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優(yōu)秀教師的發(fā)言稿

時間:2024-11-25 05:18:34 教師 我要投稿

優(yōu)秀教師的發(fā)言稿

  在不斷進步的社會中,接觸并使用發(fā)言稿的人越來越多,發(fā)言稿在寫作上具有一定的格式要求。你知道發(fā)言稿怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀教師的發(fā)言稿,僅供參考,大家一起來看看吧。

優(yōu)秀教師的發(fā)言稿

優(yōu)秀教師的發(fā)言稿1

尊敬的各位領導,親愛的各位老師、同學們:

  大家好!

  在這個秋風送爽,碩果累累的日子里,我有幸作為優(yōu)秀教師代表上臺發(fā)言,心情非常激動。首先請允許我代表所有的家長和學生向各位說一聲:老師們,您們辛苦了!在此我也向給予我親切關懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)我的領導和老師們,表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!

  老師“她代表著一份責任,她代表著一個使命。身為人師,在這收獲的金秋,又賦予我對這個神圣職業(yè)更多的感慨:雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師。三尺講臺是我的人生舞臺,白色粉筆是我的人生畫筆。因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望。我不會讓知識的清泉變成一潭死水。因為我知道,我不是未來,但我的事業(yè)是未來。孩子,是祖國的未來和希望,教師應該把“一切為了學生”、“為了一切學生”、“為了學生的一切”作為我們的執(zhí)著追求。

  作為一名年輕教師,我們有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的'話語給了我們能量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最能夠吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經(jīng)歷的——從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是光榮的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的。

  人心齊,泰山移。我相信只要我們共同努力,共同拼搏,排吾學校必定會有他輝煌的明天!

  “耿耿園丁意,拳拳育人心!蔽蚁耄^去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿老師們節(jié)日快樂,天天好心情!謝謝大家!

優(yōu)秀教師的發(fā)言稿2

尊敬的各位領導、各位同行:

  大家好!

  我是來自xx中心校的xx。承蒙各位領導的關愛,我有幸作為優(yōu)秀教師代表在這里發(fā)言,心情十分激動。我能取得這樣的成績,與領導的信任、鼓勵和培養(yǎng),以及同事們的大力扶持是分不開的,在此,我向所有關心和幫助過我的領導和同仁表示衷心的感謝。向遠道而來的省、市領導表示最崇高的敬意和最衷心的感謝。

  近年來,把教育放在優(yōu)先發(fā)展的重要位置。教育強縣的步伐邁得很堅定。就從我所供職的潘市鎮(zhèn)中心?,近三年縣里先后投入資金三百多萬元,用于改善辦學條件、裝備現(xiàn)代化的教學設施,學校面貌煥然一新,周圍百姓和學生家長贊口不絕。如今,一所環(huán)境一流,設施一流,師資一流,質(zhì)量一流的農(nóng)村初中正在朝著發(fā)展素質(zhì)教育,創(chuàng)建三湘名校的目標奮力邁進。

  作為一名來自農(nóng)村基層的校長,我感到既光榮,又感到責任重大。我決心:帶領我所在的潘市鎮(zhèn)中心校這個團隊,一是要愛崗敬業(yè)、關愛學生。切實承擔教育者的.社會責任,滿懷對受教育者的真心關愛。二是要刻苦鉆研、嚴謹篤學。樹立終身學習理念,如饑似渴地學習新知識、新技能、新技術,拓寬知識視野,更新知識結(jié)構(gòu),不斷提高教學質(zhì)量和教書育人本領。三是要勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取。踴躍投身教育創(chuàng)新實踐,積極探索教育教學規(guī)律,更新教育觀念,改革教學內(nèi)容、方法、手段,注重培育學生的主動精神,鼓勵學生的創(chuàng)造性思維,引導學生在發(fā)掘興趣和潛能的基礎上全面發(fā)展,努力培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設需要、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的一代新人。四是要淡泊名利、志存高遠。我們要帶頭實踐社會主義榮辱觀,不斷加強師德修養(yǎng),把個人理想、本職工作與祖國發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起,樹立高尚的道德情操和精神追求,甘為人梯,樂于奉獻,靜下心來教書,潛下心來育人,努力做受學生愛戴、讓人民滿意的教師。五是要開拓進取,勇創(chuàng)一流。全面推行教育精細化管理,大力發(fā)展素質(zhì)教育,把學校建設成名符其實的三湘名校。

  謝謝大家!

優(yōu)秀教師的發(fā)言稿3

尊敬的各位領導、家長,親愛的老師、同學們:

  大家好!

  第一次在表彰會上作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,不免有些欣喜,又有些緊張。

  常言道“學海無涯苦作舟!睅煹酪嗳弧W呷肫叱咧v壇猶如航海,我想我們每一位教師朋友都經(jīng)歷過悲喜交錯,茫然無主的時候,但教海揚帆若能以愛為舟,以勤為槳,這一路上你定能收獲到許多意料不到的驚喜,教學的生命苦旅也會因此變得充實和快樂。

  “沒有愛,就沒有教育”是我的座右銘。我是這樣理解的:

  一、愛教師這一職業(yè)。雖然教師這一職業(yè)不是現(xiàn)行行業(yè)中最器重、最搶手的,但他是太陽底下最光輝的職業(yè)。雖然我們的工資不是最高的、待遇不是最好的,但我仍甘心默默地奉獻!叭碎g春色本無價,筆底耕耘總有情。”“干將心血化時雨,潤出桃花片片紅!边x擇了教師這一職業(yè),我們就選擇了辛苦,選擇了奉獻,也許我們一生平凡,但我們創(chuàng)造了生命的價值,托起了祖國的希望。

  二、愛學生。教學的藝術不在于傳授本領,而在于關心激勵、喚醒和鼓舞。每個學生都是不同的思想個體,有差異。有優(yōu)有劣。我信奉每個學生都有它的閃光點,尊重愛護學生,只要把他的優(yōu)點擴大化,把他的缺點縮小化。給點陽光,就能換來春色滿園。

  一份耕耘,一份收獲。幾年的`教學工作,讓我享受耕耘的辛酸和快樂。一直以來,我們不斷追求進步,被評為優(yōu)秀教師,我覺得我仍有不足,我想和其他一起被評為優(yōu)秀教師的朋友共勉。在今后的日子里,我們將更團結(jié)一致,聚力育人,為培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才而努力。

  最后,感謝校領導對我工作上的信任,成績上的肯定;感謝許多老師對我工作的幫助和支持。謝謝大家!

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