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實(shí)用的書法作文600字8篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的書法作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書法作文600字 篇1
古人車爾尼雪夫·斯基曾說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小。”
一個(gè)人不能沒有理想，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。
我的理想是當(dāng)一名杰出的書法家，用自己手中的筆寫出剛勁而挺拔的字體，來(lái)體現(xiàn)中華文化博大精深，讓家人和朋友為我從而感到驕傲和自豪。然而，我從小就立志將來(lái)要當(dāng)一名杰出的`書法家，可是，大人們并不認(rèn)為我是這方面的苗子，還偏偏要讓我不什么文學(xué)家啦，發(fā)明家啦……盡管他們不支持我，但我還是堅(jiān)決不放棄自己對(duì)于成為書法家的理想！每每當(dāng)我看到電視中那些書法家指尖所流淌出來(lái)的書法作品，那叫一個(gè)詞：贊不絕口！這些書法作品的字停頓有力，不禁讓我能夠細(xì)細(xì)地體會(huì)一番。如果，我登上書法家的“寶座”，我便定會(huì)練出一張張強(qiáng)勁而端莊的作品，讓別人刮目相看。在過(guò)年的時(shí)候，我便會(huì)寫出一幅幅工工整整的對(duì)聯(lián)。讓自己的家充滿書法氣息。
記得有一次，老師布置完回家作業(yè)時(shí)，我便以迅雷不及掩耳之勢(shì)地抄好回家作業(yè)，整好自己的位置，回家……
許久，我才回到家，坐到椅子上調(diào)好心態(tài)與姿勢(shì)，深呼吸一口氣；千萬(wàn)千萬(wàn)不要是動(dòng)腦子的！拉開書包鏈條，翻開作業(yè)一瞧：竟全是抄寫！太棒！我眼前一亮，雙眼放光，嘴角露出一絲微笑，“抄寫？”我諷刺道，一個(gè)變臉“又是我大展身手的時(shí)候！”
在抄課文的過(guò)程中，我的手不由自主地亂揮起來(lái)，硬是要跟我作對(duì)，于是，我便將手中的筆一放，深吸口氣，又重新寫起來(lái)。沒想到這下，我便流暢許多，于是，我便立刻啟用書法家的樣子寫起來(lái)，沒過(guò)一會(huì)兒，我的“大作”出場(chǎng)。
夢(mèng)想不是空想，實(shí)際行動(dòng)才是“王道”其它是“鴻毛”“夢(mèng)”，不是說(shuō)“想”就能成，所以，從現(xiàn)在努力向“夢(mèng)”邁近，讓它不是夢(mèng)！
書法作文600字 篇2
生活中，令人美好的事情有很多：有運(yùn)動(dòng)的快樂，朋友的幫助，舞蹈的優(yōu)雅——而書法，則讓我的生活多姿多彩。
其實(shí)原來(lái)，我真不喜歡書法，其中毛筆算是我最煩的一類了。學(xué)校開展的軟筆書法課，我也心不在焉，經(jīng)常草草了事，在家中就更不用說(shuō)了。也許，書法可能不適合我吧！
但事情，卻在那一次發(fā)生了轉(zhuǎn)變。
那時(shí)，我正在上樓梯準(zhǔn)備上課。突然，我發(fā)現(xiàn)墻上掛著一幅書法作品，那一個(gè)個(gè)用墨勾勒的字，既剛強(qiáng)有力，又柔中帶剛。從整體看上去，行云流水，令人大為驚嘆。我看得入了迷，直到同學(xué)拍了我一下，我才回過(guò)神來(lái)�！霸瓉�(lái)毛筆字這么美呀！”我邊走樓梯邊想著。于是，從那一刻開始，我便慢慢接受毛筆。
可萬(wàn)事開頭難。我剛開始學(xué)的時(shí)候，筆如同一個(gè)調(diào)皮的小孩不聽我使喚，寫出來(lái)的字自然也是歪歪斜斜橫七豎八�！斑@怎么寫嘛！我氣急敗壞道。正當(dāng)我要放棄的時(shí)候，忽然，想起來(lái)做什么事情都要堅(jiān)持到底。便沒有知難而退，而是更加努力。我調(diào)整了握筆姿勢(shì)，照著字帖上的書法字，把握好力度，一筆一劃的寫起來(lái)。練完一張后，我發(fā)現(xiàn)我的字也稍有進(jìn)步，但這還不夠，我又繼續(xù)練習(xí)。就這樣，我練了一張，又一張……
功夫不負(fù)有心人。在無(wú)數(shù)次練習(xí)后，我握筆不再抖了，寫出來(lái)的字也越發(fā)工整。學(xué)校的書法課我也當(dāng)做是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，認(rèn)真的對(duì)待，聽取老師的指導(dǎo)。后來(lái)，我的字突飛猛進(jìn)，字體變得時(shí)而剛勁，時(shí)而奔放。有隨性，而不隨意。因此，學(xué)校的`書法大賽上總也少不了我，并多次獲獎(jiǎng)。
現(xiàn)在我和毛筆以已結(jié)下了不解之緣。煩躁時(shí)拿起他脾氣煙消云散，高興時(shí)，即興來(lái)上幾筆，更是感到神清氣爽。比賽時(shí)，用它寫上一列列優(yōu)美的字……有時(shí)，欣賞古人的毛筆字帖也是一種享受，它好比一本書，看著那些字，可以想象到古人當(dāng)時(shí)的心情，當(dāng)時(shí)的情景。書法不但陶冶了我的情操，更增長(zhǎng)我的見識(shí)。
書法，我的生活因你而精彩，你讓我的生活變得更加美好！
書法作文600字 篇3
十八般武藝，樣樣好戲，而我的拿手好戲則是第十九般“武藝”——書法
萌芽
我練成這般武藝，我還是付出了很多心血以及努力的，小的時(shí)候，我時(shí)�？匆姞敔斒帜妹P，一下子連筆成篇，不一會(huì)兒一副《蘭亭序》就出現(xiàn)在我面前，我目不轉(zhuǎn)睛的看著，心里想我也像我爺爺一樣寫出一手好字，該多神氣呀！6歲時(shí)，就要求媽媽送我去學(xué)習(xí)書法，之后我開始了漫長(zhǎng)的書法之旅。遇到過(guò)很多困難和迷茫，也遇到很多的挑戰(zhàn)，我也想過(guò)放棄，可我還是堅(jiān)持下來(lái)，最后，學(xué)會(huì)了隸書和楷書。
春天的綠芽是見證我努力的眼睛，夏天的陽(yáng)光是我揮灑的汗水，秋天的落日陪伴著我，冬天的大雪記錄我的努力。
好戲上演
有一次，我來(lái)到書法班練習(xí)，當(dāng)時(shí)我在練李白的《蜀道難》只見我毛筆沾上墨水，一個(gè)個(gè)墨珠像斷了線的珍珠進(jìn)墨盤里，我刮好筆便開始書寫，我下筆有力，字字在白色的宣紙上挺立的像個(gè)戰(zhàn)士剛強(qiáng)有力，把顏體的特點(diǎn)發(fā)揮淋漓盡致，我認(rèn)為這是我寫得最好的一副作品，同學(xué)見狀，都跑過(guò)來(lái)，圍著，把我的作品傳來(lái)傳去，有的人還說(shuō)比范字還好。老師走過(guò)來(lái)，看了看說(shuō)“寫得不錯(cuò)，蓋上章子收起來(lái)，會(huì)是一副好作品”。我的'心像灌了蜜一樣甜。
好戲連臺(tái)
當(dāng)然，更大的挑戰(zhàn)來(lái)了，書法專業(yè)考級(jí)大賽。剛開始聽到這個(gè)消息，很激動(dòng)，隨之有一絲緊張。還是最終樹立信心，因?yàn)槲抑肋@是我的拿手好戲！
考場(chǎng)上，有一絲緊張，突然，一陣春風(fēng)帶著花香飄來(lái)，頓時(shí)，我神清氣爽，再看下題目是大圣人朱熹的《春日》我心里一陣竊喜，在春風(fēng)下寫這首再好不過(guò)了，于是我寫了起來(lái)。老師走過(guò)來(lái)看了看，微笑的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)“寫得不錯(cuò)”離我近的同學(xué)瞟了一眼，不禁連連鼓掌，我知道，我成功了！
這就是我的拿手好戲，雖有不足，但我會(huì)堅(jiān)持下去，我相信，我一定會(huì)成功！
書法作文600字 篇4
自從老師在班級(jí)里開展了讀書活動(dòng)，我就把大部分空余的時(shí)間花在了后面書架上的書。
要想讀好書，我就運(yùn)用中醫(yī)中的“望聞問(wèn)切”。讀本有意思的書，選一本自己心宜的書是關(guān)鍵。第一招“聞”：現(xiàn)在剛開學(xué)，放在后架上的書不知那些好看哪些有趣，這就得聽其他同學(xué)的說(shuō)法了。這天，我正在座位上，兩個(gè)女同學(xué)在議論：“你知道嗎？后面那幾本小虎叢書系列可好看了！”“真的嗎？等會(huì)兒我也去看看。”我聽了，心里打起了小算盤，下課后，就直奔教室后面的書架�？蛇@里有好幾本小虎叢書系列的書啊。挑哪本呢？看來(lái)還得再用一招“望”。我來(lái)回在書架左右走，目光一刻不離開這些書。突然，我仿佛發(fā)現(xiàn)了新大陸，生怕被別人奪去，一手拿來(lái)——《我給海妖當(dāng)家教》。果然不錯(cuò)，這本書的封面也十分精美。我剛回到座位，就迫不及待地看了起來(lái)。可沒多久，就產(chǎn)生了疑問(wèn)——這個(gè)淘氣的女主人公是個(gè)小學(xué)生，學(xué)習(xí)也不好，怎么能當(dāng)家教呢？經(jīng)同學(xué)點(diǎn)撥，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)海妖家族生來(lái)就有恐?jǐn)?shù)癥，不會(huì)數(shù)學(xué)，一動(dòng)腦筋就頭暈。難怪這個(gè)小女生能勝任，當(dāng)海妖家族小朋友的家教。讀書就是要做到敏而好學(xué)，不恥下問(wèn)。至于最后一招“切”，那可是至關(guān)重要的。“切”在醫(yī)學(xué)上是“切脈”的意思，而用在讀書的'話，那就是指找對(duì)這本書所表達(dá)的意思。我選的這本《我給海妖當(dāng)家教》就是要表達(dá)邪不壓正、用任何方法去抵抗黑暗的強(qiáng)大力量。
學(xué)會(huì)“望聞”，能找到一本適合自己的書；“問(wèn)切”能幫助真正讀好書。這可是我的獨(dú)家秘方呀！
書法作文600字 篇5
我的姥爺是個(gè)文武雙全的人，他在部隊(duì)里當(dāng)過(guò)兵，也在大學(xué)里做過(guò)教授。在他飄滿墨香的書房里，有一張掉了漆的的紅木書桌上有一張黑白的照片，里面的姥爺精神飽滿，一身綠色軍裝整齊利索�，F(xiàn)在他臉上雖爬上了皺紋，但從他那玻璃珠般清澈透亮的瞳仁中仍能看出年輕時(shí)那股不服輸?shù)膭艃骸?/p>
姥爺最擅長(zhǎng)的莫過(guò)于寫書法了，退休后清閑的生活無(wú)法滿足他對(duì)知識(shí)技能的渴望，所以他每天都要在書房里寫幾篇書法。姥爺握住木桿毛筆，浸在濃郁的墨汁中蘸幾下，之后在硯臺(tái)上蹭掉多余的墨，屏息凝神，瞬間蒼白的宣紙上落下一抹靚麗的黑，老爺寫字時(shí)手腕從來(lái)不抖，時(shí)堅(jiān)時(shí)柔，靈巧的手指控制著筆桿，時(shí)而轉(zhuǎn)筆停頓，時(shí)而大筆一揮。眼神從不離開筆頭，神情嚴(yán)肅，眼睛卻晶明瓦亮的。有時(shí)我站在窗邊研磨，也會(huì)看得出神，或盯著漸漸充實(shí)的宣紙，或盯著姥爺變亮的眼睛，連墨汁濺到衣服上了也不知道。姥爺寫一幅字其實(shí)是很快的，“唰唰唰”只見紙上多了四個(gè)蒼勁有力，龍飛鳳舞的大字“學(xué)而不厭”，真是神形兼?zhèn)洌總�(gè)字都有畫龍點(diǎn)睛之處。
每寫完一幅字后，姥爺總要把它遠(yuǎn)看看，近看看，盡管我們都拍案叫絕，但他總能從他精妙的筆畫中挑出不足之處來(lái)，然后指著那兒說(shuō)：“看，這個(gè)橫寫得有點(diǎn)歪了”或“這個(gè)點(diǎn)有些頭重腳輕”之類的話。
姥爺?shù)钠庥袝r(shí)也很古怪，平�？偸呛吞@可親的，且很少生氣。但是在他寫字的時(shí)候絕對(duì)不允許任何人打擾他。如果有任何人在他身邊鬧騰，他是絕對(duì)靜不下心來(lái)寫字的`。只有在大家都在午睡的時(shí)候或者各忙各的事情的時(shí)候他才會(huì)關(guān)上門，在書桌上鋪開宣紙寫字。每寫完一幅字姥爺會(huì)把它整齊的疊好，壓在他書柜上一大打書法作品的最上面，生怕把它弄臟。
每當(dāng)有得意的作品時(shí)，姥爺會(huì)蓋上一塊朱紅色的章，掛在餐桌正對(duì)的墻上。
我著實(shí)佩服這位古怪，淵博，慈祥的老頭兒，也著實(shí)喜歡他容光煥發(fā)的神情。
書法作文600字 篇6
爺爺?shù)臅ū荆瑹o(wú)疑是我兒時(shí)最珍貴的回憶。
那是一個(gè)悠閑自在的午后。‘快來(lái)，快來(lái)，跟爺爺寫毛筆字�！瘉�(lái)到爺爺身邊，從咿呀學(xué)語(yǔ)我就喜歡看爺爺寫的毛筆字，爺爺寫的字方方正正，道勁有力，一個(gè)個(gè)方塊字就像一片片小舟承載著我童年的夢(mèng)，暢游在‘嫦娥奔月’，‘牛郎織女’等神話故事中，它似乎是最神奇的魔法棒，無(wú)論你多么浮躁，都能幫你去心底的濾浮塵。
爺爺像往常一樣，在墨跡里放一小塊墨，添一點(diǎn)水，慢慢暈開，抽出一張宣紙，平放在桌面上，我也拿出我的書法本，模仿者，輕從筆簾上取出一支筆。爺爺取出筆來(lái)，手輕輕在空中揮舞，給這純白的宣紙上添上一絲生氣，黑與白在這里舞動(dòng)著，在不斷地穿梭之間，形成一種獨(dú)特的美感。
我模仿著爺爺?shù)臉幼�，一筆一劃地在我的宣紙上一點(diǎn)點(diǎn)寫著，可我的筆好像很不聽話，不能按照我的意愿來(lái)完成，爺爺見狀過(guò)來(lái)認(rèn)真教我。告訴我要靜下心來(lái)，漸漸地我就真的能寫出一手好字了。
不知不覺間我長(zhǎng)大了。翻開曾經(jīng)與爺爺寫的'毛筆字，內(nèi)心充滿對(duì)爺爺無(wú)盡的懷念，我再一次拿起宣紙，取出一支筆，為潔白的宣紙染上一絲生機(jī)，結(jié)尾取一行小凱，模仿著前人的筆跡，仿佛在尋找那古樸的美麗，我把我和爺爺?shù)淖髌酚喸谝黄鹦纬闪霜?dú)一無(wú)二的書法本。
爺爺那方方正正的筆跡時(shí)刻提醒著我要腳踏實(shí)地的做人，那本書法本承載了太多我與爺爺?shù)幕貞洠苍S會(huì)隨著時(shí)間的流逝漸漸淡化，但爺爺對(duì)我的愛，卻讓我永遠(yuǎn)記在心里。
總喜歡抬頭遙望那繁星密布的蒼穹，透過(guò)那方天空，仿佛依稀可以看到幾千年前人們勞作歌唱的場(chǎng)景。
林林總總的事物隨著時(shí)間的流逝漸漸淡化。但爺爺與我一起寫的的那本書書法本我卻永遠(yuǎn)也忘不了，因?yàn)樗耐兄鵂敔攲?duì)我無(wú)限的關(guān)愛，見證著我的成長(zhǎng)，承載著我的夢(mèng)想。
書法作文600字 篇7
我喜歡下棋，我曾夢(mèng)想著成為謝俠遜那樣的象棋大師；上著數(shù)學(xué)課，學(xué)著那些奇妙的數(shù)字、公式時(shí)，我希望能像蘇步青那樣成為數(shù)學(xué)泰斗……而現(xiàn)在，已經(jīng)五年級(jí)的我，心中已堅(jiān)定了一個(gè)小小的夢(mèng)想，那就是成為一名書法家！
七歲那年，媽媽把我送到書法培訓(xùn)班�？粗蠋煂Ｗ⒌纳袂�，那只毛筆在紙上時(shí)而行走，時(shí)而跳躍，時(shí)而飛舞，我被深深地吸引了。一個(gè)個(gè)漂亮的漢字躍然紙上，每個(gè)字都那么剛勁有力，那么細(xì)膩而柔一滑，令我驚羨不已！我喜歡上了書法！我暗下決心：一定要把書法給學(xué)會(huì)，學(xué)好！
我興趣盎然地開始練習(xí)基本筆畫“橫、豎、撇、捺、點(diǎn)”，依次工工整整練習(xí)了數(shù)十遍，可惜不盡如人意，這些字有的粗，有的細(xì)，有的大，有的小，一個(gè)個(gè)東倒西歪，就像喝醉了酒了一樣，就連“一”字的'長(zhǎng)橫都像毛毛蟲一樣扭來(lái)扭去。我倍感沮喪，只練了兩三個(gè)星期就想放棄。媽媽用王獻(xiàn)之的故事鼓舞我，還 語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“練書法非一日之功，只有鍥而不舍地練習(xí)，才能成功。那些書法大師，也不是天生就寫得一手好字，都是靠勤學(xué)苦練點(diǎn)點(diǎn)練出來(lái)的。”
是啊，王獻(xiàn)之孜孜不倦練習(xí)書法，用完了十八缸水，不知寫禿了多少毛筆。成功的大小取決于付出的多少。我開始了日復(fù)一日地刻苦練習(xí)。在培訓(xùn)班，我虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真揣摩運(yùn)筆方法；在家，我模仿字帖里的范字，提起蘸著濃墨的毛筆，仔細(xì)觀察這范字的結(jié)構(gòu)，注意下筆的輕重……雖然練字的過(guò)程充滿艱辛，進(jìn)步緩慢，但我從未想過(guò)放棄。我一直堅(jiān)持著！
到現(xiàn)在，已經(jīng)練了整整四年了，雖然手指上磨出了老繭，但我寫的毛筆字也發(fā)生了脫胎換骨的變化。我臨摹的帖子也有了幾分相似。我的作品在校內(nèi)外多次展出、獲獎(jiǎng)，也算小有成就吧！
我堅(jiān)信：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。只要堅(jiān)持，我相信，在不久的將來(lái)，我的書法夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)！
書法作文600字 篇8
中國(guó)漢字歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。從商周時(shí)期的甲骨文，到刻在鼎上的金文，再到秦朝時(shí)的小篆及后來(lái)的隸書與現(xiàn)在的楷書。一代代漢字傳承下來(lái),其內(nèi)涵博大精深。正是有了書法，才使得漢字變得更加美輪美奐。
空閑時(shí)間,手持一支鋼筆，桌鋪一張書法練字紙，坐下來(lái)，一筆一畫慢慢寫，一撇一捺，一橫一豎，一點(diǎn)一提，生發(fā)出無(wú)窮無(wú)盡的變化，或挺拔如峰,或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。
優(yōu)秀的書法作品，如灑落中華民族歷史長(zhǎng)河中的珍珠，散發(fā)出獨(dú)特而璀璨的光芒。顏真卿的楷書闊大端正,如巍峨的泰山,靜默中自有一份威嚴(yán)沉穩(wěn);王羲之的行書端莊飄逸，如云卷云舒，時(shí)而恬靜,時(shí)而悠閑纏綿；張旭的草書癲狂恣肆，如暴風(fēng)驟雨，讓猝不及防的人們找不到前進(jìn)的方向……
在“停課不停學(xué)”這個(gè)漫長(zhǎng)的寒假中,在語(yǔ)文老師的潛移默化下,我也逐漸愛上了書法。那一筆一畫的起伏,竟構(gòu)成了一個(gè)又一個(gè)的漢字，隨著一點(diǎn)一橫的優(yōu)美，一個(gè)工整美觀的'書法字便誕生了。書法,當(dāng)真妙不可言!
在練書法時(shí)，我會(huì)忘記身邊的一切。對(duì)面樓層裝修發(fā)出的噪聲,我置若罔聞；樓下小狗的狂吠,我拋之腦后，一心沉浸在奇妙的書法中。一筆連一筆認(rèn)認(rèn)真真地書寫著,不敢大意一分一秒。桌上的表在動(dòng)，帶走了時(shí)間,而圍著我轉(zhuǎn)的只有那些美輪美奐的書法字。
感謝書法，因?yàn)橛辛怂呐惆?我愛上了寫字；因?yàn)橛辛怂陌殡S，我才得以安放空閑時(shí)間,不讓時(shí)光虛度；因?yàn)橛辛怂慕虒?dǎo)，讓我的成長(zhǎng)之路上多了一份優(yōu)雅與恬靜,少了一份急躁與喧嚷。
書法,你是優(yōu)雅的化身,是語(yǔ)文的精靈。自身就有一種智慧的力量，一片想象的天地。任我們自由翱翔,讓我們受益終生!
我愛書法！它將繼續(xù)伴隨我的成長(zhǎng)之路。
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