【精華】開學(xué)作文匯總六篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的開學(xué)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
開學(xué)作文 篇1
透過窗戶，看著日落。太陽慢慢從地平線消失，越來越少，越來越小。就像我的假期，也快結(jié)束了，開學(xué)在倒計時中慢慢迎來。
度過了自由自在、無拘無束的兩個月，馬上要迎來新的學(xué)期。不禁感嘆道短暫的自由時光過得真快。轉(zhuǎn)念想想，開學(xué)后又可以見到兩個月未曾謀面的同學(xué)和老師，心里就有一絲興奮。但是，即將投入緊張學(xué)習(xí)狀態(tài)，每天在題海里遨游，難得有個雙休日也不能松口氣，歇一歇，心里又添了些許焦慮。戀戀不舍的告別了兩個月的假期生活，又埋怨時間為什么過得這么快。
一年的高一生活結(jié)束了，即將踏入高二。
高二，一個既陌生又熟悉的.詞，它蘊含著一絲神秘。曾經(jīng)無數(shù)次思考著：高二生活會是什么樣的呢？是緊張嗎？還是別的什么？會和曾經(jīng)的高一同學(xué)分到一個班嗎？會認(rèn)識新同學(xué)并成為朋友嗎？上了高二以后學(xué)習(xí)成績會和現(xiàn)在一樣嗎？是更好還是會下降呢？一切都是個未知數(shù)。
曾經(jīng)也無數(shù)次幻想：迎著朝陽，走在上學(xué)的路上；踏著夕陽，走在回家的路上。清新的早晨，奔跑在校園的街頭；溫暖的午后，漫步在校園的小路上。初春的早晨，和同學(xué)們在操場嬉戲；夏天的傍晚，在校園的大樹下排練節(jié)目；秋日的午后，在學(xué)校的椅子上看書；冬日的上午，和同學(xué)們在一起打雪仗、堆雪人……這些是多么愜意。
聽大人們說，高二這個階段很重要，要打好基礎(chǔ)，以后學(xué)起來才不會累。曾經(jīng)有一個學(xué)姐（她比我高一年級，很優(yōu)秀，是個非常好的姐姐）對我說：“高二這個階段很重要，一切要以學(xué)習(xí)為主，別的都是次要的�！睂W(xué)姐這番意味深長的話，使我有很大的感悟。謝謝你，學(xué)姐，那讓我們一起加油吧！
夕陽西下，但是明天又將從東方升起，我會以嶄新的面貌，開始人生的新一番旅程！
開學(xué)作文 篇2
過了一個寒假，我快樂地來到學(xué)校，迎接我的是教室后面嶄新的展板和桌面上一塊薄薄的透明玻璃板�？匆娡趵蠋熣驹谥v臺上，我來不及多想，也來不及跟同學(xué)們打招呼，趕緊坐到自己的座位上，期待著王老師給我們帶來的內(nèi)容。
最后一個同學(xué)坐下來時，王老師那富有磁性的聲音說話了：“同學(xué)們，這個學(xué)期，我們要開展幾個活動，“書桌文化”和“文化展板”同時我們還要承擔(dān)下一周的晨會�！�
王老師說完，教室里一片竊竊私語聲。我腦子里立刻呈現(xiàn)出了一幅畫面：我站在主席臺上熱情洋溢地介紹我們的課桌文化，臺下一片掌聲……
于是，現(xiàn)在我們一直正致力于把這些做的盡善盡美。晨會，王老師千挑萬選了一首很符合我們晨會主題的詩歌——《讓運動綻放快樂》。到時，全班同學(xué)深情并茂地齊聲朗誦這首詩歌，讓每個人都成為主角；還要別出心裁地把我們班的特別活動——班級達標(biāo)運動會秀出來，相信到時一定會High翻全場。
書桌文化就更有一番特色了。書桌上，整整齊齊地擺放著自己的.名片、課程表等，每一張書桌都傾注了每一個小主人的心血。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一片書桌看著賞心悅目。
希望我們班能在周一的晨會上超越自我，讓我們的課桌閃閃發(fā)亮!
開學(xué)作文 篇3
雖然開學(xué)還沒幾天，但確實已經(jīng)有不少感受了，這幾天心情一直都一般，所以就想寫篇感受。
其實寫這篇東西，很大一部分原因還真是因為B桓，唉，總之都是他的錯。。。
話說這事還要從第一天說起，那天，我還挺開心地和B桓一起去了新的班級，心情還挺激動的，見到老師，她說要幾個人去幫忙拿東西，而我又學(xué)了B桓的裝B，于是就申請去拿了，但悲劇就發(fā)生了，在陶子同學(xué)的帶領(lǐng)下，我們就去拿了，可是那個B桓啊，一路上一直裝B，裝到B那樣，還居然敢跟同學(xué)說我以前做勞委的，我是超級的無奈啊，明明以前是他做的嘛!而那同學(xué)卻是百般的相信，就這樣在B桓的推波助瀾下，我就當(dāng)了勞委了，也就引發(fā)了之后的一連串悲劇。。。
其實剛當(dāng)勞委那晚，我還是有那么一點點開心的，因為******，唉，可是自從我安排了那個值日表，又被人說什么不好的，而且又要叫人搞，唉，這明明應(yīng)該是B桓做的嘛，不過我也總算嘗試到了他的感受，真的是很尷尬啊，本身同學(xué)又不熟，還要叫他們做東做西的，我是真的不適應(yīng)啊。。。
然后說下同學(xué)方面的，也是悲劇，都不是很熟，就算自己宿舍的，居然一關(guān)燈后就各忙各的，真受不了啊，想當(dāng)年，我們A410一關(guān)燈，我就爭著跟鄭楷譯他們聊**了，那個爽啊，唉，還有記得當(dāng)年我就認(rèn)識馮雞，和他熟，就搞到整個510都熟了，現(xiàn)在的這種情況，我還真不知道怎么辦，感覺大家還真沒融洽在一起，開始本來我還想用三國殺把大家拉攏到一起的，畢竟這確實是個不錯的方法啊，因為大家玩起來都會很開心的，可是他們也好像不大愛玩，也不喜歡晚上說話，平時也只有冷冷的幾句生活是的應(yīng)話，還真不知道什么時候才能打破這僵局啊。。。
下面就說說第二天把，唉，上課嘛，雖然都是我最愛的理科，這也沒有改變，我依舊很感興趣，可是有時候像石書勤那課，還真是枯燥，然后我的同桌，他4班的，感覺應(yīng)該一不是個書呆子啊，或許也是因為我不大會交流溝通把，唉，真是閑話還真沒聊過一句，真不知道什么時候才能成為無所不談的親密好朋友，還有啊，那個晚修啊，我真的悶瘋啦，可是我的隔壁那些呢，生癬的，個個都超認(rèn)真學(xué)習(xí)，而且個個還提前預(yù)習(xí)，還額外做練習(xí)，難道他們個個都是這么愛學(xué)習(xí)的嗎，我是真的受不了啊，因為說實話，我也承認(rèn)，我不是不愛學(xué)習(xí)，跟同學(xué)一起討論題目我也是很享受的，可是我也確實不是
那種只愛學(xué)習(xí)的`書呆子，要是給我選，我還真想和同學(xué)天天一起瘋呢，看著每天顏同溢他們后面一群男生玩得那么開心，我還真是有點眼紅，想當(dāng)年啊，我在3班男生中的地位還真是不賴的嘛，起碼我會和510那些玩得很瘋啦，雖然有時他們是耍我啊什么的，但是起碼他們也是當(dāng)我朋友才一起玩啊，總好過現(xiàn)在在班里一點存在感都不沒有，心里真的很難受。。。
還有就是第二天那天下午，本來嘛，我交代了同學(xué)幫忙看值日，于是自己就溜去了玩，還和黃浩樟抽了幾下球，真的挺爽，更幸運的是在路上遇到510他們，一起去吃飯吹水，真的很high很開心，唉，可是回到課室，看見只有那同學(xué)在忙著喊人，還有高佬在那里叫人搞衛(wèi)生，我看著真的很愧疚，身為個勞委，自己溜去玩了，剩下一班同學(xué)在忙，我還真是不稱職，我第一次感覺自己真的做錯事了，所以我也決定以后一定要做好這個勞委，雖然我也知道很辛苦，但是這是我的責(zé)任嘛，我是不能推卸的，既然當(dāng)了就要做好。
下面還想說下今天下午啊，那個B桓啊，太壞了，最近老是說我壞話，搞到我也被迫說了很多反話，唉，或許今天是把你惹怒了，算啦，我的錯咯，知道你是個裝B的好人啦，以后還是一起下課聊天啦!
不過啊，上面說了那么多，心情也好了很多，不過嘛，這些也只是我暫時的感受嘛，可能大家也會跟我很不一樣，我寫這東西也不是為了抱怨什么，只是想抒發(fā)一下，而我跟看重的是以后，畢竟我們還要相處2年，時間還多著是，也可以慢慢地熟悉，但是，對于我這個人來說啊，玩伴是可以越多越好，但是知心能傾訴的朋友卻是不可不少啊，所以現(xiàn)在的我更希望的是快點認(rèn)識班里的所有同學(xué)，快點跟那群男生混熟，因為我也是個愛玩愛熱鬧的男生，可總不能老是抱著個B桓的嘛，總之我也會努力改變自己，去適應(yīng)這個高二7班的大家庭。
開學(xué)作文 篇4
經(jīng)過了兩個月漫長的假期，迎來了一個新的學(xué)期。新學(xué)期，意味著一個新的開始，新的希望，特別是對于我們學(xué)校來說更可謂一個新的開端。因為，自六一那天開始，學(xué)校已經(jīng)由中專正式升為大專，學(xué)校各方面都將發(fā)生著根本性的變化。
按照慣例，到校后第一件是召開學(xué)校全體教職工大會，會上將由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正式講話。
那么，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的講話內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?問題的答案似乎很簡單。參加工作這么多年，學(xué)校歷屆校長在開學(xué)第一天的講話內(nèi)容主要不外乎這樣幾個方面：對上學(xué)期工作的總結(jié)、對假期工作的簡要總結(jié)、新學(xué)期的主要工作任務(wù)、對全體教職工的要求等幾個方面(注：其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)會講什么，本人不曾了解)。個人認(rèn)為，這些內(nèi)容固然是必要的也是很重要的，但是我覺得以下幾點還需要考慮：
第一，校長的教師觀。在談到學(xué)生的時候，我們經(jīng)常要求老師們要尊重學(xué)生，要建立民主平等的師生關(guān)系，用發(fā)展的眼光去看待學(xué)生等待。我認(rèn)為在校長和教職員工的關(guān)系方面也應(yīng)該樹立這樣的觀念。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一方面要強調(diào)各項工作任務(wù)的重要性，強化教職員工的責(zé)任意識，另一方面要充分肯定他們已經(jīng)取得進步和成績，看到他們對學(xué)校的貢獻，發(fā)現(xiàn)他們在工作中的積極優(yōu)秀的`一面，在此基礎(chǔ)上針對某些具體問題提出相應(yīng)的要求。
第二，校長的角色意識。校長不只是學(xué)校發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者、決策者、組織者，更應(yīng)該成為教職員工有效完成各項工作的支持者、合作者、鼓勵者，應(yīng)該為教職員工的發(fā)展創(chuàng)造充分有利的條件，幫助教職員工克服多方面困難，從而真正有效、高效地實現(xiàn)學(xué)校的目標(biāo)。
開學(xué)作文 篇5
今天是2月12日，早上，我高高興興地去學(xué)校，因為今天我們開學(xué)了。
今天，我終于又可以見到和藹可親的老師和可愛的同學(xué)們了，二十九天沒有見面了，我好想念大家！
我到了學(xué)校，坐到凳子上，我們班所有的同學(xué)都在議論紛紛，整個走廊里，都能聽到我們班討論的聲音，大家在議論著這個寒假自己去哪兒了，贊嘆著各地的優(yōu)美風(fēng)景。
張老師來到我們教室，我們?nèi)喈惪谕暤恼f：“張老師，過年好�！钡葟埨蠋熥叱隽私淌�，同學(xué)們又開始議論紛紛。這時候，胡老師來了，我們坐的整整齊齊，胡老師說：“交寒假作業(yè)！”我們把作業(yè)都傳給前排的同學(xué)，但是我們組有三個人沒交寒假作業(yè)。胡老師又給我們講了個課件，是關(guān)于安全的。我又調(diào)座位了，我的同桌是郭琴劍，希望以后我們兩個人和睦相處、互相幫助。張老師說：“咱們的語文、數(shù)學(xué)書的內(nèi)容都是五年級下冊的，大約有兩、三個單元是五年級上冊的'，所以難度很大�！蔽蚁耄何也还苁菐啄昙壍模凑乙W(xué)習(xí)。胡老師，張老師再給我一次機會，我一定會好好學(xué)的。
新的學(xué)期，我一定積極的發(fā)言，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
開學(xué)作文 篇6
目光隨著手指的方向望去，眼前的世界與我生活了六年的小學(xué)迥然不同：不同的房屋，不同的教室，不同的同學(xué)，不同的環(huán)境……學(xué)校這邊種著蔥郁的小苗，那邊種著挺拔的松樹，一派生機；教學(xué)樓那兒的旋轉(zhuǎn)樓梯，是學(xué)校最美的一道風(fēng)景線；操場沒有鋪塑膠，卻被現(xiàn)在氤氳的霧氣點綴得十分優(yōu)美……這兒，就是我將來要學(xué)習(xí)、生活的地方——新渥初中。
踏入學(xué)校，一股新鮮感沁入心脾，未來在這里的學(xué)習(xí)生活讓我充滿了期待。
九月一日上午十點半上學(xué)，我有些奇怪，小學(xué)都是下午上學(xué)的呀！不過，我還是接受了，初中和小學(xué)，一定是不一樣的！……第一節(jié)課，發(fā)新書，面對眼前滿滿的書籍，我無從下手，好吧，還是聽從老師的指令，發(fā)語文書吧！發(fā)書很簡單，不一會兒，堆積如山的書，一本本減少了，我也完成了我的任務(wù)，發(fā)完了語文書，我終于可以安心坐下看新書了！翻開我最愛的語文書，又是一個截然不同——小學(xué)時的語文書是彩色的，可是現(xiàn)在，變成了黑白色，還真有些不適應(yīng)！再看看數(shù)學(xué)書、英語書、科學(xué)書，這些書似乎是小學(xué)時候的書厚度的`兩倍！一霎時，我感到了壓力，感到了初中生活的責(zé)任的重大，因為，書本的厚度，書本的數(shù)量，都是意想不到的多……
……
時間飛快，一會兒就到了晚自習(xí)，一開始，我以為晚自習(xí)也像小學(xué)那樣，只是做做作業(yè)，看看電視，可是，卻要上課！我不自然地上完課，突然覺得，初中，真的好恐怖，好多東西都改變了：好多老師都變得十分嚴(yán)格，不像小學(xué)時那樣親切；好多同學(xué)都變得陌生，不再像小學(xué)時那樣親密無間、無話不談……我開始畏懼今后的初中生活，可是，又有什么辦法呢？時光不能倒退，生活不能重來，我應(yīng)該慢慢去適應(yīng)，從而讓習(xí)慣形成自然。
今后，我會把初中生活當(dāng)做一個全新的旅程，當(dāng)成是成長路上的必經(jīng)之路，一路賞玩著，感受著，奮斗著，努力著，讓這個全新的世界變得有滋有味，有聲有色！
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