醫(yī)學(xué)教育管理推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)

　　在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮著重要作用，結(jié)合目前繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理過程中存在的一些問題，提出解決解決方案：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)、完善制度、加強(qiáng)項(xiàng)目管理、提供資金支持、開展多形式和多層次的活動(dòng)、將繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育納入考核體系。

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育作為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員提升業(yè)務(wù)水平和工作能力的重要手段，是提高醫(yī)療質(zhì)量的重要途徑，是加強(qiáng)衛(wèi)生隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措，在衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展中發(fā)揮重要作用。因此，只有加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，才能進(jìn)一步推動(dòng)“科教興醫(yī)”人才戰(zhàn)略的實(shí)施，才能進(jìn)一步推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。目前繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理過程中存在的一些問題：①繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作發(fā)展不平衡。一些單位管理措施落實(shí)不到位，繼續(xù)教育工作相對(duì)滯后；②有些工作不夠深入，僅停留在表面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)和滿足衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)習(xí)的需要；③部分繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量不高，有些并不能學(xué)以致用；④教育手段和教學(xué)形式還不夠靈活多樣。針對(duì)這些問題，解決方法如下。

　　1加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員繼畢業(yè)后的醫(yī)學(xué)教育，是以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法為主的一種終生教育，目的是使衛(wèi)生技術(shù)人員保持高尚的職業(yè)道德，不斷提高專業(yè)工作能力和業(yè)務(wù)水平，提高服務(wù)質(zhì)量，適應(yīng)醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)和衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展。加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育重要性的認(rèn)識(shí)，確立繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育在醫(yī)療工作、醫(yī)學(xué)科研、衛(wèi)生人力開發(fā)等方面的基礎(chǔ)性、前瞻性和戰(zhàn)略性地位，是做好繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理工作的前提。

　　2加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，完善制度是根本

　　為使繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作步入全面化、正規(guī)化、系統(tǒng)化的軌道，加快繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化建設(shè)，加強(qiáng)學(xué)分管理，逐步使學(xué)分達(dá)標(biāo)工作成為衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員職稱晉升、聘任、職業(yè)注冊(cè)的必備條件，建立完善的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理制度。

　　3加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)項(xiàng)目管理是關(guān)鍵

　　3.1積極鼓勵(lì)項(xiàng)目申報(bào)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的開展是提高衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)術(shù)水平的重要途徑。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目申報(bào)應(yīng)緊密圍繞衛(wèi)生人才培養(yǎng)的重點(diǎn)需求，以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)發(fā)展中新理論、新技術(shù)、新方法為主要內(nèi)容，突出科學(xué)性、先進(jìn)性、戰(zhàn)略性和可推廣性的特點(diǎn)申報(bào)的學(xué)科專業(yè)，積極組織各級(jí)各類繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)工作，組織專家進(jìn)行評(píng)審予以公布。

　　3.2認(rèn)真抓好項(xiàng)目執(zhí)行嚴(yán)格按照續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目管理要求，要求主辦單位認(rèn)真做好項(xiàng)目舉辦申請(qǐng)、項(xiàng)目實(shí)施及結(jié)束后的備案材料工作。為保證舉辦水平及質(zhì)量，對(duì)部分項(xiàng)目的舉辦進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督。通過項(xiàng)目的舉辦，提高廣大醫(yī)務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)。

　　4加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，資金支持是保障

　　落實(shí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保證繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育各種活動(dòng)順利進(jìn)行，提高衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的積極性和主動(dòng)性。專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)應(yīng)主要用于衛(wèi)生技術(shù)人員的長(zhǎng)期或短期培訓(xùn)、購買繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育文字教材和音像教材等。鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員參加進(jìn)修學(xué)習(xí)，為保證單位選送專業(yè)技術(shù)人員外出進(jìn)修學(xué)習(xí)積極性和保證外出學(xué)習(xí)質(zhì)量，撥出專項(xiàng)資金作為繼教經(jīng)費(fèi)，對(duì)進(jìn)修回來考核合格的專業(yè)技術(shù)人員給予報(bào)銷進(jìn)修費(fèi)用。

　　5加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，開展多形式、多層次活動(dòng)是重點(diǎn)

　　繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作始終堅(jiān)持“按需施教，講究實(shí)效”的原則，注重質(zhì)量和實(shí)效，普及與提高相結(jié)合，努力營造優(yōu)秀衛(wèi)生技術(shù)人才脫穎而出的良好環(huán)境。為滿足衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員的學(xué)習(xí)需求，我們?cè)诒ＷC質(zhì)量的前提下，開展多層次多形式的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，使衛(wèi)生技術(shù)人員學(xué)有渠道、學(xué)有所獲、學(xué)有所用。

　　5.1加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生單位醫(yī)學(xué)遠(yuǎn)程教育工作要充分利用現(xiàn)代教育手段，豐富繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育資源，提高繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育的可及性，擴(kuò)大繼續(xù)教育的覆蓋面，使更多的衛(wèi)生技術(shù)人員能夠方便的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)新知識(shí)、新理論、新方法和新技術(shù)。

　　5.2加強(qiáng)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員培訓(xùn)有計(jì)劃組織開展《臨床技術(shù)操作規(guī)范》的培訓(xùn)工作�！杜R床技術(shù)操作規(guī)范》旨在對(duì)臨床醫(yī)務(wù)人員的醫(yī)療、護(hù)理技術(shù)操作行為提出具體要求，使臨床診斷、治療、護(hù)理做到科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而使醫(yī)務(wù)人員的臨床醫(yī)療工作有章可循、有據(jù)可依，最大限度地避免和減少醫(yī)療事故爭(zhēng)議的發(fā)生。加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生人員全科培訓(xùn)。為加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)人才培養(yǎng)和隊(duì)伍建設(shè)，統(tǒng)一部署和安排基層專業(yè)技術(shù)人員參加全科醫(yī)師培訓(xùn)，不斷提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平。

　　5.3注重專科人才的培養(yǎng)為了提高醫(yī)技人才的知識(shí)水平，①采取“走出去”的學(xué)習(xí)模式，積極鼓勵(lì)大家到上級(jí)醫(yī)院進(jìn)修；各級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生單位高度重視�？迫瞬诺呐囵B(yǎng)，積極選送衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員到上級(jí)醫(yī)療單位進(jìn)修學(xué)習(xí)，②選派學(xué)科帶頭人及業(yè)務(wù)技術(shù)骨干外出參加學(xué)術(shù)會(huì)議和學(xué)術(shù)交流，引進(jìn)新技術(shù)，促進(jìn)新項(xiàng)目的開展及資源利用，提高自身的業(yè)務(wù)水平，帶動(dòng)全科乃至全院，整體提高技術(shù)人員的技能。

　　5.4學(xué)歷教育為了加快后備學(xué)科帶頭人和中青年優(yōu)秀人才的培養(yǎng)，改善專業(yè)人員的學(xué)歷結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)各級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員參加在職學(xué)歷教育

　　5.5支持和鼓勵(lì)衛(wèi)生技術(shù)人員撰寫學(xué)術(shù)論文和醫(yī)學(xué)綜述根據(jù)目前衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員撰寫綜述困難，撰寫綜述時(shí)存在的文體、格式不正確和內(nèi)容匱乏等問題，切實(shí)提高廣大衛(wèi)生技術(shù)人員撰寫綜述的實(shí)際技能，舉辦繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育綜述撰寫培訓(xùn)班。

　　6加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育管理，推動(dòng)衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展，考核、監(jiān)督是約束

　　將繼教工作納入對(duì)各單位考核內(nèi)容，不斷提高繼教在人事工作考核的分值，各單位的得分情況作為年終對(duì)各單位考核評(píng)優(yōu)的重要內(nèi)容之一，將繼教工作納入領(lǐng)導(dǎo)干部任期目標(biāo)考核。對(duì)基層單位的繼教工作進(jìn)行檢查，對(duì)各基層單位的《繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記表》進(jìn)行審驗(yàn)，做到嚴(yán)格把關(guān)。年終對(duì)事業(yè)單位工作人員年度核發(fā)繼教合格證時(shí)對(duì)完成繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育情況進(jìn)行了嚴(yán)格的審驗(yàn)把關(guān)。

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