【必備】科技館作文九篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的科技館作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

科技館作文 篇1

　　貴州科技館很神奇！

　　一進入里面，講解姐姐在一臺電腦前擺出請看的手勢對我們說；‘’這是電腦識別器，你進入屏視中心，你的行為就被人臉識別器看知身份。如果你在那塊展示廳前停留久了，說明你在哪個內(nèi)容感興趣。還有你的表情，有的表情是專心致志的，說明你對這塊展板感興趣，有的表情是飄零的，不知他在想什么，這些數(shù)據(jù)我們一直保存，如果你下次來，我們對你的講解就會更改一下。我把頭扭過去，對小謝說“用來捉犯罪嫌疑人最有效，用來記錄我們，好像有點浪費內(nèi)存”。我在一塊展板前，做了一個鬼臉，或心不在焉，或嘻嘻哈哈，看我過一年半載來，他們怎么帶我參觀。

　　數(shù)據(jù)鐵籠

　　“ 數(shù)據(jù)鐵籠關什么呢？關數(shù)據(jù)和權利，讓每個人行為都留痕跡。

　　比如說交警，交警每天都要打考勤和學工作日記，如果交警當天忘了打考勤怎么辦？這時預警機就會幫你解決。如果有交警在房間里的`時間過久，預警機會自動發(fā)一條信息到他手上，告訴他今天有什么事沒完成，要在三天之內(nèi)完成。如果三天之內(nèi)不完成，預警機自動把信息發(fā)到他的上級部門，第四天還不完成，信息自動發(fā)到他的監(jiān)督部門。我想：怪不得警察叔叔這么自覺工作，原來都是這些大數(shù)據(jù)管住了他們。

　　這個數(shù)據(jù)鐵籠管住了人也管住了事，現(xiàn)在交警最容易加班，如果加班多了，數(shù)據(jù)鐵籠的時間軸會自動記錄他的上班時間，超出時間，就分流進他的時間銀行，讓他自己分配。這就是數(shù)字鐵籠的用處。

　　如果你在路邊發(fā)現(xiàn)一個井蓋壞了，拍個照片上傳，我們的指揮部門也要到當?shù)乜床楝F(xiàn)場的實際情況。我們有了這個大數(shù)據(jù) 地圖的時候就不用去看查了，直接雙擊地圖到那條路，對應圖片找到那個地方，能清楚地看到那井蓋是不是真的壞了。我跟小謝嘀咕了一下：等一下出門，我們專門找壞井蓋，看看他們的大數(shù)據(jù)管不管用。

　　比如有一棟樓著火了，只要雙擊地圖，就知道是不是真的，而且還能知道他們住著幾個人，房主電話是多少�！蔽蚁耄哼@么先進的設備為什么我們玉林沒有？哎！”

　　數(shù)字科技館真神奇！

科技館作文 篇2

　　前幾天，媽媽帶我去參觀科技館，里面的展品真神奇呀!

　　走進大門，首先看見一架鋼琴。我想：科技館也有我的最愛----鋼琴?太棒了，我要露一手，給大家彈奏一曲。我急忙跑過去，“咦，這是什么鋼琴呀?連一個琴鍵都沒有�！蔽矣峙芑貗寢屆媲埃瑢λ�說了我的意見。媽媽開導我說“我們?nèi)タ匆幌陆榻B牌吧，說不定這還是一個沒有琴鍵也能彈出音樂的高科技產(chǎn)品呢!”于是我一看介紹牌，原來還真是這樣的。你只要把手放在鋼琴上方，通過上面的發(fā)光源，就能“彈”出美妙的`音樂了!我好奇地把手放在鋼琴中間的位置，“咪”一聲好聽的琴聲傳來，我把琴從頭摸到尾，“哆淶咪---”好好聽呀!真的很神奇耶!

　　我們離開那個神奇的鋼琴，往里走，忽然看到地上有16個小圓點組成的正方形，每個圓點上站了一個人，正好還有兩個空位，我立即拉著媽媽站了過去。接著我們16個人按順序走進一間黑屋子，剛剛站定，忽然感覺本來平坦的地面開始移動起來了，好像是往前移，可是面前的大屏幕又顯示的是往后移，自己都搞不清到底是往哪個方向移了。當時的總體感覺只有一個字“暈!”好不容易出來了，依著媽媽走了好幾分鐘才恢復正常，真是太刺激了!

　　接著，我們又來到一個鏡子迷宮前。面前全是又高又大的鏡子。我拐進一個胡同，“哎呀!沒路了!又得拐回去，咦?還有一邊，哎?”我回頭一看，原來，我又從入口繞出來了。我不甘心，又走了進去，跟著人流，經(jīng)過不懈的努力，繞了15分鐘，終于繞出來了。再來一次，因為已經(jīng)走過一次，輕車熟路了，所以5分鐘不到就走了出來，真是太棒了!

　　那天我們還玩了摩天輪、地震等項目，真是太好玩了!歡迎大家參觀科技館，感受神奇的科學魅力吧!

科技館作文 篇3

　　今天，我去了紹興市科技館。

　　我一蹦一跳地來到了機器人畫像的.地方。我和媽媽先合了影，然后機器人就按照照片不緊不慢地畫了起來，邊畫還邊向我們講述：意大利畫家達·芬奇是如何畫人物畫的。很快，我們的合影畫好了。我看了，驚訝道：“哇，畫得比照片還好看！”

　　接著，我又去了“食物之旅”4D影院，知道了食物是如何被人體吸收的。

　　今天的收獲可真不小��！

科技館作文 篇4

　　上周五，我們參觀了科技館上饒。我們懷著無比激動的心情，四處觀看。其中，一個名為“機器人挪羅盤”的展物，讓我為之驚嘆。

　　只見兩個簡易機器人，用兩只機械手，將一個正在飛速轉(zhuǎn)動的羅盤拿起來，并放在了一個平地上。周圍沒有任何人的控制，使機器人根據(jù)電腦的指引，來做的。為什么機器人可以轉(zhuǎn)動機械手或是“四肢”可以動呢？一方面是電腦的指引，另一方面則是機械傳動。

　　機械傳動，就是機械運動的傳遞，分為：帶傳動、齒輪傳動、鏈傳動和螺旋傳動。其中帶傳動和鏈傳動比較常見。帶傳動主要是機器蕩中常用的機械傳動，一般是軋鋼機、紡織機械等，用得十分普遍。而鏈傳動就是多用于摩托車和自行車等機械傳動中。機器人就是用帶傳動來讓機械各個部分轉(zhuǎn)動的。當某一的部件轉(zhuǎn)動時，可帶動繞在它上面的傳動帶轉(zhuǎn)動，依靠傳動帶與帶輪接觸面之間的摩擦力將旋轉(zhuǎn)運動傳遞到機器人中的其他部件，這樣，就讓機器人的“四肢”動起來，再加上電腦精密的計算加以控制，就是機器人能夠搬運物品，甚至可以彈奏樂器。

　　機械傳動其實帶給人很多便利。就比如說齒輪傳動，是由主動齒輪、從動齒輪直接嚙合傳遞運動和動力的一套裝置。當一對齒輪相互嚙合而工作是，主動輪的輪齒逐個地推動從動輪的輪齒，使從動輪轉(zhuǎn)動，從而將主動輪的'動力和運動傳遞給了從動輪，致使整個齒輪結構轉(zhuǎn)動。中標的專供就是依靠齒輪轉(zhuǎn)動，還有保險箱的密碼鎖，也是由于齒輪傳動，然后是兩個齒輪嚙合，讓小鉤子“到大”指定的地方去。

　　科技館上饒原來隱藏著如此多的奧秘，尤其是物理。以后有時間要多去科技館上饒參觀，以增長知識。

科技館作文 篇5

　　星期四，我們踏上了中國科技博物館之旅。

　　一路上，同學們有的在小聲地聊天，有的在靜靜地看著窗外的風景，但是我可以看出每個人都迫不及待地想快點到達目的地。

　　不大一會兒，一個白色的大圓球映入我的眼簾�！暗搅�，到了!”同學們興奮地喊道。說著，還飛快地跑下了車。

　　位于新館一層的“華夏之光”展廳，展示的是古代科學發(fā)明，種類繁多，先進無比，真是讓我自豪不已。我看著這么多古代發(fā)明，心里別提有多激動了，我國的古人可真是偉大呀!

　　我還與一位著名的科學家“對話”了呢!我通過各種展品和先進的展示手段了解了不少發(fā)明創(chuàng)造及其原理。

　　我覺得最有趣的就是“聲波看得見”這個項目了，我和周秦劼同學兩人甩動繩子，一人按動電鈕，只見那根繩子呈波浪線上下擺動。噢，原來看不見的超聲波是這樣的啊!

　　我們還乘坐了“青藏列車”，隨著動畫的播放，我們一會鉆進隧道，一會在山谷中穿梭，看著那美麗的山巒，我思緒萬千：古人的確很偉大，但是現(xiàn)在的人更是了不起，能夠在這樣落后、偏遠而且海拔這么高的'世界屋脊——青藏高原上成功修建鐵路，打破了外國人曾經(jīng)預言在這里不可能修建鐵路的神話�，F(xiàn)在，那么落后的地區(qū)也乘了火車，在以前是無法來到北京的藏族同胞，變夢想成為現(xiàn)實，可以很方便地來北京旅游了。這條鐵路的建成，促進了西部地區(qū)經(jīng)濟和文化的繁榮與發(fā)展。

　　我為中國人而驕傲!我為科技魅力而贊嘆!

　　科技館之旅時間雖短，可科技的奧妙與神奇是說不盡的，科學技術的魅力是無窮的，它讓我震憾，給我啟迪，給我力量!所以，我下決心要好好讀書，認真鉆研究科技知識，努力掌握科技本領，將來為國家現(xiàn)代化建設貢獻自己的聰明才智。

科技館作文 篇6

　　今天我去參觀了四川科技館。

　　到了科技館，首先映入我眼簾的是一個穿著花衣服的機器人，它自稱“變臉機器人”。聽了這個名字我感到非常的奇怪，哇�。繖C器人難道也會變臉？機器人又說：“下面，由我來給大家變臉。”說罷它便做了幾個簡單的動作，然后“唰”的一聲，它原來黑色的臉立刻變成了紅色；然后，手一遮臉，又“唰”一聲，它的臉馬上又變成了黃色的了。這時一個小妹妹對她的媽媽大聲叫到：“媽媽，快過來看，這個機器人真的會變臉！”這時，一位阿姨問我：“小妹妹，你喜不喜歡它變臉的本領？”我笑了，它變臉的.本事那么高明，我當然喜歡�！�

　　后來，我又看見一個機器人旁邊圍滿了人，我便也去湊熱鬧，原來，這個機器人叫蓉城小姐，她能和人們對話，一個男孩問：”你的家在哪兒？“她回答道：”這里就是我的家�！傲硪粋�孩子跟它打招呼，”早上好“，她道：”早上好。“看見大家都和它對話，我便也和它對起了話：”你吃飯了嗎？“他回答：”還沒有呢，肚子現(xiàn)在好餓呀！“

　　我又來到三樓，那里全是和數(shù)學有關的東西。有一個下面是積木，積木會一個接一個的倒下，積木全部倒下之后，玩具飛機就會”飛“起。

　　啊！四川科技館可真的是太有趣了！

科技館作文 篇7

　　國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我和哥哥去澳門科學館玩。

　　我一進去就看見有幾位宇航員的雕像。再進一個門，就看到一些關于太空的介紹。

　　接著走進去，就看見我喜歡的太空照相。它那個照相機跟普通的`照相機有點不同，如果你的眼睛看著那個照相機，屏幕上面就可以看見你自已，你的頭上會多了宇航員佩戴的頭盔，然后你按一下開始，它就會倒計時，倒計時完后它就會自動拍照，大屏幕上就顯示你的照片。但這可不是一般的照片，我已經(jīng)變成宇航員了。

　　再往前走可以看見我喜歡的查找星星資料，你左右上下移動按鈕就可以了，只要找到一個東西，對準它，里面有紅色你按一下，就可以知道那顆星星的全部資料了。

　　其實除了這些還有很多東西玩，比如：打槍、敲木琴、踩琴、打鼓等等。

　　怎么樣，我介紹給你們的喜歡嗎？喜歡的話你叫你的爸爸媽媽帶你去澳門科學館玩吧！

科技館作文 篇8

　　都說暑假是個好時光，這不，我們班的同學在耕民公益叔叔阿姨帶領下，參觀了慈溪科技館，讓我?guī)�你們看看吧�?/p>

　　最堅固的結構是什么我們都明白，是三角形，那么我們既然是去體驗的，當然要進行實驗啦。指導人員讓我們分成三組，進行比賽。其實規(guī)則很簡單，就是讓棉花糖意面塔越高越好，但最高的地方必須是棉花糖。

　　既然三角形是最堅固的結構，那么讓我們利用它來完成這個比賽吧！

　　我們組的成員是俞籽涵，胡淑耀和金思含，我們的塔看起來似乎挺好看的，可是看牢固性好像不太好。

　　可是結果不重要，重要的是過程，我們體驗了團結的作用，在有限的時間中，感受這一切時光的完美。

　　畢竟是比賽，那么必須會有勝者，就是下頭這一組的同學↓

　　他們的塔似乎跟我們組的差不多，可是卻比我們的牢固，因為他們get到了三角形的正確用法。其實很簡單，可是實際操作卻沒有那么容易，果然不動手不明白，一動手嚇一跳�。�

　　既然做完了棉花糖意面塔，那么讓我們進入下一個環(huán)節(jié)吧。

　　都說每個班都有一個愿意自我犧牲的`人，而我們班的這個“雷鋒”便是姚譽。

　　像這樣能夠奉獻自我的同學已經(jīng)不多了，我們來給他一點掌聲吧。從上頭的這張圖片能夠看出，姚譽正在用手揉捏鼻梁，另一只手緊緊握住車把柄，必須是緊張至極了吧。但當裝置啟動后，他便立刻進入了狀態(tài)。

　　“我是圖圖小淘氣，應對世界很好奇，我有問題數(shù)不清，咕嚕咕嚕冒出來。”每個人都有好奇心，下頭這位鄭逸沖小朋友就有十足的好奇心，這個姿勢也很是專業(yè)呢。

　　讓我們繼續(xù)往里走，這是一個神奇的裝置，我們學過的人都會明白，兩點之間直線最短，可是為什么最終先滾到洞里的小球的通道卻是最彎的那個通道，這令我們有一些不可思議。接下來這位漂亮的小姐姐來替我門講解這個原理。

　　下頭，我們便進行了分組，去完成各自的活動

　　這一些同學去做了小汽車制作，可是，我沒有去做這個，所以我也不是異常了解，只是從同學的口中聽到制作這個很趣味。

　　而我去制作了星空燈，這真的是一盞很美的燈，上頭有十二星座。

　　大致效果就像上頭的一樣，點上燈，把它放在黑暗的地方，那就更美了。

　　這一次的活動，讓我受益匪淺，我們要好好學習，才會在以后有機會接觸到這種高科技。

科技館作文 篇9

　　那時的我們關系很是微妙。我是班長，她是學習委員；我演講弄個第一，她歌詠比賽絕不會第二；出版報，我把文字寫得瀟灑飄逸，她肯定把插圖畫得栩栩如生……我們是朋友，更是競爭對手，至少我是一直這么認為的。

　　對我來說，那注定是一次壓力山大的考試。因為月考打了個平手，我耿耿于懷，而她卻依然以微笑對我�？晌揖褪强床粦T她這張笑臉，我暗下決心這次考試比個高低。滿懷信心進了考場，我飛快地答完了題。轉(zhuǎn)頭看向她時，她皺著眉在草稿上涂涂改改，我不屑地笑了�！啊痢痢�94分”，而她竟然領先了我六分！我傻眼了，滿臉通紅，好似涂了辣椒油一般，恨不得立即找個地縫鉆進去。我的內(nèi)心一片昏暗。

　　放學了，天下起了雨。走在路上，腦中揮不去的仍是她淡然的微笑。我奔跑著，任雨水打濕我的頭發(fā)。多日的緊張加上淋雨，我高燒住院了。我感到了前所未有的煩躁，更擔心的是落下的課怎么辦，難道我真的注定再一次要輸給她嗎？

　　第二天下午一點左右，天色十分昏黑，不時有震耳欲聾的雷聲和刺眼的閃電，轉(zhuǎn)眼間雨聲連成一片轟鳴，天像裂開了無數(shù)道口子，暴雨匯成瀑布，朝大地傾瀉下來。我的心里像打鼓似的“咚咚”直跳。

　　病房的門被輕輕地推開了，我在被窩里邊喊著“媽媽”邊掀被張望，門口站著的竟然是她！她額前的頭發(fā)已被浸濕，衣服也已淋濕了一大半，褲腳上還沾著泥巴。她口中喘著粗氣，似乎很累的樣子。我的鼻子不禁一酸。她徑直走到我床前，拿出課本為我講解我今天落下的課。她把課上老師講的關于解復雜應用題的方法、步驟和書寫格式，連驗算的要求也細致地講了一遍。她每道題目都講得清清楚楚，毫不含糊。她還關切地問我懂了沒，她講得和老師不相上下，我很快就理解了。時間就在她悅耳的講解中很快地過去了。

　　休息的時候，病房里安靜的連一根針掉下來的聲音都聽得見。她踱到了窗邊凝望窗外的景色。我從側(cè)面細細地端詳起她來：一雙水靈靈的大眼睛，濃濃的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃般的小嘴，眉宇之間散發(fā)出一股天真、可愛的氣息，配上她那甜甜的.笑容……我第一次發(fā)現(xiàn)她竟然是這么美。想起以前我們兩個的種種，為了和她競爭，我拋棄了友誼，在自我的道路上越走越遠，而她始終用陽光般的微笑對我。她的友愛，使我心里像打翻了五味瓶，真不是滋味。

　　“出太陽了！”她的歡呼聲打斷了我的回憶，抬起頭，我對上了她的笑臉，一束陽光透過窗戶照射在她的臉上，她顯得更加美麗動人。我也笑了，跳下床，跑到窗邊，一道色澤鮮艷的巨大彩虹，出現(xiàn)在雨后的天空中，真像一座絢麗的天橋�？粗�看著，我仿佛看到了我們兩個在天橋的兩端微笑著走向?qū)Ψ健��?/p>

　　難忘那一縷陽光，它久久地在我的心底散發(fā)著耀眼的光芒，使我的心一直溫暖著。我始終相信“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹”，是她，用她的寬容和溫暖融化了我心中的那份堅冰；是她，讓我明白了朋友之間的真誠友愛；是她，讓我懂得了競爭的真正內(nèi)涵。

　　朋友，有你，真好！