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關(guān)于中秋的圓作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的中秋的圓作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
中秋的圓作文 篇1
中秋之夜,我們家可熱鬧了,在外面工作的舅舅和表姐哥哥們都回來(lái)了,爺爺奶奶好高興,我和媽媽在廚房忙活著飯菜,哥哥舅舅們都在外面陪爺爺奶奶聊天,瞧!奶奶笑得多開(kāi)心。】墒窃谶@個(gè)夜里卻發(fā)生了一件特不愉快的事……
吃完飯后,我的姑姑領(lǐng)著我那調(diào)皮的小弟弟軍軍來(lái)了,小弟弟拉著我的手說(shuō):“姐姐,陪我玩”,我說(shuō):“等會(huì)姐姐寫(xiě)完作業(yè)再陪你玩,好嗎?”
不一會(huì),我寫(xiě)完了作業(yè),去了一趟廁所,可是出來(lái)后一看,小弟弟竟然把我剛剛完成的作業(yè)弄上了鋼筆水,我非常生氣,我大聲訓(xùn)訴了小弟弟,沒(méi)想到小弟弟用他手中的鋼筆用力地往我身上一甩,鋼筆水弄了我一身,這可是媽媽剛給我買的新衣服啊!我氣得哭了起來(lái)。小弟弟看我哭了,也嚇得大哭。
這時(shí)姑姑和媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,來(lái)到了我的房間,問(wèn)我們?cè)趺戳?我說(shuō)小弟弟把我的新衣服弄上了鋼筆水,姑姑生氣的'打了小弟弟一巴掌,小弟弟更加大聲的哭了起來(lái),我在心里暗暗的想:哼!看你下次還敢不敢弄臟我的衣服。這時(shí)媽媽趕快過(guò)來(lái)抱走了小弟弟,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,快脫下來(lái),媽媽幫你洗一洗,要不然新買來(lái)的衣服也應(yīng)該洗一下,穿起來(lái)才衛(wèi)生!
因?yàn)檫@件事,我一直都沒(méi)理軍軍,軍軍也沒(méi)理我,這個(gè)晚上,就這么過(guò)去了,本來(lái)高高興興的晚上竟然搞成這樣,嘆!我嘆了一口氣望向天空……
中秋的圓作文 篇2
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天……”又到金秋月圓時(shí),我忍不住輕輕吟起《水調(diào)歌頭》。此時(shí),外婆慈祥的面龐悄然涌現(xiàn)在我的腦海中。
記憶將我?guī)Щ亓藘赡昵澳莻(gè)金秋。那天的月格外圓滿,外婆抱著我在曉月里賞月。柔柔的月光灑下來(lái),給我和外婆披上了一件銀紗。外婆遞給我一個(gè)小月餅,然后望著月亮輕輕的吟起了詞:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺……”幼年得我覺(jué)得這首詞好美好美,殊不知,兩年后的晶,當(dāng)我也在金秋月圓時(shí),輕輕吟起這首詞,才深深體會(huì)到這首詞里好美好美的離情別緒。
外婆逝世已有一年,然而我至今仍難以忘記外婆。
我仍清楚地記得,外婆教我識(shí)字時(shí),會(huì)用她粗糙、爬滿皺紋但很溫暖的的大手握住我抓筆的小手在紙上寫(xiě)下“口”字,然后用不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話告訴我:“寶寶,這個(gè)字念‘口’,就是我們的嘴巴。”“哦!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭,繼而又高興地叫道:“這是‘口’字。”“對(duì)!寶寶真聰明!”外婆臉上露出了慈愛(ài)的笑容,握著我的'手又寫(xiě)下一橫:“‘口’字加一橫是什么字?是‘日’,太陽(yáng)的意思!铡旨右回Q又是什么字?‘田’,外婆種糧食的田。”就這樣,外婆用她獨(dú)創(chuàng)的識(shí)字法教會(huì)了我“口”,“日”,“田”;“十”,“木”,“禾”……在我幼小的心靈里,外婆就像一位魔術(shù)師,用她手中的筆變出了許許多多的文字。
教我數(shù)數(shù)時(shí),外婆會(huì)將我摟入懷中,指著彩圖上的數(shù)字唱兒歌:“1像棍子立起來(lái),2像鴨子水中游,3像耳朵聽(tīng)聲音……”3歲我便能根據(jù)外婆的兒歌從1寫(xiě)至10。除了單純的識(shí)數(shù),外婆還教我用數(shù)字表達(dá)日期:“寶寶,在兩個(gè)數(shù)中間打上一個(gè)小圓點(diǎn),便是日期的形式。你知道‘4.7’是什么日子嗎?”“不知道。”“這是寶寶的生日!薄芭!”我高興地叫道,爾后又望向外婆:“外婆,你的生日怎么表示?”外婆起先是一愣,但馬上又笑著對(duì)我說(shuō):“外婆年紀(jì)大了,記不清了。寶寶,你知道‘8.15’是什么日嗎?”“不知道!薄斑@是中秋節(jié),團(tuán)圓的日子。以后寶寶無(wú)論到了哪里,在這一天,都要回來(lái)見(jiàn)外婆……”
“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!庇值浇鹎镌聢A時(shí),月依舊圓滿,柔柔的月光依舊灑了下來(lái)。黃泉下的外婆啊,您可曾知道,在異地求學(xué)的外孫女在這天回來(lái)見(jiàn)您了!
中秋的圓作文 篇3
思念,飄蕩在天空,哭泣,在久久回響,歡笑,洋溢著整個(gè)世界,悲傷,渲染了歲月匆匆,企盼,為誰(shuí)守候。
晚風(fēng)吹動(dòng)著竹林,月光灑滿樂(lè)大地一片,仰望天空,多少思念,多少悲傷,涌上脆弱的心頭。皎皎圓月掛在天空,卻沒(méi)有賞景的雅興。湖面蕩起的微波,是來(lái)安慰我孤獨(dú)的靈魂嗎?中秋佳節(jié),我漂浮不定,思緒萬(wàn)千,也許是我孤獨(dú)了太久的緣故吧!多少個(gè)中秋節(jié)我都是和爺爺奶奶一起度過(guò)的,沒(méi)有母愛(ài)的.滋養(yǎng),沒(méi)有父愛(ài)的依靠,一切都是那么消沉。捧一杯茶,里面有無(wú)數(shù)思念揪著心窩,拿一塊餅,看到了了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的殘缺。又是一個(gè)孤獨(dú)的中秋節(jié)。漫漫人生路我面臨的還有很多,月圓也罷,能奈我何,心不圓,有什么值得高興的呢?剪不斷相思成線,留下的只有遺憾,中秋月圓人不圓呀!望著中秋節(jié)的月亮,是多么的明亮,多么的圓。≡鹿馑烈獾陌压饷饔忠淮螢M大地,渾黑的世界瞬時(shí)有了生機(jī)無(wú)盡的悲傷,無(wú)盡的思念,無(wú)盡的煩惱,都化成一只小船,漸漸的駛向遠(yuǎn)方,中秋節(jié),對(duì)于其他人來(lái)說(shuō)是歡樂(lè),高興,快樂(lè)的節(jié)日,可對(duì)于我來(lái)說(shuō),只是增加悲傷和思念的節(jié)日,人們把中秋節(jié)想得太美好了,讓我無(wú)法承受。月圓了,何時(shí)心才能圓?吃著月餅,含著眼淚,望著月亮,思念成線,心靈上又多了一份痛苦。中秋之月你給了多少人團(tuán)圓的機(jī)會(huì),就不能給我一次嗎?就不能讓我感受一下團(tuán)圓的幸福滋味嗎?悲傷,思念,凝聚成天邊的云,總在中秋節(jié)時(shí)肆意的散漫……
月圓了,何時(shí)心才能圓呢?這個(gè)中秋節(jié)尚且如此和必再說(shuō)下一個(gè)中秋節(jié)呢?
中秋的圓作文 篇4
金秋十月,瓜果飄香,舉國(guó)上下一片歡騰。在歡度國(guó)慶節(jié)的同時(shí),我們又迎來(lái)了中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日---中秋節(jié)。今年的中秋節(jié),給我最深的印象,用一個(gè)字來(lái)形容,那就是圓。
月亮是圓的。中秋節(jié)的月亮又大又圓,既像一個(gè)銀盤(pán),又想一塊無(wú)瑕的璧玉,高高地嵌在湛藍(lán)的天上。它雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么耀眼,但明亮得如洗過(guò)一般,像黑夜里的一盞明燈。溫柔的月光如流水般傾瀉而下,仿佛滑過(guò)一曲悅耳的`琴聲,又似銀白色的輕紗披在大地上。今晚的月亮非常調(diào)皮,一會(huì)兒躲進(jìn)云姐姐的懷里,一會(huì)兒又和星星嬉戲。
美食是圓的。中秋的美食數(shù)不勝數(shù),圓圓的月餅種類很多:五顏六色的水晶月餅——爽滑酥嫩,抹茶月餅——淡淡茶香,奶油月餅——奶香濃郁,果蔬月餅——清新爽甜。看著這些酥軟軟,金燦燦的月餅,就會(huì)讓人垂涎欲滴。圓圓的水果也讓人難忘,水靈靈的龍眼葡萄,紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的柿子,咧嘴笑的石榴,增添了節(jié)日的喜慶。
節(jié)日的人也是“圓”的。月到中秋分外明,人到中秋喜團(tuán)圓。在這一天,遠(yuǎn)道的親人,風(fēng)塵仆仆地趕回家,和家人團(tuán)圓。圓圓的餐桌上擺滿了美味的佳肴,全家人其樂(lè)融融的吃著,說(shuō)著,笑著。小孩子一會(huì)兒像小鳥(niǎo)兒一樣嘰嘰喳喳地打著、鬧著,一會(huì)兒又纏著大人講《嫦娥奔月》,《玉兔搗藥》的美麗傳說(shuō)。我想:在此月圓之夜,美麗的嫦娥也一定在桂樹(shù)下和后羿幸福地團(tuán)聚了吧!
圓圓的月兒天上掛,圓圓的月餅香萬(wàn)家,圓圓的快樂(lè)美如畫(huà),我愛(ài)這圓圓的中秋!
中秋的圓作文 篇5
“明月幾時(shí)有?把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕,今夕是何年……”退去夏日的炎熱,換下了短衣短褲,小路上飄來(lái)一陣陣的桂花香,眼前的一切都再告訴我:“噢,秋天來(lái)了!
隨著秋來(lái)這個(gè)美麗季節(jié)的到來(lái),中秋——這個(gè)團(tuán)圓浪漫的節(jié)日,也一同的到來(lái)了。秋天,是個(gè)豐收和充實(shí)的季節(jié),我想中秋,應(yīng)該就是來(lái)慶祝百姓們豐收喜悅的吧!
昨天下午回家,桌上擺著豐盛的飯菜,桌子上一盒有著精美包裝的月餅,吸引了我的注意。我急沖沖地奔進(jìn)了客廳,竟然都忘記了換鞋。我打開(kāi)盒子,看著那一塊塊圓圓的`月餅,不禁想起了大詩(shī)人蘇東坡曾寫(xiě)過(guò)“小餅如嚼月,中有酥和飴”。月餅圓又圓,又是一家人分著吃,象征著團(tuán)圓和睦,這是在中秋節(jié)這一天的必食之品。
“你這傻孩子,怎么進(jìn)門鞋都不換!边@時(shí),媽媽端著香噴噴的才進(jìn)來(lái)了!芭叮?我……忘了。”我呆呆地對(duì)著媽媽傻笑了一下,只聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō):“快去換鞋,換好了洗手吃飯!弊巷堊,桌上只有兩個(gè)碗,只有兩個(gè)人,就是我和媽媽。我呆呆地盯住對(duì)面那張椅子,想到:“中秋,這個(gè)團(tuán)圓的日子,但卻有無(wú)數(shù)遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子,為了自己的親人和生活在外打拼,‘悲歡離合’這有讓多少人痛心呢?”現(xiàn)在的爸爸,你在遙遠(yuǎn)的地方,你是否也能吃導(dǎo)航香噴噴的飯菜,是否也能嘗一嘗美味的月餅,是否也能在這個(gè)月圓的日子,想起我和媽媽,感受到一陣陣的溫暖呢?
大飽口福后,我們拋下所有的煩惱,到樓下散步。今晚也許是因?yàn)樘鞖獾脑颍覀儾](méi)有看到圓圓的月亮。今晚的夜,只有我和媽媽兩個(gè)人的身影,又顯得有一絲清涼。
又是一年中秋夜,卻比往年多了一份安靜與祥和。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!這句祝福應(yīng)送給天下所有不能與親人團(tuán)圓的人。為彼此寄去一絲絲濃濃的情誼,我也希望,明年的中秋,飯桌上能有三個(gè)碗。
中秋的圓作文 篇6
中秋節(jié)來(lái)了,隨著她的到來(lái),圓圓的月亮也隨之而來(lái)了,雖然最近有強(qiáng)風(fēng),可圓月的"容貌"依然清晰可見(jiàn),她帶著微笑出現(xiàn)在人們的眼簾中。
大家都說(shuō)十五的.月亮圓又大,可十六的月亮也不賴,圓的像盤(pán)子,大的像卡車輪。一邊吃著可口的月餅,一邊賞著美麗的月亮,別有一番風(fēng)味啊。
可惜好景不長(zhǎng),由于強(qiáng)風(fēng)來(lái)襲,天空的烏云蓋住了月亮,也許烏云看著我們吃月餅也讒嘴巴了,看月亮跟月餅只有一字之差邊便把月亮給"吃了"月亮被烏云一點(diǎn)一點(diǎn)的"啃"了。望著殘缺的月亮,大家心里便突然升起一種說(shuō)不出來(lái)的難受,又可惜的滋味。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,哎,越說(shuō)越難受。
過(guò)了許久,月亮的"容貌"基本算是"面目全非"了。慢慢的,月亮被"啃"的只留下一條邊了。
當(dāng)最后一絲月亮把最后一抹月光散向大地后,它消失了。
大家望著天空長(zhǎng)嘆一聲,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,向屋子走去。剛才還熱鬧非凡的空地,已經(jīng)是"人煙稀少"了。只剩下幾個(gè)人望著天空,等待烏云知道月亮跟月餅的味道不一樣,把月亮"吐出來(lái)"。
沒(méi)想到烏云說(shuō)"吐"就"吐",一步一步的離開(kāi)了月亮。也許是他覺(jué)得月亮"不好吃",也可能是月亮太大了,"吃不下"?傊铝脸鰜(lái)了!散發(fā)著太陽(yáng)賜予它的光芒!
十六的月亮可真美!
中秋的圓作文 篇7
月光玲瓏清澈為這喧鬧的城市披上寧?kù)o為這和美的校園調(diào)和出師生情的色彩——純潔帶著真實(shí)的關(guān)照。
親切的語(yǔ)態(tài)令人欣慰的教導(dǎo)發(fā)人深省催人上進(jìn)校園生活充實(shí)著真實(shí)的情感。
中秋的板報(bào)主題是師生情更深。板眼是一把中國(guó)扇——“中秋明月在平和”。說(shuō)起板報(bào)的制作是美術(shù)組馬君瑄、沈澤南、朱圣基等美術(shù)組的同學(xué)想出來(lái)的。中秋節(jié)突出的就是團(tuán)圓的情感于是我們的主體圍繞的'就是時(shí)刻在身邊的情感。
還記得陸老師曾經(jīng)在的日子里每天晚上催促我們快洗澡快做值日快做準(zhǔn)備于是我們有更多的時(shí)間用來(lái)學(xué)習(xí)。晚上我們學(xué)習(xí)的欲望很足或作業(yè)完不成時(shí)老師會(huì)寬容我們幾分鐘供我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。而早上老師會(huì)提醒我們?cè)琰c(diǎn)去參加晨鍛煉所以我們會(huì)珍惜每一分鐘以報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)懷。在這個(gè)中秋節(jié)我們還會(huì)記起很多老師……
早晨老師就收到一批教師節(jié)賀辭其中一篇很簡(jiǎn)短卻富含真情:老師我沒(méi)少受你批評(píng)晚上睡不著覺(jué)每當(dāng)你表?yè)P(yáng)了我我夢(mèng)里還在笑。我已經(jīng)長(zhǎng)大了謝謝老師一路的關(guān)懷不用您在為我擔(dān)憂了。
這份板報(bào)老師教會(huì)我們?cè)鯓影盐罩行囊詣?chuàng)新的360度思維抓住吸引人的亮點(diǎn)再用細(xì)節(jié)的描繪美化整體讓人耳目一新。老師從輔導(dǎo)我們做板報(bào)中教會(huì)我們創(chuàng)新。感謝每一位關(guān)心我們的老師讓我們從身邊發(fā)現(xiàn)老師值得尊重的每一點(diǎn)以他們給與我們的耐心教育和貼心用同樣的程度回報(bào)。
中秋月圓之時(shí)。
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