小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時(shí)，不如來好好地做個(gè)總結(jié)，寫一篇心得體會(huì)，通過寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢？下面是小編收集整理的小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得1
我喜歡【最后一頭戰(zhàn)象】這本書可是有原因的。
這本書講的故事可感人了!講的是一頭名叫嘎羧的老戰(zhàn)象在人們治療下勉強(qiáng)可以“走路”。人們與它相處得很好，最后人們看著它走上黃泉路的一篇感人故事。
我最喜歡的一個(gè)劇情是：嘎羧用鼻子給村里的孩子分香蕉一事，我從中看嘎羧非常的大方——就算是自己喜歡吃的東西也會(huì)與別人分享。
讀了這篇故事我最大的感慨是：這一頭戰(zhàn)象是有情有意的.，到最后臨終的時(shí)
候并內(nèi)有像其他大象一樣去自己家族的那個(gè)埋藏著許多大象的“象冦(kou)”(大象的墳);它卻去了曾經(jīng)在過的戰(zhàn)場，埋葬自己。我由衷地發(fā)出感嘆就是：歷史不能忘卻，英雄的血淚永遠(yuǎn)感動(dòng)心懷!它是動(dòng)物界的一位偉大的救命也救世的英雄，它是人類銘記的榜樣!我真崇尚它的品質(zhì)。
我在生活花錢大手大腳的。吃飯，沒吃完我就扔了，也包括不想吃，而且用水也不節(jié)約。我從來就沒想過原來：以前的一元錢就好比現(xiàn)在的十元錢;還有食物，現(xiàn)在要求“光盤行動(dòng)”，更不應(yīng)該浪費(fèi);水，以前我們這里是缺水地區(qū)，正因?yàn)槲覀儧]經(jīng)歷過才浪費(fèi)，等再次經(jīng)歷的時(shí)候就晚了。所以，我們要珍惜現(xiàn)在，把歷史放在眼里，放在心中。像那頭老戰(zhàn)象——?dú)v史不能忘卻!
這就是我喜歡這本書的原因。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得2
我最喜歡閱讀沈石溪的動(dòng)物系列小說，《最后一頭戰(zhàn)象》就是其中的一篇，寫的是一頭叫嘎羧的戰(zhàn)象在戰(zhàn)斗中僥幸存活了下來，人們把它的傷治好后，就把它養(yǎng)起來。人們不讓它干活，它每天優(yōu)哉游哉地在寨子里閑逛，到東家要香蕉，到西家喝泉水。人固有一死，動(dòng)物也不例外，二十六個(gè)春秋過去了，嘎羧也將要走黃泉路了。在它死去之前，它想方設(shè)法的帶上了自己當(dāng)年馳騁戰(zhàn)場的，破舊不堪的象鞍，同時(shí)還繞寨三圈，和人們告別。都說大象是極有靈性的動(dòng)物，它最后找到了埋葬當(dāng)年戰(zhàn)友的百象冢，給自己挖了一個(gè)坑，和戰(zhàn)友們躺在了一起。
看完這篇小說，我的感受是：大象很忠誠，很聽人們的.話，雖然是動(dòng)物，但是去有著和人一樣的豐富的情感。所以動(dòng)物是有感情的，我們要保護(hù)好它，不讓它受到傷害，生活中很多人都做到了。
去年去生態(tài)動(dòng)物園參觀，有幸讓我對大象和人們的感情了解了更多。在生態(tài)動(dòng)物園里，有很多小動(dòng)物，很快我來到了大象館，我們坐在觀眾席上，看著那幾只大象，他們有時(shí)玩足球，有時(shí)在特制的獨(dú)木橋上行走，有時(shí)喝點(diǎn)水往天上噴，歡樂地戲水。過了一會(huì)兒，一位工作人員推著一個(gè)箱子上來，里面是大象最喜歡吃的蘿卜。工作人員告訴我們，我們可以拿來喂大象。大象看見我們手中的蘿卜，慢吞吞地走過來，象鼻在我們身邊拂過，卷走了蘿卜，我們一點(diǎn)也不害怕，大象和我們更是友好，還允許我們輕輕地用手撫摸它的鼻子，這是一幅多么和諧的畫面啊!
動(dòng)物有感情，人也有感情，而且人對動(dòng)物產(chǎn)生了更深的感情，我想這就是沈石溪的動(dòng)物系列小說帶給我的收獲吧!
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得3
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書含有深刻的意義：它不僅介紹了大象、棕熊、野豬的生活習(xí)性和聰慧，而且還在文中隱藏了寓意深刻的道理。
我們不能光看到動(dòng)物壞的一面，看待人跟動(dòng)物一樣，要看到別人的長處，才促使人進(jìn)步，而不至于使你像滑滑梯似的退步，從而產(chǎn)生傲慢的心態(tài)。
作為高等動(dòng)物的人類似乎統(tǒng)治著低等動(dòng)物，捕捉動(dòng)物、喂養(yǎng)動(dòng)物、甚至宰殺動(dòng)物，用它們的血肉做成餐桌上的美味佳肴品嘗，用它們的皮毛做成人們喜愛的飾品享受，我反對這種扼殺生態(tài)平衡的霸道，地球也在警示人類對生態(tài)平衡的.這種破壞，所以人們不能太貪婪，貪婪很可怕，貪婪是永無境止的，最終，貪婪會(huì)把那些無恥的人類送向罪惡的深淵。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書很值得看，很有意義。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得4
暑假前，善解人意的杜老師送給我一套動(dòng)物小說。這是作家沈石溪所著，其中包括《最后一頭戰(zhàn)象》、《鳥奴》、《狼王夢》、《雪豹悲歌》等等。到了暑假，我迫不及待地打開這套書。最吸引我眼球的是一本叫《最后一頭戰(zhàn)象》的書。一看到它的名字，我就愛不釋手得看了起來。
這本書主要寫了三種動(dòng)物：象、豬、熊。都是作者親身經(jīng)歷故事。下面我就帶大家也闖闖奇妙的動(dòng)物世界。
在象篇中，有關(guān)于受傷的小象、威武雄壯的老戰(zhàn)象、驕傲得意的頭象等，我最愛看的是《給大象拔刺》。里面寫了一位醫(yī)生在森林中看到了兩頭象很傷心，原來它們的愛子受傷了，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)小象的腿上有一根長長的刺。于是醫(yī)生小心翼翼幫小象拔了那根刺，并做了消炎。當(dāng)他看到兩頭象的心情一下子從傷心變開心，自己也非常高興。
我讀懂了幫助別人讓別人快樂，讓自己快樂!
在豬篇里，我尤其喜歡是《野豬跳板》。寫了一個(gè)人和一頭豬同時(shí)掉到入了捕象的`陷阱，誰都不想當(dāng)跳板，但到底是人類的智慧戰(zhàn)勝了野豬，人借野豬為跳板死里逃生了，可一生內(nèi)疚的是沒能實(shí)踐自己的誓言，把做他生命跳板的野豬就出來。
我讀懂了遇到困難，我要第一幫別人走出困難自己才能走出困難，說到做到，不會(huì)悔恨一生。
在熊篇里，我最喜歡看的是《智取雙熊》。寫了兩位獵人想得到兩只熊，可兩人不敢冒險(xiǎn)動(dòng)手，可能有生命危險(xiǎn)，最終一位老獵人思考一會(huì)兒，只動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)手腳，就輕而易舉得到了兩只熊。
我讀懂了遇到困難一是：要沉著冷靜;二是用聰明的頭腦解決問題。
《最后一頭戰(zhàn)象》這本書讓我認(rèn)識(shí)了許多動(dòng)物知識(shí)和很多做人道理。也是我最愛讀動(dòng)物小說的原因。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得5
夜晚，我在書房的臺(tái)燈下，讀完了《最后一頭戰(zhàn)象》的最后一章。我心潮澎湃，百感交集。
《最后一頭戰(zhàn)象》讓我明白了歷史不能忘卻;《死亡游戲》讓我清楚了當(dāng)面對比自己強(qiáng)大的敵人或面對困難時(shí)要勇敢的.面對;《棕熊的故事》讓我懂得了動(dòng)物界也有動(dòng)人的母愛……
讓我印象最深刻的是《棕熊的故事》，它的主要內(nèi)容是：主人公沈石溪和朋友偶然獲得了一只小熊崽(不是偷的)，它的母親遇到了意外，萬般無奈之下，他們將小熊崽帶回觀察站。然而，小熊崽在沈石溪的懷里睜開了眼睛，因?yàn)殍T定記憶，認(rèn)定沈石溪為自己的母親。當(dāng)小熊崽的母親來接他時(shí)，小熊崽卻一次又一次的逃回觀察站，討回自己“母親的身邊”。于是，母熊展開了“奪子之恨”的復(fù)仇，但是在復(fù)仇未果、即將死去之前，卻又將小熊托付給了沈石溪。唉，多么偉大而深沉的母愛!
一本《最后一頭戰(zhàn)象》，讓我從中學(xué)得了許多做人的道理，值得讓人回味。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得6
暑假，我讀了一本好書，書名叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本書是著名動(dòng)物作家”沈石溪“。
書講的是，解放前的西雙版納，人們都使用當(dāng)象騎兵來打仗，因?yàn)橄蠹瓤梢圆葦橙�，又可以用鼻子甩人，那種象就叫戰(zhàn)象。
再一次大戰(zhàn)斗中，戰(zhàn)象幾乎全部死亡了，但還有一頭象堅(jiān)強(qiáng)的活了下來，他趴在地上，極力用腳撐著地面，使自己站起來，嘴里還不時(shí)的發(fā)出”哎“”哎“的聲音，好讓別人發(fā)現(xiàn)， 這頭堅(jiān)強(qiáng)的象叫”嘎俊“，是頭很老練的戰(zhàn)象。因?yàn)閭麆莺苤�，所以被接到曼廣弄寨進(jìn)行治療。經(jīng)過一段時(shí)間的治療，他很快康復(fù)了。有一天，嘎俊非要小閣樓上面的象鞍，并且他的眼睛濕潤了。原來他是回憶并肩作戰(zhàn)的'犧牲的戰(zhàn)友，帶著象鞍，去百象□看他們?nèi)ァ?/p>
這本書，我感覺到嘎俊非常的堅(jiān)強(qiáng)。身受重傷，忍著痛，堅(jiān)強(qiáng)的等待被人所救治。這種精神太讓我感動(dòng)了。我們在生活中，遇到困難和挫折時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)的面對，不要自暴自棄。在學(xué)校里要珍惜同學(xué)之間的友誼，不要因?yàn)橥瑢W(xué)之間發(fā)生點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就失去友情，這樣很不值得。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得7
我喜歡閱讀沈石溪伯伯創(chuàng)作的一類動(dòng)物小說。他的動(dòng)物小說我基本都看了個(gè)遍。他的作品不僅好看，而且耐看。有些作品我都看了好幾遍，但還是百看不厭，而且每次看完后留給心靈的洗滌都是那么的不同。象什么《第七條獵狗》啊，什么《鳥奴》啊，什么《駱駝王子》啊，那扣人心弦的故事情節(jié)都給我留下了非常深刻的印象�？勺钭屛腋袆�(dòng)的卻不是這幾本名作，而是沈石溪系列中，經(jīng)典中的經(jīng)典——《最后一頭戰(zhàn)象 》。
這本書講述了一個(gè)感人的故事。曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭中幸存下來的最后一頭戰(zhàn)象——嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來到打洛江畔，緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場。最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象�！迸�，刨開一個(gè)大坑，莊嚴(yán)地把自己掩埋了。
看完這個(gè)故事，我不禁熱淚盈眶。這是怎樣一頭戰(zhàn)象啊!沒想到，這樣溫順的大象竟也會(huì)做出如此壯烈的舉動(dòng)。它在二十六年后的一個(gè)早晨，在已經(jīng)預(yù)知了自己的死亡后，要回了它的象鞍，獨(dú)自出走，坦然面對死亡。它去了當(dāng)年浴血奮戰(zhàn)過的戰(zhàn)場，緬懷往事。這么多年，時(shí)光流逝，歲月變遷，曾經(jīng)的一切的一切依然浮現(xiàn)在它的腦海中，揮之不去。它臨死前也不忘故地重游，因?yàn)檫@里埋葬著它曾經(jīng)的戰(zhàn)友。我仿佛走進(jìn)了二十六年前，象兵們與日寇作戰(zhàn)的情景。望著一頭頭戰(zhàn)象如山一樣垮下去，嘎羧神情呆滯，淚光閃閃。它長吼一聲，沖破防線，突然一聲巨響，嘎羧轟然倒地……這是多么可貴的'友情啊!沒有想到象的情感也會(huì)如些真切，感人。當(dāng)嘎羧終于與伙伴們躺在一起時(shí)，我的心情凌亂而復(fù)雜。
我為它悲傷，它是如此的忠誠!它的死令人萬般遺憾和心痛，但我又為它而高興，它終于如愿了，它終于和它久違的戰(zhàn)友們“重逢”在這片土地上……
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得8
最后一頭戰(zhàn)象，你們看你了這題目，肯定心中會(huì)對戰(zhàn)象有許多的尊敬吧。沒錯(cuò)，沈石溪的《最后一頭戰(zhàn)象》突出了戰(zhàn)象的英勇和對戰(zhàn)友的思念。當(dāng)我讀完這本書，心中也對戰(zhàn)象肅然起敬。
這篇文講的'是一頭還活著的戰(zhàn)象，被村民救回村。到了這頭戰(zhàn)象該赴黃泉的時(shí)候，它并沒有回到神秘的象冢，而是來到了當(dāng)年戰(zhàn)友被埋葬的地方，走了黃泉路。
這本書給我留下最深刻印象的是：“哦，鬧了半天，它是要它的象鞍啊�！辈ㄞr(nóng)丁恍然大悟地說，“這就是它當(dāng)戰(zhàn)象時(shí)披掛在背上打仗用的鞍子，我們當(dāng)年把它從戰(zhàn)場上運(yùn)回寨子，它還佩戴著象鞍。在給它治傷時(shí)，是我把象鞍從它身上解下來扔到小閣樓上的。唉，整整26年了，我早把這事忘得一干二凈，沒想到，它還記得那么牢�！�
嗄羧用鼻子挑起那副象鞍，甩到自己背上，示意我們幫它捆扎。我和波農(nóng)丁費(fèi)了好大勁，才將象鞍置上象背。
這時(shí)，嗄羧踩著嘩嘩流淌的江水，走到那塊龜形礁石旁，鼻子在被太陽曬成鐵銹色的粗糙的礁石上親了又親;許久，才昂起頭來，向著天邊那輪火紅的朝陽，歐--歐--發(fā)出震耳欲聾的吼叫。它突然間像變了一頭象，身體像吹了氣似地膨脹起來，四條腿的皮膚緊繃繃地發(fā)亮，一雙象眼炯炯有神，吼聲激越悲壯，驚得江里的魚兒撲喇喇跳出水面。我看到這里，響起了當(dāng)年的紅軍，他們也不這樣誓死保衛(wèi)祖國，要死也死在祖國的懷抱里。
通過這篇文章，我學(xué)習(xí)了做人的道理。人和人之間也要像大象一樣充滿忠誠和友誼。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得9
在一個(gè)愜意的午后，我坐在椅子上，喝一口茶，細(xì)細(xì)品味著《最后一頭戰(zhàn)象》這篇耐人尋味、百讀不厭的故事。
這是關(guān)于一頭戰(zhàn)象嘎羧的故事，當(dāng)它明白自己大限將至之時(shí)回到祖?zhèn)骷亿Ｓ铀劳�，但嘎羧沒有這么做，而是去了曾經(jīng)與同伴浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)場，挖了一個(gè)坑，讓自己歸還大地，與伙伴相聚。
在我原有的印象當(dāng)中，大象是笨重的，是勤勞的，是溫馴的，有時(shí)甚至是暴躁的，可是在這個(gè)故事中我認(rèn)識(shí)到的是善良的，有情感的大象，讓我感受特別深刻的是這樣一幕：嘎羧的鼻子在被太陽曬成鐵繡色的粗糙礁石上親了又親，許久，才昂起頭，向著天邊那輪火紅的朝陽，“歐——?dú)W——”發(fā)出震耳欲聾的吼叫，看到這里，無數(shù)種復(fù)雜的情感交織在一起，有憐憫，有疼惜，有羞愧?我想他在回憶曾經(jīng)奮勇殺敵的場面，伙伴們血流成河的浩壯之景，此時(shí)的他在呼喚著離去的`伙伴，告訴他們我嘎羧來了，我要同你們一起永遠(yuǎn)地長眠在這片我們曾流著我們鮮血的戰(zhàn)場，長眠在這塊“光榮”的墓地。
動(dòng)物也是有喜怒哀樂的，是有感情的，它們知道感激，知道犧牲，他們之間有愛情、友情和親情，這些情感那么深刻，如此恒久，有時(shí)甚至連某些人類所不及的，象與象之間尚且還有這樣偉大的情感和高尚純潔的心靈，那我們?nèi)祟惸?為何不好好愛惜動(dòng)物，與他們和平相處?不要讓最后一頭戰(zhàn)象成為現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得10
我非常喜歡看沈石溪寫的動(dòng)物小說。最近，我讀了他寫的《最后一頭戰(zhàn)象》。
一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的曼廣弄寨插隊(duì)時(shí)，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與嘎羧成了朋友。兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來，養(yǎng)象人波農(nóng)丁認(rèn)為它快要死了。嘎羧向波農(nóng)丁要回一直廢棄的'象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上了象鞍。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。波農(nóng)丁和沈石溪消消地跟在后面，他們想隨著嘎羧找到象冢，揀象牙去賣錢。但嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗戰(zhàn)中死去的戰(zhàn)象。嘎羧挖了一夜的坑。黎明時(shí)，它靜靜地躺在坑中，和它的戰(zhàn)友們永遠(yuǎn)地聚在一起。波農(nóng)丁和沈石溪沒有去拿坑中的象牙。他們把坑填實(shí)后就回到了寨子。
看完文章，我覺得嘎羧用自己的行動(dòng)感動(dòng)了波農(nóng)丁和沈石溪�？墒沁B大象都知道忠誠和責(zé)任是生命中最美好的東西，很多人卻忘了這也是做人最基本的道理。他們只知道為自己獲取的好處，貪婪使他們?nèi)我獾貧⑺来笙�，現(xiàn)在西雙版納只有一百五十多只野生大象了。和嘎羧相比，這些人根本不配做人。
大自然真的是既神奇又偉大，讓我知道可以從大象身上學(xué)習(xí)做人的道理。我們應(yīng)該善待這些大自然送給我們的朋友。我希望所有的人都能明白大自然的安排，拋去貪婪的想法，共同保護(hù)我們在大自然中的朋友。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得11
在這個(gè)暑假里，我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書，讓我很有感受。這一本書分別有6個(gè)故事，還有一個(gè)動(dòng)物小檔案。
讓我最喜歡看的是那6個(gè)故事中的《給大象拔刺》。里面寫的內(nèi)容是：主人公在那個(gè)時(shí)候是邊勞動(dòng)邊行醫(yī)的醫(yī)生，有一天他去巡診，突然被兩頭大象帶到一個(gè)地方，看有一只小象受了傷，原來兩頭大象是讓“我”替小象看病，最后，“我”治好了小象的病，大象把一個(gè)蜂窩給了我，當(dāng)作醫(yī)療費(fèi)。在這個(gè)故事里，我感受到大象很有靈性，跟我們?nèi)祟愐粯哟笙笠埠軔圩约旱暮⒆�，�?dāng)主人公把小象弄疼的時(shí)候，大象把主人公勒了起來。大象也會(huì)回報(bào)，主人公治好小象病，大象給他一個(gè)蜂窩。
在這本書里我還學(xué)到了許多關(guān)于象的`知識(shí)，比如象的墳?zāi)菇邢筅�，看象的年齡要看耳朵……因?yàn)橄笱篮苷滟F，人們每年都要加工約60噸象牙，所以目前野生大象只剩下40萬頭，所以我們要保護(hù)大象。最后，我們要拒絕象牙物品，讓大象只數(shù)越來越多。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得12
今天，我閱讀了一本書，叫《最后一頭戰(zhàn)象》。這本動(dòng)物小說，深深地吸引著我，讓我感動(dòng)。
這本《最后一頭戰(zhàn)象》是動(dòng)物小說大王沈石溪寫的名著。寫的是一頭戰(zhàn)象去世前、去世后的故事，主人公就是這頭戰(zhàn)象--------嗄羧。
我非常投入的讀這本書。我覺得嗄羧很可憐，二十四歲被趕去當(dāng)戰(zhàn)象，在戰(zhàn)場差點(diǎn)死亡，成了一頭殘疾象，脖子歪得厲害，象嘴永遠(yuǎn)閉不攏，整天滴滴答答地淌著唾液;一條前腿也沒能完全治好，短了一截，走起路來躓躓顛顛;本來就很稀疏的象毛幾乎都掉光了，皮膚皺得像脫水的絲瓜;歲月風(fēng)塵，兩支象牙積了厚厚一層難看的'黃漬。雖然戰(zhàn)爭給世界帶來災(zāi)難，但是嗄羧戴著曾經(jīng)在戰(zhàn)場上用過的象鞍去找象冢。我對它肅然起敬。
讀了這本書，我明白了一個(gè)道理：它雖然是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。在它行即將辭世的時(shí)候，它忘不了這片它曾經(jīng)灑過熱血的土地，特意跑到這兒來緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場!
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得13
我在語文書上讀了——最后一頭戰(zhàn)象。
最后一頭戰(zhàn)象講述的是：一九六九年的春天，沈石溪到西雙版納的一個(gè)寨子插隊(duì)時(shí)，見到了曾經(jīng)與日寇作戰(zhàn)的最后一頭戰(zhàn)象——已經(jīng)五十多歲的大象嘎羧。沈石溪與它成了好朋友。
兩年后的一個(gè)早晨，嘎羧突然非常精神起來，它向養(yǎng)象人波農(nóng)丁要回一直廢棄的象鞍，讓沈石溪和波農(nóng)丁幫它裝上。在和寨子告別后，嘎羧獨(dú)自上路去迎接死亡。沈石溪和波農(nóng)丁悄悄地跟在后面，嘎羧沒有到祖先留下的象冢，而是去了幾十年前作戰(zhàn)的.地方——那里埋了八十多頭當(dāng)年在抗 這頭像是重情義的，是堅(jiān)強(qiáng)的，是有聰明的一頭大象讓我知道，動(dòng)物是我們的朋友，我們要一起保護(hù)動(dòng)物，不要再亂殺動(dòng)物了!
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得14
相信大家都讀過很多的好書，聽過”書是人類進(jìn)步的階梯�！斑@句名言吧!我今天就給大家推薦一本動(dòng)物作家沈石溪寫的作品——《最后一頭戰(zhàn)象》。
這本書共有11個(gè)章節(jié)。每篇講一個(gè)故事，分別是《給大象拔刺》、 《最后一頭戰(zhàn)象》、 《象�！�、 《憤怒地象群》、 《象警》、 《死亡游戲》、 《野豬王》、 《與狗熊比舉重》、 《棕熊的故事》以及《黑熊舞蹈家》。 作者大量運(yùn)用擬人的手法，把故事講述的`很生動(dòng)，故事中動(dòng)物們的相處就像人類世界中的人一樣。
下面我為大家介紹我最喜歡看《給大象拔刺》這一章節(jié)的主要內(nèi)容。這篇故事主要講了作者在趕路時(shí)被兩頭大象”綁架回洞“給小象拔刺，弄得小象哭爹喊娘，象爸爸象媽媽非常不滿意，作者本來會(huì)被戳死，但他憑著自己的機(jī)智和勇敢救了自己。從這篇故事中我體會(huì)到了公象母象對小象濃烈的愛，而且我覺得大家都應(yīng)該學(xué)學(xué)作者面對險(xiǎn)境時(shí)的冷靜機(jī)智和勇敢。
整本書中作者的講述為我們展示了豐富多彩充滿了活力的動(dòng)物世界，令人回味無窮，發(fā)人深省。里面的故事還有好多，相信你讀了以后也會(huì)情不自禁地喜歡它，快去讀一讀吧。
小學(xué)生《最后一頭戰(zhàn)象》讀書心得15
一九四三年，在西雙版納曾有過一支威風(fēng)凜凜的戰(zhàn)象，所謂戰(zhàn)象，就是騎著大象作戰(zhàn)的軍隊(duì)。當(dāng)日寇侵占了緬甸，一大群象，排山倒海般地?fù)湎驍橙耍瑧?zhàn)塵滾滾，吼聲震天，勢不可擋。我方八十多頭戰(zhàn)象全部中彈倒地，血把江水都染紅了。當(dāng)戰(zhàn)爭結(jié)束，大家在打洛江邊挖了一個(gè)巨大的`坑，把陣亡的戰(zhàn)象隆重埋葬了，還在坑上立了一塊碑：百象冢。
民工在搬運(yùn)戰(zhàn)象的尸體時(shí)，意外地發(fā)現(xiàn)有一頭公象還在喘息，他們用馬車把它運(yùn)回寨子。過了幾年戰(zhàn)象越發(fā)衰老了。幾天后，公象拒絕進(jìn)食，躺在地上。
可一天早晨，公象清醒了，鼻子一弓一弓，指向一個(gè)小閣樓，原來上面有一個(gè)它的象鞍，它把象鞍掛在自己身上，走出大院……日落西山，天色蒼茫，在一片唏噓聲中，公象上路了一路走向了百象冢，它在墳旁挖坑，一直挖到半夜才躺進(jìn)坑里。
戰(zhàn)象就這樣的走了……和曾經(jīng)并肩作戰(zhàn)過的伙伴們葬在了一起。他雖然只是一頭象，被人類稱之為獸類，卻具有很多稱之為人的人所沒有的高尚情懷。
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