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讀書的故事作文通用范文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的讀書的故事作文通用范文,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的故事作文通用范文1
飯可以一天不吃,覺可以一天不睡,書不可以一天不讀。這是毛澤東說(shuō)的一句名言。我想我也是一個(gè)這樣的人,因?yàn)槲抑灰惶觳蛔x書我的心就像有只毛毛蟲在爬,怎么也睡不著。
我每天放學(xué)都要到書店過過書癮,看些有趣的課外書。記得有一次,我放學(xué)后急匆匆地趕去書店,第一眼就看中了一本書,這本應(yīng)該是新出的吧!叫?三十六計(jì)?。我不慌不忙地拿起那本書,但目光又轉(zhuǎn)到了旁邊的?成語(yǔ)故事?,這可是我夢(mèng)寐以求的一本書啊!可是?三十六計(jì)?里的情節(jié)又是那么緊張刺激。經(jīng)過一段時(shí)間的腦交戰(zhàn),我終于想好了,我放下了?三十六計(jì)?,畢竟它是新的,什么時(shí)候都會(huì)有,我還對(duì)?三十六計(jì)?說(shuō):“你是新書嘛,給點(diǎn)時(shí)機(jī)給舊書啦!〞
我看得正起勁,突然,我的肚子傳出了“咕嚕咕嚕〞的聲音。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這兩個(gè)小時(shí)了。我合上書,咽了一口水,好似把所有的`智慧都吞下去了,然后才依依不舍地放下書走出去。
書里的知識(shí)就像“井水挑不干,知識(shí)學(xué)不完〞。永無(wú)止境,高爾基說(shuō)過:“書箱是人類進(jìn)步階梯。〞因此,我更愛看書了。媽媽常說(shuō):“你真是個(gè)書蟲。〞但我不介意,因?yàn)槲揖褪菑臅蝎@得生活的樂趣的。
讀書的故事作文通用范文2
昏暗的燈光下,濃濃的書香氣充滿了整個(gè)小小的屋子,我沉醉于書的海洋之中,我不停地“啃〞著不同地中外名著,兩三個(gè)夜晚,便“吃〞完了。功課做累的時(shí)候,我的最愛是童話,那是因?yàn)槲蚁矚g那一個(gè)個(gè)虛幻得不著邊際卻童稚無(wú)限的故事。我喜歡?小王子?里憂傷的句子;我同情?賣火柴的小女孩?的悲慘命運(yùn);我快樂,因?yàn)槲彝瑦埯愃挂黄鹇巍谖业奈膶W(xué)世界里,童話永遠(yuǎn)是與世無(wú)爭(zhēng)的。
我常常在這些美麗的文學(xué)中安寧地睡去。第二天太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,我的心充滿著無(wú)限快樂,便可以讓我又能幸福而充實(shí)地度過每一個(gè)快樂的日子。
我為我自己而感到驕傲,只因?yàn)閾碛形膶W(xué)。老師說(shuō)我作文寫得好,也因?yàn)槲覔碛形膶W(xué)。
我熱愛文學(xué),即使我不能有所成就,但我也依然一如既往地?zé)釔畚膶W(xué),我信仰她,她是我一生中無(wú)法走出的'森林。我,是一只快樂的小書蟲,在此中盡情地遨游。
我是一條地地道道的“小書蟲〞,說(shuō)起讀書來(lái),我的話就多了。
讀書的故事作文通用范文3
書,讓我的生活添加了色彩,書,讓我離不開它,因?yàn)槲蚁矚g讀書,因?yàn)樗?jīng)讓我發(fā)生了許多刻骨銘心的故事。
我還記得一次,我去哥哥家,一路上,竟把書忘了,害得我急急忙忙跑回家,把家里攪得翻天覆地,回到家,被媽媽狠狠地訓(xùn)斥了一頓,還讓我把家里整理干凈來(lái)!我干著干著,睡到床上去了,突然,腦子里又出現(xiàn)了那一本朝思?jí)粝毪螘,我的眼睛又掃到書桌上的一本舊臺(tái)歷,于是!我又興奮地跳下床,抓起那一本舊臺(tái)歷,津津有味的翻閱起來(lái),那一夜,我又像往常一樣讀了書。
讀書要讀好書,講真理傳授知識(shí)、陶治性情、賞心悅目的書。但是,世上有書多如牛毛。但是,世上有書多如牛毛。但是我喜歡的是那些名著、經(jīng)典、熱門的書本。
因?yàn)槲蚁矚g看書,因?yàn)槲野阉?dāng)做我生命中的一局部。我喜歡看書,因?yàn)槲蚁矏鬯闹R(shí)、喜愛它的好,愛書吧,從你識(shí)字以后,書應(yīng)是你不可離異的終身伴侶。
現(xiàn)在,拿起你的`一本書,一起背誦吧!誦出你的一片美麗的五彩世界。誦出你的另一片天地。看一本書,可以讓你的眼睛和心靈都亮起來(lái)的,還可以讓你的生活七彩美麗,看書吧!看書吧讓我們看書。
讀書的故事作文通用范文4
小時(shí)候,媽媽總在睡前給我念故事?墒,他常常到了他覺得困了時(shí),就把一整頁(yè)密密麻麻的故事“濃縮〞成一句或者兩句。我十分不快樂。
從那以后,我開始讀一些注音讀物,如果在沒有注音的讀物里,我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次,我覺得一個(gè)叫“玫瑰小姐〞的`故事很好聽,就讀給爸爸聽,我讀起來(lái):“‘什么’‘鬼’小姐。從前,……“我剛讀完題目,爸爸就笑得前仰后合[注:身體前后晃動(dòng)。形容大笑或困倦得直不起腰的樣子。]。我卻丈二和尚——摸不著頭腦[注:指弄不清是怎么回事。]。
到了三四年級(jí),我已經(jīng)在課外書中讀了不少科幻故事,如:?院子里的悄悄話?、?紙奶奶過生日?、?萬(wàn)能膠水創(chuàng)造記?等。我不再僅僅向往童話世界,我漸漸喜歡上了?十萬(wàn)個(gè)為什么?等科普書籍,
現(xiàn)在,我又喜歡上了楊紅櫻姐姐寫的書例如:?笑貓日記?。我從書中學(xué)到了許多道理,比方說(shuō)人不能有妒忌心,對(duì)每一個(gè)生命都要賦予愛,人不能記仇等。
我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是:知識(shí)。它豐富了我的大腦,增長(zhǎng)了我的見識(shí)。
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