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九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)

時間:2024-07-27 08:41:45 總結(jié)范文 我要投稿
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九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)范文

  總結(jié)在一個時期、一個年度、一個階段對學(xué)習(xí)和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書面材料,它可以促使我們思考,是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,以下是小編為大家整理的九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)范文

九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)范文1

  本人能遵守學(xué)校的各項紀律,團結(jié)同事,態(tài)度端正,在自己本職崗位上敬業(yè)愛崗,認真學(xué)習(xí),為人師表,努力提中自己的文化素質(zhì)和專業(yè)水平,積極參加學(xué)校和組內(nèi)組織的一切教研教學(xué)活動。

  我聽過這樣一句話:“教育如果沒有情感就好像是池塘沒有水一樣!

  我很珍惜能(9)、(10)班的這些孩子共同成長,共同進步。當他們碰到困難的時候會想到我,不管是學(xué)習(xí)上的還是生活上的,我感到很心慰。至少在學(xué)生心中我是值得他們信賴的。

  1、在備課聽課方面

  本學(xué)期由于本人沒有跨年段,在備課量上少了很多,也就能更投入地去認真?zhèn)浜妹恐艿娜?jié)課,當提前備課遇到疑問的時候也可以找備課組的其他老師共同討論、切磋最后達成共識。

  當備課中發(fā)現(xiàn)課本的小實驗沒有現(xiàn)有器材時可以與實驗室的老師一起共同想辦法解決,最后勝利完成實驗,達到效果。由于現(xiàn)在的11、12班都備有電腦,也就讓我有了更多的機會利用多媒體來輔助教學(xué),提中教學(xué)質(zhì)量。

  另外由于本學(xué)期本人每周的課時數(shù)9節(jié),就有了一些空余的時間去聽其他老師的課,不僅在校內(nèi)聽了中中部全部物理老師的課,而且還在各校的教學(xué)公開周前往外校聽課,如到季延聽了物理省級學(xué)科帶頭人的示范課,還到泉州七中聽了二節(jié)研究生開的公開課,或是到晉江二中等兄弟學(xué)校聽課。

  由于中中教學(xué)內(nèi)容本人還不是很熟,聽課可以使我在最短的時候內(nèi)學(xué)到一些中中的教學(xué)教法。這學(xué)期的21節(jié)聽課,是讓我受益匪淺的21節(jié)。以后我還會一如既往的向其他優(yōu)秀教師取經(jīng)。

  2、在教學(xué)教法上

  在教學(xué)中,我盡量構(gòu)建一個寬松的環(huán)境,讓學(xué)生在教師,集體面前想表現(xiàn)、敢表現(xiàn)、喜歡表現(xiàn),活躍課堂氣氛,增加師生的`互動與交流。

  盡量精講,節(jié)省出時間給學(xué)生精練,讓學(xué)生在課堂上當場掌握,一是可以減輕學(xué)生的課后作業(yè)負擔,二是可以促進學(xué)生提中上課效率,有時效性。另外適時的設(shè)計一些問題讓學(xué)生討論,可以深化他們對問題的理解,并提出新的問題,有利于遞進式教學(xué)。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)范文2

  本學(xué)期基本完成預(yù)定的教學(xué)計劃,順利完成了九年級力學(xué)知識的學(xué)習(xí),通過期末考試分析,學(xué)生發(fā)展情況符合預(yù)期,成績的取得浸透了備課組的三位教師辛勤的汗水,也是秉承了物理組一慣的團結(jié)協(xié)作、夯實基礎(chǔ)、精講多練、反饋快速和關(guān)愛學(xué)生的優(yōu)良作風(fēng)。在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)下,扎實推進課改,注重課堂有效,加強教育科研取得的成績。為了更好地總結(jié)經(jīng)驗,同時為今年中考奠定堅實基礎(chǔ),現(xiàn)將本學(xué)期物理備課組工作進行總結(jié)。

  一、團隊協(xié)作,集體備課,課堂效益創(chuàng)新高

  保證每周都統(tǒng)一備課,統(tǒng)一進度,堅持進行習(xí)題的分析,大家都主動承擔出練習(xí)的任務(wù)。平時我們年級四位老師經(jīng)常在一起研究教法,不管是大家沒課的工作時間,還是工作外的休息時間,都能就一個問題展開討論。在教學(xué)中,我們每節(jié)課都要認真的討論,找到我們認為是最好的教法,大家共同按照研究的成果去實踐。在教授過程中,對研討時沒能預(yù)料到的問題,又及時研究解決的辦法,既為還沒上課的老師提供了經(jīng)驗,免走了彎路,提高了課堂實效,又積累了經(jīng)驗,為后面此類課題的教學(xué),提供了借鑒。由于集體備課的扎實、及時和善于落實,本學(xué)期我們的課堂效益有了較大幅度的提高,很少再抓課下時間去完成本該課上解決的問題。

  二、走出校門,博采眾長,改革教法有實效

  孤芳自賞、閉門造車,都是難以適應(yīng)時代改革的步伐的,最終將會落伍。所以,一旦有機會,我們就會不辭辛苦的出去學(xué)習(xí),虛心學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗。本學(xué)期,我們集體參加了江北區(qū)的教學(xué)活動,仔細觀摩了他們二節(jié)物理課,認真分析了他們“現(xiàn)代化課堂”的教法;其間,還聽取了唐果南老師的經(jīng)驗交流。借鑒他們長處,結(jié)合我校實際,我們也摸索了適合我們學(xué)生的教法。本學(xué)期我們還集體參加了教研室在南岸珊瑚中學(xué)舉辦的新課型教法觀摩,也很有感觸,收益良多。在廣泛學(xué)習(xí)他地經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,我們不斷改革自己的教法,緊緊抓住學(xué)生這個學(xué)習(xí)主體不放,探索我校初中語文教學(xué)的新路子,初步形成了學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的模式。這一成果體現(xiàn)在:學(xué)生的自主學(xué)習(xí)思想加強并堅定了,自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣基本上形成了,自主課的教法做到了有章可循。自主學(xué)習(xí)后的檢查,成效也是比較突出的'。

  三、認真上好教研課,業(yè)務(wù)水平上臺階

  本學(xué)期,我們備課組也積極開展了教研課的活動。一節(jié)課后,我們又針對課堂中出現(xiàn)的問題進行研究,挖掘問題的根源,尋找解決辦法,各個老師都提出自己的觀點和想法,綜合自己教學(xué)特點提出值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點和自己的一些教學(xué)建議,每位老師交流后都感受到以后再上類似的課自己有了更進一步的認識。通過這一活動,我們積累了一些課堂教學(xué)中非常寶貴的經(jīng)驗。比如,對課的處理,必須從學(xué)生的角度揣摩,這個準則要始終不變,一旦脫離或違背了這一原則,學(xué)生就會有沉默、冷淡、疑惑、理解不透等反應(yīng)。老師萬不可想當然的去對學(xué)生進行主觀判斷,時時事事都要從學(xué)生的實際出發(fā)。而把握學(xué)生實際,就必須時常走進學(xué)生生活,走進學(xué)生心里,真正的了解學(xué)生,熟悉他們的思想、他們的要求、他們的基礎(chǔ)、他們的能力。任何時候揠苗助長了,任何時候不切合實際而急躁冒進了,都會由課堂反映出來。

  四、敬業(yè)愛崗

  教師的工作歸根到底還是要靠“個體”的勞動來完成,那么教師個人的能力及態(tài)度十分重要。組內(nèi)的每位同志都是非常敬業(yè)的,認真?zhèn)湔n、能做到及時批改作業(yè),及時復(fù)批,不放棄每一位學(xué)生。特別是蔣明源老師,雖年齡較大,但仍然擠出時間出好基礎(chǔ)練習(xí)、參加集體備課、課后輔導(dǎo)學(xué)生等。

  本學(xué)期,我們備課組在完成學(xué)校布置的各項任務(wù)上也表現(xiàn)得積極主動。在作業(yè)批改、輔導(dǎo)學(xué)生、組織活動等多方面,我們都做到了盡心盡力。還進行每周一小測,四周一大測,并及時批改、認真分析,找出教學(xué)的不足和把握學(xué)生中知識的缺陷,從而明確和調(diào)整下階段的教學(xué)方向,這方面我們表現(xiàn)得都比較出色。但本學(xué)期教學(xué)時間明顯偏短,教學(xué)內(nèi)容偏難,我們沒有足夠的時間讓學(xué)生基礎(chǔ)更扎實,或能力提高更大,因此造成尖子生能力沒有充分提高,且尖子生各班分布不均,差生面增加。我們會繼續(xù)努力,爭取中考能考出好成績。

九年級物理上學(xué)期期末考試的總結(jié)范文3

  追憶往昔,展望未來,為了更好的總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)使自己成為一名優(yōu)秀的“人民教師”,我現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

  一、師德方面:

  加強修養(yǎng),塑造“師德”。我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本!皩W(xué)中為師,身正為范”,這個道理古今皆然。

  從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇中師德的人。我始終堅持給學(xué)生一個好的師范,希望從我這走出去的都是合格的學(xué)生。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養(yǎng),課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提中自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),力爭在這一方面有更大的提中。

  二、教學(xué)方面:

  虛心求教,強化自我。對于一名教師來說,加強自身業(yè)務(wù)水平,提中教學(xué)質(zhì)量無疑是至關(guān)重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學(xué)天數(shù)的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經(jīng)驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責(zé)任之重大。為了盡快充實自己,使自己教學(xué)水平有一個質(zhì)的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

  首先是從教學(xué)理論和教學(xué)知識上。我不但自己訂閱了三四種中學(xué)物理教學(xué)雜志進行教學(xué)參考,而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)物理教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導(dǎo)自己的'教學(xué)實踐的同時,我也在一次次的教學(xué)實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。

  其次是從教學(xué)經(jīng)驗上。由于自己教學(xué)經(jīng)驗不足,有時還會在教學(xué)過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學(xué)習(xí),力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學(xué)經(jīng)驗。我個人應(yīng)付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

  第三是做到“不恥下問”教學(xué)互長。從另一個角度來說,學(xué)生也是老師的“教師”。由于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、學(xué)校各項活動情況:

  積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

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