換個(gè)角度作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的換個(gè)角度作文,希望對(duì)大家有所幫助。
換個(gè)角度作文1
陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林照了下來(lái),掩映在松樹(shù)間的禪院此刻靜得出奇。寺院四周山上,若有若無(wú)的云霧,給靜謐的千年古剎靈隱寺更添了一絲清幽,好一派“清晨入古寺,初日照高林”的美景。
走在龜裂的石板路上,兩旁松樹(shù)間,那四處跳躍的小松鼠和不時(shí)傳來(lái)的幾聲清脆的鳥(niǎo)叫聲,似乎并沒(méi)有打破禪院的清幽,反而給這古剎增添了許多生機(jī)。
我來(lái)到了附近的濟(jì)公堂。穩(wěn)坐堂中的濟(jì)公,正悠然自得地?fù)u著把舊蒲扇,顯得甚是平常。這時(shí)旁邊陪同我們的玄鑒法師走來(lái)告訴我:若是從左右側(cè)分別去看,會(huì)另有玄機(jī)!我忙走過(guò)去,竟發(fā)現(xiàn)他的一側(cè)微微揚(yáng)起,眉宇舒展是笑臉,可另一側(cè)卻嘴角低垂,眉眼低落,愁眉不展,看上去,一臉苦相。我驚訝極了!沒(méi)有想到這看似平常的佛像,竟有著這樣的神奇!人們長(zhǎng)期被機(jī)械的生活規(guī)律所縛束,大部分游客腳步匆匆拜完佛像調(diào)頭就走,卻不去從另一個(gè)角度看看。大概這就是濟(jì)公堂深深的禪意吧!它是不是想告訴我們,在這日新月異的時(shí)代,應(yīng)當(dāng)換個(gè)角度看世界呢?
這使我想到北宋時(shí)期的史學(xué)家司馬光。他小時(shí)候與自己的伙伴們?cè)诠珗@里玩,公園有一座假山,假山后面有一個(gè)大水缸,一個(gè)小伙伴不慎從假山上掉入了大水缸,小伙伴們都驚呆了!有的想拉上來(lái),有的`跑去叫大人,他們想的都是讓“人離水”?陕敾鄣乃抉R光就換了個(gè)角度看待此事,他抱起大石頭,猛地砸向水缸,缸破了,水全流了出來(lái),司馬光讓“水離人”,使那個(gè)小孩獲救了。
古人小小年紀(jì)就懂得這個(gè)道理,我自嘆不如!生活在如此多彩的世界中,有些年輕人卻總是抱怨生活太枯燥乏味和無(wú)聊。愚鈍的他們總是沒(méi)有換個(gè)角度來(lái)看待這個(gè)美好的世界!世界并不缺少幸福和快樂(lè),而是缺少善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!長(zhǎng)者們一直讓我們思維要靈活,不就是要我們換個(gè)角度看世界嗎?換個(gè)角度,既是一種生活藝術(shù),更是一種生活的智慧。
夕陽(yáng)灑在了遠(yuǎn)處的菩提樹(shù)上,蔥翠的葉片泛著金色的光芒,在微風(fēng)中它搖曳婆娑,像是向我點(diǎn)頭致意,我似乎也在樹(shù)葉“沙沙”的聲中,悟出了一些禪意!
換個(gè)角度作文2
每個(gè)人的一生都應(yīng)有一個(gè)奮斗的目標(biāo),有一個(gè)所追求的“夢(mèng)”。正是由于這個(gè)“夢(mèng)”的存在,人生才有了前進(jìn)的方向。但當(dāng)你的“夢(mèng)”太過(guò)于超乎你自身實(shí)際時(shí),你是否有想過(guò)換個(gè)“夢(mèng)”呢?
與田園為友——陶淵明
“采菊東籬下,悠然風(fēng)南山!惫賵(chǎng)黑暗,看不見(jiàn)的硝煙四起,看不到的明爭(zhēng)暗斗,終于磨碎了他從政的心!拔岵荒転槲宥访渍垩锣l(xiāng)里小人邪。”于是他棄官而去,“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”!耙抡床蛔阆В乖笩o(wú)違”。日出而作,日落而息,反而讓他得到了精神的歸宿。從此,官場(chǎng)少了一位無(wú)法掌控命運(yùn)的官員,田園多了一位偉大的贊頌者。
中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父——魯迅
“唯有民族的才是最寶貴的,唯有把它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步!边@是我國(guó)現(xiàn)代文學(xué)之父魯迅的名句。他曾留學(xué)日本,想從醫(yī)救國(guó),但中國(guó)民眾的麻木行為,擊垮了他的理想。如靈魂不醒,醫(yī)者何用?他扔下講義本,拿起筆,“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為儒子牛”!凹囊夂擒醪徊,我以我血薦軒轅!边@便是他的人生態(tài)度,他做到了。他喚醒了中國(guó)這頭正在沉睡的東方雄獅,發(fā)出了震動(dòng)世界的吶喊!
法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)的旗手——伏爾泰
“我并不同意你的觀點(diǎn),但是我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話(huà)的權(quán)利!薄拔业穆殬I(yè),就是說(shuō)我要說(shuō)的話(huà)!弊鳛槭耸兰o(jì)法國(guó)第一位敢于提出自由思想的偉大思想家伏爾泰,勇于諷刺當(dāng)權(quán)者,與當(dāng)時(shí)的社會(huì)作斗爭(zhēng),他是不朽的。雨果曾說(shuō)過(guò):“他受到過(guò)去的詛咒,他也受到現(xiàn)在的祝福。”他是享譽(yù)世界的'大思想家,但誰(shuí)又知道,他先前只是一個(gè)攻讀法律的學(xué)生呢?
“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。”寒梅傲雪,若與百花在春季開(kāi)放,它又何來(lái)這“凌寒獨(dú)自開(kāi)”的孤傲呢?“凄風(fēng)淅瀝飛嚴(yán)霜,蒼鷹上擊翻曙光。”鷹擊長(zhǎng)空,若與眾凡鳥(niǎo)一起環(huán)樹(shù)徘徊,它又何來(lái)這“蒼鷹上擊翻曙光”的霸氣呢?“遙遠(yuǎn)山上松,隆冬不能凋!惫潘蓳翁,若與眾樹(shù)一道在庭院中繁衍生息,它又何來(lái)“隆冬不能凋”的堅(jiān)持呢?
換個(gè)夢(mèng),或許你會(huì)說(shuō)那是不夠堅(jiān)持的表現(xiàn),但如果這個(gè)夢(mèng)是飄渺無(wú)期的,又何須堅(jiān)守呢?試試吧,換個(gè)角度,也許那樣的人生更適合你!
換個(gè)角度作文3
面對(duì)懸崖,誰(shuí)不驚悚?面對(duì)淤泥,誰(shuí)不厭惡?面對(duì)冬天,誰(shuí)不打顫?
蒼鷹住在懸崖上,那是它歷練的場(chǎng)所;荷花出于淤泥中,那是它生長(zhǎng)的沃土;梅花開(kāi)在冬天里,那是它芬芳的時(shí)刻。
換個(gè)角度,因?yàn)橛辛藨已,蒼鷹飛得更高,因?yàn)橛辛擞倌,蓮花變得更艷,因?yàn)橛辛硕,梅花開(kāi)得更香。
無(wú)論是懸崖,淤泥,還是冬天,沒(méi)有一個(gè)人惹人喜愛(ài)的,換個(gè)角度看待懸崖、淤泥、冬天,你會(huì)發(fā)覺(jué)風(fēng)輕云淡。
對(duì)待萬(wàn)物我們應(yīng)該從多個(gè)角度看待,對(duì)待人類(lèi)自己,更應(yīng)該如此。
孔子就是個(gè)非常善于換個(gè)角度對(duì)待自我的人?鬃诱J(rèn)為誠(chéng)信是人的'立身之本,但是,經(jīng)過(guò)蒲地遭人圍攻,被迫簽訂盟約,答應(yīng)蒲人不去衛(wèi)都。蒲人將孔子放出東門(mén),孔子接著前往衛(wèi)都?鬃拥牡茏幼迂晢(wèn)孔子:“盟誓難道可以背棄嗎?”孔子說(shuō):“這是要挾訂立的盟誓,神是不會(huì)理睬的!睋Q個(gè)角度看問(wèn)題,做自己要做的事,不受外物拘泥!
李偉10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂,12歲學(xué)習(xí)游泳;14歲獲得全國(guó)游泳亞軍,15歲獲得全國(guó)冠軍,卻因皮膚病告別了游泳,16歲學(xué)習(xí)打字,19歲自學(xué)鋼琴。當(dāng)命運(yùn)的繩索無(wú)情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲哀,他依然固執(zhí)地為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵下寫(xiě)下:相信自己。劉偉總是陷入困境中,又不斷地?fù)Q個(gè)角度突圍,他成功了!
可是很多人,國(guó)家未必能做到這些,相反,不僅做不到,反而受限制。
想當(dāng)年,二戰(zhàn)中法國(guó)的馬其諾防線被稱(chēng)為“固若金湯”的鋼鐵防線,這樣一個(gè)龐大、先進(jìn)而又史無(wú)前例的防御工事居然不廢一槍一炮被德軍輕易攻破。德軍機(jī)械化部隊(duì)突襲比利時(shí),翻越阿登山區(qū),浸入法國(guó),直接插到馬其諾防線的背后,同時(shí)兵臨巴黎城下進(jìn)而讓法國(guó)投降。全世界都震驚了,上次大戰(zhàn)的大贏家,今次不堪一擊。法國(guó)人一味地認(rèn)為一戰(zhàn)中吃了沒(méi)有防線的虧,沒(méi)想到二戰(zhàn)中又吃了有防線的虧。可見(jiàn),在戰(zhàn)爭(zhēng)中,不應(yīng)該固守成規(guī),應(yīng)該學(xué)會(huì)變通,學(xué)會(huì)換個(gè)角度看問(wèn)題。換個(gè)角度,豎放梯子能砸傷人的梯子,橫放就杜絕了砸傷人的可能。換個(gè)角度,懸崖下面是飛起的雄鷹;換個(gè)角度,淤泥上面是盛開(kāi)的荷花;換個(gè)角度,冬日里是馥香的臘梅。
換個(gè)角度,風(fēng)輕云淡!
換個(gè)角度作文4
生活中有種種事情,有的困難,有的卻很容易。但如果我們換個(gè)角度去看生活,難的也許會(huì)變?nèi)菀祝菀椎囊苍S會(huì)變復(fù)雜。所以,在面對(duì)困難時(shí),我們換個(gè)角度看,世界,也許會(huì)變得容易。
暑假,我們?nèi)胰艘黄鹑チ撕蠌埣医纾瑴?zhǔn)備一覽美景。
張家界的景色的確很美。一路都是小花小草,花像山里的裝飾品,草像綠色的地毯,山間的大樹(shù)也在為我招手,好像在迎接我們到來(lái)。我們延著彎曲的小路一步步向上走,那小路就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的蛇。走了一會(huì)兒,我們到流水地區(qū),一條小河的源頭,一座瀑布像金龍一樣飛流直下,大家都被水流吸引了,放慢了速度。
我心想:這么美的景象,果然只有在這里才能看見(jiàn)?墒俏疫沖在最前面,在溪水中盡情跳躍。突然,水流猛然加大,就像來(lái)勢(shì)洶洶的鯊魚(yú)。我一不小心,重重地摔了一下。我的腳上破了皮,如同千萬(wàn)只小蟲(chóng)噬咬我的腳。我心想:這爬山太不好玩了,摔了一跤,還這么的累,我真不喜歡爬山。雖然有這么美的景色,但太折磨人了呀!
這時(shí),我突然發(fā)現(xiàn),原來(lái)張家界的風(fēng)景真的一點(diǎn)兒也不美。渾濁的.水面倒映著一棵棵枯黃的樹(shù),小草垂了下來(lái),低著頭,一聲不吭地打瞌睡。
一個(gè)叔叔扶起我說(shuō):“孩子,別傷心,換個(gè)角度看世界,也許世界就會(huì)和以前不一樣。你看那鮮花,小草,雖然摔倒了,但你收獲到了美麗的景象。做人如果隨便就放棄,那有什么意思?”
這時(shí),我的腳不再像剛才那樣疼痛了。我心想:我雖然在山中受傷了,但我收獲到了前所未有的景象。綠綠的小草,就像綠綠的地毯,美麗的鮮花,就像房子中的裝飾品。田野可愛(ài)的山羊角,就像鋒利的刀刃。農(nóng)田雄壯的黑牛,就像一位慈祥的老人一樣看著我。
我鼓起勇氣,繼續(xù)向前。
下午,我們延著原路回家,這時(shí)的美景卻是一幅不一樣的景色。河里飄蕩著一只小船,船夫拿著長(zhǎng)篙輕輕撥動(dòng)著平靜的河面,河面像一面鏡子一樣 。一棵棵垂柳根在土里,枝在水中,那垂下的枝條像一根根舞動(dòng)的絲帶一樣。我心想:原來(lái)?yè)Q一種角度看世界,看生活,真的不一樣。
做事遇到困難,感到氣餒時(shí),一定要換一個(gè)角度去看。換一個(gè)角度,看到的風(fēng)景不一樣,得到的結(jié)果也不一樣。這是我在攀登張家界后最大的收獲。
換個(gè)角度作文5
裁縫吸煙時(shí)不小心燒出的洞使一件高檔裙子成了廢品,可裁縫沒(méi)有唉聲嘆氣地扔掉它,而是精心裁剪,飾以金邊,做成“金邊鳳尾裙”,不但挽回了損失,而且遠(yuǎn)近聞名。可見(jiàn),生活中沒(méi)有廢品,換個(gè)角度,你就可以化腐朽為神奇。
中國(guó)瓷器中有一個(gè)特殊的種類(lèi)叫做“冰裂紋”,雪白的瓷體上布滿(mǎn)裂紋,好似打碎后重新拼接起來(lái)一般,觸之卻手感光滑,頗為神奇?捎钟姓l(shuí)知道,這么美麗的瓷器其實(shí)源于一次燒制失敗呢?傳說(shuō)中國(guó)古代的一家瓷器作坊,一次燒制了一大批白瓷。這日,剛剛好是白瓷燒制完成的日子,大家都等候著新瓷誕生?烧l(shuí)料新磁取出,卻是一大堆布滿(mǎn)裂紋的次品!這可怎么辦?這么多瓷器若銷(xiāo)毀可是一筆巨大的損失。此時(shí),有人靈機(jī)一動(dòng),提議干脆將裂紋作為賣(mài)點(diǎn)推向市場(chǎng)。結(jié)果剛一上市,這批奇特的瓷器便引來(lái)了不少人的關(guān)注,更因其混若天成,裂而不碎,獨(dú)一無(wú)二的特點(diǎn)受到青睞,被美稱(chēng)為“冰裂紋”。
瓷器燒裂本是缺陷,換個(gè)角度思考,卻成為獨(dú)一無(wú)二的象征,大獲成功。
青霉素是現(xiàn)代最重要的藥品之一。問(wèn)世以來(lái),它拯救了無(wú)數(shù)的生命?善鋵(shí),青霉素的發(fā)現(xiàn)也來(lái)自于一次失敗的'實(shí)驗(yàn)。一位科學(xué)家,一日在做關(guān)于金黃色葡萄球菌的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),培養(yǎng)金黃色葡萄球菌的器皿被污染了,長(zhǎng)出了一片青色菌落。他將之放在顯微鏡下面觀察好時(shí),發(fā)現(xiàn)這個(gè)培養(yǎng)皿上幾乎沒(méi)有金黃色葡萄球菌存活。他并沒(méi)有因?yàn)閷?shí)驗(yàn)的失敗而氣餒,而是換了個(gè)角度思考,認(rèn)為找到了消毒滅菌的良藥。于是,他接著實(shí)驗(yàn),終于找到了培養(yǎng)青霉素菌的方法,挽救了無(wú)數(shù)人的生命。
實(shí)驗(yàn)失敗本來(lái)令人不爽,換個(gè)角度思考,卻發(fā)明了治病救人的靈藥。
換個(gè)角度思考,有時(shí)候是走向成功的捷徑,但是,能不能成功,還需要看是否具備不俗的實(shí)力。
有個(gè)年輕人學(xué)習(xí)玉雕,眼看即將出師。一日,師傅將一塊好玉料交給他,讓他刻一只烏龜。年輕人很興奮,也很緊張,因?yàn)樗肋@是一個(gè)富商交給師傅雕刻的,許諾成功后必有重金相謝。然而就在烏龜即將雕好時(shí),年輕人手一抖,龜背上出現(xiàn)了一條劃痕,玉料廢了。年輕人手足無(wú)措,可師傅沉吟片刻,憑借高超技藝,將刻痕化為一只小龜。面對(duì)刻痕,年輕人即使想改,也是心有余而力不足。這是因?yàn)樗Ψ虿簧畹木壒。所以,換個(gè)角度思考,還需要實(shí)力才能成功。
換個(gè)角度,讓生命更精彩!
換個(gè)角度作文6
“起床了!起床了!”媽媽站在床頭叫著。我用手揉了揉眼睛,站了起來(lái)。穿好剛買(mǎi)的新衣服,便從家開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)了。
懷著興奮的心情,我來(lái)到了學(xué)校。
叮叮叮上課了,我們沉侵在趣味生動(dòng)的語(yǔ)文課上。一陣急促的下課鈴聲聲打響了。
我和尹訊一起朝門(mén)外沖去,出門(mén)的一瞬間,我和她撞到了。咔嚓的一聲,我最喜愛(ài)的新衣服裂了一條大口子!埃喊ミ希 币崗牡厣掀D難的站了起來(lái)。她感受到了一陣從未有過(guò)的疼痛,拉起褲子一看,左腿竟然摔出了皮。但是她沒(méi)有管。眼睛望下一望,見(jiàn)我還蹲在地上,就連忙扶我起來(lái)。我剛起來(lái),正準(zhǔn)備去玩。可是我想到了剛才摔倒的時(shí)候,我聽(tīng)到了咔嚓聲,怎么回事?難道?思考的時(shí)候,我的眼光停留在了我的衣服上。我頓時(shí)感到了一陣晴天霹靂,我一把甩開(kāi)了尹訊那緊握著我的手。
“:怎么了?”尹訊吃驚的問(wèn)。“:你把我的新衣服搞破了!你要賠!”尹訊看了看我,又看了看我的新衣服。說(shuō):“這又不是我搞破的!我才不賠!何況說(shuō),我還刮傷了!”“:才不是呢,你刮傷了還可以痊愈,我的衣服破了就沒(méi)有了!”就這樣,我和她爭(zhēng)吵起來(lái)。一直到上課。
上了一天的課,我們也放學(xué)了。我氣呼呼的走回了家。剛回到家,媽媽就知道了我心中有不愉快。便說(shuō):“怎么了?出門(mén)時(shí)不是好好的嗎?能和媽媽講講嗎?”我把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。
媽媽聽(tīng)后表情嚴(yán)肅了起來(lái),對(duì)我說(shuō):“凡事都要換個(gè)角度去想一想,不要只想自己,要想一想別人!
我聽(tīng)后走回了房間,躺在床上,望著天空,想著媽媽那深?yuàn)W的話(huà)語(yǔ)。
第二天一早,我從家走到學(xué)校時(shí),感到原本短暫的路卻變得如此的`遠(yuǎn)。我似乎看不了出路,我感覺(jué)我走在了一條黑暗的路,一條自私的路,一條看不朋友的路,一條不歸路!
在走進(jìn)學(xué)校的時(shí)候,我覺(jué)悟了,我終于懂得了換個(gè)角度。我在站在尹訊的角度上,發(fā)現(xiàn)了,我真的錯(cuò)了!并且是大錯(cuò)特錯(cuò),想一想,我只是刮破了衣服,而她,卻刮破了皮肉。相比來(lái)說(shuō),雖然只是倆個(gè)字的區(qū)別,但是承受的意義卻是天然之別呀!衣服是沒(méi)有生命的,它不懂得疼痛。可人和衣服是不同的,人懂得疼痛!疼痛就相當(dāng)于魔鬼,時(shí)時(shí)刻刻在折磨著人。何況再說(shuō),衣服破了可以買(mǎi)新的,而人呢?人刮破了皮就會(huì)留下終生的疤痕,疤痕是再也無(wú)法復(fù)原的。
我跟尹訊說(shuō)對(duì)不起的時(shí)候,沒(méi)有奢望過(guò)尹訊能夠原諒我。只希望她能夠不記恨我。沒(méi)想到,她還是原諒了我。
我真的明白了,在做一件事或埋怨一個(gè)人的時(shí)候,一定要先換一個(gè)角度去想一想。
換個(gè)角度作文7
“姐姐,下雨了”我聽(tīng)到后連忙跑過(guò)去給妹妹撐傘,我給妹妹撐好傘之后,我看見(jiàn)妹妹手里還有一把傘,我就對(duì)大聲的說(shuō):“你這不是有傘嗎,那你還讓我?guī)湍銚沃!闭f(shuō)完我就快步回家了。
我回到家后,妹妹緊接著也回來(lái)了,妹妹回到家后,我看到妹妹身上濕漉漉的,我似乎忘記了我對(duì)她在路上的事,我就連忙跑過(guò)去,問(wèn):“妹妹你怎么了!泵妹谜f(shuō)話(huà),忽然妹妹暈倒了。我記得大喊:“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)憧靵?lái),妹妹她暈倒了!眿寢屄(tīng)到后也急忙跑過(guò)來(lái),媽媽著急的問(wèn)我妹妹怎么了。我說(shuō):“我說(shuō)我也不知道,妹妹一回來(lái)就成這樣了,妹妹她是不是發(fā)燒了!眿寢屄(tīng)后,馬上把妹妹抱上床,拿出溫度計(jì),量了量體溫。媽呀!都39度啦,然后媽媽抱起妹妹,就往醫(yī)院跑。到了醫(yī)院后,醫(yī)生說(shuō)妹妹就是發(fā)高燒,讓妹妹把高燒退了就可以了。呼,我和媽媽心中的那塊石頭終于可以掉下來(lái)了。
媽媽把我叫出去說(shuō):“我看你妹妹回來(lái)的時(shí)候身上濕漉漉的,你是不是回來(lái)的時(shí)候沒(méi)有給她撐傘呀?”媽媽這一說(shuō),我就愣住了,然后我又點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后媽媽就訓(xùn)斥我說(shuō):“你就不能換位思考嗎?你妹妹從小就體力多病,再加上這一回淋雨,發(fā)高燒和感冒是肯定的!蔽抑e(cuò)的點(diǎn)點(diǎn)頭。后來(lái),我和媽媽聽(tīng)到了咳嗽聲,就跑到病房,看見(jiàn)了妹妹在打噴嚏,我就知道妹妹她感冒了。
我跑妹妹跟前,哭著說(shuō):“妹妹,對(duì)不起,我應(yīng)該換位思考,明知道你體力多病,還讓你淋雨,是姐姐不對(duì),你可不可以原諒姐姐”“姐姐我現(xiàn)在又沒(méi)事,我原諒你了”我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。“但是,你不是拿著傘嗎,怎么還會(huì)淋雨呀?”“哦!是我們班的`一個(gè)男生,他在我去上廁所的時(shí)候,拿著我的筆在雨傘上扎了好多的洞,然后雨傘就不能用了。”“哦~,那你怎么不告老師呀!”“我……”“好啦好啦,你沒(méi)事就好了,以后姐姐我做事情都會(huì)換位思考的,再也不會(huì)像這次一樣了!闭f(shuō)完,我和媽媽就回家了。
第二天,我和媽媽又來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)我妹妹可以出院了。我高興的點(diǎn)點(diǎn)頭,像飛似得沖進(jìn)妹妹的病房,醫(yī)生還在我后面說(shuō),醫(yī)院里不能隨便亂跑,但我可沒(méi)想這么多。就沖進(jìn)了妹妹的病房,妹妹已經(jīng)收拾好了,最后,我領(lǐng)著妹妹的手找到媽媽后,我們就回家了。
做事情要換位思考,如果不換位思考,只會(huì)引來(lái)更多的麻煩。
換個(gè)角度作文8
秋風(fēng)蕭瑟,我的心情亦是如此,因?yàn)樵谶@個(gè)周末,我經(jīng)歷了前所未有的兩次失敗——第一次是科學(xué)考試只考76分,第二次是奧數(shù)競(jìng)賽的落榜。這兩次失敗猶如兩把重錘叩擊著我的心靈。
一回到家,我就關(guān)上房門(mén),失敗的滋味啃噬著我的心。爸爸輕輕地敲門(mén)走進(jìn)了房間,我低下了頭,說(shuō)了一聲:“我真沒(méi)用!
爸爸說(shuō):“不,你已經(jīng)盡力了。我們也看到你的汗水和付出。換個(gè)角度想想,既然失敗已經(jīng)來(lái)臨,那么勝利離你還遠(yuǎn)嗎?”
那一刻,思緒豁然開(kāi)朗:是啊,失敗何嘗不是一種成功呢?失敗在為成功提供必不可少的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)!
爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“好好努力!”四個(gè)字,又給了我莫大的信心。我突然覺(jué)得自己完全可以換個(gè)角度思考問(wèn)題,不應(yīng)該鉆在失敗牛角尖中。迷失了自己。
記得“滑鐵盧”的失敗者拿破侖有這樣的一個(gè)故事,他被流放到圣赫勒拿島后,一位善于謀略的密友通過(guò)秘密方式給他捎來(lái)了一幅國(guó)際象棋。拿破侖的余生就是陪著這一幅國(guó)際象棋度過(guò)的。他沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這副棋子中,有一枚棋子的底部可以打開(kāi),里面裝有一份逃生圣赫勒拿島的詳細(xì)計(jì)劃!試想,如果拿破侖能換個(gè)角度來(lái)思考問(wèn)題;蛟S,就會(huì)出現(xiàn)“拿破侖卷土重來(lái)”一章,而法國(guó)近代史,世界近代史都得重寫(xiě)!
當(dāng)然,這個(gè)世上沒(méi)有“如果”,也沒(méi)有后悔藥。強(qiáng)者是不會(huì)甘愿服輸,也不會(huì)鉆牛角尖。當(dāng)我們看到失敗的同時(shí),是不是也應(yīng)該看到的另一面——輝煌的成功。
我抬起頭,迎著爸爸的目光,堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,我決心從失敗的陰影中走出來(lái),換個(gè)角度思考問(wèn)題,讓失敗成為下一個(gè)成功的墊腳石。
關(guān)于換個(gè)角度思考問(wèn)題的事例:
1、有人做過(guò)這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn),將一群蜜蜂放進(jìn)一個(gè)敞開(kāi)口的瓶子里,并將瓶底對(duì)準(zhǔn)陽(yáng)光。遺憾的是,這些蜜蜂竟沒(méi)有一個(gè)能夠飛出來(lái)。因?yàn)樗鼈儾欢脫Q一個(gè)角度看問(wèn)題,只想飛向有陽(yáng)光的地方,以為那樣就能出來(lái),卻對(duì)稍稍黯淡的敞開(kāi)的瓶口不理不睬,最終全部撞死在了瓶底。
2、臺(tái)灣著名漫畫(huà)家蔡志忠說(shuō):如果拿橘子比喻人生,一種是大而酸的',另一種就是小而甜的。一些人拿到大的會(huì)抱怨酸,拿到甜的會(huì)抱怨;而有些人拿到小的就會(huì)慶幸它是甜的,拿到酸的就會(huì)感謝它是大的。
3、 “塞翁失馬,焉知非福”,這個(gè)蘊(yùn)含著深刻哲理的古代故事。那個(gè)老者并非有什么特別的能力,只是正確的分析事物的現(xiàn)象和發(fā)展過(guò)程,既看到了失馬這個(gè)壞的一面,又看到了得馬這好的一面,最終得出了正確的結(jié)論。
換個(gè)角度作文9
正如冰心的小詩(shī)《航!穼(xiě)道,船只的出海,濺起一片浪花,有人看到的是興奮,有人看到的是未知,有人看到的是希望……世界還是那個(gè)世界,但若是你的角度不同,你眼中的世界也迥乎不同。
換個(gè)角度看世界,發(fā)現(xiàn)身邊的真善美。當(dāng)帶著孩子逛街時(shí),最常見(jiàn)到的便是環(huán)衛(wèi)工人忙碌的身影,這時(shí)會(huì)有父母指著清潔工教育孩子,告誡他們不努力就只有當(dāng)清潔工。當(dāng)然也會(huì)有父母對(duì)孩子說(shuō),環(huán)衛(wèi)工人是城市的天使,他們用自己的辛勞換來(lái)整潔的城市。同樣的一件事,卻是會(huì)教育出不同的孩子,我們不能說(shuō)前者的想法是錯(cuò)誤的,只能說(shuō)他們看待問(wèn)題太過(guò)狹隘了。而后者就不一樣了,他們?cè)诮虝?huì)孩子用另一種視角去看待世界,去發(fā)現(xiàn)生活中的真善美,讓孩子多接觸積極美好的一面。
就像材料中的小李同學(xué),他眼中的運(yùn)動(dòng)會(huì)只有他落寞的一幕,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)的友愛(ài)互助。我認(rèn)為張老師的評(píng)語(yǔ)“你看世界的角度決定了世界給你的溫暖”十分有理。
換個(gè)角度看世界,危機(jī)也許是轉(zhuǎn)機(jī)?死苟浞蚴且晃怀晒Φ碾娪叭,可是他的人生并非一帆風(fēng)順!逗谝氯恕返'出演使他名聲大噪,可疾病纏身的他卻不得不退出熒屏。他不是沒(méi)有沮喪過(guò),在一次旅行中,他駕著小車(chē)行駛在蜿蜒的公路上,他發(fā)現(xiàn)每次行駛到盡頭時(shí)都會(huì)有“前方轉(zhuǎn)彎”的路牌,原來(lái)不是沒(méi)有路了,而是該轉(zhuǎn)變?死苟浞蝾I(lǐng)悟了這個(gè)道理,于是又開(kāi)始了人生新的篇章。
在美國(guó)一個(gè)小鎮(zhèn)上,一位年輕人剛剛接手了他家的莊園,可是一場(chǎng)森林大火將他家的莊園燒成廢墟。突遭變故的他滿(mǎn)目憂(yōu)愁,于是他決定出門(mén)看看。他來(lái)到市場(chǎng)上時(shí),發(fā)現(xiàn)一家店鋪前排了一隊(duì)長(zhǎng)龍,走近一看,原來(lái)是做木炭生意,這使他想起了被焚燒掉的莊園。打聽(tīng)到木炭的價(jià)格后,他更加欣喜了。原來(lái),他莊子里的那片廢墟不再是廢物,而是有市無(wú)價(jià)的商品了。換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)生機(jī),發(fā)現(xiàn)驚喜。
換個(gè)角度看世界,活出精彩的人生。他文采斐然,才華橫溢,被尊為“唐宋八大家之一”、豪放派的領(lǐng)袖詞人。他仕途多舛,多次貶謫,成為有職無(wú)權(quán)的閑人。他是蘇軾,那個(gè)愛(ài)用文學(xué)來(lái)治愈自己的才子,那個(gè)有著“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的樂(lè)觀之人。人生在世,怎會(huì)沒(méi)有風(fēng)浪,怎會(huì)沒(méi)有起伏,有人倒下,便有人爬起,有人放棄,便有人前進(jìn)。你的人生怎樣,最主要是看你自己,活出精彩的話(huà),就學(xué)蘇軾吧,學(xué)一學(xué)他的“一蓑煙雨任平生”,學(xué)一學(xué)他的獨(dú)特視角。
換個(gè)角度看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生、不一樣的自己,甚至是不一樣的世界。
換個(gè)角度作文10
窗外秋風(fēng)蕭瑟,無(wú)情的寒風(fēng)卷著殘枝敗葉,啪啪作響。天空中也不時(shí)飄來(lái)些牛毛細(xì)雨。這樣的天氣,也代表著我此時(shí)煩悶憂(yōu)愁的心情。面對(duì)著紅得格外刺眼的紅鋼叉以及慘不忍睹的分?jǐn)?shù),我頓時(shí)感到生無(wú)可戀,仿佛整個(gè)世界都灰暗了。我甚至還把房門(mén)反鎖,不吃也不喝,還大哭大叫。對(duì)此,爸爸給我進(jìn)行了一場(chǎng)“思想教育”。
在談話(huà)中,爸爸并沒(méi)有嚴(yán)厲地批評(píng)我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地給我講述了一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小男孩,他家里很窮。一天,他爸爸給了他一件又臟又破衣服,讓他賣(mài)到二十元錢(qián)。他為此苦思冥想。他把衣服洗凈,曬干,然后再把衣服用雙手撫平。最終,他以三十元錢(qián)的價(jià)格賣(mài)出。他以為自己圓滿(mǎn)地完成了挑戰(zhàn),爸爸一點(diǎn)會(huì)很開(kāi)心。沒(méi)想到,這個(gè)挑戰(zhàn)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。
過(guò)了不久,爸爸又給了他一件同樣又臟又破的衣服,不過(guò)這一回,他爸爸讓他賣(mài)到八十元錢(qián),小男孩不可思議地看著爸爸,心里充滿(mǎn)了驚訝。他仍舊把衣服洗干凈,不過(guò)他還畫(huà)了一只可愛(ài)的唐老鴨,簡(jiǎn)直是栩栩如生。他最后以一百元錢(qián)賣(mài)給了一位貴族學(xué)校的'小公子。他高興地簡(jiǎn)直要飛起來(lái)了,一件破衣服能賣(mài)到八十元錢(qián),這是多么得驚奇啊。爸爸滿(mǎn)意地看著小男孩,心中若有所思。和上次一樣,爸爸又給他了一件破衣服,讓他賣(mài)到五百元錢(qián),小男孩心里想‘爸爸可能瘋了,誰(shuí)會(huì)拿五百元錢(qián)買(mǎi)一件破衣服呢’不過(guò)他照舊把衣服清洗干凈,他這回沒(méi)有去廣場(chǎng),也沒(méi)有去貴族學(xué)校,而是去了機(jī)場(chǎng)。當(dāng)著名的演員來(lái)臨,他奮力擠過(guò)人群,真誠(chéng)地希望她能簽名。當(dāng)然,沒(méi)有人會(huì)拒絕一個(gè)可愛(ài)的小男孩。
他拿著衣服,滿(mǎn)懷激動(dòng)地賣(mài)了一千元。他爸慈祥地?fù)崦f(shuō)“我原本想,你要是賣(mài)不掉。我就雇人把衣服買(mǎi)下,沒(méi)想到你這么聰明,居然都完成了挑戰(zhàn),你真棒,我的兒子。”
讀完這個(gè)故事,我感慨萬(wàn)千。放眼窗外,風(fēng)和雨都已停息,太陽(yáng)正悄悄地越過(guò)烏云,探出頭來(lái)。我頓時(shí)明白了,人生我們會(huì)經(jīng)歷多種困難,換一個(gè)角度接受挑戰(zhàn),是一種磨練,也是一種機(jī)遇。只要我們勇敢接受,堅(jiān)持不懈,相信留給我們的是成功的喜悅。正如古詩(shī)云“山重水復(fù)疑無(wú)路”,但換個(gè)角度去接受挑戰(zhàn)時(shí),也許就會(huì)“柳暗花明又一村”,接受挑戰(zhàn)吧,有時(shí)也可以換個(gè)角度,加油!
換個(gè)角度作文11
早晨醒來(lái),我期待陽(yáng)光射進(jìn)我的屋子。最好是溫和的,不刺眼,很舒服很美好的一天在暖和中開(kāi)始了。
我滿(mǎn)懷欣喜的鉆出被窩,迫不及待的打開(kāi)窗簾去迎接陽(yáng)光!鞍。 苯Y(jié)果,天不盡人意。
云朵那么密集,緊緊的遮擋著太陽(yáng),毫無(wú)空隙,絲毫沒(méi)有讓太陽(yáng)露臉的意思;颐擅傻目罩芯谷贿不時(shí)的砸下滴滴雨珠。
實(shí)在太叫人垂頭喪氣,壞了我的大好心情。
我約了姐姐去逛街,我們走在路上,享受著免費(fèi)的“天然淋浴!边@場(chǎng)雨害的我一肚子火,心中盛是煩躁。我瞅著旁邊的姐姐,她似乎很是享受。一路上又是哼歌,又是跳躍的。她似乎看出了我的心思。
她俏皮的.饒過(guò)我的身子,在我耳邊喃喃道:“你在埋怨嗎?你是在埋怨這天氣,這烏云,這美好的雨嗎?”“美好!天哪。你竟然用美好去形容這場(chǎng)糟糕的雨!”“你看,那被雨染綠的小草向我們微笑,那被雨染綠的高山,在咆哮著它的壯觀,那被雨染紅的鮮花,在爭(zhēng)相媲美著,那被雨染藍(lán)的天空,有了一絲絲大海的風(fēng)范。你聽(tīng),滴滴滴滴,是雨滴們?cè)谧喑鲆磺曛澑,叮叮叮叮,是雨滴們(cè)谏n穹在屋頂在河面在草地輕盈地舞蹈……
在姐姐的描述下,雨仿佛化身天使飛舞在我心間,我仿佛看到在雨的滋潤(rùn)下小草瞬間嫩綠花朵瞬間紅艷湖水瞬間清澈藍(lán)天瞬間湛藍(lán)。
雨砸在玻璃上,孩子在上面劃過(guò)一道道痕跡,雨砸在湖面上,微波蕩漾開(kāi)一道道圓暈,雨砸在我心里,熾熱留下一道道記憶。仿佛帶給我希望的陽(yáng)光一般,帶給了我活力。我找到了雨滴的秘密。所以才會(huì)有朱自清先生的像牛毛像花針想細(xì)絲,密密的斜織著,會(huì)有志南和尚的沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)。
其實(shí),不僅僅是雨滴。還有春日燦爛的鮮花,夏日奪目的綠樹(shù),秋天落下的枯葉,冬天潔白的雪花。它們都有秘密,而唯一不變的就是再平凡的它們也有最獨(dú)特的不同,所以,你別惱。
不要為今天的傾盆大雨而惱,不要為明天的霧氣蒙蒙而惱。你也不必為夕陽(yáng)落下而惋惜,你也不必為樹(shù)葉落下而感嘆。
世界那么大,你的眼球卻可以全部裝下,所以換個(gè)角度會(huì)更美。那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)傾盆大雨中夾雜著泥土的芬芳,霧氣中的世界泛濫著金光,夕陽(yáng)落下的余暉照紅了整個(gè)大地,樹(shù)葉飄舞在空中是最美。
換個(gè)角度吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn)更美的一面。
換個(gè)角度作文12
我和同桌吵架了。我一改往日溫柔的形象,連桌子都掀了。同桌是班上一個(gè)挺不招人喜歡的人,所以一開(kāi)始我就和其他人一樣討厭他,雖然他沒(méi)招我什么。吵架也只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,他這個(gè)人脾氣有些專(zhuān)橫,我也對(duì)他有偏見(jiàn),“戰(zhàn)火”就一觸即發(fā)了。
接下來(lái)的是體育課,那天難得的陽(yáng)光明媚,溫度適宜是個(gè)活動(dòng)的好日子。我卻沒(méi)有因?yàn)楹锰鞖舛吲d,還覺(jué)得葉子的反光讓人難受。在心中咒罵著同桌,抱怨這學(xué)期怎么攤上了這么個(gè)家伙做同桌。
體育課教籃球。我討厭籃球,小學(xué)被男生用籃球砸過(guò),還因?yàn)椴粫?huì)打籃球被嘲笑過(guò),所以我鄙視打籃球,當(dāng)然還有該死的同桌。因?yàn)閷?duì)籃球持有偏見(jiàn),我沒(méi)有好好聽(tīng)講,練習(xí)的時(shí)候我便一個(gè)球也投不進(jìn)。球總是差一點(diǎn)就進(jìn)筐卻飛了出來(lái),或是與籃筐的.位置有很大的偏差,別人都可以行云流水般地投十幾個(gè),偏偏我不行?運(yùn)氣真背,這筐或是球一定有問(wèn)題。我只是這么埋怨著。
該死的籃球,該死的同桌。
我站在不適宜的角度重復(fù)練習(xí)投籃,沒(méi)有絲毫成效。體育老師走到我旁邊,叫我投給她看。我依舊屢屢投不進(jìn)。
“你覺(jué)得你投籃動(dòng)作姿勢(shì)上有沒(méi)有問(wèn)題?”我沉默著。
“或許我就投不進(jìn)去!蔽易员┳詶壍卮鸬。
“你站的角度太偏了,站太里面,太急了。換一下角度就會(huì)好投一點(diǎn)。雖然說(shuō)與籃筐站成45度是最好投的,可有些人就不一定這么站位,他們有自己的習(xí)慣與合適的角度,照樣可以。你明明投不進(jìn)去,卻不換一下動(dòng)作與位置,你應(yīng)該找個(gè)適合自己投籃的位置。”體育老師用責(zé)怪的口吻說(shuō)道。
于是我往外站一點(diǎn)。開(kāi)始投籃。籃球在球框上打了幾個(gè)圈,掉了進(jìn)去。之后幾個(gè)也都進(jìn)球了。
想要進(jìn)球只需換個(gè)角度那么簡(jiǎn)單。我也不再對(duì)籃球持有偏見(jiàn),換個(gè)角度,我也可以好好投籃。
成就感便油然而生,心情也好了很多。我才覺(jué)得今天的天空仿佛被洗滌過(guò)了一般澄清,陽(yáng)光撒在綠葉上的反光真是恰到好處,不刺眼,讓人神清氣爽。
那同桌呢?他的確不招人喜歡,但是不是因?yàn)槿嗽埔嘣疲瑢?duì)其的偏見(jiàn)而對(duì)他態(tài)度不好,我們也許沒(méi)那么容易吵架。看起來(lái)他自負(fù),專(zhuān)橫,換個(gè)角度,他有時(shí)會(huì)幫我打飯,大掃除也很賣(mài)力……
只是角度的問(wèn)題,不懂得換換角度永遠(yuǎn)在同一個(gè)地方看事物,若是對(duì)事物持固有的偏見(jiàn),我會(huì)一直在死胡同里生氣,鉆不出來(lái)。心情的好壞,或許只取決于我對(duì)其的心態(tài)與角度。
換個(gè)角度作文13
人生旅途,長(zhǎng)路漫漫,固然不可能事事稱(chēng)心如意。但當(dāng)我們遇見(jiàn)自認(rèn)為十分糟糕之事時(shí),不妨換個(gè)角度看看,說(shuō)不定會(huì)有驚喜的出現(xiàn)。
好不容易迎來(lái)了周末,我們一家三口駕車(chē)出游,準(zhǔn)備好好犒勞一下辛苦了一周的大腦。
一路上,我都靠在車(chē)窗邊,用手托著腮幫,一想到馬上就能見(jiàn)到自己期盼已久的風(fēng)景,我就興奮得心臟狂跳不止。我睜大眼睛,欣賞著沿途的風(fēng)景,鳥(niǎo)兒三五成群地在電線桿上點(diǎn)頭歌唱,像在表示歡迎;清晨還未蒸發(fā)的顆顆露珠躺在樹(shù)葉上,如同閃耀的白色珍珠;灰黑色連綿不斷的山巒也似一個(gè)個(gè)高大的巨人,低著頭好奇地看著我們的`車(chē)子在坑坑洼洼的山路上急馳。
伴著電子導(dǎo)航悅耳的聲音,我們?cè)谌荷侥_下繞來(lái)繞去。沒(méi)錯(cuò),就是繞來(lái)繞去,因?yàn)槲覀兠月妨耍∵@時(shí),作為駕駛員的爸爸也慌了,手忙腳亂起來(lái):這我我是按導(dǎo)航來(lái)的呀,怎么這下完了,我們出不去了!我急得都快哭了。既來(lái)之,則安之,我們先在這兒休息一下吧!媽媽說(shuō)道。目前也只能這樣了,我們無(wú)奈地下了車(chē)。
風(fēng)在頭頂盤(pán)旋,呼呼地吼叫,像是在嘲笑我們。我沮喪極了,之前的大好心情消失得無(wú)影無(wú)蹤。我氣呼呼地抓起腳邊的一塊扁扁的小石片,用力地向面前的小河擲去,想發(fā)泄心中的憤怒。那石片如同一個(gè)調(diào)皮的孩子,在水面上蹦了好幾步后才緩緩沉下去,真有趣!我又捧起一大把石片,一個(gè)個(gè)用力丟著,石片也不負(fù)所望地越蹦越遠(yuǎn)。不知玩了多久,我望著波光粼粼的河面,一時(shí)心血來(lái)潮,脫了鞋襪,兩只腳小心翼翼地踩進(jìn)水里,清涼的河水從我腳邊流過(guò),真舒服!咦,腳怎么癢癢的?我好奇地低頭一看,不禁嚇了一跳:河里有魚(yú)!我像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣興奮,連忙把老爸老媽喚來(lái),和他們一起捉魚(yú)。每捉到一條,我們便捧在手心撫摸著它們滑溜溜的身體,再小心地放回去。玩累了,我們便往草地一躺,柔軟的草叢絲毫不比棉被差,可舒服啦!
時(shí)間在我們的歡笑聲中悄悄流走。太陽(yáng)慢慢向西移,夕陽(yáng)染紅了天空,云端仿佛燃燒著一團(tuán)赤紅色的火焰磅礴壯觀,絢麗無(wú)比。真是此景只應(yīng)天上有,人間能得幾回賞?
夜幕降臨,我們才想起回家的事。我們跳上車(chē),爸爸經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,一拍腦袋:我想起回家的路啦!于是我們帶著滿(mǎn)懷的好心情回了家,一路上我不禁感慨:塞翁失馬,焉知非福啊!
人生中很多事情的發(fā)展并不如我們期待的那樣,但換個(gè)角度來(lái)看,它或許能給我們帶來(lái)意想不到的收獲。
換個(gè)角度作文14
在生活中,許多人多是直線思考,從未換個(gè)角度,因此,增加了許多困難和麻煩。但如果能換個(gè)角度來(lái)看待這些事情,那么,生活將變得更美好、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)愛(ài),你也會(huì)變得樂(lè)觀向上。
很多人都討厭母親的嘮叨和父親的嚴(yán)格,可是換個(gè)角度一下想想,這其中包含父母濃濃的愛(ài)!母親為什么嘮叨?因?yàn)樗龑?duì)你做的事不放心,怕你做錯(cuò)了,想提醒你。父親為什么嚴(yán)格?是因?yàn)橄胪ㄟ^(guò)嚴(yán)格地教育讓你成才。他們都是為你好啊!他們都是迫切地希望你能把每一件事做得更好,能成為祖國(guó)的棟梁之才!所以在父親嚴(yán)格要求和母親嘮叨時(shí)耐心聽(tīng),不要與父母爭(zhēng)執(zhí),要盡量把它們做得更完美更加好,這樣,你也回報(bào)了父母的愛(ài)。
許多人認(rèn)為成功是最重要的,因此忽略了失敗者甚至嘲笑他們,所以要換個(gè)角度想想,失敗和成功對(duì)于人來(lái)說(shuō)同樣重要,因?yàn)橹挥袕氖≈形〗?jīng)驗(yàn)不斷努力,才能成功。一個(gè)人失敗并不可怕,可怕的是他失敗后沒(méi)有堅(jiān)持。失敗就是在磨練你自己,你只有先磨練你自己,才能成功。失敗就是一個(gè)個(gè)坎,你只有跨過(guò)了這些坎,才能走向未來(lái),走向那充滿(mǎn)希望的地方。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生在發(fā)明電燈泡時(shí)總是失敗,但他沒(méi)有放棄,終于發(fā)明了電燈泡。正如一首歌中所唱“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能夠隨隨便便成功……”人的一生重要的是過(guò)程,不是結(jié)果,是你努力奮斗的.過(guò)程,是你在失敗后勇敢地爬起來(lái)的過(guò)程。
許多人特別羨慕那些一夜之間中了大獎(jiǎng)而變成腰纏萬(wàn)貫的富翁,其實(shí)這沒(méi)有什么可羨慕的,換個(gè)角度想想,你就知道了,那些中了大獎(jiǎng)的暴發(fā)戶(hù)會(huì)很茫然,因?yàn)樗詾槌晒苋菀,他不知道要珍惜這一切,他更沒(méi)有充足的理財(cái)經(jīng)驗(yàn),會(huì)花錢(qián)如水,肆意揮霍,到最后變得一無(wú)所有,骨肉分離,這樣的結(jié)局有必要羨慕嗎?還不如自己用辛勤的勞動(dòng)和晶瑩的汗水換來(lái)的幸福好呢!只有是通過(guò)自己勞動(dòng)所換來(lái)的東西,人們才會(huì)珍惜。
這一切的一切充分說(shuō)明了換個(gè)角度很重要,換個(gè)角度可以使你避免誤入歧途,讓你看到事情的多面性,也能讓你全面的思考!
換個(gè)角度作文15
“塞翁失馬,焉知非福!币患虑椴荒苤豢吹焦怩r亮麗的一面,還要看到隱藏在深暗處的一面,明白其中的利害。換個(gè)角度去想,災(zāi)難也能變?yōu)樨?cái)富。清朝王孟英就是因?yàn)楦赣H病逝從而立志學(xué)醫(yī),最終成為一代名醫(yī)。
換個(gè)角度去看,能明白誰(shuí)是誰(shuí)非。
我曾有一個(gè)同桌,她的成績(jī)很好,而且為人正直。不過(guò),每次我上課一有不專(zhuān)心。她就會(huì)像老師一樣,對(duì)我進(jìn)行“教育批評(píng)”,有時(shí)還向老師“打小報(bào)告”。一開(kāi)始我很反感她,覺(jué)得她很討厭,根本不想跟她說(shuō)話(huà),一有機(jī)會(huì)就與她針?lè)逑鄬?duì)。但是現(xiàn)在到了六年級(jí)我才明白,她這是為我好啊!要不是她常提醒我,常去告狀,我還能處處堤防,專(zhuān)心聽(tīng)課嗎?
換個(gè)角度去看,失敗也是成功。
這學(xué)期競(jìng)選區(qū)三好時(shí),我匆匆忙忙地寫(xiě)了競(jìng)選稿,也沒(méi)在爸媽面前過(guò)一遍,就帶著零零散散的獎(jiǎng)狀去競(jìng)選,雖然過(guò)了“八進(jìn)二”,但還是在“二進(jìn)一”時(shí)落選了。沒(méi)想到過(guò)幾天老師突然通知我們這個(gè)年級(jí)又增加了一個(gè)“區(qū)三好”的`名額,要我們這些落選的再去競(jìng)選一次。我聽(tīng)后立刻給媽媽打了個(gè)電話(huà),叫她幫我把獎(jiǎng)狀復(fù)印好。放學(xué)回來(lái)后,我認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)了競(jìng)選稿,和爸爸、媽媽逐字推敲,還在他們面前演習(xí)了三遍,確保萬(wàn)無(wú)一失。媽媽還出人意料的把我小學(xué)以來(lái)所有的獎(jiǎng)狀掃描打印出來(lái),裝訂在一起,還包上了精美的外殼。第二天競(jìng)選開(kāi)始了,我按著前一天在家里計(jì)劃好的流程演講,也許是因?yàn)槲覝?zhǔn)備得十分充分,所以以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)勝出了。這件事讓我明白了,失敗時(shí)要總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),然后加以改正,這樣才能獲得成功。
換個(gè)角度去看,能發(fā)現(xiàn)鮮為人知,聳人聽(tīng)聞的一面。
也許大家不相信,人類(lèi)也是害蟲(chóng)。大家都知道,蝗蟲(chóng)和老鼠都要偷吃食物,所以被定為害蟲(chóng)一類(lèi),要將他們趕盡殺絕,但請(qǐng)大家想一想,在自然界中,人類(lèi)肆無(wú)忌憚地砍伐樹(shù)木、開(kāi)采資源、污染水源,給地球造成了嚴(yán)重的創(chuàng)傷,使得地球上洪水肆虐、地震頻發(fā)、全球變暖,這樣一來(lái)人類(lèi)不就成了世界上危害最大的害蟲(chóng)了嗎?不正要被地球趕盡殺絕嗎?
做一件事情不能只看到光鮮亮麗的一面,還要看到陰暗的一面,要常換個(gè)角度思考問(wèn)題,看清事情的方方面面,這樣得出的結(jié)論才會(huì)完整,做事才不會(huì)出錯(cuò)。
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