有關(guān)令人感動的作文4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的令人感動的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

令人感動的作文 篇1

　　白衣天使其實(shí)是我們最應(yīng)該尊敬的人。為新型肺炎犧牲的李文亮醫(yī)生，姜娜女士，他們?yōu)槲覀儬奚�了�?在我心里那兩張圖片都是如此的痛。第一張圖片是：一位白衣的.雙手。一雙手有什么好看的？它上面藏著醫(yī)生護(hù)士們的疲憊和辛苦。圖片上清清楚楚地拍到那雙手背上是一道又一道的鮮紅的大印子，看上去都破皮了，有的已經(jīng)結(jié)巴了。那都是長期戴手套造成的，看到這雙手心里多么痛�。�

　　第二張圖片是一位白衣天使的臉。我們都知道白衣天使的工作繁忙緊張，一刻也閑不一下來，一天下來可能連水也喝不上。他們一整天都戴著口罩和護(hù)目鏡的臉和鼻子都破了皮，眉頭上也有一道深深的紅印。

　　白衣天使們不僅是天使，他們也是戰(zhàn)士！多少人為了安全而呆在了家里，只有他們愿意去逆行。我們繼續(xù)隔離，中國加油，武漢加油！病毒離開吧，你已經(jīng)傷害了多少人，離開吧，你已經(jīng)輸了！

令人感動的作文 篇2

　　每個人都會有一個童年，童年必定會發(fā)生很多事情，在這些事情當(dāng)中有快樂的事，有悲傷的事有感動的事，有……我的童年發(fā)生的事就像海邊的小貝殼一樣多！可是，有一些“小貝殼”的事情都已經(jīng)模糊不清了，不過，有一顆最大最亮的的“大貝殼”上的故事我還記憶猶新。就讓我來當(dāng)一次大家的導(dǎo)游！來熟悉一下這“大貝殼”上的故事吧！

　　在我七歲的時(shí)候，因?yàn)榻憬阃砩弦獊砦壹页酝盹垼�于是，吃完了中午飯，我們休息了半個多小時(shí)，我就和密碼去農(nóng)貿(mào)市場里去買菜，到了農(nóng)貿(mào)市場，這才讓我知道了什么叫做“車水馬龍，人山人海，空無虛席”了！我勸媽媽不要往里擠了，可是媽媽不聽我的話，硬往里面擠，一擠，前有車后有車，這才讓媽媽明白了什么叫做無可奈何！媽媽費(fèi)了九牛二虎之力才從這“人山人�！钡木辰缰刑与x出來！現(xiàn)在慢慢終于肯聽我的建議了。媽媽把車停在小攤旁邊，這個小攤的攤主是一位老爺爺，我一眼望去，就知道是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的攤主！

　　媽媽問了價(jià)錢，又嫌貴，于是就開始和老爺爺辯論起來媽媽不管怎么說，爺爺也不肯減低一毛錢，我也知道爺爺為什么不肯減低半毛錢，這都是他的`心血�。∥也荒蜔┑拇咧鴭寢�，媽媽也不耐煩了，稱了一下菜，付了錢，匆匆的走了。

　　回到了家門口，媽媽才發(fā)現(xiàn)鑰匙不見了！我說：“媽媽！你是不是把鑰匙落了小攤那里了？”媽媽說：“不去了！”經(jīng)過我的勸告，媽媽打算回去碰碰運(yùn)氣。我們回到了那里時(shí)已經(jīng)傍晚十分了！晚風(fēng)吹拂著我，畢竟有一些可怕，路上已經(jīng)沒有什么人了，開始，那位老爺爺還在！不知道是在等什么人。爺爺看到了我，讓我過去，爺爺給我一串鑰匙，媽媽沖爺爺笑了笑，我說：“謝謝爺爺！”大家都笑了。

　　怎么樣？感動了吧！這就是令我感動的事！

令人感動的作文 篇3

　　在我的影象里，有非常多令我打動的事。但是，最令我難忘 的還是產(chǎn)生在兩年前的事。

　　那是一個酷寒的夜晚，白日因?yàn)樨澩妫�到了半夜，病魔就把我從黑甜鄉(xiāng)里拉了出來。我感到頭痛欲裂，渾身高低都熱乎乎的。媽媽 被我的嗟嘆聲驚醒了，趕快體貼腸問：兒子，如何了？我難過難過。媽媽立即用她那粗糙的手摸了摸我的頭，然后跑到了客堂拿出溫度計(jì)，塞到了我的腋下。呦，三十九度七。媽媽二話沒說趕快幫我穿上衣服。到了病院，媽媽就倉猝給我登記，帶我看病，最后又帶我到輸液室輸液。護(hù)士把我推到病房后，已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)了，我又累又困，迷含混糊便睡著了。

　　當(dāng)我醒來后，雪 已經(jīng)停下了，我的`病也好了非常多。此時(shí)，我看到了最令我打動的一幕媽媽坐在一張小凳子上，趴在病床的邊沿睡著了，我一扭頭，又看到床頭柜上擺放著非常多藥和好吃的，我曉得這是媽媽在我睡覺時(shí)給我買的。床頭柜上另有一張字條，我拿起來一看，下面寫著一句話：兒子，今后要重視本身的身材。看到這張字條，我的眼淚在眼眶里轉(zhuǎn)了幾圈，終究不由得流了出來。

　　這件事固然已經(jīng)疇昔了兩年，但這件事的每個細(xì)節(jié)我仍然浮光剪影。媽媽對我的恩典我永久不會忘懷。

令人感動的作文 篇4

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”

　　何為敬業(yè)，朱熹解釋得最好：“主一無適便是敬�！倍�她是我認(rèn)為最敬業(yè)的老師。假如我是一名飽讀詩書的詩人，我將會寫下一篇篇動人的詩篇，送給我最敬愛的老師——張玉。

　　張老師是我三年級的數(shù)學(xué)老師，是我最為感動的一位老師，是我最敬愛的一位老師。她長著一張瓜子臉，戴著一副藍(lán)色的眼鏡，扎著一個馬尾，披著一些頭發(fā)，給人一種溫暖的感覺，襯得她格外的`朝氣蓬勃。

　　她是一名平凡的人民教師，將自己的青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，孜孜不倦的學(xué)習(xí)，不知疲憊的教學(xué)，使她飲食不規(guī)律，得了胃癌，已經(jīng)病入膏藥了。

　　她上課格外的認(rèn)真仔細(xì)，從不缺課、誤課。她講課格外生動有趣、幽默，充滿著故事色彩�，F(xiàn)在我還記著那件令我尤為感動的事情。

　　那次她感冒發(fā)燒了，但仍然堅(jiān)持上課，不找人代課，像往常一樣上課，只是那略帶蒼白的臉上掩飾不住的疲憊�，F(xiàn)在我還記得那抹啞著嗓子站在講臺上不�？人�，站在講臺上繪聲繪色，生動講課，絲毫不停頓、節(jié)省。即使生病了，她仍然認(rèn)真堅(jiān)持上課，在講臺上留下了她那堅(jiān)強(qiáng)、令人感動的身影。我們在下面聽得很是心酸感動，心里十分不是滋味兒。在不知不覺中，豆大的汗粒，順著她那清瘦的臉頰，緩緩地流淌進(jìn)衣領(lǐng)，她卻渾然不知。那堂課我們聽得很認(rèn)真，喧鬧的同學(xué)被感動得鴉雀無聲。那件事我至今記憶猶新。

　　十年樹木，百年樹人。老師的諄諄教導(dǎo)，我終生難忘。

　　你的學(xué)生在此獻(xiàn)上我最真誠的祝福，愿您早日康復(fù)。

　　獻(xiàn)給醫(yī)院中病危的張玉老師。

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