物,把它放在一邊,再用彩紙剪出裝飾品。

  然后拿一個紙杯,把邊緣剪成一條一條,不要剪到底,接著用四張彩紙各剪一條,貼在一起。

  最后把小動物貼在紙杯里,把頭露在外面,再把小裝飾品貼上去,把提手也貼上去,這樣就大功告成啦!

小制作的制作作文 篇6

  今天我做了一個小制作,是一幅樹葉畫,畫的名字叫《小狐貍釣魚》。

  首先我摘了一些樹葉,有紅色的、綠色的、還有紫色的,再找來一張卡紙和一瓶膠水,接著我根據心中想象的圖案,把樹葉一片一片地粘在卡紙上。首先我撕下半片大一點的樹葉當小狐貍的`船,再挑了一些好看的樹葉做小狐貍的身體、腳和尾巴,還有頭,接著我把一片嫩嫩的小樹葉分成兩半做小狐貍的手和耳朵,這樣一個活潑可愛的小狐貍就做好了。然后我又做了一些小魚和一些水草。咦!我看了看感覺還缺少了什么東西,最后我給小狐貍畫了一根魚竿和魚線,又在天空中畫了一道彩虹、白云和太陽。這是一個雨過天晴的景象,一只可愛的小狐貍坐在自己的小船上悠閑地釣著小魚。

  看著自己做的這幅樹葉畫,心中充滿著喜悅和自豪,我真為我自己感到驕傲!

小制作的制作作文 篇7

  國慶假期里,爸爸、媽媽帶著我去大縱湖景區(qū)游玩的時候,我看了水力風車,非常感興趣。又到周末了,我想請爸爸幫我做一個風車,爸爸對我說:“只有自己動手制作才有趣!蔽揖烷_始回憶起風車是什么樣子的呢?

  風車的外型是圓形的,像電風扇的扇葉一樣。想到這兒,我就找來一個一次性紙杯,用剪刀在杯身隨便剪了幾刀,剪完后,我發(fā)現一點也不圓,轉不起來。我又去找爸爸,爸爸告訴我:“要把每片扇頁都剪的一樣大,才能形成一個圓。”說著,爸爸又找來一個一次性紙杯,把杯身平均分成八等分,我小心翼翼的用剪刀沿著爸爸劃出的虛線開始剪,一直剪到一次性紙杯的根部為止,爸爸又告訴我:“要在每個扇葉的底部留一個小三角形,然后把扇葉朝一個方向,向外對折,這樣一個扇頁就做好了!蔽野窗职纸涛业'方法,我終于做出了一個圓形的扇面。

  怎樣能拿起風車呢?我想了想,我就找來一根鐵絲和一根細長的水管,鐵絲穿過一次性紙杯的底部和水管的頂部,這樣一個可以拿在手上的風車就做好了。

  我找出水彩筆,給我心愛的風車畫上彩虹般的顏色。我心里想:明天,我要帶著風車去公園跑步,讓旋轉的彩虹風車跟著飛奔的我一起向前跑 。

小制作的制作作文 篇8

  有一次,我在報紙上看到了許許多多的不倒翁,于是,我想自己做一個。

  我按報紙上的`方法,先從冰箱里取出一個雞蛋,再從消毒碗柜拿出了筷子和碗,放到桌子上,接著再從美工包中取出橡皮泥,水彩筆和透明膠帶,也放到桌子上,最后我跑到桌子前開始制作不倒翁。

  我先用左手拿著雞蛋,右手拿著筷子,雞蛋怎么也弄不破,我想:算了還是在桌角磕吧!于是,我又拿起雞蛋,將雞蛋往桌角一磕,雞蛋破了一點,我拿起筷子把雞蛋的軟皮和蛋殼捅了一個大洞。將蛋液倒光,再用清水洗凈。接著我把橡皮泥揉成小球,從蛋殼的小孔中投進去,可是,這蛋殼就是不肯站穩(wěn),我在往蛋殼中投橡皮泥,不一會兒蛋殼就站穩(wěn)了。我又把蛋殼的小孔用玻璃膠帶粘住,不讓橡皮泥掉出來。最后,我在蛋殼上畫上幾張笑臉,可是用水彩筆在蛋殼上畫畫也不容易,我拿起筆一點一點得畫,過了一會兒,幾張笑臉終于畫完了。我輕輕推了一下雞蛋,雞蛋搖來搖去真可愛!

  看著我新制作的不倒翁,我想起了一句話:“世上無難事,只怕有心人。”

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