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中秋的作文

時(shí)間:2024-08-25 03:47:56 中秋節(jié) 我要投稿

【精華】中秋的作文合集五篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的中秋的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【精華】中秋的作文合集五篇

中秋的作文 篇1

  中秋,又一個(gè)沒(méi)有月的中秋。我站在時(shí)有寒風(fēng)的窗口,仰望灰藍(lán)色的天穹。哦,昨日的花絮,才下眉頭,又上心頭……

  中秋,沒(méi)有月,沒(méi)有了“月光籠罩萬(wàn)物”的靜謐,沒(méi)有了“小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤”的童趣。似乎多了一種思緒,淅淅瀝瀝在飄灑的,是零碎的往日。

  我念,我舊時(shí)的同窗!在這本該月圓的夜晚,在我眼前浮現(xiàn)的都是你們燦若星辰的笑容,你們真誠(chéng)如水的目光。小學(xué)的校園里,我們笑過(guò),哭過(guò),奔跑過(guò),嬉戲過(guò),甚至大聲地宣誓:“我們是一家人!”但在這沒(méi)有月的中秋,我們的團(tuán)圓只是一場(chǎng)迷離的夢(mèng)。拿過(guò)豎笛,拂去灰塵,便不由自主地吹起一支明媚而憂傷的曲子,在偌大而寂靜的夜空里淺淺回蕩。又看到你們的笑容了,在那張畢業(yè)照上。我那昔日陽(yáng)光、活潑的同伴呵,你們定格成了一張笑容燦爛的映像,我們之間的距離也永遠(yuǎn)地定格成了肩并肩、頭靠頭的親密。同窗呵,你們此時(shí)是否在望著天空?是否在獨(dú)酌著自己的心事?但愿風(fēng)兒能將這首我們一起吹奏的最后一首曲子,輕輕送到你們的耳畔,讓“蟲兒飛”的美成為陰沉夜空的'那輪明月。還記得嗎,流水般的往事?還記得嗎,晴天里玩耍的紅彤彤的臉龐,雨天里湊在一起的小傘花,雪天里那個(gè)胖嘟嘟的小雪人?還記得嗎,我們一起奮筆疾書的歲月,我們那聲稚氣的“永別了,母校”?……在即將分別的時(shí)候,甚至走出考場(chǎng)舒出一口長(zhǎng)氣時(shí),我,你們,竟還沒(méi)有理解離別是什么,或者說(shuō),我們不愿意去想此后的分道揚(yáng)鑣。時(shí)至今日,坐在初中的課堂上,不知哪位老師一語(yǔ)道破:“小學(xué)是回不去的!”我駭然抬頭。是的,昨日已過(guò),怎么會(huì)“昨日重現(xiàn)”呢?只能讓它如絲絲縷縷的花絮,在這沒(méi)有月的中秋,輕舞飛揚(yáng)。

  我思,我舊時(shí)的恩師!在時(shí)空的彼端,您是否還坐在夜的寂靜里,手持書本靜靜品讀?您是否望著天空,為班級(jí)哪個(gè)調(diào)皮的孩子傷神?您是否托著下巴,手捧一杯柚子茶,微蹙著眉頭,悄悄地思索著、思索著?老師呵,我懷念那有您陪伴的日子,每一天都那么安詳;我懷念那聆聽(tīng)您教誨的日子,每一天都那么有收獲。老師,還記得去年十二月嗎?我們因患水痘而被迫停課,在嘗到了分別的滋味后又聚在一起時(shí),大家紛紛抱怨病魔的無(wú)情。然而,你來(lái)到我們中間,輕輕地說(shuō):“也許應(yīng)該感謝病魔。它讓我們提前理解了分離,讓我們明白該如何面對(duì)今后的每一天!蹦o靜地望著我們,我們?cè)尞惖赝。我們懂了,又似乎沒(méi)有聽(tīng)懂。畢業(yè)復(fù)習(xí),我們埋著頭揮動(dòng)筆桿,您批完了成堆的作業(yè),便還是靜靜地看著我們,像在回味,也像在思索。臨行前,您在不舍的氣氛里,輕念著我們的名字,為我們送上離別的祝福,依然是靜靜的眼神,只是眼圈微微泛紅,好幾次都不得不調(diào)整情緒。靜靜的眼神呵,那是老師您心底的不舍與欣慰,那是根根梨花針,一根一根xx我們的心中。老師呵,如果可以,我愿意是您杯中的柚子茶,溫暖您的心扉;我愿意是飛向您的一縷風(fēng),撫平您微蹙的眉頭;我愿意是您面前的一篇美文,為您帶來(lái)生命的感動(dòng)……在這沒(méi)有月的中秋,就讓我來(lái)做您頭頂?shù)拿髟掳桑瑏?lái)報(bào)答您對(duì)我們的付出。讓感恩變?yōu)榛ㄐ醢,在我的心中,輕舞飛揚(yáng)。

  我想念,我掛念,我懷念……許許多多的人和事,是我心中的中秋花絮,是我永久的秋思。驀然回首,每一處燈火都飄來(lái)快樂(lè)的笑聲,雖然空中沒(méi)有月。不,空中怎會(huì)沒(méi)有月呢?任何一片陰云后都可能有一輪明月,一個(gè)光明的所在。我眼前又浮現(xiàn)出新同學(xué)、新老師的模樣來(lái)。不是嗎?昔日的舊友也已經(jīng)融入了新的集體,他們擁有了更多的知心伙伴;昔日的老師又在引導(dǎo)著另一群活潑可愛(ài)的孩子,其中也一定有使她欣慰的學(xué)生。過(guò)去的日子,也許就是一段燦爛得像陽(yáng)光似的回憶,飄舞在心靈深處,回不去,卻可以拿出來(lái)慢慢回味。

  “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”中秋,沒(méi)有月,但我們都在彼此祝愿。相信在明日之夜,在你、我、他欣然抬頭間,一輪明晃晃的圓月會(huì)帶著記憶的花絮,向你綻開淺淺的微笑!

中秋的作文 篇2

  今年的中秋,是一個(gè)特殊的中秋夜。夜幕終于降臨了,等著看月亮的人們?cè)缫研募比绶倭?烧{(diào)皮的月亮卻和我們玩起了捉迷藏。大家只能看見(jiàn)她那“輕紗衣裙”,卻看不見(jiàn)她那冰清玉潔的身影,月亮姑娘她在哪里?

  今年的中秋,是一個(gè)特殊的中秋夜。天黑沉沉的,時(shí)而飄來(lái)一兩片臃腫的云。毫無(wú)生機(jī)的天聚集著無(wú)數(shù)雙焦急的目光。我們?cè)僖舶崔嗖蛔⌒闹械募鼻校幌伦記_到花園上大喊:“月亮你在哪兒?”

  今年的中秋,是一個(gè)特殊的中秋夜。天邊露出一道微微的光。我們仿佛已經(jīng)看到了那輪明月,坐下聊了起來(lái)。這時(shí)黑沉沉的天似乎增加了幾絲喜悅,臃腫的月仿佛害怕這束光,逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.。

  今年的中秋,是一個(gè)特殊的中秋夜。好不容易得到的一絲喜悅,又漸漸暗了下來(lái),以至于無(wú)。那時(shí),世界仿佛都靜了下來(lái),議論聲沒(méi)了,說(shuō)笑聲沒(méi)了。過(guò)了一分鐘左右整個(gè)城市仿佛都被埋在了嘆息聲和埋怨聲中。月亮是不是忘記了和大家的約定?

  今年的中秋,是一個(gè)特殊的中秋夜。星星無(wú)力地眨著眼,人們一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)了屋,我和姐姐早已沒(méi)了那興奮勁兒,一下子撲在床上,睡了,睡了~~~~~~

  今年的中秋,是一個(gè)無(wú)月中秋,一個(gè)特殊的中秋夜。

中秋的作文 篇3

  從古至今,中秋一直是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,中秋節(jié),最大的特點(diǎn)應(yīng)該就是團(tuán)圓、月餅、明月了吧!由于我們中秋節(jié)要去學(xué)校,所以我就來(lái)寫一寫中秋前的夜空吧!

  中秋節(jié)的小假期中,我們家什么也沒(méi)干,還是同每一個(gè)雙休日一樣。我還是早早的睡了,半夜,一點(diǎn)鐘左右。我從夢(mèng)中醒來(lái),卻怎么也睡不著,于是我拉開了窗簾,打算看一下夜空。

  眼前夜空美得震驚了我,雖然成都空氣不好,幾乎天天晚上都籠罩著一層霧,根本看不見(jiàn)月亮,但是有如此之美的夜景,我覺(jué)得已經(jīng)足夠了。當(dāng)時(shí)正下著淅淅瀝瀝的小雨,無(wú)數(shù)的雨滴哼著輕快的樂(lè)曲從天空中落下,落在屋頂上、樹葉上、土地上。碰撞出不一樣的聲音,奏起了優(yōu)美的中秋樂(lè)章。路燈已然亮起,那一點(diǎn)點(diǎn)微弱的燈光,如螢火蟲般,照亮了人們的美夢(mèng),不知這些夢(mèng)中,人們是否看得見(jiàn)螢火蟲嬉戲的影子。我往街道上望去,有些小店的燈光還亮著,居民樓卻已全熄了,這一亮一暗,映照出了兩個(gè)不一樣的'世界。剎那看到,給人一種強(qiáng)烈的不真實(shí)感動(dòng)。雨滴落在樹葉上,把樹枝打的左右搖動(dòng),但弧度并不大,“沙沙,沙沙”樹葉發(fā)出的響聲將我從震驚中拉出來(lái)。我突然有一個(gè)特別的想法。

  我們都在家里享受,從未想過(guò),這個(gè)世界有很多的留守兒童。對(duì)我們來(lái)說(shuō),中秋節(jié)是放三天假,可以好好玩耍的節(jié)日。但對(duì)于他們來(lái)說(shuō),中秋節(jié)也許就是一年中可以見(jiàn)到父母的一次機(jī)會(huì),這才是中秋節(jié)的唯一意義吧?不是放松,不是享受,而是團(tuán)圓。我們還在享受有父母的衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活,而他們卻不得不學(xué)著早早自立,誰(shuí)不愿過(guò)輕松安逸的生活呢?可是他們不行,因?yàn)樗麄兇蠖鄶?shù)都是山里的孩子,家庭條件的艱難使得他們不得不長(zhǎng)大,不得不學(xué)著做我們根本不敢想象的事情。所以,珍惜現(xiàn)在的生活,珍惜中秋節(jié),那是我們的普通假期,卻也是別人一年中唯一的期盼!

  祝愿每一個(gè)中秋節(jié),每一個(gè)人都能與家人在一起,團(tuán)團(tuán)圓圓,幸福快樂(lè)!

中秋的作文 篇4

  中秋佳節(jié)之夜,月色如水,靜靜地鋪排在庭院內(nèi)外,山村之間?吹竭@樣的夜景,我興奮極了。

  于是,我打開家門,穿過(guò)小路,來(lái)到了不遠(yuǎn)處的野外。在這里,整個(gè)月都呈現(xiàn)在我的眼前。八月十五的月是明亮的,純潔的,它帶著款款的深情,撒落一地的清輝。

  秋夜,遠(yuǎn)處黑黝黝的山脊勾勒出一幅清晰的輪廓,越發(fā)顯得崔巍了。河流的聲響在寂靜的夜里顯得很突出,溪流是歡快還是悲傷,誰(shuí)也說(shuō)不清楚。只是它千百年的就是這樣流淌著,從來(lái)沒(méi)有改變過(guò),或許這就是它的初衷吧。

  我從容的`趟過(guò)河,坐在河中央的巖石上。繼續(xù)仰頭尋找令我癡迷的月光。它柔柔地,溫潤(rùn)地,不帶有任何的紛紜,不帶有任何的蕪雜。只是一縷清輝,只是一份寧謐,這就已經(jīng)足夠了。能在這樣的夜里,尋找到一個(gè)如此的境界,我心已經(jīng)滿足了,無(wú)需再滿世界的尋找安靜。

  夜,漸漸的涼了。露水濕透了我的衣服,可是我的心里很是愉快,很是高興。心里覺(jué)得很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這樣的愉快了,于是心底生出一種別樣的情緒來(lái)。

  月光無(wú)聲的流淌著,河水也在無(wú)聲的流淌著。夜,消去了所有的聲響,讓所有的東西沉浸在寧謐之中。月光是公正的,特別是這中秋之夜的滿月,它不因誰(shuí)的渺小而鄙視誰(shuí),也不因誰(shuí)的成功而阿諛誰(shuí),它一直就是默默的看著你,看著你走的每一步。

  我喜愛(ài)月亮,對(duì)中秋之月更是摯愛(ài)。

中秋的作文 篇5

  今天,開始起風(fēng)了,吹得我滿屋子都是,F(xiàn)在比昨天稍涼,以為是在海邊的傍晚,清涼、清靜。在這個(gè)早晨我最喜歡風(fēng)了。它把我抱回了童年,童年里每一個(gè)有風(fēng)的日子,都是讓我有驚有喜。一切美好的.事情都會(huì)在這習(xí)習(xí)微風(fēng)中發(fā)生,讓人期待。

  九月十八日了,它的微涼顯示著秋天的氣息冬天的前奏。多么盼望冬的到來(lái),那時(shí)又能戴上手套,穿上棉襖,歡歡喜喜地暖上一冬。冬天的距離在人們間最短,因?yàn)楹,所以都靠得很近。冬天它是一排橫線,開闊,寧?kù)o,寧?kù)o得世間萬(wàn)物都沉睡了。而我卻是冬風(fēng)中唯一一個(gè)被陶醉至醒的人,這種氣息讓人欲罷不能。風(fēng)吹三萬(wàn)里,酒飲一小杯。情調(diào),情趣,在你那溫存的懷里,不久就油然生出。像開了花的果樹,希冀滿滿,真是把一個(gè)個(gè)空空的袋子都填塞滿。

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