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小學生競選班干部發(fā)言稿

時間:2024-09-26 11:47:57 演講稿 我要投稿

小學生競選班干部發(fā)言稿15篇

  在社會一步步向前發(fā)展的今天,需要使用發(fā)言稿的場合越來越多,好的發(fā)言稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。如何寫一份恰當?shù)陌l(fā)言稿呢?下面是小編收集整理的小學生競選班干部發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學生競選班干部發(fā)言稿15篇

小學生競選班干部發(fā)言稿1

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家好!

  今天能夠站在這里我非常的激動,也有一點點的緊張。因為這是我第一次站在講臺上進行競選演講。從小到大,我都是一個比較膽小的人,我不敢為自己做任何的爭取,也不敢站上講臺講話,甚至有時候老師在課堂上找我回答問題時,我都會緊張。這次能夠站在這里我已經(jīng)鼓足了勇氣,也堅定了自己的決心,這次我競選的是學習委員一職,希望大家能夠仔細聆聽,并且給我投上寶貴的一票!

  大家都知道,我的成績并沒有班長他們那么好,也只能算作是一般。很多同學也肯定在質(zhì)疑我,成績并不算優(yōu)秀為什么還要競選學習委員,F(xiàn)在我想告訴大家的是,因為我真的很熱愛學習,我喜歡學習,我喜歡坐在教室里學習的感覺。雖然我成績現(xiàn)在并沒有那么優(yōu)秀,不能再班內(nèi)拔尖,但是我相信通過自己的.努力之后,我一定可以突破自己,達到一個更高的水平。而我現(xiàn)在想做的就是希望能夠爭取到這樣一個機會,帶著同學們一同進行學習和探索。這就是我此次的初心。一個人學習總是覺得有點孤單,我希望大家可以和我一起,在這段美好的學習時光里,一起學習,一起前進,為我們的小學時光勾畫一段更加美好的畫面。

  其實競選學習委員一職我心里是有點緊張的,因為我確實對自己不是很有自信,和這么多優(yōu)秀的同學站在一起,我難免會變得暗淡一些,但是我希望大家能夠記住我。那就是以前在你們眼里那個默默無聞的女同學,現(xiàn)在愿意突破自己了,愿意站上講臺了,愿意給她自己做一次爭取了!也請大家能夠多多幫助她,鼓勵她!

  同學們,我們的小學時光雖然看起來非常的漫長,但是真正的走到盡頭時,就會發(fā)現(xiàn)原來并沒有那么遙遠,時間不費吹灰之力就可以讓時間變得短暫,而我們能做的就是珍惜時光,珍惜機會。我也愿意和大家一起進步,一起走向更好的未來。這次競選學習委員也是我進步的第一個目標,如果我成功了,我也會拿出最好的自己來,去做更多有意義的事情,和大家在這美好的時光里,一同為我們的學習時光增添色彩和光亮!希望大家能夠為我投上寶貴的一票,也希望大家能夠為我的勇敢點贊!

小學生競選班干部發(fā)言稿2

  大家好,今天我想競選的職務(wù)是班長。

  俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵!卑嚅L,顧名思義,為一班之長,這個職務(wù)也很忙,但我相信我可以做好。

  為什么我要競選班長呢?因為我當上了班長就可以很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),同時可以給自己一個鍛煉的'機會,使自己變得自信大膽、有組織領(lǐng)導能力和應(yīng)對突發(fā)情況的能力。

  我的優(yōu)勢是:一是我上課發(fā)言積極,寫作水平也不錯;二是我樂于助人,我會熱心地幫助每一位同學;三是我有當班長的經(jīng)驗,雖然可能做得不是十全十美的,我一定會多多改進的;四是我會大公無私,不偏袒或針對某位同學。

  如果競選成功,我一定會很好地為班級服務(wù),為同學們服務(wù),做一個老師的小助手,同學們心中的熱心人。哪位同學如果遇到了挫折、困難,我會盡量開導他,幫助他解決問題。我還會在上課時鼓勵同學們多發(fā)言,下課時鼓勵同學們多讀有意義的課外書。在自習課上,我會有條不紊地安排學習任務(wù),使教室保持安靜。當組織活動時,我也要以身作則,保持紀律,遵守規(guī)定。

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿3

親愛的同學,敬愛的老師:

  大家好!今天我格外開心,因為新學期的班干部競選又開始了,我今天競選的職位是體育委員。

  首先,我有著全心全意為同學們服務(wù)的理念來競選班干部,我想做老師和同學們信任的小幫手,我已經(jīng)當了兩年的體育委員了,我對這次的競選充滿了信心。

  我擔任體育委員的.兩年里,我個人得到了很好的鍛煉,也總結(jié)了一定的經(jīng)驗。同時也感謝同學們以往對我工作的支持和肯定。雖然我班的體育在老師的帶動和同學們的努力下,取得了一定的成績,但我深知,我們還必須更加努力,不斷完善才能使我們變得更強。我知道,我在工作中還有很多缺點:比如上體育課時十分鐵面無私,對同學們有一些懲罰,帶頭作用還做得不好,處理方法還有所提高,我希望同學們原諒和包容我。一定改正以上缺點,新的一學期,我一定不辜負老師和同學們對我的希望和信任,帶領(lǐng)大家共同努力,讓我班的體育成績更上一層樓。希望同學們一如既往地支持我。

  如果這次我沒能競選到這個職位,我也絕不氣餒。只能證明我做得還不夠好,我一定認真聽取老師和同學的意見,虛心向大家請教,明年我還競選體育委員。

  謝謝大家!請同學們投給我你那神圣又寶貴的一票吧!

小學生競選班干部發(fā)言稿4

同學們,大家好!

  今天我要競選的職位是文體委員,在我看來文藝委員主要是為同學們的學習生活增添娛樂、為班級增添一些快樂的氛圍。以便同學們對大學生活不會感到枯燥。他在提高班級凝聚力,豐富同學們的課余生活等方面都有重要的作用。

  三年級這一年,和大家相處的日子,讓我進一步認識到小學的班級是怎樣一種概念。在座的`同學們,大家來自于五湖四海、四面八方,是緣分讓我們相聚,我們已經(jīng)在一起相處了一年多,所以彼此之間有了一定的了解,我也發(fā)現(xiàn)我們的班級是一個匯集了各類型人才的班級。有知識型的,技術(shù)性的,還有能力型的,這也讓我這次的競選備感壓力。有人說過這樣一句話:“一個人有自信不一定成功,但沒有自信就一定不會成功!边@句話提醒著我。所以今天我就憑著自己的自信站在這里。

小學生競選班干部發(fā)言稿5

敬愛的老師,親愛的同學們;

  大家好!

  是一名小學生,名叫xx,今天我來競選的職務(wù)是當班長。當班長是我從小的夢。今天是我第一次來競選班長,此時此刻的我非常緊張,但也非常激動。當班長是多少人都想當?shù)穆殑?wù)呀!而今天我也來競選班長。

  我有優(yōu)點,也有缺點。那我先說優(yōu)點,我的優(yōu)點就是記東西記得非?,也是一個非常文明的`小學生;我的缺點是特別小氣,也很看不起差生,但我會把這些缺點一一改正,我一定要做到不小氣,也不能看不起差生。

  如果我真得當了班長,我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦來做好這一項工作。如果我落選了,就說明我的缺點還沒有改正過來!

  如果我真的當了這個班的班長。班長能讓我變得更加強大,也變得更加有了責任力。我聽說個名人名言,是戴爾片基說的;“不要怕推銷自己,只要你自己認為你自己有才華,那你就應(yīng)該有資格提任這個職務(wù)。”謝謝大家聽我說這么多多!

  請大家投我一票。

小學生競選班干部發(fā)言稿6

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家下午好!

  我叫李xx。今天,我競選的崗位是生活委員。我很高興站在這講臺上競選班干部,請同學們多多支持。

  我有許多優(yōu)點,例如我很勤勞:還記得嗎,上學期學校舉辦了熱火朝天的.美食節(jié)。美食節(jié)活動結(jié)束后,教室里一片狼藉,有果皮,有紙屑,有袋子……簡直就是個大垃圾場!我沒等老師開口,就卷起袖子,挽起褲腿,一手拿著掃把,一手拿著簸箕,在“垃圾場”里“唰唰唰”地干著清潔工作,在我的打掃下,教室煥然一新。

  我還很樂于助人。有一天,蘇喆肚子痛,臉色蒼白,不能參加當天的值日工作,只能趴在桌子上休息?此@樣,我挺身而出,放下書包,二話不說加入當天的值日。我拎起水桶,“蹬蹬蹬”飛快跑向廁所,裝滿水,使出九牛二虎之力,把水桶提到了教室門口。我拿起拖把把教室拖了個一塵不染。雖然我累得滿頭大汗,但是我很快樂。

  我還不怕臟:在一天中午,我們班的“小迷糊”——孫以悅,拿餐桌時不小心腳下一滑,打了個趔趄,“嘭——”餐盤掉在了地上,米飯變成了“泥巴飯”,菜飛濺得到處都是。為了防止別人再次摔倒,我不假思索蹲下來,也不管手臟不臟,直接將飯菜大把大把地捧起,放入垃圾桶。終于清潔完了,雖然我的手上有一股腥臭味還有污垢,但我看著地面的整潔和安然行走的老師同學們,感到無比欣慰,因為我的勞動沒有白費。

  金無足赤,人無完人。人非圣賢,孰能無過?我還有一些毛病。如:粗心大意、記憶一般。但我一定會努力改正這些缺點,讓它們成為我的優(yōu)點。

  如果我當上了生活委員,一定做好我的工作。每天早上我會來開電腦,拉窗簾,等同學老師來;中午我會整理圖書,分類圖書;放學后,我會關(guān)燈關(guān)電風扇,擺好桌子,如果有人沒值日,我會幫忙。我一定做自己力所能及的事。

  希望大家投我一票!

  謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿7

  尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我叫杜瀅,我今天競選的職位副班長。

  如果我當上了副班長,我會改正缺點,把成績提高,因為在每次考試我都不細心也不仔細,所以才會考的那么低分,如果讓我?guī)屠蠋熥鲆恍┦,我不會拖延時間,而是立刻去做,會要把事情做好。

  當上副班長,我會協(xié)助班長一起管理好班級,如果有同學需要幫助或有不會的題目不會做,我都會盡最大的能力去幫助他(她),不會寫作業(yè),我會認真的去教他(她),并且告訴他(她)這道提的方法,會要幫老師做一些力所能及的`事情,還要管好班級,如:看見有幾位同學在打架,就要馬上上去阻止,如果班級吵鬧,也要管。上課還不能說小話,還不能做小動作,還要對老師和同學大度一些,不要那么小氣,還要懂得謙讓,有東西要和老師同學分享,在家里也要主動給爸爸媽媽做些力所能及的事情,有好東西也要和弟弟妹妹一起分享。

  記得老師說過一句話:“一個人有自信不一定能成功,但沒有自信就一定不會成功。”這句話讓我明白了自信對于一個人來說是多重要。〗裉煳业淖孕耪驹谶@里競選副班長,請大家相信,請投我神圣的一票吧!記住,我是杜瀅,一個充滿自信的女孩!

小學生競選班干部發(fā)言稿8

  親愛的同學們:

  你們好!我想競選的崗位是班長。你們應(yīng)該都對我有一定的了解,但是,你們是否了解我的另外一面?

  如果我成功當選班長,我會盡職盡責地管理好班上的紀律,全心全意地為同學們服務(wù)。在同學們的心目中樹立一個好的形象,讓同學們一心一意地學習,專心地玩,“玩”和“學”是分不開的。

  如果我當選班長,我會組織各種學習交流活動,讓同學們對原來煩惱的作業(yè)變得有興趣起來。

  如果我成為了一個真正的班長,我會提倡在玩中學,在學中玩的方法。激發(fā)同學們對枯燥的書本感興趣,讓原來安靜的課堂變得熱鬧起來!

  同學們,你們知道嗎?我是個“三心二意”的學生。“三心”是指進取之心,平和之心,寬容之心;“二意”指的是創(chuàng)意和詩意。班內(nèi)有活動,我會合理地分好工作,讓合適的.人去做他最擅長的事,從而建立一個有序的班集體。在面臨難題的時候,保持從容的心情去面對事態(tài)不停變化著的局勢。

  以前,上課時總是看不見林立的小手,只有幾只手舉了起來。針對這個問題,我希望評一個“發(fā)言之星”,一周內(nèi)誰發(fā)言次數(shù)最多就有特別獎勵。

  聽了我的建議,同學們是否已經(jīng)躍躍欲試了呢?那就投上你寶貴的一票吧!我相信,這一票一定值得你去投!

小學生競選班干部發(fā)言稿9

各位老師、同學們:

  大家好!

  今天我競選的是班長一職。我在小學就一直擔任班長職務(wù),我覺得這是我的優(yōu)勢以及基礎(chǔ),我來參與競選的目的只有一個:一切為同學服務(wù)。我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。

  拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為,班長不只是個稱號,不只是個光環(huán),它背后有實質(zhì)性的內(nèi)容,與同學們息息相關(guān)。所以,假若我當選,我不會讓這個“長”成為一個虛名。

  班長應(yīng)該是架在老師與同學之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴格要求自己,起表率作用;其次,我會在任何時候、任何情況下,都能想同學們之所想,急同學們之所急,敢于堅持原則,敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。

  班長作為一個班級的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能,我相信我是夠條件的。首先,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為我自認為我具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來,使每個班委成員揚長避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。其次,我有能力處理好班級的各種事務(wù)。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力,憑借這一優(yōu)勢,我保證做到將一班人的'積極性都調(diào)動起來,使每個班的成員互相督促,互相學習。

  我因為擔任過班長,有一些經(jīng)驗,這是好處,正因為這個,我有著敢作敢為的闖勁。但是,我又對擺“官架子”看不慣,和不來,因此,我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應(yīng)該是老師的小幫手,能向同學們傳達老師的旨意。我保證做到在任何時候,任何情況下,都首先是“想同學們之所想,急同學們之所急”。

  也許,在我說出這番“豪言壯語”后,有些人會暗自發(fā)笑:他怎么這么自負!可是我想說,這不是自負,這是自信!一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以能夠站在這里,大部分是由于我的自信!當然,能力也很重要,因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

  我們班委會將努力成為學校領(lǐng)導、班主任與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶,成為同學之間的“工會”,成為同學們努力加壓的“催化工廠”,成為“扶正壓邪、顧全大局”的戰(zhàn)斗堡壘!

  請大家相信,我會是一名優(yōu)秀的班長,上配合領(lǐng)導老師,下組織同學們把學校工作做得細密周到、有條不紊,擔我職、負我責,我還會與其它各部委員密切配合,讓我們的班級規(guī)范每一位同學的舉止和日常行為,做到“德”。我會用自己的努力為自己贏得尊嚴、威望,贏得信譽!

  當然,我也知道,此次競選,不會一帆風順,因為在座要競選的選手都很優(yōu)秀,我已經(jīng)做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經(jīng)歷比名次更重要!

  我對自己充滿信心,金子總有發(fā)光的時候,我希望這一次發(fā)光的是我,我需要自己的信心以及大家的認可,這么久以來我認為競選班長是我可以全心為大家服務(wù),盡到一個班級分子的責任,我有能力做到的!

  成為班長,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態(tài)度,能真正做好班長的工作。我堅信,憑著我新銳不俗的“官念”,憑著我的勇氣和才干,憑著我與大家同舟共進的深厚友情,我一定可以做好班長。

  人人都有志向,人人都積極主動為他人服務(wù)。我們只有不斷實踐,才能形成良好的校風、校貌,才能使我們班這個集體不斷前進,不斷地取得勝利,從勝利一步步走向輝煌。我會經(jīng)住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

  同學們,請信任我,投我一票,再給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們班的工作一定能搞得十分出色。

  謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!我上學期本來競選的是班長,可惜失敗了,于是我就當選了數(shù)學科代表兼科學科代表。

  我上學期做得還算可以。有認認真真地幫(兩位)老師收發(fā)作業(yè),有管好課上的紀律。唯一不好的一點就是上課時,偶爾會開小差,不聽課,沒有盡到一個科代表的.職責,這學期盡我所能地改掉這個大毛病。

  這學期我還是要競選班長。我積累了經(jīng)驗,上次失敗了,那我就再試一次。俗話說:從哪里跌倒就從哪里站起來。吃一塹長一智。

  我的成績優(yōu)秀,在班數(shù)一數(shù)二,名列前茅,就是科學和語文弱了一點點,我才藝也很多,唱歌,畫畫都很擅長。寫作文也是行云流水,正所謂“下筆如有神”。我的人緣也不錯,平時也挺樂于助人,不過……我總是發(fā)脾氣,這個毛病改了好久,快改掉了。

  等我當選上了,我會認真負責,不會偏心于自己的好朋友。我會幫老師干活,并管理好班級,不讓老師操心。我遇到事情,不會天天告狀,有一位作家的一本書的書名告訴了我一個道理:告狀不如自己解決,如果你是一個班干部,那么就不要經(jīng)常告狀,老師已經(jīng)很忙了,如果你再去告狀,老師就沒空處理自己的事,就變成“忙上加忙”了。所以我當選上了班長,就一定會盡職盡責的。

  請投我一票,謝謝!

小學生競選班干部發(fā)言稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

  大家上午好!我是港務(wù)局第一小學五年級四班的張漢卿。今天,我報名參加競選學習委員。

  我平時學習認真,尊敬老師,團結(jié)同學,遵守紀律,積極參加學校和班級組織的各項活動。我熱愛五年級四班這個大家庭,我愿意為班級的發(fā)展進步貢獻我的力量。

  假如,我競選上了學習委員,我一定負責地做好這份工作。首先,要爭當學習"小標兵"。認真聽講,刻苦學習,爭取取得好成績,在班級中處處起模范帶頭作用。其次,要做老師的"小助手"。把班主任和任課老師的部署要求及時傳達到全體同學,并協(xié)助抓好落實。再次,要當同學的"小伙伴"。日常注意與同學們多溝通、多交流,及時把同學們的.意見建議匯報給老師,當好老師和同學之間聯(lián)絡(luò)溝通的橋梁,給大家服好務(wù)。

  假如,這次我沒有選上,說明我還存在一些不足,我一定注意改正缺點、發(fā)揚優(yōu)點,讓更多的同學逐步認可我。

  記得卡耐基說過:"不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個職務(wù)。"也許我不是最優(yōu)秀的,但我相信,只要我愿意去做、認真去做、用心去做,就一定能做得最好。

  請尊敬的老師們、親愛的同學們支持我,投上你們手中那寶貴的一票,幫我早日實現(xiàn)這個美好的夢想。

  我的演講完畢,謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  我是xx,我今天準備競選的是衛(wèi)生委員。

  一個班級上需要許多班干部來管理和幫助同學們。衛(wèi)生委員也是一樣,他是來管理衛(wèi)生的,早上,中午都要認認真真檢查一遍。雖然這個委員跟班長比起來還是小巫見大巫,但沒了他也是不行的。衛(wèi)生也占“五星文明班”的一部分,不用衛(wèi)生委員,只靠老師不停地提醒,同學們會變得比較混亂。正如凱羅夫所說:“勞動使一個人的道德變?yōu)楦呱!?/p>

  我喜歡打掃衛(wèi)生,也喜歡管理打掃衛(wèi)生的同學,二年級我當過衛(wèi)生委員,所以我對這份工作并不陌生。

  如果我當上了衛(wèi)生委員,我會嚴格要求自己,管理好每天兩次打掃衛(wèi)生的時間,我還會查閱一些關(guān)于衛(wèi)生的書籍,讓自己的衛(wèi)生知識更豐富。同時也嚴厲管理打掃衛(wèi)生的同學,讓他們把包干區(qū)打掃得干干凈凈,讓我管理的區(qū)域變得清潔漂亮。如果我在有些方面做不好,那還要向老衛(wèi)生委員需求幫助。

  一片森林需要上百顆根樹木,如果多了一棵,就增加了他們吸塵的量;一群小螞蟻搬白糖,如果多了一只,就能搬起更多的'白糖。我相信只要付出努力,就一定會收獲到成功的果實,只要付出自己的一顆“心”,就能讓這個班級的衛(wèi)生得到進步。請大家把自己手上拿寶貴的一票投給我吧!

  謝謝大家!

小學生競選班干部發(fā)言稿13

各位領(lǐng)導、各位同學:

  大家好!

  我很榮幸能站在這里參加班長的競選,在此我對大家的支持表示由衷的感謝。首先,我向各位介紹一下自己:我叫陶盟,作為大學一年級新生,我來自電氣一班,現(xiàn)為班衛(wèi)生部負責人之一。

  小時候,父親曾對我說過:做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做!庇谑,我從從一名中學生到今天走進大學一年級、走上這一神圣的地方,我深感機會的來之不易,需要好好珍惜。正是由于這種動力,當我站在這里的時候,倍感自信。

  當然僅僅有自信是不夠的,還要有一定的能力。而從小什么都不會到今天能獨立策劃活動,從不會到會,從不好到好的過程,就是憑借著自信和虛心的態(tài)度來認真完成每一件工作的。

  在中學,我擔任過班長、學生會主席。在工作中,我自覺培養(yǎng)了我的合作與協(xié)調(diào)能力,我能真誠的與別人合作,并且協(xié)調(diào)好同學們之間的關(guān)系,對不良行為敢于大膽管理,從不姑息縱容,因此,贏得了老師和同學們的好評。我經(jīng)常從同學的角度來看待我們班干部的問題。在星期六、星期天多與同學們談心、溝通、交流,了解他們的性格、思想、愛好,傾聽他們的心聲,充分的聽取他們的建議、意見。我也總是試著從他們的.角度來組織活動,這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非圣賢,孰能無過”,我也犯過錯,但我敢于面對自己的錯誤,從同學與老師的幫助中虛心的接受批評,并改正錯誤,而且決不充許自己第二次在同一地方跌倒。

  今天我之所以在這里參加競選。我希望把我們班建立成為學校領(lǐng)導與學生之間心靈的橋梁,成為師生的一條紐帶,成為一個真正的為同學服務(wù),同學們真正愛它的團體,同時也想鍛煉一下自己的能力,給自己一個展示能力的舞臺。與他人相比,我覺得自己多了一份自信,因為我是一個不服輸?shù)娜,我有著一顆不折不扣的責任心和對我們班的滿腔熱情。?當然,我如果沒有當選,我將一如繼往的認真工作,并且會做的更好,全力支持新一屆主席團的工作。因為我愛這個團體,因為愛,所以我要竭盡全力的去做。如果我有幸當選,我將借鑒上一屆主席團的寶貴經(jīng)驗,進一步發(fā)揚他的光榮傳統(tǒng),實事求是的為同學服務(wù),并將與風華正茂的同學,團結(jié)協(xié)作,與時俱進,大膽改革,充分發(fā)揮我們我們班應(yīng)有的作用,讓它成為名副其實的團體。

  最后,我真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

  我將在這一片屬于我們的天空中揮灑春的汗水,為大學校園明天繪出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好!

小學生競選班干部發(fā)言稿14

  大家好,我是五一班的蔡炳圻。在今天我很榮幸地能在這次競選會中發(fā)言,在此時我們激動也很緊張,不過我有信心能競選為數(shù)學委員。數(shù)學委員是一個許多同學向往的職位,需要一個有能力的同學來擔任,我相信我有這個能力,能擔當起這個位置。

  我相信既然是花,我就要開放;既然是小樹苗,我就要長成一棵參天大樹;既然是石頭,我就要去鋪大路;既然是班干部,我就要成為一個出名的領(lǐng)導!我自信在同學的幫助下,我能勝任這列工作,正由于這種內(nèi)驅(qū)力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力我能行!請相信我給我一次鍛煉的.機會!

  在我看來,班長不是威風的代名詞,而是一個需要付出幸老和汗水的職位。數(shù)學委員長,意味著責任和奉獻。所以我相信我有這個能力,可以擔當這個職位。

  如果我當上了數(shù)學委員,我相信我可以做同學的好榜樣,做可以幫助老師的小助手。我會用自己的行動來證明自己的能力。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會相信你!笔堑模抑愿傔x數(shù)學委員,是因為我相信我有這個能力,去幫助同學、老師。如果你支持我,信任我,給我機會,那就投上你那神圣的一票吧。

小學生競選班干部發(fā)言稿15

老師同學們:

  今天班上舉行競選班干部,我想競選的職位是班長。

  我競選班干的理由是:

  一、學習不錯。我在班上的學習成績應(yīng)算是名列前茅,能起到榜樣學習的作用。

  二、管理能力強。我能監(jiān)督管理好班上的.每一位同學,同時能做好班長本職工作。

  三、我關(guān)心集體。每次同學們寫完作業(yè)之后,我都幫同學們收齊作業(yè),工工整整地疊放好,并送去給老師批改。當老師批改完后,我又把作業(yè)搬回來,發(fā)放到同學的桌子上。每天下午放學后,我都一一檢查班里的每一個角落,衛(wèi)生是否打掃干凈,桌子是否擺放整齊,窗戶、門板是否關(guān)好,還要去檢查清潔區(qū)的衛(wèi)生狀況,不足之處還要打掃。這些工作檢查清楚后才能離;丶,并且天天如此反復,從不間斷過。

  四、我樂于幫助別人。有一次上體育課跑步時,我們班有一個同學不小心摔跤了,當時,體育老師又不在場,不知是誰提議說:“我們送他去醫(yī)院吧,可是這兒離醫(yī)院較遠,誰都無法背他去。”后來我決定去向老師報告,老師叫我把他背上來,說:“要快一點處理傷口!庇谑抢蠋熡纸形冶衬莻同學到醫(yī)務(wù)室,擦了擦傷口,還是沒有好轉(zhuǎn)。校醫(yī)只能把那位同學送去醫(yī)院。我也陪他上了救護車。在醫(yī)院里,我陪在他身邊,安慰他說:“別擔心,這種傷過幾天就會好的!薄昂髞恚陌职謰寢寔砹,連連感謝我說:“謝謝你,要不是有你地幫忙啊,現(xiàn)在都不知道啥樣了!

  五、我熱愛生活。我會管理好同學們遵守學校規(guī)章制度,提醒他們按時作息,適當玩游戲,健康綠色上網(wǎng),積極參與體育運動,按時完成作業(yè)。讓同學們一天的生活多姿多彩,有聲有色,讓我們班各方面表現(xiàn)都排列在全校首位。我在班里各方面很出色,我完全能勝任當班長,請同學們投我一票吧,謝謝!

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