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精選描寫事的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的描寫事的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
描寫事的作文 篇1
放寒假了,我們這些“囚人”終于刑滿釋放了。這天,天空中下起了鵝毛大雪。你看看那漫天的鵝毛大雪,從上到下看去,空中、房屋頂上、地上、地上,都被純潔的雪喬裝打扮成了一個(gè)銀裝素裹的世界。
冬天,是那么的枯燥,但在這時(shí),也給我們這些孩子們帶來了許多樂趣,我看了看那潔白的'雪。馬上靈感來了,玩打雪仗。
馬上,我打電話叫了幾個(gè)哥們騎鐵驢到學(xué)校玩打雪仗。我的伙計(jì)也非常高興,“馬上就來”一個(gè)個(gè)就像吃了xx似的。
打雪仗即將開始了。我先在那里將人分好,然后。個(gè)給個(gè)找“伏擊點(diǎn)”,可以打一槍換一個(gè)地方。
首先,是我和我哥在一起。我們各自找好了伏擊點(diǎn),馬上開始了。
“正式開始”我大聲喊道。頓時(shí),空中便砸過一個(gè)個(gè)雪球。再一看,雪球好像喜歡我,都向我這邊飛來。我在那兒和哥哥一商量,我說:硬攻不行就要智取。我馬上讓哥哥火力掩護(hù)我。我假裝看見了一個(gè)兔子。一下來一個(gè)飛撲到了地上,馬上大聲喊道:“同志們,快來呀,我為了一個(gè)兔子身負(fù)重傷了,不要管我了,先來抓兔子吧!”他們一聽兔子,連考慮都沒考慮冬天會(huì)有兔子,馬上就像黃繼光烈士一樣撲了過來,我哥哥沒撲。他們不約而同的將他們的手伸了進(jìn)來。我往后一挪。他們的手馬上通紅通紅。一個(gè)個(gè)都坐到了地上。我喊:“哥哥,手榴彈”。我和我哥馬上給他們來了一個(gè)前后夾擊,將他們打的落花流水。這招夠狠的。打了一會(huì)兒,我說:“投降吧,八路軍不會(huì)虐待俘虜?shù)摹!彼麄凂R上回答道:“你小子夠陰的呀,好,我們投降!”
這就是在寒假里發(fā)生的一件有意義的事!
描寫事的作文 篇2
記得上小學(xué)的時(shí)候,我們校舍還是平房。那時(shí)條件差,還要交一系列的費(fèi)用,比如雜費(fèi)、書本費(fèi)等。雜費(fèi)加書本費(fèi)大約有二百多塊錢,這對(duì)我們家來說是一個(gè)不小的開支。每次要交錢時(shí),父母都抱怨道:“怎么交這麼多錢!不行別上了!”這樣的話我不知道聽了多少次。正因?yàn)榻坏腻X多,那時(shí)我一個(gè)最要好的朋友因?yàn)榻徊黄饘W(xué)費(fèi),被迫輟學(xué)了。大家都盼望著有一天能少交點(diǎn)學(xué)費(fèi),以減輕家里的負(fù)擔(dān)。
就在我上六年級(jí)的時(shí)候,有一天老師興奮地對(duì)我們說:“同學(xué)們,告訴大家一個(gè)好消息,國(guó)家給我們免除了學(xué)雜費(fèi)”!袄蠋,這是真的嗎?”我們都不敢相信天下會(huì)有這等好事!笆钦娴,老師沒有騙你們”。我們都?xì)g呼起來,心想總算讓父母減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān)了。我回家把這事告訴了爸爸媽媽,爸爸媽媽也不敢相信,連問了我好幾遍,我說老師說的話還有假,父母那過度操勞的臉上終于現(xiàn)出了笑容,嘴里念叨著:現(xiàn)在的政策真好啊!
八年級(jí)上學(xué)期期末,班主任老師說國(guó)家又為我們免除了書本費(fèi),以后再也不用交書本費(fèi)了。我們開始還都不相信,等老師拿出文件來讓我們看時(shí)我們才相信,大家都說太陽(yáng)打西邊出來了,還有上學(xué)不花錢的一天 。黨和國(guó)家真好,是啊,開始是免除學(xué)雜費(fèi),后來是免除書本費(fèi),家庭困難的還給生活補(bǔ)助金?梢婞h和國(guó)家對(duì)教育的`高度重視。
不只是在教育上,在農(nóng)業(yè)上國(guó)家還實(shí)施了一項(xiàng)政策——免除農(nóng)業(yè)稅、種地給補(bǔ)貼。這可是千古以來從沒有過的事啊。我們家是地地道道的農(nóng)民,靠地吃飯。年成好的時(shí)候還行,遇到大旱之年,溫飽都成問題,別說交農(nóng)業(yè)稅了。這下國(guó)家給我們農(nóng)民免除了農(nóng)業(yè)稅,真是為農(nóng)民著想的好政府!
有一首歌叫《黨的政策好》,說的一點(diǎn)也沒錯(cuò),我們的國(guó)家在一天一天的強(qiáng)大,而黨和國(guó)家沒有忘記我們?nèi)嗣,我們?yīng)該學(xué)會(huì)感恩,要有一顆感恩的心。烏鴉尚知反哺,難道我們還不如一只烏鴉嗎?作為一名學(xué)生, 就是要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),將來成為一名對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用之人,來感恩社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我們有勇氣面對(duì)自己。感恩的心,感謝有你,花開花落,我依然會(huì)珍惜……”
描寫事的作文 篇3
開頭:往事像一杯香濃的咖啡。品它的時(shí)候總有種香滑的感覺,但其中卻夾雜著絲縷的苦澀,或許這就是人生。
咖啡的香是童年的趣味,咖啡的澀是往事的酸辛。
香氣彌漫。記憶是陣陣花香,隨著童年趣事的重演,不知不覺又走回從前……
那時(shí),我和妹妹手拉手在童年的陽(yáng)光里走來走去,空氣是暖洋洋的`,連心都是暖的;那時(shí),我和妹妹在童年的青草地上為所欲為,泥土是香甜甜的,連笑都是甜的……
咖啡的香氣漸褪,一種苦澀隨之涌來往事包含著嘗不盡的無(wú)味,“苦”——這快樂的禍根。
幼稚的我們總想尋找快樂。于是,我們翻柵欄,不懂事的妹妹也跟著一塊翻?墒,翻過去之后,我的臉卻被欄尖戳了個(gè)“洞”,妹妹更慘,她矮,眼睛被扎紅了,腫的很高。幸運(yùn)的是,我臉上的“洞”變成了個(gè)酒窩,妹妹的眼睛也沒什么大毛病,但一直也不好。這是一個(gè)痛苦的教訓(xùn)。
從前,對(duì)現(xiàn)在來說是那么的遙遠(yuǎn),人們追求未來,從前會(huì)被遺忘,但快樂或是苦惱不都是發(fā)生在從前嗎?如果能回到從前,我還會(huì)去做從前我曾做過的事么?
往事難留,光陰已逝,從前是多么值得留戀,多么值得回憶啊!從前,我還小,不知道什么是煩惱,不知道什么是憂愁,我愿意回到從前,去追尋昔日那屬于我的快樂,去追尋從前無(wú)憂無(wú)慮的樂趣。
人生就像一杯香濃的咖啡,需要人用心品味,那里有香、有甜、有苦、有澀,如果只是一味的香甜,那么生活就會(huì)變得毫無(wú)生趣,平淡無(wú)奇。
我不乞求時(shí)光倒流,逆回到從前。從前的事我已做過,無(wú)怨無(wú)悔;蛟S明天,也會(huì)成為若干年后的從前,所以,還是體味現(xiàn)在的每一天,那樣,就不會(huì)再想象“如果能回到從前”了。
描寫事的作文 篇4
公園里的香蕉皮
一天,小麗和小東在公園看到了一個(gè)香蕉皮。小麗對(duì)小東說:“小東,我們把香蕉皮扔到果皮箱里吧?”小東說:“好呀!”他們把香蕉皮扔進(jìn)了果皮箱。小麗說:“公園里的'花兒多美啊!”小東說:“是呀,如果丟了香蕉皮就不美啦!彼麄z一起在公園里開心的玩了起來。到傍晚時(shí),他們都回到了各自的家。
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