【推薦】開心的元宵節(jié)作文四篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的開心的元宵節(jié)作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
開心的元宵節(jié)作文 篇1
正月十五是元宵節(jié)，這天晚上，我和媽媽到小區(qū)的廣場(chǎng)和小朋友們一起點(diǎn)燈籠。小朋友的燈籠各種各樣，真好看！咱們還放煙花，那煙花可漂亮啦，在黑夜中發(fā)出燦爛的光，映著小朋友們的笑臉。時(shí)間很快就過去了，到了該回家的時(shí)候了，我依依不舍地和媽媽回家了�；氐郊�，咱們一家人還一起吃湯圓，真甜！真是一個(gè)又快樂又甜的元宵節(jié)！正月十五元宵節(jié)，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，合家團(tuán)圓喜慶的節(jié)日。人們?cè)谠?jié)里放鞭炮、吃元宵，真開心�。�
晚上七點(diǎn)在邢侗公園放禮花。咱們?nèi)伊c(diǎn)三十分吃飽了飯，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、大爺、大娘、姐姐和我去邢侗公園看禮花，在路上，人來人往，川流不息，有城里的、還有是農(nóng)村里來的，有開車的，有騎三輪車的.等等，咱們一家邊說邊聊，不一會(huì)到了。到了邢侗公園你會(huì)看到公園門前，是從四面八方趕來觀看禮花和燈會(huì)的，其中有拄著拐棍的老人，還有咿咿呀呀不會(huì)說話的孩子，熱鬧極了。時(shí)間到了，瞬間禮炮齊鳴，百花綻放，美麗的禮花姿態(tài)不一，變化多端，有的是半圓形、有的是扇面形、還有的是圓形、還有說不出來的一些形狀，有的像小燈籠、有的像瀑布，有的像向日葵，還有的像垂柳，最美麗的像一群群可愛的小蜜蜂，在百花叢中辛勤的采蜜。真是五彩繽紛，火樹銀花，美麗極啦！真可以用一句詩來形容：“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨（禮）花開”。讓咱們永遠(yuǎn)記住這燦爛美麗的時(shí)刻——元宵節(jié)。
開心的元宵節(jié)作文 篇2
元宵節(jié)到了，意味著這個(gè)年過完呢。大家都想最后歡聚一堂。
吃完中飯，我約了小施，小梅，小甘和小王，一起去廣場(chǎng)玩。一路上我們有說有笑，嘴巴都笑疼了。哇廣場(chǎng)上真熱鬧呀，超大電視屏幕前的舞臺(tái)上的人們載歌載舞，大電視播放著各種電視。廣場(chǎng)上還有各種聲音，有人們講話的聲音，有超大電視，播放出來的聲音。還有廣播里播放的元宵節(jié)安全常識(shí)。走過中間的.馬路人就更多了，廣場(chǎng)上有各式各樣玩的項(xiàng)目。有打羽毛球的，有猜燈謎的，還有貼鼻子的……。
個(gè)個(gè)項(xiàng)目看起來都很有趣。我左看看右瞧瞧，一時(shí)半會(huì)兒想不出玩什么。小施小梅愛上了打羽毛球�？晌也粫�(huì)就站在一旁看。站在這看多沒意思，我心里想的，我也要去找一個(gè)什么項(xiàng)目去玩？對(duì)了就去玩踢球吧，可是排隊(duì)的人太多了，我這個(gè)急性子可等不了了，咦，小王呢？怎么一會(huì)兒就跑不見了。這可是王家的寶貝，可不能把它搞丟了。我圍著整個(gè)廣場(chǎng)都走了一遍，終于把它給找到了。小王找到了，可小甘呢，怎么也不見了呢？我又會(huì)跑起來快速尋找小甘……玩的人實(shí)在是太多了有的項(xiàng)目都被人玩的沒有獎(jiǎng)票了，我把廣場(chǎng)上每個(gè)項(xiàng)目都看了一遍每一個(gè)項(xiàng)目后面都排著長(zhǎng)隊(duì)，那隊(duì)伍呀，像一條長(zhǎng)龍。我好掃心呀找不到一個(gè)隊(duì)伍短的項(xiàng)目。
忽然我的眼睛盯住了一個(gè)地方，那是一個(gè)轉(zhuǎn)呼啦圈走路的項(xiàng)目。這正好合我的意，終于該我出場(chǎng)了。我套上呼啦圈，把圈一甩，人就隨呼啦圈轉(zhuǎn)了起來。我小心翼翼的一步一步向前走，可因?yàn)樯仙硪獎(jiǎng)樱纫惨獎(jiǎng)�。�?dǎo)致我的動(dòng)作看起來很滑稽，到轉(zhuǎn)彎的時(shí)候，呼啦圈慢了下來。馬上就要掉下來了。我站在那兒不走了，先讓呼啦圈轉(zhuǎn)起來。不一會(huì)兒，呼啦圈就又活了。到了到了我到達(dá)了終點(diǎn)。阿姨給了我一張獎(jiǎng)票。
廣場(chǎng)上還有許多有趣的游玩項(xiàng)目。整個(gè)廣場(chǎng)上就如同一幅巨大的游樂圖。這幅畫神奇般的印在了我的腦海里。元宵節(jié)我開心，我的開心是因?yàn)橛心�，有她，有那么多的朋友陪著我…�?/p>
開心的元宵節(jié)作文 篇3
今天是元宵節(jié)。媽媽一大早就起來給我們煮湯圓。我們家鄉(xiāng)除了吃湯圓以外，還有兩個(gè)習(xí)俗，那就是送廟香、舞火把。
我起來后，我去送廟香，送完廟香回來后，媽媽已經(jīng)煮好了湯圓。我盛了一碗，哇，那甜甜的餡，粘粘的外皮，真香！吃完早飯后，我就回我的“溫馨的小屋”去溫習(xí)功課。大約到了9點(diǎn)鐘，我的兩個(gè)妹妹來找我玩游戲，一直玩到下午四點(diǎn)多。這時(shí)，天空烏云密布，去腳長(zhǎng)毛，不一會(huì)，碗豆般大小的雨落了下來。我勸兩個(gè)妹妹快點(diǎn)回家，不然等到下大了就不好走了，等到她們走后，我也和媽媽上我奶奶家去了。到奶奶家后，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在扎稻草堆。我問奶奶：“扎好了做什么？”奶奶說：“扎好了給你舞�！蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。扎好后，奶奶拿給我，用打火機(jī)點(diǎn)燃。因?yàn)槲沂堑谝淮挝�，所以我舞的第一次就熄滅了，我的眼淚也被熏出來了，衣服還差點(diǎn)燒了。奶奶教我說：“現(xiàn)在風(fēng)是從南邊吹過來的'，所以你要向南跑，向上舉，離身子遠(yuǎn)一點(diǎn)，這樣稻草才能著，衣服才不會(huì)被燒著！”聽了奶奶的話，我學(xué)著舞了舞，經(jīng)過一段時(shí)間的摸索，終于會(huì)舞了！”大約過了十幾分鐘，火把琢堿變小了，奶奶叫我把它弄熄，然后回來吃飯。我弄熄后，回到家一看，原來是火鍋啊，光滑的粉絲、美味的牛肉、可愛的金針茹……讓人垂涎三尺。大約過了幾個(gè)小時(shí)，我和媽媽回到了家，放起了煙花。我很調(diào)皮，東放放，西放放，嚇得媽媽直往家里躲。還有一種煙花是拿在手里，它不會(huì)竄上天的那種。我把它拿在手里，舞來舞去，舞出各種圖形，有小狗的頭的形狀，有圓形、有三角形的……，我開心地又蹦又跳。
今天這個(gè)元宵節(jié)過得真開心，讓人難忘。
開心的元宵節(jié)作文 篇4
春節(jié)剛剛過去，中國傳統(tǒng)的正月十五元宵節(jié)又來到了。在這一天，人們會(huì)用各式各樣的活動(dòng)來慶祝這一傳統(tǒng)佳節(jié)，如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等等。
元宵節(jié)這天下午，我和蕭山日?qǐng)?bào)的小記者們也參加了一場(chǎng)別開生面的慶元宵活動(dòng)。
當(dāng)我們來到活動(dòng)地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)房間里面裝扮的喜氣洋洋，火紅的燈籠高高掛起，在燈光的照射下顯得格外有節(jié)日的氣氛。我們舉辦的第一場(chǎng)活動(dòng)是制作花燈了。老師發(fā)給我們的是一個(gè)圓環(huán)形的燈籠雛形，當(dāng)我們將它撐開，一個(gè)圓鼓鼓的燈籠模樣就呈現(xiàn)在眼前。接著，我們用一個(gè)長(zhǎng)方形的鐵絲伸進(jìn)燈籠里面，將燈籠的頂部和底部撐住，使它不會(huì)合攏。然后，我們把有粘性的彩帶和各種各樣的小動(dòng)物粘貼到燈籠外面，使燈籠看上去更加生動(dòng)活潑。最后把塑料棍的一頭和燈籠頂部的圓環(huán)掛在一起，一個(gè)漂亮的燈籠就完成了。我們開心地拿著自己親手制作的燈籠，沖向猜燈謎的大廳。
大廳里的每個(gè)燈籠下面都掛著一個(gè)書簽大小的燈謎，我們每人得到一個(gè)卡片，將自己猜出答案的那個(gè)燈謎的編號(hào)和答案寫在卡片上，看哪位同學(xué)的燈謎猜得又快又正確。我快速地瀏覽了一下所有的燈謎，有猜四大名著人物的，有猜中國地名的，有猜成語的'，還有猜歇后語的。大部分的燈謎都挺難的，需要平時(shí)有豐富的閱讀積累才行��！如“舉頭望明月”猜一個(gè)《紅樓夢(mèng)》的人物，這個(gè)可難倒我了，正當(dāng)我急得焦頭爛額的時(shí)候，有位熱心的阿姨告訴了我答案，我說：“阿姨您可真厲害�。 �，她捂著嘴笑起來說：“我也是發(fā)到朋友圈，讓老公和朋友幫忙的�！蔽野底愿`喜，原來大朋友們也被難住了。
猜完燈謎，接下去就是我們期待的活動(dòng)——做元宵。在中國，吃元宵代表著全家人團(tuán)團(tuán)圓圓，和和美美的意思。制作元宵的食材是糯米面和豆沙。首先將和好的糯米面揪一塊下來，然后用雙手搓成一個(gè)圓子形狀，接著在圓子中間按一個(gè)窩下去，用筷子挑一小坨豆沙進(jìn)去，再將圓子口從中間向兩頭按，使口子封住，最后就用手掌輕輕揉搓了，很快一個(gè)“大珍珠”就完成了。當(dāng)我們完成了所有的元宵才發(fā)現(xiàn)胳膊已經(jīng)酸酸的了，原來元宵雖然好吃，過程卻也是艱辛的啊。
這次的慶元宵活動(dòng)，我過得太開心了，它不僅使我學(xué)習(xí)到了這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的文化知識(shí)，還讓我學(xué)會(huì)了制作燈籠和元宵的方法。我相信我們一定會(huì)將這個(gè)美好的節(jié)日一代代傳承下去。
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