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【精選】心靈作文錦集9篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的心靈作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
心靈作文 篇1
人的一生,是讀的一生。從小讀到大,從大讀到老,從生讀到死。知識(shí)是一本大書(shū),歲月是一本大書(shū),自然是一本大書(shū),人生更是一本大書(shū),一天也離不開(kāi)讀,一輩子也讀不完。讀人讀天讀地。走到哪兒讀到哪兒,活到何時(shí)讀到何時(shí)。只有不去讀的,沒(méi)有沒(méi)啥讀的;只有讀不完的,沒(méi)有能讀盡的;只有讀之有悟的,絕少讀之無(wú)益。
走在路上,讀路;蛑被蚯?qū)捇蛘蚱交蜈,世上路最多,卻無(wú)一條完全一樣,路之“書(shū)”最“厚”,誰(shuí)也讀不到最未一頁(yè)。走一程,讀一程,悟一程,思而悟,悟而行,行必高遠(yuǎn),腳印就是你發(fā)表在路面上的一篇篇或深或淺的讀后感的。?
早晨,讀朝陽(yáng)。一天讀一輪,一輩子能讀多少輪?再遇陰雨霧霾,一生又能讀多少輪?朝陽(yáng)從來(lái)也不會(huì)等著讓你去讀,你不讀它,它就走了。它不會(huì)錯(cuò)過(guò)你,你只會(huì)錯(cuò)過(guò)它。讀得多與少,全在勤與懶。不去讀朝陽(yáng),心中怎會(huì)有晨光??
水邊,讀水。水是世界上最柔弱的,但最柔弱的水滴常常能穿透最堅(jiān)硬的頑石。讀懂了水,你還有什么不能穿透呢??
下雨,讀雨。雨是來(lái)自天上的特殊使者,或大或小或急或緩,不知已經(jīng)下了多少萬(wàn)年,總還在不遺余力地洗刷著世界上不沌凈的世界。讀一次雨,得到洗滌滋潤(rùn)的不僅是大自然,更是你的心靈。
雪中,讀雪,雪是一張巨大的無(wú)字白紙,只有讀出一行行字來(lái)才能讀出它的內(nèi)涵,這字只有天知,雪知,讀它的人知。有人讀出了渺茫,有人讀出了蕭瑟,有人讀出了春意……你讀到什么呢??
風(fēng)中,讀風(fēng)。風(fēng)是山的呼吸,海的呼吸,田野的呼吸,城市的呼吸,大自然的呼吸,地球的呼吸。讀懂了風(fēng),你就觸摸到了大地的脈搏,你的呼吸才能融入它的呼吸。?
白天,讀云。云是掛在無(wú)邊天幕上的一張張或白或紅或黑的稿紙,寫(xiě)滿了天上的秘密。陰晴雨雪霞露晨夕,全悄悄寫(xiě)在云里。你若不去讀,何時(shí)才能獲知它的奧秘呢?
晚上,讀夜。夜博大深邃,無(wú)邊無(wú)際。沒(méi)有夜,何來(lái)滿天星光,千古明月,萬(wàn)家燈火?!“夜來(lái)風(fēng)雨聲”“隨風(fēng)潛入夜”。誰(shuí)讀懂了夜,誰(shuí)就等于讀懂了這世間最美好的夢(mèng)境。?
燈下,讀燈。燈里裝著的是另一個(gè)世界,是一本透明的雜志,是一部點(diǎn)亮夜的書(shū)。全書(shū)只寫(xiě)著一行字:只有燃燒自己,才能成為燈。讀懂了燈,你的生命便如燈,你的人生便不再會(huì)被黑暗攔截。?
上山,讀山。山是一部立體大書(shū),腳登著山,不如說(shuō)腳“讀”著山,腳上也有眼睛。山不過(guò)來(lái),我就過(guò)去,山不讀我,我就讀山。登山,其實(shí)是在讀山。讀透了山,再高再險(xiǎn)的山也會(huì)趴在你的`腳下。?
山上,讀石。石是山這部大書(shū)中的一個(gè)個(gè)立體漢字,大小高低形狀各異,每一塊也許都藏著一個(gè)個(gè)千古之謎,要想讀懂山,須先讀懂石,石頭無(wú)言自春秋。?
林中,讀樹(shù)。樹(shù)是世界上發(fā)行量最大的綠色雜志,常讀樹(shù)才能讀懂成長(zhǎng),讀懂枯榮,讀懂盛衰,讀懂葉黃葉綠,讀懂果酸果甜。?
花間,讀花。花是天底下最早誕生的彩色雜志,常讀花方可聆聽(tīng)花開(kāi)的聲音,破解花的密碼,捕捉花香的基因;ㄈ魺o(wú)人讀,它為何要開(kāi),它開(kāi)給誰(shuí)看??海邊,讀海。博是因有容,闊是因有懷,大是因納小,多是因聚少,深是因聚淺,寬是因匯窄,巨是因積微,廣是因纜狹,無(wú)邊無(wú)際是因吸收了有邊有際。常讀海,多讀海,才能把自己也讀成海。?
過(guò)河,讀河。讀到深處,河里流淌著的不再是水,而是一滴滴秒,一瓢瓢分,一桶桶小時(shí),一缸缸日子……千萬(wàn)別讓這時(shí)間的長(zhǎng)河“決口”,否則你的人生會(huì)很快“流”盡的。?
人間,讀臉。見(jiàn)人先見(jiàn)臉,品人先品臉,臉是一扇窗,人情臉上寫(xiě),人變臉先變,心在臉上顯。臉是一部沒(méi)有結(jié)尾的系列劇,永遠(yuǎn)也演不完,一生也讀不完。但可貌相也不可貌相,可讀臉又不能全讀臉,更須讀心。?
藍(lán)天下,讀天。你大,在地球上不過(guò)是粒塵埃;地球大,在太陽(yáng)上不過(guò)是粒塵埃;太陽(yáng)大,在銀河系中不過(guò)是粒塵埃;銀河大,在整個(gè)宇宙中不過(guò)是粒塵!氵大嗎??
中秋,讀月。月亮就此一個(gè),千萬(wàn)人都在讀它,每個(gè)人都希望讀到自己心中的那一輪月亮。讀月,一人一月亮,千人千嬋娟,萬(wàn)人萬(wàn)版本。甜月酸月苦月辣月悲月歡月離月合月陰月晴月圓月缺月,你的月是哪個(gè)版本呢??
黃昏,讀夕陽(yáng)!跋﹃(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。這是古人李商隱說(shuō)的,今人呂游說(shuō):夕陽(yáng)從這兒看是夕陽(yáng),若是從地球的另一端看,它卻是日出。? ……?
心靈作文 篇2
閑云潭影日悠悠,物換星移幾度秋。驀然回首,十八個(gè)春秋已在身后。當(dāng)黃昏的落日從窗前漫步而去,黎明的生氣和詩(shī)意便含著一種激動(dòng)的聲音,叩響了十八歲成人的大門(mén)。
展開(kāi)酡紅的記憶:在蔚藍(lán)色的欣然期盼里,在理想與夢(mèng)幻浸潤(rùn)著激情的生命里,我們度過(guò)了永不復(fù)現(xiàn)的青蔥歲月,漸漸地,我們學(xué)會(huì)了用單純的心靈去觸摸世界的多彩,用熱情與好奇打開(kāi)觀察世界的多棱鏡。再后來(lái),開(kāi)始看夕陽(yáng)西下,感嘆春去秋來(lái)和周?chē)娜顺庇縿?dòng),抱著淡定的心情閑看庭前花開(kāi)花落,漫隨天外云卷云舒。
日子在緊張中度過(guò),智慧在思索中成長(zhǎng)。熱烈的氣息,伴隨著成長(zhǎng),一點(diǎn)點(diǎn)覆蓋了我的世界。我體會(huì)到我心中有一份無(wú)限的炙熱,是任何枷鎖也困不住的。我知道,我趕上了拔節(jié)的雨季,在生命延伸的路口,靈魂不安地騷動(dòng)起來(lái),這是成長(zhǎng)的迫切,還是飛翔的`沖動(dòng)?驀然發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)的心思原來(lái)是大自然的一首詩(shī),縱然像天邊的云,卻多了一份堅(jiān)定,少了一份輕。欢嗔艘恍┏墒,少了一些稚氣。有位哲人說(shuō):“生命需要既甜蜜又痛苦的冒險(xiǎn)滋味的滋養(yǎng)”。的確,未來(lái)漫長(zhǎng)的生命旅途是一個(gè)未知數(shù),在遠(yuǎn)方我們或彳亍或跌跌撞撞,但心中的夢(mèng)想與責(zé)任會(huì)帶給我們蛻變后的執(zhí)著與無(wú)畏。浮藻間,沉淀著彩虹似的夢(mèng),在尋夢(mèng)的途中獨(dú)自走的路無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋,還是通衢大道;無(wú)論是陽(yáng)光明媚,還是暴風(fēng)驟雨,我們都會(huì)勇敢地走下去。
十八歲是人生最絢麗最浪漫的扉頁(yè),是充滿幻想洋溢著青春活力的年齡,是一輪永恒難忘歲月的終點(diǎn),更是一輪人生旅程的起點(diǎn)。
青春的時(shí)光輾轉(zhuǎn),落得滿地韶華,每一個(gè)轉(zhuǎn)身之后,在風(fēng)中紛然散落的是我們的流年,張揚(yáng)是這個(gè)年紀(jì)的天命,有了錦秀的心,青春會(huì)和天籟合一。我的心中正芳草青青、野花遍野,即便是在有雨的日子里,我心中蜇伏的夢(mèng)將會(huì)是晦暗中穿透憂傷的陽(yáng)光,讓生命激出串串火花,綻放在繽紛的雨季!
心靈作文 篇3
“劉老師!你要小心點(diǎn)!”
清早,辦公室里的小紙條,在老師中間掀起了巨大的波瀾。竟然有學(xué)生寫(xiě)條子警告老師,誰(shuí)這么膽大包天?劉老師,是有著二十幾年班主任經(jīng)驗(yàn)的名老師,今年還評(píng)為“省優(yōu)秀德育工作者”,她這么可能被學(xué)生威脅呢?
年紀(jì)組長(zhǎng)眉頭緊鎖著,他把那張字條收起來(lái)沒(méi)有讓劉老師看到。校長(zhǎng)接過(guò)那張觸目驚心的紙條,大為震驚,這怎么可能呢?劉老師可是自己親手培養(yǎng)起來(lái)的德育典型,怎么會(huì)出現(xiàn)這種事情?校長(zhǎng)想了想,還是把劉老師叫到了辦公室。
劉老師接過(guò)字條,血直往頭上涌著——怎么會(huì)這樣?沒(méi)有理由的,幾十年來(lái),自己就一直把學(xué)生當(dāng)作自己的.孩子,一心撲在工作上——可眼前這句警告卻又鮮明的擺在眼前。劉老師定了定神,把那張字條又看了一遍:這是一張普通的作文稿紙,也沒(méi)有什么特別之處,但是,細(xì)心的劉老師還是透過(guò)字跡認(rèn)出來(lái)了,一定是小強(qiáng)寫(xiě)的!
她把小強(qiáng)叫到辦公室。小強(qiáng)在全辦公室老師的注視中,瑟瑟縮走到了劉老師身邊,臉漲的很紅。其實(shí),在班級(jí)里,小強(qiáng)是一個(gè)很普通的學(xué)生,成績(jī)也很一般,平時(shí)也沒(méi)有什么違規(guī)亂記的行為,如果不是他自己承認(rèn)字條是他寫(xiě)的,劉老師真的不可能把他和恐嚇信聯(lián)系起來(lái)。劉老師壓制自己心頭的怒火,平靜的問(wèn):“你為什么要寫(xiě)這張字條?”“昨天您和我談話時(shí),我看您嗓子沙啞,又不斷咳嗽,聽(tīng)天氣預(yù)報(bào)說(shuō),這幾天會(huì)有冷空氣入侵,我想提醒您注意,不要感冒了……”小強(qiáng)啜嚅著,眼神驚恐不安。
滿辦公室里的人都愣住了。劉老師的眼睛也變得紅紅的。自己一直把目光投向那些成績(jī)好、表現(xiàn)好的同學(xué),精力和心血都花在那些調(diào)皮的、成績(jī)差的學(xué)生身上,而小強(qiáng)一直被自己忽視了。這個(gè)失去雙親的孩子,自己只不過(guò)和他隨便和他交談了幾句,他竟銘記在心里。
劉老師的眼睛濕潤(rùn)了,一滴淚水悄悄落在那張小小的紙上。
心靈作文 篇4
朋友,你是否想過(guò):是什么替代了你兒時(shí)的歡聲笑語(yǔ)?是什么讓你越來(lái)越感到生活的沉重?又是什么剝奪了你應(yīng)得的幸福生活?面對(duì)這些問(wèn)題,我們每個(gè)人都會(huì)陷入深深的思索之中。
是。奈覀冄姥缹W(xué)語(yǔ)那一時(shí)起,社會(huì)上便有太多的東西誘惑著我們。有的人心靈的水瓶永遠(yuǎn)裝不滿,得到的越多,欲望就越強(qiáng)烈。但人的欲望是無(wú)限膨脹的,欲壑難平,真正能做到的人有幾個(gè)。很多人被無(wú)窮的欲望折磨得失去自我,失去了做事和做人的原則。最后也失去了一切。原本可以快快樂(lè)樂(lè)的,結(jié)果作了欲望的奴隸,也就失去了應(yīng)有的快樂(lè)。生命里的欲望、追逐以及企圖,只是讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)而已,并沒(méi)有真正使我們的生命有更高的價(jià)值,所以一切對(duì)生命的企圖、欲望、追求都是多余的.。
一個(gè)人覺(jué)得生活單調(diào)枯燥、乏味痛苦,承載不了生活的重?fù)?dān),便去找上帝。上帝聽(tīng)了他的訴說(shuō)后,把他帶到一個(gè)裝滿珍珠、瑪瑙等各種奇珍異寶的房間,并給他一個(gè)袋子,讓他想裝什么就裝什么。這個(gè)人只要看見(jiàn)什么就裝什么,珍寶裝得越來(lái)越多,但他的脊背卻被沉重的袋子壓得越來(lái)越彎。上帝對(duì)他說(shuō):“留下你最喜歡的,把其他的都丟掉!彼凑丈系鄣姆愿廊プ,彎曲的脊梁伸直了,感覺(jué)到無(wú)比輕松。瞬間,他終于明白了生活的真諦,回到了人間過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。
人生的旅途漫長(zhǎng)而曲折,過(guò)多的欲望意味著人只會(huì)有很少的快樂(lè)和幸福感。在面對(duì)欲望誘惑的時(shí)候,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)正確的選擇與舍棄。不能什么都去追求,也不能什么都不要。其實(shí)簡(jiǎn)單就是快樂(lè),心里欲望太多了,煩惱也就多了。只要選擇最好的,才能留住美好的回憶,體味真正的人生。
心靈作文 篇5
愛(ài)花是女孩子的天性,愛(ài)花是文人墨客的情調(diào),我既不是女孩子,也不是什么文人墨客,但我也喜歡花。我認(rèn)為每一朵花都有自己的性格和感情。
我十分喜歡潔白或淡粉櫻花。在公園里的櫻花,好像處處順人的意,那軟弱的樣子不禁讓人憐憫。在陽(yáng)光中櫻花開(kāi)的分外燦爛,她是在感恩陽(yáng)光的照耀嗎?在細(xì)雨中,櫻花搖擺不定,盡管她十分瘦弱,但她依舊要證明自己的堅(jiān)強(qiáng)。在大雨下,櫻花實(shí)在是挺不住了,她便被雨大打了下來(lái);蚴窃诖箫L(fēng)之下,櫻花便會(huì)鋪滿一地,就像一層用花做成的地毯。 櫻花和玫瑰都是愛(ài)情的象征,相比玫瑰,我還是更喜歡櫻花。玫瑰熱情如火,就像愛(ài)情中閃過(guò)的一絲激情,但他終不真實(shí),枯萎后便都是剩下的扎人的刺。櫻花永遠(yuǎn)是如此的溫柔,就算枯萎時(shí)也會(huì)輕輕的飄落,仿佛真愛(ài)永恒。 在一樹(shù)寧?kù)o淡雅的櫻花下,你的心會(huì)完全寧?kù)o下來(lái),也許櫻花并沒(méi)有什么芳香,但他有的是清純和淡雅,這點(diǎn)就足夠了,我的.生活并不需要太多的波動(dòng)與起伏,也不需要太多的喧囂,寧?kù)o真好。像一樹(shù)白或粉的櫻花,樸素的過(guò)完這一生。
櫻花讓我回憶起最初的夢(mèng)想,也就是平平淡淡的過(guò)完這一生,沒(méi)有喧囂,沒(méi)有煩躁,沒(méi)有煩惱。
心靈作文 篇6
今天,三八母親節(jié),濃濃母愛(ài),暖我心靈。在這個(gè)特殊的日子里,我有很多的話想對(duì)我的媽媽說(shuō):”媽媽?zhuān)绬幔谶@幾年的歲月里,你為我操了很多的心,在這其中,我有2件事情是我忘不掉的。”
那年是我四年級(jí)的時(shí)候,我和您到一位阿姨家玩兒,我要去到超市買(mǎi)東西,我一不小心,我的腳崴了,我疼的哇哇的'哭。我堅(jiān)持的回到了阿姨家里,我把鞋脫了后,我看了看我的腳。我一看愣住了,我的腳腫了。我哇哇的又哭了,您聽(tīng)了我的哭聲后,問(wèn)我:“怎么了?”“腳給崴了!比缓螅盐冶沉似饋(lái),硬要把我背回家。我說(shuō):“媽媽?zhuān)挥帽澄,我自己能走!薄笆菃帷保瑡寢尩穆曇艉艿汀斑是我把你背回去吧”其實(shí),我是不想讓您摔了,因?yàn)槟翘齑┑氖歉吒。而且,哪個(gè)阿姨家到家里應(yīng)該有百米遠(yuǎn),我怕您累著。但是,到了一半,您卻沒(méi)喊累。而就因?yàn)檫@樣,您背我到學(xué)校,好幾個(gè)來(lái)回,我看了好心疼啊。媽媽啊媽媽?zhuān)缓袄,但我還是知道的,您是愛(ài)我的。
還有一次,那是二年級(jí)的時(shí)候,我在學(xué)校里。由于貪玩,我一個(gè)不小心,摔倒了。就把臉磕了下,疼得我哇哇的哭了,而且,比哪次摔倒都疼。還是有位好心人,把我送到了醫(yī)院,到了那里,醫(yī)生說(shuō):“磕透了”聽(tīng)了后,我哭的聲音更大了,醫(yī)生說(shuō):“小朋友,你別哭,一會(huì)兒你媽媽就來(lái)了。”聽(tīng)了醫(yī)生的這句話,我才不哭了。過(guò)了一分鐘,您來(lái)了,你安慰我說(shuō):“寶貝不哭哦!比缓髬寢寣(duì)醫(yī)生說(shuō):“怎么了?”醫(yī)生哪出麻藥來(lái)說(shuō):“要拿針把傷口縫住,不能受到感染!贬t(yī)生的話里似乎帶著針,一針刺到了您的心里,然后,您便出去了,醫(yī)生用那針一針一針的縫,我實(shí)在疼的受不了,不知道怎么了,我睡著了。我起來(lái)時(shí),您趴在我的床邊,我聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)您一直守著我,可能累了。聽(tīng)了后,我眼眶濕潤(rùn)了。我起來(lái)把我的衣服給您披上了。然后,我在被子里哭了。連續(xù)4天4夜,您一直守著我,寸步不離的。我餓了,您給我去買(mǎi)飯,我渴了,您給我去倒水。我累了,您給我蓋被子……媽媽啊媽媽?zhuān)鸀榱宋铱梢話仐壦械囊磺,您?duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的。
誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。媽媽?zhuān)沂切?shù)苗,您是大樹(shù),您用您的臂膀,給我遮風(fēng)避雨,我越來(lái)越強(qiáng)壯,而您卻已經(jīng)累彎了腰了,媽媽啊媽媽?zhuān)鷮?duì)我的愛(ài),我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘掉,直到永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……(母愛(ài),是天下最偉大的愛(ài))
心靈作文 篇7
世界很大,可我們生活的范圍卻很小。有人認(rèn)為心靈的空間與生活空間成正相關(guān),意思就是生活圈越大,朋友越多,你的心靈才會(huì)寬廣?晌仪∏〔荒敲从X(jué)得。在我看來(lái),心靈空間的大小并不完全靠生活空間的大小來(lái)影響。“寧?kù)o致遠(yuǎn)”則有力地證明了我的觀點(diǎn).
想想那些取得成功的人們,哪一位不是站在巔峰,傲視群雄。他們比常人付出了多百倍的辛苦。在他們奮斗的路程上只有他獨(dú)自的身影,他們的生活圈很小可他們的心靈卻很寬闊,因?yàn)樗麄冇心繕?biāo),會(huì)思考。
《我與地壇》的作者史鐵生就是這么一位“寧?kù)o致遠(yuǎn)”的代表。當(dāng)我讀完這課書(shū)后,就被他思維的開(kāi)拓與內(nèi)心的感知所吸引。史鐵生是殘疾人,早些年終日躲在地壇中發(fā)呆打渾。他的生活圈除了母親與妹妹外便無(wú)他人。當(dāng)母親去世后,他才認(rèn)清現(xiàn)實(shí),重拾信心。在他后期的作品中我們可以讀出他對(duì)生活充滿期待,對(duì)已故的母親充滿思念。他并沒(méi)有因殘疾而喪失了生活的勇氣。他的心靈空間在向我們展示著他強(qiáng)大的內(nèi)心,他的心靈仿佛乘上了大鵬,去到了我們難以想像的高度和寬度。剛知道他的人們有誰(shuí)會(huì)清楚他先前的生活空間只有一個(gè)地壇那樣大小呢!
史鐵生做到了,他心懷闊遠(yuǎn),他的`心境依舊無(wú)限寬廣?捎械娜,生活圈子大,但心靈空間狹窄,難以接近。
我曾看到廣西衛(wèi)視的一則新聞——公司經(jīng)理住進(jìn)精神科,進(jìn)行詳細(xì)檢查。一好端端的公司經(jīng)理為何住進(jìn)精神醫(yī)院了呢?原來(lái)他具有嚴(yán)重的間歇性壓力綜合癥,是工作壓力導(dǎo)致他間歇性精神失常。多好的一個(gè)人,卻被工作壓力搞垮了。生活圈子大:應(yīng)酬、人事。而他的心靈卻無(wú)法釋?xiě),才?dǎo)致了這樣一個(gè)結(jié)果。
我覺(jué)得:人在何種環(huán)境下,都應(yīng)該正視自己,敞開(kāi)心扉。只要我們屏氣凝神,做到寧?kù)o致遠(yuǎn),多從社會(huì)上接受一些正能量,陶冶情操,我們也可以做到像陶淵明那樣“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的心境。生活空間小,又算什么?
讓心靈去遠(yuǎn)行。
心靈作文 篇8
當(dāng)你生活在一個(gè)陌生的環(huán)境中,你會(huì)害怕嗎?會(huì)退縮嗎?我想也許我會(huì)。也許不會(huì)。但在父母面前,一切的辛苦都化為烏有。我想,就是家吧!
家中有我、爸爸媽媽、爺爺奶奶。很溫馨的一個(gè)小家庭,卻充滿了歡樂(lè)。寄宿在校的我,一個(gè)月回家一次,天數(shù)多了,就會(huì)想家。
只深深的記得文理分班之后,獨(dú)自一個(gè)人被分到了之前的班級(jí),班上的同學(xué)幾乎都不認(rèn)識(shí),此時(shí),我的內(nèi)心滋生了一種念頭:不想呆在這兒。感覺(jué)那種壓抑的'氣氛再摻雜一些同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)。我一個(gè)人孤零零的在那兒,插不上一句話,終于堅(jiān)持到下課。即便第二天就坐車(chē)回家,但我還是義無(wú)反顧的去打了電話給媽媽。我在電話亭旁躊躇了一會(huì)兒,最終還是撥了出去。只聽(tīng)見(jiàn)嘟嘟的聲音伴隨著我,又似乎每一聲沖擊著我的內(nèi)心,直至接通,那端柔和而又熟悉的聲音,仿佛打開(kāi)了我淚水的閘門(mén),都洶涌而出,我嗚咽著,將事情都告訴了媽媽。也許,心處在原來(lái)那個(gè)班級(jí),一時(shí)接受不了,再加上各種因素,認(rèn)為似乎都在于我的反叛……
那端的人聽(tīng)著我的話語(yǔ),只在一旁嘆氣,我知道,從小到大,媽媽都教我獨(dú)立自主,任何事情盡量不要依靠別人,學(xué)會(huì)自力更生。這些我都了解。媽媽安慰我說(shuō):人生的路還很長(zhǎng),不要經(jīng)歷一點(diǎn)分離就感到無(wú)奈,將來(lái)自己如何獨(dú)當(dāng)一面?聽(tīng)到媽媽這樣的話,感到親切,似乎心靈上也受到了溫暖。
媽媽是過(guò)來(lái)人,經(jīng)歷過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,也許我以后會(huì)像她一樣教育我的孩子。今天對(duì)我的嚴(yán)厲,是我將來(lái)成長(zhǎng)的資本。都說(shuō)世上只有媽媽好,所以當(dāng)時(shí)就像抓住一根救命稻草似的。家是遮風(fēng)擋雨的港灣,這句話很實(shí)在,很樸素,你會(huì)想起家中的人和物。
對(duì)于母親的愛(ài),感到很慚愧,每次見(jiàn)到母親,為我的事情東奔西走的時(shí)候,為的是什么呢?還不是想讓我過(guò)得快樂(lè),F(xiàn)在的我,在精神上感受到母親的教誨,我獨(dú)立了。但在物質(zhì)上,我依然依靠著那個(gè)只靠白天上班、手上布滿老繭的媽媽。每當(dāng)想到這兒,感到自己不配做她的女兒,但想現(xiàn)在還不算太晚。以后就讓我來(lái)做她的肩膀,一直讓她依偎著我。
以前,媽媽是我的港灣;以后,我來(lái)做您的港灣。
心靈作文 篇9
著名藝術(shù)家羅丹說(shuō)過(guò):“生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!倍旅嫖覍⒁v述的是一個(gè)真實(shí)的故事。那是一個(gè)傍晚,我和姐姐一起逛夜市,不知怎的我和姐姐不知不覺(jué)走散了,我四處尋找這姐姐。這是,我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)花的姑娘,大概十七八歲的樣子。然后我湊近些看了看,這場(chǎng)面讓我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——她的面部已經(jīng)完全毀容,這讓我太震撼了。于是,我小心翼翼走到了她的旁邊,她熱情地笑臉相迎著說(shuō):“小姑娘買(mǎi)花嗎?我這里可有好多的花呢!非常漂亮。”她一邊跟我介紹著花,一邊擺弄著旁邊的花。
這下我有點(diǎn)不好意思了,本來(lái)想著偷看一下她的臉沒(méi)想到竟被發(fā)現(xiàn)了于是,我語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō)道:“這……不是……我不買(mǎi)花。”雖然她知道了我不買(mǎi)花,但是她依然對(duì)我是笑臉相待。并沒(méi)有像那些假惺惺的商人那樣把我轟走?吹剿@樣和藹我便蹲了下來(lái),和她聊天。我們聊了很多很多但是我還想問(wèn)她的臉,但話到嘴邊有咽了下去。這是她好像看明白了我的心思,笑得有點(diǎn)勉強(qiáng)地說(shuō)道:“你,是不是想問(wèn)這個(gè)!彼钢约旱哪。見(jiàn)她看透了我的心思我也不拐彎抹角說(shuō)道:“恩……”話從嘴里說(shuō)出后我又怕她生氣于是就搶先一步說(shuō)道:“對(duì)不起啊。我不應(yīng)該這么沒(méi)有禮貌,沒(méi)關(guān)系的,你不想回答我就不用回答!
這是她起身感慨地說(shuō)道:“你不用自責(zé),我告訴你吧,這個(gè),是車(chē)禍造成的!币(jiàn)她沒(méi)有生氣,我又大膽地問(wèn)道:“你這個(gè)樣子出來(lái)賣(mài)花不怕別人嘲笑嗎?”聽(tīng)到我的'問(wèn)題,她不屑地回答道:“雖然我的臉是丑陋的,但我的心依然是最美的,我并不怕別人的嘲笑。”她的這番話使我打心底里佩服她她然后我又響亮地回答道:“對(duì)!心靈最美,才是最重要的!”這時(shí)姐姐找到了我,我們一起回家了。晚上,我躺在床上腦海中不停地浮現(xiàn)傍晚買(mǎi)花姑娘的那番話——心靈最美。