【推薦】倒霉的一天作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家收集的倒霉的一天作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

倒霉的一天作文1

　　今天真是禍不單行。

　　上午數(shù)學(xué)課上，遇到了一道難題，讓我百思不得其解。下課了，滿腦子是這道題的影子，就在出教室的時(shí)候，一個(gè)不小心，額頭撞到了門框上——“又中紅包”了！幸好不嚴(yán)重，面對(duì)同學(xué)們的各種笑，我強(qiáng)忍著快流出來(lái)的淚水。

　　這一天，我格外小心，因?yàn)槠匠Ｎ揖褪且粋�(gè)倒霉蛋，總是莫名其妙地受傷。

　　下午，課外活動(dòng)了，陰沉的天居然出太陽(yáng)了，心情大好，馬上約上幾個(gè)鐵哥們來(lái)到草坪上曬曬太陽(yáng)，聊聊天。

　　忽然，我眼前一黑，“呯——”的一聲，我眼冒金花，頭被砸得好疼好疼，手一摸，上午還沒(méi)有消散的那個(gè)“紅包”，鼓得更大了——真是禍不單行！

　　我強(qiáng)忍著疼痛，小伙伴們也紛紛圍過(guò)來(lái)查看。原來(lái)是被一個(gè)皮球飛過(guò)來(lái)撞到的。

　　為什么剛好又是我！而且恰好打在我上午受傷的那個(gè)地方！

　　我火冒三丈，突然，一個(gè)低年級(jí)的小孩子跑過(guò)來(lái)，滿懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我好嗎？”

　　原來(lái)是面前這個(gè)“小不點(diǎn)兒”惹的禍，這一腳可把我害慘了！如果是平時(shí)，問(wèn)題應(yīng)該不大，關(guān)鍵是我剛好舊傷未愈，新傷又添呀！

　　正想發(fā)作，看他這么有誠(chéng)意，我也勉強(qiáng)原諒他了。哭喪的臉，勉強(qiáng)擠出一絲笑容，旁邊的小伙伴被我這個(gè)奇怪的表情逗得哈哈大笑起來(lái)了。那個(gè)闖禍的小屁孩也忍不住笑起來(lái)。

　　我心里怪怪的，真是哭笑不得，頭上的包塊更疼了。

　　正在這時(shí)，鈴聲響了，小孩子看看我，一下止住了臉上的笑容，抱起皮球，奔向教室。我們也趕緊跑回了教室——哎，為什么受傷的.總是我呀！

　　回憶起過(guò)去的這些倒霉事，真是又可氣又可笑。不過(guò)，我們不都是在跌跌拌拌中長(zhǎng)大的嗎？不受傷的童年，是不完美的，至少我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了忍讓。

倒霉的一天作文2

　　今天，天空烏云密布，好像要下雨一樣。也許是因?yàn)樘鞖獾脑�因，今天我特別倒霉。

　　倒霉一：早上起床沒(méi)有人工鬧鐘！

　　“叮呤呤”鬧鐘響了。我揉揉朦朧的眼睛，一看鐘，才6點(diǎn)，心想：再睡會(huì)吧。當(dāng)我再一次看鐘時(shí)，7點(diǎn)了。恩？7點(diǎn)了？！不是吧，我睡了一個(gè)小時(shí)！我準(zhǔn)備好了以后，拿了個(gè)面包就飛奔出家門，唉，我的月卡呢？我的紅領(lǐng)巾呢？我的手套呢？沒(méi)帶��！我又飛奔回家......唉，一個(gè)早晨起床都搞狼狽不堪。

　　倒霉二：乘不到公交車！

　　唉，好累哦！嗯，這是什么車？10路車��！“我的10路車，不要跑�。。�！”雖然我這樣大叫，但還是沒(méi)能趕上�！暗纫幌掳�，馬上一定會(huì)來(lái)的`”。我安慰著自己說(shuō)。149來(lái)了，117來(lái)了，144來(lái)了。老天，我求求你啊，讓10路車來(lái)吧，不然我要遲到了！又來(lái)了一輛車，菩薩保佑啊，一定要是10路車�。。。」�哈，10路車終于來(lái)了。可是它如同笨牛一樣，緩緩地開(kāi)來(lái)，快點(diǎn)呀！

　　倒霉三：我被別人擠扁了！

　　終于等到車了，可是人怎么那么多�。堪�，誰(shuí)踩到我的新鞋啦？啊，誰(shuí)把我撞倒了？啊，誰(shuí)踢我一腳啊？......我的天啊，我要擠扁了。過(guò)了30分鐘唉，終于到站了，我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了口氣。不過(guò)好像忘了什么事情，是......“啊，我要遲到啦�。。　�

　　我到了學(xué)校，發(fā)現(xiàn)課堂練習(xí)本忘帶了，老師當(dāng)場(chǎng)批評(píng)了我，害得我下課一直在反省，哼—-—

　　這件事已經(jīng)過(guò)去很久了，可是，我一直忘不了，因?yàn)槲铱偨Y(jié)了一個(gè)經(jīng)驗(yàn)：如果你晚上不把東西準(zhǔn)備好的話，將變成文中的另一個(gè)我，早上搞得狼狽不堪，而且還經(jīng)常忘帶東西，嘻嘻！

倒霉的一天作文3

　　今天，我算是倒霉透了，事事都不如意。哎，倒霉，沒(méi)辦法啊�。�

　　午飯后，表弟和他的爸爸媽媽來(lái)我家做客。還邀我的爸爸媽媽一起去逛街，可憐的我與表弟只能在家中玩，因?yàn)楸淼苁莻�(gè)懶得走路的家伙，剛走一會(huì)兒路他就走不動(dòng)了，還要爸爸媽媽背著走呢呢！因此就不讓他一起去了去了，可憐的我只好在家里帶他嘍。

　　我的表弟可是出了名的搗蛋鬼，沒(méi)出我所料，爸爸媽媽剛走，表弟就開(kāi)始搗蛋了。起先，他打開(kāi)電視機(jī)，把音量調(diào)到最高一檔，我一氣之下就把電源插頭給拔了出來(lái)。表弟‘‘撲嗵’’一聲，屁股著地，大哭起來(lái)，一邊哭一邊說(shuō)著：‘‘姐姐壞，姐姐壞！’’鬧了一會(huì)兒，他突然站起來(lái)，朝一只杯子撲過(guò)去，‘‘撲嗵’’一聲，碎了。我以為表弟會(huì)大哭大鬧，忙安慰他：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安。’’表弟聽(tīng)了連忙跑到廚房把杯子全弄碎了，還說(shuō)：‘‘歲（碎）歲（碎）平安，歲（碎）歲（碎）平安，我就讓它多碎一點(diǎn)吧，好更平安。’’

　　‘‘暈’’我都快被表弟氣死了。

　　過(guò)了好一會(huì)兒，爸爸媽媽都回來(lái)了，看見(jiàn)家里一塌糊涂，生氣極了，他們竟然還怪我，我忙向爸爸媽媽解釋了事情的前因后果，來(lái)龍去脈。

　　最后他們都笑了笑，都說(shuō)我的.比喻有問(wèn)題�？墒牵�我只不過(guò)想安慰弟弟而已，沒(méi)想到弟弟還把我的意思理解錯(cuò)了，最后責(zé)任都在于我，哎，這真是倒霉的一天��！

倒霉的一天作文4

　　叮鈴鈴、叮鈴鈴放學(xué)了，也就意味著我可以回家了，我和同學(xué)一起開(kāi)心地走出教室，朝著寢室樓走去，當(dāng)我走出教學(xué)樓，就看到媽媽已經(jīng)在寢室樓下等我了，我健步如飛跑到媽媽面前，媽媽問(wèn)我怎么這么慢？今天等這么久？于是我就給媽媽解釋道我做了些什么……然后媽媽就沒(méi)有問(wèn)啦！

　　媽媽說(shuō)趕快走，不然一會(huì)兒上課要遲到了，于是我們倆快步走出了學(xué)校大門，來(lái)到了外面的一個(gè)小店隨便點(diǎn)了點(diǎn)東西，我狼吞虎咽的把飯菜倒進(jìn)了嘴里，一抹嘴上的油就走了，我和媽媽一路飛奔跑向公交站，我們?cè)诠�交車站上站了一�?huì)兒，看到路過(guò)的每一輛公交車上都乘客滿滿的，但是就沒(méi)有我們要乘坐的那一路公交車。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我們要坐的五十四路公交車終于來(lái)了，我就告訴媽媽我們要坐的公交車來(lái)了，媽媽提著我的`東西，我們一起上車了，我感覺(jué)很幸運(yùn)，這一輛車不僅人少，而且后面還有空位，于是我們就朝空位走了去，正當(dāng)我滿懷欣喜的朝我要去的目的地出發(fā)時(shí)：公交車停下來(lái)不走了，我看著窗外的一排紅燈，心中焦躁起來(lái)，怎么就不動(dòng)了呀？我著急地抬頭看了一下車外，結(jié)果堵車了，看到前面堵得像一條“長(zhǎng)龍”，堵了一會(huì)兒車外、車內(nèi)開(kāi)始響起了交響曲：“車外的喇叭聲一個(gè)接一個(gè)響起、還有車上人們的抱怨聲、小孩子的哭聲……就組成了一個(gè)大型演唱團(tuán)”。

　　車慢慢的堵著、終于過(guò)了這短短的一段路！原來(lái)不是堵車，而是前面有車輛出車禍啦就把我們后面的都堵了，所以提醒大人們出門開(kāi)車一定要注意安全！不要看手機(jī)、打電話，安全最重要！

　　終于走過(guò)了這一段路，我們匆匆忙忙來(lái)到學(xué)校，當(dāng)我走進(jìn)教室的時(shí)候，老師已經(jīng)在講課啦！經(jīng)過(guò)這次事后，我覺(jué)得要提倡大家綠色出行，多使用公共交通工具，要少開(kāi)車……

倒霉的一天作文5

　　唉，今天可能是我的倒霉日吧！真的是倒霉透了！

　　倒霉一：錢丟了。

　　今天早上，公共汽車上人很多，我很不情愿上車但又不能不上，因?yàn)榻裉毂緛?lái)就已經(jīng)很晚了，只好上了這輛“飽滿”的車。在公共汽車行駛的途中，我是“墻頭草，兩邊倒”隨著人們倒的方向一會(huì)兒向左倒，一會(huì)兒向右倒，那滋味真不好受。我歷經(jīng)“千辛萬(wàn)苦”終于到了站，我一下車本能反應(yīng)的摸了一下包，哎呀媽呀，今天的搭車錢不見(jiàn)，看來(lái)只能向同學(xué)們“乞求”了。

　　倒霉二：碰壁了

　　你可別以為我這個(gè)碰壁是其他意思，我這回可是真的碰壁了！第一節(jié)課下課鈴聲剛響，老師就說(shuō)“下課”，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是很罕見(jiàn)的，（因?yàn)榕祭蠋熃?jīng)常拖堂，慘�。。┮粋�(gè)調(diào)皮同學(xué)看見(jiàn)老師走了，大喊一聲：“同志們，解放了，沖啊。”隨著他的這一聲喊叫，全體同學(xué)往教室門外沖去，我也不例外，可是我由于速度太快，與墻壁來(lái)了個(gè)親密接觸。這接觸一下不說(shuō)，我那可憐的'鼻子出血了，把同學(xué)們笑得前俯后仰，我狼狽地跑道洗手間去把血沖了，隨即“凄涼”的叫了一聲：“我咋這么倒霉呢？”

　　倒霉三：腳受傷了

　　今天下午，我興奮地跑到操場(chǎng)上去打籃球。比賽一開(kāi)始就打得十分激烈，個(gè)個(gè)都積極拼搶，我更是如此，才打幾分鐘就進(jìn)了5分（對(duì)一個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)不容易了），也因?yàn)檫@樣，對(duì)方居然派了兩個(gè)人來(lái)防我，使我難以進(jìn)攻。而且在一次投籃中，他們居然故意犯規(guī)來(lái)讓

　　我受傷，可我卻出乎意料的負(fù)傷戰(zhàn)斗。可是好景不長(zhǎng)，我在一次過(guò)人中把自己弄傷了，使我無(wú)法再上場(chǎng)，唉，可憐��！

　　你說(shuō)，我今天倒不倒霉？

倒霉的一天作文6

　　今天是星期六，對(duì)我來(lái)說(shuō)，可真謂是倒霉的一天了。

　　當(dāng)我還在美夢(mèng)中時(shí)，就被媽媽給拉起來(lái)了，一看鐘，已經(jīng)7點(diǎn)15分了，雖然我還想倒頭再睡，可只能不情愿的起了床，因?yàn)?點(diǎn)還要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。

　　當(dāng)我還在刷牙的時(shí)候，發(fā)生了一件意想不到的`事情。洗漱時(shí)，我還是半睡半醒，迷迷糊糊的，害得我的小手劃了一道口子，頓時(shí)“鮮血直流”，只得趕緊貼上創(chuàng)口貼。這下子，我只能“負(fù)傷”去補(bǔ)習(xí)了。

　　一路上，我一邊走一邊踢著掉落的樹(shù)葉，一副心不在焉的樣子。當(dāng)距補(bǔ)習(xí)班還有100多米的地方，我無(wú)意中望一下手上的手表，“天吶！已經(jīng)7點(diǎn)56分了！”我叫了一聲，由于我一邊走一邊踢樹(shù)葉，時(shí)間被浪費(fèi)了一大半。這時(shí)。我朝補(bǔ)習(xí)班飛奔而去�？傻搅四莾海�只有幾個(gè)同學(xué)到了，這到底是怎么了��？我心中困惑不已。原來(lái)是這手表快了10分鐘，跟我開(kāi)了個(gè)玩笑。

　　雖然我沒(méi)有遲到，可卻在這次補(bǔ)習(xí)中“落伍”了。我們每次上課都有一個(gè)慣例，那就是先背課文。由于這次根本沒(méi)準(zhǔn)備，所以我心里很沒(méi)底兒。真希望老師跳過(guò)這一環(huán)節(jié)，可是很無(wú)奈，老師還是電到了我的名字。我站了起來(lái)，剛背了一段就不會(huì)了，朝著墻發(fā)呆�？隙ㄒ�被留了，我心想。果真不出我的所料，老師叫我下課留下背課文。頓時(shí)，我像被潑了一盆冷水似的，心頭如雷電交加。盡管我有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)不愿意，可又能怎樣呢？終于，熬到了下課，我慢吞吞的走到老師面前，開(kāi)始試背起來(lái)。老師一遍一遍苦口婆心的教導(dǎo)我，可我就是背不下來(lái)。過(guò)了二十五分鐘，我的腦子終于開(kāi)竅了，順利過(guò)關(guān)�；丶业穆飞�，我無(wú)心觀景，心想，回去以后，肯定又要被教訓(xùn)一下，還有一大堆的作業(yè)等著我……

　　唉，倒霉的一天……

倒霉的一天作文7

　　今天是倒霉的一天，隨著太陽(yáng)的升起，新的一天到來(lái)了。我們又要度過(guò)一個(gè)充滿苦澀的日子，昨天的辛苦日子還在繼續(xù)，而最讓我感到痛心的是教官當(dāng)著同學(xué)的面嚴(yán)厲的批評(píng)我，這使我的內(nèi)心受到了極大的傷害。說(shuō)句實(shí)話，有時(shí)候我真的很想放棄，我受不了那種侮辱，那種折磨，但我放棄不了，似乎每每在我最絕望的時(shí)候冥冥之中有股力量在鼓勵(lì)著我，像一股清泉滋潤(rùn)我那干涸的心靈，喚起我那曾經(jīng)斗志昂揚(yáng)，永不服輸?shù)男?/p>

　　來(lái)到國(guó)興之后，新同學(xué)新面孔，成了我腦海中的回憶，昔日的歡樂(lè)都被這一切沖凈，戴而替之的是成長(zhǎng)的煩惱。有時(shí)候我都有點(diǎn)懷疑開(kāi)學(xué)是不是快來(lái)了，因?yàn)樯细咧泻笪腋鎰e了初中的美好生活，繼續(xù)友情，這些只能永遠(yuǎn)的停留在這記憶里，也許這種孤單煩惱只是暫時(shí)的，日后的'生活會(huì)給我一個(gè)滿意的答復(fù)，畢竟大家才相處幾天，要改變陌生是需要一段時(shí)間的。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹這句歌詞是我座右銘，他曾是在我最困難的時(shí)候帶我走出低谷，也曾是我初中快樂(lè)和輝煌的濃縮精華，我有理由相信這一切都會(huì)被我改變，因?yàn)槲沂翘焐�的王者，我要贏得未來(lái)。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！避娪�(xùn)鍛煉我堅(jiān)強(qiáng)的意志，不屈的精神和永不服輸?shù)囊懔Γ�讓我成為王者�?chuàng)造了條件，所以我不放棄了，也許這就是軍訓(xùn)給我?guī)��?lái)的另一種考驗(yàn)吧。

倒霉的一天作文8

　　早上，我高高興興地背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。在跟同學(xué)講話的時(shí)候，一不小心撞到墻壁了，好疼啊，今天真倒霉！

　　上英語(yǔ)課的時(shí)候，老師檢查我們的作業(yè)。結(jié)果，媽媽忘給我簽字了，被同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后，大家都像小鳥(niǎo)一樣七嘴八舌的嘲笑我，說(shuō)：“哈哈哈！哈哈哈！田園沒(méi)寫作業(yè)，哈哈哈！”因?yàn)樗麄冋f(shuō)得太大聲了，我又害羞又憤怒，恨不得鉆進(jìn)土壤里把自己埋起來(lái)。這時(shí)，老師檢查作業(yè)發(fā)現(xiàn)我的沒(méi)簽字，直接把我拉起來(lái)罰站，我的臉紅得就像蘋果一樣，更想鉆進(jìn)土里了，腿軟得想馬上坐下。就這樣，我們沮喪地站到了下課鈴響。

　　上體育課的時(shí)候，別人都夸獎(jiǎng)我跳大繩進(jìn)步了，我又高興又有點(diǎn)驕傲！可是，就在這時(shí)我沒(méi)有集中注意力的走路，一不小心踩到了趙子樂(lè)的腳，我被絆倒了，疼得我“嗷嗷嗷”直叫。雖然很疼，但我還是不忘跟趙子樂(lè)說(shuō)了一聲“對(duì)不起！”

　　最慘的還是我把可憐的數(shù)學(xué)書(shū)給弄丟了。中午放學(xué)的時(shí)候，我把數(shù)學(xué)書(shū)帶回家，當(dāng)我們站隊(duì)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)書(shū)不見(jiàn)了。急忙跑去問(wèn)離我最近的王老師，可是王老師搖頭說(shuō)：“沒(méi)看見(jiàn)�！蔽蚁雱偛艣](méi)拿到吧，又跑回教室里找，結(jié)果教室里也沒(méi)有。我急得哭了，因?yàn)槲遗掠直涣P站，最后只好悶悶不樂(lè)的回家了。我在心里祈禱：希望回到家不會(huì)再被媽媽罵了，因?yàn)槲医裉煺媸翘�可憐太倒霉了！

　　回到家里，我把今天的'遭遇告訴了媽媽，媽媽很同情地抱了抱我！下午上學(xué)，好心的陳晨找到了我這本可憐巴巴的書(shū)，太感謝陳晨了。

　　今天真倒霉，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我是怎么倒霉的。

倒霉的一天作文9

　　今天可真倒霉！

　　新的一天又開(kāi)始了，我哼著歌在去學(xué)校的路上。突然，一個(gè)小男孩撞倒了我，我剛想破口大罵�？赡莻�(gè)男孩早已不見(jiàn)了蹤影。我站起來(lái)，腿上穿來(lái)一陣疼痛。我一看，流血來(lái)，我連忙打開(kāi)書(shū)包，拿出紙巾。遮在了流血的`地方上，過(guò)了一會(huì)。血止住了，我一瘸一拐地往學(xué)校走去。

　　來(lái)到學(xué)校，課代表就催我交作業(yè)，我打開(kāi)書(shū)本，翻來(lái)覆去也找不到我的作業(yè)本在哪里。課代表記了我的名字交給老師了。

　　上課的時(shí)候，老師叫我回答問(wèn)題，我慢吞吞地站起來(lái)。想了半天也想不出答案來(lái)，老師隨即叫我坐下。

　　體育課的時(shí)候，同學(xué)們都出去玩了，只有我一個(gè)人在教室里。可惜我的腿受傷了，不然我也可以出去玩了，我嘆了一口氣，隨即就睡覺(jué)。我不知睡了多久，有人推了推我，我說(shuō)：“什么事？”那個(gè)人說(shuō)：“什么事，你嗨問(wèn)我，我抽屜里的5元是不是被你偷了？”我說(shuō)：“沒(méi)有，真的不是我。”“還敢狡辯，教室里就你一個(gè)人，不是你偷的，是誰(shuí)偷的？”我知道我再怎么解釋，他都不會(huì)相信我。我就從書(shū)包里拿出5元，那可是我一天的零花錢啊。遞給他說(shuō)：“還你。”那人接過(guò)錢說(shuō)：“早拿出來(lái)不就好了，害我費(fèi)那么多口舌�！闭f(shuō)著便走了。

　　唉！今天真倒霉，我希望明天會(huì)是幸運(yùn)的一天。

倒霉的一天作文10

　　今天，我很早就起了床。我早早來(lái)到陽(yáng)濤家門口，叫他起床。他還要吃早餐，吃了很久，才吃完。我們一起出去玩，過(guò)了一會(huì)兒，我讓他回家，他卻不肯回家，我就開(kāi)始了逃亡大行動(dòng)。

　　我?guī)�他�?lái)到了菜園里。然后我?guī)ь^跑，他就一直跟著我，像跟屁蟲(chóng)一樣。到了后面，我說(shuō)：“我不知道路了，你往那邊走，我往這邊走，去找路吧！”我還指了指出口的方向，又指了指剛剛進(jìn)來(lái)的那一邊，其實(shí)我是知道路的。他說(shuō)：“我才不會(huì)信你的.呢！休想騙我�！焙髞�(lái)我?guī)�他出了菜園，來(lái)到紫荊城門口。我飛快地按了密碼，準(zhǔn)備逃跑，可是門卻被他拉住了。我很快地跑，可是他窮追不舍，我根本跑不贏他。我飛快躲進(jìn)了一個(gè)地方，他找了一會(huì)兒，就找到了我。

　　后來(lái)，我又帶他進(jìn)了菜園。往回走的時(shí)候，我讓他先走，自己趁他走了的時(shí)候就逃，可是他卻讓我先走，我走出去之后飛快地逃，可是他還是抓到了我。我又帶他進(jìn)了紫荊城，然后我又逃，逃到門口他以為我要出去，就搶先走出去，我另外一只手一推，他就被我關(guān)在了紫荊城外面。

　　我飛快地躲在了一個(gè)樹(shù)叢中。陽(yáng)濤讓保安開(kāi)了門，就開(kāi)始找我。我一句話也不說(shuō)，只聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“謝彥波，你給我出來(lái)，不出來(lái)，我不和你玩了�！蔽疫�是一聲不出，他只能默默地回家。

　　今天我很開(kāi)心，因?yàn)槲医K于把陽(yáng)濤甩掉了。

倒霉的一天作文11

　　一天放學(xué)，球球和溜溜來(lái)到了一家文具店。這一次，他們沒(méi)有買自己最心愛(ài)的奧特曼卡片，而是選了一個(gè)印有公主圖案的鉛筆盒。他們?yōu)槭裁匆�買女生用的鉛筆盒呢？

　　原來(lái)呀，他們班有個(gè)漂亮的.女生，也就是甜甜要過(guò)生日。這是給她的生日禮物！可是，到底誰(shuí)去送呢？球球和溜溜爭(zhēng)論起來(lái)�！翱茨氵@副丑樣，甜甜可能都不想看你，還是讓英俊瀟灑的我去送吧！”球球一邊耍帥，一邊驕傲地說(shuō)。“胡說(shuō)！”溜溜大聲罵道，“如果甜甜喜歡你，那就是一個(gè)天大的笑話了！”正當(dāng)他們吵得面紅耳赤時(shí)，他們的同學(xué)小亮走過(guò)來(lái)，問(wèn)他們?yōu)槭裁磿?huì)吵架？當(dāng)他了解到了事情的經(jīng)過(guò)后，出了個(gè)主意：“這個(gè)好辦！你們回家PK場(chǎng)游戲，贏的人就去送禮物。”“好主意！”他們倆都同意了。

　　回家后，他們悄悄地來(lái)到了自己的房間，輕輕地關(guān)上門。因?yàn)樗麄冎�道，發(fā)出一點(diǎn)點(diǎn)的聲音都很危險(xiǎn)。他們拿出手機(jī)，一齊說(shuō)道：“預(yù)備，開(kāi)始！”“哎呀，聲音太大了，干脆換成靜音吧！”他們又打開(kāi)了靜音，每個(gè)動(dòng)作都像小偷一樣，就是為了不讓爸媽發(fā)現(xiàn)。PK開(kāi)始了！他們打得很激烈：一會(huì)兒玩射箭，弓箭射得都很準(zhǔn)；一會(huì)兒玩蓋房，房子蓋得也很漂亮……正當(dāng)他們玩得起勁時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)前面有一道黑影閃過(guò)，嚇得他們倆腦瓜子都快破了，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看�！鞍�！是老媽！”“天天就知道玩游戲，作業(yè)做好了沒(méi)有？還有那個(gè)鉛筆盒哪來(lái)的？沒(méi)收！”媽媽大叫道。

　　“完了，送鉛筆盒的愿望破滅了！”他們無(wú)奈地說(shuō)道，“今天，太倒霉了！”

倒霉的一天作文12

　　不知怎么回事，今天我好倒霉。可是這其中大多數(shù)是我不小心，也有不少成分是別人故意搗亂的。到底是怎么回事�。�

　　今天早晨，我到座位上，正要坐下時(shí)，竟然、竟然……竟然“撲通”一聲，我坐到地上。這還不算，可……地上不知道誰(shuí)掃在那里的一堆垃圾，包括廢紙、掃帚上面掉下來(lái)的小草棍等的是誰(shuí)把椅子挪走了？”我大喊道。正好被老師聽(tīng)見(jiàn)，叫到前面教育了一番。

　　大課間，微機(jī)老師孫毅叫我到微機(jī)室去完成課件，這還沒(méi)有什么。告一段落的時(shí)候，我提出要在下午第一節(jié)課思品課再做，我們班老師答應(yīng)下午第一節(jié)課給我請(qǐng)假。下午，我在第一節(jié)課下課，也就是我的'表顯示的時(shí)候，正好做完�？墒�，我回到教室時(shí)都快要哭了。因?yàn)�，下午第一�?jié)課暫時(shí)改為月考，我沒(méi)有答，幸虧今天下午有三節(jié)課，月考持續(xù)到下午第三節(jié)課。跟我隔兩個(gè)座位的馬特竟然說(shuō)……說(shuō)我玩電腦游戲去了！說(shuō)一次還沒(méi)事，可他一而再、再而三地說(shuō)，我實(shí)在忍不住了，沖他喊了一句。結(jié)果，又被“教育”了一番。

　　臨放學(xué)，馬特去銅管樂(lè)隊(duì)排練，他臨走時(shí)給我一句話：“其實(shí)你純粹是個(gè)傻子，就知道喊，嘿嘿氣死我了，我本來(lái)會(huì)原諒他說(shuō)我是傻子的，可他的笑讓我很不高興，心想，是銅管樂(lè)隊(duì)的有什么了不起的？最后，我還是咽下了這口氣。

　　誰(shuí)能告訴我，我為什么這樣倒霉��？

倒霉的一天作文13

　　今天，云多多，霧多多，雨水也多多。這雨水怎么這么充足啊!我可最討厭下雨天了，原本打算出去買一盆仙人掌，端到臥室里好好“慰勞“一下我的眼睛。哎，又泡湯了，我只得呆在家里。

　　我正百般無(wú)聊地“鉆研“數(shù)學(xué)題，突然，電話鈴響了:

　　我:誰(shuí)?

　　她:林涵。

　　我:干嗎?

　　她:去海洋博物館。

　　我:……

　　我:恩，好吧。

　　她:代會(huì)見(jiàn)。

　　路上，我舉起雨傘，望著被雨水打濕了的褲腿，有望了望釋放大雨的天空，哎!雨絲毫沒(méi)有要停的意思。突然，我感覺(jué)鞋子里有點(diǎn)濕，不，不會(huì)，吧。難道……是真的?!媽媽咪呀!鞋子開(kāi)始進(jìn)水啦!不，不，不!“吧唧吧唧啾啾啾“，“滋滋滋“，哦，鞋子里的水太多，開(kāi)始要變成“噴泉“嘍!真倒霉!

　　來(lái)到博物館。

　　“切，就這么丁點(diǎn)兒小玩意兒，唬誰(shuí)呢?全是貝殼!有什么看頭?多花了我10元錢!“我開(kāi)始抱怨，“只不過(guò)贈(zèng)送了一條破手鏈，無(wú)聊透頂!“我喋喋不休�！熬褪蔷褪�!“林涵附和道。因此，我們敗興而歸。

　　在回家之前，我又硬生生地拉到了林涵她外婆家，且領(lǐng)教了“小白“這條狗的.狂吠!被當(dāng)成賊的感覺(jué)----不爽!回家路上，更更更叫倒霉!我明明告戒林涵不要走小巷，恐怕那里走以成了流淌著雨水和污水的小溪了!可不知情的她為了早一點(diǎn)到她家，竟然又拖著我走向那條----我很討厭的路!結(jié)果，可想而知，我的鞋子變成了名副其實(shí)的“汪洋大�！�!因此，我懲罰林涵送我回家。嘿嘿~~~

　　……

　　哎，簡(jiǎn)直就是無(wú)聊到變成“呆頭鵝“，倒霉到變成“掃把星“的一天吶!55555

倒霉的一天作文14

　　這幾天連下大雨，既然不是什么好天氣，也不會(huì)發(fā)生什么好事情，而我就經(jīng)歷了倒霉事件一連串，別提有多慘了。

　　倒霉事一：搭車去補(bǔ)課先濕褲。

　　晚上，我吃完晚飯就拿著雨傘趕著乘車去補(bǔ)課，那時(shí)天正下著大雨，風(fēng)也很大。我跑到街上，行人車輛稀稀落落，不見(jiàn)乘客摩托車的影子。我四處尋找，就是找不著，急死人了。忽然一輛乘客摩托朝我這邊駛來(lái)，我來(lái)不及細(xì)想，急忙迎上去叫那位司機(jī)。司機(jī)聽(tīng)到了，停住了摩托車，誰(shuí)知摩托停住的時(shí)候，剛好停在一個(gè)小水坑旁，我跑過(guò)時(shí)沒(méi)注意，腳踩在了水坑里，濺得我褲子都濕了。我想回家去換，可怕會(huì)遲到，只好帶濕褲上“陣”了。

　　倒霉事二：雨傘被刮跑，全身濕掉。

　　坐在車上舉著雨傘很麻煩，由于司機(jī)開(kāi)車速度快，雨傘好幾次被風(fēng)刮跑。因?yàn)橄肟禳c(diǎn)到老師家，所以也不叫司機(jī)開(kāi)慢點(diǎn)。正是這樣，強(qiáng)烈的風(fēng)突然“殘忍”地刮跑了我的雨傘。我只好叫司機(jī)停車，去撿雨傘。拿回雨傘時(shí)，全身早已濕透，再加上寒風(fēng)不斷的“溫柔”地向我襲來(lái)，冷死了。我不由得暗暗叫苦。

　　倒霉事三：今天不補(bǔ)課了。

　　終于，我辛辛苦苦地來(lái)到了老師家，可聽(tīng)到的卻是：“老師感冒，今天不補(bǔ)課了�！碧彀�！我就是為了這句話而“損兵折將”、辛辛苦苦來(lái)得嗎？真是氣死我了。

　　因?yàn)榻邮芰藙偛懦塑嚨腵教訓(xùn)，只好無(wú)奈地走著回家了�？煽斓郊业臅r(shí)候，一陣狂風(fēng)吹來(lái)，雨傘“啪”地一聲――散架了。

　　哎，我真是倒霉到家了。

倒霉的一天作文15

　　今天，我可真夠倒霉的！

　　上午

　　昨晚，不知道聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)的，今天天氣不太好，于是我決定不去游泳了，去打乒乓球。今天早上醒來(lái)時(shí)，我想天氣一定是多云，而且非常涼爽�？墒侨怂悴蝗缣焖悖瑒傄淮蜷_(kāi)窗子，我就發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)非常刺眼。我有些失望的下了樓，準(zhǔn)備去姥姥家。半路上，我差點(diǎn)在一塊不平坦的路上摔倒，幸好我手快，扶住了地，才沒(méi)有摔倒。我長(zhǎng)嘆一聲：“真倒霉��！”

　　中午

　　又到了每天中午的玩牌時(shí)間。我和姥姥、姥爺玩起了“捉黑A”的游戲。為了選一個(gè)好位置，我拿起一塊玉（其實(shí)是塑料），念起誰(shuí)也聽(tīng)不懂的咒語(yǔ)來(lái)。選了一個(gè)“好”位置后，我的'牌果真不錯(cuò)，贏了兩盤。正在我洋洋得意之時(shí)，姥爺抓了雙王，就不用再“進(jìn)貢”了（把最大的那張牌給勝利者）。之后我牌就開(kāi)始走“下坡路”了，再也沒(méi)贏過(guò)一盤。

　　下午

　　真沒(méi)有想到，天氣愈來(lái)愈熱，球是打不成了，只能去游泳了。為征得同意，我給媽媽打電話，一連打了好幾個(gè)都沒(méi)人接。過(guò)了一會(huì)兒，我給媽媽發(fā)了一條短信，終于回復(fù)了，卻是說(shuō)我說(shuō)話不算數(shù)的短信。我又去求爸爸，終于成功了。

　　于是我去準(zhǔn)備，殊不知更倒霉的事在后邊。我踏著輕松的腳步，吟誦著我最喜歡的古詞——《小山重疊金明滅》。到了車站，我卻發(fā)現(xiàn)泳鏡沒(méi)帶，只好回去拿一趟了。我一點(diǎn)輕松的感覺(jué)也沒(méi)有了，快步趕回家拿上泳鏡，回到車站，卻又發(fā)現(xiàn)手機(jī)“沒(méi)帶”。我又快步往會(huì)趕，結(jié)果在半路上一摸口袋，發(fā)現(xiàn)手機(jī)就在里邊。

　　最后，我苦笑著：“今天真是太倒霉了！”

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