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音樂的說說【薦】
隨著社交網(wǎng)絡(luò)開始流行，越來越多人喜歡在閑暇時發(fā)布說說，用以分享自己生活中值得紀(jì)念的小確幸。想發(fā)說說卻總是不知道怎么組織語言？下面是小編收集整理的音樂的說說，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
音樂的說說1
1、我喜歡聽音樂，不是因?yàn)橐魳纺艽虬l(fā)時間，而是因?yàn)橐魳范业墓陋?dú)，懂我的難過，懂我的憂傷，懂我的悲哀……
2、一天只是上上班 聽聽音樂 玩玩游戲 聊聊天 睡睡覺 想某一個人 一切習(xí)慣了而已！
3、他姓鄭.他的生日是8.14.他喜歡打籃球、聽音樂.他喜歡吃甜食.最喜歡的歌是手放開.
4、如果沒有人陪 請學(xué)著一個人聽音樂 吃飯 逛街 娛樂 這是個好習(xí)慣
5、爸媽最不能理解的3件事，開空調(diào)蓋被子;邊看電視邊玩手機(jī);邊寫作業(yè)邊聽音樂。有同感嗎？
6、一個人一直還好了，習(xí)慣一個人戴著耳機(jī)一整天的聽音樂，走在空空的街道上，不用理會任何人。不用再為愛糾結(jié)
7、“你怎么寫作業(yè)老是聽音樂！” “你不知道主角要干一件大事的時候都有背景音樂么�！�
8、我可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人旅行，一個人逛街，一個人聽音樂，一個人自言自語，一個人發(fā)呆，
9、有電腦，沒網(wǎng)線，玩什么，聽音樂。手機(jī)網(wǎng)，有流量，玩什么，睡覺唄。有電視，不好看，玩什么，打游戲。
10、一個人看日出兩個人看日落，一個人喝咖啡一個人聽音樂，一個人在仲夏淺睡一個人在初冬蘇醒
11、有沒有人和我一樣，聽音樂很有感觸，甚至不太喜歡聽歌。
12、就算真的無聊 不過翻翻書聽聽音樂偷偷的笑 歲月與人漸漸變老 這樣沒什么不好
13、吃飯睡覺上網(wǎng)聽音樂發(fā)呆一天的作息時間也就這樣了
14、不開心的時候我聽音樂 心痛的時候我讀懂了歌詞
15、每天開電腦就是上qq聽音樂，然后呢？只剩下無聊了。
16、一個人就做喜歡做的看看書寫文字聽音樂，為別人活多累
17、一開電腦就聽音樂的孩子真的很孤獨(dú)
18、喜歡上了寂寞，喜歡一個人發(fā)呆，喜歡一個人聽音樂，習(xí)慣了一個人，習(xí)慣了夜深的難熬，習(xí)慣沒有他了
19、讓我看看喜歡聽音樂睡覺的菇?jīng)龊蛶涘佊卸嗌佟?/p>
20、戴耳機(jī)聽音樂不是一種時尚，而是一種享受、。
21、一個人玩手機(jī)一個人聽音樂發(fā)呆一個人玩一個人說話一個人看書看眼淚一個人上街一個人失眠內(nèi)心渴望有個人填慢
22、可以一個人唱歌 喝咖啡 涂鴉 旅行 逛大街 聽音樂 自言自語 發(fā)呆 跳舞 看電視 只有愛是自己一個人做不到的
23、無聊到只能聽音樂，如果我的愛人在我身邊就好了
24、聽聽音樂，看著小說，喝杯咖啡，清冷的夜，孤單的我，一人度過......
25、不敢一個人聽音樂怕會想起你，怕淚水流下來控制不住自己。
26、邊聽音樂邊品咖啡、喜歡這種氛圍
27、在沒有你的日子里我變了，看電視會發(fā)呆了，聽音樂會流淚了，躺在床上會失眠了，我變了，因?yàn)槟悴辉诹恕?
28、郁悶的時候聽音樂都會傷感
29、聽音樂吃冰淇淋 ，這個夏天也挺好
30、一個人吃飯，一個人旅行，一個人聽音樂，一個人失眠，一個跳舞，一個人談戀愛，………
31、習(xí)慣了早晨聽聽音樂，舒緩一下夜里的夢。
32、習(xí)慣一個人在深夜，聽音樂流眼淚
33、==為什么電腦上看視頻聽音樂在拉進(jìn)度條時會有一種心疼流量的感覺。
34、勞累了，聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，侃侃心情；失敗了，從頭再來。一輩子，要的就是隨性！
35、我可以一個人唱歌,一個人喝咖啡,一個人旅行；一個人逛街,一個人漫步,一個人聽音樂；一個人自言自語，一個人發(fā)呆，一個人看雜志,一個人上網(wǎng)，一個人聊QQ，一個人寫微博，我愿做自己的聽眾,分享自己的微博；其實(shí)我很幸福，屬于我自己一個人的幸福......
36、玩游戲時聽什么音樂都感覺好聽 無聊時聽音樂就算再好聽也覺得煩。
37、睡覺時會聽音樂的孩紙?jiān)谀模?/p>
38、命運(yùn)不會為任何一人輕易寫下句點(diǎn) 只會重復(fù)后來 我與你不語最深 只因你懂我所懂得 喜歡安靜讀書 聽音樂的人
39、心累了，聽聽音樂；郁悶了，跳跳舞蹈；傷心了，聊聊心情；失敗了，從頭再來
40、誰懂我聽音樂聽到深夜抱著孤獨(dú)泣不成聲！
41、走路想起你 吃飯想起你 喝水想起你 下雨想起你 聽音樂想起你 看書想起你 看路燈閃爍想起你 你到底在哪里
42、孤獨(dú)聽音樂高興聽音樂，難道這世界沒有音樂就活不了啦？
43、自己一個人逛街，一個人散心，一個人聽音樂，一個人游蕩……什么都是，我自己一個人。
44、玩電腦總是習(xí)慣性的開QQ、聽音樂。
45、我每天聊扣、看空間、玩?zhèn)�性、看家族、聽音樂、玩游戲、聊微信、看微博、我容易么、關(guān)鍵是我還得上課！�。�
46、我可以一個人唱歌，一個人喝咖啡，一個人涂鴉，一個人旅行，一個人逛大街，一個人在雨中漫步，一個人聽音樂
47、放假每天最糾結(jié)的'是該上網(wǎng)還是該睡覺？該看電視還是該聽音樂？
48、不羨慕別人生活是怎樣，都與我無關(guān)。喜歡聽音樂喜歡在深夜，習(xí)慣了孤單。
49、泡杯咖啡然后看書自然簡單，聽音樂要是感動就跟著唱一晚，怕什么孤單，玩什么傷感，之前沒你也習(xí)慣
50、強(qiáng)迫癥的孩子聽音樂 要不然單曲循環(huán)聽到吐 要不然隨機(jī)播放然后再切換歌
51、喜歡寫作業(yè)時聽音樂可是在遇到需要安靜思考的題目時就不想聽音樂了�？墒菍⒍鷻C(jī)拔下的時候又感覺少了什么。
52、巴黎地下鐵 不聽音樂 我一人的冬天 我一個人也在失眠
53、我整天坐在電腦旁沒有做過一件正經(jīng)事每天上網(wǎng)除了聊天聽音樂玩游戲看電視就是不停發(fā)說說看空間誰誰誰更新動
54、我.愛父母愛姐妹兒愛哥們兒愛吃喝玩樂愛睡懶覺愛聽音樂愛玩空間愛瘋顛愛胡鬧愛吵鬧愛犯二愛得瑟愛浪漫。
55、‘忙著呢’這句話包括你在打游戲、聽音樂、看漫畫、對著天空發(fā)呆，反正就是是不包括理我
56、泡一杯咖啡然后看書自然簡單 聽音樂要是感動就跟著唱一晚 能哭給誰看 你根本不看
57、今天早上被我家樓上鄰居吵醒，他家把小時代123里面的幾首歌全部放了一邊，我邊刷牙邊聽音樂，真爽！
58、來杯咖啡 看看小說 拍兩張照 寫寫日志 聽聽音樂 想一些事情
59、生病聽音樂是最好的藥物
60、可以一人唱歌，喝咖啡，一人涂鴉，旅行，一人逛大街，一人雨中漫步，聽音樂。只有愛一人永遠(yuǎn)也做不到
61、我們兩人都在線，都無聊的在聽音樂，可我們不會找對方說話，你知道我多么期待和你聊天么。
62、一上qq就聽音樂，霸占著電腦只是單純的聽歌聊天，這樣的女孩子需要人陪
63、錯過自己心愛的女人，感覺自己麻木了，不想動，不想說話，只想一個人靜靜的聽音樂。
音樂的說說2
1、單身人的來由：原來是喜歡一個人，現(xiàn)在是喜歡一個人。
2、聽一首歌聽到莫名流淚，或許是想家了吧!
3、一支煙配上一首歌;一段情加一段傷，一段回憶與一段想象，一段美好留下一段悲傷!
4、聽一首歌，聽到眼淚止不住，當(dāng)你流淚的時候你想到了什么?別人還是自己?
5、有時候和一個人談起一首歌，然后想到一個人。然后去找一段回憶，然后陷入悲傷…
6、聽一首歌，聽到流淚。不過是歌詞正好對上了你身上所發(fā)生的故事。
7、聽一首歌聽到流淚，感謝生活還沒有把我磨得麻木不仁!
8、有時候明明沒經(jīng)歷過什么，卻能聽一首歌聽到流淚。
9、一首歌，一段回憶，無論怎么沉淀，該記起的就始終不會忘記!
10、好久沒有這樣，甚而是青春年少的時代，也不曾聽一首歌聽到快流淚。
11、聽一首歌聽到流淚的感覺一點(diǎn)都不好受。
12、記得聽到這首歌的那個晚上，第一次因?yàn)槁犚皇赘枇鳒I，第一次因?yàn)橐皇赘枋摺?/p>
13、思念穿過千山萬水扣響你的門窗，你可發(fā)現(xiàn)窗前的花瓣多了顆晶瑩的.淚珠。
14、小時候淚點(diǎn)特高，一般煽情電影電視劇都能面無表情的看完。長大以后淚點(diǎn)低到聽一首歌聽到流淚。
15、如果能回到過去，我會選擇不認(rèn)識你。
16、真奇怪，聽一首歌聽到流淚。大概是舍不得夏天就要過去了。
17、一首歌可以取代一段回憶，失憶后我可以單曲循環(huán)。
18、有人說，當(dāng)你晚上失眠時，那是因?yàn)槟愠霈F(xiàn)在別人的夢里。
19、聽著一些傷感的歌觸動心里的某個地方。
20、傻瓜!你給我記住了,睡覺的時候雙手一定要放進(jìn)被子里,不然我一定饒不了你!
21、你有沒有聽一首歌聽到流淚，聽著聽著腦袋里就會像放電影一樣。
22、聽一首歌，聽到眼淚止不住，當(dāng)你流淚的時候你想到了什么?別人還是自己?
23、身體不舒服的時候，情緒也會比較低落吧，所以才會聽一首歌聽到流淚。
24、單曲循環(huán)一首歌時，那首歌就是你當(dāng)時的心情。
25、在很長一段時光里，我總是重復(fù)了又重復(fù)的聽一首歌，變得格外安靜，看著回憶翻滾的腦海，直到聽到流淚，聽到疲憊。
26、很久沒有聽一首歌聽到流淚，要積極的生活，要充滿陽光。
27、一首歌，一個季節(jié)，一種天氣都會忽然勾起一段回憶。
28、你對我的愛，可以慢慢消失。你對我的不信任，確是與生俱來。
音樂的說說3
1、一個人寂寞的時候，習(xí)慣的在空間狠發(fā)布說說，分享音樂。
2、真正創(chuàng)造音樂的是人民，作曲家只不過是把它們編成曲子而已。
3、我想在今天釋放心里的旋律，用婚禮進(jìn)行曲表達(dá)我的心意，借著音樂情人節(jié)說聲真的愛你，今生今世我一定要跟你在一起。嫁給我吧，我的唯一。
4、一首簡單的音樂能夠令你放松心情；一個簡單的擁抱能夠令你感覺很好；我希望我的一個溫馨問候能夠令你微笑。今天的你開心嗎？
5、我把音樂開到很大聲，才聽不到我撕心裂肺的哭聲。
6、跑步時把耳機(jī)里的音樂放得很大聲就有種私奔的趕腳。
7、過了湖，再往前走，就是一座音樂噴泉。隨著音樂的伴奏，噴泉噴出的水又高又低，真好看！你瞧，人們在音樂噴泉里嬉戲，打鬧，玩耍，跳舞，可開心了！
8、漫步雨中，雨滴為我送來了微微的涼意，聆聽雨滴碰撞青石臺階的微妙音樂，讓她們，洗卻我心靈的塵埃。
9、悲傷時，找朋友聊聊；痛苦時，聽聽音樂。人生需要善待自己，看開得不到的，珍惜身邊擁有的，日出日落，斜陽夕下，感受生活的美麗。
10、為什么扣扣音樂排行榜可以這么久不變。
11、靜聽那悲傷的音樂。那才是屬于涐的世界。
12、淡淡的、優(yōu)雅的輕音樂，空中散發(fā)著濃濃的咖啡香味，使人留戀往返。
13、體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
14、遇到心情煩躁的時候，喝一杯清茶，放一曲舒緩柔和的音樂。
15、音樂是沒有界限的，它會使人與人之間不必有太多的語言溝通。音樂讓我更加堅(jiān)強(qiáng)、變得成熟，讓我的生活更加美好。
16、夜晚，真是一個充滿光和音樂的美麗、可愛和迷人的夜晚，也是充滿歡笑的夜晚！
17、暗戀這種事，好比耳機(jī)里的音樂聲，即便對自己而言是包裹整個身軀的震耳欲聾，旁人卻僅僅聽得見一縷泄露的細(xì)小雜音。
18、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
19、里，旋出幾圈淺淺的漣漪，今生于我已經(jīng)足夠。此時有音樂飄過耳際，舒緩纏綿，似清瀑一簾滌蕩我心，陽關(guān)已唱千千遍，念此時，我心如蓮。
20、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。
21、聽，小竹林嘩啦啦地有節(jié)奏地響著，原來是風(fēng)姑娘！這些聲音交織成一曲自然動聽的音樂，使人心曠神怡，仿佛進(jìn)入一個神秘的七彩世界，使你流連忘返。
22、有時候喜歡聽一首歌，并不是歌有多好聽，而是歌詞寫的像自己。音樂這東西，開心時入耳，傷心時入心。
23、在真正的音樂中，充滿了一千種心靈的感受，比言詞更好得多。
24、深夜聽著音樂留著不該留的淚想著不該想的人。
25、蒙朧的燭光，柔美的.音樂，空氣中飄著誘人的咖啡香味。
26、我喜歡聽雨，聽著窗外那美妙的音樂，讓我情不自禁的跳起舞來。
27、當(dāng)你孤獨(dú)一個人的時候、世界上也只有兩樣?xùn)|西不會背叛你、那就是文字和音樂。
28、音樂世界很完美，我就是愛音樂，別叫我停下來！
29、因?yàn)橄矚g你，所以你喜歡吃的東西都特別美味，你喜歡看的電影都特別精彩，你喜歡聽的音樂都特別動聽，你喜歡的異性都特別丑。
30、咖啡館里的燈光很暗，舒緩低回的音樂釀造了一種甜蜜的氛圍�？Х鹊奈兜缹λ杂行┢婀�，但他卻喝出了幸福的滋味。
31、像樓主這樣，文章寫的這么好，又懂音樂，長得好看，柔凊似水，風(fēng)度翩翩，如風(fēng)中柳絮般飄然又有禮貌的好孩子，說實(shí)話，我一個可以打十個！
32、聽著歡快的音樂，但心里還是很痛，很痛。
33、你有沒有在某個時間，某個街道，聽著某個音樂，回憶某件事，想起某個人。
34、思念，是醉人的音樂，在淡淡的傾訴中埋著刻骨的柔情。思念，是意味深長的詩，字里行間融合著心靈的回聲。
35、放上一段音樂，讓思緒在韻律中舒緩；泡上一杯清茶，讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離；如若此時，再寫下一行小字，讓靈魂在墨香里琉璃，韻染，感悟。
36、把所有感情都傾注到琴鍵上，你就能讓音樂很自然地流入觀眾的心中。
37、聽音樂，把聲音放大到只能聽見鄧紫棋和我的聲音。
38、在這個悠閑寧靜陽光微暖的午后，忙里偷閑泡著一杯咖啡，隨意翻閱一本喜歡的書，聽一曲舒緩悠揚(yáng)的音樂，讓那種美好充溢在你身上每一個細(xì)胞之中。
39、熟悉的音樂，熟悉的旋律，只是身邊換了人而已。
40、傷感音樂緩緩穿梭天際，誰家的孩子唱著心碎的情歌。
41、音樂表達(dá)的是無法用語言描述，卻又不可能對其保持沉默的東西。
42、我們來到了位于公園中心的音樂噴泉廣場，這也是我最喜歡的地方，它可不是一個普通的噴泉。廣場中間有一個大的噴泉，周圍環(huán)繞著幾個小噴泉。
43、你喜歡的音樂。在我看來。永遠(yuǎn)是那么的好聽。
44、用音樂麻痹自己，不再胡思亂想。
45、音樂是我的生命，歌詞就是我的故事。
46、生活在希望中，沒有音樂，一樣可以跳動。
47、這小小的葦?shù)眩銛y帶著它逾山越谷，從笛管里吹出永新的音樂。
48、梔子花，淡淡地鋪滿眼簾，清純而優(yōu)雅，美麗而不妖嬈。緩緩悠揚(yáng)的音樂聲，裊裊不絕于耳，我在為你輕和淺唱，心兒隨你如影同在，默默送君前行。
49、一切好的音樂都是為了撥動心弦。
50、沒有音樂，生命是沒有價(jià)值的。
音樂的說說4
1、快樂的時候聽的是音樂難過的時候開始懂得了歌詞
2、在一段時間我喜歡聽一段音樂、聽一段音樂我懷念一段時光、
3、快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞
4、音樂是陪我熬過那些夜晚的.唯一朋友
5、有電腦，沒網(wǎng)線，玩什么，聽音樂。手機(jī)網(wǎng)，有流量，玩什么，睡覺唄。有電視，不好看，玩什么，打游戲。
6、世界上最動聽的音樂是下課鈴不過除了考試時
7、聽著熟悉的音樂，想著早已陪著另一個她的你
8、我很丑但是我有音樂和啤酒
9、音樂，開心時入耳、傷心時入心�！液湍悴辉俾�(lián)系，不代表我不想你。
音樂的說說5
活動目標(biāo)：
1、能用歡的聲音演唱歌曲，并能快在集體面前大膽的唱出。
2、能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞，體驗(yàn)與同伴互動演唱的快樂。
3、在演唱自己名字的過程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感，了解自己名字的由來。
4、初步欣賞歌曲，感受歌曲活潑歡快的節(jié)奏既充滿幻想希望的情感，并嘗試用語言進(jìn)行表述。
5、體驗(yàn)歌唱活動帶來的愉悅。
活動準(zhǔn)備：
1、自己制作的課件（有湯米、杰西卡的動畫圖片），節(jié)奏圖譜、全班小朋友的照片幻燈片，《唱唱我的名字》歌曲磁帶。
2、課前讓幼兒與家長交流自己名字的故事。
活動過程：
一、開始部分
1、情境創(chuàng)設(shè)：請來了兩位小客人，激發(fā)幼兒交朋友快樂的心情。
師：今天老師給你們請來了兩位外國小客人，你們高興嗎？
2、請幼兒做律動，熟悉音樂旋律（放《唱唱我的名字》背景音樂）
師：請小朋友們聽著音樂來等待小客人的到來吧。（做律動）
二、基本部分
1、幼兒拍節(jié)奏，熟悉歌曲旋律。
師：看，小客人登場了，快伸出小手歡迎他們的到來。引導(dǎo)幼兒拍歌曲節(jié)奏。
2、請幼兒聽聽男孩的名字。
師：你們猜猜男孩叫什么名字呢？我們一起聽聽男孩叫什么？（聽歌曲前段）
歌曲中男孩叫什么名字？跟湯米打個招呼吧。
3、欣賞歌曲，了解女孩的名字。（聽歌曲后段）
4、請幼兒說說歌曲中唱的最多的是名字中的第幾個字？了解歌曲的演唱特點(diǎn)。
5、請幼兒學(xué)說歌詞，出示節(jié)奏圖譜。
XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/XXXX/
來來我是湯米湯米米米米米米米米米米米米米米米米米米米，
XX/XXXX/XX/XXXX/XX/XXXX/XXXX/X—/
來來我是杰西卡呀卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡卡。
注意：引導(dǎo)幼兒唱準(zhǔn)高音部分。
6、幼兒學(xué)唱歌曲。
請幼兒根據(jù)歌曲圖譜跟教師演唱歌曲兩遍。
7、表演歌曲。
讓幼兒表現(xiàn)一下男孩和女孩的特征，然后邊唱歌曲邊加動作表演歌曲。
8、玩游戲：唱唱我的名字。
游戲規(guī)則：大屏幕輪流滾動小朋友的照片（一男一女為一組），全體小朋友倒數(shù)五個數(shù)，喊停時，出現(xiàn)哪組小朋友的照片，全體幼兒就要一起唱出這組幼兒的名字。
9、說說自己名字的故事。
請幼兒說說自己名字的來歷，認(rèn)識自己名字以及說說名字背后的故事。知道每個人的名字都不是隨便起的，名字里面包含了家長們的.期望和美好的祝愿。
10、游戲：找朋友。
游戲玩法：一組小朋友圍成圓圈，一名小朋友站在圈內(nèi)轉(zhuǎn)圈唱自己的名字，當(dāng)唱到第二個“來來”時，找到一位好朋友然后互換位置，另一名幼兒接著唱下去，游戲反復(fù)進(jìn)行。
三、結(jié)束部分
讓幼兒喜歡自己的名字，感受自己名字的獨(dú)特性，增強(qiáng)自信心和自豪感。
教學(xué)反思：
通過豐富多彩的教學(xué)手段，結(jié)合音樂本身的要素，讓幼兒感受到不同的音樂形象，每個人都有自己的方式學(xué)習(xí)音樂、享受音樂，音樂是情感的藝術(shù)，只有通過音樂的情感體驗(yàn)，才能達(dá)到音樂教育“以美感人、以美育人”的目的。幼兒的演唱效果很好。在實(shí)踐過程中，培養(yǎng)了幼兒的審美能力和創(chuàng)造能力。通過成功的音樂活動，會提升孩子們對音樂活動的興趣，也能提升一些能力較為弱的孩子對音樂活動的自信心。
音樂的說說6
1) 我做音樂的最大滿足感是希望有人能夠通過我的音樂來懂我。
2) 欲改造國民之品質(zhì)，則詩歌音樂為精神教育之一要件。
3) 練習(xí)好音階、琶音是必須的，練習(xí)時要根據(jù)自己的弱點(diǎn)，需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈，把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。
4) 民間音樂是在人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。
5) 一切好的音樂都是為了撥動心弦。
6) 留神細(xì)聽所有的民歌，因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律的'寶庫。它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族性格。
7) 音樂與音符并沒有任何關(guān)系，音符不過是傳達(dá)音樂實(shí)體的媒介物而已。
8) 樂聽其音，則知其俗;見其俗，則知其化。
9) 美是上帝的微笑，音樂是上帝的聲音。
10) 我愿意是我的作品成為戰(zhàn)歌。
音樂的說說7
1、看著你紅了眼眶，一直到流淚，真的。最后獨(dú)自站在一束光線下，好想抱抱你。
2、當(dāng)你身邊的這位香橙菇?jīng)鰝臒o助時。你便把把手機(jī)調(diào)到陳翔的歌曲塞進(jìn)她的耳朵里。
3、音樂噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動聽的音樂，各組噴泉爭奇斗艷，紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。
4、也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛。無論在什么時候，我都會像創(chuàng)作者一樣，努力并頑強(qiáng)的工作，用自己的汗水來換取成功。
5、愛音樂，非常非常愛，怕黑，卻習(xí)慣晚睡，喜歡隱藏真正的心事，喜歡有口袋。
6、流泄而出的輕柔旋律，總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動人，小憩的`下午時光宛如浪漫嘉年華般，靜謐但鮮活映在腦海里。
7、莫過于有眼睛卻發(fā)現(xiàn)不了美，有耳朵卻不會欣賞音樂，有心靈卻無法理解什么是真。
8、也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空用閃爍。
9、你會看見一座噴泉，名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂噴泉。噴泉的水柱隨著音樂的韻律變化而起伏，美極了！
10、時而舒緩，時而明快們?nèi)绱藘A心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢。
11、想起過去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，總無法釋懷，雖然在聽著音樂，但卻感覺聽的不是歌，而是心情。
12、喜歡聽歌，音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我們的人生。
13、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽覺。
14、音樂也會伴隨著人的個性而改變。隨著自己的成長，對音樂的認(rèn)識也會逐漸成長。
15、噴泉也跟著跳動起來，中心水柱竟達(dá)幾十米，一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下，顯得五彩繽紛，漂亮極了。
16、而是感動的紀(jì)念。日記所記錄的不是一天天的事情，而是刻骨的愛情。
17、我們要學(xué)會欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，我們要學(xué)會駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩，我們要學(xué)會朗誦。
18、錯過了胡夏的新歌。我竟然今天才聽到……小哥哥的歌一如既往地好聽，接下來靜靜聽歌。
19、古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談?wù)勥@兩種音樂的含義。
20、看著心愛的女孩。心是為你傷的，歌是為你唱的，我只是想要你幸�？鞓�，對不起！
21、而音樂展現(xiàn)的是人的心世界。音樂為何有這么大的魅力？聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音，我想我找到了答案。
22、不打電話，不發(fā)信息，專心感受每一寸肌肉的運(yùn)動。健身是一件很孤獨(dú)的事，享受孤獨(dú)也是一種能力。
23、讓那些水一樣的音樂流淌在寂靜中。他感覺她聽得見。即使僅僅只看到她的發(fā)絲和白裙在風(fēng)中翻飛。
24、愛你鐘若始初。
25、并且通過婚禮這個實(shí)際的載體來展現(xiàn)自己的音樂品味。所以叫做“進(jìn)擊的婚禮”，希望。
26、重新啟程。我要放下所有包袱所有束縛，讓大家看到最真實(shí)最真誠的關(guān)喆！
27、最怕一首歌變成一段回憶，每當(dāng)不經(jīng)意聽起便牽出回憶的味道，聽著聽著就傻了。
28、沒網(wǎng)線，玩什么，聽音樂。手機(jī)網(wǎng)，有流量，玩什么，睡覺唄。有電視，不好看，玩什么，打游戲。
29、那些音符，把我從陌生的路上喚回來，靈魂似乎被抽去了絲，輕得如一縷香，承不得一。
30、無數(shù)噴泉騰空而起，周圍響起了一片掌聲，音樂一會兒悠揚(yáng)，一會兒激昂，噴泉也隨著節(jié)奏一會兒低涌，一會兒高噴。
音樂的說說8
1. 作曲家在創(chuàng)作一個作品時是全力以赴的。他輪番地經(jīng)歷了相信懷疑熱心絕望欣喜和痛苦。
2. 最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。
3. 走過羅馬柱，就來到了美麗的音樂噴泉廣場。每當(dāng)?shù)搅酥苣�，音樂噴泉就開始表演了，一排排水柱伴隨著音樂的節(jié)奏，一會兒高一會兒低，有時像仙女散花，有時像巨龍騰空，有時像婀娜多姿的少女在跳舞，好看極了!
4. 中心花壇還有一個漂亮的噴泉，噴泉是圓形的，圓形的中間有一排小孔圍繞著一個大孔，圓形邊沿還有一排小孔，好像是一群孩子在聽老師講故事。每到重要的節(jié)日或有參觀教研活動時，中心花壇就會響起美妙的音樂，噴泉的水柱就會隨著音樂的節(jié)奏時高時低，時快時慢，像一個個跳動的音符，又仿佛一群小姑娘在跳舞。
5. 正如建筑可以說是凝固的音樂一樣，它也可以說是一種空間音樂。
6. 這首曲子時而悠揚(yáng)，時而舒緩，時而明快們?nèi)绱藘A心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢。
7. 長毛絨兔的肚子里有一個小按鈕，只要輕輕一按，它就會“唱”起一首動聽的歌謠，并擺動手臂，隨著音樂的節(jié)拍，跳起優(yōu)美的舞蹈，把你帶人快樂的世界。
8. 在一切藝術(shù)中，只有音樂才能產(chǎn)生與廣大群眾的合作，同時在表達(dá)力量上，音樂也是優(yōu)勝者�！鞲袼�
9. 在家里，上學(xué)前，一段音樂，讓人快樂，讓人有一種神清氣爽的感受;回家后一段音樂，讓人回憶起一天中難忘的事，睡覺前一段音樂，讓人進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。公共場合上、游樂場里一段音樂回味無窮。
10. 有音樂的地方，悲傷就有了家鄉(xiāng)。有音樂的地方，長夜也不會漫長。有音樂的地方，烏云間透出陽光。有音樂的地方，思緒能飛進(jìn)天堂。有音樂的地方，你總會輕舞飛揚(yáng)。有音樂的地方，我不再獨(dú)自彷徨。嗯!只要有音樂，在哪都是好地方。
11. 有時間的話，不妨帶著自己的好友或家人一起聽聽經(jīng)典的古典樂，靜靜的體會一下這些流傳了兩百多年或更久遠(yuǎn)的音樂，這些史詩般的巨作，這些為人們所難以忘懷的思想又怎能不讓人驚嘆呢?
12. 有多少人開著QQ音樂，是為了讓對方看到自己聽的歌。
13. 永遠(yuǎn)不要拋棄音樂，因?yàn)槊慨?dāng)你遇到挫折，音樂是你唯一的避難所，讓你安然度過。
14. 音樂中含有“美感”，能使人態(tài)度嫻雅，深思清爽，去野入文，怡然自得，以領(lǐng)略有生之樂。
15. 音樂又像歡快的鳥鳴，迎接中生活的美好。
16. 音樂應(yīng)當(dāng)使人類的精神爆發(fā)出火花。——貝多芬
17. 音樂像清泉，帶給人們一絲清涼。
18. 音樂無處不在，無時不有。音樂詮釋人生的酸甜苦辣，表達(dá)生活的的喜怒哀樂。
19. 音樂是一種語言的結(jié)晶，它比語言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。
20. 音樂是一片秋葉，撩人鄉(xiāng)思。
21. 音樂是唯一可以縱情而不會損害道德和宗教觀念的享受。——愛迪生
22. 音樂是屬于群眾的，這是人人有份的�！柕�
23. 音樂是人們用心來描述的語言，它來自人類靈魂的深處，當(dāng)我們?nèi)ヱ雎犨@些偉大的“話語”時，我們也走近了這些偉大的音樂家，“零距離”的聆聽這最真實(shí)的生命。
24. 音樂是全世界的營養(yǎng)大餐。
25. 音樂是彈撥者的低吟淺唱，音樂是舞蹈者的個性張揚(yáng)，音樂是歌唱者的心情流淌。
26. 音樂似流水，偶爾在平原彎曲而行，偶爾在山澗緩緩流動，偶爾在懸崖飛濺而下。
27. 音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的'歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。音樂是一種語言的結(jié)晶，它比語言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn)，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。
28. 音樂可以治心病�！s·洛根
29. 音樂教育除了非常注重道德和社會目的外，必須把美的東西作為自己的目的來探求，把人教育成美和善的。
30. 音樂好比方向牌，帶給迷茫的孩子以方向。
31. 音樂的發(fā)展日新月異，定義亦不斷更新。
32. 音樂不只是表達(dá)的藝術(shù)，它還是能引起激動的藝術(shù)。
33. 音樂，有抒發(fā)快樂情緒的，也有抒發(fā)悲傷情緒的，快樂時聽歡快的歌曲會令人更舒暢，就是不快樂時聽也會被快樂的樂曲所感染。而悲傷的音樂則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
34. 音樂，是人生最大的快樂;音樂，是生活中的一股清流;首先，是陶冶性情的熔爐。——冼星海
35. 音樂，讓我在悲傷時感到一絲快樂，讓我在感動時潸然落淚。音樂讓我知道，人世間的各種歡樂，各種辛酸，各種痛楚
36. 音符歡快地灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
37. 藝術(shù)的真正意義在于使人幸福，使人得到鼓舞和力量�！ｎD
38. 一首我喜愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達(dá)的。
39. 一個人吃飯，一個人旅行，一個人聽音樂，一個人失眠，一個跳舞，一個人談戀愛。
40. 要留神聽所有的民歌，因?yàn)樗鼈兪亲顑?yōu)美的旋律寶庫，它們會打開你的眼界，使你注意到各種不同的民族風(fēng)格。
41. 許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂時學(xué)會了愛。
42. 謝謝所有喜歡和支持我的人，希望我的音樂能帶給你們更多快樂。
43. 小河唱著歡快的歌曲向東方流去。
44. 現(xiàn)在，我又深深的愛上了音樂，音樂的瀟灑，音樂的奔放，音樂的情感都是我對音樂的熱愛。每一次音樂課的每一首歌我都會用心去唱，用心去體會，用心去感受。我已經(jīng)深深的愛上了音樂，無法自拔。我希望我能考上北京音樂學(xué)院，成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
45. 舞蹈音樂是愛情之子。
46. 我最欣賞的是那首薩克斯金曲《歸家》，每聽到那首憂傷的樂曲在耳邊回蕩是我不免浮想聯(lián)翩，仿佛看見晚霞輝映天空，在一條帶有青草氣息和花香的小路上，走著一個歸家的人。
47. 我有我的人格、良心，不是錢能買的。我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)�！呛�
48. 我喜歡許巍的歌曲，喜歡聽他低沉沙啞卻又溫暖的聲音，聽許巍的歌曲，會莫明的被感動，許巍的歌曲是情感的深藏與釋放，他的《完美生活》，演唱到了極致，“青春的歲月，我們身不由己，只因這胸中，燃燒的夢想……體會著狂野，體會孤獨(dú);體會著歡樂，愛恨離別，這是我的完美生活”。
49. 我們終于迎來了比賽那天。輪到我們上場了，我們迅速整好隊(duì)，音樂響起，指揮在指導(dǎo)，領(lǐng)唱拿著話筒唱著，我們也跟著唱。還好，我們沒有露出排練時歌聲。不一會兒，我們唱完餓。我舒了一口氣，心里想到：比排練時好多了!
50. 我會排除所有的思緒來演繹歌曲，站在舞臺上，音樂就是我唯一的資本。
51. 我的生活離不開音樂，聽歌是我最大的興趣愛好，我比較喜歡流行音樂，這種音樂可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘�，忘記一天中的不快，沉醉在音樂中，感受每一個跳動的音符所包含的情感。
52. 我愛聽琴聲是因?yàn)榍俾晻r而急速如千軍萬馬奔騰，時而緩緩如流水潺潺，時而低回委婉似竊竊私語，時而高亢挺拔似巍峨高山。一聽到這樣的曲子，好像整個身體都沉醉在音樂的優(yōu)美旋律之中，我聽著聽著，自己也會跟著音符在天空中自由自在、無憂無慮、快快樂樂的飛翔。
53. 萬籟俱寂，月華如璧，我的夜空星光璀璨，清風(fēng)依依。一曲《月光邊境》安寧、輕柔、恬淡，將這個夜晚渲染得如詩如畫、靜謐詳和。今夜，就讓如水的琴音帶我進(jìn)入悠遠(yuǎn)浩渺的天宇，讓我的靈魂與美妙的音樂共舞。
54. 通過與詩的內(nèi)在聯(lián)系，音樂獲得了新生。
55. 聽的人如果偏嗜標(biāo)題樂的形象思維，不習(xí)慣純音樂那種“無形而有像”的音樂邏輯，聽起來自然會不知其妙，只覺得淡而無味了。
56. 體操和音樂兩個方面并重，才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體，音樂可以陶冶精神。
57. 他說他對音樂一竅不通，可是鋼琴卻彈得這么好。
58. 俗話說得好，世上先有千里馬而后有伯樂，只有好的音樂卻沒有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過學(xué)習(xí)音樂課，我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂的殿堂，雖然不能去演繹這些音樂，但至少我們可以試著去欣賞。
59. 世界在音樂中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的，帝王式的藝術(shù)，能夠成為音樂那樣，則是一切藝術(shù)的目的�！灞救A
60. 生活中沒有音樂，猶如生活沒有陽光。
61. 身體是你們靈魂的琴瑟，它會發(fā)出甜美動人的音樂，或者嘈雜之聲，那全在你。
62. 如果試過在寧靜的夜里沉思，傾聽這個世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說些什么，那么你該會同意，其實(shí)真正的寂靜，并非是全然無聲的。夜晚的寂靜，是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在，無色無味，比醇酒更迷人，比鮮花更芳香
63. 如果，我經(jīng)歷你走過的路，傾聽你喜歡的音樂，品嘗你愛吃的糕點(diǎn)，是不是我就可以離你的生活近一點(diǎn)，更近一點(diǎn)。
64. 人們時常埋怨音樂是這樣的模糊，聽音樂時，簡直不知如何去想才好。但每個人對文學(xué)總是能夠理解的。不過，對我來說……
65. 繞梁三日，余音不絕，歡快灑落在心窩里，宛如一些活潑輕盈的精靈，在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
66. 讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
67. 青春，想唱就唱!
68. 朋友，當(dāng)你的心靈正被音樂徐徐漫過時，你是否感到正被音樂的雨露所洗濯呢?聽吧，一支古典音樂正在你的耳邊縈繞!
69. 你對音樂很熱愛，但是太沒有感覺了。
70. 那樂聲，有一種金屬般的質(zhì)感，將鏗鏘相擊的刀劍之聲連成一片奇異的音樂雪原。那是力量之美，是強(qiáng)者之音，那是兒女情長，也是英雄豪邁。那樂聲與聽者的心靈撞擊，發(fā)生了強(qiáng)烈的共鳴與互動，如同一道翩躚于雪原中的飛蝶，追隨著醉人的音樂翩翩起舞，融入了同一幅雪景之中……
71. 美在這里誕生。
72. 每個人，都在自己的腦子里打開了一扇窗，心情愉快時看見美好，心情幽怨時看見失落和自己不快樂的過往，告訴你我的秘密：我的心常常在音樂中貼著我幻想的天堂美景低飛，我將自己的窗子精心雕飾成向日葵的形狀，永遠(yuǎn)像是勝放的樣子。在惆悵時便蒙上白色的輕紗，阻隔淚水的蔓延。
73. 沒有音樂，人生將是一場錯誤。
74. 慢慢地，音調(diào)激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數(shù)小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。
75. 流行音樂，眾所皆知，要讓你說出幾位流行歌手，就是小菜一碟，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲…...我是流行歌曲的忠實(shí)聽者，電腦里、車?yán)铩?..播放的都是流行歌曲,除了跟上時代,我也從中體會到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂，一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果，換句話說，我們對崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么?
76. 靈感全然不是漂亮地?fù)]著手，而是如犍牛般竭盡全力時的心理狀態(tài)。
77. 練習(xí)好音階、琶音是必須的，練習(xí)時要根據(jù)自己的弱點(diǎn)，需要而有所不同。練習(xí)和弦是要用很慢的速度來彈，把手放在鍵盤上感受它的擴(kuò)張。
78. 樂理知識和樂器為我的音樂夢想插上了一雙希望的翅膀。長大以后，我要站在真正的舞臺上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采，為大家?guī)須g樂。
79. 慷慨激昂的樂曲讓人心潮澎湃，低婉動情的樂曲會敲動心靈之鼓，使人潸然淚下、唏噓不已;而歡快清甜的樂曲卻讓人眼眸含笑，繃緊的神經(jīng)會在音樂中紓緩歡舞。
80. 就像打開了潘多拉的魔法盒，流泄出來的歌聲，交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符，化成魔咒，喚醒了我們沉睡的聽覺。
音樂的說說9
活動目標(biāo)
1、能用歡快的聲音演唱歌曲，唱準(zhǔn)高音部分；并能自如地接唱。
2、能通過變化歌曲的快慢速度用快樂的情緒演唱，體驗(yàn)歌曲節(jié)奏的變化和集體游戲的有趣。
3、在創(chuàng)編演唱自己名字的過程中產(chǎn)生自豪感和愉悅感。
活動重點(diǎn)與難點(diǎn)：
能用歡快的聲音演唱歌曲，唱準(zhǔn)高音部分；并能自如地接唱。（重點(diǎn)）
多通道參與，讓幼兒表現(xiàn)音樂速度的快慢變化，并進(jìn)行創(chuàng)編演唱自己的名字。（難點(diǎn)）
活動準(zhǔn)備：
1、與歌曲內(nèi)容相關(guān)的課件
2、歌曲圖譜一張
3、配樂演唱錄音活動過程：
一、通過拍手，初步感知歌曲的旋律和節(jié)奏特點(diǎn)
�。ㄈ雸觯汉⒆觽�，讓我們聽音樂跳著快樂的舞蹈進(jìn)入教室�。�
1．感知歌曲旋律，聽音樂拍身體的各個部位感知節(jié)奏的特點(diǎn)：
師：我們一起來玩一個好玩的游戲《跟我做》，（兩段快慢不一樣的音樂）我們聽音樂旋律拍節(jié)奏，仔細(xì)聽一聽，準(zhǔn)備。（音樂1）這次音樂不一樣了，看你們能跟上嗎？（音樂2）孩子們真不錯。剛才我們聽的兩段音樂有什么不一樣？？（節(jié)奏的快慢不一樣）
2．今天要來兩位外國小客人和我們一起游戲，客人們就要出場了，我們可以怎么樣歡迎他們？
3。請幼兒嘗試一邊傾聽歌曲旋律一邊有節(jié)奏地拍手。
師：來了幾位客人呢？（兩位）他們都叫什么名字？請你仔細(xì)聽。
二、結(jié)合課件和圖譜，分析理解歌詞，進(jìn)一步感知歌曲的情緒特點(diǎn)
1、播放課件，引出歌詞內(nèi)容
第一位客人叫什么呢？我們給他打個招呼，小朋友們仔細(xì)聽我是怎么打招呼的.。你好湯米湯米。（播放湯米演唱部分，引導(dǎo)幼兒通過打招呼練習(xí)歌詞節(jié)奏）
還有一位小客人，她叫什么名字？（播放卡秋沙演唱部分）
客人們是怎樣介紹自己的？（通過唱歌的形式介紹自己）
2、完整范唱歌曲，進(jìn)一步理解歌詞并感知歌曲的情緒特點(diǎn)
湯米和卡秋沙要合作演唱，仔細(xì)聽！唱的最多是什么字？（播放合作演唱錄音）
誰聽出來了，他們唱得最多的字是什么字？（課件先出示圖，再點(diǎn)字出來。）
�。◣熡仔〗Y(jié)：唱得最多的是米和沙，也是他們名字的最后一個字。）
3、教師指圖，引導(dǎo)幼兒念誦歌詞
我們一起試著說說他們好玩的介紹吧！2次（引導(dǎo)幼兒說清歌詞，念準(zhǔn)節(jié)奏）
三、結(jié)合圖譜，引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種方法演唱歌曲，激發(fā)幼兒學(xué)唱歌曲的興趣。
1、教師指圖演唱、幼兒跟唱，結(jié)合圖譜練習(xí)高音和接唱部分
我們一起唱一唱。（指圖師幼完整演唱）
你們看，這些小氣球一樣高嗎？為什么這個小氣球飛的那么高？（分析圖譜高音處）
還有飛高的小氣球嗎？它和前面的的高氣球有什么不一樣？怎樣演唱？看你們的聲音能
升到小氣球這么高？（對比逐句練習(xí)兩個高音處引導(dǎo)幼兒用自然順暢的聲音唱準(zhǔn)高音，解決難點(diǎn)）唱高音時我們就像爬大山一樣，試一試。我來當(dāng)指揮家，你們看老師手勢，......
唱完米字緊接著唱的是什么？（分析接唱部分，反復(fù)練習(xí)，能自如地接唱）
2、幼兒自主演唱，表現(xiàn)歌曲歡快的情緒
針對幼兒演唱的情緒、接唱、唱準(zhǔn)高音等情況合理評價(jià)并及時引導(dǎo)。在過程中教師盡量讓孩子看圖譜自己演唱。（過程中鋼琴伴奏）
師：（看圖譜演唱一次，鋼琴伴奏）我們看著圖譜來試一試唱一唱他們的名字，看你們能唱對嗎？給自己鼓掌，唱得很不錯哦。（看圖譜）這一次我們合作一次，我唱第一段，湯米的，你們唱第二段。來，試一試吧。（伴奏音樂慢）我要增加難度了，你們怕不怕，增加難度我不怕，這次我們不看圖譜了，在你們唱的時候，老師來當(dāng)指揮家，來幫你們打節(jié)奏，注意看老師的手勢哦。（一次，伴奏音樂慢）
3、能通過變化歌曲的快慢速度進(jìn)行演唱，提高幼兒興趣。
師：看來啊，我考不到你們，我不信呢，這次，周老師還要出個難題，這次的節(jié)奏和上次不一樣，注意聽，（挑戰(zhàn)中速）孩子們不錯，老師真的為你們感到自豪，我知道，我們大班的孩子都很聰明，喜歡接受一些挑戰(zhàn)，你們愿意接受挑戰(zhàn)嗎？注意聽，更加難了。（歌曲快慢節(jié)奏結(jié)合）恩，挑戰(zhàn)成功�。銈儧Q得我們剛才跟上音樂了嗎？沒關(guān)系，今天我們沒有挑戰(zhàn)成功，可能是我們對歌曲的旋律不熟悉，我們下次一定再次挑戰(zhàn)，好嗎？）
四、引導(dǎo)幼兒填名字演唱，使其產(chǎn)生自豪感，體驗(yàn)與同伴互動演唱的快樂
1、幼兒探索自己名字的唱法
剛才湯米、卡秋沙在歌里唱到了自己的名字，所以這首歌就叫什么名字？（點(diǎn)課件）《唱唱我的名字》�，F(xiàn)在你們能不能一一告訴我，你們的名字？我怎么問，你就怎么回答，答對的小朋友大家一起就拍手說“對，對，對”，你們就問我：“你是誰呀？”“我是周祖鵑呀。”“你是誰呀？”（快慢結(jié)合）謝謝小朋友們把你們的名字告訴我。剛才歌曲的名字叫《唱唱我的名字》。小朋友你們想不想把自己名字也唱到歌里來？想一想你的名字怎么唱。（鼓勵2——3名幼兒嘗試演唱自己的名字）
師：你叫什么名字��？請把你的名字唱出來。（幼兒演唱歌曲點(diǎn)課件音樂）請小朋友們?yōu)樗墓?jié)奏。
教師和幼兒合作演唱第二段。然后再請兩個幼兒合作演唱。
2、利用課件中幼兒的照片，玩游戲“唱唱你和我”，體驗(yàn)唱自己和朋友名字的樂趣
師：那現(xiàn)在我們一起來看大屏幕，看，湯米和喀秋莎的后面，我藏著你們的照片，當(dāng)大屏幕里的照片滾動起來后，我們一起叫3，2，1停，我們被抽中的孩子，我們就唱他們的名字。
游戲玩法：當(dāng)大屏幕里的照片滾動起來，幼兒一起倒數(shù)：
3、2、1，停止?jié)L動，屏幕出現(xiàn)兩名幼兒的照片：這是誰？請大家一起唱出他們的名字。從左到右唱。
師：請小朋友們仔細(xì)地看，也許下一個就是你了。
教師采訪被唱到名字的幼兒：請幾位站起來，讓老師們認(rèn)識一下你們，大家在唱你們名字的時候，你們的心情是什么樣子的？（游戲反復(fù)幾次）
師小結(jié)：看來，唱歌的形式來介紹自己，是很高興，自豪的事情。
五、結(jié)束活動
師：小朋友會唱朋友的名字了。那現(xiàn)在我們站起來，請用好聽的聲音大聲地唱一唱你們自己的名字。
師：你們?nèi)际歉璩�，周老師為你們感到驕傲，現(xiàn)在趕快去找你的好朋友一起完整地唱一唱，在唱之前，老師有個要求，找到好朋友后，先商量一下第一段唱誰的名字？看，也可以去和后面的老師一起唱一唱他們的名字。
音樂的說說10
1、失敗是痛苦的，但很少有人利用失敗的經(jīng)驗(yàn)來改善自己的生活。這種痛苦，付出也是徒勞的。聰明人不會幸福。偉大的智者常笑。悲傷最大的建設(shè)性，就是明白心還在老的地方。人靠運(yùn)氣，天靠運(yùn)氣。
2、是的，新的一天總是伴隨著一系列的謊言，其中最糟糕的是你對自己撒謊。睡覺前，我們告訴自己我們很幸福，或者他很幸福；我們可以改變，他也可以。我們說服自己繼續(xù)我們的罪，否則我們可以沒有他而活。是的，每天晚上睡覺前，我們都對自己撒謊，幾乎是在絕望中，在絕望的希望中。
3、幸福對有些人來說是彩虹，對有些人來說只是白云。
4、走到人生的`哪個階段，應(yīng)該喜歡那一段時間，完成那一階段應(yīng)該完成的任務(wù)，隨著生活走，不要沉湎于過去，不要狂熱地憧憬未來，生活是美好的。無論我們經(jīng)歷什么樣的掙扎和挑戰(zhàn)，也許我們只有一個選擇：盡管痛苦，但要快樂，相信未來。
5、有笑話，我們一起笑；有游戲，我們一起玩；踢足球，大家一起玩，打籃球，大家一起玩。這一切，都是為了分享幸福，也許，幸福就這么簡單。
11、膚淺的幸福很容易，當(dāng)你不去想它的時候。
12、要和一個男人幸福相處，你應(yīng)該更多地了解他，而不是太愛他；要想和一個女人幸福相處，你應(yīng)該更愛她，但不要試圖去理解她！——莎士比亞。
13、如果我們只想追求自己的個人幸福，這很容易實(shí)現(xiàn)。但是如果我們想比別人更快樂，這很難，因?yàn)槲覀兛偸钦J(rèn)為別人比我們更快樂。
14、有人說生活是艱難的，但總有一些人生活得悠閑，富有情趣。因?yàn)樗麄冇靡活w快樂的心面對生活，在困難的地方尋找快樂，所以生活有了明亮的色彩。
15、生活中并不缺少快樂，而是我們在忙碌中不用心去欣賞，去感受。蓓蕾破土而出，我將為它看到生命中的第一縷陽光而高興；一朵花，我將為它的安全綻放而快樂；春天的樹會生長，我很高興它能抵御風(fēng)暴。對我來說，找到幸福，就是體驗(yàn)新生活的過程，并為每一個奇跡感到快樂。
16、不要輕易放棄，就像我說的，你追不到夢想，改變不了夢想，不要把自己的人生畫得燦爛，先用你最喜歡的顏色畫出你的愛，微笑，成功不是讓自己快樂的目的，快樂，這叫做意義。
音樂的說說11
1) 我在拼什么，在意什么最多，為了什么又累又寂寞，不怕別人誤會了，就怕最在乎的人，也不想懂。
2) 這首曲子時而悠揚(yáng)，時而舒緩，時而明快們?nèi)绱藘A心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢?
3) 靜靜的夜晚，聽著哪有自己故事的歌曲，心碎了、落淚了，回憶著哪事。哪夢幻般的音樂世界，到底蘊(yùn)藏了什么道理，節(jié)奏動感，悅耳動聽，藍(lán)調(diào)情歌，深情濃郁的唱腔，節(jié)奏動感的旋律，每一個音符都是如此飽含感情與悅耳動聽，如絲綢般的。音，獨(dú)具品位的觸動你心。
4) 音樂帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放，伴著電子琴曲風(fēng)，每一個音符都像生命在跳躍。音樂賦予了我們太多的心靈悸動。曾經(jīng)的硝煙彌漫，過眼的春光爛漫，歡騰的青春暢想，都被它用干凈的聲線在清晨喚醒，快樂地行走在燦爛的陽光里。
5) 當(dāng)樂音從音響中播放出來，仍是那熟悉的旋律，但一種飽滿與溫暖的感覺傾劇間流泄出來，聽不到類似克雷曼夸張的`撕扯，代之而起的卻是動感十足的圓潤。夜里雖然有些涼意，聽見謝霖與巴哈的組合，無疑讓這夜晚顯得格外詩意。
6) 音樂是我療傷最好的藥，沒有誰能陪我走過悲傷的海。
7) 燈光亮了，舞臺立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場，是大海的聲音嗎?是的，隨著燈光的忽亮忽暗，那旋律也變得急促了，所有的樂器都加快了腳步，時間似乎靜止了，人們的心也隨之揪緊。聽吧，大海在濤天的震吼，海水不斷地咆哮，烏云吞沒了最后一絲光明。
8) 精巧可愛的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄，音符雖然簡單，但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂，讓人聽了心曠神怡。
9) 讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
10) 有人說，如果一個人喜歡一首歌，是因?yàn)楦枥镉兴墓适�，有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂就是這樣讓人回味無窮，音樂，記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑，我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢想、我的思念、一切的一切，它好像都明白。
音樂的說說12
1、20xx年上半年因?yàn)橐粋�叫周筆暢的女孩的關(guān)系，我開始在狄仲卿和七七的影響下喜歡陶吉吉，但是依然，我喜歡他的一首慢歌，就是《無緣》，同樣我也喜歡！
2、有時間的話，不妨帶著自己的好友或家人一起聽聽經(jīng)典的古典樂，靜靜的體會一下這些流傳了兩百多年或更久遠(yuǎn)的音樂，這些史詩般的巨作，這些為人們所難以忘懷的思想又怎能不讓人驚嘆呢？
3、學(xué)過音樂的朋友都知道，音樂作品只有通過聽眾的二度創(chuàng)作才能發(fā)揮真正的魅力。最美妙的音樂并非存在于作品本身，而是存在于聽眾所聽到的，并于內(nèi)心深處感受到的屬于他（她）自己的精神神主體的東西。
4、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談?wù)勥@兩種音樂的含義。
5、人活著，就離不開音樂，要是沒有了音樂，整個世界就會很蒼白，我們生活也會很單調(diào)，乏味，所以音樂對我們非常重要的。
6、當(dāng)他寫出了一首首如潮水般涌動的歌曲《最美的太陽》、《仰望星空》、《消失》時，他已經(jīng)戰(zhàn)勝了人生的挫折，這是他追逐音樂夢想的回報(bào)，這也是音樂給予他的心靈上的洗滌。
7、如果世界上沒有了音樂，小草就聽不著音樂了，就會枯萎。樹木沒有了音樂就不會茂盛，也不會長高。人們聽不著了音樂，就會覺得自己很孤單、寂寞，會感覺很壓抑。
8、音樂是神圣的，音樂是高尚的，了解音樂，熱愛音樂，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂，就如同沒有了色香味，在音樂中生活，是我一生中最期盼
9、音樂，來自偉人們心靈的陽光，每當(dāng)音樂照耀在我們的心靈世界時，一切心中的`黑暗都會在音樂中消散；音樂如來自歷史之山的清泉，每當(dāng)音樂緩緩流過我們心田時，心情都會無比的莊重，那一絲絲浮躁也化作虛無
10、傾聽貝多芬的《命運(yùn)》心中總不免漾起對生命的敬畏；諦聽維瓦爾弟的《四季》又讓人領(lǐng)略自然與生命的和諧；聆聽德彪西的《大海》我們又會發(fā)現(xiàn)生命原來如此壯闊……
11、心靈深處的音樂生命是什么它浸染在五彩繽紛的秋色里，飄融在輕柔無語的冬雪中，在陣陣春雨里，在絢麗夏日中。它包含在老人爽朗的笑聲里，也隱匿在孩子們天真的嬉戲中。
12、叮咚叮咚……哈哈，雨滴又開始彈琴了。你聽，晶瑩的雨滴落在窗戶上，像在彈清脆的跳音，發(fā)出叮叮聲；雨滴打在傘面上，像在彈咚咚的重音
13、音樂是傷感的。你聽到過周杰倫浸滿離別哀思的《夜曲》嗎？你聆聽過吳克群充滿悲傷情愁的《為你寫詩》嗎？你傾聽過陳楚生布滿含情脈脈的《有沒有人告訴你》嗎？
14、音樂讓我知道，只要有音樂，我就不會孤獨(dú)，不會寂寞。音樂，為我的生命注入了無窮的動力。
15、音樂似乎跟我形影不離，慢慢長大了，我還是不折不扣地喜歡它，還了解了許多樂器的聲音。
16、音樂更是能給人帶來心靈上洗滌的一種無形的啟示。當(dāng)一代宗師貝多芬面臨著死亡的威脅時，他沒有選擇逃避，而是選擇了勇敢的面對人生。
17、慢慢地，音調(diào)激起了我的浮想。一輪彎彎的月牙已掛在半空中，無數(shù)小星星好像是小眼睛，不停地眨呀眨。
18、音樂讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口。
19、我聽了這首樂曲，不但讓我把一天的煩惱和疲倦拋到九霄云外，還讓我回憶起初一的開學(xué)典禮，回憶起初一的學(xué)習(xí)，回憶起初一的散學(xué)典禮等許多快樂時光。
20、有一句話說得很美：音樂，不僅僅是一種音與韻，而是在于聆聽者用心聆聽時，能真實(shí)地享受音樂給自己帶來的那份美麗心境。
音樂的說說13
1、聽著音樂，還是會難受，心疼，還是舍不得。
2、像樓主這樣，文章寫的這么好，又懂音樂，長得好看，柔凊似水，風(fēng)度翩翩，如風(fēng)中柳絮般飄然又有禮貌的好孩子，說實(shí)話，我一個可以打十個！
3、我不會告訴你我去你空間只是為了聽你的背景音樂。
4、心情好時 音樂是一種享受；心情不佳時 音樂成了一種噪音。
5、我喜歡聽音樂，總是單曲輪回，聽到厭煩，然后再刪掉。
6、空閑的時候聽點(diǎn)音樂，陶冶自己；苦惱的時候做點(diǎn)運(yùn)動，放松自己；浮躁的時候加點(diǎn)平靜，錘煉自己；悲傷的時候來電忘記，淡化自己。
7、音樂是生活中最美好的一面。
8、朋友不分距離，天涯同好，交得其道；朋友不分男女，真知灼同，同日而語；一首音樂，輕松和諧；一個問候，關(guān)懷體貼；一條短信，溫馨彌漫。
9、收音機(jī)里讓人心靜如水的音樂已停止，深思也止，只是在黑暗中也必須得尋找那點(diǎn)光明而不懈努力！無奈！
10、唯有音樂能負(fù)荷所有的哀傷。
11、愛一個人，就是包容關(guān)于他的一切優(yōu)缺點(diǎn)和流言，包括他不修邊幅的樣子及睡覺時讓別人受不了自己卻覺得是音樂一樣動聽的鼾聲。
12、夜晚，真是一個充滿光和音樂的美麗、可愛和迷人的夜晚，也是充滿歡笑的夜晚！
13、我有我的人格、良心，不是錢能買的，我的音樂，要獻(xiàn)給祖國，獻(xiàn)給勞動人民大眾，為挽救民族危機(jī)服務(wù)。
14、一直夢想開一個咖啡廳，坐在咖啡廳里看著窗外人來人往，輕松的音樂將我與窗外的紛紛擾擾隔斷，品著咖啡細(xì)細(xì)回味我們走過的歲月。
15、有人說 心情好時聽音樂是聽旋律，壞時聽歌詞 于是 我喜歡上了日文歌 因?yàn)樗裏o論我心情好亦或壞 都能讓我安靜的'喜歡上旋律，而非歌詞。
16、認(rèn)識你，是我一生一世最幸福的事，感謝上天讓我們相遇，相知，相惜，相依！好想好想今生就這樣陪著你，陪著你聊聊天，聽聽音樂！講講彼此的故事！
17、有時候人們會變，是因?yàn)樗麄儗?shí)在傷得太重了；快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。
18、音樂家的藝術(shù)不在于直接描繪形象，而在于把心靈置于這些對象能夠在心靈里創(chuàng)造的情緒中去。
19、噴泉隨著音樂的高低起伏，向上噴出的水柱五光十色，有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、也有粉紅的，十分美麗壯觀。音樂噴泉的形狀也多種多樣。
20、音樂也是一種神奇的視覺，它是由一顆顆晶瑩的小顆粒，逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點(diǎn)的音樂徘徊在我們腦中，如魚兒一般游在你身邊。
21、常常在夜深人靜十分靜靜的坐下，在流淌的音樂中，感受時光的流轉(zhuǎn)。
22、深夜聽著旋律哭泣，我怕寂寞的黑。用音樂陪伴自己。
23、我們用同樣的方式見面，你有沒有發(fā)覺，在我匆匆低頭的那一瞬間掩藏著的另一半含義？最早學(xué)會的一首歌，只記得音樂，你還能伴著這旋律起舞嗎？
24、等我有錢了，手機(jī)買兩部，一部聽音樂一部照相。
25、把傷痛注入吉他，彈出哀傷的音樂。
26、生活是，音樂煙酒親吻擁抱，女人男人工作閑聊瞎扯蛋，所組成的。
27、幸福是雜音聽起來象音樂，因?yàn)榭鞓范奁?/p>
28、一切好的音樂都是為了撥動心弦。
29、在陽光充足的午后，一本雜志，一杯咖啡，聽著輕柔的音樂，或者什么都不做，只是放空，都是一個完美的下午。
30、演員也同樣是人，與別人并無差別。作家、畫家或音樂家可以躲到角落里去舔凈他的傷口，但演員卻要站在大庭廣眾面前忍受這種傷痛。
31、這個音樂噴泉簡直千變?nèi)f化，絢麗奪目的燈光和著非常有節(jié)奏的音樂，噴泉的養(yǎng)子一會兒成了神龍擺尾，一會兒成了仙女散花，水柱繞著水柱，十分的好看。
32、古典的音樂，其實(shí)都很經(jīng)典，聽完讓人回味無窮；而現(xiàn)代流行樂，可以讓我們感受到一種青春的活力，所以，它很吸引年輕人。
33、少一些抱怨，多一點(diǎn)微笑。聽聽音樂，現(xiàn)實(shí)僅此而已。
34、一個人覺得漫長的這個夜晚，聽著一首首熟悉的音樂，竟會鼻酸，情緒莫名到了低點(diǎn)！
35、我們擁有音樂神童，卻不識角徵宮商。我們能建起高樓大廈，卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履，卻沒了自己的衣裳。
36、上班累了一天，下班一人回家，回家打開電腦放音樂，然后做飯，有和我一樣的么。
37、音樂是上天給人類最偉大的禮物，只有音樂能夠說明安靜和靜穆。
38、我很丑可是我有音樂和啤酒。
39、親愛的音樂，謝謝你在我孤獨(dú)時，陪伴在我左右。
40、失落的時候，總是讓音樂治愈著心中的傷。
41、生活就像曾哥的音樂，時而不靠譜，時而不著調(diào)。
42、笑聲有如音樂，在可以耳聞笑聲的地方，人生的各種災(zāi)禍都遁逃無蹤。
43、聽我們一起聽過的音樂，唱我們同唱的那首歌，跳我們同跳的那段舞，發(fā)條短信喚起我們曾經(jīng)美好的幸福，親愛的，我愛你！
44、工作辛苦，生活太累，清明放假，要多休息。聽聽音樂，玩玩游戲；放放風(fēng)箏，野外踏青；要是無聊，發(fā)發(fā)短信，增進(jìn)友情，表表心意。
45、民間音樂是在人民的斗爭生活中產(chǎn)生的，人們歌唱著它、演奏著它總是有感而發(fā)，所表現(xiàn)的感情是真摯的、質(zhì)樸的。
46、秋日的陽光的美妙，從不單調(diào)的重復(fù)，你每時瞥見陽光下的畫面，襯托的自然音樂都會成為你一生和它相遇的唯一機(jī)緣，令你心馳神往。
47、音樂無處不在老婆無可取代。
48、聽著悲傷的音樂、耳邊唯美沉寂的旋律。
49、快樂的時候，你聽的是音樂。難過的時候，你開始懂得了歌詞。你永遠(yuǎn)不會明白，我那些假裝的無所謂。
50、強(qiáng)烈的音樂，熏人的煙，醉人的酒，麻木了我不曾覺醒的心靈。
音樂的說說14
1、在音樂世界里，我時而冷靜，時而瘋狂，時而又剛強(qiáng)。在這個世界里，我才是真正的我，快樂的我！
2、我喜歡音樂，喜歡沉醉在里面，喜歡去理解它背后的故事，喜歡把自己一個人關(guān)在屋子里聽自己最愛的樂曲。
3、我已經(jīng)感受到了音樂的力量，每一個音樂都講述著一個故事，只要你愿意細(xì)心地去觀察，它就能被你發(fā)現(xiàn)；但如果你不會觀察，那就不算會聽音樂。
4、音樂是一種很美的藝術(shù)，讓人禁不住就陶醉其中，不管是優(yōu)美的還是激烈的，都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂永存于世間，能夠跨越時間和空間。
5、優(yōu)美的樂聲在大廳里回蕩。像一股甘泉，一直沁入聽眾心靈的深處。
6、音樂，是一種快樂；音樂，是一種享受；音樂，是我們童年的好朋友；音樂，也是我的人生。
7、習(xí)慣一個人的音樂，一個人的音樂是心靈最深處地。也許只有自己才聽得懂，可是卻依然希望自己聽的音樂能把周圍和未來打動。
8、音樂，可以體現(xiàn)出“樂以教和”的作用；音樂，也可以為我們解除生活中的疲勞；音樂，也是我們的朋友，我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
9、讓人陶醉在優(yōu)美的音樂旋律里而“沉醉不知?dú)w路”。
10、在上班的煩躁中愛上了鋼琴的清澈甜美，優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午，聽聽恬靜的曲子，是件非常enjoyable的事情。
11、我喜歡音樂，喜歡彈鋼琴，那淳淳的音樂，讓我陶醉不已。音樂的.魅力，讓我認(rèn)識了它——鋼琴。
12、如果我們能靜下心來聽音樂，那將是一種享受，我們的心靈也會隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。
13、這首曲子時而悠揚(yáng)，時而舒緩，時而明快們?nèi)绱藘A心，夢幻的境界，有沒，和諧的曲調(diào)，想不讓人沉醉都難呢？
14、音樂有的歡快，有的悲壯，有的舒放，有的令我歡欣，有的令我感動，有的令我沉醉，有的激我奮進(jìn)。
15、在你疲憊的時候，聽會兒音樂，放松一下，也是很不錯的。
16、音樂有多重聲音，多重語調(diào)，多重情感，它將我?guī)肫渲�，讓我在音樂中身臨其境，去探索人生的真諦。音樂，太棒了。
17、最美妙的音樂能令我們陶醉其中而無法自撥，最激烈的音樂能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來。
18、流動的音符圓滑動聽，伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn)，一盤“月亮光光”，使人陶醉其中。
19、音樂是跳動的音符，快樂的節(jié)奏，也是我的開心果。
20、我只會聽一遍主旋律，接下來就是聽伴奏。伴奏的好壞與整首曲子的效果，技術(shù)含量有著絕對的聯(lián)系。有了這品味，我就能選擇更好的曲子來聽了。
21、在音樂的世界里，我懂得了什么是享受，什么是幸福。在音樂中生活，使我更加堅(jiān)強(qiáng)，更加自信。
22、耳機(jī)里的音樂換了一首又一首，但美妙的感覺仍舊還在……讓音樂洗滌你的心靈，澄清你的靈魂，啟迪我們的人生！
23、音樂突然又覺醒起來，漸次增強(qiáng)，如湍湍急流，接著又散成千百條瀑布。奔騰跳躍，互相沖擊。
24、音樂，它用一串串音符，一段段音調(diào)，編織出了最美的旋律。
25、音樂，簡單來說，就是文字加旋律。但我要說的是，音樂不但是這一點(diǎn)，它還有更深的一方面。
26、那歌聲醒了這座“沉睡”的大山，感動了天邊的云彩，也呼喚起了我心中的那股光芒。
27、總覺得，聽音樂是一種無盡的享受，它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢，也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
28、那波濤澎湃的鋼琴聲，像歌唱，像哀訴，像神秘的歡呼，仿佛絞著雙手伸向太空，在傍徨迷惘的興奮之后，又復(fù)低到弱的嗚咽聲里，沉到深夜和寂靜中。
29、這首歌，優(yōu)美的旋律，華彩的前奏，豐滿的和聲，倏然間深深抓住了我的心。
30、柔美音樂流泄?jié)M室，清新悠揚(yáng)的旋律，彷佛送來陣陣自然芳香。
31、我的世界也精彩，精彩得只有我和音樂；我的世界也美麗，美麗到只有我和音樂。
32、音樂不僅僅只流行音樂，古典音樂也是受人們歡迎的一個種類。就讓我們敞開心思來談?wù)勥@兩種音樂的含義。
33、歌聲拖得很長很長，因此能聽得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。人還沒看見，已經(jīng)先聽見歌聲了；或者人已經(jīng)轉(zhuǎn)過山頭望不見了，歌聲還余音裊裊，不絕如縷。
34、不知道是音樂如心情，還是心情如音樂！也或許音樂與心情融為了一體！人與自然也融為了一體！音樂本身就是生活——生活也就是音樂。
35、音樂的力量不可估量，讓我們都來熱愛音樂吧！讓我們的生活充滿音樂，讓音樂為我們?nèi)祟愒旄＃?/p>
音樂的說說15
大班音樂唱唱說說我的名字教案反思主要包含了活動目標(biāo)，活動準(zhǔn)備，活動建議，活動反思等內(nèi)容，能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞，并能在集體面前即興大膽地唱出，交流自己名字的由來，了解名字的獨(dú)特性和含義，體會爸爸媽媽對自己的期望，增強(qiáng)自信心和自豪感，適合幼兒園老師們上大班音樂活動課，快來看看唱唱說說我的名字教案吧。
活動目標(biāo)
1.能用歌曲重復(fù)的旋律仿編歌詞，并能在集體面前即興大膽地唱出。
2.交流自己名字的由來，了解名字的獨(dú)特性和含義，體會爸爸媽媽對自己的期望，增強(qiáng)自信心和自豪感。
·活動準(zhǔn)備
1.《唱唱我的名字》音樂CD(盒帶)并于活動前請幼兒熟悉這首歌的旋律。
2.請家長協(xié)助幼兒制作一個有趣的面具，彩色鉛筆、彩色筆。
3.寫有幼兒名字的小紙片分成四行貼在黑板上。
4.活動前在家園中貼出通知，請家長和孩子談?wù)労⒆拥拿值墓适潞秃x，讓幼兒了解自己的名字的與眾不同以及名字里包含長輩對自己的期望。
活動建議
1.用演唱歌曲《唱唱我的名字》的方式介紹自己的名字。
�。�1）教師和幼兒一起欣賞音樂CD(盒帶)并演唱歌曲。
�。�2）將歌詞換成自己的名字，采用接龍的形式輪流進(jìn)行表演，鼓勵兒童即興加上好玩的動作。
2.發(fā)現(xiàn)名字的秘密。
�。�1）教師將寫有全班幼兒名字的卡片貼黑板上，請幼兒找一找自己的名字在哪里。
（2）引導(dǎo)幼兒探尋：這些名字都一樣嗎？哪兒不一樣？請幼兒找出兩個名字、三個字或四個字的名字；找出全班幼兒不同的姓；發(fā)現(xiàn)全班姓什么的最多；姓一樣，名不一樣的有哪些；名一樣，性不一樣的有哪些；等等。
�。�3）根據(jù)幼兒的回答，可即使在名字上面進(jìn)行圈劃和統(tǒng)計(jì)。
3.探尋名字的故事。
�。�1）引導(dǎo)幼兒說說男孩、女孩的名字叫起來的感覺有什么不同？推選全班最響亮的名字、最有特色的名字、最好聽的名字、最有力量的名字、最優(yōu)雅的名字等。
�。�2）教師引出交流的話題：每個人的名字都不是隨便起的，名字里包含了爸爸媽媽對我們的期望和美好的祝愿。
（3）幼兒自由地向同伴介紹自己名字的含義，或是爸爸媽媽給自己取名字的小故事。
�。�4）請幼兒講述自己名字背后的故事和含義。
4.全班幼兒戴上自己制作的面具，手拉手圍成一個圓圈。各幼兒按順序逐一站到圈中，鼓勵他們配上有趣的身體動作，演唱自己的名字，其余幼兒可以隨旋律有節(jié)奏地舞動或擺手。
活動反思：
對孩子來說，把自己的名字用歌唱的方式介紹給他人，既充滿情趣，又具有挑戰(zhàn)性。通過這次活動，讓我知道了，抓住和把握好每個領(lǐng)域活動的目標(biāo)和特點(diǎn)很重要，活動前的知識準(zhǔn)備很重要，活動的`切入點(diǎn)很重要。將學(xué)習(xí)的方法逐一滲透在學(xué)習(xí)的過程中，幼兒知道了“學(xué)什么”和“怎么學(xué)”，其學(xué)習(xí)積極性盎然，學(xué)習(xí)效率也會大大提高。同時，幼兒學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法，便能較快地嘗到成功的滋味，獲得成功的體驗(yàn)。
有時候我常想，為什么身邊的老師上課能上得這么好，自己卻總是要出現(xiàn)那么多問題?其實(shí)答案很明顯，只有付出了才會有收獲，沒有人會隨隨便便成功。每一個成功的背后會付出多少的艱辛只有自己知道。自問自己到底付出了多少努力，自己所付出的能和那些優(yōu)秀的老師比嗎?不能。不，是現(xiàn)在還不能。其實(shí)我一直相信自己的課會越上越好，因?yàn)槲乙恢倍加性谂�，努力讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)。因?yàn)楦冻霾艜惺斋@。通過時間的累積和經(jīng)驗(yàn)的積累，我相信自己的課會越上越好。
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