【精選】趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文匯總5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。大家一動(dòng)不動(dòng)地坐在座位上,盯著場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員。
第一個(gè)項(xiàng)目是:六人七足賽,大家把腳捆在一起,喊著一、二、一、一、二……的口號(hào)跑了起來,可是,我們班的步子總是一前一后的,配合地不協(xié)調(diào),最后得了個(gè)第三名。這個(gè)項(xiàng)目告訴我一個(gè)道理:一個(gè)團(tuán)隊(duì)的力量就是團(tuán)結(jié)合作,只有這樣,這個(gè)團(tuán)隊(duì)才能取勝。
隨著時(shí)間的'變化,自行車慢騎比賽到了。我是最后一個(gè)出場(chǎng),在我騎的那一時(shí)起風(fēng)了,風(fēng)把我快速帶到了路道的一半,我怎么也停不住它,最后得了個(gè)第二。但是我依然很開心。
我最喜歡的比賽是:自行車快騎。我胸有成竹地走向了比賽場(chǎng),安安靜靜的在比賽場(chǎng)地,一聲不吭準(zhǔn)備比賽!芭椤钡囊宦暎S著這聲槍,讓人動(dòng)魄的比賽開始了,我們像一只箭一樣沖了出去,我使出九牛二虎的勁,用力向前沖去,可是,還是因我平時(shí)的水平還沒有打好,得了個(gè)第二名。但這卻讓我喜出望外,因?yàn)槲沂莿倢W(xué)會(huì)騎車2天,才頭幾次練,而且我還得到了一本?小故事大道理?的書,這已經(jīng)讓我高興的快大喊起來了。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但是回到家里,我激動(dòng)的心還是久久不能平靜。
祝下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
29日下午,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式拉開帷幕。首先進(jìn)行的是親子和教職工的比賽項(xiàng)目。
學(xué)生家長(zhǎng)熱情參與活動(dòng),與孩子進(jìn)行“兩人三足“比賽,親子間默契配合,周圍觀看比賽的.學(xué)生及家長(zhǎng)熱情歡呼,為賽場(chǎng)上齊上陣的親子們加油。教職工組進(jìn)行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),包括60米托乒乓球、背夾球、定點(diǎn)投籃三項(xiàng)運(yùn)動(dòng),項(xiàng)目突出趣味性、娛樂性,教師們積極參與,賽場(chǎng)上充滿老師們的歡聲笑語以及同學(xué)們的加油吶喊。隨著裁判的一聲哨響,師生籃球賽拉開帷幕,教師與學(xué)生們相互試探,努力調(diào)整自身節(jié)奏,出色的配合、精準(zhǔn)的投籃引得現(xiàn)場(chǎng)陣陣歡呼,師生雙方都投入進(jìn)來,充分享受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。
此項(xiàng)比賽促進(jìn)了師生交流,加深了師生情誼。以師生籃球賽作為收尾,體育藝術(shù)節(jié)第一天圓滿結(jié)束。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
清晨醒來推開窗依舊是艷陽高照,清風(fēng)拂面,又是一個(gè)好天氣!
送路路上學(xué)回來,開始在家打掃衛(wèi)生,忽然一陣鼓樂聲和喧鬧聲吸引著我來到窗前。仔細(xì)一看,原來是樓下的小學(xué)正在開春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì),今天路路學(xué)校也在開,看不到寶貝的,看看其他孩子們的也是樂趣其中呢!
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見拉的條幅上寫著——xx小學(xué)書法操比賽暨春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),呵呵,真是有趣!看過很多類型的運(yùn)動(dòng)會(huì),但是這書法操我可是頭一回見!一時(shí)興致上來,站在窗前觀賞起來。
各具特色的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)
一行行、一列列,孩子們穿著整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍依次列隊(duì)通過主席臺(tái),那激情昂揚(yáng)的口號(hào)聲響徹云霄:“六一、六一,數(shù)我第一!”“六二、六二,激情澎湃!”……呵呵,每個(gè)班與班之間的口號(hào)還都不一樣,真是個(gè)性獨(dú)立新一代啊!想想我們那個(gè)時(shí)代喊得好像都是“增強(qiáng)人民體質(zhì),鍛煉身體、保衛(wèi)祖國(guó)!”,真的很純真!時(shí)代不同了連運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)也有了這翻天覆地般的變化,真是有趣呢!
獨(dú)具魅力的書法藝術(shù)操
隨著悠揚(yáng)而又動(dòng)聽的樂曲聲,一年級(jí)一班的小同學(xué)們首先站在寬闊的廣場(chǎng)中間,揮舞著稚嫩的肢體,向大家展示著書法操的魅力。(書法操,顧名思義就是把書法寫字中的一些動(dòng)作融合進(jìn)孩子們做操的動(dòng)作中,形成一種獨(dú)特的藝術(shù)操。)孩子們的動(dòng)作時(shí)而舒展、時(shí)而振奮,仿若那莘莘學(xué)子們?cè)趭^筆疾書,墨香陣陣。那一筆筆左勾右描柔而有韌,那一道道橫平豎直剛?cè)嵯酀?jì)。手臂揮動(dòng)中,抬頭踢腿間,仿佛孩子們都化身成為一只只沾滿墨汁的神筆,在人生的道路上盡情揮寫著燦爛的明天。讓孩子們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)還認(rèn)識(shí)和熟悉了書法寫作中的一些知識(shí),鍛煉了身體、陶冶了情操,一舉兩得呢!這樣的藝術(shù)操真是奇妙呢!看的我是眼癢心動(dòng),趕緊拿出手機(jī)一陣狂拍,可惜校園邊上的一棵梧桐樹太不解風(fēng)情,諾大的樹冠擋在那里,讓我從涼臺(tái)這頭跑到那頭,始終看不清孩子們的全貌呢!
全班參與的共同力量
運(yùn)動(dòng)會(huì),在我的記憶里,基本上都是同學(xué)們自己報(bào)名參與。但是還是有很多身體弱的同學(xué)不能參與其中,雖說可以和大家一起分享運(yùn)動(dòng)會(huì)帶來的榮譽(yù)和快樂,但是親身參與的那種激情和拼搏后的快感卻是無法體會(huì)到的。而今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),從一年級(jí)到六年級(jí)的十八個(gè)班,每個(gè)班的`全體同學(xué)都積極參與其中,沒有看到一個(gè)孩子掉隊(duì),大家都為自己的班級(jí)榮譽(yù)努力著、積極爭(zhēng)取著。場(chǎng)上其他班的孩子們還在比賽,場(chǎng)下已經(jīng)排好隊(duì)準(zhǔn)備的孩子們抓緊時(shí)間隨著音樂練習(xí),為取得好的名次而積極努力著。大家都在為競(jìng)技者加油、鼓掌、喝彩!通過這樣的比賽,團(tuán)隊(duì)精神得以凝聚、同學(xué)們之間的友誼會(huì)更加深厚,這次比賽讓孩子們收獲的東西可真是豐富呢!
隨著太陽的步步高升,孩子們也一個(gè)班接一個(gè)班的結(jié)束了比賽。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可是那種快樂的心情沒有結(jié)束,反而更加的飛揚(yáng),孩子們那張張快樂的笑臉就是最好的詮釋呢!
樓下的運(yùn)動(dòng)會(huì),別具一格的運(yùn)動(dòng)會(huì),新時(shí)代的運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天早上匆匆忙忙的起床,上群里看幾點(diǎn)到校,原來是我記錯(cuò)了時(shí)間,看了一眼鐘表,不趕趟了,于是我開始胡亂的著忙了起來,快速的洗漱完畢,隨便吃了幾口飯便和我媽飛奔下樓。
到了學(xué)校,已經(jīng)是7:00多,進(jìn)了教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在浩浩蕩蕩的搬桌椅到班級(jí)的場(chǎng)地,看到這個(gè)場(chǎng)景,我不由得和我家長(zhǎng)加快了腳步。
開幕式開始了,我把遠(yuǎn)處的目光放回在了主席臺(tái)上,只聽見上面高個(gè)女主持人說:“開幕式第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體師生及家長(zhǎng)行注目禮!彪S后,所有人都神情肅穆的站了起來,歌畢,旗也高高的掛在旗桿上恣肆的飄揚(yáng),接著,裁判員代表,代表了裁判在國(guó)旗下宣誓,之后校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)也發(fā)表了致辭,女主持人隨后宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始,同學(xué)們都神色激動(dòng)的瘋狂鼓起了掌,我舒了一口氣,總算開始了!
首先,是7年級(jí)的啦啦操展示,初來乍到的7年級(jí)新生在一個(gè)多月的艱苦練習(xí)中為大家展現(xiàn)了精彩的表演,隨后是8年級(jí)的啦啦操展示,動(dòng)作簡(jiǎn)單流暢,贏得了同學(xué)們的掌聲。
第一項(xiàng)是師生的兩人三足,考驗(yàn)的是協(xié)調(diào)力,一共參加這項(xiàng)的`有三名學(xué)生,三名老師,最終是有驚無險(xiǎn)的拿下了優(yōu)異的成績(jī)。
第二項(xiàng)是同學(xué)們的飛機(jī)展示,一個(gè)個(gè)同學(xué)手拿飛機(jī),英姿颯爽的走向場(chǎng)地中央,他們?cè)谇皫滋靺⒓恿艘粋(gè)為學(xué)校贏得榮譽(yù)的比賽,結(jié)果讓人拍案叫絕,他們把飛機(jī)上的橡皮筋卯足了勁,用力向上空投擲,于是好多的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天上飛舞,
第三項(xiàng)是螃蟹賽跑,兩個(gè)人背靠背夾著氣球,步調(diào)需要一致,我和同學(xué)們?cè)诘群騾^(qū)內(nèi)緊張的練習(xí)著,我們看了七年級(jí)的螃蟹賽跑,有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),心里有了點(diǎn)底,我一看參加的同學(xué),頓時(shí)傻眼了,因?yàn)楹脦讓?duì)同學(xué)身高差距懸殊,而比賽規(guī)定,第四組同學(xué)需要夾著氣球走一個(gè)來回,才算勝利,因?yàn)槲液臀乙唤M的同學(xué)身高相似,所以我倆打算包下這個(gè)至關(guān)重要的任務(wù)。
輪到我們出場(chǎng)比賽了,心里為自己喊了一遍加油,迅速的走向比賽場(chǎng)地,看著第一組同學(xué)正在向自己所站的方向出發(fā),心里不由地緊張了起來,手因?yàn)榫o張而在顫抖,不由地心虛,聽到了同學(xué)的加油聲,心里頓時(shí)有了底氣,轉(zhuǎn)眼間就到我們組了,我和那名同學(xué)步調(diào)一致,嘴上念著一二一,一二一,不過,到回去的時(shí)候,我心里有些著急,一個(gè)不小心,我身子后傾,以至于我踩了我同學(xué)好幾腳,心里說了好幾次對(duì)不起,后來,結(jié)果拿了個(gè)最后一名,心里很灰心,與我一組的同學(xué)見我心情低落,安慰我說道:“失敗是成功之母,輸了不要緊,重要的是我們都盡力而為了!甭犃舜朔,心里的烏云不由得散開了,心里明朗起來,微笑的說道:“好,讓我們下次打敗他們!”之后我們走向了觀眾席。
第四項(xiàng)是乒乓大作戰(zhàn),我和我媽媽把事先準(zhǔn)備好的氣球綁在了雙腳上,吃力的走向了等候區(qū),過了一會(huì),主持人通知8年級(jí)的參賽選手到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽,到了比賽場(chǎng)地,看到了裁判正在統(tǒng)計(jì)7年級(jí)的氣球數(shù)量,統(tǒng)計(jì)完畢,我們進(jìn)了場(chǎng)地,隨著裁判的槍聲響起,我和媽媽快速的攢動(dòng)起來,我伺機(jī)打算踩那名家長(zhǎng)的氣球,結(jié)果“偷襲”失敗,反而一個(gè)帶牙套的小姑娘把罪惡的小腳踩向了我的氣球,“嘭!”一聲響亮的爆炸聲在我的腳下響起,不由得攢動(dòng)的更快了,我又看向一個(gè)家長(zhǎng)腳下的氣球,正準(zhǔn)備踩,不料用錯(cuò)了力,移交2踩在了那個(gè)家長(zhǎng)的腳上,那個(gè)家長(zhǎng)驚呼了一聲,我連忙說了一聲對(duì)不起快速的跳開了,3分鐘轉(zhuǎn)眼過去了“滴滴!”時(shí)間到了,我看了一眼腳下的氣球,被踩了2個(gè),還剩12個(gè),轉(zhuǎn)眼看我媽媽的也還剩12個(gè),心里不由得松了一口氣,獎(jiǎng)品是毛巾,我和媽媽雀躍了起來。
時(shí)間飛快的過去了,轉(zhuǎn)眼間到閉幕式了,聽了女主持人最后的致辭,同學(xué)們開始搬著凳子回班了,狹窄的樓道不由得擁擠起來,到了班級(jí),把自己的凳子放到了原來的位置上,如釋重負(fù)的坐在了位置上,好心的同學(xué)幫我拿了一盒午飯,我感激的說了一聲謝謝,打開飯蓋,拿出勺子,狼吞虎咽的吃了起來。吃完了,我穿上衣服,背著書包,和媽媽走出了校門,回到了家。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣啊!
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
10月23日,我們迎來了期盼已久的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
首先是學(xué)前班的比賽,學(xué)前班的動(dòng)動(dòng)員們精神飽滿,只聽見一聲“跑”,他們就飛快地跑起來,不一會(huì)兒就分出了勝負(fù)。
接下來是二、三年級(jí)的比賽,我參加的是跳繩和30米障礙跑,我跳繩時(shí)很輕松,跳1--100下時(shí),我一口氣就跳完了,接下來跳時(shí),感到體力不支,就一邊慢跳一邊快跳,時(shí)間到時(shí)(1分鐘),我跳了134下,也算是超過了我的頂峰吧!
跳繩比賽后,是其他年級(jí)的比賽,他們個(gè)個(gè)精神抖擻,比賽也非常激烈。不一會(huì)兒,就到了三年級(jí)的30米障礙跑了。
我和其他參加障礙跑的同學(xué)站成一排(一個(gè)班的),當(dāng)我看到障礙物有跨過的墊子時(shí),我的心里直發(fā)毛,害怕我跨不過去,漸漸地,該輪到我跑了,我提心吊膽地跑到了墊子前,一跨,好輕松啊!我飛快地把接力棒給了另一個(gè)同學(xué),就在后面看比賽了,比賽結(jié)束時(shí),因我隊(duì)的.王琴同學(xué)繼續(xù)往前跑,被扣了一點(diǎn)分,所以我們很沮喪。
跑完后,我們就回教室吃飯了,吃完飯后,老師教我們跳長(zhǎng)繩,跳了一會(huì)兒,就開展了下午的老師的比賽。我們班在老師比賽時(shí),一直在為我們的班主任老師加油,不一會(huì)兒,運(yùn)動(dòng)會(huì)在一個(gè)歡樂的操場(chǎng)上結(jié)束了
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