安全教育有感(15篇)
安全教育有感1
“注意安全,安全第一”這些話(huà)常常在人們嘴邊響起,可為什么有些人就是做不到呢?
今天我在班里看了《安全教育片》使我深受感觸。這個(gè)片子主要是講注意交通安全的。在交通安全方面有百分之八十的事故是可以避免的。在這個(gè)片子中我看到了許多驚心動(dòng)魄的畫(huà)面,我在現(xiàn)實(shí)中也看到了許多。
我的弟弟就有過(guò)這樣的教訓(xùn),那是在一個(gè)暑假的'晚上。弟弟出去玩,我跟爸爸還有媽媽在家里看電視。忽然門(mén)外傳來(lái)一聲叫喊聲,我們出去一看原來(lái)是姑姑!澳阌惺裁词?”媽媽問(wèn)道。姑姑急沖沖地說(shuō):“玉龍被車(chē)撞了!”我們大吃一驚,一家人趕忙跑過(guò)去。只看見(jiàn)弟弟在一旁哭,馬路邊還停著一輛汽車(chē)。姑姑走過(guò)來(lái)說(shuō):“剛才玉龍正要回家的時(shí)候,走快了沒(méi)看車(chē)。他一走過(guò)去就被車(chē)上的東西掛住了,車(chē)一跑給他甩到那邊了!眿寢屄(tīng)了連忙問(wèn):“玉龍,你有事嗎?”弟弟哭著說(shuō):“沒(méi)事”爸爸不放心,最后又帶弟弟到醫(yī)院做一次檢查,這才放心。你們看這就是不注意安全的結(jié)果,幸好沒(méi)什么大事,要不然哭也來(lái)不及。
安全是不可輕視的,如果你輕視了它,它也會(huì)輕視你。所以我們要注意安全,珍惜生命。
安全教育有感2
在生活中,火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時(shí)有發(fā)生,像中小學(xué)生由于安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)缺乏,自我保護(hù)能力較弱,往往成為事故的主要受害者,因此,他們的安全能力問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著廣大家長(zhǎng)和老師的心。
為提高大家的安全自救能力,所以,我為家長(zhǎng)、教師和及同學(xué)們推薦這本書(shū)——《安全教育》,看完這本書(shū),是我對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這套安全教育叢書(shū)的內(nèi)容包括:安全意識(shí)、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險(xiǎn)等多個(gè)主題的知識(shí)內(nèi)容。編寫(xiě)過(guò)程中使用了大量的'圖解,使我們看得更清楚、明了,突出了叢書(shū)的可讀性,既有知識(shí)的學(xué)習(xí),又有相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生們能夠在具體的問(wèn)題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的生長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到危險(xiǎn),有些同學(xué)不知道該怎樣自救,包括我自己,以前遇到危險(xiǎn),會(huì)叫“救命”,現(xiàn)在我讀了《安全教育》,在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書(shū)給我許多的安全常識(shí),也拓寬了我的思維,讓我們?cè)谀婢持腥绾巫跃取?/p>
這本叢書(shū)還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識(shí)。給了我很大的幫助,所以,我現(xiàn)在把這本叢書(shū)推薦給大家,讓大家能少一份危險(xiǎn),多一份安全。
安全教育有感3
今天早上,當(dāng)我還在睡懶覺(jué)的時(shí)候,媽媽就把我從夢(mèng)中扯了出來(lái),讓我坐在電視機(jī)前看《中小學(xué)生春季安全教育第一課》,當(dāng)時(shí)我很不情愿,但當(dāng)節(jié)目開(kāi)始的時(shí)候,我被深深的觸動(dòng)了。
在節(jié)目中,通過(guò)案例分析以及專(zhuān)家的講解,從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的`功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。
火災(zāi)來(lái)臨的時(shí)候,我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警。我們應(yīng)該迅速找到安全通道,盡量是身體貼近地面;有濃煙時(shí),應(yīng)用濕物捂住口鼻;若身上著火了應(yīng)在地上打滾,將火撲滅。
隨著節(jié)目的深入,也更加讓我了解了交通安全的重要性。如在馬路上行走的時(shí)候應(yīng)靠右邊行走;在過(guò)馬路的時(shí)候應(yīng)走人行橫道;“紅燈停,綠燈行”,“寧讓三分,不爭(zhēng)一秒”。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手。每年,中國(guó)中小學(xué)生死亡人數(shù)中溺水占了三分之一還多。這是非?植赖臄(shù)字,而大多數(shù)溺水都是在沒(méi)有安全保證的水域當(dāng)中發(fā)生的,比如說(shuō)水庫(kù)、小池、河塘等,也不乏在游泳池中游泳,由于沒(méi)有做好準(zhǔn)備工作,而腿抽筋,最后溺水身亡的。當(dāng)我們碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要急于跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。這令我警醒了許多,以后再也沒(méi)有自己去危險(xiǎn)的水域中游泳的念頭了。
我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望,安全教育對(duì)我們非常重要。通過(guò)這次節(jié)目,我也知道了人的生命是多么寶貴,也是多么脆弱,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命;ㄖx了可以再開(kāi),春去了可以再來(lái),而我們的生命卻只有一次,無(wú)法輪回!希望同學(xué)們都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一些安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
安全教育有感4
7月7日晚晚飯后,我和爸爸媽媽早早坐在電視機(jī)旁,準(zhǔn)備紙筆,準(zhǔn)備看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始,用真實(shí)的照片和活生生的'事實(shí)告訴學(xué)生:“注意安全,珍惜生命”。看了這個(gè)《安全教育講座》,學(xué)到了很多知識(shí),比如:如果有人落水,不要自救,請(qǐng)大人救;十二歲以下不能騎自行車(chē);萬(wàn)一發(fā)生地震,你應(yīng)該躲在桌子下面,雙手護(hù)頭,聽(tīng)從老師的指示。
印象最深的是一個(gè)“籃球女孩”。因?yàn)槌隽塑?chē)禍,下半身被截肢,不得不坐在籃球里謀生?吹竭@里,我真的想哭。因?yàn)樗蓱z了!和小女孩比起來(lái),我好幸福!因?yàn)槲疑眢w健康,所以我可以自由地和朋友們一起玩。
同學(xué)們,一定要注意安全,因?yàn)槿松挥幸淮巍?/p>
安全教育有感5
考試結(jié)束了,今天我們又進(jìn)行了安全賞識(shí)教育,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了兩名警官,一個(gè)女警官,一外男警官,兩個(gè)警官配合講一些交通安全知識(shí),女警官講,男警官做動(dòng)作,我們?cè)诘紫履7滤麄冏觯捎谖覀儾煌5刈,同學(xué)們都感到很累了,也體會(huì)到警察們每天是多么的'辛苦,原來(lái)以為學(xué)一學(xué)交通知識(shí)就行了,才知道一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作要經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)才能做好。
隨后我們?nèi)S诌M(jìn)行了地震演習(xí),警鈴一響,我們迅速頂上書(shū)包,雙手抱著桌腿,警鈴一停,我們又迅速往下跑,在老師井然有序地指導(dǎo)下,我們都順利地逃出來(lái)。今天一上午的安全課,雖然有點(diǎn)累,但是學(xué)會(huì)了好多東西。
安全教育有感6
在生活中,交通事故、火災(zāi)、建筑物倒塌、食物中毒、溺水、治安事件、自然災(zāi)害等等時(shí)有發(fā)生,像中小學(xué)生由于安全意識(shí)淡薄,安全知識(shí)缺乏,自我保護(hù)能力較弱,往往成為事故的主要受害者,因此,他們的安全能力問(wèn)題時(shí)刻牽動(dòng)著廣大家長(zhǎng)和老師的心。
為提高大家的安全自救能力,所以,我為家長(zhǎng)、教師和及同學(xué)們推薦這本書(shū)——《安全教育》,看完這本書(shū),是我對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。
這套安全教育叢書(shū)的內(nèi)容包括:安全意識(shí)、人身安全、交通安全、集體活動(dòng)、計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)安全、人身保險(xiǎn)等多個(gè)主題的知識(shí)內(nèi)容。編寫(xiě)過(guò)程中使用了大量的圖解,使我們看得更清楚、明了,突出了叢書(shū)的可讀性,既有知識(shí)的`學(xué)習(xí),又有相關(guān)活動(dòng),讓學(xué)生們能夠在具體的問(wèn)題、情境中學(xué)習(xí)和提高。在我們定的生長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到危險(xiǎn),有些同學(xué)不知道該怎樣自救,包括我自己,以前遇到危險(xiǎn),會(huì)叫“救命”,現(xiàn)在我讀了《安全教育》,在遇到微笑的時(shí)候就可以采取一些自救方法。這本書(shū)給我許多的安全常識(shí),也拓寬了我的思維,讓我們?cè)谀婢持腥绾巫跃取?/p>
這本叢書(shū)還在每課后讓你鞏固一下你所學(xué)的知識(shí)。給了我很大的幫助,所以小學(xué)生作文,我現(xiàn)在把這本叢書(shū)推薦給大家,讓大家能少一份危險(xiǎn),多一份安全。
安全教育有感7
早晨八點(diǎn)半我打開(kāi)電視,觀看了法治頻道播出的《中小學(xué)生安全教育》。片中例舉了一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)生活中有關(guān)災(zāi)難發(fā)生的事例,那一樁樁災(zāi)難,災(zāi)難中一幕幕驚險(xiǎn)的片段,讓我觸目驚心、心驚膽戰(zhàn)!同時(shí),也讓我受到了深刻的啟發(fā)和教育。
從片中我們可以看到,發(fā)生在中小學(xué)生身上的災(zāi)難,主要有地震、溺水、交通事故、火災(zāi)、一氧化碳中毒、房屋倒塌等災(zāi)難。避免被這些災(zāi)難傷害主要的方法,就是以預(yù)防為主,平時(shí)多學(xué)習(xí)災(zāi)難逃生知識(shí),這樣才能臨危不亂,才會(huì)提高自身的生存指數(shù)。例如汶川地震時(shí),一所小學(xué)的校長(zhǎng)平時(shí)很注重安全教育,經(jīng)常進(jìn)行安全逃生演練,所以,在地震發(fā)生時(shí),全校學(xué)生在老師的正確指揮下,無(wú)一傷亡,全部有秩序的安全撤離。
溺水傷亡是中小學(xué)生傷亡比例最大的一項(xiàng),約占意外傷亡比例的三分之一。大多都是因?yàn)楹⒆觽兒鲆暟踩[患,沒(méi)有自我保護(hù)意識(shí)所造成的。
例:2006年,某小學(xué)12名男生和10名女生在河邊玩耍,十名男生在下游,而女生在上游,這10名女生過(guò)河走到河中間時(shí),不慎被水沖走。最終經(jīng)全力搶救,2人獲救,8人不幸溺水身亡。例二:某小學(xué)7名女生來(lái)到河邊玩耍,6人下水,5人不幸溺水,在河岸上的一名女生緊急呼救,恰巧中學(xué)生楊斌經(jīng)過(guò)此處,聽(tīng)到呼救就奮不顧身的跳下河中救人,最終因體力不支未能就出遇難的學(xué)生,自己也失去了寶貴的生命。以上兩例慘痛的實(shí)例,讓我們深感痛心,同時(shí)也給了我們極其深刻的教訓(xùn)。為了盡可能避免此類(lèi)事件的再次發(fā)生,我們中小學(xué)生應(yīng)做到以下幾條:
1、 沒(méi)有家長(zhǎng)陪同下,不要擅自下水游泳。
2、不能去不知危險(xiǎn)程度的.小河、池塘里游泳。
3、下水前要做好熱身運(yùn)動(dòng),預(yù)防因腿抽筋造成的溺水。
4、不要在水中嬉戲打鬧,造成嗆水、溺水的隱患。
5、在游泳時(shí)遇到危險(xiǎn),沒(méi)有自救和救人能力的未成年人,千萬(wàn)不要下水救人,應(yīng)及時(shí)向成年人求救。
除了溺水以外,近年來(lái)交通事故也是危害中小學(xué)的一大隱患。預(yù)防在交通事故受傷害,中小學(xué)生應(yīng)做到:
1、過(guò)馬路時(shí)要遵守交通法規(guī),要看指示燈,要走人行橫道。如果沒(méi)有人行橫道,靠邊走或走過(guò)街天橋。
2、騎自行車(chē)上路時(shí),在慢車(chē)道上靠右邊行駛。
3、不能違規(guī)橫穿馬路,更不能在馬路上奔跑或嬉戲打鬧。
片中那讓人刻骨銘心的災(zāi)難事例中,那慘痛的讓人揪心的一幕幕,像重磅一樣重重地敲擊著我,像警鐘一樣,時(shí)刻提醒著我要珍惜生命、預(yù)防隱患、時(shí)刻注意安全。只有真正地重視安全教育,把安全放在第一位,從我做起,從現(xiàn)在做起,熟練掌握安全知識(shí),萬(wàn)一在災(zāi)難來(lái)臨時(shí),才能給自己多一線(xiàn)生還的希望。那么,就不會(huì)出現(xiàn)片中那慘痛的一幕幕了。
人的一生中,不可能都是一帆風(fēng)順的,或許會(huì)在不同的時(shí)間、不同的地方,遇上不同形式的災(zāi)難。災(zāi)難雖然很可怕,但是在災(zāi)難面前要用正確的方法去應(yīng)對(duì)。要有不拋棄、不放棄的精神,盡可能的保護(hù)自己寶貴的生命。在保證自己安全的同時(shí),盡最大努力幫助自己可以幫助的人求生,才是我們中學(xué)生最應(yīng)該做到的。
安全教育有感8
20xx年12月18日星期六早上我和爸爸看這個(gè)節(jié)目,看完節(jié)目我還在網(wǎng)上搜集了一些知識(shí),今天的學(xué)習(xí)讓我知道了關(guān)于地震,火災(zāi),交通事故的.知識(shí)。
首先是關(guān)于地震的知識(shí):在平房里,突然發(fā)生地震,要迅速鉆到床下、桌下,同時(shí)用被子、枕頭、臉盆等物品護(hù)住頭部,在地震暫停時(shí)再盡快離開(kāi)住房,轉(zhuǎn)移到安全的地方。地震時(shí)如果房屋倒塌,應(yīng)呆在床下或桌下千萬(wàn)不要移動(dòng),要等到停止地震再出去室外或等待救援。
其次還有各種交通事故的預(yù)防:在馬路上行走,要走人行道。在沒(méi)有人行道的地方,應(yīng)該靠道路右邊行走。走路時(shí),思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書(shū),不能三五成群并排行走 。
家庭火災(zāi)的預(yù)防:
在家里,不能玩火,不能玩弄電器設(shè)備。
不亂接亂拉電線(xiàn)。
廚房附近不放置可燃易燃物品。
明火照明不離人,不要用明火照明尋找物品。
離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉。
以后我一定要遵守這些事項(xiàng)。
安全教育有感9
夏天來(lái)臨,游泳和在水邊玩耍的人越來(lái)越多。當(dāng)然,溺水事故也是在不斷發(fā)生的。據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年有幾萬(wàn)個(gè)中小學(xué)生因溺水而死亡,很讓人惋惜。
就在今年的五月七日下午,西湖區(qū)轉(zhuǎn)塘小學(xué)中村校區(qū),四年級(jí)學(xué)生曹斌,在轉(zhuǎn)塘鎮(zhèn)中村附近的楊家門(mén)水庫(kù)嬉水不慎溺水死亡。同一天,蕭山區(qū)育苗學(xué)校五年級(jí)學(xué)生趙旭和三年級(jí)學(xué)生趙松兩兄弟,在摸螺螄的過(guò)程中也不慎溺水死亡......
星期四的午間談話(huà),我們班就針對(duì)這個(gè)問(wèn)題展開(kāi)了交流和討論。 通過(guò)這次談話(huà),同學(xué)們感觸都很深。雖然游泳是一種很有益的`運(yùn)動(dòng),但是,溺水卻成為了中小學(xué)生非正常死亡的頭號(hào)殺手。不幸的例子已經(jīng)有很多很多...... 因此,為了我們的安全,準(zhǔn)備去游泳的時(shí)候要注意以下幾項(xiàng):一、中小學(xué)生不能自行結(jié)伴游泳,如果要游泳,必須叫上會(huì)游泳的成年人陪伴。二、身體不舒服,感覺(jué)自已體力不足的時(shí)候不要去游泳。三、參加劇烈運(yùn)動(dòng)后不能立即跳入水中游泳,因?yàn)槟菢尤菀滓鹗帜_抽筋,有很大的危險(xiǎn)。四、水質(zhì)不好的地方不能游泳,那樣不容易看清水中情況。還有河流及水庫(kù)中有急流的地方均不能游泳。一般來(lái)說(shuō),自已不熟悉的地方不能下水游泳。即使自已熟悉的地方也不能大意,因?yàn)橛行┑胤剿饕矔?huì)因?yàn)橄掠昊蛄硗馇闆r而變得和平時(shí)不一樣,給我們帶來(lái)危險(xiǎn)。
另外,夏天的時(shí)候我們也喜歡去釣魚(yú)、摸螺螄、釣龍蝦等在水邊的活動(dòng)。在做這些的時(shí)候也要隨時(shí)注意身邊的環(huán)境,感覺(jué)有危險(xiǎn)的地方就不要去,這樣才能保護(hù)我們自已和同伴的安全。
我們一定要提高安全意識(shí),小心嬉水,開(kāi)心玩水,遠(yuǎn)離溺水危險(xiǎn),珍惜我們的生命。
安全教育有感10
許多的事,成了敗了還可以重來(lái);許多的花,開(kāi)了謝了還可以盛開(kāi)……但是我們?nèi)说孽r活的生命去了,為什么一去再也回不來(lái)?人一出生這就約定不可更改。生命沒(méi)有彩排,只有一次精彩。今天我校給我們播放了《安全教育》的影片,我感慨萬(wàn)千,也頗受教育。
這次的影片不僅給我們播放了一個(gè)個(gè)鮮活的生命在我們眼前逝去的畫(huà)面,同時(shí)還為我們播放了 “我國(guó)每年就有十萬(wàn)兒童因意外傷害而死亡,四十萬(wàn)因意外傷害而殘疾……”的情況?粗矍暗拇笃聊粺o(wú)情地播報(bào)著這些數(shù)字,我的心臟像是被一把銳利的刀割開(kāi)了一道裂痕,突突地疼著……看著這我只有和所有的同學(xué)一起無(wú)奈地?fù)u頭嘆惋。又看到屏幕上播放的那些因溺水身亡,放學(xué)的路上因車(chē)禍而一剎那失去鮮活的生命的情景,我的心在不停地顫抖著……當(dāng)真是世事無(wú)常,我這么想著。
生命世界對(duì)那些因種種事故而喪生的孩子真的是很不公平。他們也許還等著回去打新買(mǎi)的籃球,也許還等著讓父母夸夸他們剛得的好成績(jī);女孩子們也許想趕緊回家穿穿媽媽買(mǎi)回去的新衣服,或者去書(shū)店買(mǎi)一本剛到的當(dāng)紅作家的小說(shuō)集?墒,一輛急速駕駛的卡車(chē)或汽車(chē),無(wú)情地重裝了上去。把那么渺小而純凈的`愿望重重?fù)羲椤拖褚话训逗莺荽虻讲A,于是玻璃碎了,只落了一地透明的,怎么攏也攏不到一起的玻璃渣。并且它們的棱角那么鋒利,狠狠地劃到父母的心上,成為一道不可磨滅的暗紅色傷痕。深深烙印在一生的靈魂里面。
我想我是了解那種傷痛的。我還清楚地記得,幾年前我同單元有一個(gè)姓陳的阿姨,每天總是郁郁寡歡的,在夜深人靜的時(shí)候,我總能聽(tīng)到她哀婉的啜泣聲。之后我就問(wèn)媽媽?zhuān)惏⒁淘趺疵刻於伎薨?媽媽帶著嘆息告訴我:“那位陳阿姨的女兒紅紅因一個(gè)人在家里看完電視,急了。想去找正在賭博的媽媽?zhuān)墒且驗(yàn)樗挲g才八歲,交通安全意識(shí)不強(qiáng),她為了急著見(jiàn)到媽媽?zhuān)团苤^(guò)馬路,可是這時(shí)正好來(lái)一輛急速的卡車(chē)正好撞在了陳阿姨女兒的身上,不幸的是他當(dāng)場(chǎng)就死亡!那位陳阿姨每天都在后悔自己不該賭博!后悔她沒(méi)有照顧好自己的孩子!”緊接著媽媽又無(wú)奈地說(shuō),要是紅紅還在,應(yīng)該和你差不多大吧。那個(gè)小女孩挺聰明的,活潑可愛(ài),也懂禮貌……當(dāng)時(shí)我就想,小紅紅離開(kāi)了她媽媽?zhuān)龐寢屇敲措y過(guò),那我一定不能離開(kāi)我媽媽?zhuān)蝗晃覌寢屢欢ㄒ矔?huì)很難過(guò),天天都哭。在屏幕中,看著那些案例,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了陳阿姨凄凄的啜泣聲,看到她撫摸著女兒的照片痛哭起來(lái)……
每天這么多在事故中喪生的孩子是多么無(wú)辜啊。正是人生的花樣年華,他們還有大好的年華可以?shī)^斗,還有遠(yuǎn)大的指向需要實(shí)現(xiàn),他們是馬上就要綻放的璀璨花朵,卻在一場(chǎng)暴風(fēng)雪中盡數(shù)凋零,夭折于花枝之上。世界,是多么的殘忍與不公啊。
這些都 是事故帶給人們的傷害,是世間魔鬼尖利的獠牙,是司機(jī)剎車(chē)前那一聲刺耳的聲音,也是這些泛著暗紅色的殘忍帶給我們的教訓(xùn)。對(duì)于我們學(xué)生而言真地應(yīng)該好好遵守那些安全性的規(guī)則!叭绾畏乐?fàn)C傷”、 “如何安全用電”,“如何安全使用煤氣”,“預(yù)防火災(zāi)應(yīng)該注意什么”……我們這一代都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng)遇到危險(xiǎn)根本不會(huì)從容應(yīng)對(duì),能在還健全的時(shí)候聽(tīng)到兩次關(guān)于安全教育的影片是我們運(yùn)氣極好,背幾條安全實(shí)用的交通規(guī)則有時(shí)候可以挽救我們的一生。看看你的父母,他們期待著你成龍成鳳有一個(gè)明朗的未來(lái),為了自己也為了他們——世界上最?lèi)?ài)你的人,認(rèn)真地遵守那些交通規(guī)則并好好活著吧。他們?yōu)槲覀儍A盡所有,我們也許只能在將來(lái)認(rèn)真報(bào)答其中微不足道的一部分。所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,認(rèn)真地照著學(xué)校里的安全條例去做吧。
同學(xué)們,愛(ài)護(hù)自己的生命吧,別忘了:生命沒(méi)有彩排,只有一次精彩。對(duì)于誰(shuí)都是寶貴的,而人生的花季只有一次,青春的焰火夜只綻放一次,我們?cè)趺茨懿徽湎н@段美好的時(shí)光呢?所以,我們要以安全為首,敲響安全的警鐘,熱愛(ài)生命,奏響生命的樂(lè)章,讓生命之花更加絢麗!
安全教育有感11
七月七日晚上吃過(guò)飯,我和爸爸、媽媽早早地就坐在了電視機(jī)旁,準(zhǔn)備好了紙和筆,準(zhǔn)備觀看《安全教育講座》。
《安全教育講座》開(kāi)始了,一張張真實(shí)的照片,一個(gè)個(gè)活生生的'事實(shí)告誡同學(xué)們:“注意安全,珍愛(ài)生命”?戳诉@次《安全教育講座》,我學(xué)到了許多知識(shí),比如:有人落水,自己不要去救,應(yīng)該請(qǐng)大人去救;未滿(mǎn)十二周歲不能騎自行車(chē);地震時(shí)應(yīng)該躲到桌子下面去,雙手護(hù)頭,聽(tīng)從老師的指揮。
我印象最深的是一個(gè)“籃球女孩兒”。因?yàn)樗隽塑?chē)禍,下半身截肢,只能坐在籃球里維持生活。看到這兒,我真想哭。因?yàn)樗蓱z了!
和小姑娘相比,我太幸福了!
因?yàn)槲疑眢w很健康,可以自由自在地和小伙伴們一起玩耍。
同學(xué)們,我們一定要注意安全,因?yàn)樯挥幸淮巍?/p>
安全教育有感12
今天下午,我和我爸爸來(lái)到了老師給我們的電影票上所寫(xiě)的地址聽(tīng)講座,題目是《小學(xué)生安全教育》。
這里人山人海、水泄不通,我和爸爸找了個(gè)位置坐下。首先觀看了有關(guān)小學(xué)生安全事故的幾個(gè)案例。慕老師給我們講:安全是不要做危險(xiǎn)的事,如玩火、玩電、玩不應(yīng)該玩的東西,不然會(huì)導(dǎo)致煤氣爆炸、火災(zāi)和觸電等。作為小學(xué)生,這些東西是不應(yīng)該摸的,我們要經(jīng)過(guò)媽媽、爸爸的同意和說(shuō)明這個(gè)東西怎么玩、怎么用,這樣我們才能避免危險(xiǎn)。過(guò)馬路一定要走斑馬線(xiàn)和遵守交通規(guī)則,在學(xué)校不拿小刀和鋒利的東西與同學(xué)們嬉戲。不到危險(xiǎn)的地方玩耍和游泳。同學(xué)們聽(tīng)的都很認(rèn)真,我從中起到了很大的啟發(fā)和幫助。
最后,慕老師又給我們演示了記單詞的準(zhǔn)確方法——聯(lián)想記憶法;想、找、拼 ,并在熱烈的掌聲中結(jié)束了這次講座。
篇四:中小學(xué)生安全教育片觀后感
隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,馬路上車(chē)輛川流不息的景象隨處可見(jiàn)。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,在車(chē)水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消失于車(chē)輪之下,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語(yǔ)湮沒(méi)在尖銳的汽笛聲中,當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí),能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們欠缺交通安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差。
周日,我觀看了《中小學(xué)生安全教育》片,片中從避震、溺水救人、交通事故、火災(zāi)、水災(zāi)等各個(gè)方面對(duì)同學(xué)們都進(jìn)行了安全教育,讓我懂得了面對(duì)突如其來(lái)的.自然災(zāi)難與安全事件時(shí),我們應(yīng)如何應(yīng)急避險(xiǎn),學(xué)會(huì)自救與助人是我們必修的功課。
當(dāng)發(fā)生地震時(shí),我們要趕快逃到操場(chǎng)的空地上,但不能乘坐電梯。如果是在高樓或室內(nèi)來(lái)不及向外跑,我們應(yīng)該注意保護(hù)頭部,盡快躲到洗手間,或者上面沒(méi)有懸掛物的墻角。
在夏天,溺水是孩子們的頭等殺手,當(dāng)碰到有人溺水時(shí),如果自己水性不好、不會(huì)游泳,千萬(wàn)不要跳下水去救人,要趕緊找大人來(lái)救助,否則會(huì)弄巧成拙,救人不成連自己都會(huì)失去生命。
當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們同樣不能乘坐電梯,要趕緊撥打119報(bào)警,盡快從安全出口逃生。如果火勢(shì)太大、樓層太高,我們無(wú)法逃離,應(yīng)該用濕毛巾捂住口鼻,退到洗手間作短暫避難。如果有浴缸還可以躲進(jìn),向浴缸中不斷放水,隔斷火源,等待就救援。
通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的了解,希望每個(gè)人都能夠重視和學(xué)習(xí)安全知識(shí),因?yàn)槎鄬W(xué)一次安全知識(shí),平時(shí)多進(jìn)行安全知識(shí)的演練,當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)我們就多了一次逃生的機(jī)會(huì)。
安全教育有感13
父母縱矣吾生,天賜我美之世,此世界亦以生而彌佳,寶生為安業(yè)恒之言。
人生惟一,生此地脆,須精之呵,無(wú)安,則無(wú)生、當(dāng)我于靜中之教室聽(tīng)課時(shí),其或意安在我之腦海里蕩,則體不安之重。而每分每秒皆有人生或橫死,時(shí)可輪回,而生之逝而如一江春水向東流——一去無(wú)返。
生謂每人也都一,皆可我去與愛(ài)惜。生非畫(huà)在紙上之圖,誤矣,可更畫(huà)過(guò);生非一長(zhǎng)青樹(shù),不可久立風(fēng)雨中,不可縱橫。正以生如,我則尤加意安,自愛(ài)健康,強(qiáng)者不能以金買(mǎi)賣(mài)之。此臣聞安教之大感。
在我之左右演著一場(chǎng)場(chǎng)血淋淋的`訓(xùn):車(chē)禍、火、墜樓。,一個(gè)個(gè)美之命遂潛殞失。何獨(dú)當(dāng)事至方思行治?防患未然,其遺我者非獨(dú)思。
一則事使我沒(méi)齒不忘:在一次通宣傳課上,放映了許多實(shí)事車(chē)禍,其中有一個(gè)七歲的女子在一車(chē)禍中失去雙腿,兩手杖屐之板蝸行緣索,對(duì)采訪時(shí),她卻笑得天真無(wú)邪,言其志則再要一陰城,聞?wù)吣粍?dòng)容一人,淚如泉涌,教室里一片欷泣,心酸。
恨耳,我何不見(jiàn)!看汝父母,其待汝龍成鳳有一明之來(lái),為己亦為之——世上最?lèi)?ài)汝者,謹(jǐn)守其法而善存乎通。其為我傾竭,我或可于將來(lái)報(bào)其區(qū)一部。汝必不愿以汝之性而成難,而使之生皆能生暗傷下之;汝亦必不欲以汝之惰而送你的花樣時(shí)與父母則多則多者?。那時(shí)或君之父母得以余年與你——其嘗或今或后直至最?lèi)?ài)者——你。其子,汝。
“安責(zé),重于泰山矣”聽(tīng)了此番講,吾謂宜修自保識(shí),學(xué)御奸害,能自保,以我之命惟一,不可以再來(lái)過(guò)。是故,安于我甚要,自然,在生活中他安問(wèn)亦不容忽。使我好生,意安,共成一美之明日!
生于我唯一,我無(wú)緣不愛(ài)身,為企業(yè)中一員,宜執(zhí)安識(shí),高安?當(dāng)時(shí)記,全為我,我為安,安責(zé),重于泰山矣。
安全教育有感14
安全關(guān)系著我們的生命,同樣也關(guān)系著我們的幸福,這個(gè)世界上實(shí)在有太多太多的安全隱患了。例如:學(xué)校里面,在樓梯道上不要追跑打鬧。在下雨天,走廊上有非常多的積水,容易滑倒。而且不要帶一些小刀子進(jìn)入學(xué)校,更不要帶打火機(jī)。在走廊上休息時(shí),不要將上半身探出欄桿,更不要攀爬欄桿。不要從走廊向樓下扔任何東西。不要在教室內(nèi)跑、追逐打鬧和做游戲。
而在校外的安全隱患也一樣,例如:過(guò)馬路的時(shí)候,一定要注意。不要隨意地跟陌生人走。不要吃一些沒(méi)有經(jīng)過(guò)安全檢測(cè)的零食。不要進(jìn)網(wǎng)吧這些的'游樂(lè)場(chǎng)所。
除了這些校外和校內(nèi)的安全以外還有家里的安全,例如:不要觸摸電線(xiàn),這樣很容易被電到。有時(shí)爸爸媽媽煮飯忘了關(guān)火,一定要及時(shí)提醒他們,還有,千萬(wàn)不要碰那些爐子,這樣很容易被燙傷。不要玩滾燙的白開(kāi)水,以免皮膚燙傷。
預(yù)防安全隱患從身邊做起,從大家做起!
安全教育有感15
人的生命僅有一次,安全性重于泰山!《小學(xué)生安全教育視頻》以生動(dòng)活潑的動(dòng)漫的方式,讓我們敘述了安全消防、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、居家安全、校園安全等很多層面的安全常識(shí),看過(guò)以后,我獲益匪淺。在其中幫我印像更為刻骨銘心的`是道路交通安全專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
每一年,有多少的生命被奪走,有多少個(gè)家中被毀壞,有幾個(gè)要喪失家人了。如果我們每一個(gè)人心里都是有交通規(guī)則,每一個(gè)人都能主動(dòng)遵守交通規(guī)則。相信一定能夠防止一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我大家心里長(zhǎng)根吧,讓我們緊緊記牢:遵守交通規(guī)則便是珍愛(ài)生命!
中小學(xué)校意外事故中,交通事故也占許多。過(guò)馬路時(shí),要走斑馬線(xiàn),看交通信號(hào)燈。在沒(méi)有斑馬線(xiàn)時(shí),要靠右邊走。行走時(shí),不可以去看書(shū),不可以玩耍和玩耍,不可以超越大馬路護(hù)欄,要走天橋或地下通道。不要在車(chē)子即將回來(lái)時(shí),橫穿馬路。騎自行車(chē)的人不可以超重,不可以帶人行車(chē),不可以忽然加快或忽然降速,不可以作急轉(zhuǎn)彎,假如要拐彎,應(yīng)伸出手提示,讓路人有所準(zhǔn)備。
根據(jù)觀看《小學(xué)生安全教育視頻》,我都知道許多災(zāi)禍的防范措施及其逃生方式 。學(xué)生們,大家一定要珍惜自己的生命,假如連生命都沒(méi)了,還談哪些課業(yè)呢?關(guān)懷生命,讓我們一起扛起安全性的天上。
學(xué)生們,讓我們多等一會(huì)兒的紅燈,大家的生命就多一份確保。讓我們多一分義務(wù),就讓我們和別人少一分放棄。讓我們多一分觀念,做一個(gè)有責(zé)任感的學(xué)員吧!
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